Egészségfejlesztési ismeretek - 2. csoport. Negyedéves szakköri beszámoló 2014 március 2014. június (4. negyedév) Szakkörvezető: Jenei Beáta



Hasonló dokumentumok
PROGRAMTERV. Ismeretanyag Módszerek Eszközök. Magyarázat szemléltetés játék. Magyarázat, szemléltetés, szituációs játék

Csillagászati eszközök. Űrkutatás

PEDAGÓGUSOK BEVONÁSA A FEJLESZTÉSBE

A kompetencia alapú oktatás tapasztalatai Éves beszámoló

LÁTÁS FIZIOLÓGIA I.RÉSZ

A színtévesztés foglalkozásegészségügyi. kérdései. Dr.Ungváry Lilla. Repülési, Hajózási és Tengerészeti Egészségügyi Központ

A természetismeret munkaközösség munkaterve

Mérk-Vállaj Általános Művelődési Központ Mérk Béke utca 19. Tel/fax: 44/ TÁMOP

3. Általános egészségügyi ismeretek az egyes témákhoz kapcsolódóan

ÉVES BESZÁMOLÓ 2012/2013. Brunszvik Teréz Napközi Otthonos Óvoda, Hévíz, Zrínyi u. 151.

TÁMOP / Komplex egészségmegőrzésre irányuló innovációk a Huszár Gál Iskolában. Informatika szakkör. 1.

Felkészülés: Berger Józsefné Az ember című tankönyvből és Dr. Lénárd Gábor Biologia II tankönyvből.

GIMNÁZIUM, A FÓTI KÁROLYI KASTÁLY PARKJA, FÓTI SOMLYÓ TERMÉSZETVÉDELMI TERÜLET

TEREMÉSZETBERÁT SZAKKÖR ÉVES MUNKATERVE

Klebelsberg Intézményfenntartó Központ Nyíregyházai Tankerülete

Magyarországi Evangélikus Egyház Sztehlo Gábor Evangélikus Óvoda, Általános Iskola és Gimnázium

Szeretettel hívunk és várunk benneteket iskolánkba játékos, iskolaelőkészítő foglalkozásainkra, melyet a tanítónők havonta tartanak.

OSZTÁLYFŐNÖKI TANMENET

Képesség kibontakoztató program. Alsó-felső tagozatos átmenetet támogató csoport munkaterve

Környezetünk védelmében: A környezetbarát energiaforrások

Az óvodás korúak közlekedésre nevelés módszertana. Gulyás Anikó közlekedéspedagógia Budapest,

Körös Tehetséggondozó Egyesület NTP-MTI Madárvárta. Tematika. Időszak: február június 30.

A KÖRNYEZETTUDATOS MAGATARTÁS FEJLESZTÉSE AZ ELSŐ OSZTÁLYBAN

TANTÁRGYI FEJLESZTÉSEK

EGÉSZSÉGNEVELÉSI PROGRAM

2012- MÁRCIUS 1-MÁJUS 10. ISKOLA, GÖDÖLLŐI-DOMBSÁG: GÖDÖLLŐ, KOTLINA-VÖLGY TEVÉKENYSÉG HELYSZÍN HATÁRIDŐ FELELŐS PROJEKT FELADATAINAK

Az őszi témahét programja:

Az iskola nem az élet előszobája, hanem a való élet. Stephen Fry. Szász Endre Általános Iskola és Művészeti Iskola ALSÓ TAGOZATÁNAK MUNKATERVE

KÖRNYEZETVÉDELMI TÉMAHÉT

Óravázlat. Az óra menete. Egyperces novella elolvasása, kép megtekintése! (Melléklet 1.)

KÖRNYEZETVÉDŐ KOMMANDÓ MUNKATERVE

Környezet szennyezés Hulladékgazdálkodás

Óravázlat. Az óra menete. 1. Együttműködés az állatvilágban című szöveg egyéni elolvasása, majd közös megbeszélése. Képek megtekintése. (Melléklet 2.

Környezeti nevelési program elkészítése a községi általános iskolákban

TÁMOP / Iskolai környezeti csoport (IKCS) MUNKATERV. A munkacsoport tagjai:

ANGOL NYELVI VETÉLKEDŐ

A természetismeret munkaközösség munkaterve

Tanmenetjavaslat KÖRNYEZETISMERET. 2. osztályosoknak. Heti: 1 óra. Évi: 37 óra KOMP

A Bárczi Géza Általános Iskola ökoiskolai munkaterve a 2014/15-ös tanévre

MINIMUM KÖVETELMÉNYEK BIOLÓGIÁBÓL Felnőtt oktatás nappali rendszerű képzése 10. ÉVFOLYAM

Zárójelentés. Tudatformáló akciók végrehajtása iskolákban, az ESPAN projekt (WP 5) keretében

Az emberi érzőműködés. A látás, a hallás, a hőmérséklet és a tapintás érzékelésének vizsgálata

Élettelen ökológiai tényezők

Ökoiskolai munkaterv Augusztus 29. Ökoiskola munkacsoport megalakulása Ökoiskolai munkacsoport megalakítása (munkaközösségenként 1 fő; 1 fő

Tudomány és művészetek tehetséggondozó műhely záró foglalkozás és kiállítás

Különleges vízszigetelések a környezetvédelem jegyében. SZAKMAI NAP Budapest, október 25.

Kecskeméti Corvin Mátyás Általános Iskola Kertvárosi Általános Iskolája OSZTÁLYFŐNÖKI TANMENET. 7. osztály

ÚTMUTATÓ AUTÓSOKNAK A BIZTONSÁGOS KÖZLEKEDÉSHEZ KÖZLEKEDÉSI HATÓSÁGOK VEZETÉS- TECHNIKAI KISOKOS

Kis Bálint Általános Iskola. Ökomunkaterv. (2012/2013-as tanév) Készítette: Ökomunkacsoport

Beszámoló. Informatika szakkör

Az MTBA a kezdetektől

MANNA - ZSÁLYALIGET - POGÁNY

A környezeti nevelés munkaközösség évi munkaterve. A munkaközösség vezetője: Bolla Zoltánné óvodapedagógus, környezeti nevelő

OSZTÁLYFŐNÖKI TANMENET

Jegyzőkönyv. Készült Kaposvár Megyei Jogú Város Roma Nemzetiségi Önkormányzata május 20 - án 17 órakor megtartott üléséről

Az emberi érzőműködés

Beszámoló az egészséghét programjairól. Az egészség hét programjának részletes ismertetése

A KÖZÚTI KÖZLEKEDÉS HATÁSAINAK FOKOZOTTAN KITETT MEZŐGAZDASÁGI TERÜLETEK ZALA MEGYÉBEN

A LÁTÁS BIOFIZIKÁJA AZ EMBERI SZEM GEOMETRIAI OPTIKÁJA. A szem törőközegei. D szem = 63 dioptria, D kornea = 40, D lencse = 15+

Spanyol kezdőtől középfokig gigapack csomag részletes tematikája

KÖZHASZNÚ TEVÉKENYSÉGRŐL SZÓLÓ RÖVID TARTALMI BESZÁMOLÓ A ÉVRŐL

EGY, KETTŐ! FELFEDE(Z)ZÜNK!

MUNKATERV. Deák Ferenc Általános Iskola, Gimnázium és Alapfokú M vészeti Iskola 8790 Zalaszentgrót, Kossuth Lajos u.11. alsós magyar munkaközösség

INCZÉDY GYÖRGY SZAKKÖZÉPISKOLA, SZAKISKOLA ÉS KOLLÉGIUM SZAKISKOLA TANMENET. Osztályközösség-építő Program tantárgy. 9. évfolyam

Együtt az élő környezetért munkaközösség

SAUBERMACHER MAGYARORSZÁG KFT. CSR - KOLONTÁR VÖRÖSISZAP KATASZTRÓFA

Forgalmas nagyvárosokban az erősen szennyezett levegő és a kedvezőtlen meteorológiai körülmények találkozása szmog (füstköd) kialakulásához vezethet.

PROGRAMAJÁNLÓ 2015 JÚNIUS

Tüskevár nap. Szacsvay László. Az érdeklődő diákok jelentkezhetnek a Tüskevár országos pályázataira:

10 rémisztő tény a globális felmelegedésről

MIKROKOZMOSZ: MIKROBIOLÓGIAI GYAKORLATOK KIDOLGOZÁSA ÉS INTEGRÁLÁSA A KÖZÉPISKOLAI BIOLÓGIATANÍTÁS MÓDSZERTANÁBA

BIOLÓGIA 7-8. ÉVFOLYAM

1. A képzés kezdésének pontos időpontja, helyszíne: július Dunapataj Szelidi tó Kastély u. 15.

ÖKO-iskola munkaterv 2014/2015 tanév

ÖKOISKOLAI MUNKATERV tanév

TERMÉSZETTUDOMÁNYI MUNKAKÖZÖSSÉG TANÉV

MÉRÉSI TAPASZTALATOK EGY ÚJ SZÍNLÁTÁS TESZTTEL

Fénytechnika. A szem, a látás és a színes látás. Dr. Wenzel Klára. egyetemi magántanár Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem

Madárvédelem Vásárhelyen

A színek fizikája szakdolgozat

szka102_27 É N É S A V I L Á G Készítette: Özvegy Judit SZOCIÁLIS, ÉLETVITELI ÉS KÖRNYEZETI KOMPETENCIÁK A 2. ÉVFOLYAM

Klebelsberg Intézményfenntartó Központ Tóth Mária tankerületi igazgató Tapolcai Tankerület Tapolcai Általános Iskola SZAKMAI BESZÁMOLÓ

Speciális csoportok jogvédelme I.: Fogyatékos személyek

Természetvédel em világnyelven

Beszámoló. Biharkeresztesi Bocskai István Általános Iskola Készítette: Csiki Zsolt

Fenntarthatósági Témahét a Kalocsai Szent István Gimnáziumban

Beszámoló IKT fejlesztésről

Biokert az iskolában első lépések Ábrahám Enikő gondolatai

Bekapcsolódtál- e a három hetet meghaladó projekt rendezvényeibe?

Beszámoló. Biharkeresztesi Bocskai István Általános Iskola Készítette: Csiki Zsolt

Fejlesztendő területek, kompetenciák:

Kelenvölgyi Általános Iskola 1116 Budapest, Kecskeméti József u. 14. Otthon az erdıben pályázat. Beszámoló

Nyitnikék Óvoda Balmazújváros. Örökös Zöld Óvoda, Zöld Óvoda bázisintézmény 2018

Beszámoló Környezetvédelmi munkacsoport

5. fejezet Tanórán kívüli felhasználás lehetőségei

KATICA CSOPORT. Kedves Szülők!

AZ ISTENEK A FEJÜKRE ESTEK

Háromdimenziós képkészítés a gyakorlatban és alkalmazási területei

Kertészettudományi Kar Programjai 14:00-14:45

OKOS SZEMÉLYSZÁLLÍTÁS

Átírás:

Egészségfejlesztési ismeretek - 2. csoport Negyedéves szakköri beszámoló 2014 március 2014. június (4. negyedév) Szakkörvezető: Jenei Beáta A TÁMOP 3.1.4. Komplex egészségmegőrzésre irányuló innovációk a Huszár Gál Iskolában pályázat negyedik negyedévében hat foglalkozáson átívelő témánk volt a szem és a látás. A projeket ötletbörzével indítottuk és az így felmerült területeket próbáltuk feltárni, sok érdekességet, új dolgot megismerve, és minden részterületen megtalálva az egészségneveléssel és a közlekedéssel való kapcsolódási pontokat. A fő irányvonalak: - A szem, mint érzékszerv - A látás szerepe és jelentősége mindennapjainkban - Látáskorrekció - A látás az élővilágban Ötletbörze Teszteljük a szemünket Optikai csalódások

Játékosan vizsgálódunk Szemkorrekció Nem minden élőlény lát úgy, mint az ember Készülnek a tablók

A negyedév további foglalkozásain olyan témák kerültek terítékre, melyek tovább gyarapították az ökológia területén szerzett ismereteket. Ismét előjöttek olyan fogalmak (ökológiai egyensúly, biodiverzitás, környezetvédelem, stb.), melyekkel már korábban foglalkoztunk, valamint olyanok is, amik újak voltak ( biogazdálkodás, talajvédelem, esőerdők védelme, fakitermelés, stb.) és melyeknek aktualitást adtak intézményen kívül szervezett programok: 1. Gyümölcsös a városban a Derecske Alma szervezésében 2. Amazónia című 3D s ökológiai kalandfilm az Anjou Lafayette Bt. szervezésében Gyümölcsös a városban: Talajvizsgálat savas vagy lúgos? Mozi 3D ben Újraéljük a filmet és megbeszéljük, mit láttunk Lehetőségünk nyílt továbbá egy újabb élményfürdőzésre is, mely során felelevenítettük a korábbi alkalommal szerzett ismereteket, élményeket, tapasztalatokat, és mely egyben vidám és méltó lezárása is volt a 2013/2014- es tanév Egészségnevelés Szakkör foglalkozás sorozatának.

Szabadítsátok ki Willyt! vagyis nem, Juditot! Vízi örömök 2014.március 2014. május 4. negyedév Foglalkozás címe Témák, kérdések Kapcsolat a közlekedéssel Időpont Érzékelés Látás A szem és a látás - érzékszervek - játékok az érzékszervek próbára tételére - milyen lenne nélkülük? - a szem az egyik legfontosabb érzékszerv - hogyan tudunk együtt élni az érzékszervi fogyatékosokkal - Ötlet börze: szem - Érzékszervek - A szem a látás érzékszerve- fény - színes látás, színvakság, színtévesztés - optikai csalódások http://www.webbeteg.hu/tesztek/47/szinteveszto_teszt http://www.szintevesztes.com/pic.htm http://vajdamariann.hupont.hu/9/optikai-csalodasokkepgyujtemenye - orvosi vizsgálatok - jogosítvány feltétele a megfelelő látás - a szem a legfontosabb érzékszerv a tájékozódásban - közlekedési lámpák, táblák - a színvakok, színtévesztők nem kaphatnak jogosítványt 03.03. 03.10. A szem betegségei Szembeötlő különbségek Szemünk fénye - a szem működése - szembetegségek - szembetegségek gyógyítása, látás korrekciója - pupilla működése - fényérzékelés - a fehér fény, fénytörés - szivárvány - színérzékelés - állatok látása - szemtípusok -szemüveg, kontaktlencse, távcső, periszkóp - Hubble űrteleszkóp - szemüvegesek csak szemüveggel vezethetnek - saját érdekünk is, hogy jól lássunk -éjszakai közlekedésnél, vezetésnél másképp érzékeljük a tárgyakat, objektumokat - eltűnnek a színek - szürkületben és sötétben a tárgyak mellé nézve kapunk jobb képet -vízi közlekedés: tengeralattjárók és katonai járművek 03. 17. 03. 24. 04. 07.

A szem projektmunkák elkészítése Gyümölcsös a városban Városi vadon - talajvizsgálat - gyümölcslé kóstolás - italos karton újra felhasználás szelektív gyűjtés, környezetkímélés - védjük a környezetet, fogyasszuk helyben termelt élelmiszert - a városi környezetben is rengeteg állat vesz minket körül, sokuk észrevehetetlen a mérete, vagy életmódja miatt - némelyek betegséget terjeszthetnek, mások hasznosak nélkülözhetetlen tartozéka a periszkóp - űrhajózás, űrkutatás, Hubble űrteleszkóp, föld körüli pálya, műholdak a tájékozódásban, GPS - a túl sok autó és egyéb légkörbe jutó gázok okozta szennyezés miatt kialakuló savas eső károsítja a talajt - savas kémhatású talaj nem kedvez az almafáknak - környezetkímélő, ha helyben, vagy közelben termelt élelmiszereket vásárolunk, mert nem kell őket messziről szállítani - a városi környezet, a közlekedés hatása az állatokra; alkalmazkodás 04.14. 05. 09. 05.12. Amazónia 3d mozifilm megtekintése Amazónia foglalkozás a filmben látottak alapján Aquaticum Mediterrán élményfürdő - biodiverzitás - állatok és emberek kapcsolata - fogságban nevelkedés hátrányai - alkalmazkodási képesség fontossága az életben maradás kulcsa - érdekességek gyűjtése és megbeszélése a vásznon látott élőlényekről - túlélés, élelemszerzés - gombák - miről ismerhetjük fel, hogy társunk fuldoklik - segítségnyújtás - segítségnyújtás - repülőgép viharban - szerencsés landolás - hogyan találhatnak ránkgps, mobiltelefon követés, stb. - mentők értesítése - elsőbbség a mentőknek a közlekedésben 05.21. 05. 26. 06. 04. Az eltelt négy negyedév során megtartott foglalkozások száma: 40 x 90 Készítette: Jenei Beáta