NTP-FTH SPECIÁLIS TEHETSÉGBANK SZAKMAI BESZÁMOLÓ

Hasonló dokumentumok
Közösségi és civil együttműködések a hátrányos helyzet leküzdésében. Fogyatékos és megváltozott munkaképességű emberek munkaesély alternatívái.

1. Legfeljebb 5 mondatban foglalja össze a pályázati program lényegét! (maximum 500 karakter)

Speciális Tehetségbank. Szervezeti társadalmi felelősségvállalási koncepció

A Sapientia Erdélyi Magyar Tudományegyetem Pályaválasztási Tanácsadási Központjának szervezeti és működési szabályzata

KÉPZŐI FELHÍVÁS. Roma fiatalokkal foglalkozó szervezeteknek szóló képzés levezetése

Smart City Tudásbázis

EFOP TÁRSADALMI SZEREPVÁLLALÁS ERŐSÍTÉSE A KÖZÖSSÉGEK FEJLESZTÉSÉVEL

A bölcsészkari intézkedési terv sarokpontjai

A PEDAGÓGIAI OKTATÁSI KÖZPONTOK SZEREPE A PROJEKTBEN

Együttműködő partnerszervezetek

VAS MEGYEI FOGLALKOZTATÁSI PAKTUM évi munkaterve

RENDEZVÉNYSZERVEZÉS. Szabó Adrienn Tempus Közalapítvány

Tájékoztató a programról

2013. július 2., Szikszó. 25 July 2013

TÁMOP /A Bernáth Ildikó elnök Szakmapolitikai Koordinációs Testület szeptember 28.

Fordulópont Program TÁMOP A3-12/

KOMMUNIKÁCIÓS TERV 2012.

IFT függelék Javasolt Fejlesztési Beavatkozások Tartalom

Zalaegerszeg Megyei Jogú Város Önkormányzata és a Mobilissimus Kft. nemzetközi partnerekkel közösen valósítja meg a SHAREPLACE projektet.

ÉLETREVALÓ U4 LIFE TPPA/2012/03/30

Társadalmi szerepvállalás erősítése a közösségek fejlesztésével EFOP

Társadalmi felelősségvállalás. Miért támogatja a MOL az iskolai közösségi szolgálatot?

Életminőség Segélyező, Felvilágosító és Megelőző Alapítvány 4024 Debrecen, Rákóczi utca évi Közhasznúsági jelentése

INGYENES KÉPZÉSI LEHETŐSÉG ÖNKÉNTES MUNKÁBAN

(Minőségirányítási utasítás) 3. sz. verzió. A kiadás dátuma: február 1. Dr. Gáti József általános rektrohelyettes

Uniós források a települési ifjúsági munka szolgálatában

Bemutató megváltozott munkaképességű munkavállalók foglalkoztatásáról és az együttműködés előnyeiről a területen június

1. Helyzetelemzés: INTÉZMÉNYI FEJLESZTÉSI TERV Budenz József Általános Iskola és Gimnázium 1021 Budapest, Budenz u

ACCESS PROJEKT Innovatív eredmények a felnőttképzés területén

SH/8/1 Alapellátás-fejlesztési Modellprogram

CIVIL MUNKAKÖZVETÍTŐ IRODA

Határon átnyúló foglalkoztatási együttműködések Győr-Moson-Sopron megyében

TÁMOP /A RÉV projekt

KOVÁCSNÉ DR. SZEKÉR ENIKŐ BV. EZREDES FŐOSZTÁLYVEZETŐ PROJEKT SZAKMAI VEZETŐ

Papíralapon nem beküldendő

Komplex szervezetfejlesztés megvalósítása Tab Város Önkormányzatánál. Partnerek intézményesített bevonása a döntéshozatalba

FELMÉRÉSI TERV. 1.) Felmérési terv célja:

Modern Városok projekt

Innovatív elemek a foglalkoztatási projektekben, az OFA NKft. szerepe a projektek megvalósításában

KÉSZÜLT A CSONGRÁD MEGYEI GAZDASÁG- ÉS FOGLALKOZTATÁS-FEJLESZTÉSI EGYÜTTMŰKÖDÉSI PROGRAM (PAKTUM) CÍMŰ, TOP-5.1.

Az AVIR eredményei és továbbfejlesztésének irányai

Projektszemléletű képzéssel hogyan növelhető a frissdiplomások munkaerőpiaci értéke?

ReGenerál magyar szerb foglalkoztatási partnerség projektjavaslatainak megvalósítása a helyi foglalkoztatás bővítése érdekében címmel, TÁMOP

SAJTÓKÖZLEMÉNY CHILI ÉS MANGÓ INNOVATÍV ISKOLA FEJLESZTÉS AZ ÉLELMISZERIPAR JÖVŐBELI SZAKEMBEREI SZÁMÁRA

A NONPROFIT INFORMÁCIÓS ÉS OKTATÓ KÖZPONT (NIOK) ALAPÍTVÁNY ÉVI BESZÁMOLÓJA A KAPOTT ADOMÁNYOK FELHASZNÁLÁSÁRÓL

A SZEGEDI TUDOMÁNYEGYETEM HARMADIK MISSZIÓS TEVÉKENYSÉGE, KÜLÖNÖS TEKINTETTEL AZ SZTE GVK SZOLGÁLTATÁSFEJLESZTÉSÉRE

Megváltozott munkaképességű emberek rehabilitációjának és foglalkoztatásának segítése című kiemelt projekt országos célkitűzései és eredményei

Képzési lehetőségek oktatók és felsőoktatási munkatársak számára a Campus Mundi programban

Partnerségi konferencia a helyi foglalkoztatásról

Országos KID Egyesület

EGY ÚTTÖRŐ PROJEKT A NATURA 2000 ERDŐKÉRT

Szakmai összefoglaló Munkavállalási készségeket fejlesztő tréning

Salgótarján Megyei Jogú Város Polgármestere

Ki megy át a tehetséghídon?

ÉLETREVALÓ U4 LIFE TPPA/2012/03/30

Harmadik misszió Gazdaság- és. Vállalkozásfejlesztési Központ (GVK) AP. MAGONY ALEXANDRA Vállalkozásfejlesztési menedzser, SZTE GVK

Pályázati Szabályzat 1/a. számú melléklete PROJEKTADATLAP

A B KOMPONENS INDIKÁTORAI második kiírás

Szervezet/vállalkozás eddigi tevékenységének bemutatása

UGRÓDESZKA 2017 TÁRSADALMI VÁLLALKOZÁSFEJLESZTŐ PROGRAM

A projekt bemutatása. Új Széchenyi terv. Társadalmi Megújulás Operatív Program TÁMOP /

Együttműködés az ÉReTT hálózatában

ELŐLAP AZ ELŐTERJESZTÉSEKHEZ

KOMMUNIKÁCIÓS TERV. RADNÓTI MIKLÓS KÖZGAZDASÁGI SZAKKÖZÉPISKOLA 7633Pécs, Esztergár Lajos út 6. OM Tartalma

Területi együttműködési program a Kazincbarcikai járásban című projekt

A Városkommunikációs Mesterkurzus tapasztalatai

I. kommunikációs csomag:

Projektindító rendezvény

A NESsT küldetése és tevékenységei

JOG Garantáljuk a cég teljes jogi ügyintézésének lebonyolítását, valamint széles kapcsolatrendszerünknek köszönhetően a jó

Szakmai beszámoló az NTP-HTSZ-M-15 pályázathoz

TÁMOP / A ''Babus Jolán Középiskolai Kollégium'' felkészülésének segítése a referencia értékű gyakorlatok átadására

Ajánlások. az 50 év feletti potenciális önkénteseket célzó általános képzések kidolgozásához

Foglalkoztatás és minőségügy a Munka kisgyermekkel program tükrében

TOLNA MEGYEI FOGLALKOZTATÁSI PAKTUM FOGLALKOZTATÁSI MUNKAPROGRAM

KÉPZŐI FELHÍVÁS. I. A felhívás célja:

A Pályázati és Innovációs Központ tevékenységei évtől. Soltész-Lipcsik Melinda Pályázati és Innovációs Központ

A TÁMOP kiemelt projekt bemutatása

A NONPROFIT INFORMÁCIÓS ÉS OKTATÓ KÖZPONT (NIOK) ALAPÍTVÁNY ÉVI BESZÁMOLÓJA A KAPOTT ADOMÁNYOK FELHASZNÁLÁSÁRÓL

Lépés előnyben TÁMOP-2.4.2/B-09/

EFOP VÉDŐHÁLÓ A CSALÁDOKÉRT

A Mérei Ferenc Fővárosi Pedagógiai és Pályaválasztási Tanácsadó Intézet tevékenysége az életen át tartó tanulás. Dr. Majoros Anna.

Dr. Hengl Melinda. A siketek felsőoktatásának aktuális kihívásai

Eljárásrend a TÁMOP / számú pályázathoz

A pedagógusok szakmai munkájának támogatása és a megújuló pedagógiai szakmai szolgáltatások

KMOP-5.1.1/A-09-2f PROJEKT A kőbányai Kis-Pongrác lakótelep szociális városrehabilitációja A KIS- PONGRÁC PROJEKT

Erasmus+ IT4ALL A projekteredmények adaptációja az IT Services Hungary Kft-nél

A Pályázati Formanyomtatvány kitöltése. 4. Pályázati felhívás HURO/1001

GO-HUMAN. Cégbemutató. A humánerőforrás a mi szakterületünk.

Belvárosi Rehabilitáció Előzetes Akcióterületi Terv ESZA típusú közösségi funkció megvalósítása SOFT alprojekt

Towards an Effective Regional Resource Allocation (TERRA)

Guidance-Partnership-Services Alternatív munkaerő-piaci program a Dráva mentén IPA HUHR/1101/2.1.2/0006

2008 Tehetséggondozó Program kidolgozása és működtetése 2008 AKKREDITÁLT TEHETSÉGPONT

EFOP A FELNŐTT LAKOSSÁG PREVENCIÓS CÉLÚ EGÉSZSÉGFEJLESZTÉSE A SZABADIDŐSPORT RÉVÉN

Az Agridiag projekt technikai háttere: a Leonardo da Vinci program

JUNIOR ENERGIAGAZDÁK

FORRÁSTEREMTÉS. Helyi ifjúsági munka (I. modul) Ordass Lajos Evangélikus Oktatási Központ

NEVELÉSI-OKTATÁSI PROGRAMOK FEJLESZTÉSE EGÉSZ NAPOS ISKOLÁK SZÁMÁRA

Kormányzati CSR Prioritások és Cselekvési Terv Magyarországon Amit mérünk javulni fog MAF Konferencia, október 02.

EFOP PROJEKTEK ÖSSZEHANGOLÁSA, PÁLYÁZATOK BENYÚJTÁSA

Átírás:

NTP-FTH-15-0036 SPECIÁLIS TEHETSÉGBANK SZAKMAI BESZÁMOLÓ

Tartalom 1. A pályázati program lényege... 3 2. A támogatás segítségével megvalósult szakmai tevékenysége... 3 3. A pályázatban megfogalmazott célok megvalósulása. Milyen hatást gyakorolt a célcsoportra?... 4 4. Partnerszervezet bevonása... 5 5. A pályázati támogatásból megvalósult programok... 5 6. Rendezvényekkel kapcsolatos tapasztalatok... 5 7. Változások a tervezett projekthez képest:... 6

1. A pályázati program lényege A projekt egy szervezeti társadalmi felelősségvállalási koncepció kidolgozását és ahhoz kapcsolódó konkrét tevékenységek megvalósítását tűzte ki célul, nevezetesen egy Tehetségbank létrehozását olyan egészségkárosodott, de a munkaerőpiacon jól hasznosítható képességekkel rendelkező fiatal munkavállalók felkutatására, tehetségszempontú mentorálására. A tehetségbankot ismertté tette, és biztosította a fenntarthatóságát, bővítési lehetőségeit a jövőre nézve. 2. A támogatás segítségével megvalósult szakmai tevékenysége 2016.02.11. Projekt-előkészítő workshop, melynek célja a szervezeti társadalmi felelősségvállalási protokoll céljának, célcsoportjának és elérési tervének a meghatározása. 2016.03.10. A tehetségmenedzsment területeinek és szereplőinek az azonosítása (workshop) 2016.03.22. Tehetségbankba való bekerülés feltételei, a kiválasztás folyamata (workshop) 2016.03.31. 1. Tehetségtoborzó Élménynap (projektismertető +jelentkezők toborzása) 2016.04.14. Tehetséges Fiatalok társadalmi felelősségvállalásának lehetőségei (workshop) 2016.05.05. A karriermenedzselés módszerei, tapasztalati szakértők bevonásának lehetőségei (workshop) 2016.05.20. II. Tehetségtoborzó Élménynap (képességtesztek felvétele + találkozás példaképekkel) 2016.16.23. Tehetségbörze 2016.06.30. Szervezeti társadalmi felelősségvállalási koncepció elfogadása (workshop)

3. A pályázatban megfogalmazott célok megvalósulása. Milyen hatást gyakorolt a célcsoportra? A projektnek alapvetően 2 fő célja volt: Egyik egy szervezeti szintű, munkaerő-piaci fókuszú társadalmi felelősségvállalási koncepció kidolgozása, mely tulajdonképpen egy és tehetségmenedzselési protokoll, ami az egészségkárosodott, de a munkaerő-piacon jól hasznosítható tudással és képességekkel rendelkező fiatal munkavállalók felkutatásának és felkarolásának módszertanát írja le. A koncepció kidolgozása az érintettek bevonásával, közös munkálkodás eredményeképpen zajlott, a folyamatok tematikus workshopok támogatták. A projekt másik fő célja egy Speciális Tehetségbank létrehozása, ami lényegében egy adatbázis a Pécs és környékén elérhető egészségkárosodott, de a munkaerőpiacon jól hasznosítható tudással és képességekkel rendelkező fiatal munkavállalókból. A Tehetségbankba 11 főt sikerült bevonni (tervezett létszám 10 volt), 8 fiatal nőt és 3 férfit. A bekerülés feltétele egy kiválasztási folyamatban való részvétel volt, ahol különböző képességtesztek alapján mérettek meg a résztvevők. A kiválasztottak egy teljes körű tehetségmenedzselési folyamaton mentek keresztül, ahol két szakember mentorálásának köszönhetően felkészültek a munkaerő-piaci előnyös megjelenésre (önéletrajz és portfólió összeállítás, kreatív önéletrajz-készítési technikák, öltözködés, stb.), és önmenedzselésre (pozitív kommunikáció, értékprezentáció). A tehetséggondozás folyamata során nagy figyelmet kapott a generációk közötti kapcsolatok erősítése, idősebb tehetséges és sajátos karrier utakat befutott egészségkárosodott kortársakkal. A célcsoportra nézve a projekt legnagyobb hozadéka az, hogy a jelentkezők képessé váltak az önmenedzselésre, karriercélok kijelölésére, támogatói körök felépítésére és mobilizálására. A projekt időszaka alatt 1 fő sikeresen el is helyezkedett.

4. Partnerszervezet bevonása A PTE Támogató Szolgálata partnerszervezetként került bevonásra a projektbe tehetségtoborzás céljából, hiszen az egészségkárosodott egyetemi hallgatókat a Támogató szolgálat karolja fel. 5. A pályázati támogatásból megvalósult programok A szervezeti szintű társadalmi felelősségvállalási koncepció és tehetségmenedzselési protokoll kidolgozása hiánypótló jelentőségű volt a szervezet, illetve a város életében, valamint a célcsoportra nézve egyaránt, hiszen az egészségkárosodottság gyakran olyan címke viselését jelenti, ami elfedi a munkavállalók valódi képességeit, fontos, hogy mind az érintettek, mind a munkáltatók felül tudjanak emelkedni ezen. Az érték-alapú kommunikáció és önmenedzselési képesség elsajátításával maguk az érintettek is tenni tudnak ez ellen, részükről és a bevont munkáltatók részéről is pozitív visszajelzések érkeztek a társadalmi tudatformálásra vonatkozóan. A jövőben a Special Pécs Alapítványnál és a Fogd a Kezem Alapítványnál a protokoll szerint zajlik majd a tehetségmenedzselés. A kidolgozás folyamatát hatékonyan támogatták a workshopok, és jó döntés volt a PTE Támogató Szolgálatának a bevonása is a projektbe, az élménynapok tapasztalatai is ezt támasztják alá. 6. Rendezvényekkel kapcsolatos tapasztalatok A pályázatnak része volt 6 workshop, az alábbi témakörök szerint: A szervezeti társadalmi felelősségvállalási koncepció célja, a célcsoport elérési terve A tehetségmenedzsment területei, szereplői A tehetségbankba való bekerülés feltételei Tehetséges fiatalok társadalmi felelősségvállalásának lehetőségei A karriermenedzselés módszerei A szervezeti társadalmi felelősségvállalási koncepció elfogadása

Az egyeztetések a tervezettnél szorosabb ütemterv szerint, gördülékenyen zajlottak, az érintettek bevonásával. Említésre méltó további két Tehetségtoborzó Élménynap (egyik az alapítvány székhelyén, a másik a PTE Rektori Hivatalában). A tapasztalat azt mutatta, hogy ez a programelem aratta a legnagyobb sikert, valódi ösztönzést jelentett a célcsoportnak. A projekt egy Tehetségbörzével zárult, ahol a Tehetségbank tagjai megismerkedhettek leendő a potenciális munkáltatókkal és értékajánlatot tehettek, aminek eleme volt az önkéntesség felajánlása is. 7. Változások a tervezett projekthez képest: A projektmegvalósítás ütemterve a tervezetthez későbbi szerződéskötés és projektindítás miatt szorosabb lett, de minden elem megtartásra került, és a projekt gördülékenyen zajlott. További eltérés abban volt, hogy a tervezetthez képest a Tehetségbank nem a Special Pécs Fogyatékosokért Alapítvány honlapján (www.specialpecs.hu-n), hanem a Fogd a Kezem Alapítvány honlapján (www.fogdakezemalapitvany.hu-n) mutatkozott be. Ennek oka, hogy a Special Pécs Alapítvány fő tevékenységét jelentő munkaközvetítői tevékenység (AMSZ-TF projekt) finanszírozása strukturális átalakítások miatt meghatározatlan ideig felfüggesztésre került, mely komolyan veszélyeztette az alapítvány és projektjei fenntarthatóságát. Mivel a Special Pécs Alapítványt is a Fogd a Kezem Alapítvány alapítói hozták létre, célszerűnek látszott egy stabilan fenntartható szervezet gondjaira bízni a projekt fenntartását. A honlapon való projektmegjelenésről és a fenntarthatóságról írásos megállapodás született. A projektben nem került sor nyomtatott és elektronikus sajtómegjelenésre. Ennek oka, hogy a telefonon értesített sajtó nem jelent meg a rendezvényeinken. A tervezett két együttműködési partner helyett csak egy partnerrel kötöttünk együttműködési megállapodást. A döntés oka, hogy a projektidőszak alatt a Civil Közösségek Házának nem volt olyan futó projektje, amely kapcsolódni tudott volna a Special Pécs Alapítvány jelen projektjéhez, a célcsoport elérést sem mozdította volna előre az együttműködés.