MATEMATIKA VERSENY --------------------



Hasonló dokumentumok
MATEMATIKA VERSENY

MATEMATIKA VERSENY

MATEMATIKA VERSENY

91 100% kiválóan megfelelt 76 90% jól megfelelt 55 75% közepesen megfelelt 35 54% gyengén megfelelt 0 34% nem felelt meg

MATEMATIKA VERSENY ABASÁR, 2018

A pillangóval jelölt feladatok mindenki számára könnyen megoldhatók. a mókussal jelölt feladatok kicsit nehezebbek, több figyelmet igényelnek.

MATEMATIKAI KOMPETENCIATERÜLET A

Írásbeli szorzás. a) b) c)

1. Írd le számjegyekkel illetve betűkkel az alábbi számokat! Tízezer-hétszáztizenkettő Huszonhétmillió-hétezer-nyolc

Matematika munkafüzet 3. osztályosoknak

A HARMADIK MATEMATIKAKÖNYVEM tankönyvekhez készítettük el a matematika felmérőfüzetünket.

4. évfolyam A feladatsor

Köszöntünk titeket a harmadik osztályban!

Kurucz Istvánné Tóth Ferencné Flór Lászlóné FELMÉRÉSEK AZ 1 2. OSZTÁLYOS MATEMATIKÁHOZ HARMADIK KIADÁS

Írásbeli összeadás. Háromjegyű számok összeadása. 1. Végezd el az összeadásokat! 2. a) Számítsd ki, mennyibe kerül a következő 2-2 báb!

Matematika munkafüzet 3. osztályosoknak

50. modul 1. melléklet 2. évfolyam tanítói fólia

Szorzás, osztás 1000-ig. A műveletek tulajdonságai 1. Hány pötty van Erika rajzán? Írj róla összeadást és szorzást is!

Egész számok. pozitív egész számok: 1; 2; 3; 4;... negatív egész számok: 1; 2; 3; 4;...

Műveletek egész számokkal

FELVÉTELI FELADATOK 4. osztályosok számára B-2 feladatlap

MATEMATIKAI KOMPETENCIATERÜLET A

Számelmélet, műveletek, egyenletek, algebrai kifejezések, egyéb

Kedves harmadik osztályosok!

MEGOLDÓKULCSOK. 1. feladatsor (1. osztály)

Észpörgető matematika verseny / Eredmények/ Feladatok

XLII. Országos Komplex Tanulmányi Verseny Megyei forduló. Matematika

Köszöntünk titeket a negyedik osztályban!

Matematika. 1. osztály. 2. osztály

Bevezető. Kedves Negyedik Osztályos Tanuló!

A fejlesztés várt eredményei a 1. évfolyam végén

Sorba rendezés és válogatás

1. Dóri, Samu és Bianka pénzt számoltak, és beváltották nagyobb egységekre. Rakd ki

Fejlesztőfeladatok a. MATEMATIKA és az ANYANYELVI KOMMUNIKÁCIÓ. standardleírás szintjeihez


Számok és műveletek 10-től 20-ig

Hasonlítsd össze! Melyik nagyobb, mennyivel? Tedd ki a jelet!

Pótvizsga anyaga 5. osztály (Iskola honlapján is megtalálható!) Pótvizsga: beadandó feladatok 45 perces írásbeli szóbeli a megadott témakörökből

Az egyszerűsítés utáni alak:

BEVEZETÉS. Kedves Kis barátunk!

EVALUARE NAŢIONALĂ LA FINALUL CLASEI a IV-a Test 1

Óravázlat. Tananyag: Műveletvégzés a 20-as számkörben tízes átlépéssel. A természetes szám fogalmának mélyítése a számtulajdonságok megfigyelésével.

X. PANGEA Matematika Verseny I. forduló 3. évfolyam. 1. Melyik az az alakzat az alábbiak közül, amelyiknek nincs tükörtengelye?

2005_01/1 Leírtunk egymás mellé hét racionális számot úgy, hogy a két szélső kivételével mindegyik eggyel nagyobb a két szomszédja szorzatánál.

PYTAGORIÁDA. 1. Két szám összege 156. Az első összeadandó a 86 és a 34 különbsége. Mekkora a másik összeadandó?

2 2 = 2 p. = 2 p. 2. Végezd el a kijelölt műveleteket! 3. Végezd el a kijelölt műveleteket! 4. Alakítsad szorzattá az összeget!

NÉGYOSZTÁLYOS FELVÉTELI Részletes megoldás és pontozás a Gyakorló feladatsor I-hez

1. TÁJÉKOZÓDÁS A SAKKTÁBLÁN 1

A 5-ös szorzó- és bennfoglalótábla

MATEMATIKA A. feladatlapok 4. évfolyam. 1. félév

Matematika (alsó tagozat)

Idôpontok és idôtartamok ÁPRILIS. április 3 Csütörtök. 2 Szerda. 4 Péntek. 1 év = 12 hónap 1 hét = 7 nap. Ismerkedés a naptárral. hónapok.

FELSŐBÜKI NAGY PÁL ALSÓ TAGOZATOS TANULMÁNYI VERSENY Bük, március 30. MATEMATIKA 2. OSZTÁLY

BÖLCS BAGOLY LEVELEZŐS MATEMATIKAVERSENY IV. forduló MEGOLDÁSOK

Gál Józsefné. Tanmenetjavaslat. a Matematika csodái 2. osztályos tankönyvhöz és munkafüzethez

Én is tudok számolni 2.

;3 ; 0; 1 7; ;7 5; 3. pozitív: ; pozitív is, negatív is: ;

Nyitott mondatok tanítása

A) 1 óra 25 perc B) 1 óra 15 perc C) 1 óra 5 perc A) 145 B) 135 C) 140

Matematika 7. osztály

HALMAZOK TULAJDONSÁGAI,

Figyeljük meg, hány dolgozata lett jobb, rosszabb, ugyanolyan értékű, mint az átlag!

III. Vályi Gyula Emlékverseny december

Curie Matematika Emlékverseny 5. évfolyam Országos döntő Megoldása 2017/2018.

Matematika. 1. évfolyam. I. félév

Szerb Köztársaság OKTATÁSI ÉS TUDOMÁNYÜGYI MINISZTÉRIUM OKTATÁSI ÉS NEVELÉSI MINŐSÉGELLENŐRZŐ INTÉZET

Osztályozóvizsga követelményei

Érettségi feladatok: Halmazok, logika

Dr. Enyedy Andor Református Általános Iskola, Óvoda és Bölcsőde 3450 Mezőcsát Szent István út 1-2.

8. OSZTÁLY ; ; ; 1; 3; ; ;.

Curie Matematika Emlékverseny 6. évfolyam Országos döntő Megoldása 2017/2018.

Boronkay György Műszaki Középiskola és Gimnázium Vác, Németh László u : /fax:

1. Határozd meg az a, b és c értékét, és az eredményeket közönséges tört alakban írd a megfelelő helyre!

1. Mit nevezünk egész számok-nak? Válaszd ki a következő számok közül az egész számokat: 3 ; 3,1 ; 1,2 ; -2 ; -0,7 ; 0 ; 1500

Természetes számok. d) A kétjegyû páros és páratlan számok száma megegyezik. e) A tízes számrendszerben minden szám leírható tíz számjeggyel.

Nem az a kérdés, hogy mit nézel, Kedves negyedik osztályos tanuló!

1. Mit nevezünk egész számok-nak? Válaszd ki a következő számok közül az egész számokat: 3 ; 3,1 ; 1,2 ; -2 ; -0,7 ; 0 ; 1500

} számtani sorozat első tagja és differenciája is 4. Adja meg a sorozat 26. tagját! A = { } 1 pont. B = { } 1 pont. x =

Matematika. 2. osztályosoknak. I. kötet. Eszterházy Károly Egyetem Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK MEGOLDÁSAI KÖZÉP SZINT Számelmélet

PYTAGORIÁDA Az országos forduló feladatai 37. évfolyam, 2015/2016-os tanév

Számelmélet Megoldások

Feladatok a MATEMATIKA. standardleírás 2. szintjéhez

Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť / Projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ. Metodicko pedagogické centrum.

1. Ismétlés 123 * * * 4

Szerb Köztársaság OKTATÁSI ÉS TUDOMÁNYÜGYI MINISZTÉRIUM OKTATÁSI ÉS NEVELÉSI MINŐSÉGELLENŐRZŐ INTÉZET

XLII. Országos Komplex Tanulmányi Verseny Megyei forduló. Matematika

Kedves Második Osztályos Tanuló!

MATEMATIKAI KOMPETENCIATERÜLET A

48. modul 1. melléklet 2. évfolyam tanító

2. Egy mértani sorozat második tagja 6, harmadik tagja 18. Adja meg a sorozat ötödik tagját!

1. Tekintsük a következő két halmazt: G = {1; 2; 3; 4; 6; 12} és H = {1; 2; 4; 8; 16}. Elemeik felsorolásával adja meg a G H és a H \ G halmazokat!

JAVÍTÓKULCSOK Számfogalom

Gyakorló feladatok javítóvizsgára szakközépiskola matematika 9. évfolyam

PRÓBAÉRETTSÉGI 2004.május MATEMATIKA. KÖZÉPSZINT II. 135 perc

1. Az idei tanév a 2018/2019-es. Mindkét évszámnak pontosan négy-négy osztója van. Mennyi a két legnagyobb prímosztó különbsége?

Kisérettségi feladatsorok matematikából

Próbaérettségi feladatsor_b NÉV: osztály Elért pont:

Átírás:

Eötvös Károly Közös Fenntartású Általános Iskola 2013. és Alapfokú Művészetoktatási Intézmény 831 Vonyarcvashegy, Fő u. 8/1. 2. osztály MATEMATIKA VERSENY -------------------- név Olvasd el figyelmesen, majd oldd meg a feladatokat! A részeredményeket írd a megfelelő helyre! Jó munkát kívánunk! 1.) Folytasd a sorozatot! Írd fel a szabályt! a.).., 78, 63, 8,..,., b.)..,.,., 26, 20, 29,. 2.) Igazak vagy hamisak a következő állítások? Jelöld I vagy H betűvel! (73 2) : 6 = 7 8 13 72 : 8 6 < 29 + 7 39 + 27 > (63 : 9) 7 82 67 > 3 8 > 19 + 6 26 13 > 81 : ( + ) 3.) Gondoltam egy számra! a.) 8 felének a kétszerese:... b.) 37 és 17 összegénél 2-tel kevesebb: c.) a 9 és a 8 szorzatánál 28-cal több:. d.) 93 és 81 különbségének a háromszorosa:.) A parkolóban 3 sorban lehetett parkolni. Minden sorban 12 autó parkolhatott. Hány autó volt a parkolóban, ha 6 hely üres maradt? Írj tervet, számolj, válaszolj!

.) A kertben 3 féle virág van: rózsa, tulipán és szegfű. Rózsa és tulipán együtt 20-szal több van, mint tulipán és szegfű együtt. Tulipán -tel több van, mint szegfű. Rózsából 37 darab van a kertben. Összesen mennyi virág van a kertben? 6.) Oldd meg a szöveges feladatot! Készíts rajzot, számolj, válaszolj! Két fiú egymástól 100 m távolságra állt. Elindultak egymás felé. Máté 32 m-t, Dávid 1 m-t tett meg. Hány méterre vannak most egymástól? 7 7.) Válaszd ki a helyes megoldást! a.) Incinek két babája, három almája, egy csokoládéja, két banánja, hat körtéje és egy biciklije van. Hány darab gyümölcse van Incinek? A.)3 B.) C.) 10 D.) 11 E.) 1 b.)egy szülinapi gyertya 20 perc alatt ég le. Kanga kenguru tortáján 3 ilyen gyertyát gyújtottak meg egyszerre. Hány perc alatt ég le a három gyertya? A.)3 perc B.) 20 perc C.) 23 perc D.) 0 perc E.) 60 perc c.)mennyi a legnagyobb és a legkisebb páratlan kétjegyű szám különbségének a fele? A.) B.) C.) 88 D.) 11 E.) 9 3 Mindösszesen: 32

Vonyarcvashegyi Eötvös Károly Általános Iskola 2013. 831 Vonyarcvashegy, Fő u. 8/1. 3. osztály MATEMATIKA VERSENY -------------------- név Olvasd el figyelmesen, majd oldd meg a feladatokat! A részeredményeket írd a megfelelő helyre! Jó munkát kívánunk! 1.) Állapítsd meg a szabályt és folytasd a sorozatot! 23, 3, 28, 0,,,,,, 8, 61, 7,, 2.) Színezd ki minden sorban azt a négyzetet, amely a műveletsor eredményét tartalmazza! 2 + 3 = 21 22 23 2 : 6 3 3 + 1= 39 0 1 9 72 : 8 + 2 7 = 20 22 23 2 18: 2 3 + 7 7 = 2 66 76 12 + 8 20 = 2 32 0 80 2 / 3 + 9 3 + = 11 30 0 9 7 + 2 9-3 6= 7 3 63 99 8 7-9 + 29 = 30 33 3 0 3 + 7 2-2= 27 70 9 12 + 2: -21 : 3= 2 3 11 3.) Tedd igazzá a nyitott mondatokat! Legalább megoldást írj! 81 3 > 6 : - 20

6 39 (71 3 268 ) 783 : 9 = 3.) Rendezd a megadott számokat a halmazokba! 0 < X < 1000 7 páros 8 háromjegyű 63 373 999 222 23 91 700 921 00-nál nagyobb.) Igaz (I) vagy hamis (H)? Írd az állítások után a megfelelő betűt! 1 km 0 m > fél km + 0 m. 2 dl 0 cl = 1 l 7 cl. 6 nap 168 óra. 1030 g < 1 kg 30 dkg. 3 óra + 100 perc = óra negyed óra..) Melyik eredmény a helyes? Karikázd be a betűjelét! a.) Az egész számokat 1-től kezdve sorban kimondjuk, de azok helyett, amelyeknek legalább az egyik számjegye, jaj -t mondunk. Hányszor mondunk 100-ig jaj -t? A.) 10 B.) 11 C.) 18 D.) 19 E.) 20 b) A nagy Ho-ho-ho horgász így dicsekedett: - Akkora halat fogtam, aminek a feje 9 cm, a farka pedig olyan hosszú, mint a törzs fele és a fej együtt. A fej és a farok

együtt a törzs teljes hosszát adja. Hány centiméteres halat fogott a híres horgász? A.) 18 B.) 27 C.) 36 D.) E.) 72 6.) Párosítsd a mondatok elejét és befejezését úgy, hogy az állítások igazak legyenek a megadott számokra! (Csak a betűjelét írd a négyzetbe!) Mindegyik szám.. 10 A 71 tízesekre kerekített értéke. Van olyan szám, amelyik. 60 109 B... százasokra kerekített értéke 700. Egyik szám sem. C háromjegyű. Van olyan szám, amelyik nem 999 D kisebb 1000-nél. Nem mindegyik szám. 720 186 E egyjegyű. Van olyan szám, amelyik. F számjegyeinek összege 10. 273 2 6 7.) Zsuzsi 18 Ft-ot költött a boltban, feleannyit, mint Márti. Pisti 17 Ft-tal költött kevesebbet, mint a két lány együtt. Hány forintot fizetett a három gyermek összesen? Jegyezd le az adatokat! Írd fel nyitott mondattal! Számolj! Válaszolj írásban! Mindösszesen: 30

Eötvös Károly Közös Fenntartású Általános Iskola 2013. és Alapfokú Művészetoktatási Intézmény 831 Vonyarcvashegy, Fő u. 8/1.. osztály MATEMATIKA VERSENY -------------------- név Olvasd el figyelmesen, majd oldd meg a feladatokat! A részeredményeket írd a megfelelő helyre! Jó munkát kívánunk! 1.) a.) Számítsd ki a műveletsor eredményét! 2013 3 (2013 3) 2013 : 3 (3 : 3) - 1230 =.. b.) Írj műveleti jeleket a számok közé úgy, hogy az eredmény mindkét esetben legyen! Zárójeleket is használhatsz! 2 3 = 2 3 = 2 c.) Helyezd el az 1 9 számkártyákat az üres helyekre úgy, hogy a lehető legkisebb pozitív különbséget kapd eredményül! Végezd el a kivonást is! 0-8 2.) A nevenincsi. osztály tanulói közül 16-an szeretik a matematikát, 1-en az angolt, 12-en a magyart, 7-en a matematikát és az angolt, 6-an a matematikát és a magyart, -en az angolt és a magyart, 2-en mindhárom tantárgyat szeretik, 1 tanuló pedig egyiket sem kedveli. Töltsd ki a halmazábrát, válaszolj! Hány tanuló jár a nevenincsi. osztályba?.. Hány gyerek szereti csak a matematikát?. osztály tanulói 3 magyar angol matematika 6

3.) Egy pénteki napon Bence és Marci a születésnapjukról beszélgettek. Bence ezt mondta Marcinak: Pontosan 360 óra múlva kezdjük ünnepelni a születésnapomat. Marci így válaszolt: Ez csak 1 órával kezdődik később, mint az enyém. a.) Hány óra múlva kezdődik Marci ünneplése?. óra Hány órával több ez, mint 1 hét? órával b.) Hány nap múlva kezdik megünnepelni Bence születésnapját? c.) Milyen napon kezdik megünnepelni Bence születésnapját?..) Éva az egyik 60 lapos füzetének mind a 120 oldalát megszámozta. a.) Hány darab egyjegyű számot kellett leírnia?... b.) Hány darab kétjegyű számot kellett leírnia?... c.) Hány darab háromjegyű számot kellett leírnia? d.) Összesen hány darab számjegyet kellett leírnia?....) Egy kidőlt, korhadt fán hatlábú cincérek és nyolclábú pókok tanyáznak, öttel több pók, mint cincér. Orsi összesen 82 lábat számolt meg. Hány cincér és pók van a korhadt fán? Írd le gondolkodásod lépéseit! Válaszolj! Mindösszesen: 29