Iskolai Közösségi Szolgálat szervezése az Övegesben

Hasonló dokumentumok
Az Iskolai Közösségi Szolgálat élményszerű megvalósítása

Budapest I Kerületi Kosztolányi Dezső Gimnázium. közösségi szolgálat megszervezésével kapcsolatos feladatok

Audi Hungaria Schule. Tájékoztató az Iskolai Közösségi Szolgálatról

4. (13) bekezdés: A közösségi szolgálat: szociális, környezetvédelmi, a tanuló helyi közösségének javát szolgáló, szervezett keretek között

A közösségi szolgálat ( ) szociális, környezetvédelmi, a tanuló helyi közösségének javát szolgáló, szervezett keretek között folytatott, anyagi

Összeállította: Kiss Zoltánné koordinátor az Emberi Erőforrások Minisztériuma és az Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet közös kiadványa alapján.

AZ ÚJ KÖZNEVELÉSI TÖRVÉNY ELŐÍRÁSA Azoknak a tanulóknak, akik január elseje után kezdik meg érettségi vizsgájukat, az érettségi megkezdésének

KÖZÖSSÉGI SZOLGÁLAT KEMPELEN FARKAS GIMNÁZIUM

AZ ISKOLAI KÖZÖSSÉGI SZOLGÁLAT A KOORDINÁTOR SZEMÉVEL. Budapest, I. Kerületi Szilágyi Erzsébet Gimnázium. Ferencz Zsófia, 2014

KÖZÖSSÉGI SZOLGÁLAT KEMPELEN FARKAS GIMNÁZIUM

IKSZ jó gyakorlatok. Dr. Bodó Márton, április 7. Székesfehérvár

Közösségi szolgálat megszervezésével kapcsolatos feladatok

Közösségi szolgálat megszervezésével kapcsolatos feladatok

Közösségi szolgálat megszervezésével kapcsolatos feladatok

A Szervezeti és Működési Szabályzat és a Házirend kiegészítése. A közösségi szolgálat megszervezése intézményünkben

KÖZÖSSÉGI SZOLGÁLAT. 1. Az érettségi bizonyítvány kiadásának feltétele ötven óra közösségi szolgálat elvégzésének igazolása.

TÁJÉKOZTATÓ DIÁKOKNAK

AZ ISKOLAI KÖZÖSSÉGI SZOLGÁLAT SZERVEZÉSÉVEL KAPCSOLATOS SZABÁLYZAT

Iskolai közösségi szolgálat

A pedagógus szerepe a közösségi szolgálatban Szeged, 2013.április 25. Dr. Bodó Márton

AZ ISKOLAI KÖZÖSSÉGI SZOLGÁLAT SZERVEZÉSÉVEL KAPCSOLATOS SZABÁLYZAT

Keszthely, február 26. Szabó István Köznevelésért Felelős Államtitkári Kabinet

AZ ISKOLAI KÖZÖSSÉGI SZOLGÁLAT SZERVEZÉSÉVEL KAPCSOLATOS SZABÁLYZAT

ISKOLAI KÖZÖSSÉGI SZOLGÁLAT

VERSEGHY FERENC GIMNÁZIUM A KÖZÖSSÉGI SZOLGÁLAT RENDJE

Iskolai közösségi szolgálat - az iskolák és a fogadó intézmények közötti kapcsolat módszertana

KÖZÖSSÉGI SZOLGÁLAT SZERVEZÉSÉVEL KAPCSOLATOS SZABÁLYZAT

A KÖZÖSSÉGI SZOLGÁLAT SZERVEZÉSÉVEL KAPCSOLATOS SZABÁLYZAT

Tájékoztató a közösségi szolgálatról diákoknak és szülőknek. Iskolai koordinátor: Vallus Éva tanár,

Milyen tevékenységre vonatkozik (I.)

Nyíregyháza, március 27. Szabó István Köznevelésért Felelős Államtitkári Kabinet

Iskolai közösségi szolgálat. BGSZC Szász Ferenc Kereskedelmi Szakgimnáziuma és Szakközépiskolája

2016. január 1-je után érettségiz diákok kötelez en teljesítend 50 órás közösségi szolgálattal Arra is lehet

KÖZÖSSÉGI SZOLGÁLAT. - Minden olyan tevékenység, amellyel a fiatal a saját, helyi közösségének javára tehet

Mellékletek. Alapelvek. Törvényi háttér, jogszabályi rendelkezések ZÁRADÉKOK

Az iskolai közösségi szolgálatról Április 17.

Jogszabályi háttér. (Részlet a nemzeti köznevelésről szóló évi CXC. törvényből)

KÖSZ. A közösségi szolgálat megszervezésének tapasztalatai a Móricz Zsigmond Református Kollégiumban

30/ , 30/

KÖZÖSSÉGI SZOLGÁLAT SZERVEZÉSÉVEL KAPCSOLATOS SZABÁLYZAT

4. (13) bekezdés: A közösségi szolgálat: szociális, környezetvédelmi, a tanuló helyi közösségének javát szolgáló, szervezett keretek között

ISKOLAI KÖZÖSSÉGI SZOLGÁLAT (IKSZ) Baksay Sándor Református Gimnázium és Általános Iskola

AZ ALTISZ ALAPÍTVÁNYI GIMNÁZIUM PEDAGÓGIAI PROGRAM. 1. A közösségi szolgálatra vonatkozó jogszabályok

Tájékoztató a közösségi szolgálatról diákoknak, szülőknek

Módszertani ajánlások a Közösségi Szolgálat szervezéséhez

Iskolai közösségi szolgálat

a) börze (erre iskolai osztályokat várunk) b) szakmai fórum (erre az oktatási intézmények közszolgálatos felelőseit, intézményvezetőit várjuk)

A tanév helyi rendje 2016/17.

A pedagógusok ismeretei az iskolákban megvalósuló pályaorientációs tevékenységről

A Miskolci Zrínyi Ilona Gimnázium ISKOLAI KÖZÖSSÉGI SZOLGÁLAT SZERVEZÉSÉVEL KAPCSOLATOS SZABÁLYZATA

Iskolai közösségi szolgálat megszervezése

ISKOLAI KÖZÖSSÉGI SZOLGÁLAT SZABÁLYOZÁSA

Iskolai közösségi szolgálat

Közösségi szolgálat. Sárospataki Árpád Vezér Gimnázium és Kollégium

Osztályfőnökök szakmai napja Budapest,

A közösségi szolgálat

Budai Nagy Antal Gimnázium Budapest A közösségi szolgálat szervezésével kapcsolatos szabályzat

A Nyíregyházi Zrínyi Ilona Gimnázium és Kollégium. Közösségi szolgálat szabályzata 2015.

Mosolits Lászlóné. Győr-Moson-Sopron Megyei Pedagógiai Intézet

Iskolai Közösségi Szolgálat kapcsán

Vásárosdombói Általános Iskola, Egységes Oktatási és Alapfokú Művészetoktatási Intézmény

Az iskolai közösségi szolgálat Nem tudom mi a sorsod, de egy dolgot tudok: csak azok lesznek igazán boldogok, akik keresték és megtalálták, hogyan

TÁJÉKOZTATÓ A KÖZÖSSÉGI SZOLGÁLATRÓL 2017/2018 KÉSZÍTETTE: KOLMAN KRISZTIÁN (KOORDINÁTOR)

A HHH-s tanulók továbbtanulásra felkészítő programja

Önkéntesség és közösségi szolgálat a köznevelési rendszer részeként

Feladat Felelős Határidő Partner 1. A pedagógusok tájékoztatása a PISA mérés hátteréről, A PISA mérés

Összeállította: Marosánné dr. Gáti Gabriella igazgató, Kiss Zoltánné koordinátor az Emberi Erőforrások Minisztériuma és az Oktatáskutató és Fejlesztő

A KÖZÖSSÉGI SZOLGÁLATRA VONATKOZÓ JOGSZABÁLYOK I HATÁLLYAL

GYÓGYPEDAGÓGIAI MUNKAKÖZÖSSÉG MUNKATERVE

IKSZ Ahogyan mi látjuk tapasztaljuk. a veszprémi Vetési Albert Gimnáziumban


ESEMÉNYNAPTÁR 2012/2013.

A tanév helyi rendje 2014/2015.

A TÁPSZENTMIKLÓSI CSOKONAI VITÉZ MIHÁLY ÁLTALÁNOS ISKOLA ÖKOISKOLAI MUNKATERVE

ISKOLAI KÖZÖSSÉGI SZOLGÁLAT (IKSZ)

Összefoglaló a ös tanévben végzett iskolai közösségi szolgálatról

Közösségi Szolgálat Szabályzata

A család érték, óvjuk közösen

A Nemzeti Pedagógus Kar szabályzata az iskolai közösségi szolgálattal kapcsolatos feladatairól

TÁMOP / Készítette: Nagyné Réti Ildikó Forgatókönyv és eljárási folyamatleírás intézményi jó gyakorlat átadására.

KÖZÖSSÉGI SZOLGÁLAT NAPLÓJA

KÜLÖNÖS KÖZZÉTÉTELI LISTA

Iskolai Közösségi Szolgálat. Teljesítési napló

Az iskolai közösségi szolgálat

KEKSZ PROGRAM SZABÁLYZAT

Felső tagozatos munkaközösség 2018/2019-es tanév -munkaterv-

A Westsik Vilmos Élelmiszeripari Szakgimnázium és Szakközépiskola Közösségi szolgálat szabályzata

Az élet egyik legszebb jutalma, hogy miközben az ember másokon segít, egyben önmagán is segít. (Ralph Waldo Emerson) Napló

Diákok a közösség szolgálatában - önkéntes program bevezetése a KLIK TOLNA MEGYEI középiskoláiban Pályázat adatai

Tanévkezdő Országjáró sorozat. ISKOLAI KÖZÖSSÉGI SZOLGÁLAT szekció

Különös közzétételi lista

Katasztrófavédelem 2015 Budapest, Önkéntesek a katasztrófavédelemben

5. A tanév helyi rendje 2017/18.

(Szentgyörgyi Albert) 2017/2018. tanév helyi rendje (2017. szeptember augusztus 31.) Készült a 14/2017. (VI. 14.) EMMI rendelet alapján

RENDEZVÉNY. 2017/ szeptember 1 (péntek) június 15 (péntek) 180 tanítási nap

KALÁRIS ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA 2013/2014. évi feladatterve OM azonosító:

Horváthné Csepregi Éva iskolapszichológus

Átírás:

Iskolai Közösségi Szolgálat szervezése az Övegesben Készítette: Mézes József 2015. február

2012 a fogalom megjelenése szociális, környezetvédelmi, a tanuló helyi közösségének javát szolgáló, szervezett keretek között folytatott, anyagi érdektől független, egyéni vagy csoportos tevékenység és annak pedagógiai feldolgozása Létszámunk: 527 fő 420 fiú (257 SNI) 107 leány Kollégista: 170 fő Érintett évfolyam 102 fő 70 fiú (42 SNI) 32 leány?

1) Az intézményvezető kijelöli a programért felelős pedagógust, pedagógusokat 2) Tanulók tájékoztatása a választható lehetőségekről 3) Jelentkezési lapok kitöltése a tanulók által, szülői beleegyező nyilatkozat 4) Iskola pedagógiai programjában rögzítettük, mely évfolyamokon és milyen tevékenységgel szerveződik (9-11.évfolyam~ 20/2012, EMMI rendelet) 5) Dokumentálni kell (napló, bizonyítvány, törzslaposztályfőnök) 6) Értékelés, program lezárása (résztvevők beszámolói, tanuló, mentor értékelése pl: oklevél)

Programért felelős: INTÉZMÉNYVEZETŐ Koordinátorok felkérése: Fáber-Kovács Emőke Novákné Szilas Szilvia Felelősség-tudat & Felelősség-vállalás Emberség & segítség-nyújtás Önismeret Kommunikációs képesség Szociális érzékenység, elfogadás Probléma-megoldóképesség Kreativitás Önbizalom Pályaorientáció

Nyitó rendezvény: tájékoztatás a tanulóknak, 10-15 szervezet képviselőinek rövid bemutatkozás osztályfőnökök, koordinátorok részvétele Szülői értekezlet: szülők bevonása a siker érdekében (érzékenyítés) szülők tájékoztatása, program ismertetése, segítség kérés osztályfőnökök, koordinátorok részvétele A program SIKERE a kölcsönös EGYÜTTMŰKÖDÉSEN múlik!!!

Kezdet: iskolához közeli partnerekkel szerződéskötés tanulók lakóhelyéhez közeli partnerek felkutatása, szerződéskötés igazgató, koordinátorok, osztályfőnökök, segítő tanárok személyes jelenléte tanulókkal beszélgetés, vélemények, tapasztalatok cseréje folyamatos egyeztetés a partnerekkel EREDMÉNY

TÁMASZ Idősek Otthona Városgondnokság FAK Balatonfűzfői Vállalkozások és Civil Szerveződések Egyesülete Katasztrófavédelmi Igazgatóság (helyi szervezetek) Pannónia Kulturális Központ és Könyvtár Veszprémi Bridzs és Tájékozódási SE Balatonfűzfői Vendégváró és Gasztronómiai Egyesület Önkormányzatok Óvodák Nagycsaládosok Egyesülete Balatonfűzfő-Litér Turisztikai Egyesület Balatonalmádi Szociális Központ Közel 150 szerződés

A közösségi szolgálat megszervezése a Hogyan tudnám bevonni a kollégákat??? TÁMASZ idősek otthona: karácsonyi műsor rendszeres kreatív foglalkozás idősekkel séta, beszélgetés Kreatív szakkört vezető, műsorokat szervező kolléganő felkérése, érdekeltté tettük!!!

Mindenkit vonjunk be Te Szedd, fűzfői módra Fűzfőgyártelep megtisztítása közösen, 250 tanulóval, 20 kollégával

Testnevelő kollégák behívása I. Szenior Balaton Kupa Balatonfűzfő (kosárlabda régi fellegvára) Hagyományteremtő rendezvény, szerencsére ott lehettünk..

Mindenkit vonjunk be Állatbarát kollégáknak és gyerekeknek

A közösségi megszervezése a AZ szolgálat ISMERKEDÉS MEGNYITÓ Mindenkit vonjunk be de tényleg!!! KATTINTCS NAGYI VÁCISZ civil szervezet Önkormányzat Informatikus kollégák 75 szépkorú 25-30 önkéntes

A tanárok sokkal inkább saját tudományszeretetükkel és személyes varázsukkal hatnak a diákokra, mint tekintélyükkel. /Marie Curie/

Köszönöm a figyelmet!