FIT-jelentés :: 2008 Gábor Áron Általános Iskola 1196 Budapest, Nádasdy utca 98.
Matematika Országos kompetenciamérés 1
1 Átlageredmények Az iskolák átlageredményeinek összehasonlítása Matematika A szignifikánsan jobban, hasonlóan, illetve gyengébben teljesítő iskolák száma és aránya (%) A tanulók átlageredménye és az átlag megbízhatósági tartománya (konfidencia-intervalluma) Országos átlag 497 (497;498) Az Önök átlaga 555 (538;572) Az Önök budapesti általános iskoláiban 555 (538;572) Községi ált. isk. átlaga 473 (472;474) Városi ált. isk. átlaga 485 (485;486) Megyeszékhelyi ált. isk. átlaga 511 (510;512) Budapesti ált. isk. átlaga 512 (511;513) 8 évf. gimnáziumok átlaga 575 (573;577) 6 évf. gimnáziumok átlaga 569 (568;571) Országos kompetenciamérés 2
2 A képességeloszlás néhány jellemzője A tanulók képességeloszlása az Önök iskolájában és azokban a részpopulációkban, amelyekbe Önök is tartoznak Matematika A tanulók képességeloszlása az egyes részpopulációkban Min. / 5-ös perc. 25-ös perc. Átlag (konf. int.) 75-ös perc. Max. / 95- ös perc. Az Önök iskolájában 302 472 555 (538;572) 616 820 Országosan 341 429 497 (497;498) 564 657 A budapesti ált. isk. th.-ken 354 446 512 (511;513) 579 665 Budapesti kistérségben 361 459 526 (525;527) 596 683 Az Önök budapesti általános iskoláiban 302 472 555 (538;572) 616 820 Országos kompetenciamérés 3
3 Képességeloszlás Az országos eloszlás, valamint a tanulók eredményei a budapesti általános iskolákban és az Önök budapesti általános iskolájában Matematika A tanulók képességszintek szerinti százalékos megoszlása Országos kompetenciamérés 4
4 Átlageredmények telephelyenként A telephelyek átlageredményeinek összehasonlítása Matematika A tanulók képességeloszlása az Önök telephelyein A Átlag: 506 (477;534) B Átlag: 591 (565;615) A telephelyek kódtáblázata A B 001 - Gábor Áron Általános Iskola (általános iskola) (1196 Budapest, Nádasdy utca 98.) 002 - Gábor Áron Általános Iskola Fő utcai tagintézménye (általános iskola) (1196 Budapest, Fő u. 143.) Országos kompetenciamérés 5
5 A képességeloszlás néhány jellemzője telephelyenként A tanulók képességeloszlása az Önök telephelyein Matematika A tanulók képességeloszlása az Önök telephelyein Minimum 25 percent. Átlag (konf. int.) 75 percent. Maximum A 374 448 506 (477; 534) 555 647 B 302 533 591 (565; 615) 665 820 Országos kompetenciamérés 6
6 Átlageredmény a CSH-index tükrében telephelyenként* A telephelyek tanulóinak a CSH-index alapján várható és tényleges teljesítménye Matematika Telephelyeik eredménye a regressziós becslés alapján "elvárható" eredmény tükrében A A telephely tényleges eredménye 506 (477;534) Várható eredmény az összes telephelyre illesztett regressziós egyenes alapján 516 (a tényleges eredmény ettől nem különbözik szignifikánsan) B A telephely tényleges eredménye 591 (565;615) Várható eredmény az összes telephelyre illesztett regressziós egyenes alapján - A telephely CSH-indexe és eredménye közötti kapcsolat torzított, a családiháttér-indexszel rendelkező tanulók átlageredménye lényegesen eltér az összes tanuló átlageredményétől. *Csak azok a telephelyek szerepelnek az ábrán, amelyeken legalább a diákok kétharmadára kiszámítható a CSH-index, és a CSH-indexszel rendelkező diákok átlaga beleesik az összes diák képességátlagának konfidencia-intervallumába mindkét felmért terület esetében. Országos kompetenciamérés 7
7 A képességeloszlás telephelyenként A tanulók eredményei az Önök telephelyein Matematika Országos kompetenciamérés 8
Szövegértés Országos kompetenciamérés 9
1 Átlageredmények Az iskolák átlageredményeinek összehasonlítása Szövegértés A szignifikánsan jobban, hasonlóan, illetve gyengébben teljesítő iskolák száma és aránya (%) A tanulók átlageredménye és az átlag megbízhatósági tartománya (konfidencia-intervalluma) Országos átlag 506 (506;506) Az Önök átlaga 556 (541;574) Az Önök budapesti általános iskoláiban 556 (541;574) Községi ált. isk. átlaga 478 (477;479) Városi ált. isk. átlaga 496 (495;496) Megyeszékhelyi ált. isk. átlaga 520 (519;521) Budapesti ált. isk. átlaga 524 (523;525) 8 évf. gimnáziumok átlaga 583 (582;585) 6 évf. gimnáziumok átlaga 578 (577;580) Országos kompetenciamérés 10
2 A képességeloszlás néhány jellemzője A tanulók képességeloszlása az Önök iskolájában és azokban a részpopulációkban, amelyekbe Önök is tartoznak Szövegértés A tanulók képességeloszlása az egyes részpopulációkban Min. / 5-ös perc. 25-ös perc. Átlag (konf. int.) 75-ös perc. Max. / 95- ös perc. Az Önök iskolájában 333 520 556 (541;574) 607 738 Országosan 345 445 506 (506;506) 571 651 A budapesti ált. isk. th.-ken 371 469 524 (523;525) 585 660 Budapesti kistérségben 383 481 537 (536;538) 600 672 Az Önök budapesti általános iskoláiban 333 520 556 (541;574) 607 738 Országos kompetenciamérés 11
3 Képességeloszlás Az országos eloszlás, valamint a tanulók eredményei a budapesti általános iskolákban és az Önök budapesti általános iskolájában Szövegértés A tanulók képességszintek szerinti százalékos megoszlása Országos kompetenciamérés 12
4 Átlageredmények telephelyenként A telephelyek átlageredményeinek összehasonlítása Szövegértés A tanulók képességeloszlása az Önök telephelyein A Átlag: 546 (524;571) B Átlag: 563 (536;586) A telephelyek kódtáblázata A B 001 - Gábor Áron Általános Iskola (általános iskola) (1196 Budapest, Nádasdy utca 98.) 002 - Gábor Áron Általános Iskola Fő utcai tagintézménye (általános iskola) (1196 Budapest, Fő u. 143.) Országos kompetenciamérés 13
5 A képességeloszlás néhány jellemzője telephelyenként A tanulók képességeloszlása az Önök telephelyein Szövegértés A tanulók képességeloszlása az Önök telephelyein Minimum 25 percent. Átlag (konf. int.) 75 percent. Maximum A 413 487 546 (524; 571) 593 678 B 333 535 563 (536; 586) 631 738 Országos kompetenciamérés 14
6 Átlageredmény a CSH-index tükrében telephelyenként* A telephelyek tanulóinak a CSH-index alapján várható és tényleges teljesítménye Szövegértés Telephelyeik eredménye a regressziós becslés alapján "elvárható" eredmény tükrében A A telephely tényleges eredménye 546 (524;571) Várható eredmény az összes telephelyre illesztett regressziós egyenes alapján 526 (a tényleges eredmény ettől nem különbözik szignifikánsan) B A telephely tényleges eredménye 563 (536;586) Várható eredmény az összes telephelyre illesztett regressziós egyenes alapján - A telephely CSH-indexe és eredménye közötti kapcsolat torzított, a családiháttér-indexszel rendelkező tanulók átlageredménye lényegesen eltér az összes tanuló átlageredményétől. *Csak azok a telephelyek szerepelnek az ábrán, amelyeken legalább a diákok kétharmadára kiszámítható a CSH-index, és a CSH-indexszel rendelkező diákok átlaga beleesik az összes diák képességátlagának konfidencia-intervallumába mindkét felmért terület esetében. Országos kompetenciamérés 15
7 A képességeloszlás telephelyenként A tanulók eredményei az Önök telephelyein Szövegértés Országos kompetenciamérés 16