Legéndy Kristóf AZ EVOLÚCIÓS ÉS KREACIONISTA MODELLEK TEOLÓGIAI KRITIKÁJA

Hasonló dokumentumok
Evolúció. Dr. Szemethy László egyetemi docens Szent István Egyetem VadVilág Megőrzési Intézet

Evolúció. Dr. Szemethy László egyetemi docens Szent István Egyetem VadVilág Megőrzési Intézet

Az evolúció folyamatos változások olyan sorozata, melynek során bizonyos populációk öröklődő jellegei nemzedékről nemzedékre változnak.

AZ EVOLÚCIÓ KERESZTÉNY SZEMMEL

Tartalom. x 7.

Ma már minden negyedik amerikai "felvilágosultnak" mondható. Hallelúja!

Vázlat. 1. Definíciók 2. Teológiai háttér 3. Tudománytörténeti háttér 4. Evolúciókritika 5. Értelmes tervezettség

Bevezetés a biológiába. Környezettan Bsc. Szakos hallgatóknak

Tovább nem egyszerűsíthető rendszerek Részletek Az élet rejtélyének megfejtése c. cikkből.

1. Charles Darwin életmûve

Az ókorban és a korábbi korokban is kellett lennie valamilyen rendszernek, legalábbis az adott korban élő emberek számára fontosabb növényeket

Brátán János Apológia Kutatóközpont Budapest, 2009

Dobzhansky: In Biology nothing makes sense except in the light of Evolution.

Nemesszeghy Ervin DARWINIZMUS ÉS HIT A TEREMTŐ ISTENBEN

Altruizmus. Altruizmus: a viselkedés az adott egyed fitneszét csökkenti, de másik egyed(ek)ét növeli. Lehet-e önző egyedek között?

Altruizmus. Altruizmus: a viselkedés az adott egyed fitneszét csökkenti, de másik egyed(ek)ét növeli. Lehet-e önző egyedek között?

Egység. Egység. Tartalom. Megjegyzés. Az egység jelentősége, jellemzői és különböző megjelenései. Az egység szerepe ebben a műben.

AZ ÉLET DIADALA NAPHARCOS MAGAZIN. A Napharcos különlegessége és egyedisége. Napharcos biológiai sejtjavító specialista. Légy erős, élj hosszan!

Használd tudatosan a Vonzás Törvényét

Dr. Grandpierre Atilla A kozmikus tudat 1. rész Megjelent: IPM Június, old.

Biológia. Biológia 9/29/2010

Az evolúciós gondolat fejlődése

Evolúcióelmélet és az evolúció mechanizmusai

Prohászka Ottokár természetszemlélete

Barabás Erzsébet. Titkos igazság

Természetes szelekció és adaptáció

CSABA GYÖRGY BIOLOGIKON

Az oktatás és vallás (vallási tudat, egyházi iskolák, hitoktatás)

Azaz az ember a szociális világ teremtője, viszonyainak formálója.

Előadások a Darwin- év kapcsán 2009

Géczi János és Csányi Vilmos. Őszi kék. két Homo sapiens beszélget

TARTALOM. Előszó 9 BEVEZETÉS A BIOLÓGIÁBA

A SZOCIOLÓGIA ALAPÍTÓJA. AugustE Comte

TARTALOM. 1. Bevezetés 2. A viselkedés genetikája 3. A viselkedés evolúciója

11. évfolyam esti, levelező

Biológia egészségtan Általános iskola 7. osztály

HÁZASSÁG ÉS VÁLÁS. Pasarét, február 09. (vasárnap) Szepesy László

A Tanév itt kezdődik! EMBER ÉS TERMÉSZET MŰVELTSÉGTERÜLET A NAT-BAN ÉS A KERETTANTERVEKBEN

Véletlen vagy előre meghatározott

Természettudományos igazságok és istenhit (istenbizonyítékok a természettudományokban)

Pöntör Jenõ. 1. Mi a szkepticizmus?

BIOLÓGIA OSZTÁLYOZÓ VIZSGA ÉS JAVÍTÓVIZSGA KÖVETELMÉNYEK (2016)

Isten akarata, hogy a vallásosságunkból megtérjünk

Érvelési és meggyőzési készségek 4. óra

MINIMUM KÖVETELMÉNYEK BIOLÓGIÁBÓL Felnőtt oktatás nappali rendszerű képzése 10. ÉVFOLYAM

Dr. Darák Péter előadása:

Tudatos Teremtés Alapok. Erőteljes teremtő erő lakozik benned!

Kant és a transzcendentális filozófia. Filozófia ös tanév VI. előadás

A rendszer ilyenfajta működése azzal a következménnyel járt, hogy a budapesti lakosok mind az egyazon lakásra pályázók egymással szemben, mind az

Magyarországi Evangélikus Egyház Sztehlo Gábor Evangélikus Óvoda, Általános Iskola és Gimnázium

Magyar Coachszövetség Közhasznú Alapítvány. Mátrixetika. Etika tantárgy. Dr. Kollár József

Felkészülés: Berger Józsefné Az ember című tankönyvből és Dr. Lénárd Gábor Biologia II tankönyvből.

12. évfolyam esti, levelező

Jézus az ég és a föld Teremtője

Tudományközi beszélgetések

Gondolatok a szexuális szaporodásról; a természetes kiválasztódás elméletének egy újabb kritikája

Tartalom és forma. Tartalom és forma. Tartalom. Megjegyzés

Etológia. a viselkedés biológiája. Barta Zoltán.

SCHRÖDINGER mi is az élet? Rausch Péter ELTE TTK kémia-környezettan

Az Istentől származó élet

Lét szemlélet cselekvés

É h e z ő m i l l i ó k m e g m e n t é s e.

Tóth Endre: A Pápai Református Egyházmegye története című műve, mint az egyházmegyetörténet írás modellje

Fizika óra. Érdekes-e a fizika? Vagy mégsem? A fizikusok számára ez nem kérdés, ők biztosan nem unatkoznak.

3. Általános egészségügyi ismeretek az egyes témákhoz kapcsolódóan

thomas gordon vereségmentes konfliktuskezelési módszerének alkalmazása a gyakorlatban

A gyógyszerek hatásának bizonyítása a 18. század végéig

Johann Gregor Mendel Az olmüci (Olomouc) és bécsi egyetem diákja Brünni ágostonrendi apát (nem szovjet tudós) Tudatos és nagyon alapos kutat

Szemle. Kimondható és elbeszélhető tartományok. Z. Varga Zoltán, Önéletrajzi töredék, talált szöveg, Balassi Kiadó, Budapest 2014, 201 p.

Példa a report dokumentumosztály használatára

Evolúcióbiológia. Biológus B.Sc tavaszi félév

A TEST ÉS AZ ELME VISZONYA

Biológiai feladatbank 12. évfolyam

ETOLÓGIA. A kommunikációs magatartásformák evolúciója - csalás, megtévesztés - Pongrácz Péter

Az emberi kapcsolatok transzcendentális vonatkozásai

1. Bevezetés* * Külön köszönettel tartozom Madácsy Istvánnak és Murányi Tibornak a szöveg előkészítésében nyújtott baráti segítségéért.

Újpesti Bródy Imre Gimnázium és Ál tal án os Isk ola

A szeretet intimitása

Érveléstechnika 6. A Racionális vita eszközei

A lap megrendelhető a szerkesztőség címén, vagy a megadott címen.

A színházi előadás elemzési szempontjai

Dessewffy Tibor Elgépiesedő világ, vagy humanizált technológia

A létezésből vett érv

Pécsi Tudományegyetem Bölcsészettudományi Kar Filozófia Doktori Iskola

A környezetvédelmi felelősségtudat kialakulása a társadalomban és a fenntartható fejlődés Kerényi Attila

A cikkeket írta: Károlyi Veronika (Ronyka) Korrektúra: Egri Anikó

Tanmenet a Mándics-Molnár: Biológia 9. Emelt szintű tankönyvhöz

Kémia: A kémia kerettanterv (B változat) 10% szabadon tervezhető órakeretének felhasználása: 9. évfolyam: A kémia és az atomok világa:

Készítette: Fedor Anna és Pintér András, design: Miszkuly Bea

Anyssa. Távolsági hívás Avagy Üzen a lélek

A SZORONGÁS FENOMENOLÓGIÁJA

Kant időfelfogása TELEGDI ÁRON

6/3/08 9:49 PM. Illés Anikó

Hosszúhetény Online. Kovács Dávid júl :23 Válasz #69 Szia Franciska!

Evolúció, evolúcióellenesség, értelmes tervezettség

15. BESZÉD ÉS GONDOLKODÁS

S TUDIA CAROLIENSIA SZÁM

Biológia - Egészségtan helyi tanterv

Tehetséggondozás a munkahelyen

Hit és tudomány. változó világkép. világképi alapok Fogalmak, izmusok. A modern tudomány kialakulása területei módszertana korlátai.

Átírás:

Legéndy Kristóf AZ EVOLÚCIÓS ÉS KREACIONISTA MODELLEK TEOLÓGIAI KRITIKÁJA Írásom célja bemutatni a legfontosabb biológiai fejlődésmodelleket, az élet keletkezésére irányuló tudományos nézeteket Darwin evolúciós elméletétől, a legmodernebb gén- (sőt: mém-) elméletekig és ezek teológiai kritikáját adni. Röviden foglalkozni kívánok az egyre nagyobb népszerűségnek örvendő kreacionista elméletekkel is, szintén kritikus szemszögből, hogy hitünk és értelmünk fényénél megfelelő állásfoglalást tehessünk létezésünk eredetét illetően. Evolúciós modellelméletek bemutatása Az evolúció alapgondolata az, hogy véletlenszerű molekulaláncok vagy sejtrendszerek jönnek létre, nem eleve adott célra irányuló halmazok, hanem olyan különböző struktúrák, amelyek egyre életképesebbek, és egyre tovább fennmaradnak a létezésben, illetve egyre jobban tudnak alkalmazkodni a környezetükhöz. Az így kiválasztott molekulaláncok vagy sejthalmazok elszaporodnak, majd folytatódik a kiválasztódás, és mindig újabb, egyre életképesebb struktúrák jönnek létre. A természetes kiválasztás folyamata, bár nem az egyetlen az evolúciós változások közül mert kölcsönös segítségnyújtás is tapasztalható (más néven szimbiózis), de a kiválasztás a legerőteljesebb mozzanat. A kezdetben véletlenszerűen összeállt rendszerek a természetes szelekció után megmaradnak, reprodukálják magukat, majd a folyamat a következő generációban elölről kezdődik. A változások itt évmilliókban mérhetők. Charles Darwin A fajok eredete természetes kiválasztódás által (1859) c. könyvében két evolúciós teóriát állított fel. Először: megállapította, hogy minden ma élő növény és állat egy korábban élt primitívebb őstől származik. Másodszor: úgy vélte, hogy ebben a folyamatban bizonyos biológiai fejlődés van, ami a természetes kiválasztódásnak köszönhető. Másképpen megfogalmazva: a genetikai kód másolása közben csekély hibák, azaz mutációk lépnek fel, melyek hatással lesznek az egyed életére az életrevalóság szempontjából. (Persze Darwin nem ismerte még a gén fogalmát). A mutációk lehetnek semlegesek, kedvezőek vagy egyenesen hátrányosak. Sem a fejlődéselmélet, sem a rendszertan nem volt Darwin eredeti gondolata. A rendszertan elsősorban Carl von Linné 18. századi biológusnak köszönhetően fejlődött 1. A fejlődéselmélet pedig már az 1800-as évek elején nagy népszerűségnek örvendett. A nézet harcos képviselője volt Lamarck francia zoológus előtte pedig Darwin nagyapja, Erasmus Darwinérvelt mellette. Ám egyikük sem tudott kielégítő magyarázatot adni arra, hogy hogyan ment végbe ez a változás, így nem is keltettek nagy feltűnést sem tudományos körökben, sem az egyházban. Charles Darwinra azonban felfigyeltek, hiszen tudományos magyarázata gyökeres ellentétben volt a Bibliából vett teremtéstörténettel. Az önző szervezetek szüntelen, túlélésért vívott harcának gondolata Malthus művének olvasása nyomán alakult ki Darwinban. Thomas Malthus: Esszé a népesedés alapelveiről 2 című könyvének alapvetése az, hogy elkerülhetetlen a Föld túlnépesedése, ezért háborúk vagy betegségek szükségesek a túléléshez. Ez volt az az elgondolás, melyet Darwin keresett és alkalmazni tudott. A

létért folyó harcban a természetes kiválasztódás érvényesül, vagyis az lesz a győztes és viszi tovább a fajt, aki a körülményekhez leginkább képes alkalmazkodni. Darwin arra is felhívta a figyelmet, hogy gyakran az egymáshoz igen közel álló fajok között a legerősebb a harc, hiszen azonos területen, azonos táplálékon élnek, így egy apró pozitív változás sikert hozhat az egyed számára. Állítása szerint minél nagyobb a küzdelem, annál gyorsabban halad a fejlődés. A természethez való alkalmazkodásban a legfontosabbnak a fajfenntartást ítélte Darwin. Például egy nehézkes, mélabús, a tehenek iránt legnagyobb érdektelenséget mutató bika, jelentéktelen a fajfenntartás szempontjából. Az ilyen tulajdonságok halnak el a leghamarabb, így nemesedik a faj. Darwin evolúciós elméletét a következőképpen foglalhatjuk össze: A földi élet fejlődésében az apró változások (mutációk) és a nagy szaporulat teszi lehetővé, hogy egy töredék képes legyen a túlélésre. A folyamat hajtóereje a létért folyó küzdelemben a természetes kiválasztódás. Ennek eredményeképpen mindig a legerősebb és leginkább alkalmazkodóképes egyedek lesznek a túlélők. Az új fajok keletkezését pedig azzal magyarázza, hogy az elszigetelt, vagy egymás közt nem szaporodó populációkban, hosszú időn át a tulajdonságok változásai oly mértékben elétérők, hogy azt követően, már elvileg sem lennének képesek egymás közt szaporodni azaz két külön fajjá válnak szét. Csakúgy, mint Darwin kortársait, az utókor közvéleményét is jelentősen megosztotta az evolúciós hipotézis. Míg egyesek lelkesen támogatták, mások egyenesen istenkáromlónak tartották, hiszen Istent a természet erőivel cserélte fel. Azonban már Darwin korában is voltak némelyek, akik igen helyesen rámutattak, hogy jelentőségteljesebb valami olyasmit teremteni, ami a benne rejlő fejlődési lehetőségeknek megfelelően változik, formálódik. Darwin halála után az evolúciós elmélet nagy fejlődésnek indult. Nyilvánvaló oka ennek a természettudományok mindenekelőtt a kémia és a biológia fejlődése. Ezek közül az ismeretek közül az evolúciós elmélet szempontjából a legfontosabb, hogy megtalálták a sejtekben az öröklődésért felelős anyagot. Bár magát a DNS-t már a 19. században ismerték, működéséről semmit sem tudtak egészen 1944-ig, amikor a tudósok bizonyították, hogy a gén felel az öröklődésért. A tudomány szédületes fejlődése azonban nemcsak az evolúció elméletét alátámasztó ismeretek bővülését eredményezte. Az új tudományos ismeretek birtokában szükségszerűvé vált az evolúciós elmélet kiegészítése, újragondolása is. A fejlődés elméletét az idő múlása, a genetika, őslénytan, rendszertan és más résztudományok eredményeinek halmozódása neodarwinizmussá, majd posztneodarwinizmussá módosította, így minden új irányzat egyben az eredeti gondolat újabb és újabb elemének feladását jelentette. Végül a 20. század második felében izmosodott meg egy olyan, magát szintetikus fejlődéstudománynak nevező ismeretrendszer, mely gyökereivel közvetlenül a darwini elgondoláshoz kapcsolódott. Ezzel szemben bizonyos tudományos igényű kreacionista nézetek az elmélet teljes elutasítására késztették a tudományos világ másik felét. Ha csak nem vagyunk megrögzött ateisták, akkor ennek az úgynevezett materialista evolúciónak, mely a fejlődés folyamatát a véletlen játékának tekinti és elutasítja, hogy az egész folyamat mélyén ott lakozik valamilyen óriási és türelmes

bölcsességgel megáldott céltudatos vezérlés 3, mind tudományosan, mind hitünk szerint kötelességünk ellentmondani. Modern evolúciós elméletek, neodarwinizmus Rendkívül leegyszerűsítve az evolúció azt állítja, hogy a földtörténet során az élőlények az egyszerűbb formától a bonyolultabb felé változtak, egy, ill. kevés számú őstől, a ma található sok-sok millió fajtáig. A modern evolúciós modellek közti különbség abban áll, hogy a kutatók eltérően magyarázzák a változásokat, különböző törvényszerűségeket vélnek felfedezni, és főként a változás okait másban látják, illetve a fejlődés mikéntjét másképpen modellezik. De az igazán sarkalatos különbség abban áll, hogy a vak véletlennek tulajdonítják-e a folyamatot, vagy pedig az isteni gondviselésnek. Sajnos az utóbbi években egyre nagyobb népszerűségnek örvend egy újfajta materializmus, mely különösen ellenséges a vallással szemben, és nyíltan cáfolja bárminemű cél és érték létezését a világegyetemben. Képviselői közül néhány tudós nevét említem, például: Daniel Danett, Richard Dawkins, Francis Crick, Jacques Monod, Susan Blackmore. Ennek az új materialista körnek a gondolkodásmódját jól összefoglalja Richard Dawkins egyik mottója: Az általunk megfigyelt világegyetem pontosan olyan tulajdonságokkal bír, amilyeneket akkor várhatunk tőle, ha alapjában véve nincs tervező akarat, nincs cél, nincs se jó, se rossz, nincs más, csak a vak, könyörtelen közömbösség. 4 Richard Dawkins angol zoológus, etológus, az evolúció biológiájának szaktekintélye 1976-ban írta Az Önző gén című könyvét. Dawkins elméletének lényege, hogy az evolúció alapegysége nem az egyed vagy a faj, hanem a gén. A sejtek és az egyedek pedig nem mások, mint a gének hordozói. Az önző gén csak saját túlélésében érdekelt, így a természet a gének túlélését szabályozza egy céltalan folyamatban, amelyben a géneken kívül minden más lényegtelen. Az Önző gén azon ritka könyvek közé tartozik, melyek egyaránt nagy befolyással voltak a komoly természettudósok és az átlagemberek gondolkodásmódjára 5. Munkájának utolsó fejezetében újfajta kultúrevolúciós megközelítésről beszél, melynek a mém -nek nevezett replikátor az egysége és terjesztője. A mém szó a mimémiából (utánzás) származik, és a gén mintájára nevezte mémnek. A mém: a kulturális átadás egységének vagy az utánzás, az imitáció egységének gondolatát hordozza A mém lehet egy dallam, egy gondolat, egy jelszó, ruhadivat, edények készítésének vagy boltívek építésének módja. Éppúgy, ahogy a gének azáltal terjednek el a génkészletben, hogy spermiumok vagy peték révén testből testbe költöznek, a mémek úgy terjednek a mémkészletben, hogy agyból agyba költöznek egy olyan folyamat révén, melyet tág értelemben utánzásnak nevezhetünk. Ha egy tudós egy jó gondolatot hall vagy olvas, akkor továbbadja kollégáinak és tanítványainak. Megemlíti a cikkeiben és előadásaiban. Ha egy gondolatnak sikere van, azt mondhatjuk, hogy agyról agyra terjedve elszaporodik. Dawkins gondolatrendszerében a mém a szoftver, az agy pedig a hardver. Az ember döntheti el, hogy mikor melyik mémre gondol, de ez által a mém-lények élősködnek rajta, mert élőnek kell tekintenie őket, ugyanis Dawkins szerint, az élő legfőbb tulajdonsága, hogy képes a replikációra. Mivel pedig gondolatokat cserélünk, szóban, írásban stb., így a mémek az egyént túléve szaporodnak. A szerző többször is hangsúlyozza könyvében, hogy a gének nem tudatos, és főleg nem céltudatos létezők,

de a vak természetes szelekció miatt többé-kevésbé úgy viselkednek, mintha tudatos létezők lennének, és ráadásul az egyszerűség kedvéért könnyebb is róluk így beszélni. Ezt terjeszti ki azután a mémekre, így analóg módon az önző vagy könyörtelen kifejezést, amit eredetileg a génekre használt, a mémekre is alkalmazza. A gondolatmenet konklúziója, hogy ezek az öntudatlan és vak replikátorok, vagy ha tetszik, önző mémek, az igazi urak és csak idő kérdése, hogy mikor veszik át a hatalmat. 6 Röviden szeretném megemlíteni Daniel C. Denett nevét is, aki az emberi elmét vizsgálva a mém-elmélet segítségével jut el arra a gondolatra, hogy a tudatosság nem más, mint a mémek hihetetlen komplexitása, tehát nincs az anyagtól valósan különböző szellem, és természetesen ebben a tisztán materiális világban Istennek nincs helye. Két neodarwinista irányvonalat kell még említenem: a punktualizmust és Jacques Monod elméletét. A punktualizmus elméletét Stephen J. Gould képviseli a legharcosabban. Az elmélet lényege, hogy az evolúció során nagy lépésekkel vagy ugrásokkal kell számolnunk, így kimutathatók úgynevezett kritikus pontok, ahol valami minőségileg új jelenik meg. Nem kívánom itt részletesen tárgyalni, hogy a modell pontosan milyen biológiai lépéseket említ, azonban teljes részletességgel vizsgálja az evolúciót, a replikátorok megjelenésétől a rovartársadalmak kialakulásán át, az ember fogalmi gondolkodásáig, illetve absztrakciós képességéig. Jacques Monod elméletének neve: a vakvéletlen hazárdjátéka. Alaptétele, hogy a természetes szelekció csak a véletlen termékein dolgozhat, mivel semmilyen más alapanyag nem létezhet, csak a véletlenül kialakult élővilág. Elmélete nagy jelentőségű az evolúcióbiológusok körében, és a mai napig érezteti hatását. A kreacionizmus elmélete A kreacionizmus a teremtéselmélet híveit jelenti. Az elmélet elsődleges állítása, hogy Isten mindent a semmiből teremtett, így az ember lelkét is, amit egyidejűleg összekapcsol a nemzés során egyesült szülői sejtekkel, létrehozva ily módon az emberi egységet. Ebből következik, hogy a kreacionizmus az evolucionizmussal gyökeresen szemben álló eszmerendszer. Különbséget kell azonban tenni a teremtés és fejlődés tényét egyaránt elismerő hívő álláspont, illetve a folyamatos teremtést elutasító kreacionista elméletek között. Az elmélet keletkezési idejét meghatározni igen nehéz, hiszen az alapállítást úgymond eleve adottnak tekinthetjük. De a modern kreacionista irányzatok megjelenése és elterjedése főleg Amerikában a Darwin utáni időkre tehető, reakcióként az isteni teremtést elutasító fejlődéselmélettel szemben. Az irányzat kiemelkedő képviselője Marcell Morris, az amerikai Teremtéskutató Társaság vezéralakja, akinek Kreacionizmus c. könyve magyarul is megjelent. A szerző helyesen leszögezi a mű elején, hogy a teremtés ténye ugyanúgy nem bizonyítható, mint az evolúció, mert szerinte ma nincs teremtés, illetve nem mutatható ki, sőt lehetetlen kidolgozni valamilyen tudományos vizsgálati módszert, mert a Teremtő nem a tudósok szeszélye szerint végzi teremtő munkáját. 7 Az evolúció pedig azért nem bizonyítható, mert ahogy a feltételezések mutatják túl lassú, ezért nem mérhető, továbbá a ma megfigyelhető változások egy esetben sem vezetnek új faj létrejöttéhez, de ha egy tudós képes lenne mesterséges környezetben új fajt előállítani, ez akkor sem bizonyítaná, hogy mindez véletlenül is megtörténik. Az elmélet szerint a teremtés

befejezett műve eredetileg tökéletes volt, de azóta egyre inkább érvényesül benne a rossz és így egyre inkább lejár. A Tudományos Oktatás Kaliforniai Tanácsadó Bizottsága tíz pontot fogalmazott meg, mely az evolúcióval szemben a teremtés modelljét támasztja alá: a tudományban meglévő oksági viszonyokat, a relativitást, a mozgást, az energiamegmaradást (a teremtés a múltban befejeződött, és azóta fönnáll), a tömeg és energia ekvivalenciáját, az osztályozás és rendszerzés lehetőségét, a folyamatok irányítottságát (a kreacionizmus előre jelzi a világban felfedezhető értelmet és célt), az erők és terek állandóságát, a környezetben található finom összhangot és a termodinamika második főtételét is, amely szerint a világban egyre nő az entrópia. Ezek az érvek meggyőzőnek tűnnek, t.i. hogy a világban található sajátos célszerűség és akarat minden bizonnyal egy személyes mindenható Teremtőt feltételez, azonban nem bizonyító erejűek az evolúcióval szemben, és ugyancsak elégtelenek a folyamatos teremtéselmélettel szemben. Összegezve elmondhatjuk, hogy a teremtéselméletek szerzőit jó szándék vezérli, a világot a materialista evolúciónál tágabb horizonton mutatják be, azonban a katolikus teológia számára nagy veszélyt jelent az általuk alkalmazott (bibliai) fundamentalista exegézis, valamint azon álláspontjuk, hogy a teremtésen befejezett aktust értenek, elvetve a folyamatos teremtés gondolatát. Teológiai kritika a szintézis A fentiek alapján láthatjuk, hogy önmagában sem az evolúció, sem a kreacionizmus nem tud kielégítő választ adni a földi élet létrejöttére, a világ keletkezésére. Így kritikánk mind az evolúció materialista irányzatára, mind az eredeti kreacionista nézetekre vonatkozik (fundamentalista bibliaértelmezésre). Ennek a tudományos igényű teológiai kritikának a kidolgozása Keith Ward oxfordi teológiaprofesszor nevéhez fűződik. Fő műve magyarul is megjelent, Isten, véletlen és szükségszerűségcímmel, amelynek célja kimutatni, hogy a modern természettudományos ismeretek nincsenek ellentmondásban az istenhittel, sőt Isten létezése a legkézenfekvőbb magyarázat arra, hogy a dolgok miért olyanok, amilyenek. A darwini, illetve a neodarwinista és a kreacionista irányzatok kritikai analízise után a számunkra legelfogadhatóbb megoldást a szintézis fogja jelenteni, amelyben a kezdet és a vég, az Alfa és az Omega: maga az Isten. A tudományos ateizmus érvrendszerében, a céltalan és vak evolúciót valló nézetekben több alapvető hibát is találhatunk. Az első a szervezeti bonyolultság kérdése. Miért bonyolódnak a szervezetek az evolúció során, egészen a tudatosságig? A természetes szelekció mechanizmusát minden újonnan megjelenő mutáció túlélőképességére kiterjesztik. A bonyolultabb szervezetek azonban egyáltalán nem lesznek túlélőbbek, mint az egyszerűek, sőt néhány olyan tulajdonság, mely csak a bonyolult életformákra jellemző (mint például a reprodukcióval járó fájdalom) egyenesen hátrányos. Ha a természetes szelekció alapján hasonlítunk össze egy vírust egy nála bonyolultabb szervezettel, meglepő módon a vírus van előnyösebb helyzetben. Ráadásul a materialisták az evolúciót véletlen folyamatnak tartják, ami még valószínűtlenebbé teszi ezt a gondolatot. Mutációk hosszas, véletlen sora után kialakul egy bonyolult rendszer, ami a természet számára semmivel sem hasznosabb a legegyszerűbb reprodukáló gépezetnél, ráadásul nem is feltétlenül nagyobb a túlélési esélye. Akkor miért alakul ki a bonyolultabb rendszer? Az új materialisták válasza

erre, hogy nincs miért, nincs előre meghatározott cél, csak hibákról beszélhetünk a génállomány másolása közben. Érdekes azonban, hogy ezek a kis hibák egyértelműen a bonyolultság felé vezették a földi életet, úgy, hogy lépten-nyomon a tervszerűség látszatát keltik. A természetes szelekció elmélete nem tud önmagában kielégítő választ adni arra a kérdésre, hogy a mutációk rengeteg változata közül miért éppen az maradt fenn, amelyik a bonyolultság irányába vezet. Azt mondják, hogy véletlenül pont így alakult, de lehetett volna egészen másképp is. Charles Darwin szavaival élve: Nincs reménytelenebb vállalkozás, mint ha valaki a hasznossággal vagy a végső okok elméletével próbálná megmagyarázni (az egyedfejlődést). A bonyolódás a tudatosság irányába mutat, mely végül az emberben öntudattá fejlődik, persze a materialisták szerint teljesen véletlenül. Ezen a ponton jegyzi meg Keith Ward, hogy tisztán tudományos szempontból kézenfekvőbb ezt a folyamatot tudatos tervezésnek tekinteni, mint teljesen véletlen, szeszélyes folyamatnak. Tulajdonképpen egyedül a természetes szelekció elve alapján tűnik ésszerűnek azt mondani, hogy a bonyolult és érzékenyen összehangolt szervezetek valószínűleg kevésbé hatékonyak a szaporodásban, mint az egyszerűbb, de életképesebb szervezetek. Maga Richard Dawkins bizonyítja be A vak órásmester c. művében, hogy a jelentősen nagy mutációk biztosan károsak lesznek a faj életére. Ugyancsak valamiféle tudatos tervezést fedezhetünk fel abban, hogy rendszerint kisméretű evolúciós hibák jönnek létre. A bonyolódás első fázisában megjelenő táplálékfelvétel szintén nem magyarázható meg elégségesen a véletlen evolúciós folyamatokkal. Az élettelen valóságban nem tapasztalunk semmi ehhez hasonló folyamatot, semmi nem folytat anyagcserét szükségszerűen. Az élettelen fizikai valóságnak tehát nem velejárója a táplálkozás. Akkor a legegyszerűbb egysejtű élőlények táplálékfelvételét mi magyarázza? Mindenképpen el kell fogadnunk, hogy itt egy minőségbeli ugrás történt a földi élet létrejötte során. A természetes szelekció nem egy kívülről az egyedre ható folyamat, mert az egyed tulajdonságain múlik, hogy kiválasztódik-e, vagy sem. Az élőlényeknek tehát olyan tulajdonságai lesznek, amelyek egyre inkább megfelelnek a természet elvárásainak. Miért? mert inkább létezni akarnak, mint nem létezni? Életben akarnak maradni, hogy reprodukálhassák magukat? Nehezen beszélhetünk akaratról az egysejtű esetében. Válaszul vagy azt kell mondanunk, hogy véletlenül pont olyan tulajdonságok alakulnak ki, hogy az egyed kiválogatódik, és utána véletlenül reprodukálódik (véletlen az is, hogy ez a két véletlen egybe esik, esetleg évmilliókon át?), vagy azt kell állítanunk, hogy a tudatosság csírája már megtalálható a legelemibb élő szervezetben is. Az első válasz valószínűtlennek tűnik, hogy minden ok nélkül úgy alakultak ki az első életformák, hogy táplálkozniuk kellett. Ráadásul úgy, hogy véletlenül éppen a megfelelő tulajdonságokkal, a környezethez alkalmazkodó és szaporodó képességgel. Eszerint a véletlenre alapozott megoldási kísérlet nem képes kielégítően leírni az egyedfejlődést, csupán a tapasztalatot kiegészíti a véletlennel. A második válasz két értelmezést is rejt magában: 1. az egysejtű élőlény a maga egyszerű módján tudatos, fenn akar maradni és reprodukálódni; 2. az egysejtűeknek nincs akaratuk, de magukban hordozták az emberi tudatosság csíráit, ez segített nekik a fennmaradásban. Az első értelmezést nem vehetjük komolyan a szó szoros értelmében, mert egészen biztos, hogy az eukariota vagy a prokariota lények nem jól felfogott érdekük szerint vesznek fel táplálékot. Esetleg ösztönösen? Ösztönökről sem

beszélhetünk az első egysejtűek esetében, hiszen nincsenek szokásaik, érzéseik, vágyaik stb. A második értelmezés szintén zsákutcába vezet, mert ha az egysejtűek nem a fizikai valóságból veszik a tudatosság csíráját, akkor azt csak valamiféle metafizikai valóságból meríthetik. Ez persze felveti azt a kérdést, hogy maga a reprodukció milyen mértékben metafizikai valóság? A létezni akarást csakis, mint a létre irányuló szeretetet lehet megérteni, ami az egész teremtett élővilág sajátja. Ez a szeretet mutatja meg, hogy jobb lenni, mint nem lenni. A lét szeretete: Isten teremtő szeretete, amit belekódolt az élőlényekbe, amit a modern tudomány a létezni akarás ösztöneként fogalmaz meg. A bonyolódás későbbi szintjén a tudatosság megjelenését tapasztaljuk. Természetesen kijelenthetjük, hogy a környezetüket megismerő és tudatosan uralmuk alatt tartó lények jó eséllyel képesek a túlélésre. Egészen más dolog viszont annak kijelentése, hogy ezek az élőlények a szerves anyag hibás önsokszorozása miatt teljesen vak és cél nélküli folyamatban jönnek létre. A természetes szelekció elméletében nincsen biztos alapja annak, miszerint a tudatosság a mutációk eredményeképpen fejlődne ki. Tehát a természetes kiválogatódás elmélete nem képes előre jelezni az érző és tudatos életformák kifejlődését, sokkal inkább valószínűtlenné teszi azt (ha nem zárja ki). Keith Ward szavaival élve: ez nem tekinthető egy széles körű, magyarázatot nyújtó, tudományos elmélet ismérvének. Alkalmasabbnak látszik, ha feltételezzük Isten létezését, aki mindenható bölcsességében úgy irányítja a mutációkat, hogy azok elvezessenek a tudatos lények kialakulásához. Ma már pontosan értjük, miben rejlik az élet haszonelvűsége írja Dawkins. 8 Ez nem más, mint a gén túlélése, amit az evolúció maximalizál. Keith Ward ezt a dawkinsi gondolatot nagy fejreállás -nak nevezi, mert valójában nem az itt a fontos, hogy az evolúció a gének túlélésének mennyiségét szabályozza, hanem az a lényeges, hogy módosuljon a genetikai anyag. Ráadásul minden egyes génnek meglehetősen rövid az élettartama, ezért egyáltalán nem maga az anyag (mint olyan) őrződik meg, hanem a kódolt információ. Egyetlen dolog marad fenn, a DNS kódjának lépésről lépésre történő átrendeződése, miközben a test felépítésének egyre bonyolultabb programja alakul ki állítja Dawkins. A lényeg tehát a DNS-ben kódolt szoftver fokozatos átszerveződése. De mi célt szolgál ez a szoftver? Azt kell mondjuk, hogy célja: az egyre bonyolultabb testek felépítése. Nem abszurd tehát feltételezni, hogy az evolúciós folyamatban lehet cél. Ezzel szemben teljes képtelenség azt hinni, hogy a cél a DNS kicsiny, öntudat nélküli darabkáiban található, amelyek saját önző érdekeiket követik. Keith Ward azt javasolja, hogy inkább önzetlen géneknek kellene őket nevezni, mert legfontosabb tulajdonságuk az együttműködő hasznosság, hiszen minden gén arra törekszik, hogy önmagát a maga létező viszonyaiban lemásolja. Márpedig ez bizonyos korlátozott önzetlenség: Ki van zárva ugyanis, hogy minden gén versengjen az összes többivel, és megpróbálja kipusztítani ellenfelét, mert valójában a szelekció azoknak a géneknek kedvezett, amelyek együttműködtek másokkal. 9 Az evolúciós elméletnek még egy alapvető hibájára szeretném felhívni a figyelmet. Az elmélet arra alapul, hogy nem kell megmagyarázni a reprodukciós képességet, pedig az élő sejt reprodukcióját semmiféle fizikai törvény nem alapozza meg. Az átörökítő funkciónak logikailag már léteznie kellett az élet megjelenése előtt tehát nem lehet az evolúció eredménye. 10 Ha viszont a reprodukció nem fizikai

törvényszerűségen alapul, és nem is az evolúció eredménye, akkor hogyan jött létre? Az új tudományos materialista kör válasza erre: véletlenül pont akkor alakult ki, amikor megjelent az első élet a földön. Ez a válasz persze egyáltalán nem tudományos, semmivel sem bizonyosabb, mint az az állítás, hogy a reprodukciós képességet Isten helyezte bele a teremtésbe azzal a meghatározott céllal, hogy segítségével az élővilág, illetve az ember kifejlődjön. A mém-elmélet cáfolatára is szeretnék még röviden kitérni. Az elmélet amúgy is sok ponton ingatag, de legnagyobb hiányossága, hogy nem tisztázza a mém mibenlétét. A génekhez hasonlóan önreprodukáló lényeknek nevezi őket Dawkins. De alapvető a különbség, hiszen a gén természetében hordozza a reprodukciós képességet, míg a mémeknek szükségük van egy külső eszközre, az emberi agyra vagy tudatra önmaguk lemásolásához. Az elméletben nincs meghatározva, hogy a mém tartalom vagy tartalmazó. Ha tartalomnak tekintem a mémet, akkor miért szükséges, hogy annak anyagi hordozója (fogalom, kép, érzet, stb.) is lemásolódjon? Ha tartalmazóként értelmezem a mémet, akkor például a visszhang is másolatnak tekintendő? Ezeket a kérdéseket nyitva hagyja Dawkins. A kreacionizmus kritikájával nem kívánok hosszasan foglalkozni. Az elmélet teremtéstani tévedése teológiai probléma. A keresztény katolikus egyháznak a teremtéstanra vonatkozó jelenlegi tanítása ellentétben áll a fundamentalista exegézissel és a befejezett teremtéselmélettel. A Biblia két teremtéselmélete (a papi és a jahvista), bár lényeges igazságokat állít a világról és az ember teremtéséről, nem tekinthető természettudományos leírásnak. Kétségkívül az elmélet előnye, hogy felhívja a figyelmet Isten létezésére, és amellett érvel, hogy a világ nem elégséges oka önmagának. A 20. század közepétől általánosan elfogadottá vált az evolúció a hittudósok körében is. Teilhard de Chardin és Karl Rahner nevéhez fűződik az a tudományos munka, melyben kidolgozták, hogy miként lehet a fejlődés gondolatából Istent megközelíteni, miképpen gazdagíthatja a hagyományos hitfelfogást az újkori világkép*. Ezek a megközelítések alapozták meg a mai ember számára, hogy képes legyen a fejlődésben tmeglátni az isteni tervezést, illetve hogy a sokszor egyoldalúan materialista interpretációkkal szemben a tudományt és a hitet valamilyen módon szintézisbe hozhassa. Összegezve elmondhatjuk, hogy számunkra a teremtéselmélet és az evolúció is elfogadható bizonyos feltételek ötvözetében. Isten teremtette a földi életet, nem késznek, hanem olyannak, amely képes a változásra, alkalmazkodásra, fejlődésre. A mutáció segítségével úgy hozta létre a természetben lezajló változásokat, hogy azok mindvégig nyitottak legyenek a folyamatos isteni beavatkozásra, miközben az önszervező bonyolultság irányába haladnak. Hasonlóan az evolúció kezdetén belehelyezte Isten az élőbe a reprodukció képességét is, hogy minden, ami él, képes legyen önmagát lemásolni, megismételni. A mutáció és a reprodukció céljaként Isten az embert tette meg, hogy majd öntudatra ébredve felismerje teremtőjét, és az Ő szeretetét, amellyel folyamatosan mindig és mindent létben tart. Még az evolucionista és a kreacionista modelleket is fönntartja a létezésben, talán segítségképpen, talán azért, hogy jól látható legyen: mi a tévedés, és mi az igazság. * Vö. Szabó F.: alább következő, kiegészítő tanulmányát.

1 Zárd ki a változatosságot a fajok vizsgálatából ezzel a kijelentéssel jellemezhető Linné általánost kereső, egyedit elhanyagoló, pusztán rendszerezésre törekvő szemlélete. Ennek ellenére éppen Linné alkotta meg a keretet a későbbi evolúciós viták számára azzal, hogy szigorúan megvonva a fajhatárok és a magasabb rendszertani egységek körét, lehetőséget teremtett a fajok, változatok és formák tömegének leírására. Kiemelkedő munkái: Systema Naturae (1735); Classes Plantarum (1738); Species Plantarum (1753). 2 Thomas Robert Malthus (1766 1834) fent említett művét 1798-ban írta. Könyvének sok megfigyelése és gondolata Benjamin Franklintől származik. 3 Keith, W., Isten, véletlen és szükségszerűség, Ecclesia Kairosz, Budapest, 1998. 4 Itt rögtön megkérdezhetjük, hogy vajon Richard Dawkins értelmének és szabad akaratának létezése nem kérdőjelezi meg ezt a fennhangon tett állítást? 5 Folytatása: A hódító gén, 1982-ben látott napvilágot. Dawkins azóta is folyamatosan nagy sikerrel publikál, legutóbbi könyve 2007-ben magyarul is megjelent Isteni téveszme címmel. Ebben agresszíven és meglehetősen demagóg módon rengeteg baj és szerencsétlenség okozójának állítja be a hitet és a vallásosságot a keresztes háborúktól a World Trade Center elleni támadásig. A szerző nem tesz különbséget Istenbe vetett hit és fundamentalista külsőséges vallásosság között, hanem az egész Isten-hipotézist idejemúlt tudatlanságnak tartja. Az általa képviselt új korszak az ateizmus büszke öntudatossága. 6 Ez a teljes káosz, a tökéletes téboly elfogadására kondicionáló gondolatmenet? vagy csak szörnyű butaság? 7 Morris Marcell, Kreacionizmus: A teremtéselmélet, KIA, Budapest, 2000, 34. o. 8 Folyam az édenkertből, Kulturtrade Kiadó, Budapest, 1995, 98. o. 9 Keith, W., Isten, véletlen és szükségszerűség, Ecclesia Kairosz, Budapest, 1998. 10 Az őslevesben létrejövő legelső élő sejtnek már ismernie kellett a reprodukciót, egyébként szükségszerűen kihalt volna.