Hatodik lecke. fölmegyek a Várba. bemegyek a múzeumba. lemegyünk a Városmajorba kimegyünk Hűvösvölgybe. fölmegyünk a hegyre.
|
|
- Lóránd Bakos
- 9 évvel ezelőtt
- Látták:
Átírás
1 Hatodik lecke A nagy találkozás Szia, Lilla! Szia, Gergely! Hát te honnan jössz? Az egyetemről. Ma csak egy előadás van, reggel. Úgyhogy most fölmegyek a Várba. Mit csinálsz a Várban? Bemegyek a Ludwig Múzeumba meg talán a Galériába is. Miért, mi van a Ludwig Múzeumban? Egy kortárs festészeti kiállítás. És te hová mész? Én a könyvtárba. A Széchenyibe. Nem jössz inkább a múzeumba? Aztán lemegyünk a Városmajorba és eszünk egy fagylaltot. Hát, nem is tudom Na jó. De nem megyünk ki a Városmajor helyett Hűvösvölgybe? Miért, ott mi van? Van egy jó vendéglő És aztán fölmegyünk gyermekvasúttal a Széchenyi-hegyre. Elsétálunk a tévétoronyhoz, aztán fogaskerekűn lejövünk. És akkor végül is a Városmajorba érkezünk Hm. Ez egy egésznapos kirándulás Á, nem. Csak félnapos. VI. fölmegyek a Várba bemegyek a múzeumba lemegyünk a Városmajorba kimegyünk Hűvösvölgybe fölmegyünk a hegyre hetvennégy 74 hetvennegyedik lap
2 Jó, én szívesen megyek Végül is nem én készülök könyvtárba Nem, én, de olyan szép idő van. Oké, rendben van. És akkor a fogaskerekűtől elmegyünk a Török utcába. Miért, mi van a Török utcában? Ott lakom én. És ott lakik egy afrikai srác is. Nagyon jól főz! Dehát a Hűvösvölgyben ebédelünk, nem? Jó, de ez már vacsora. Majd csinál valami salátát. Nagyon finom salátákat készít ám! Na de rendes dolog ez? Egész nap lógok, eszem, este meg fölmegyek két fiúhoz Hohó! Egy: a múzeum nem lógás. Kettő: két rendes fiúhoz jössz föl. Három: a két rendes fiú nagyon finom salátát csinál Na jó, rendben van. És ez már a Dísz tér. Itt leszállunk, nem? De. És megyünk a múzeumba! elmegyünk a Török utcába fölmegyek két fiúhoz Kedves Napló! A 16-os buszon ülök. A buszon van Lilla is, beszélgetünk. Fölmegyünk a Várba. A Várban bemegyünk a Ludwig Múzeumba. Aztán kijövünk a múzeumból és lemegyünk a Moszkva térre. A Moszkva térről kimegyünk a Hűvösvölgybe. Ott bemegyünk egy kertvendéglőbe és ebédelünk. Azután fölszállunk a gyermekvasútra és fölmegyünk a Széchenyi-hegyre. Leszállunk a gyermekvasútról, átsétálunk a fogaskerekűhöz, fölszállunk és lejövünk a Városmajorba. A Városmajorból elsétálunk a Török utcába: ott lakom. Lift nincs, gyalog megyünk föl az ötödik emeletre. Bemegyünk a lakásba; ott a konyhában az afrikai fi ú salátát csinál. Lilla ül az ágyon és mosolyog. De én rendes fi ú vagyok. Késő este Lilla meg én elmegyünk az utolsó villamoshoz. Kedves magyar napló, jó éjszakát! Nyelvtan hova? honnan? Az egér bemegy a lyukba. Az egér a lyukban van. Az egér kijön a lyukból. hetvenötödik lap 75 hetvenöt
3 A lift fölmegy az emeletre. A lift fönt van az emeleten. A lift lejön az emeletről. A kutya odamegy a fához. A kutya ott van a fánál. A kutya eljön a fától.! Át-: A kutya elmegy a lyuktól és odamegy a fához. = A kutya átmegy a lyuktól a fához. hová? / mibe? hol? / miben? honnan? / miből? a házba a házban a házból a vendéglőbe a vendéglőben a vendéglőből hetvenhat 76 hetvenhatodik lap
4 hová? / mire? hol? / min? honnan? / miről? a villamosra a villamoson a villamosról a hegyre a tetőre a hegyen a tetőn a hegyről a tetőről hová? / mire? hol? / min? honnan? / miről? az ablakhoz az ablaknál az ablaktól -ö-, -ő-, -ü-, -ű- a szekrényhez a vendéglőhöz a szekrénynél a vendéglőnél a szekrénytől a vendéglőtől Összetett szavak: az utolsó szó lényeges: anya + föld = anyaföld -hoz anyaföld + -hez = anyaföldhöz (vö. földhöz) -höz! fa: fára fán fáról fába fában fából fához fánál fától Szórend KI? MIT CSINÁL? HOVA?/HOL? : A kutya odamegy a fához. KI? MIT CSINÁL? HOVA?/HOL? : A kutya megy oda a fához. KI? HOVA?/HOL? MIT CSINÁL? : A kutya a fához megy oda. hetvenhetedik lap 77 hetvenhét
5 A kutya odamegy a fához. A kutya megy oda a fához. A kutya a fához megy oda. FONTOS: odamegy NEM FONTOS: megy oda Kifejezések aztán: Eszem egy szendvicset. Aztán lemegyek a boltba. Este moziba megyünk. Aztán iszunk valamit. dehát: inkább: úgyhogy: végül is: Bemegyünk a vendéglőbe? Dehát én nem vagyok éhes! Nem baj, majd iszol valamit. Feljössz a Gellérthegyre? Nem. Inkább a könyvtárba megyek és tanulok. Egész héten tanulok, úgyhogy vasárnap végre kimegyek a zöldbe (= a természetbe). Eszünk egy fagylaltot? Végül is miért ne? Ha utána sört is iszunk! Gyakorlatok 1. Igaz vagy hamis? Gergely és Lilla a gyermekvasúton találkozik. Gergely az egyetemről jön. Az egyetemen ma három előadás van. Lilla a Nemzeti Galériába készül. Lilla és Gergely a Hűvösvölgyben fagylaltot eszik. Lilla és Gergely a fogaskerekűn megy a Széchenyi-hegyre. igaz hamis hetvennyolc 78 hetvennyolcadik lap
6 A tévétorony a Városmajorban van. Lilla és Gergely a Török utcában vacsorázik. Gergely meg egy afrikai fiú lakik a Török utcában. Az afrikai fiú nagyon jó salátákat csinál. 2. Egészítse ki a mondatokat a megfelelő (fel-, le-, be-, ki-, oda-, el-, át-) igekötővel! megyek a szomszédhoz. sétálnak a Gellért-hegyre. Gergely száll a villamosra. A Várból megyünk a Moszkva térre. Az 56-os villamos megy a Hűvösvölgybe. mentek a Nemzeti Galériába is? Gergely a buszon lép Lillához. sétálunk a Parlamenthez? Gyalog mész az ötödik emeletre? 3. A szavak összekeveredtek. Tegyen rendet! Ludwig Várban a bemegyünk a Múzeumba Juszuf megy a konyhába. Hűvösvölgybe térről a Moszkva kimegyünk a egy ebédelünk kertvendéglőben a fölmegyünk a fölszállunk Széchenyi-hegyre és gyermekvasútra utcába elsétálunk Városmajorból a Török a van Török mi a utcában? ötödik az megyünk emeletre gyalog föl hetvenkilencedik lap 79 hetvenkilenc
7 a csinál az afrikai salátát fiú konyhában az ül Lilla ágyon vagyok én fiú rendes VI. 4. Helyezze át a (hang)súlyt! A fogaskerekű felmegy a Széchenyi-hegyre. A fogaskerekű megy fel a Széchenyi-hegyre. A gyerekek bemennek az iskolába. Gergely felmegy az ötödik emeletre. A gyermekvasút lemegy a Hűvösvölgybe. A 16-os felmegy a Várba. A metró a Duna alatt átmegy Pestre. Az Árpád-hídról bemegyünk a Margitszigetre. Lemész a boltba? Vasárnap kimegyünk a zöldbe. A pincér odamegy Lillához. nyolcvan 80 nyolcvanadik lap
8 5. Mondja a fordítottját a példa szerint! Gergely lejön a Várból. Gergely felmegy a Várba. A fogaskerekű lejön a Széchenyi-hegyről. Juszuf kimegy a konyhába. Kimegyünk a Hűvösvölgybe. Odamész a bejárathoz? Bemennek a boltba. Felszálltok a buszra? Kijövök az egyetemről. Elsétálunk a fától. Lemegyünk az ötödik emeletről. Belépek a liftbe. 6. Kérdezzen (az olvasottakkal kapcsolatban)! Hol találkozik Lilla és Gergely? Hová mennek a Várból? stb. _ nyolcvanegyedik lap 81 nyolcvanegy
9 7. Pótolja a hiányzó ragokat! VI. Lilla és Gergely a 16-os busz ül. A Dísz tér leszállnak a busz, és bemennek a Ludwig Múzeum. A múzeum kijönnek, gyalog lemennek a Moszkva tér és felszállnak az 56-os villamos. A Hűvösvölgy ebédelnek. Azután gyermekvasúton fölmennek a Széchenyi-hegy. A hegyen átsétálnak a fogaskerekű. Fogaskerekűn jönnek le a Városmajor, onnan gyalog sétálnak el a Török utca. Fölmennek az ötödik emelet. Belépnek a lakás, bemennek a szoba. A szobában leülnek két fotel és beszélgetnek. 8. Most Ön Lilla. Mesélje el így a történetet! _ A 16-os buszon utazom. Ott van Gergely is. Ő a Ludwig Múzeumba megy, én _ a könyvtárba. _ 9. Pótolja a hiányzó szavakat! Keresek egy könyvet, elmegyek a. Nem tudom, hol a Török utca. Odalépek a, aki a sarkon áll. A 16-os busz felmegy a. nyolcvankettő 82 nyolcvankettedik lap
10 A Városmajorból mész föl a Széchenyi-hegyre. Éhesek vagyunk, bemegyünk a. Az ma csak egy előadás van. A Török utcában nincs, gyalog megyünk az ötödik emeletre. Ma kirándulást teszünk: a Hűvösvölgybe, aztán pedig a Széchenyi-hegyre. Gergely és Lilla bemegy egy, ott a fák alatt lehet enni. Az afrikai fiú nagyon finom csinál. 10. Tibor és Péter találkozik a villamoson. Egészítse ki a párbeszédben a hiányzó mondatokat! Szervusz, Péter!!? Épp a könyvtárba. És te?. Az már nincs nyitva. Minden múzeum hatkor zár.? Jó, iszunk. De előbb visszaadom a könyveket a könyvtárban.? Persze, tudok, ott van a Mikszáth téren.? Nagyon kellemes. Nincs nagy zaj, olcsó a sör. Megvársz ott?. Jó, öt perc az egész. Te nem jársz könyvtárba?. Az is jó, csak elég messze van. Ott is van kocsma a környéken? nyolcvanharmadik lap 83 nyolcvanhárom
11 . Tényleg, az nagyon közel van. Holnap esetleg én is fölmegyek a Széchenyibe.. Igen, akkor utána elmegyünk a Nemzeti Múzeumba.? Persze, Pesten nagyon sok kocsma van. A Múzeum körúton is van egy. Holnap majd ott iszunk sört. VI. nyolcvannégy 84 nyolcvannegyedik lap
12 85 VI. VI. nyolcvanötödik lap nyolcvanöt Szavak Szavak aki ám anya anyaföld átmegy átsétál belép bemegy beszélget dísz dolog éhes előadás előbb elsétál érdemes érkezik esetleg est fagylalt félnap felszáll festészet fogaskerekű fölmegy fölszáll főz gyalog gyerek gyermekvasút hangsúly hiány honnan hová igaz így kertvendéglő késő kiállítás kimegy kortárs lejön lemegy lép megfelelő megvár messze mond mosoly múzeum nemzet nyitva oda odalép odamegy onnan példa perc pincér rend rengeteg saláta séta száll szendvics szerint szíves találkozik természet tévétorony úgyhogy valami vasárnap vendéglő vissza visszaad zár zöld
VI. VI. ik lecke atoatodik lecke
Hatodik lecke A nagy találkozás Szia, Lilla! Szia, Gergely! Hát te honnan jössz? Az egyetemről. Ma csak egy előadás van, reggel. Úgyhogy most fölmegyek a Várba. Mit csinálsz a Várban? Bemegyek a Ludwig
Nyolcadik lecke. mindkettő = mind a. kilencvennyolc. kilencvennyolcadik lap
Nyolcadik lecke A turistainformációban Jó napot kívánok! Üdvözlöm! Tessék parancsolni! Kérem szépen, hogyan juthatok Budapestről Esztergomba? Hát, kérem, autón, vonaton, autóbuszon és hajón. Repülőn egyelőre
Nagyon örülök! (Feladatlap)
Damian Kaleta PhD hallgató, Varsói Tudományegyetem, Magyar Tanszék Nagyon örülök! (Feladatlap) Célcsoport: magyarul tanuló külföldiek (kezdő csoport) Téma besorolás: - műveltségterület idegen nyelvi kultúra
Tizennegyedik lecke. nálam
Tizennegyedik lecke Vendégségben Péter: Szeretettel üdvözöllek benneteket nálam. A kabátokat itt hagyhatjátok az előszobában. Juszuf: Köszönjük szépen. Ezt a kis bort neked hoztuk. Le kell venni a cipőt?
Ötödik lecke. Az ingatlanközvetítőnél
Ötödik lecke Az ingatlanközvetítőnél Új lakás - Jó napot kívánok! - Üdvözlöm! Tessék helyet foglalni! - Bérlakást keresek. Budán vagy a Belvárosban, de valami csöndes helyen. - Mekkorát? Egyedül kíván
Tizenharmadik lecke Juszuf és Gergely
Tizenharmadik lecke Juszuf és Gergely Vendégek jönnek Te, Gergely, nem akarsz fölkelni? Tizenegy óra van! Mi van? Már tizenegy óra? És te már fönn vagy? Akkor nekem is föl kell kelnem. Mindjárt itt vannak
Ötödik lecke. Az ingatlanközvetítőnél
Ötödik lecke Az ingatlanközvetítőnél Új lakás - Jó napot kívánok! - Üdvözlöm! Tessék helyet foglalni! - Bérlakást keresek. Budán vagy a Belvárosban, de valami csöndes helyen. - Mekkorát? Ön egyedül van?
Tizenegyedik lecke. lecsónak. salátanak. betegnek lánynak
Tizenegyedik lecke A piacon Jó napot kívánok! Mennyibe kerül ez a paradicsom? Üdvözlöm, uram! Nagyon olcsó. Csak háromszáznegyven forint. Az olcsó? Hm. Lecsónak lesz? Mert akkor van itt százhetven forintos
Tizenkettedik lecke. Az ajtóban
Tizenkettedik lecke Az ajtóban Gulyás Szia, édes! Szia, kicsim! Egy picit korán jössz... Hát... én el is mehetek... Jaj, nem úgy értem! Bocsánat! Csak még nincs kész a vacsora. A vacsora a mai meglepetés.
Tizenegyedik lecke. lecsónak. salátanak. betegnek lánynak
Tizenegyedik lecke A piacon Jó napot kívánok! Mennyibe kerül ez a paradicsom? Üdvözlöm, uram! Nagyon olcsó. Csak háromszáznegyven forint. Az olcsó? Hm. Lecsónak lesz? Mert akkor van itt százhetven forintos
Harmadik lecke. a szekrény mellett. a tükör előtt. az ablak alatt. a trikó és az alsónadrág között. a fehérnemű között
Harmadik lecke - Hol a koffer? - A szekrény mellett. - Melyik szekrény mellett? - A nagy barna mellett. - Hol? - Ott, a tükör előtt. - Aha, tényleg. És az a nagy táska? - Kint, az ablak alatt. - Cipő.
Galambos Csaba. Magyar tarka. magyar nyelvkönyv kezdőknek. első lap
Galambos Csaba magyar nyelvkönyv kezdőknek Magyar tarka Galambos Csaba Magyar tarka magyar nyelvkönyv kezdőknek első lap 1 egy kettő 2 második lap Galambos Csaba Magyar tarka magyar nyelvkönyv kezdőknek
Harmadik lecke. a szekrény mellett. a tükör előtt. az ablak alatt. a trikó és az alsónadrág között. a fehérnemű között. a vaku meg a film mellett
Harmadik lecke - Hol a koffer? -A szekrény mellett. - Melyik szekrény mellett? - A nagy barna mellett. -Hol? - Ott, a tükör előtt. - Aha, tényleg. És az a nagy táska? - Kint, az ablak alatt. - Cipő. Zokni,
JÖVÜNK-MEGYÜNK. Közlekedés, utazás
JÖVÜNK-MEGYÜNK Közlekedés, utazás A modul típusa: Magyar mint idegen nyelv Modulszám: 7. Nyelvi szint: A1 Életkor: 14 16 év Készítették: Jakab Ildikó, Varga Virág JÖVÜNK-MEGYÜNK 1 A kiadvány az Educatio
MagyarOK 1.: munkalapok 7
1. Dénes napirendje 6.30 6.35 Fél hétkor Dénes felkel. Hat óra harmincöt perckor már a fürdőszobában van. (Hideg vízzel zuhanyozik.) 7.00 Hét órakor Dénes kimegy a konyhába, és leül reggelizni. / Hét órakor
Második lecke. leszáll (ön)
Második lecke Barátság Bocsánat, leszáll? Nem, még maradok. Ön leszáll? Igen. De nem sürgős. Lassan halad ez a busz. Lassan. Itt mindig lassan halad. Itt mindig dugó van. Négy óra. Mindenki siet haza.
Tizenötödik lecke. ágyad nagyapam családja. felesége, nagyapam. kislánya nagynénem
Tizenötödik lecke Családi kép Te, Gergely, mindig meg akarom kérdezni, csak elfelejtem: kik vannak azon a nagy képen az ágyad fölött? Ja, azok, azon a régi képen? Az az apai nagyapám családja, még a háború
Második lecke. leszáll (ön)
Második lecke Barátság Bocsánat, leszáll? Nem, még maradok. Ön leszáll? Igen. De nem sürgős. Lassan halad ez a busz. Lassan. Itt mindig lassan halad. Itt mindig dugó van. Négy óra. Mindenki siet haza.
Tizedik lecke. szeretek levelet írni nem tudok jól írni
Tizedik lecke Képeslapok Drága Lilla! Ez az első magyar levél, amit írok. Szeretek levelet írni, de magyarul az az igazság nem tudok jól írni. Naplót írok ugyan, de az nem igazi írás. Itt minden nagyon
Hol? Hova? Honnan? 1 ) 2 ) Kezdjük az alapszabályokkal! Figyelje meg a példákat! Bariton János, szinkronszínész. Feladatok: Hol? Hova? Honnan?
Hol? Hova? Honnan? 1 ) Kezdjük az alapszabályokkal Kétdimenziós tárgyak, egy tárgy teteje: Hova? -ra/-re, Hol? -n/-on/-en/-ön, Honnan? -ról/-ről Háromdimenziós tárgyak (belseje): Hova? -ba/-be, Hol? -ban/-ben,
TEST IZ MAĐARSKOG JEZIKA
Student's name : E-mail: Test štampajte i skeniranog ga vratite na e-mail office@centarzaedukaciju.com U slučaju da nemate tehničke mogućnosti, prihvata se i da na datu e-mail adresu pošaljete odgovore
MagyarOK 1. tanmenetek
Szita Szilvia Pelcz Katalin MagyarOK 1. tanmenetek A1.2. Forrásnyelvi környezetben (külföldön) Egy 96 órás tanfolyam 49 96. órájára Szita Szilvia és Pelcz Katalin, www.magyar-ok.hu 1 Az alábbiakban a MagyarOK
MagyarOK 1.: munkalapok 8
1. Kire igaz az állítás? Jelölje be, kire igaz az állítás! Megoldásait hasonlítsa össze a partnerével! 1. Harmincnégy éves. az apa a nagymama a nagynéni az anya a nagypapa a nagybácsi a fiú a kutya 2.
MagyarOK 1. tanmenetek
Szita Szilvia Pelcz Katalin MagyarOK 1. tanmenetek A1.2. Célnyelvi (magyar) környezet Egy 120 órás tanfolyam 61 120. órájára Szita Szilvia és Pelcz Katalin, www.magyar-ok.hu 1 Az alábbiakban a MagyarOK
AKADÉMIAI KIADÓ KILIKI A FÖLDÖN OLDAL LECKE OLVASMÁNY HALLÁS UTÁNI GYAKORLAT. A pince A képek (Apu családja. Az unokatestvérek.
OLDAL OLVASMÁNY HALLÁS UTÁNI GYAKORLAT 8 Sziasztok! 11 1. A furcsa idegen 32 2. Amia bajban van Meglepetés 56 3. A kincsesláda 76 4. Vásárolni megyünk 96 5. Kedves naplóm! A pince A képek (Apu családja.
X. A város. A. Hova mész? A városba megyek. Hova mész? Katihoz, Petihez és Enikőhöz megyek. Honnan jössz? A városból, egy koncertről.
X. A város A. Hova mész? A városba megyek. Hova mész? Katihoz, Petihez és Enikőhöz megyek. Honnan jössz? A városból, egy koncertről. B. Szia, Zoli! Szia, Mária. Mit csinálsz ma délután? A városba megyek
Sajnos vagy szerencsére? SAJNOS SZERENCSÉRE
1. Sajnos vagy szerencsére? SAJNOS SZERENCSÉRE Szita Szilvia és Pelcz Katalin, www.magyar-ok.hu 1 1. Sajnos vagy szerencsére? A belvárosban lakom. A földszinten lakom. Elég messze lakom a belvárostól.
Negyedik lecke. A Keleti Pályaudvarnál
Negyedik lecke A Keleti Pályaudvarnál Tájékozódás - Bocsánatot kérek, jó ez a térkép? - Pillanat Aha, igen. Jó, egészen új. Miért? - Mert semmit sem találok. Hol van például a Duna? - Itt, ez a hosszú,
ÚJ LAKÁSBAN. Kedves Csilla!
ÚJ LAKÁSBAN Kedves Csilla! Képzeld el! Új lakásban lakom! Ez a legszebb ház a környéken! Egy mesés társasházban, gyönyörű lakásban élek! Képzeld el! Van benne egy csendes hálószoba, világos nappali szoba,
Huszonötödik lecke. nyomja, várjon. hallgasd. nyomd. várj. tedd, vedd, legyen. szíveskedjék mutasson. hozza el menjen nézze meg
Huszonötödik lecke Megint telefon Halló! Jó napot kívánok! Üdvözöljük a Vabank Bank ügyfélszolgálatánál! Ha ismeri a mellék számát, nyomja meg a megfelelő számú gombot. Ha nem ismeri, várjon a kezelő jelentkezésére.
Éhes vagyok. Carla és Mary a városban sétál Beszélgetnek, kirakatot nézegetnek.
Éhes vagyok Carla és Mary a városban sétál Beszélgetnek, kirakatot nézegetnek - Mary, én éhes vagy ;; Én is egy k}csit, és szo B-emegyUnk egy étterembei - Hát sajnos, én már sietek - Kár! De van itt egy
Huszadik lecke. tiedben. enyéimet. Lilláé. enyém. mienk, tulajdonosé
Huszadik lecke Gergely és Juszuf veszekszik Juszuf: Te, Gergely! Nem tudod, hol van a magasnyakú, fekete pulóverem? Gergely: De. A szekrényemben. Juszuf: A tiedben??? Miért van a tiedben? Gergely: Mert...
Tavaly Budapesten voltunk 6 0.50 6 Pesti pillanatok 8 2.22 8 Hányadikán kezdődik a kongresszus? 10 5.20 15 Hol nyaralt K.urt Fischer? 12 7.
TARTALOM Munkafüzet Film Tankönyv 1 lecke 2 lecke 3 lecke 4 lecke 5 lecke 6 lecke Tavaly Budapesten voltunk 6 050 6 Pesti pillanatok 8 222 8 Hányadikán kezdődik a kongresszus? 10 520 15 Hol nyaralt Kurt
1. ablaka Azt mondom a szomszéd háznak az udvarra néz az.. (mutatással) Ez a szobának az (mutatással)
1. ablaka Azt mondom a szomszéd háznak az udvarra néz az.. (mutatással) Ez a szobának az (mutatással) 2. üvege Amin átlátunk, az az ablaknak az.. 3. i t t Megkérdik tőlem: Hol van a szék? Rámutatok, s
Huszonkettedik lecke. LILLA és GERGELY a Nagykörúton sétál. Egy bolt előtt megállnak.
Huszonkettedik lecke A ruhaüzletben LILLA és GERGELY a Nagykörúton sétál. Egy bolt előtt megállnak. Gergely: Látod azokat a pulóvereket ott a kirakatban? Az a barna nagyon szép. Lilla: Szerintem a kockás
Negyedik lecke. A Keleti Pályaudvarnál
Negyedik lecke A Keleti Pályaudvarnál Tájékozódás - Bocsánatot kérek, jó ez a térkép? - Pillanat Aha, igen. Jó, egészen új. Miért? - Mert semmit sem találok. Hol van például a Duna? - Itt, ez a hosszú,
Tizennegyedik lecke. nálam
Tizennegyedik lecke Vendégségben Péter: Szeretettel üdvözöllek benneteket nálam. A kabátokat itt hagyhatjátok az előszobában. Juszuf: Köszönjük szépen. Ezt a kis bort neked hozzuk. Le kell venni a cipőt?
A kötőszók. Mindenki jól ismeri a DE szócskát, amivel ellentétet fejezünk ki. Gyakori, jól és könnyen használható:
A kötőszók Előhang (prelúdium): DE Mindenki jól ismeri a DE szócskát, amivel ellentétet fejezünk ki. Gyakori, jól és könnyen használható: Vera csak 2 éves, de már 100-ig tud számolni. Ez az étterem kitűnő,
NYELVTANI ÖSSZEFOGLALÓK ÉS GYAKORLATOK
4. fejezet NYELVTANI ÖSSZEFOGLALÓK ÉS GYAKORLATOK Időhatározók: Mikor? 30 Hány órakor? Melyik napszakban? Melyik napon? 30 Időhatározók: Mettől meddig? 31 Segédigék: lehet 31 A társ- és eszközhatározó:
Hungarian Placement Test. D) Ha én lennék a főpolgármester, mit változtatnék Budapesten
WEB PAGE: HTTP://CAW.CEU.EDU/FOREIGN-LANGUAGES EMAIL: FOREIGN_LANGUAGES@CEU.EDU Hungarian Placement Test This test consists of two sections. The first section is a composition. The second section is a
A tárgyeset. hal könyvek hörcsög hó
A tárgyeset 1 ) Kezdjük egy gyakorlattal! Ha ismeri a novellát, válaszoljon a kérdésekre! Mit szeret Bariton János? Mit szeret Gizella? Mit szeretnek az ikrek? kávé macska kutya fagylalt hal könyvek hörcsög
Emlékszik? 1. Hol van Tiktak úr? 1) Finnország (Kép:
Tiktak úr utazik Emlékszik? Honnan? -ból/-ből Németországból jövök. A vonat Berlinből jön. Hol? -ban/-ben - Hová? ba/-be Németországban tanulok. Németországba megyek. A vonat Berlinben van A vonat Berlinbe
AZ ÁLLATOK VILÁGNAPJÁt október 4-én ünnepeljük. Ez a nap Assisi Szent Ferencnek, az állatok védőszentjének halála napja.
ÁLLATOK VILÁGNAPJA 2012. október 18. AZ ÁLLATOK VILÁGNAPJÁt október 4-én ünnepeljük. Ez a nap Assisi Szent Ferencnek, az állatok védőszentjének halála napja. A könyvtár kapcsolódott a napközis munkaközösség
MagyarOK 1. tanmenetek
Szita Szilvia Pelcz Katalin MagyarOK 1. tanmenetek A1.1. Célnyelvi (magyar) környezet Egy 120 órás tanfolyam 1 60. órájára Szita Szilvia és Pelcz Katalin, www.magyar-ok.hu 1 Az alábbiakban a MagyarOK tankönyvcsalád
MagyarOK 1.: munkalapok 6
1. Szia! Mit csinálsz? A parkban vagyok, és újságot olvasok. Az irodában vagyok. Ideges vagyok, mert nem működik a számítógép. Egy/Az étteremben vagyok, és italt rendelek. A könyvtárban vagyok, és házi
Közlekedési eszközök, jegyvásárlás
Közlekedési eszközök, jegyvásárlás 1. Mi áll meg itt? a taxi............... 2. Állomáson, téren vagy megállóban állnak meg ezek a közlekedési eszközök? a taxiállomáson /... /... /... /... /... 3. Egészítse
TARTALOM. Tartalom. 1. (Bevezető) fejezet A MAGYAR NYELV 11 16. oldal. A határozott névelő: a gitár, az autó
1. (Bevezető) fejezet A MAGYAR NYELV 11 16. oldal 2. fejezet TALÁLKOZÁS 17 38. oldal 3. fejezet ISMERKEDÉS AZ IRODÁBAN 39 56. oldal 4. fejezet A VÁROSBAN 57 82. oldal TÉMÁK Néhány nemzetközi szó Köszönések
MagyarOK 1.: munkalapok 3
1. Mi a tárgy neve? kártyák telefon lámpa számítógép / laptop kulcs pénz igazolvány toll nyomtató asztal szék szemüveg könyv kávéfőző bögre buszjegy papír zsebkendő mobiltelefon ceruza Szita Szilvia és
Első nap. Jól éreztük magunkat, sok szép, újat tanultunk Erdély történelméről és számos szép, régi építményt láthattunk.
Első nap Reggel 6-kor indultunk a Cseresnyés Kollégium elől. A határ átlépése után az első megállónk Nagyszalonta volt. Megnéztük a város főterét ahol Erdély egyetlen Kossuth Lajos szobor található. Ellátogattunk
Brósch Zoltán (Debreceni Egyetem Kossuth Lajos Gyakorló Gimnáziuma) Megoldás
Megoldás 1. Melyik mondat állítás a következőek közül? A: Szép idő van ma? B: A 100 szép szám. C: Minden prímszám páratlan. D: Bárcsak újra nyár lenne! Az állítás olyan kijelentő mondat, melyről egyértelműen
DOLGOZNI CSAK PONTOSAN SZÉPEN
Édesapám nagyon figyelt arra annakidején, hogy átvegyek tõle bizonyos stílusjegyeket, amelyek csak rá voltak jellemzõek, mert úgy érezte, így viszem tovább igazán a hagyományt DOLGOZNI CSK PONTOSN SZÉPEN
Szabad program, játék. Uzsonna
BUDAPEST KÖRNYÉKI KIRÁNDULÁSOK: Négy napos kirándulások: Szállás teljes ellátással: 3800Ft/fő/éj - Szállás: 2000 Ft /fő/ éj - Étkezés: reggeli: 140 Ft tízórai: 140 Ft ebéd: 810 Ft uzsonna: 140 Ft vacsora
1. Melléklet. 2. Melléklet. Interjú D.-vel. Dobbantó Rap G. D. & B. A. Zs. Geri a nagy parker, Azt hiszi, hogy ő a Marveles Peter Parker
194 1. Melléklet Dobbantó Rap G. D. & B. A. Zs. Ez itt a Dobbantó! Was is das? Ez nem gáz! Kriszbá az osztályfőnökünk Vele cool az egyéni fejlődési tervünk Edit nénit se felejtsük el hozzá fordulunk, ha
Feladatok a tavaszi ünnepekhez Összeállította: Pathy Lívia
Feladatok a tavaszi ünnepekhez Összeállította: Pathy Lívia Feladatok a Magyar nemzetismeret/haza a magasban c. könyvhöz Magyar nemzeti ünnepek I. Az ünnep http://www.nemzetismeret.hu/index.php?id=1.6 1.
Kissné Faragó Ildikó. Budapest, 2003. február 10.
Előszó A Nyelvtani gyakorlatok gyűjteménye az intézet néhai tanárának, Székely József munkájának az átdolgozása. A könyv felújítását és újbóli megjelentetését az indokolja, hogy a magas óraszámban magyar
Magyar C2 1 1 096 nyelvi programkövetelmény
Magyar C2 1 1 096 nyelvi programkövetelmény A javaslattevő alapadatai Javaslatot benyújtó neve Nyelviskolák Szakmai Egyesülete A nyelvi képzésre vonatkozó adatok Nyelv megnevezése Nyelvi képzés szintje
Nyitó teszt Képes szóolvasás
Nyitó teszt OLVASÁSKÉSZSÉG Képes szóolvasás Amelyik szó jelentése illik a képre, annak a sorszámát karikázd be, amelyik nem, annak a sorszámát húzd át! PÉLDÁK: Lehet, hogy mind a négy számot át kell húzni.
A világos, egyértelmű utasítások fontossága
A világos, egyértelmű utasítások fontossága Kedves Szülők, ebben a fejezetben a következő témákkal foglalkozunk: - Miért tűnik úgy, hogy az ADHD-s gyermek meg sem hallja, amit a szülő mond? - Fejleszthető-e,
VI. Az iskolában. Mit csinálsz az iskolában? Írok, olvasok, rajzolok, tornázom és énekelek. Mettől meddig vagy az iskolában? 7 óra 20 perctől egyig.
VI. Az iskolában A. Mit csinálsz az iskolában? Írok, olvasok, rajzolok, tornázom és énekelek. Mettől meddig vagy az iskolában? 7 óra 20 perctől egyig. B. Zsuzsa: Reggel 7.35 perckor már az iskolában vagyok.
Egy férfi otthon bemegy a zuhanyzóba, miután a felesége éppen végzett a tusolással, amikor valaki csenget.
5 PERCES MENEDZSMENT TANFOLYAM 1. lecke Egy férfi otthon bemegy a zuhanyzóba, miután a felesége éppen végzett a tusolással, amikor valaki csenget. A feleség gyorsan maga köré csavar egy törölközőt, és
MagyarOK 1. tanmenetek
Szita Szilvia Pelcz Katalin MagyarOK 1. tanmenetek A1.1. Forrásnyelvi környezet (külföldön) Egy 120 órás tanfolyam első 60 órájára (1 60. óra) Szita Szilvia és Pelcz Katalin, www.magyar-ok.hu 1 Az alábbiakban
A TÜDŐ SARKÁBAN REKEDT ROSSZ LEVEGŐ
A TÜDŐ SARKÁBAN REKEDT ROSSZ LEVEGŐ SZŰTS ZOLTÁN A nepperek mohón esznek, szó nélkül. Ha tehetnék, lélegezni is alig lélegeznének. Időnként az orrukon kifújják a levegőt a falatoknál, halkan, nehogy észrevegyék
Szántó Gerda Tabajdi Gábor. Beszámoló
Szántó Gerda Tabajdi Gábor Beszámoló Az Erasmus oldal hosszas böngészése után végre sikerült eldönteni, hogy melyik országokat is jelöljük meg. Miután már minden kitöltendő papíron és egy angol szóbeli
MagyarOK 1. tanmenetek
Szita Szilvia Pelcz Katalin MagyarOK 1. tanmenetek A1.1. Célnyelvi (magyar) környezet Egy 96 órás tanfolyam 1 48. órájára Szita Szilvia és Pelcz Katalin, www.magyar-ok.hu 1 Az alábbiakban a MagyarOK tankönyvcsalád
Első lecke. A postás és az öregasszony. Az órás és a színész. Két fiú
Első lecke A postás és az öregasszony - Csókolom, Rózsika néni! - Jó napot, Tibikém! Csak nem pénz? - Sajnos, nem. Egy levél meg egy távirat. - Ajjaj, csak nem rossz hír? - Nem, dísztávirat. - Köszönöm,
A melléknevek képzése
A melléknevek képzése 1 ) Helyezkedjen el kényelmesen, először mesélni fogunk... Egyszer volt, hol nem volt, volt egyszer a magyar nyelv, benne sok szóval, kifejezéssel és szabállyal, amelyeket persze
Félmilliónyi zarándok(1) Csiksomlyón(2)
3. szint Június Félmilliónyi zarándok(1) Csiksomlyón(2) Már négy-öt nappal ezelőtt képtelenség volt(3) szállást kapni Csiksomlyó környékén, olyan harminc-negyven kilométeres körzetben. Nem csoda, hiszen
Élménybeszámoló. Miskolczi Máté Magyar Ádám Pózner Balázs. Hochschule Furtwangen University. 2012/2013 téli szemeszter, had- és biztonságtechnika
Élménybeszámoló Miskolczi Máté Magyar Ádám Pózner Balázs Bevezetés Hochschule Furtwangen University 2012/2013 téli szemeszter, had- és biztonságtechnika A legkevesebb, amit elvárhatsz egy Erasmusos félévtől,
Természetvédelmi és Természetismereti Bizottság 2008 évi eseménynaptár
Természetvédelmi és Természetismereti Bizottság 2008 évi eseménynaptár A Természetvédelmi és Természetismereti Bizottság túráin kirándulásain Természetismereti felvilágosító, út és létesítményellenőrző
Nyelvhasználat. - Legyen szíves! - Egészségedre! - Gyere be! - Mit tetszik kérni? - Jó éjszakát! Melyik a helyes válasz? Jelöld be!
Nyelvhasználat Kinek mondod? Írj a mondatok mellé 1-est, ha gyereknek, 2-est, ha olyan felnıttnek, akivel nem tegezıdsz (nem Szia-t köszönsz neki), és X-et, ha mindkettınek! (5 pont) - Legyen szíves! -
MEGYEI LEVELEZŐ IRODALMI VERSENY 2012/2013-as tanév
MEGYEI LEVELEZŐ IRDALMI VERENY 2012/2013-as tanév 2. FELADATLAP 7-8. osztályosoknak BEKÜLDÉI HATÁRIDŐ: 2012. november 23. ELÉRHETŐ PNTK ZÁMA: 100 pont ELÉRT PNTK: -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
ADVERBS OF PLACE. Function. Forms
ADVERBS OF PLACE Function 1. Aspects and meanings There are three aspects, corresponding to the question words hol? - where \ position hová? - where to \ direction (of the end) honnan? - where from \ direction
Olvasás év végi szövegértő diagnosztizáló mérések I.
Olvasás év végi szövegértő diagnosztizáló mérések I. 1. Olvasd el a mesét! AZ OROSZLÁN ÉS AZ EGÉR Aludt az oroszlán. Egy egér végigszaladt a testén. Felserkent és megragadta. Az egér kérlelni kezdte, hogy
Az 50-es Évek. (tavasz)
Az 50-es Évek (tavasz) Te vagy az Út Pora a Hajamban, mondta magában Psziché, ahogy a folyó hullámai fel-felcsaptak eláztatva ülő lábfejeit, az évben először száraz folyóé. Halott galamb zuhan a mélybe
Kiss Ottó. A nagypapa távcsöve
Kiss Ottó A nagypapa távcsöve ITT VANNAK A NAGYIÉK Itt vannak a nagyiék, megjöttek! Két hétre. Fogalmam sincs, hogy mit lehet majd velük addig csinálni. 3 A NAGYPAPA UGYANOLYAN A nagypapa ugyanolyan, mint
Meg is vették, de elébb úgy csinált, mintha nem szívesen adná, de oda adta. Elmegy a két katona, mennek a másik kocsmába. Rendelnek csára-búra,
Csalóka Péter Vót egyszer egy dologkerülő ember, kiment az erdőbe, nekidőt egy fának, a fa görbe vót, oszt úgy tett, mintha támasztotta vóna, hogy le ne dőjjön. Arra megyen két katona lóháton, osztan odaköszönnek
_UXU AZ ER S BIRTOKOS NÉVMÁS
8. LÉPÉS 91 Szavak ( ) só - - lassú - - fehér - - kék ( ) garzonlakás ( ) nyakkend - - gyors ( ) sarok ( ) kétágyas szoba ( / / ) - - / /... (er s birtokos névmás) az én/te/, (az) enyém/tied/, saját (
Krémes. Dávid Attila. Dávid Attila "Krémes" című színpadi jelenete alapján.
Krémes By Dávid Attila Dávid Attila "Krémes" című színpadi jelenete alapján. Dávid Attila david.attila@freemail.hu +36-20-486-27-88 6300 Kalocsa, Remete utca 10. FADE IN BELSŐ. KÁVÉHÁZ VAGY CUKRÁSZDA.
5 perces menedzsment tanfolyam. Egy férfi otthon bemegy a zuhanyzóba, miután a felesége éppen végzett a tusolással, amikor valaki csenget.
1 www.tudastaranyagok.wordpress.com 5 perces menedzsment tanfolyam 1. lecke Egy férfi otthon bemegy a zuhanyzóba, miután a felesége éppen végzett a tusolással, amikor valaki csenget. A feleség gyorsan
Junior nyelvvizsga. Magyar nyelv. 2. mintafeladatsor. Az elnézését kérem. Hogy tetszik lenni? Jöjjön, legyen szíves! Kérsz valamit inni? Ülj le!
Junior nyelvvizsga Magyar nyelv 2. mintafeladatsor Nyelvhasználat 1. Írd be az alábbi kifejezéseket a megfelelő helyre! Az elnézését kérem. Hogy tetszik lenni? Jöjjön, legyen szíves! Kérsz valamit inni?
IV. Matematikai tehetségnap 2013. szeptember 28. IV. osztály
IV. osztály 1. feladat. Ha leejtünk egy labdát, akkor az feleakkora magasságra pattan fel, mint ahonnan leejtettük. Milyen magasról ejtettük le a labdát, ha ötödször 10 cm magasra pattant fel? 2. feladat.
Meseváros SZKB103_14
Meseváros SZKB103_14 tanulói mseváros 3. évfolyam 139 Diákmelléklet D1 Feladatlapok I. feladatlap A tisztás szélén egy kerek képű Úritök vigyorgott. Nagyon tehetséges volt ebben a műfajban. Istenien tudott
Csoportosítsd a szövegben található szavakat! / Group the words according to the text.
A. V. A házunk Hol van a ház? A Petőfi utcában. Hány óra (van)? Öt óra (van). Hol vannak a gyerekek? A szobában. B. Zsuzsa: A Petőfi utcában van a házunk. A házban négy szoba van. Egy nappali, egy hálószoba
Szülői engedély-babits Diáknap szombat 01 Kirándulás a János hegyen az Erzsébet kilátóba, majd libegőzés
01 Kirándulás a János hegyen az Erzsébet kilátóba, majd libegőzés Tanárfelelős: Lakihegyi György tanár úr Találkozás 8.10 majd indulás Újpest Központból 8:15 Túra a Széchenyi hegyen és a Normafán, majd
6. o. FELADATLAP Böszörményi Gyula: Lúzer Rádió, Budapest!
6. o. FELADATLAP Böszörményi Gyula: Lúzer Rádió, Budapest! 1. forduló Az egész szottyos dili hat napja kezdődött, mikor a családom átment sivatagi tevekaravánba. Tényleg pont úgy néztünk ki, mint azok
Oktatási feladatok: Képzési feladatok:
Hely: Petőfi Sándor Gyakorló Általános Iskola Idő: 2013. március 22. Osztály: 3. Tantárgy: Magyar nyelv Témakör: Az ige Tananyag: Az igeidők (jelen idejű, múlt idejű, jövő idejű igék) Oktatási feladatok:
M ár meg isházasodik, ha tizenöt-tizenhat éves
M ár meg isházasodik, ha tizenöt-tizenhat éves Mióta van itt, itt született T-n? Én T-n születtem, idevalósi vagyok, és1989 júniusától vagyok iskolaigazgató. Hány roma gyerek jár körülbelül az iskolába
Merre induljunk ha gyerekkel utazunk Boldogkőváralja és környéke látnivalói
Merre induljunk ha gyerekkel utazunk Boldogkőváralja és környéke látnivalói Aki gyerekkel utazik az tudja, hogy a legfontosabb nekünk szülőknek, hogy a kicsik jól érezzék magukat, mert akkor nekünk is
ÉG A GYERTYA, ÉG. 1. Bontsuk betűkre a szót! SZERETET = _ Miből indul ki? Abból, hogy valaki _
ÉG A GYERTYA, ÉG Ég a gyertya ég, Sok kis gyertya ég, Jaj, de szép a karácsonyfa, Égjen soká még! 1. Bontsuk betűkre a szót! SZERETET = _ Miből indul ki? Abból, hogy valaki _ 2. Mi már tudjuk: fal + at
Belső Nóra: Utak egymáshoz (részlet) Beszélgessünk!
Belső Nóra: Utak egymáshoz (részlet) Beszélgessünk! Sokszor nagyon kevés dolgon múlik, hogy egy kapcsolat miképpen alakul. Ugyanazzal az energiával lehet építeni és rombolni is. A lényeg a szándék, illetve
Tegezés, magázás. Tegeződés: a beszélgetőpartnerünknek azt mondjuk, hogy te. Tegezünk: barátokat családtagokat gyerekeket és (legtöbbször) kollégákat
Tegezés, magázás 1 ) Alapszabályok Tegeződés: a beszélgetőpartnerünknek azt mondjuk, hogy te. Tegezünk: barátokat családtagokat gyerekeket és (legtöbbször) kollégákat Magázódás: a beszélgetőpartnerünknek
MagyarOK A2+ Szita Szilvia - Pelcz Katalin: Tanmenetek. A2.2. Célnyelvi és forrásnyelvi környezet Egy 96 órás tanfolyam 49 96.
Szita Szilvia - Pelcz Katalin: MagyarOK A2+ Tanmenetek A2.2. Célnyelvi és forrásnyelvi környezet Egy 96 órás tanfolyam 49 96. órájára Szita Szilvia és Pelcz Katalin, www.magyar-ok.hu 1 óraszám 49 50. 51
MagyarOK A2+ Szita Szilvia - Pelcz Katalin: Tanmenetek. A2.2. Célnyelvi és forrásnyelvi környezet Egy 120 órás tanfolyam 61 120.
Szita Szilvia - Pelcz Katalin: MagyarOK A2+ Tanmenetek A2.2. Célnyelvi és forrásnyelvi környezet Egy 120 órás tanfolyam 61 120. órájára Szita Szilvia és Pelcz Katalin, www.magyar-ok.hu 1 óraszám TARTALOM
Már is december. A városnegyed, ahol a minden napjaimat élem
Már is december Rájöttem, mint fösvénynek, úgy kell öriznem a pillanatokat, az órákat Szabó Magda Hihetetlen gyorsasággal repül itt az idő. A napokban azon kaptam magam, hogy már a harmadik havi zsebpénzem
Fejlesztőfeladatok a. MATEMATIKA és az ANYANYELVI KOMMUNIKÁCIÓ. standardleírás szintjeihez
Oktatáskutató és Fejlesztő ntézet TÁMOP-3.1.1-11/1-2012-0001 XX. századi közoktatás (fejlesztés, koordináció). szakasz Fejlesztőfeladatok a MATEMATKA és az ANYANYELV KOMMUNKÁCÓ standardleírás szintjeihez
Nyelvhasználat Kinek mondod? Írj a mondatok mellé 1-est, ha gyereknek, 2-est, ha olyan feln ttnek, akivel nem tegez
Nyelvhasználat Kinek mondod? Írj a mondatok mellé 1-est, ha gyereknek, 2-est, ha olyan felnıttnek, akivel nem tegezıdsz (nem Szia-t köszönsz neki), és X-et, ha mindkettınek! (5 pont) - Legyen szíves! 2
GR tanfolyam vélemények
GR tanfolyam vélemények (amiket, ha te is csatlakozol, a zárt oldalon élesben olvashatsz majd) A véleményeket rendhagyó módon nem a végén, hanem a 13. leckénél, egy szusszanásnyi időt adva kérem remélem,
Erasmus élménybeszámoló University of West Bohemia
Erasmus élménybeszámoló University of West Bohemia Rick Mónika Kereskedelem és marketing alapszak Pécsi Tudományegyetem Közgazdaságtudományi Kar A 2018/2019 tanév őszi félévét a pilseni University of West