Ügyviteli alapismeretek középszint 1021 ÉRETTSÉGI VIZSGA 2011. május 13. ÜGYVITELI ALAPISMERETEK KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ NEMZETI ERŐFORRÁS MINISZTÉRIUM
Fontos tudnivalók A javítási-értékelési útmutatóban feltüntetett válaszokra kizárólag a megadott pontszámok adhatók. A megadott pontszámok további bontása csak ott lehetséges, ahol erre külön utalás van. Az így kialakult pontszámok csak egész pontok lehetnek. A vizsgázó a munkáját a feladatokban megadott.doc vagy.xls fájlformátum helyett pontveszteség nélkül mentheti el a vizsgán használt szövegszerkesztő program, illetve táblázatkezelő program alapértelmezett fájlformátumában. írásbeli vizsga 1021 2 / 11 2011. május 13.
A javítási-értékelési útmutató javítási táblázatát annyi példányban nyomtassák ki, ahány vizsgázójuk van. Témakör Informatikai eszközök, szoftverek Feladat Könyvtár (mappa) készítése, fájlok másolása Fájlok mentése a megadott néven Feladat sorszáma Max. pontszám 1., 2. 1 1., 3., 23., 24. Dokumentum nyomtatása 41. 1 1 Elért pontszám Témakör maximális pontszáma 3 Témakör elért pontszáma Adatbevitel Táblázatok, diagramok szerkesztése Szöveg begépelése diktálás alapján 0 hiba esetén járó pontszám 9 1 hiba esetén járó pontszám 8 2 hiba esetén járó pontszám 7 3 hiba esetén járó pontszám 6 4 hiba esetén járó pontszám 5 5 hiba esetén járó pontszám 4 6 hiba esetén járó pontszám 3 7 hiba esetén járó pontszám 2 8 hiba esetén járó pontszám 1 9 vagy több hiba esetén járó pont 0 Adatok másolása 4. 1 Munkalap átnevezése 4. 1 Betűtípus, -méret beállítása 4. 1 Sormagasság beállítása 4. 1 Szöveg függőleges igazítása 4. 1 Margók beállítása 4. 1 Táblázat igazítása 4. 1 Élőfej és élőláb készítése 4. 1 Cellák egyesítése 5. 1 Igazítás vízszintesen középre 5., 6. 1 Oszlopszélességek beállítása 7. 1 Egyéni képlet alkalmazása 8. 1 Egyéni képlet alkalmazása 9., 10. 1 Abszolút vagy vegyes cellahivatkozás használata 10. 8., 9., 1 SZUM függvény alkalmazása 11. 1 Egyéni képlet alkalmazása 12. 1 Egyéni képlet alkalmazása 13. 1 Egyéni képlet alkalmazása 14. 1 Formázás félkövér stílussal 5., 15. 1 Szöveg igazítása behúzással 16. 1 Megfelelő szegélyezés 17., 18. 1 Cellák mintázatának beállítása 5., 18. 1 Ezres csoportosítás beállítása tizedesjegy nélkül 19. 1 Ezres csoportosítás beállítása, két tizedesjeggyel 20. 1 9 30 írásbeli vizsga 1021 3 / 11 2011. május 13.
Szöveges dokumentum szerkesztése Pénznemformátum beállítása tizedesjegy nélkül 21. 1 Kördiagram készítése a megfelelő adatokból 22. 1 Kördiagram elhelyezése új diagram(munka)lapon 22. 1 Diagramcím beírása 22. 1 Jelmagyarázat elhelyezése 22. 1 Adatfeliratok (érték és kategória neve) megjelenítése, igazítása 22. 1 Szöveg beszúrása a megfelelő helyre 24. 1 Margók beállítása 25. 1 Élőfej-élőláb távolsága a lap szélétől 25. 1 Első oldalon élőfej-élőláb beállítása eltérő 25. 1 Automatikus elválasztás 25. 1 Betűtípus, -méret (élőfejekben és élőlábakban is) 26. 2 Sorköz: szimpla 26. 1 Igazítás: sorkizárt 26. 1 Az első oldal élőfejében dőlt stílus és középre igazítás beállítása 27. 2 Betűméret módosítása 27. 1 Formázás félkövér stílussal 27. 1 Élőfejek utolsó sora után térköz beállítása 27., 39. 1 Élőfejek utolsó sora után megfelelő vonalvastagságú és típusú szegély 27., 39. 2 elhelyezése Név beírása és igazítása az első oldal élőlábában 28. 2 A megfelelő szövegrész felsorolássá alakítása 32. 1 Megfelelő felsorolásjel választása és beállítása 32. 2 Térköz beállítása a felsorolás bekezdései között 32. 1 Kép beszúrása a megfelelő helyre, igazítása, méretezése, rögzített méretarány 33. 4 alkalmazása A megfelelő bekezdések behúzása balra 34. 1 Szöveg igazítása pontkitöltéses tabulátor beállításával a megadott pozícióhoz 34. 2 Térköz beállítása 34. 1 Oldaltörés beszúrása 35., 38. 1 Objektum beszúrása a megfelelő helyre, igazítása, méretezése, rögzített méretarány alkalmazása 38. 4 40 írásbeli vizsga 1021 4 / 11 2011. május 13.
Tartalmi sajátosságok érvényesítése Formai sajátosságok érvényesítése Adatbevitel a dokumentum élőfejében a második oldaltól kezdve Oldalszám beszúrása a dokumentum élőfejében a második oldaltól és igazítása Adatbevitel a dokumentum élőlábában és igazítása Tartalomhoz illeszkedő bekezdések kialakítása 39. 1 39. 2 40. 2 35. 1 Tartalomhoz illeszkedő kiemelések 36. 1 A helyesírási követelmények betartása** 0-1 hiba esetén járó pontszám 4 2 hiba esetén járó pontszám 3 3 hiba esetén járó pontszám 2 4 hiba esetén járó pontszám 1 5 és annál több hiba esetén járó pontszám 0 Levél készítése a levelezés szabályai szerint: Címzett megnevezése (személy neve, beosztása) 29. 1 Helyben feltüntetése 29. 1 Elköszönő, üdvözlő szó beillesztése 37. 1 Az irat tárgyának (címének) megnevezése 29. 1 Megszólítás beillesztése 31. 1 Keltezés elhelyezése 29. 1 Egy aláírás és beosztás elhelyezése 29. 1 Melléklet feltüntetése 29. 1 Megfelelő térközök kialakítása az iratszöveg előtt 30. 1 Megfelelő térközök kialakítása a bekezdések között 30. 1 Megfelelő térközök kialakítása az iratszöveg után 30. 1 Cégjelzés kialakítása: Élőfejben a feladó cég nevének, elérhetőségeinek beírása, elhelyezése négy sorban 27. 1 6 12 írásbeli vizsga 1021 5 / 11 2011. május 13.
*A szöveg begépelése diktálás alapján 1 hibának számít: a kihagyott szó (névelővel együtt), a felesleges szó, a megváltoztatott szó, a szórendcsere, az összefüggő hiba (vonzatok, alany-állítmány egyeztetése), a gépelési hiba. Egy szóban ha több hiba van is benne csak egy hibát kell számítani. Helyesírást e műveletnél nem vizsgálunk. ** A helyesírási követelmények betartása 1 hibának számít: a helyesírási hiba (ismétlődés esetén csak egyszer kell számítani), az elválasztási, a központozási hiba, az összefüggő hiba (vonzatok, alany-állítmány egyeztetése). Egy szóban ha több hiba van is benne csak egy hibát kell számítani. írásbeli vizsga 1021 6 / 11 2011. május 13.
Váci Mihály Szakközépiskola 1011 Budapest, Országház u. 43/A Telefon: 36 (1) 123-4567 E-mail: info@vaciszki.hu Gellén Péterné igazgató Helyben Beszámoló az olaszországi kirándulásról Tisztelt Igazgató Asszony! Az anyanyelvi környezetben való nyelvtanulás fejleszti a beszéd- és a kommunikációs készséget, a diákok megismerkedhetnek az adott ország kultúrájával, történelmével, szokásaival. Valós élethelyzetekben gyakorolhatják nyelvi tudásukat, ami felszabadultabbá, rugalmasabbá teszi a szókincshasználatukat, a kifejezőkészségüket, kapcsolatteremtő képességüket. Iskolánk olasz nyelvi munkaközössége ezért szervezte meg az egyhetes kirándulást a 11. évfolyam olaszul tanuló diákjai számára a tavaszi szünet idejére. A felhívást már a tanév elején közzétettük különböző formákban: az iskola honlapján, szórólapokon és az ellenőrző könyvben. A jelentkezés végső határideje január 31. volt. A részvételi díj egy részére pályázatot nyújtottunk be az iskola alapítványához, melyet meg is kaptunk. A fennmaradó összeget a tanulóknak, illetőleg szüleiknek kellett finanszírozni. A pénzügyi elszámolás a mellékletben látható. A költségeket az utazási irodának forintban kellett kifizetni a megadott euroárfolyamon számítva. A kirándulás költsége tanulónként 55 570 Ft, amelyből a résztvevőknek 27 785 Ft-ot kellett fizetni a saját költőpénzükön kívül. Ez nagyon kedvező lehetőség volt, így a 25, olasz nyelvet tanuló diák közül 20 fő jelentkezett. Sajnos hárman lemondták a részvételt még a jelentkezési határidőn belül, így 17 tanuló és 2 kísérő tanár vett részt a kiránduláson. A program, mely nemcsak a látványosságok megtekintését, hanem különböző nyelvi feladatok megoldását, a mindennapi életben való helytállást is jelentette, elnyerte a tanulók tetszését, és élményekben gazdagon tértek haza. A tanulók beszámoltak arról, hogy mennyivel másképpen használták a nyelvi ismereteiket valós helyzetekben, mint a tanórán. Nem gondolkodtak hosszasan a grammatikai elemek helyes használatán, mert erre nem volt idejük, hanem szinte gondolkodás nélkül, spontán alkalmazták a tanultakat. <a vizsgázó neve>
<Saját név> <oldalszám> A tanórai történelmi, kulturális ismeretanyagot közvetlenül is kapcsolni tudták a látottakhoz. A repülés is külön élmény volt a tanulók számára, hiszen többen először ültek repülőn. A látottakról rengeteg fénykép készült. A legnagyobb élményt a milánói dóm nyújtotta, amelynek a tetején sétáltunk is. A dómról itt látható egy kép: A hét programja a következő volt: 1. nap:... Utazás repülővel, érkezés a szállásra bérelt autóbusszal 2. nap:... Bellano, Varenna 3. nap:... Milánó 4. nap:... Hajókirándulás a Como-i tavon 5. nap:... Menaggio, Belaggio 6. nap:... Bergamo 7. nap:... Utazás repülővel Budapestre Bízom benne, hogy a következő évben is lehetőség lesz ilyen kirándulást szervezni, mert nagyon sikeres volt, az élményeken túl rengeteg ismeretet szereztek a tanulók. Sokkal lelkesebben, motiváltabban folytatják az olasz nyelv tanulását, hiszen megtapasztalták, hogy milyen magabiztosságot, tájékozottságot jelent az idegen nyelv ismerete, ha az adott országba látogatnak. A kirándulás sikerességéhez nagymértékben hozzájárult az alapítvány segítsége, amit ezúton is szeretnénk megköszönni. Ügyviteli alapismeretek érettségi feladat
<Saját név> <oldalszám> Reméljük, hogy a továbbiakban is igénybe vehetjük a támogatást, hiszen a tanulók így nagyobb eséllyel vállalkoznak egy ilyen, sok szempontból hasznos kirándulásra. Budapest, 20 <aktuális dátum> Üdvözlettel Kalmár Magdolna munkaközösség-vezető Melléklet: pénzügyi elszámolás Ügyviteli alapismeretek érettségi feladat
<Saját név> <oldalszám> Az olaszországi kirándulás pénzügyi elszámolása Költségek Ft/fő Euro/fő Összesen (Ft) Összesen (euro) Repülőjegy 20 000 71,94 380 000 1 366,91 Autóbusz bérleti díja 18 112 65,15 344 122 1 237,85 Szállás 6 116 22,00 116 204 418,00 Étkezés 5 226 18,80 99 302 357,20 Belépődíjak 6 116 22,00 116 204 418,00 Összesen 55 570 199,89 1 055 832 3 797,96 Euroárfolyam: 278 Létszám Diákok 17 Kísérők 2 Alapítványi támogatás összege Diákok 472 346 Ft Kísérők 111 140 Ft Fizetendő diákonként összesen: 27 785 Ft Ügyviteli alapismeretek érettségi feladat
A Diagram1 munkalap megoldása (nem méretarányos): Költségek megoszlása (euro/fő) Belépődíjak; 22,00 Étkezés; 18,80 Repülőjegy; 71,94 Szállás; 22,00 Autóbusz bérleti díja; 65,15 Repülőjegy Autóbusz bérleti díja Szállás Étkezés Belépődíjak írásbeli vizsga 1021 11 / 11 2011. május 13.