Könnyed nyári feladatok Magyarországra utazóknak



Hasonló dokumentumok
NYELVHASZNÁLATI FELMÉRÉS KIÉRTÉKELÉSE (Kassai lakosok / Kassa-környéki lakosok)

A BALATONT TURISZTIKAI CÉLLAL FELKERESŐK JELLEMZŐINEK FELTÁRÁSA

A MatLap 2011/10. számában megjelent A logikai táblázat módszere című cikk feladatainak a megoldása

MagyarOK 1. tanmenetek

MagyarOK 1. tanmenetek

MagyarOK 1. tanmenetek

Nyers ételkészítő Tábor

VI. VI. ik lecke atoatodik lecke

VŐLEGÉNY KVÍZ. Hányas a ruhamérete? Hányas lába van? Mi a kedvenc színe? Mi a kedvenc étele? Mi a kedvenc itala? Mi a kedvenc alkoholos itala?

3. A Magyar Kultúra Napjához kapcsolódva melyik somogyi városba látogatott Bertók László költő 2014-ben?

a turisztikai szakma iránt érdeklődőknek 5

A magyar konyha (kvíz)

VESZPRÉM MEGYEI ÉRTÉKTÁR

Erasmus élménybeszámoló University of West Bohemia

HAT június 5-11., Magyarország, Bolyai-líceum

Szlovénia és Horvátország magyar emlékeivel ismerkedtünk

Hogyan kell használni a SZÓKINCSEM füzeteket? SZÓKINCSEM füzetek

TÁJÉKOZTATÓ A SZÓBELI FELVÉTELIRŐL

MagyarOK 1. tanmenetek

Hatodik lecke. fölmegyek a Várba. bemegyek a múzeumba. lemegyünk a Városmajorba kimegyünk Hűvösvölgybe. fölmegyünk a hegyre.

VÁLLALKOZÁS, KULTÚRA, POLGÁROSODÁS Heckenast Gusztáv ( ) emlékkiállítás. Múzeumpedagógiai feladatlap éveseknek

EFOP Múltunk a jelenben a jövőért! Iskolaközpontú helyi együttműködések támogatása a Tarjáni Német Nemzetiségi Általános Iskolában

Idegenvezető Idegenvezető

Erasmus+ Lengyelország

Tegezés, magázás. Tegeződés: a beszélgetőpartnerünknek azt mondjuk, hogy te. Tegezünk: barátokat családtagokat gyerekeket és (legtöbbször) kollégákat

PRÓBAÉRETTSÉGI 2004.május MATEMATIKA. KÖZÉPSZINT I. 45 perc


A Széchenyi Irodalmi és Művészeti Akadémia Hírlevele. 49. hét december 3. vasárnap 16 óra Művészetek Palotája

TÁJÉKOZTATÓ A ÉVI KEDVEZMÉNYES GYÓGYÜDÜLÉSRİL

Angol C nyelvi programkövetelmény

Miért pont Megyer? Tapolca Sümeg. Megyeri sonka

A tábor hivatalos menete

MagyarOK B1+ munkalapok 6

Taxi arculat. A Budapesti taxik egységes arculata Koncepció

Szerintem ez igaz. Teljesen egyetértek. Ezt én is így gondolom. Ez így van. Fogalmam sincs. Nincs véleményem. Talán így van. Lehet.

KÖZÖSSÉGI SZOLGÁLAT - MEGÁLLAPODÁSOK

MagyarOK 1. tanmenetek

ERKÖLCSTAN évfolyam

Helyi tanterv Német nyelv

SZEMÉTSZEDÉSI AKCIÓ. Évfolyam Útvonal Koordinátor Civil szervezet Egyéb

ERKÖLCSTAN 1-4. évfolyam Apáczai Kiadó

Tanterv az erkölcstan 1-4.

Tour de Délvidék Badacsonyi tavasz április 28.- május 1.

FITA Terepíjász Útmutató

TÁRSADALMI ISMERETEK ÉS GYAKORLATOK

A Szülőföldem Szalonta I. fordulójának feladatai

Tanulási piramis. Valódi dolgokat csinálni. Szimulálni valódi gyakorlatokkal. Drámai gyakorlattal bemutatni. Beszélgetni, beszélni róla

Balatonszepezdi Népfőiskola és Közép Európai Képzési Központ turisztikai célú használata

MagyarOK 1.: munkalapok 7

A hallgatók véleménye az évi tanulmányi kirándulásról /reprezentatív felmérés alapjén/

Révfülöpi Nyár JÚNIUS

MATEMATIKAI KOMPETENCIATERÜLET C

2. nap Szerda

Hol hallod a sz hangot?

Sajnos vagy szerencsére? SAJNOS SZERENCSÉRE

Időutazás Dél-Erdélyben a Hunyadiak nyomában

MagyarOK A2+ munkalapok 1

TIÉD A VÁROS VÁROSFELFEDEZŐ KIADVÁNYOK GYEREKEKNEK. Izápy Tóth Nikoletta

Mi illik, mi nem illik?

A vizsgafeladat ismertetése:

Amerikából jelentem LXXXV. - Szent Patrik Napja

1. forduló. Részlet a feladatlapból. A feladatlap 5 feladatból áll.

4. osztályos feladatsor III. forduló 2014/2015. tanév

A melléknevek képzése

Vác. A XII. században Magyarország egyik leggazdagabb városa. Imre király itt tart 1193-ban nemzeti zsinatot.

Miskolc Pass Turisztikai Kártya

s z a k á c s Te v a g y! Borbás Marcsi A sűrűje 10 0 sz í v m e l enge t ő r e cep t

A Balaton. Időigény: A tananyagra szánt idő 45 perc. Az óra menete:

BUDAPEST XIV. KERÜLETI NÉMETH IMRE ÁLTALÁNOS ISKOLA

FÖLDPRÖGETŐK 2018/2019. tanév TERMÉSZETTUDOMÁNYOS HÁZIVERSENY II. FORDULÓ Egészségtan és Biblia 5 6. évfolyam

32 késszúrással ölték meg Brenner János atyát Ötven esztendeje gyilkolták meg a papi hivatás vértanúját

V. Rész SZÍNMŰVÉSZETI-BÁBMŰVÉSZETI ÁG I. FEJEZET

TORTA KATALÓGUS november

Barossosok az Európai Parlamentben (és egyéb helyeken)

HELYI TANTERV A Készségfejlesztő Speciális Szakiskola középsúlyos értelmi fogyatékos tanulói számára

4. osztályos feladatsor III. forduló 2013/2014. tanév

PRÓBAÉRETTSÉGI 2004.május MATEMATIKA. KÖZÉPSZINT II. 135 perc

KÖZLEKEDÉSI SZABÁLYOK GYALOGOSOKNAK

KIEMELKEDŐ NEMZETI ÉRTÉKEK MAGYAR ÉRTÉKTÁR

Médiaismereti foglalkozások könyvtári környezetben foglalkozás sorozat beszámoló

E L Ő T E R J E S Z T É S. Zirc Városi Önkormányzat Képviselő-testülete november 17-i ülésére

hang Példamondatok: hang hang hang hang Feladatok: hang

És ne feledjük: a boldogság csak akkor igazi, ha meg tudjuk azt osztani másokkal is!

Készítsük el könnyedén kedvenc tésztavacsoránkat.

ÉSZAK-ERDÉLYBEN A HATÁRTALANUL PÁLYÁZATTAL

A kötőszók. Mindenki jól ismeri a DE szócskát, amivel ellentétet fejezünk ki. Gyakori, jól és könnyen használható:

Az eredményes nyelvtanulás alapelvei 1.

Kirándulás a Felvidéken 2016 Határtalanul program

A turizmus, borturizmus az alapköve a borvidék stratégiájának is, melynek szellemében készült el a borvidéki honlap:

Szövegértés. 1. Többszörös választás. Fejezze be a mondatokat!

Moszkva látványosságai

" A z. é l. m é n y e k s z. ő j. e r. e z

Különös közzétételi lista. KÜLÖNÖS KÖZZÉTÉTELI LISTA ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLÁK TRIOLA ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA tanév

NÉMET NYELV 5. OSZTÁLY

Wesselényi Miklós Mőszaki Szakközépiskola. Kiskırösi Négyek

Győri Lóránt, Mikolai Júlia

TORTA KATALÓGUS szeptember

TANKÖNYV MEGRENDELŐLAP A 2015/16-OS TANÉVRE. Tisztelt Szülő (Gondviselő)!

J E G Y ZŐKÖNYV TERKA 17/2013.

Átírás:

Könnyed nyári feladatok Magyarországra utazóknak 1. Ha Budapesten tölthetsz néhány napot, javaslom, menj el a Magyar Nemzeti Galériába, nem fogod megbánni! Próbálj meg egy magyar barátoddal menni, aki ismeri a magyar történelmet, és fel tudja vázolni a képek keletkezési körülményeit, történelmi vonatkozásait is. Válaszd ki azt az öt képet, amelyik a legjobban tetszik! 2. Fedezz fel olyan éttermeket, ahol a magyarórákon megismert magyar ételkülönlegességeket megkóstolhatod (halászlé, túróscsusza, töltött paprika, székelykáposzta stb.)! 3. Sok barátod megkóstolta már a túrórudit. Most te is vegyél magadnak és fedezd fel, hányféle változata kapható az élelmiszer boltokban! Melyik ízlik neked a legjobban? 4. Eddig csak elméletben ismerted meg a lángost és a rétest. Itt az alkalom: Magyarországon vagy! Keress olyan helyeket (piac, rétesbolt, balatonparti strand stb.), ahol finom lángos és rétes kapható! Mivel ízlik neked legjobban a lángos? Melyik rétes: a mákos, a túrós, a meggyes vagy a káposztás a legfinomabb? 5. Sokat tanultál a hungarológia órákon a magyar városokról, a jellegzetes magyar szalagfalvakról. Most te magad válaszd ki pl. a legszebb barokk magyar várost és a legszebb magyar falut! Miben különböznek a magyar városok és falvak a te országodban található városoktól és falvaktól? 6. Gyűjtsél olyan magyar termékeket, amelyeknek a nevében benne foglaltatik a származási helyük is, mint a vecsési káposzta, kalocsai paprika, makói hagyma, herendi porcelán! Keresd meg ezeket a helységneveket a térképen! 7. Miben különbözik a magyar órákon megtanult magyar nyelv a fiatalok által beszélt nyelvi fordulatoktól, kiejtéstől, szókincstől?

Gyűjtsd össze azokat a kifejezéseket, amelyek újak számodra, és keresd meg köznyelvi megfelelőjüket (ha van)! 8. Fedezd fel Budapest barlangjait és gyógyfürdőit! Melyik a kedvenc fürdőd Budapesten? Vannak-e a te országod fővárosában gyógyfürdők és barlangok? 9. Fedezd fel magadnak a Balaton-felvidéket! Járd be Veszprémet, Zircet, Salföldet, Badacsonyt, Tapolcát, Sümeget, Szigligetet! Keszthely és Hévíz se maradjon ki! Csodás kisvárosok, falvak, dombok, szőlőültetvények, finom borok és mindezek egy karnyújtásnyira a Balaton felejthetetlen zöld vizétől. 10. Próbálj meg beszédbe elegyedni magyarokkal! Nem lesz nehéz, a magyarok ugyanis szeretik a külföldieket. Csak ne hagyd, hogy angolra váltsanak, ragaszkodj a magyar nyelvhez, hiszen azt akarod gyakorolni! A te nyelveden is olyan könnyű néhány perc után tegeződni, vagy szigorúbb nyelvi és kulturális formák szabályozzák a tegeződést és a magázódást? 11. Budapesten a szokásosnál több köztéri szobor található. Melyek tetszenek neked? Kit, ill. mit ábrázolnak? A te fővárosodban is ennyire népszerűek a köztéri szobrok? 12. Menj be egy moziba, vegyél el egy Pesti Estet, és nézz ki magadnak egy magyar filmet! Tanulságos lehet a film, még ha nem is a legkiválóbb magyar filmet választod ki. Nem is beszélve a nyelvi élményről! 13. Lehet, hogy nem szereted a néptáncot, én mégis azt javaslom, látogass el egy táncházba. Hamarosan azt fogod tapasztalni, hogy magával ragad az élőzene, a ritmus, a közös élmény, a mozgás. Ilyen máshol nemigen van! És még egy alkalom arra, hogy magyarul beszélhess!

14. Menj be egy vendéglőbe, kocsmába, és rendelj egy fröccsöt! Mi van a korsódban? Ha nem tudod meghatározni az ízek alapján, kérdezd meg a pincértől! Nézz utána a kisfröccs, a nagyfröccs és a hosszúlépés közti különbségnek! Hogy kerül a házmester és a viceházmester a pohárba? 15. Látogass el híres magyar írók emlékszobájába, múzeummá alakított lakásába, szülőházába! Ha bepillantasz könyvtárukba, abba a környezetbe, ahol éltek, máshogy nyúlsz majd regényeik, verseik után is. 16. Derítsd ki, melyik magyar várost hívják hírös városnak, a hűség városának, a Balaton fővárosának! 17. Családnevek van-e jelentése az általad megismert emberek vezetéknevének? Gyűjts foglalkozásokat jelölő családneveket! Pl. Asztalos, Kovács 18. Mely szavakat hallod leggyakrabban az utcán és a tömegközlkekedési eszközökön? 19. Ismeretlen nevű terek és utcák. Keress olyan utca és térneveket, amelyeket általad eddig ismeretlen hírességekről neveztek el. Miről ismertek ők? 20. Bár nem illik, de neked magyarul tanulónak most az a feladatod, hogy villamoson, buszon hallgass bele (észrevétlenül) a melletted állók beszélgetésébe! Miről beszélgetnek a magyarok buszon, villamoson? A beszélgetés hány százalékát sikerült kifülelned? 21. Melyik magyar városban találkozik a Rába, Rábca és a Mosoni Duna? Keresd meg a térképen, és látogass el ebbe a szép nyugatmagyarországi, barokk városba! Érdemes!

22. Melyik az a Duna-menti magyar város, ahol három (fő)tér is található? 23. When in Rome, do as the Romans do. Vegyél egy pakli magyar kártyát, tanuld meg a nevüket, és egy magyar kártyajátékot is! És a francia kártya lapjait hogy nevezik magyarul? 24. Próbáld megtalálni a múlt századelő és a 19. század (irodalmi) kávéházait! Melyik működik ma is? (New York, Japán, Pilvax, Centrál stb.) 25. Keress a cukrászdákban tipikus magyar süteményeket, tortákat! Melyek azok, amelyek a te országodban is megtalálhatóak, de más a nevük? 26. Keress olyan földrajzi neveket illetve turisztikai látványosságokat, amelyeknek a nevében valamilyen szám szerepel (pl. Hármashatárhegy, Kilenclyukú híd)! 27. Hol mit nem szabad csinálni? Gyűjts tiltó feliratokat közterületeken és épületekben! 28. Milyen jellegzetes dolgokat lehet találni egy magyar népművészeti boltban? (pl. Matyó baba, fokos stb.) 29. Mi mindenből főznek pálinkát a magyarok? És a te országodban? 30. Milyen kultúrális különbségeket látsz a saját országod és Magyarország között? Pl. Tegeződés, magázódás, kézcsók stb. 31. Kik azok a történelmi hősök, akik a legygyakrabban szerepelnek az utcák és terek nevében? 32. Melyik mozi tetszik neked Budapesten a legjobban - az Uránia, a Puskin vagy esetleg egy másik?

Sok szép élményt kíván: Gedeon Márta és Joós Katalin