Toldi Miklós Élelmiszeripari Szakképző Iskola és Kollégium Érettségi témakörök május-június

Hasonló dokumentumok
1. GONDOLKODÁSI MÓDSZEREK, HALMAZOK, KOMBINATORIKA, GRÁFOK

Matematika szóbeli érettségi témakörök 2016/2017-es tanév őszi vizsgaidőszak

Matematika szóbeli érettségi témakörök 2017/2018-as tanév

1. Gondolkodási módszerek, halmazok, logika, kombinatorika, gráfok

MATEMATIKA HÁZIVIZSGA 11. ÉVFOLYAM, ALAPOS CSOPORTOK RÉSZLETES KÖVETELMÉNYEK

Matematika házivizsga 11. évfolyam alapos csoportok részletes követelmények

Matematika. a fogalma. Négyzetgyökvonás azonosságainak használata. A logaritmus fogalma, logaritmus azonosságai. Áttérés más alapú logaritmusra.

Osztályozó- és javítóvizsga témakörei MATEMATIKA tantárgyból 2016 / tanév

MATEMATIKA TANTÁRGYI KÖVETELMÉNYEK. 9. évfolyam

Osztályozó- és javítóvizsga. Matematika tantárgyból

ÍRÁSBELI BELSŐ VIZSGA MATEMATIKA 8. évfolyam reál tagozat Az írásbeli vizsga gyakorlati és elméleti feladatai a következő témakörökből származnak.

Matematika házivizsga 11. évfolyam emelt szintű csoport részletes követelmények

Az osztályozóvizsgák követelményrendszere 9. évfolyam

A középszintű érettségi vizsga témakörei MATEMATIKÁBÓL

Osztályozó- és javítóvizsga témakörei MATEMATIKA tantárgyból

TARTALOM. Előszó 9 HALMAZOK

Osztályozóvizsga követelményei

Matematika osztályozó vizsga témakörei 9. évfolyam II. félév:

OSZTÁLYOZÓVIZSGA TÉMAKÖRÖK 9. OSZTÁLY

Matematika. 9.osztály: Ajánlott tankönyv és feladatgyűjtemény: Matematika I-II. kötet (Apáczai Kiadó; AP és AP )

Osztályozóvizsga és javítóvizsga témakörei Matematika 9. évfolyam

SZAKKÖZÉPISKOLA ÉRETTSÉGI VIZSGRA FELKÉSZÍTŐ KK/12. ÉVFOLYAM

1. Gondolkodási módszerek, halmazok, logika, kombinatorika, gráfok (20%)

Osztályozóvizsga követelményei

Az osztályozó vizsgák tematikája matematikából évfolyam

Osztályozó és Javító vizsga témakörei matematikából 9. osztály

MATEMATIKA TANMENET SZAKKÖZÉPISKOLA 12.E ÉS 13.A OSZTÁLY HETI 4 ÓRA 31 HÉT/ ÖSSZ 124 ÓRA

Az osztályozóvizsgák követelményrendszere MATEMATIKA

MATEMATIKA TANMENET 9.B OSZTÁLY FIZIKA TAGOZAT HETI 6 ÓRA, ÖSSZESEN 216 ÓRA

SULINOVA PROGRAMTANTERVÉHEZ ILLESZKEDŐ TANMENET 9. ÉVFOLYAM SZÁMÁRA

Matematika pótvizsga témakörök 9. V

MATEMATIKA RÉSZLETES ÉRETTSÉGIVIZSGA-KÖVETELMÉNY január 1-től

Osztályozóvizsga-tematika 8. évfolyam Matematika

MATEMATIKA tanterv emelt szint évfolyam

Az osztályozó vizsgák tematikája matematikából

Tanulmányok alatti vizsga felépítése. Matematika. Gimnázium

Osztályozóvizsga követelményei

MATEMATIKA. Szakközépiskola

Óra A tanítási óra anyaga Ismeretek, kulcsfogalmak/fogalmak 1. Év eleji szervezési feladatok 2.

Matematika javítóvizsga témakörök 10.B (kompetencia alapú )

MATEMATIKA TANMENET SZAKKÖZÉPISKOLA 10.B OSZTÁLY HETI 4 ÓRA 37 HÉT/ ÖSSZ 148 ÓRA

Követelmény a 8. évfolyamon félévkor matematikából

Követelmény a 7. évfolyamon félévkor matematikából

Osztályozóvizsga követelményei matematikából (hat évfolyamos képzés, nyelvi-kommunikáció tagozatos csoport)

MATEMATIKA OSZTÁLYOZÓ VIZSGA ÉS JAVÍTÓVIZSGA

MATEMATIKA TANMENET SZAKKÖZÉPISKOLA 11B OSZTÁLY HETI 4 ÓRA 37 HÉT/ ÖSSZ 148 ÓRA

Érettségi előkészítő emelt szint évf. Matematika. 11. évfolyam. Tematikai egység/fejlesztési cél

Az áprilisi vizsga anyaga a fekete betűkkel írott szöveg! A zölddel írott rész az érettségi vizsgáig még megtanulandó anyag!

MATEMATIKA TANMENET. 9. osztály. 4 óra/hét. Budapest, szeptember

Az írásbeli eredménye 75%-ban, a szóbeli eredménye 25%-ban számít a végső értékelésnél.

Az osztályozó- és javítóvizsga témakörei matematika tantárgyból. 9. évfolyam

Matematika 5. osztály

MATEMATIKA TANMENET SZAKKÖZÉPISKOLA 9.A, 9.D. OSZTÁLY HETI 4 ÓRA 37 HÉT ÖSSZ: 148 ÓRA

B) VIZSGAKÖVETELMÉNYEK. 1. Gondolkodási módszerek, halmazok, logika, kombinatorika, gráfok

A MATEMATIKA ÉRETTSÉGI VIZSGA ÁLTALÁNOS KÖVETELMÉNYEI. A vizsga formája. Közé pszinten: írásbeli Emelt szinten: írásbeli és szóbeli

Az osztályozó vizsgák tematikája matematikából évfolyam

TANMENET. a Matematika tantárgy tanításához a 12. a, b c osztályok számára

A MATEMATIKA ÉRETTSÉGI VIZSGA ÁLTALÁNOS KÖVETELMÉNYEI

MATEMATIKA EMELT SZINTŰ SZÓBELI VIZSGA TÉMAKÖREI (TÉTELEK) 2005

Szé12/1/N és Szé12/1/E osztály matematika minimumkérdések a javítóvizsgára

2018/2019. Matematika 10.K

2. tétel Egész számok - Műveletek egész számokkal. feleletvázlat

Osztályozóvizsga követelményei

Követelmény a 6. évfolyamon félévkor matematikából

Az alapvetı tudnivalók jegyzéke matematikából 9. évf. Halmazok. Algebra és számelmélet

TANMENET. a matematika tantárgy tanításához 10. E.osztályok számára

Tanmenet a Matematika 10. tankönyvhöz

Javítóvizsga témakörök, gyakorló feladatok 13. i osztály Témakörök

Számsorozatok Sorozat fogalma, példák sorozatokra, rekurzív sorozatokra, sorozat megadása Számtani sorozat Mértani sorozat Kamatszámítás

Matematika tanmenet 12. osztály (heti 4 óra)

2016/2017. Matematika 9.Kny

A MATEMATIKA ÉRETTSÉGI VIZSGA ÁLTALÁNOS KÖVETELMÉNYEI

MATEMATIKA EMELT SZINTŰ SZÓBELI VIZSGA TÉMAKÖREI (TÉTELEK) 2012

TANMENET ... Az iskola fejbélyegzője. a matematika tantárgy. tanításához a 9. a, b osztályok számára

TANMENET 2015/16. Készítette: KOVÁCS ILONA, Felhasználja: Juhász Orsolya

Függvény fogalma, jelölések 15

Matematika tanmenet 10. osztály (heti 3 óra) A gyökvonás 14 óra

SZÓBELI TÉMAKÖRÖK A MATEMATIKA ÉRETTSÉGIRE

9-10. évfolyam felnőttképzés Heti óraszám: 3 óra

TANMENET. a matematika tantárgy tanításához a 12. E osztályok számára

Matematika 5. évfolyam

MATEMATIKA I. RÉSZLETES ÉRETTSÉGIVIZSGA-KÖVETELMÉNY A) KOMPETENCIÁK

MATEMATIKA I. RÉSZLETES ÉRETTSÉGIVIZSGA-KÖVETELMÉNY A) KOMPETENCIÁK

OSZTÁLYOZÓ VIZSGA TÉMAKÖREI

2016/2017. Matematika 9.Kny

17.2. Az egyenes egyenletei síkbeli koordinátarendszerben

Matematika felső tagozat

MATEMATIKA I. RÉSZLETES ÉRETTSÉGI VIZSGAKÖVETELMÉNY A) KOMPETENCIÁK

MATEMATIKA I. RÉSZLETES ÉRETTSÉGI VIZSGAKÖVETELMÉNY A) KOMPETENCIÁK

MATEMATIKA Kiss Árpád Országos Közoktatási Szolgáltató Intézmény Vizsgafejlesztő Központ

Osztályozóvizsga követelményei matematikából (négy évfolyamos képzés, emelt óraszámú csoport)

Osztályozóvizsga követelményei matematikából (négy évfolyamos képzés, alapóraszámú csoport)

P ÓTVIZSGA F ELKÉSZÍTŐ FÜZETEK UNIÓS RENDSZERŰ PÓTVIZSGÁHOZ. 9. osztályosoknak SZAKKÖZÉP

Matematika tanmenet 10. évfolyam 2018/2019

Matematika minimum követelmények 1.osztály. Gondolkodási módszerek alapozása. Követelmények

MATEMATIKA évfolyam. Célok és feladatok. Fejlesztési követelmények

Matematika 12. osztály, 2017

Matematika. Osztályozó vizsga írásbeli szóbeli időtartam 60 p 10 p arány az értékelésnél 60% 40% A vizsga értékelése

Matematika tantárgy osztályozóvizsga, javítóvizsga, különbözeti vizsga leírása

Célok, feladatok Fejlesztési terület Ismeretanyag

Átírás:

Tantárgy: Matematika Osztály: 12.d Szaktanár: Róka Sándor Györgyné Témakörök: 1. Gondolkodási módszerek, halmazok, logika, kombinatorika, gráfok 1.1 Halmazok 1.2 Matematikai logika 1.3 Kombinatorika 1.4 Gráfok 2. Számelmélet, algebra 2.1 Alapműveletek 2.2 A természetes számok halmaza, számelméleti ismeretek 2.3 Racionális és irracionális számok 2.4 Valós számok 2.5 Hatvány, gyök, logaritmus 2.6 Betűkifejezések, nevezetes azonosságok 2.7 Arányosság, százalékszámítás 2.8 Egyenletek, egyenletrendszerek, egyenlőtlenségek, egyenlőtlenség-rendszerek 2.9 Középértékek, egyenlőtlenségek 3. Függvények 3.1 A függvény 3.2 Egyváltozós valós függvények 3.3 Sorozatok 4. Geometria, koordinátageometria, trigonometria 4.1 Elemi geometria 4.2 Geometriai transzformációk 4.3 Síkbeli és térbeli alakzatok 4.4 Vektorok síkban és térben 4.5 Trigonometria 4.6 Koordinátageometria 4.7 Kerület, terület 4.8 Felszín, térfogat 5. Valószínűség-számítás, statisztika 5.1 Leíró statisztika 5.2 A valószínűség-számítás elemei 1

Részletes vizsgakövetelmények témakörök szerint 1. Gondolkodási módszerek, halmazok, logika, kombinatorika, gráfok 1.1 Halmazok A halmazok megadásának különböző módjai, a halmaz elemének fogalma. Halmazok egyenlősége, részhalmaz, üres halmaz, véges és végtelen halmaz, komplementer halmaz fogalmak, gyakorlati és matematikai feladatokban való alkalmazásuk. Halmazműveletek (unió, metszet, különbség) definiálása, gyakorlati és matematikai feladatokban való alkalmazásuk. Egyszerűbb ponthalmazok ábrázolása a koordinátarendszerben. Véges halmazok elemszámának meghatározása. 1.2 Matematikai logika Egyszerű matematikai szövegek értelmezése. A tagadás műveletének alkalmazása egyszerű feladatokban. Az és, a (megengedő) vagy logikai jelentése, és összekapcsolása a halmazműveletekkel. A ha akkor és az akkor és csak akkor típusú állítások igazságértékének megállapítása. A minden és a van olyan kifejezések használata. Definíciók, tételek pontos megfogalmazása. A szükséges, az elégséges és a szükséges és elégséges feltétel fogalmának használata és feladatokban való alkalmazása. Egyszerű állítás igaz vagy hamis voltának eldöntése. 1.3 Kombinatorika Egyszerű sorbarendezési, kiválasztási és egyéb kombinatorikai feladatok megoldása. Kedvező esetek számának meghatározása a komplementer esetek segítségével is. Binomiális együtthatók kiszámítása. 1.4 Gráfok Konkrét szituációk szemléltetése, és egyszerű feladatok megoldása gráfok segítségével. Pont, él, fokszám, teljes gráf fogalma ás alkalmazásuk. A gráf pontjainak fokszámösszege és éleinek száma közötti összefüggés. 2. Számelmélet, algebra 2.1 Alapműveletek Alapműveletek elvégzése (zsebszámológéppel is). Az alapműveletek műveleti azonosságainak (kommutativitás, asszociativitás, disztributivitás) ismerete és használata feladatokban. 2.2 A természetes számok halmaza, számelméleti ismeretek Az oszthatósági alapfogalmak (osztó, többszörös, prímszám, összetett szám), a relatív prímszámok definiálása és alkalmazása. Természetes számok prímtényezőkre bontása, adott számok legnagyobb közös osztójának és legkisebb közös többszörösének kiszámítása; a fentiek egyszerű szöveges (gyakorlati) feladatok megoldásában való alkalmazás. A 10 hatványaira, illetve a 2, 3, 4, 5, 6, 8, 9 számokra vonatkozó oszthatósági szabályok, egyszerű oszthatósági feladatok megoldása. Számok átírása 10-es alapú számrendszerből 2-es alapú számrendszerbe és viszont. Helyiértékes írásmód. 2.3 Racionális és irracionális számok Racionális és irracionális számok definiálása, és kapcsolatuk a tizedestörtekkel. 2

2.4 Valós számok A valós számkör felépítése (N, Z, Q, Q*, R), a valós számok és a számegyenes kapcsolata. Számok ábrázolása a számegyenesen. Nyílt és zárt intervallum fogalma, jelölése és használata. Az abszolútérték definíciója. Adott szám normálalakjának felírási módja, számítások a normálalakkal. Adott helyiértékre vonatkozó kerekítés. 2.5 Hatvány, gyök, logaritmus Hatványozás racionális kitevő esetén, a hatványozás azonosságainak alkalmazása. A négyzetgyökvonás és az n-edik gyökvonás azonosságainak alkalmazása. Feladatok megoldásában a logaritmus fogalmának valamint a logaritmus azonosságainak ismerete és alkalmazása. Áttérés más alapú logaritmusra. 2.6 Betűkifejezések, nevezetes azonosságok Feladatokban a következő kifejezések kifejtése, illetve szorzattá alakítása: (a + b) 2, (a -b) 2, a 2 b 2. Algebrai kifejezésekkel egyszerű műveletek végrehajtása, algebrai kifejezések egyszerűbb alakra hozása (összevonás, szorzás, osztás, szorzattá alakítás kiemeléssel, nevezetes azonosságok alkalmazása). 2.7 Arányosság, százalékszámítás Az egyenes és a fordított arányosság definíciója és grafikus ábrázolásuk. Az arányosság fogalmának ismerete és feladatokban való alkalmazása. A százalék fogalmának ismerete és feladatokban való alkalmazása. 2.8 Egyenletek, egyenletrendszerek, egyenlőtlenségek, egyenlőtlenség-rendszerek Az alaphalmaz és a megoldáshalmaz fogalma. A különböző egyenlet megoldási módszerek alkalmazása: mérlegelv, grafikus megoldás, ekvivalens átalakítások, következményegyenletre vezető átalakítások, új ismeretlen bevezetése, értelmezési tartomány és értékkészlet vizsgálata. Szöveges feladatban szereplő változók értelmezési tartományának meghatározása és a feladat eredményének összevetése a feladat szövegével. Ismeretek alkalmazása szöveges feladatok megoldásában. Elsőfokú, egyismeretlenes egyenletek és elsőfokú, kétismeretlenes egyenletrendszerek megoldása. Egyismeretlenes másodfokú egyenlet általános alakja. A másodfokú egyenlet diszkriminánsának fogalma, és a diszkrimináns előjele és a (valós) megoldások száma közötti összefüggés. A másodfokú egyenlet megoldóképletének ismerete és alkalmazása. A teljes négyzetté alakítás módszerének alkalmazása. Gyöktényezős alak alkalmazása feladatokban. Törtes egyenletek, másodfokú egyenletre vezető szöveges feladatok megoldása. Egyszerű másodfokú egyenletrendszerek, másodfokúra visszavezethető egyenletek megoldása. Egyszerű négyzetgyökös és abszolútértékes egyenletek megoldása. Exponenciális, logaritmusos és trigonometrikus egyenletek megoldása definíciók és azonosságok alkalmazásával. Egyszerű első- és másodfokú, valamint törtes egyenlőtlenségek és egyszerű egyenlőtlenség-rendszerek megoldása. 2.9 Középértékek, egyenlőtlenségek Két pozitív szám számtani és mértani közepének fogalma, kapcsolata, használata. 3. Függvények 3.1 A függvény A függvény matematikai fogalma és függvénytani alapfogalmak (értelmezési tartomány, hozzárendelés, képhalmaz, helyettesítési érték, értékkészlet). Szövegesen megfogalmazott függvény képlettel való megadása. Helyettesítési érték kiszámítása, illetve egyszerű függvények esetén f(x) = c alapján az x meghatározása. A kölcsönösen egyértelmű megfeleltetés fogalma. A függvények alkalmazása gyakorlati problémák megoldásánál. 3

Az inverzfüggvény fogalmának szemléletes értelmezése (pl. az exponenciális és a logaritmus függvény vagy a geometriai transzformációk esetében). 3.2 Egyváltozós valós függvények Az alábbi hozzárendeléssel megadott függvények ábrázolása és jellemzése: x ax + b, x x 2, x x 3, x ax 2 + bx + c, x x, x x, x a/x, x sin x, x cos x, x tg x, x a x, x log a x. Értéktáblázat és képlet alapján függvények ábrázolása, illetve adatok leolvasása a grafikonról. Néhány lépéses transzformációt igénylő függvények ábrázolása függvénytranszformációk segítségével: f(x) + c, f(x+c), c f(x). Egyszerű függvények jellemezése (pl. grafikon alapján) értékkészlet, zérushely, növekedés, fogyás, szélsőérték, periodicitás, paritás szempontjából. 3.3 Sorozatok A számsorozat fogalma és a különböző megadási módjainak használata (utasítás, képlet, rekurzív definíció). Feladatokat megoldása a számtani és mértani sorozatok témaköréből, ahol a számtani, illetve mértani sorozat fogalmát és az a n -re, illetve az S n -re vonatkozó összefüggéseket kell felhasználni. A kamatos kamat számítására vonatkozó képlet használata, s abból bármelyik ismeretlen adat kiszámítása. 4. Geometria, koordinátageometria, trigonometria 4.1 Elemi geometria Az alapfogalom, axióma, definiált fogalom, bizonyított tétel fogalmának ismerete és használata. A térelemek és a szög fogalma. A szögek nagyság szerinti osztályozása, nevezetes szögpárok. A térelemek távolságára és szögére (pont és egyenes, pont és sík, párhuzamos egyenesek, párhuzamos síkok távolsága; két egyenes, egyenes és sík, két sík hajlásszöge) vonatkozó meghatározások. A kör, gömb, szakaszfelező merőleges, szögfelező fogalma. A fogalmak használata a feladatmegoldásokban. 4.2 Geometriai transzformációk A síkbeli egybevágósági transzformációk (eltolás, tengelyes tükrözés, középpontos tükrözés, pont körüli forgatás) meghatározása, tulajdonságaik és feladatokban való alkalmazásuk. Transzformációk végrehajtása konkrét esetekben. A háromszögek egybevágósági alapeseteinek ismerete és feladatokban való alkalmazása. Különböző alakzatok szimmetriáinak ismerete és feladatokban való alkalmazása. A középpontos hasonlósági transzformáció meghatározása és tulajdonságai. A középpontos nagyítás, kicsinyítés egyszerű, gyakorlati feladatokban való használata. Szakasz adott arányban való felosztása. A háromszögek hasonlósági alapeseteinek ismerete és feladatokban való alkalmazása. A hasonló alakzatok felismerése, a hasonlóság arányának felírása. A hasonló síkidomok területének arányáról és a hasonló testek felszínének és térfogatának arányáról szóló tételek ismerete és feladatokban való alkalmazásuk. 4.3 Síkbeli és térbeli alakzatok Síkidomok, testek csoportosítása különböző szempontok szerint. Háromszögek csoportosítása oldalak és szögek szerint. A háromszögek oldalai, szögei, oldalai és szögei közötti (háromszög-egyenlőtlenség, belső, illetve külső szögek összege, nagyobb oldallal szemben nagyobb szög van) összefüggések ismerete és feladatokban való alkalmazásuk. Speciális háromszögek tulajdonságainak, a háromszög nevezetes vonalaira, pontjaira és köreire vonatkozó definíciók, tételek (oldalfelező merőleges, szögfelező, magasságvonal, súlyvonal, középvonal, körülírt, illetve beírt kör) ismerete és feladatokban való alkalmazás. A Pitagorasz-tétel és megfordításának, valamint a magasság- és a befogótétel ismerete és alkalmazása. 4

A négyszögek fajtái (trapéz, paralelogramma, deltoid, rombusz, téglalap, négyzet) és tulajdonságaik, egyszerű feladatokban való alkalmazásuk. A konvex négyszög belső és külső szögeinek összegére vonatkozó tételek, ezek alkalmazása egyszerű feladatokban. Konvex sokszögeknél az átlók számára, a belső és külső szögösszegre vonatkozó tételek ismerete és alkalmazása. Szabályos sokszögek definíciója. A kör részeinek ismerete, és alkalmazása egyszerű feladatokban. A kör érintőjére, külső pontból húzott érintőszakaszok hosszára, a középponti szög és körív arányára, valamint a középponti szög és hozzá tartozó körcikk területének arányára vonatkozó ismeretek és azok alkalmazása feladatokban. Szögmérés fokban és radiánban. Thalész-tétel és megfordításának ismerete és alkalmazása. Hasáb, henger, gúla, kúp, gömb, csonkagúla, csonkakúp és azok részeinek ismerete és azok alkalmazása egyszerű feladatokban 4.4 Vektorok síkban és térben Fogalmak, tételek ismerete és alkalmazása feladatokban: vektor fogalma, abszolútértéke, nullvektor, ellentett vektor, vektorok összege, különbsége, vektor skalárszorosa, vektorműveletekre vonatkozó műveleti azonosságok, vektor felbontása összetevőkre. A skaláris szorzat definíciója és tulajdonságai, alkalmazásuk feladatokban. Fogalmak, tételek ismerete és alkalmazása feladatokban: vektor koordinátáinak meghatározása, a vektor 90 -os elforgatottjának koordinátái, vektorok összegének, különbségének, skalárral való szorzatának koordinátái, skalárszorzat kiszámítása vektorok koordinátáiból. 4.5 Trigonometria Hegyesszögek szögfüggvényeinek definiálása a derékszögű háromszög oldalarányaival, ismeretek alkalmazása feladatokban. A szögfüggvények általános definíciója. A szögfüggvényekre vonatkozó alapvető összefüggések: pótszögek, kiegészítő szögek, negatív szög szögfüggvénye, sin 2 α + cos 2 α = 1, tgα = sinα/cosα ismerete és alkalmazásuk feladatokban. Nevezetes szögek (30, 45, 60 ) szögfüggvényei. A szinusz- és a koszinusztétel ismerete és alkalmazásuk feladatokban. 4.6 Koordinátageometria AB vektor koordinátáinak, abszolútértékének kiszámítása. Két pont távolságának, szakasz felezőpontjának, harmadoló pontjai koordinátáinak kiszámítása, feladatokban való alkalmazásuk. A háromszög súlypontjának koordinátáinak kiszámítása, feladatokban való alkalmazásuk. Különböző adatokkal meghatározott egyenesek egyenletének felírása. Egyenesek metszéspontjának koordinátáinak kiszámítása. Az egyenesek párhuzamosságának és merőlegességének koordinátageometriai feltételei. Egyszerű geometriai feladatok koordinátageometriai eszközökkel való megoldása. Adott középpontú és sugarú kör egyenletének felírása. Kétismeretlenes másodfokú egyenletből a kör középpontjának és sugarának meghatározása. Kör és egyenes metszéspontjának kiszámítása. A kör adott pontjában húzott érintő egyenletének felírása. 4.7 Kerület, terület A kerület és a terület szemléletes fogalma. A háromszög területének kiszámítása különböző adatokból. Nevezetes négyszögek, szabályos sokszögek, továbbá kör, körcikk, körszelet kerületének és területének kiszámítása. 4.8 Felszín, térfogat A felszín és a térfogat szemléletes fogalma. Hasáb, gúla, forgáshenger, forgáskúp, gömb, csonkagúla és csonkakúp felszínének és térfogatának kiszámítása egyszerű esetekben. 5

5. Valószínűség-számítás, statisztika 5.1 Leíró statisztika Adott adathalmaz szemléltetése. Adathalmaz táblázatba rendezése és táblázattal megadott adatok feldolgozása. A véletlenszerű mintavétel fogalma. Kördiagram és oszlopdiagram készítése. Adott diagramról információ kiolvasása. Osztályba sorolás, gyakorisági diagram, relatív gyakoriság fogalma és alkalmazásuk feladatokban. Átlag, súlyozott számtani közép, medián, módusz, terjedelem, átlagos abszolút eltérés, szórás fogalma és alkalmazásuk. Ismert átlagú adathalmazok egyesítése esetén átlag kiszámítása. A szórás kiszámítása adott adathalmaz esetén a definíció alkalmazásával vagy számológéppel. Adathalmazok összehasonlítása a tanult statisztikai mutatók segítségével. 5.2 A valószínűség-számítás elemei Az esemény és az eseménytér fogalmának alkalmazása konkrét példák esetén. A klasszikus (Laplace)-modell ismerete és alkalmazása. Esemény komplementerének valószínűségének meghatározása. A relatív gyakoriság és a valószínűség közötti szemléletes kapcsolat ismerete. Valószínűséget kiszámítása visszatevéses és visszatevés nélküli mintavétel esetén. Binomiális eloszlás képletének ismerete és alkalmazása. 6