FIT-jelentés :: 2015 Kazinczy Ferenc Gimnázium és Kollégium 9021 Győr, Eötvös tér 1.
A telephely létszámadatai Tanulók száma Évfolyam Képzési forma Összesen A jelentésben szereplők CSH-indexszel rendelkezők A 2013-as eredménnyel is rendelkezők 6. 8 évfolyamos gimnázium 72 69 63-8. 8 évfolyamos gimnázium 73 65 51 62 8 évfolyamos gimnázium 66 65 56 64 4 évfolyamos gimnázium 66 64 58 63 Piros szín jelzi, ha valamely évfolyamon és képzési formában a telephely CSH-indexe vagy a 2013-as eredmények alapján a várható eredmény nem becsülhető megbízhatóan. Átlageredmények Átlageredmény (megbízhatósági tartomány) Mérési terület Évfolyam Képzési forma A telephelyen Országos Az első viszonyítási csoport A második viszonyítási csoport Neve Eredménye Neve Eredménye 6. 1736 (1702;1764) 1497 (1496;1498) 1637 (1633;1642) évf. 1654 (1649;1659) 8. 1916 (1884;1952) 1618 (1617;1619) 1773 (1769;1777) évf. 1797 (1788;1802) 1959 (1930;1991) 1645 (1644;1646) 1837 (1832;1842) évf. 1853 (1847;1860) 1870 (1847;1895) 1645 (1644;1646) 1738 (1736;1740) Közepes 1705 (1701;1707) 6. 1770 (1741;1795) 1488 (1487;1489) 1661 (1656;1664) évf. 1678 (1673;1683) 8. (1848;1909) 1567 (1565;1568) 1735 (1731;1738) évf. 1756 (1750;1760) 1903 (1880;1924) 1601 (1601;1602) 1786 (1781;1790) évf. 1798 (1793;1804) 1844 (1820;1872) 1601 (1601;1602) 1708 (1706;1709) Közepes 1675 (1672;1679) A telephely eredményénél szignifikánsan alacsonyabb az adott érték A telephely eredménye nem különbözik szignifikánsan az adott értéktől A telephely eredményénél szignifikánsan magasabb az adott érték Országos kompetenciamérés 1
A telephely eredménye a tanulók CSH-indexének tükrében A tényleges eredmény a várhatóhoz képest Mérési terület Évfolyam Képzési forma 6. 8. Országos regresszió alapján A megfelelő képzési forma/településtípus telephelyeire illesztett regresszió alapján 6. 8. A telephely eredménye szignifikánsan magasabb a várhatónál A telephely eredménye nem különbözik szignifikánsan a várhatótól A telephely eredménye szignifikánsan gyengébb a várhatónál A telephely eredménye a tanulók korábbi eredményének tükrében A tényleges eredmény a várhatóhoz képest Mérési terület Évfolyam Képzési forma Országos regresszió alapján A megfelelő képzési forma/településtípus telephelyeire illesztett regresszió alapján 6. - - 8. 6. - - 8. A telephely eredménye szignifikánsan magasabb a várhatónál A telephely eredménye nem különbözik szignifikánsan a várhatótól A telephely eredménye szignifikánsan gyengébb a várhatónál Országos kompetenciamérés 2
A telephely eredménye az eddigi kompetenciamérésekben* Mérési terület Évf. Képzési forma Átlageredmény (megbízhatósági tartomány) 2015 2014 2013 2012 2011 6. 8. 1736 (1702;1764) 1916 (1884;1952) 1959 (1930;1991) 1870 (1847;1895) 1740 (1712;1782) 1879 (1842;1909) 2032 (1983;2067) 1865 (1828;1895) 1832 (1804;1857) 1890 (1866;1914) 1923 (1893;1951) 1895 (1872;1916) 1778 (1748;1817) 1901 (1866;1930) 1973 (1942;1995) 1865 (1839;1891) 1768 (1733;1806) (1851;1904) 1898 (1862;1930) 1813 (1781;1845) 6. 1770 (1741;1795) 1788 (1760;1823) 1825 (1800;1851) 1781 (1755;1817) 1723 (1694;1750) 8. (1848;1909) 1903 (1880;1924) 1878 (1848;1905) 1917 (1890;1944) 1818 (1793;1850) 1884 (1853;1912) 1878 (1840;1908) 1929 (1905;1952) 1863 (1836;1888) 1923 (1896;1953) 1844 (1820;1872) 1866 (1836;1895) 1851 (1824;) 1845 (1815;1873) 1842 (1804;1870) A 2015. évi eredmény az adott év eredményénél szignifikánsan magasabb A telephely 2015. évi eredménye nem különbözik szignifikánsan az adott év eredményétől A 2015. évi eredmény az adott év eredményénél szignifikánsan gyengébb * A FIT jelentésben 2012-től kezdődően a 95%-os megbízhatósági tartományokat tüntetjük fel, ezért a 2011. évi vagy annál régebbi átlageredmények esetében a táblázatban látható megbízhatósági tartomány szélesebb a 2012. évnél korábbi jelentésekben szereplő 90%-os megbízhatósági tartománynál. Az alapszintet el nem érő tanulók aránya Az alapszint alatt teljesítő tanulók aránya (%) Mérési terület Évfolyam Képzési forma Alapszint A telephelyen Országosan A megfelelő képzési típusban/településtípusban 6. 3. képességszint 0 36,8 8,8 8. 4. képességszint 1,5 40,4 11,0 4. képességszint 0 35,2 5,3 4. képességszint 0 35,2 16,4 6. 3. képességszint 0 25,9 3,7 8. 4. képességszint 0 34,7 6,9 4. képességszint 0 28,9 3,4 4. képességszint 0 28,9 9,4 Országos kompetenciamérés 3
A minimum szintet el nem érő tanulók aránya* A minimum szint alatt teljesítő tanulók aránya (%) A megfelelő Mérési terület Évfolyam Képzési forma Minimum szint képzési A telephelyen Országosan típusban/településtípusban 6. 2. képességszint 0 14,9 1,4 8. 3. képességszint 0 18,0 2,4 3. képességszint 0 16,7 1,2 3. képességszint 0 16,7 4,4 6. 2. képességszint 0 9,5 0,5 8. 3. képességszint 0 14,6 1,3 3. képességszint 0 12,4 0,5 3. képességszint 0 12,4 2,2 * Ez az arányszám a jelentésre jogosult és nem a jelentésben szereplő tanulók létszámaira vonatkozik. Országos kompetenciamérés 4