MUNKA- és FELADATTERV tanév

Hasonló dokumentumok
Városközponti Óvoda, Általános Iskola és Alapfokú Művészetoktatási Intézmény Pécs Készítette: Cselikné Juhász Ildikó

MUNKA- és FELADATTERV tanév

Munka és feladatterv tanév

MUNKA- és FELADATTERV tanév

Városközponti Óvoda, Általános Iskola és Alapfokú Művészetoktatási Intézmény Pécs Készítette: Cselikné Juhász Ildikó

Munka és feladatterv tanév

Városközponti KISOKOS

MUNKA- és FELADATTERV tanév

tanév első féléves nevelési-oktatási beszámoló

Kecskeméti Műszaki Szakképző Iskola, Speciális Szakiskola és Kollégium

A PEDAGÓGIAI PROGRAM ÁTDOLGOZÁSA. Törvényi háttér:

A Debreceni Bolyai János Általános Iskola és Alapfokú

Hónap Ellenőrzés célja Ellenőrzött területek Alkalmazott módszerek Ellenőrzést végzők. Törvényesség betartása

A Debreceni Bolyai János Általános Iskola és Alapfokú

OM: A Debreceni Bolyai János Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola

Intézményi közzétételi lista a ös nevelési évre

A Szervezeti és Működési Szabályzat és a Házirend kiegészítése. A pedagógus életpályamodell

Általános iskolai nevelő-oktató munkát érintő jogszabályok gyűjteménye a márciusától hatályos

Intézmény neve: Enyingi Szirombontogató Óvoda Intézmény címe: 8130 Enying Vas Gereben u.1. OM azonosító: HELYI ÉRTÉKELÉSI SZABÁLYZAT 2016

Nevelési- oktatási intézmények szervezeti és működési szabályzatának köznevelési törvényben előírt kötelező felülvizsgálata.

A os tanév helyi rendje

Önértékelési szabályzat

Éves Önértékelési Terv os nevelési év

KÖZZÉTÉTELI LISTA OKTÓBER 1.

Változások követése az óvodák működését érintő szabályozásban Frissített jogszabályi kisokos óvodáknak ( )

Önértékelési szabályzat

A KKZKÁI TOLDI LAKÓTELEPI TAGISKOLA ÖNÉRTÉKELÉSI SZABÁLYZATA

A Landorhegyi Sportiskolai Általános Iskola Könyvtárának éves munkaterve 2017/18-as tanév

A Tóth Antal EGYMI munkaterve a 2013/2014-es tanévre

A nemzeti köznevelésről szóló évi CXC. törvény (Nkt.) hatályba lépésének ütemezése

Átfogó minőségfejlesztés a közoktatásban

Tokaji II. Rákóczi Ferenc Általános Iskola, Alapfokú Művészeti Iskola. Szervezeti és Működési Szabályzata 2013.

A nevelési-oktatási intézmények működését meghatározó dokumentumok augusztus 23.

Osztályfőnökök szakmai napja Budapest,

Petőfiszállás 1. oldal, összesen: 7. A Petőfi Sándor Általános Iskola M U N K A T E R V E. a 2012/2013-as tanévre. Petőfiszállás, 2012.

1. Kecskeméti Corvin Mátyás Általános Iskola Kecskemét, Mátyás király krt. 46. Tel/fax: 76/

Kompetencia és teljesítményalapú értékelési rendszerének szabályzata

II. Rákóczi Ferenc Magyar-Angol Két Tanítási Nyelvű Baptista Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola

A Farkas Ferenc Zeneiskola Önértékelési programja

A Szerencsi Általános Iskola, Alapfokú Művészetoktatási Intézmény, Óvoda és Bölcsőde különös közzétételi listája

Kormány 229/2012. (VIII. 28.) Korm. Rendelete a nemzeti köznevelésrõl szóló törvény. végrehajtásáról

Az ellenőrzéssel érintett köznevelési intézmény adatai: az intézmény neve: az intézmény székhelye: az intézmény vezetője: OM azonosítója az intézmény

Kormány 229/2012. (VIII. 28.) Korm. Rendelete a nemzeti köznevelésrõl szóló törvény. végrehajtásáról

I. Szervezeti, személyzeti adatok

Szervezeti és Működési Szabályzat

SZEGED ÉS TÉRSÉGE EÖTVÖS JÓZSEF GIMNÁZIUM, ÁLTALÁNOS ISKOLA INTÉZMÉNYI ÖNÉRTÉKELÉSI PROGRAM

Közzétételi lista. 2014/15-ös tanév. 1. A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége hozzárendelve a helyi tanterv tantárgyfelosztáshoz

ÖNÉRTÉKELÉSI SZABÁLYZAT

Az Eötvös József Evangélikus Gimnázium és Egészségügyi Szakgimnázium belső önértékelési szabályzata

Bakonyszentlászlói Szent László Óvoda. Különös közzétételi lista

Különös közzétételi lista

A Landorhegyi Sportiskolai Általános Iskola Könyvtárának éves munkaterve 2018/19-es tanév

Pest Megyei Pedagógiai Szakszolgálat A TAGINTÉZMÉNY ÉVES ÖNÉRTÉKELÉSI TERVE

Kecskeméti Vásárhelyi Pál Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola HELYI ÉRTÉKELÉSI SZABÁLYZAT

ÖNÉRTÉKELÉSI SZABÁLYZAT

Pest Megyei Pedagógiai Szakszolgálat TAGINTÉZMÉNYI ÖNÉRTÉKELÉSI SZABÁLYZAT

KÜLÖNÖS KÖZZÉTÉTELI LISTA

Palonai Magyar Bálint Általános Iskola

OM azonosító:

A Nemzeti Tehetség Program. A pedagógiai-szakmai szolgáltatások rendszere. Budapest, február 7.

Kalocsai Fényi Gyula Általános Iskola szakmai alapdokumentuma Megnevezései Feladatellátási helyei Alapító és a fenntartó neve és székhelye Típusa:

Intézményi közzétételi lista a es nevelési évre

MUNKATERV 2016/2017. TANÉV. Készítette: Mohácsi Csilla tagintézmény-vezető

Kossuth Zsuzsanna Általános Iskola, Speciális Szakiskola és Egységes Gyógypedagógiai Módszertani Intézmény KÜLÖNÖS KÖZZÉTÉTELI LISTA

KÜLÖNÖS KÖZZÉTÉTELI LISTA. 1. A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége hozzárendelve a helyi tanterv tantárgyfelosztásához

Ilosvai Selymes Péter Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola 3881 Abaújszántó, Béke út 15.

Az iskolák pedagógiai programjának köznevelési törvényben előírt kötelező felülvizsgálata. RAABE konferencia

A TANÉV RENDJE, FELADATAI

Hatályos: év október hó 1. napjától

A pedagógiai-szakmai szolgáltatások rendszere. Hancock Márta központigazgató Pedagógiai Szakmai Szolgáltatási Központ

Kodolányi János Főiskola Budapest

Városközponti Óvoda. Helyi Értékelési Szabályzata

tankönyvellátási szabályzat

13/2015. (III. 6.) EMMI rendelet Intézményvezetői segédanyag

Helyi értékelési szabályzat

Készítette: Nagy Ilona intézményvezető. 1 A fenti szabályzat a 326/2013. (VIII.30) kormányrendelet 5. sz. melléklete alapján készült.

Tanulásszervezés a kompetencia alapú, nem szakrendszerű oktatásban

Az óvoda működésének alapvető jogszabályi előírásai 2013/2014. nevelési év

Önértékelési szabályzat

Ellenőrzési terv évi tanév Kézdi-Vásárhelyi Imre Általános Iskol

Az előterjesztés száma: 98/2016.

I d ő t e r v A 2014/2015-ös tanévben

ALAKULÓ ÉRTEKEZLET augusztus óra F épület

Fejér Megyei Pedagógiai Szakszolgálat szakmai alapdokumentuma

Készítette: Pajor Andrásné óvodavezető

Munkaterv a 2018/2019. tanévre

KÜLÖNÖS KÖZZÉTÉTELI LISTA NEVELÉSI ÉV

KÜLÖNÖS KÖZZÉTÉTELI LISTA

Vári Emil Általános Iskola Kisvárda 2018.

INTÉZMÉNYI ÖNÉRTÉKELÉS ÖTÉVES MUNKATERV EGRI DOBÓ ISTVÁN GIMNÁZIUM Eger, Széchenyi u. 19.

INTÉZMÉNYI TANFELÜGYELET INTÉZKEDÉSI TERVE

Személyi feltételek Pedagógusok által ellátott tantárgyak, szolgáltatások Tanítók

TÁRGY: A Szálkai Óvoda szervezeti és működési szabályzata

Szervezeti, oktatásirányítási kérdések a szombathelyi tankerületben

Palonai Magyar Bálint Általános Iskola

Előterjesztés a Képviselő-testület február 18-án tartandó ülésére

Gubody Ferenc Szakképző Iskola. OM azonosító:

Kormány 229/2012. (VIII. 28.) Korm. Rendelete a nemzeti köznevelésrõl szóló törvény. végrehajtásáról

Helyi értékelési szabályzat. 2016/2017. tanév

Különös közzétételi lista

Átírás:

MUNKA- és FELADATTERV 2014-2015. tanév Városközponti Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola Pécs Készítette: Cselikné Juhász Ildikó

Olyan az agyam, mint a sűrű őserdő. Tele van káprázatos ötletekkel. (egy tizenegy éves gyerek) Kedves Kollégák! Sikerekben, örömökben és jókedvben gazdag tanévet kívánok mindenkinek. Cselikné Juhász Ildikó 2

KLEBELSBERG INTÉZMÉNYFENNTARTÓ KÖZPONT VÁROSKÖZPONTI ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA Az iskola rövid neve: VÁROSKÖZPONTI ÁLTALÁNOS ISKOLA Címe: 7623 Pécs, Mezőszél u.1. OM azonosító: 027249 KLIK azonosító: 014019 Intézményegységei: Belvárosi Általános Iskola (Pécs, Megye u. 15.) Jókai Mór Általános Iskola (Jókai u. 49.) Liszt Ferenc Alapfokú Művészeti Iskola (Pécs, Rákóczi út 68., Majorossy I. u. 13.) Mátyás Király Utcai Általános Iskola (Mátyás király u. 17.) Mezőszél Utcai Általános Iskola (Pécs, Mezőszél u. 1.) 3

TARTALOMJEGYZÉK Bevezető... 5 A tanév működését meghatározó fontosabb- jogszabályok... 5 Munkaterv... 6 1. Feltételek... 6 1. 1. Személyi feltételek... 6 1. 2. Tárgyi feltételek... 7 2. A tanév legfontosabb céljai... 8 3. A tanév feladatai... 8 3. 1. A Városközponti Iskola kiemelt feladatai... 8 3. 2. Az oktatással összefüggő egyéb feladatok... 9 3. 3. A dokumentumokkal kapcsolatos feladatok... 9 3. 4. A minőségfejlesztéssel kapcsolatos feladatok... 10 3. 5. Az infrastruktúra fejlesztéséből eredő feladatok... 11 3. 6. A Városközponti Iskola programjai... 11 4. A Városközponti Iskolán belüli és kívüli együttműködések... 12 5. Ellenőrzési terv... 13 4

Bevezető A Városközponti Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola az éves Munkatervét a Pedagógiai Program célkitűzéseit figyelembe véve készítette. A tervezéskor a Szervezeti és Működési Szabályzatot, az intézményeinkre vonatkozó jogszabályi előírásokat; a fenntartó és a működtető által meghatározott (folyamatos) feladatokat részesítettük előnyben. E dokumentum mellékletei az intézményegységek munkatervei, melyek a 20/2012. (VIII. 31.) EMMI rendelet a nevelési-oktatási intézmények működéséről és a köznevelési intézmények névhasználatáról (3. ), 47/2013. (VII. 4.) EMMI rendelet a 2014/2015. tanév rendjéről alapján készültek. A Munkaterv része még a mérés-értékelés munkaterv, a VKI munkaközösségeinek munkatervei, a hónapokra lebontott feladatterv. Az éves Munkatervet az Igazgatótanács (IT) fogadja el. Bármely változtatás az IT elfogadásával lehetséges. A tanév működését meghatározó fontosabb- jogszabályok A 2014/2015. tanév rendjéről szóló 47/2013.(VII. 4.) EMMI rendelet A nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény 20/2012. (VIII. 31.) EMMI rendelet a nevelési-oktatási intézmények működéséről és a köznevelési intézmények névhasználatáról 229/2012. (VIII. 28.) Korm. rendelet a nemzeti köznevelési törvény végrehajtásáról A Nemzeti Alaptantervről szóló 110/2012. (V. 4.) kormányrendelet Az 51/2012. (XII. 21.) EMMI rendelet a kerettantervekről A Nemzeti alaptanterv kiadásáról, bevezetéséről és alkalmazásáról szóló 243/2003. (XII. 17.) kormányrendelet módosításáról 22/2013. (III. 22.) EMMI rendelet az iskolai hit- és erkölcstan oktatás megszervezésével kapcsolatban 326/2013. (VIII. 30.) Korm. rendelet a pedagógusok előmeneteli rendszeréről és a közalkalmazottak jogállásáról szóló 1992. évi XXXIII. törvény köznevelési intézményekben történő végrehajtásáról 16/2013. (II. 28.) EMMI rendelet a tankönyvvé nyilvánítás, a tankönyvtámogatás, valamint az iskolai tankönyvellátás rendjéről 15/2013. (II. 26.) EMMI rendelet a pedagógiai szakszolgálatok rendszerével, a szakszolgálati intézmények működésével kapcsolatban A Gyermekek védelméről és a gyámügyi igazgatásról szóló 1997. évi XXXI. tv. módosítása, a 2013. évi XXVII. törvény rendelkezései 5

Munkaterv 1. Feltételek 1. 1. Személyi feltételek 1. 1. 1. Dolgozók és ellátottak * Intézmény Az ellátott tanulók száma Az osztályok, csoportok száma A dolgozók létszáma nem szakalkalmazott szakalkalmazott Városközponti Iskola 4 8 Belvárosi Általános Iskola 588 23 52 2 Jókai Mór Általános Iskola 666 25 51 2 Liszt Ferenc Zeneiskola 815-46 2 Mátyás Király Általános Isk. 224 10 27 1 Mezőszél Utcai Ált. Isk. 410 16 37 2 Összesen: 2703 74 217 17 * Az adatok tájékoztató jellegűek. 2013. január 1-jétől külön vált az intézmény fenntartója és működtetője. Ennek következtében az intézmény gazdásági ügyintézői és technikai dolgozói az Elszámolóház alkalmazottjai lettek. Kivált az óvoda majd a Központi Műhely, így a Városközponti Általános Iskolának öt intézményegysége maradt. Az intézményvezető munkáját a 2014/2015-ös tanévben is három intézményvezető-helyettes segíti. Négy kolléga választotta a nyugdíjat, illetve a korkedvezményes nyugdíjat. Ők a felmentési idejüket töltik. Egy tanító lemondott a jogviszonyáról, egy nyelvtanár más iskolaközpontba került. Feladatuk ellátását sikerült megoldani. Három intézményegységben tanítanak új nevelők az idei tanévben. Minden intézményegységben egy könyvtáros-tanár látja el a könyvtári feladatokat. A pedagógusok kötelező munkaidejének biztosítása érdekében több kollégánál élünk az áttanítás lehetőségével Az intézmények pedagógiai munkáját hat iskolatitkár, két iskola-pszichológus, négy pedagógiai asszisztens, három rendszergazda, egy hangszerkarbantartó segíti; a munkaügyi feladatokat egy dolgozó látja el. 6

Városközponti munkaközösségek a munkaközösség neve Testnevelés Rajz Idegen nyelv Napközi Ének Mérés-értékelés, minőségfejlesztés munkaközösség-vezető Pozsgai Tamás Ammentné Ujváry Edit Lombosi Nikolett Németh Sándorné Kunváriné Okos Ilona dr. Klincsikné Toma Zsuzsanna A munkaközösségeken kívül működnek még a teljes intézményt átfogó munkacsoportok is o Egészségnevelés, környezeti nevelés, o Könyvtár 1. 1. 2. A vezetők közötti feladatmegosztás A feladatmegosztást az intézmény Szervezeti és Működési Szabályzata tartalmazza. 1. 1. 3. A vezetők intézményben tartózkodásának rendje Cselikné Juhász Ildikó dr. Kapusiné Szigethi Emese Schaller Károlyné Kővári Tamás hétfő 8 00 17 00 Belvárosi- VKI 13 00-16 00 kedd 8 00 17 00 Jókai-13 00-16 00 VKI-9 00-12 00 hétfő: csütörtök: szerda 8 00 17 00 csütörtök 8 00 12 00 péntek 8 00 17 00 Mátyás- VKI-13 00-16 00 fogadóóra szerda: péntek: 12 00-15 00 8 00-9 00 13 00-16 00 13 00-16 00 1. 2. Tárgyi feltételek Az öt tagintézmény hat telephelyen látja el az oktató-nevelő munkát. Az intézményegységek épületei felújításra, korszerűsítésre szorulnak. A legutóbbi nagy felújítás 1989-ben történt a Mátyás Király Utcai Általános Iskolában, a többi intézményben ezt megelőzően. Minden épületben energiatakarékos, korszerű világítás van. A VKI Belvárosi Általános Iskola épületében uszoda üzemel, helyet biztosít a városi kötelező óvodai, iskolai úszásnak is. A tanulásban lemaradó gyerekeket hat fejlesztő szoba várja. Az intézményegységekben összesen egy tornaszobában, négy tornateremben, négy sportpályán tarthatnak testnevelés órákat, sportolhatnak a gyerekek. A tornatermek mérete kivéve a VKI Belvárosi Általános Iskolát- 7

nem felelnek meg a szabványnak, ezért nehezítik a mindennapos testnevelés feltételeinek biztosítását. Négy épületben található számítástechnikai szaktanterem. 249 számítógép, 50 projektor, 9 videokamera, 40 interaktív tábla segíti a gyerekek és felnőttek munkáját. A számítástechnikai eszközök korszerűsítése, karbantartása folyamatos feladat. Sajnos a tisztasági festést önerőből kellett megoldanunk, a táblafestések a Jókaiban és a Mátyásban megtörténtek. Az intézményegységekben történő kisebb felújítások nagy részben a szülők és az alapítványok segítségével valósultak meg, a termek festéséhez hozzájárult az Elszámolóház. (Sok várat még magára!) 2. A tanév legfontosabb céljai o Megfelelni az oktató-nevelő munkára, a működésre vonatkozó törvényi változásoknak, módosításoknak, elvárásoknak o A pedagógusok egyéni szakmai fejlődésének biztosítása o Módszertani megújulás o Pályázati lehetőségek kihasználása o Hatékony együttműködés az intézményegységek között o Tárgyi feltételek javítása o A mindennapos testnevelés, a hit-és erkölcstan megszervezése felmenő rendszerben az általános iskolákban o A hagyományos szakmai konferencia megszervezése o Az általános iskola 1-6. évfolyamán iskolagyümölcs program működtetése o A pedagógusok egyenletes és egyenlő terhelésére való törekvés 3. A tanév feladatai 3. 1. A Városközponti Iskola kiemelt feladatai o Intézményi- és pedagógus-minősítés (Felkészülés és felkészítés a pedagógusok minősítésére, értékelésére), Kővári Tamás Határidő: 2015. június 15. o Portfólió készítése, feltöltése, a kiválasztott pedagógusok Határidő: 2014. november 30. o A minősítéssel kapcsolatos dokumentumok ellenőrzése, Kővári Tamás Ellenőrzés: októbertől havi beosztásban o Módszertani konferencia és szakmai nap szervezése, Wellisch Katalin, intézményvezető-helyettesek 2015. április 24. 8

3. 2. Az oktatással összefüggő egyéb feladatok o Az új NAT, kerettantervek bevezetése Kerettanterv szerinti oktatás az 1.,2. és az 5.,6. évfolyamokon, intézményegység-vezetők a tanévben Ellenőrzés: az intézményegységek ellenőrzési terve szerint o Az intézményi szintű munkacsoportok éves programjának elkészítése, munkaközösség-vezetők Határidő: 2014. szeptember 15. Ellenőrzés: 2014. szeptember 30. o Kötelező diagnosztikus mérés az általános iskolák 1. évfolyamán (A törvényi előírások alapján) Felelős: intézményegység-vezetők (általános iskolák) Határidő: 2014. október 15 december 5. o A tanulók fizikai állapotának és edzettségének vizsgálata (országos mérés keretében), testnevelést tanító pedagógusok Határidő: 2015. január 5 - május 27. Ellenőrzés: 2015. június Pozsgai Tamás o Módszertani megújulás belső továbbképzések szervezése, Kővári Tamás o A kötelező tanórai foglalkozások keretében tartott hit- és erkölcstanoktatás Felelős: intézményegység-vezetők (általános iskolák) Határidő: 2014. szeptember 01. Ellenőrzés: 2014. november dr. Kapusiné Szigethi Emese o A mindennapos testnevelés felmenő rendszeri megszervezése Felelős: intézményegység-vezetők, testnevelést tanító pedagógusok Határidő: 2014. szeptember 01. o Fokozott figyelem a jogszabályi előírások betartására, Priskin Pál intézményvezető-helyettesek, intézményegység-vezetők Ellenőrzés: havi rendszerességgel 3. 3. A dokumentumokkal kapcsolatos feladatok o A pedagógusok munkarendjének kialakítása, megvalósulása (a munkaidő nyilvántartása, ellenőrzése), intézményegység-vezetők Határidő: 2014. szeptember 1. Ellenőrzés: folyamatos 9

o A munkaköri leírások aktualizálása Felelős: intézmény-vezető, intézményegység-vezetők Határidő: 2014. szeptember 30. Ellenőrzi: Cselikné Juhász Ildikó o A költségvetés előkészítése (amennyiben intézményi feladat lesz), Vargáné Szivler Vivien Határidő: fenntartó, működtetői, minisztériumi határidő szerint o Beiskolázási terv készítése (amennyiben a költségvetési törvény tartalmazza) Felelős: intézmény-vezető, intézményegység-vezetők Határidő: 2015. március 15. Ellenőrzi: Cselikné Juhász Ildikó o A Gyakornoki Szabályzat aktualizálása, betartása Felelős: Schaller Károlyné, intézményegység-vezetők Határidő: megírás - 2014. szeptember 30. betartása 2014. szeptember 30 2015. június 15. o Közzétételi lista létrehozása a KIR alrendszerén belül (közzétételi lista a honlapokon) Felelős: Schaller Károlyné, Oszvald Istvánné Határidő: 2013. október 1. Ellenőrzés: folyamatos Schaller Károlyné o Átfogó dolgozói és tanulói elektronikus nyilvántartás készítése, működtetése, Zsoldos Attila Határidő: 2014. október 1. 3. 4. A minőségfejlesztéssel kapcsolatos feladatok o A tanév rendjében meghatározott országos mérések lebonyolítása, az eredmények értékelése, dr. Klincsikné Toma Zsuzsa Határidő: 2015. február 2015. június 15. o Belső intézményi és pedagógus minősítési rendszer felülvizsgálata (Az intézmény meglévő önértékelési, mérési rendszerének megfeleltetése a központi rendszerrel.), Schaller Károlyné, intézményegység-vezetők Határidő: 2015. január 16. o Mérések Tanulói mérések Szókincsmérés az 1-4. évfolyamokon Helyesírás 4-7. évfolyamokon Matematikai műveletek 4-7. évfolyamokon Matematikai logika 7. évfolyam Természetismeret 7. évfolyam Pedagógusmérések (intézményvezető és az intézményegység vezetők) 10

, Ravaszné Mitzki Erzsébet (a mérés-értékelés munkaterv alapján) 3. 5. Az infrastruktúra fejlesztéséből eredő feladatok o Az intézmény működéséhez szükséges források keresése, intézményegység-vezetők o Az elégedettség-mérések eredményeinek javítására való törekvések megjelenítése az intézményegységek munkaterveiben, intézményegység-vezetők Határidő: 2014. szeptember 15. o Pályázati lehetőségek felkutatása, pályázatok írása, intézményegység-vezetők Ravaszné Mitzki Erzsébet Határidő: a kiírások alapján 3. 6. A Városközponti Iskola programjai o Városközponti Iskola közös programjai, projektjei - Részvétel az I. világháború 100 éves évfordulója alkalmából rendezett programsorozaton - Márton napi rendezvény Belvárosi - Mikulás kupa Belvárosi - Tűzharc-verseny Mezőszél - Jókai matematikaverseny Jókai - Koncertek az intézményegységekben Liszt - Népdalmaraton Mátyás - A Mozgás öröme VKI Egészségnevelő munkacsoport, dr. Kapusiné Szigethi Emese, projektvezetők o Regionális, megyei és városi versenyek Verseny Szint Szervező Apró matematikusok versenye megyei Mezőszél Népdaléneklési versenye megyei Mátyás Benedek Elek mesemondó verseny regionális Mátyás Népdalmaraton városi Mátyás Szorobán verseny országos, megyei Belvárosi Technika verseny megyei Jókai, igazgatók 11

o Háziversenyek, intézményegység-vezetők, munkaközösség-vezetők o Sportversenyek, Pozsgai Tamás o Nyertes pályázatok megvalósítása, a pályázó közösség vezetője, a pályázatok üteme szerint Ellenőrzi: Cselikné Juhász Ildikó 4. A Városközponti Iskolán belüli és kívüli együttműködések o Az intézményegységek közötti kommunikáció erősítése o Kapcsolattartás az intézményegység-vezetőkkel (Minden hónap második keddjén vezetői értekezlet) o Kapcsolattartás a Városközponti Iskola szakszervezeti képviselőivel o A Hírlevél folyamatos szerkesztése és a Honlap frissítése Felelős: intézményi felelősök, István Petra Teréz Ellenőrzi: Kővári Tamás (minden hónap 15-éjén) o Kapcsolattartás a Városközponti Iskola Szülői Munkaközösségével és Diákönkormányzatával, Wellisch Katalin o Kapcsolattartás a következő iskolafokozattal, társintézményekkel, beiskolázás Felelős: dr. Kapusiné Szigethi Emese, Szegedi Ákosné ; 2014. október 31 2015. április 24. o Kapcsolattartás a szakmai szolgáltatókkal Felelős: dr. Kapusiné Szigethi Emese, Szegedi Ákosné o Kapcsolattartás a pedagógiai szakszolgálatokkal Felelős: Schaller Károlyné, Pappné Udvaros Éva 12

o Kapcsolattartás az Intézményi Tanáccsal, Schilling Józsefné Határidő: a félévi, év végi beszámolókat követően 5. Ellenőrzési terv o A személyi anyagok tartalmának folyamatos ellenőrzése o A továbbképzések ütemezésének, az elszámolásoknak, dokumentációknak az ellenőrzése o A minősítéssel, ellenőrzéssel kapcsolatos dokumentumok ellenőrzése, Kővári Tamás o Tantárgyfelosztások, órarendek ellenőrzése Határidő: 2013. szeptember 30., folyamatos o A tantárgyfelosztás, a kinevezések és az átsorolások együttes ellenőrzése, Vargáné Szivler Vivien Határidő: 2013. szeptember 20. o A pályázatok elszámolásának ellenőrzése o A számítógépes adatnyilvántartás (KIR) ellenőrzése, Schaller Károlyné o A tankönyvtámogatás felhasználásának ellenőrzése o A magántanulóvá nyilvánítással kapcsolatos eljárás és dokumentumok ellenőrzése, o SNI, HH, HHH gyerekek nyilvántartásának és a szakértői vélemények ellenőrzése Felelős: intézményegység-vezetők, Pappné Udvaros Éva 13

A Munka- és feladattervet az intézmény Igazgatótanácsa 2014. szeptember 12-én elfogadta. Pécs, 2014. szeptember 11. Cselikné Juhász Ildikó a Városközponti Iskola intézményvezetője 14