rugós erőmérő parafa dugó kapilláris csövek drótkeret cérnaszállal műanyag pohár víz, mosogatószer

Hasonló dokumentumok
A kísérlet célkitűzései: A súrlódási erőtípusok és a közegellenállási erő kísérleti vizsgálata.

NE HABOZZ! KÍSÉRLETEZZ!

A kísérlet célkitűzései: A fénytani lencsék megismerése, tulajdonságainak kísérleti vizsgálata és felhasználási lehetőségeinek áttekintése.

Folyadékok és gázok mechanikája

Mérések állítható hajlásszögű lejtőn

TestLine - Fizika 7. évfolyam folyadékok, gázok nyomása Minta feladatsor

TestLine - Fizika 7. évfolyam folyadékok, gázok nyomása Minta feladatsor

HIDROSZTATIKA, HIDRODINAMIKA

FELÜLETI FESZÜLTSÉG. Jelenség: A folyadék szabad felszíne másképp viselkedik, mint a folyadék belseje.

Folyadékok és gázok mechanikája. Fizika 9. osztály 2013/2014. tanév

Felszínformálás a gyakorlatban

Eszközismertető Stopper használat egyszerű, lenullázni az első két gomb együttes megnyomásával lehet.

Elektromágneses indukció kísérleti vizsgálata

1. ábra Tükrös visszaverődés 2. ábra Szórt visszaverődés 3. ábra Gombostű kísérlet

1. Cartesius-búvár. 1. tétel

A nyomás. IV. fejezet Összefoglalás

TANULÓI KÍSÉRLET (2 * 30 perc) Mérések alapjai SNI tananyag. m = 5 kg

Hidrosztatika, Hidrodinamika

Tapasztalat: Magyarázat:

Levegő összetételének vizsgálata

Nyitvatermők megfigyelése

Folyadékok és gázok mechanikája

Fénytörés vizsgálata. 1. feladat

A kísérlet, mérés megnevezése célkitűzései: Váltakozó áramú körök vizsgálata, induktív ellenállás mérése, induktivitás értelmezése.

Az anyagok változásai 7. osztály

Olimpiada de Fizică Etapa Naţională 9-15 aprilie 2007 Hunedoara. Gyakorlati próba X. osztály 2007 április 11.

Kolloidkémia 5. előadás Határfelületi jelenségek II. Folyadék-folyadék, szilárd-folyadék határfelületek. Szőri Milán: Kolloidkémia

Folyadékok és gázok áramlása

Nyomás. Az az erő, amelyikkel az egyik test, tárgy nyomja a másikat, nyomóerőnek nevezzük. Jele: F ny

Eszközismertető Fontos feladat: - a mikroszkóp helyes használatának megismertetése, ill. átismétlése - a digitális mérleg használatának bemutatása

Nyomás. Fizika 7. Készítette: Hegedüsné Solymosi Ildikó. Lektorálta: Rapavi Róbert. Kiskunhalas, december 31.

Hidrosztatika, Hidrodinamika

Fizikai tulajdonságai: Tapasztalat: Magyarázat: Kémiai tulajdonságai: Előállítása: 1. laboratóriumban: 2. iparban:

B TÉTEL A cukor, ammónium-klorid, nátrium-karbonát kémhatásának vizsgálata A túró nitrogéntartalmának kimutatása A hamisított tejföl kimutatása

TANULÓI KÍSÉRLET (45 perc)

Bor Pál Fizikaverseny, középdöntő 2016/2017. tanév, 8. osztály

Raktározó alapszövet vizsgálata

Folyadékok és szilárd anyagok sűrűségének meghatározása különböző módszerekkel

A kísérlet célkitűzései: Az elektromos áram hatásainak kísérleti vizsgálata, az elektromos áram felhasználási lehetőségeinek áttekintése.

Hidrosztatika Fizika 9.

ELTE Apáczai Csere János Gyakorló Gimnázium és Kollégium Biológia tagozat. Fizika 10. osztály. II. rész: Elektrosztatika. Készítette: Balázs Ádám

FIZIKA. Ma igazán belemelegszünk! (hőtan) Dr. Seres István

TANULÓI KÍSÉRLET (párban végzik-45 perc) Kalorimetria: A szilárd testek fajhőjének meghatározása

Módosult gyökerek megfigyelése

Karsztvidékek felszínformái

Elektromosság, áram, feszültség

Optikai eszközök modellezése. 1. feladat Egyszerű nagyító (lupe)

A következő keresztrejtvény minden helyes megoldása 1-1 pontot ér. A megfejtés + 1 pont. Így összesen 15 pontot szerezhetsz a megfejtésért.

Elektromos töltés, áram, áramkörök

Kémia: minden, ami körülvesz. 5.modul: Gyakorlati feladatok: anyagok és tulajdonságaik

B TÉTEL A túró nitrogéntartalmának kimutatása A hamisított tejföl kimutatása A keményítő kimutatása búzalisztből

A tavak keletkezésének és pusztulásának szemléltetése a terepasztalon

ÖSSZESZERELÉSI ÚTMUTATÓ

. T É M A K Ö R Ö K É S K Í S É R L E T E K

Nyomás Fizika 7. Szaktanári segédlet

Folyadékok és gázok áramlása

58. ročník Fyzikálnej olympiády v školskom roku 2016/2017 Okresné kolo kategórie F Texty úloh v maďarskom jazyku

TANULÓI KÍSÉRLET (45 perc)

Kémia 7.o. írásbeli vizsga Minta feladatsor:

Középszintű fizika érettségi (2018. május-június) Nyilvánosságra hozható adatok

Levéltípusok,levélmódosulatok megfigyelése

Biztonság: Mindig figyeljük, ha a gyerekek szerszámokat, eszközöket használnak.

HASZNÁLATI UTASÍTÁS. Tej Sziget. Teljesen automata kávéfőző géphez tartozó tejhabosító készülék

KLARSTEIN A GRACIA SOROZAT KONYHAI ROBOTGÉPEI

TestLine - Fizika 7. osztály Hőtan Témazáró Minta feladatsor

TestLine - Fizika 7. osztály Hőtan Témazáró Minta feladatsor

1. tétel Eszközök Felkészülés a feleletre: Feladat: Útmutatás az értelmezéshez, magyarázathoz

Eszközszükséglet: Erők összetevőit bemutató asztal 4 db csigával, nehezékekkel (Varignon-asztal)

Természetes vizek szennyezettségének vizsgálata

Térgeometriai taneszközök síkba összenyomható és zsinóros térbeli modellek (9 10. évfolyam) Tanári eszközök. Szalóki Dezső

Az emelők működés közbeni megfigyelésének célja: Arkhimédész görög fizikust és matematikust az ókor egyik legnagyobb tudósa volt.

A kísérlet, mérés megnevezése, célkitűzései: A nagy földi légkörzés éghajlatot befolyásoló szerepének bemutatása

Titokzatos gyümölcskocsonya

Szakmai fizika Gázos feladatok

Ohm törvénye. A mérés célkitűzései: Ohm törvényének igazolása mérésekkel.

Pinty Plus Evolution kisokos Kreativpartner webáruház

Szártípusok,szármódosulatok megfigyelése

A mérés célkitűzései: A matematikai inga lengésidejének kísérleti vizsgálata, a nehézségi gyorsulás meghatározása.

Reológia Mérési technikák

Nyomás. Az az erő, amelyikkel az egyik test, tárgy nyomja a másikat, nyomóerőnek nevezzük. Jele: F ny

ÁGAZATI SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA KÖZLEKEDÉSGÉPÉSZ ISMERETEK EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA MINTAFELADATOK

TestLine - Fizika 7. osztály Hőtan Témazáró Minta feladatsor

A diákok végezzenek optikai méréseket, amelyek alapján a tárgytávolság, a képtávolság és a fókusztávolság közötti összefüggés igazolható.

SP16V2 Háti permetező Használati útmutató

HASZNÁLATI ÚTMUTATÓ A BEKO HILG S TÍPUSÚ GÁZ FŐZŐLAPHOZ

Folyadékok. Molekulák: Gázok Folyadékok Szilárd anyagok. másodrendű kölcsönhatás növekszik. cseppfolyósíthatók hűtéssel és/vagy nyomással

VÍZKÉMIA TANTÁRGYI KOMMUNIKÁCIÓS DOSSZIÉ

A diavetítő modell megépítésének célkitűzése: A diákok építsenek saját, működőképes modellt, próbálják ki, teszteljék több beállítással is.

Popcorn készítő eszköz

Az elektromos kettősréteg. Az elektromos potenciálkülönbség eredete, értéke és az azt befolyásoló tényezők. Kolloidok stabilitása.

SPC Filepecker - I(X) PAPÍR LYUKASZTÓ KEZELÉSI UTASÍTÁS

Lótuszvirág effektuson alapuló öntisztuló felületek képzésére alkalmas vízbázisú bevonat

A szilárd testek alakja és térfogata észrevehetően csak nagy erő hatására változik meg. A testekben a részecskék egymáshoz közel vannak, kristályos

TABLETTÁK ÉS KAPSZULÁK SZÉTESÉSE

Az anyagi rendszer fogalma, csoportosítása

Egyszerű kísérletek próbapanelen

kalap tönk gallér bocskor spóratartó

TestLine - Fizika hőjelenségek Minta feladatsor

ELEKTROMOS ROLLER Termék száma: Használati leírás. Olvassa el és értse meg a következő leírást.

Egyszerű villanymotorok készítése

Átírás:

A kísérlet célkitűzései: A folyadék felületén lejátszódó jelenségek értelmezése, adhéziós és kohéziós erők fogalmának megismerése Eszközszükséglet: kristályosító csésze rugós erőmérő parafa dugó üveglap tízfilléres érmék kapilláris csövek drótkeret cérnaszállal műanyag pohár víz, mosogatószer gézlap A kísérlet menete A folyadékok gyakorlatilag összenyomhatatlanok. Ennek az a magyarázata, hogy a részecskék között igen nagy taszítóerő lép fel. 1. feladat A rugós erőmérőre akaszd fel az üveglapot, majd fektesd azt rá a víz felületére. Próbáld felemelni az üveglapot! Mit tapasztalsz?... A víz felszínéről elszakított lap nedves, vagyis nem az üveglapot szakítottuk el víz részecskéitől, hanem a víz részecskéit egymástól. Vékonyan olajozd be az üveglemezt és ismételd meg a kísérletet! Mit tapasztalsz ebben az esetben? Az anyag részecskéi között fellépő erőket kohéziós erőnek nevezzük. A különböző anyagi minőségű testek részecskéi között fellépő erőket adhéziós erőnek nevezzük. ( Ezért tudunk grafit ceruzával írni a lapra.) A víz nedvesíti az üveget, mert a részecskéi között fellépő kohéziós erő..., mint a víz és az üveg között fellépő. Ekkor azt mondjuk, hogy a víz nedvesíti az üveget. 1. oldal

2. feladat Illessz két üveglemezt lapjaikkal úgy, hogy az egyik oldalon a lemezek között legyen egy gyufaszál (1. ábra)! Így a lapok az egyik oldalon összeérnek, a másik oldalon pedig gyufaszál vastagságnyira vannak egymástól. Ezután helyezd a lemezeket festett vizet tartalmazó kristályosító csészébe! Mit tapasztalsz? Rajzold le! 1. ábra Minél közelebb van egymáshoz a két üveglemez, a folyadékszint annál... helyezkedik el. 3. feladat A kis belső átmérőjű csöveket hajszálcsöveknek nevezzük. Állítsd bele a kristályosító csészébe lévő festett vízbe a két különböző belső átmérőjű kapillárist! Mit tapasztalsz? Mi ennek a magyarázata?... Hol találkozol a hétköznapi életben ezzel a jelenséggel?... 2. oldal

4. feladat Önts vizet a kristályosító csészébe, majd helyezz a felszínére tíz filléres érméket! Mit tapasztalsz? 5. feladat A műanyag pohár szájára befőttes gumi segítségével rögzíts egy gézlapot! Töltsd színültig a poharat vízzel, majd egy gyors mozdulattal fordítsd fejre! Mit tapasztalsz?... 6. feladat A folyadékok felszíne úgy viselkedik, mint egy rugalmas hártya. Ennek az a magyarázata, hogy víz-víz és a víz-levegő molekulák közötti adhéziós erők különbözőek (2. ábra). A felszínen lévő molekulákat a többi vízmolekula befelé vonzza, és ezt az erőt nem egyenlíti ki a víz és levegő részecskék kölcsönhatásából származó erő. Ez az oka annak, hogy a szabad felszín igyekszik minél kisebb területre összehúzódni. 2. ábra A mosószerek csökkentik a felületi feszültséget. Ezt ki is próbálhatod, ha megismételed a 4. feladatot, de most mosogatószeres vizet használj! Mit tapasztalsz?... 3. oldal

7. feladat Ha egy folyadék felszínén megváltoztatjuk a felületi feszültséget, akkor az egyensúly beálltáig megjelenik a felszínnel párhuzamosan ható erő. Önts a tálcába vizet, majd helyezd a felszínre a hungarocellből készült hajót! A hajó közepén található nyílásba cseppents mosogatószert! 8. feladat A folyadékok felszínének viselkedését folyadékhártyákon tanulmányozhatjuk. Készíts kb. 8-10 cm átmérőjű drótkeretet! Erősíts a keretre egy hurkot tartalmazó cérnaszálat, mely egy picit hosszabb az átmérőnél! Mártsd a keretet mosószeroldatba! A hártya az egész keretet beborítja. Lyukaszd át a hártyát a cérnaszál egyik oldalán. Milyen alakot vesz fel a maradék hártya? Készíts rajzot! 3. ábra A keretet mártsd ismét oldatba és próbáld a cérnahurok közepét kilyukasztani! Készíts most is rajzot! 9. feladat 4. ábra Mártsd a mosószeres oldatba a tálcán található keretet, melynek az egyik oldala könnyen elmozdulhat! Mi történik, ha a keretet kiemeled a vízből?... 4. oldal

Az előző kísérleteink tapasztalata szerint a hártya a határoló keret minden részére, befelé irányuló erőt fejt ki, igyekszik a lehető legkisebb felületűre összehúzódni. Ha növelni akarjuk a felületet munkát kell végeznünk, tehát ekkor növekszik a felület energiája. Akkor lesz stabilis egyensúlyi helyzetben a hártya, ha felülete a lehető legkisebb. Ezeket minimálfelületeknek nevezzük. 10. feladat Merítsd bele a mosószeres vízbe a kocka alakú drótkeretet, majd óvatosan emeld ki! Rajzold le, hogy ebben az esetben milyen a minimálfelület! 5. ábra Felhasznált szakirodalom: Fizika Mechanika, Írta: Gulyás János, Honyek Gyula, Markovits Tibor, Szalóki Dezső, Varga Antal, Műszaki Könyvkiadó, Budapest 1998 5. oldal