4. Az egyes évfolyamokon tanított tantárgyak, kötelező és választható tanórai foglalkozások, ezek óraszámai 4.1 A műveltségterületek és tantárgyak viszonya: Műveltségi területek / Tantárgyak 1-4. 5. 6. 7. 8. Magyar nyelv és irodalom Idegen nyelv angol/német angol/ német angol/ német angol/ német angol/ német Matematika matematika matematika matematika matematika matematika Ember és társadalom magyar, erkölcstan, történelem, erkölcstan történelem, erkölcstan történelem, erkölcstan, történelem, erkölcstan természetismerettályfőnöki környezetismeret természetismeret, osz- természetismeret, természetismeret,, Ember és környezetismeret természetismeret, természettudományi természetismeret, fizika, biológia- fizika, biológia- természet gya- természettudományi egészségtan, egészségtan, korlatok, gyakorlatok kémia, földrajz, természettudományi kémia, földrajz, természet- gyakorlatok tudományi gyakorlatok, Földünk környezetismeret természetismeret természetismeret földrajz földrajz környezetünk Művészetek ének-zene, rajz és ének-zene, rajz és ének-zene, ének-zene, ének-zene, rajz és vizuális vizuális kultúra, vizuális kultúra, rajz és vizuális kultúra, rajz és vizuális kultúra, kultúra, mozgókép és mé- testnevelés (néptánc) dráma és tánc dráma és tánc diaismeret dráma és tánc Informatika magyar, informatika magyar, informatika magyar, informatika magyar, informatika magyar, informatika Életvitel és beszélgetés, életvitel, életvitel, életvitel, életvitel és, életvitel és gyakorlat és gyakorlat és gyakorlat és gyakorlat gyakorlat gyakorlat Testnevelés és sport testnevelés és sport testnevelés és sport testnevelés és sport testnevelés és sport testnevelés és sport 16
4.2 Óratervek BUDAPEST XVIII. KERÜLETI BÓKAY ÁRPÁD ÁLTALÁNOS ISKOLA Alsó tagozat: Választott kerettanterv a kötelező órákat és a szabadon választható órákat tartalmazza Évfolyam 1. 2. 3. 4. Tantárgyak/Óraszámok a b a b a b a b Magyar nyelv és irodalom 7 7 7 7 6 6 6 6 Élő idegen nyelv - - - - - - 2 2 Matematika 4 4 4 4 4 4 4 4 Erkölcstan 1 1 1 1 1 1 1 1 Környezetismeret 1 1 1 1 2 2 2 2 Ének-zene 2 2 2 2 2 2 2 2 Vizuális kultúra 2 2 2 2 2 2 2 2 Életvitel és gyakorlat 1 1 1 1 1 1 1 1 Testnevelés és sport 5 5 5 5 5 5 5 5 Kötelező összesen 23 23 23 23 22 22 24 24 Nem kötelező tanórák Magyar nyelv és irodalom 1 1 1 1 1 1 1 1 Matematika 1 1 1 1 1 1 1 1 Környezetismeret 1 1 1 1 Összesen tanóra 25 25 25 25 25 25 27 27 A néptánc és az úszásoktatást beépítjük a testnevelés órákba. 17
Felső tagozat: Választott kerettanterv az idegen nyelvi tagozat és a természettudományi tagozat, ill. a kötelezően előírt kerettanterv Évfolyam 5. 6. 7. 8. Tantárgyak/Tanórák a b a b a b a B Magyar nyelv 2 2 2 2 1 1 2 2 Magyar irodalom 2 2 2 2 2 2 2 2 Idegen nyelv 3 3 3 3 3 3 3 3 Matematika 4 4 3 3 3 3 3 3 Erkölcstan 1 1 1 1 1 1 1 1 Történelem, társadalmi és állampolgársági 2 2 2 2 2 2 2 2 ismeretek Természetismeret 2 2 2 2 - - - - Fizika - - - - 2 2 1 1 Kémia - - - - 1 1 2 2 Biológia-egészségtan - - - - 2 2 1 1 Földrajz - - - - 1 1 2 2 Ének-zene 1 1 1 1 1 1 1 1 Hon- és népismeret 1 1 - - - - - - Vizuális kultúra 1 1 1 1 1 1 1 1 Informatika - - 1 1 1 1 1 1 Életvitel és gyakorlat 1 1 1 1 1 1 - - Testnevelés és sport 5 5 5 5 5 5 5 5 Osztályfőnöki 1 1 1 1 1 1 1 1 Kötelező összesen 26 26 25 25 28 28 28 28 18
Nem kötelező tanórák: Idegen nyelv - 2-2 - 2-2 (tagozatos csoportban) Természettudományi gyakorlatok 2-2 - 2-2 - (természettudományi tagozaton) Magyar nyelv 1 1 Matematika 1 1 1 1 Összesen tanóra 28 28 28 28 31 31 31 31 4.3 Tagozatos óraszám: Évfolyamonként két osztály esetén egy idegen nyelvi (angol vagy német) és egy természettudományi tagozatot tervezünk az évfolyam 3 csoportra osztásával. A nem tagozatot választó gyermekek számára a 2 óra terhére felzárkóztató foglalkozást szervezünk elsősorban matematikai, szövegértési és tanulás módszertani kompetenciák fejlesztésére. Három osztályos évfolyam esetén 5 csoportot hozunk létre az idegen nyelvhez és a természettudományi gyakorlatokhoz, ebből két nyelvi tagozatos csoportot két természettudományi csoportot és egy nem tagozatos csoportot hozunk létre, mint körzettel rendelkező iskola. Az erdei iskola projekt szervezését az iskolai szülői szervezet egyetértésével a negyedik és a hatodik évfolyamon javasoljuk nem kötelező jelleggel. Amennyiben a szülők nem vállalják a felmerülő költségeket, a gyermek oktatásáról gondoskodunk. A németül tanulók részére hagyományosan megszervezzük a külföldi német tábort nem kötelező jelleggel. A nemzeti, etnikai kisebbséghez nem tartozó tanulók részére a településen élő nemzeti, etnikai kisebbségi kultúrájának megismerését szolgáló tananyag megjelenik: a rajz és vizuális kultúra, ének-zene, órák helyi tantervében. A heti 5 testnevelés óra közül 3 órát órarend szerint tartunk meg, a fennmaradó 2 órát a törvényi lehetőség szerint 27. (11) kiváltjuk délutáni mozgásos tevékenységekkel. Tanítási időkeret felhasználása ÉVFOLYAM 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 19
OSZTÁLY a b a b a b a b a b a b a b a b Kötelező tanóra 23 23 23 23 22 22 24 24 26 26 25 25 28 28 28 28 398 Nem kötelező tanóra 2 2 2 2 3 3 3 3 2 2 3 3 3 3 3 3 42 Összesen tanóra 25 25 25 25 25 25 27 27 28 28 28 28 31 31 31 31 440 Délutáni foglalkozások (ebédeltetés, szabadidő, tanulásirányítás, ügyelet) Osztálybontás: 21 21 21 21 21 20 18 18 13 12 13 12 9 9 9 9 247 Informatika 1 1 1 1 1 1 6 Idegen nyelv (tagozat) 3 3 5 3 5 3 5 3 5 2 37 Természettudományi gyakorlatok (tagozat) 2 2 2 2 2 2 2 2 16 Életvitel és gyakorlat 1 1 1 1 1 1 1 1 8 2. Sportköri foglalkozás 1 1 1 1 2 2 2 2 2 2 2 2 20 3. Szakkörök (néptánc, szo-robán, rajz, matematika, 1 1 1 1 1 1 1 1 2 3 1 2 1 2 1 2 22 stb.) 4. Felzárkóztatás, tehetséggondozás 2 2 2 2 2 2 2 2 4 3 2 3 3 3 4 4 42 5. 1-4. évf. 1-3 fős csoportban diff. fejlesztés 1 2 1 2 1 2 1 2 12 ÖSSZESEN 50 52 50 52 50 51 52 54 56 55 55 54 55 54 56 54 850 27. (5) alapján +1 óra tehetséggondozásra, felzárkóztatásra 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 16 MINDÖSSZESEN 55 52 50 52 50 52 53 55 57 56 56 55 56 55 57 55 866 Megjegyzés: az óraterv készítéséhez két párhuzamos osztályt tervezünk, de jelenleg előfordul néhány évfolyamon három osztály is. 20
A mindennapos testedzés célját szolgáló foglalkozások 4.4 A mindennapos testedzés célját szolgáló foglalkozások 1. Tanórák: alsó tagozaton heti 5 testnevelés, ebben 1 óra úszás és 1 óra néptánc 2. Diáksportkör munkája Felső tagozaton heti 2,5 testnevelés Az iskolai sportkör célja és feladatai: a tanulók rendszeres testedzési és sportolási lehetőségének megteremtése a testedzés, a sportolás népszerűsítése, a rendszeresen sportoló tanulók számának növelése a kötelező 5 testnevelés órából kiváltható délutáni testedzésre fordított 2 óra teljesítésének lehetősége a felső tagozaton, iskolai házibajnokságok szervezése, a diákolimpián való részvétel iskolák közötti barátságos mérkőzések megszervezése, azokon való részvétel A diáksportkörben a tagság igénye, az iskola tanulóinak életkori összetétele és a vezetőség határozata alapján működnek a sportcsoportok, az osztályhatárok megbontásával. A sportágak igény szerint bővülhetnek, módosulhatnak. Sportágak Sportcsoportok Foglalkoztatott Heti foglalkozások száma tanulók Heti óraszám Asztalitenisz 1 Felső tagozat 1 2 Kosárlabda 2 Felső tagozat 2 4 Labdarúgás 2 Alsó és felső 2 4 tagozat Röplabda 2 Felső tagozat 2 4 Sportlövészet 1 Felső tagozat 1 1 Természetjárás 1 Alsó és felső Havi 1 túra 2 tagozat Tömegsport 1 Alsó és felső 2 2 tagozat Játékos sportverseny 4 Alsó tagozat 2 8 összesen 14 27 3.Életmód- és szabadidősport Tanítási időn kívüli rendszeres vagy alkalmi tevékenységek: természetjárás, túrázás, kerékpártúra, korcsolyázás, evezés, síelés. A napközi otthonos csoportokban napi fél óra aktív mozgás, ha lehet szabad levegőn. Ajánlott tevékenységek: asztalitenisz, frissítő torna, sportjátékok, labdarúgás, stb. 21