III. Az emberi szervezet Leonardo da Vinci: Tanulmányrajz



Hasonló dokumentumok
Mozgás Az emberi csontváz (F)

BIOLÓGIA VERSENY 8. OSZTÁLY ÁPRILIS 27. Kódszám: A feladatlap megoldására 60 perc áll rendelkezésre.

III. Az emberi szervezet

Az ember szervezete és egészsége biológia verseny 8. osztály

Jóga anatómia és élettan

Az ember szervezete és egészsége biológia verseny 8. osztály

Az ember szervezete és egészsége biológia verseny 8. osztály

Az ember szervezete és egészsége. Biológia verseny. 8. osztály április 25. A feladatok megoldására rendelkezésre álló idő : 60 perc KÓDSZÁM:

A keringési szervrendszer feladata az, hogy a sejtekhez eljuttassa az oxigént és a különböző molekulákat, valamint hogy a sejtektől összeszedje a

TestLine - PappNora Immunrendszer Minta feladatsor

Iskola neve: Csapatnév:.

SZOLGÁLATI TITOK! KORLÁTOZOTT TERJESZTÉSŰ!

ÉLŐ RENDSZEREK RÉSZEKBŐL AZ EGÉSZ

A vérünk az ereinkben folyik, a szívtől a test irányába artériákban (verőerek), a szív felé pedig vénákban (gyűjtőerek).

EGÉSZSÉGÜGYI ALAPISMERETEK

Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet TÁMOP / XXI. századi közoktatás (fejlesztés, koordináció) II.

Táplálék. Szénhidrát Fehérje Zsír Vitamin Ásványi anyagok Víz

SZÉNHIDRÁTOK. Biológiai szempontból legjelentősebb a hat szénatomos szőlőcukor (glükóz) és gyümölcscukor(fruktóz),

IV. TALENTUM - természettudományok és informatika verseny országos döntője. Temesvár, február 24. BIOLÓGIA FELADATLAP X.

B TÉTEL A cukor, ammónium-klorid, nátrium-karbonát kémhatásának vizsgálata A túró nitrogéntartalmának kimutatása A hamisított tejföl kimutatása

II. Grafikonok elemzése (17 pont)

Hogyan táplt. plálkozzunk lkozzunk. Parnicsán Kinga dietetikus

EGÉSZSÉGÜGYI ALAPISMERETEK

7. osztály 2 Hevesy verseny, országos döntő, 2004.

EGÉSZSÉGÜGYI ALAPISMERETEK

KERINGÉSI SZERVRENDSZER. vérkeringés -szív -érhálózat -vér nyirokkeringés

7. osztály 2 Hevesy verseny, megyei forduló, 2004.

Az emberi vér vizsgálata. Vércsoportmeghatározás, kvalitatív és kvantitatív vérképelemzés és vércukormérés A mérési adatok elemzése és értékelése

T I T - M T T. Hevesy György Kémiaverseny. A megyei forduló feladatlapja. 7. osztály. A versenyző jeligéje:... Megye:...

EGÉSZSÉGÜGYI ALAPISMERETEK

I. félév 2. óra. Készült az Európai Unió finanszírozásával megvalósult iskolagyümölcsprogramban részt vevő iskolák számára 2013/2014

Savasodás, vitaminok

Az emésztő szervrendszer. Apparatus digestorius

BIOLÓGIA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

Válaszoljon a létfenntartó szervekkel kapcsolatos, alábbi kérdésekre!

EGÉSZSÉGÜGYI ALAPISMERETEK

EGÉSZSÉGÜGYI ALAPISMERETEK

A vér folyékony sejtközötti állományú kötőszövet. Egy átlagos embernek 5-5,5 liter vére van, amely két nagyobb részre osztható, a vérplazmára

Tej összetételének vizsgálata

B TÉTEL A túró nitrogéntartalmának kimutatása A hamisított tejföl kimutatása A keményítő kimutatása búzalisztből

ETI EÜ-TESZT (2001. február 22.)

Az egyszerűsítés utáni alak:

T I T - M T T. Hevesy György Kémiaverseny. A megyei forduló feladatlapja. 8. osztály. A versenyző jeligéje:... Megye:...

I. félév 2. óra. Készült az Európai Unió finanszírozásával megvalósult iskolagyümölcsprogramban részt vevő iskolák számára 2013/2014

EGÉSZSÉGÜGYI ALAPISMERETEK

Biológia szakkör 8. osztály

EGÉSZSÉGÜGYI ALAPISMERETEK

Szívünk egészsége. Olessák Ágnes anyaga

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

A vér és vérkeringés témához kapcsolódó vizsgálatok és bemutatások. A vérvizsgálatokat a gyakorlatra kikészített alvadásban gátolt vérrel végezzük

SZOLGÁLATI TITOK! KORLÁTOZOTT TERJESZTÉSŰ!

Búvárkodj a biológiában IV. feladatlap

Természetes vizek szennyezettségének vizsgálata

BIOLÓGIA ÉS EGÉSZSÉGTAN VERSENY

Biológia 8 osztály. 2. forduló Az emberi test felépítése A bőr és a mozgásrendszer

T I T - M T T. Hevesy György Kémiaverseny. A megyei forduló feladatlapja. 7. osztály. A versenyző jeligéje:... Megye:...

FÖL(D)PÖRGETŐK HÁZI VERSENY 2. FORDULÓ 7-8. évfolyam Téma: Lelkünk temploma, avagy nagyító alatt az emberi test

Keringési Rendszer. Vérkeringés. A szív munkája. Számok a szívről. A szívizom. Kis- és nagyvérkör. Nyomás terület sebesség

Az ember szervezete és egészsége biológiaverseny BIOLÓGIAVERSENY 8. OSZTÁLY ÁPRILIS 26. Kódszám:

Egészséges táplálkozás. Készítette: Friedrichné Irmai Tünde

EGÉSZSÉGÜGYI ALAPISMERETEK

Szívmőködés. Dr. Cseri Julianna

Masszázs alapozás követelménymodul szóbeli vizsgafeladatai

A tíz legegészségesebb szénhidrátforrás- avagy mivel helyettesíthető a kenyér?

VIDÉKFEJLESZTÉSI MINISZTÉRIUM. Petrik Lajos Két Tanítási Nyelvű Vegyipari, Környezetvédelmi és Informatikai Szakközépiskola

Tanulói Módszerek munkaformák. időre. A saját online felületet használják. A tanár A teszt értékelése

Tartalom. Javítóvizsga követelmények BIOLÓGIA...2 BIOLÓGIA FAKULTÁCIÓ...5 SPORTEGÉSZSÉGTAN évfolyam évfolyam évfolyam...

Természetes vizek, keverékek mindig tartalmaznak oldott anyagokat! Írd le milyen természetes vizeket ismersz!

EGÉSZSÉGÜGYI ALAPISMERETEK

A kiegyensúlyozott táplálkozás alapja

IceCenter Budapest. Dr Géczi Gábor

EGÉSZSÉGÜGYI ALAPISMERETEK

A VÍZ AZ ÉLET FORRÁSA

T I T - M T T. Hevesy György Kémiaverseny. A megyei forduló feladatlapja. 7. osztály. A versenyz jeligéje:... Megye:...

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

M E G O L D Ó L A P. Emberi Erőforrások Minisztériuma. Korlátozott terjesztésű!

EGÉSZSÉGÜGYI ALAPISMERETEK

Mi a hasonlóság és mi a különbség a felsorolt kémiai részecskék között? Hasonlóság:... Különbség: atom a belőle származó (egyszerű) ion

Miért egészséges a sertéshús?

Az Országos Képzési Jegyzékről és az Országos Képzési Jegyzék módosításának eljárásrendjéről szóló 133/2010. (IV. 22.) Korm.

TANULÓI KÍSÉRLET (45 perc) A reggeli emésztése a gyomor funkciója, egészséges táplálkozás A kísérlet, mérés megnevezése, célkitűzései:

1. feladat Összesen: 8 pont. 2. feladat Összesen: 11 pont. 3. feladat Összesen: 7 pont. 4. feladat Összesen: 14 pont

1. PLAZMOLÍZIS VIZSGÁLATA ANYAGOK, ESZKÖZÖK:

BIOLÓGIA KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

ph-számítás A víz gyenge elektrolit. Kismértékben disszociál hidrogénionokra (helyesebben hidroxónium-ionokra) és hidroxid-ionokra :

8. osztály 2 Hevesy verseny, megyei forduló, 2008.

EGÉSZSÉGÜGYI ALAPISMERETEK

Modern múlt Étkezésünk fenntarthatóságáért. 1.Tematikus nap: A hal mint helyben találhatóegészséges, finom élelmiszer

BIOLÓGIA KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

Jóga anatómia és élettan

Úszó sportolók táplálkozása

Eredmények. Név: Test(férfi) Születésnap: Dátum: Szív és érrendszer Vér sűrűség

A rotavírus a gyomor és a belek fertőzését előidéző vírus, amely súlyos gyomor-bélhurutot okozhat.

Energia források a vázizomban

Titokzatos gyümölcskocsonya

BIOLÓGIA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

SPORT ISMERETEK EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA MINTAFELADATOK I. FELADATLAP

Az ábra a térdreflex kapcsolatainak egyszerűsített bemutatása (valójában több szelvény vesz részt a válaszban).

Az emésztôrendszer károsodásai. Lonovics János id. Dubecz Sándor Erdôs László Juhász Ferenc Misz Irén Irisz. 17. fejezet

Átírás:

III. Az emberi szervezet Leonardo da Vinci: Tanulmányrajz http://keptar.demasz.hu/arthp/html/l/leonardo/drawings/body/ 1

Mozgás 36. Az emberi csontváz (F) Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet Fejlesztési és Innovációs Központ Hogy nevezzük az ábrán jelölt részeket? Írd az ábrán látható körökbe a megfelelő számokat! 1. Lábujjpercek 2. Singcsont 3. Agykoponya 4. Bordák 5. Combcsont 6. Gerincoszlop 7. Lábközéppontok 8. Keresztcsont 9. Kulcscsont 10. Kéztőcsontok 11. Sípcsont 12. Medencecsont 13. Csigolyák 14. Lapocka 15. Szárkapocscsont 16. Lábtőcsontok 17. Felkarcsont 18. Orsócsont 19. Kézközépcsontok 20. Arckoponya 21. Térdkalács 22. Szegycsont 23. Kézujjpercek 2

Értékelési szempontok (36.) Kompetenciák: kapcsolatba hozás, képi információ feldolgozása Megoldás Módszertani ajánlások Felhasználási javaslat: Önálló munka, a feladatlappal. Frontális ellenőrzés vetített kép, vagy valódi csontváz segítségével. Továbblépés: A csontváz kiszínezése tájékok szerint. 3

37. Szkeleto-poly (G) Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet Fejlesztési és Innovációs Központ Alakítsatok párokat, és vegyetek eltérő színű tollat a kezetekbe. A tanár által ismertetett szabályok alapján töltsétek ki a feladatalapot! A játék: 1. Lábujjpercek 2. Singcsont 3. Agykoponya 4. Bordák 5. Combcsont 6. Gerincoszlop 7. Lábközéppontok 8. Keresztcsont 9. Kulcscsont 10. Kéztőcsontok 11. Sípcsont 12. Medencecsont 13. Csigolyák 14. Lapocka 15. Szárkapocscsont 16. Lábtőcsontok 17. Felkarcsont 18. Orsócsont 19. Kézközépcsontok 20. Arckoponya 21. Térdkalács 22. Szegycsont 23. Kézujjpercek 4

Értékelési szempontok (37.) Kompetenciák: adatértés, forráselemzés, szövegértelmezés, lényegkiemelés, tájékozódás térben és időben, csoportos munka Megoldás Módszertani ajánlások Felhasználási javaslat: Pármunka A játék menete: A játék során két játékos vetélkedik egymással. A játékban az nyer, aki több csontot ismer fel. A játékosok válasszanak eltérő színű tollat vagy ceruzát! Az első játékos elolvassa az első nevet, majd, ha felismeri a csontot, beleírja a kérdés számát a csonthoz tartozó körbe. 5

Ha nem tud válaszolni, a kérdés az ellenfélé lesz, majd ezután ismét az ellenfél következik. Az a játékos nyer, akinek a játék végén a megoldás ellenőrzése során több helyes száma helyezkedik el az ábrán látható körökben. Ha a játék elején a játékosok megegyeznek, rabolni is lehet, vagyis, ha nem értenek egyet egymással egy kérdésben, az ellenfél játékos is elhelyezheti a szerinte helyes számot ugyanabban a körben. (A kezdő játékost sorsolhatják. Egyszerre egy játékos egy körbe csak egy számot írhat.) 6

38. Az emberi csontváz felépítése (E) Nevezd meg a csontrendszer ábrán jelölt részeit! 1. 2. 3. 4. 5. 7. 8. 9. 10... 11... 12... 13... 14... 15... 16... 17... 18... 19... 20... 21... 22... 23... 7

Értékelési szempontok (38.) Kompetenciák: képi információ feldolgozása, kapcsolatba hozás Megoldások 1. Lábujjpercek 2. Singcsont 3. Agykoponya 4. Bordák 5. Combcsont 6. Gerincoszlop 7. Lábközéppontok 8. Keresztcsont 9. Kulcscsont 10. Kéztőcsontok 11. Sípcsont 12. Medencecsont 13. Csigolyák 14. Lapocka 15. Szárkapocscsont 16. Lábtőcsontok 17. Felkarcsont 18. Orsócsont 19. Kézközépcsontok 20. Arckoponya 21. Térdkalács 22. Szegycsont 23. Kézujjpercek Módszertani ajánlások Felhasználási javaslat: Önálló munka, a feladatlappal. Frontális ellenőrzés vetített kép, vagy valódi csontváz segítségével. Továbblépés: A csontvázon a tájékok szerinti csontok megjelölése. 8

39. Mozgás és vázrendszer - rejtvény Töltsük ki az alábbi keresztrejtvényt! A függőlegesen kiemelt sorban egy fehérje neve jelenik meg, mely az izmok összehúzódásában játszik fontos szerepet. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 1. Koponyacsont, mely varratokkal kapcsolódik a halántékcsonthoz és a falcsontokhoz. 2. Csont, mely összenőtt az ülő- és szeméremcsontokkal. 3. Az izmok energiaszolgáltató szénhidrát vegyülete. 4. Kation, mely a kalcium mellett a csontok alkotója. 5. Fehérjefonal, az izmok összehúzódásában játszik szerepet. 6. Sejtszervecske, melyben az izmok összehúzódásához szükséges ATP nagy része képződik. 9

Értékelési szempontok (39.) Kompetenciák: kapcsolatba hozás, alkotókészség, alternatívaállítás, Megoldás H O M L O K C S O N T C S I P Ő G L I K O G É N M A G N É Z I U M A K T I N M I T O K O N D R I U M Módszertani ajánlások Felhasználási javaslat: Egyéni vagy pármunka verseny. Házi feladatnak is adható. Továbblépés: Hasonló keresztrejtvény készítése a mozgás és vázrendszer témakörből. 10

A VÉR Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet Fejlesztési és Innovációs Központ 40. A vér, mint speciális kötőszövet (F) Az ábrán az emberi vér látható nagy felbontásban, pásztázó elektronmikroszkópos felvételen. Figyelmesen nézd meg az ábrát, majd töltsd ki a táblázatot! Az C egy antigéneket hordozó sejt (test) Jellemző A alakos elem B alakos elem Száma 1 mm 3 vérben 1. 2. 3. 4. A vörös csontvelő, de a nyirokszervekben érik sejtmag 5. 6. feladat 7. 8. Élettartama (átlagosan) 9. 10. Válaszolj röviden az alábbi kérdésekre! 11. Melyik alakos elem nem szerepel a képen és a táblázatban?. 12. Hogyan nevezzük azt a betegséget, amelyben nagyszámú éretlen fehérvérsejt kerül az érrendszerbe?... 13 Mennyi az átlagos vértérfogat ember esetében?. 11

Értékelési szempontok (40.) Kompetenciák: képi információ feldolgozása, kapcsolatba hozás, osztályozás, analógiák felismerése Megoldás 1. 4,5-5 millió 2. 6-8 ezer 3. Keletkezési hely 4. Vörös csontvelő 5. Nincs 6. Van 7. Légzési gázok szállítása 8. Immunrendszeri védelem 9. 120 nap 10. 1-2 naptól több tíz évig 11. Vérlemezke 12. Leukémia 13. 5 dm 3 Módszertani ajánlások Felhasználási javaslat: Önálló munka, frontális ellenőrzés. Továbblépés: A vér makettjének elkészítése gyurmából. A vért bemutató videofilm önálló feldolgozása elkészített feladatlap segítségével. 12

41. A tetanusz (G) Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet Fejlesztési és Innovációs Központ A tetanusz (merevgörcs) okozója egy baktérium, hordozói pedig háziállatok, főleg a ló. Ezeknek a tápcsatornájában él a baktérium anélkül, hogy betegséget okozna. A baktérium anaerob körülmények között él és szaporodik, a talajban hosszú ideig fertőzőképes marad. A betegség tüneteit a kórokozó által termelt mérgező anyagok, heves és tartós izomgörcsöt váltanak ki. Először a rágóizmokat, a nyelőcsövet, a nyak és a hát izmait érintheti a görcs, ezt a légzőizmok bénulása követheti, mely halálos kimenetelű. Hogy a betegség mennyire súlyos, az a szervezetbe jutott baktériumok, illetve méreganyag mennyiségétől függ. Átvészelése maradandó védettséget nem hagy maga után. Mivel a betegség rendkívül veszélyes, döntő szerepe van a megelőzésnek. Megfelelő oltás után a merevgörccsel szemben egy ideig 100%-os védettség alakul ki. Ha hosszabb idő után történik a sérülés, többszöri újbóli oltással hárítják el a közvetlen veszélyt, egyúttal újabb időszakra is védettséget alakítani ki. A tetanusz baktériumok (Clostridium tetani) dobverő alakú ellenálló spórái nyugalmi állapotban. www.humanillnesses.com 1. Mi az oka annak, hogy a talajban hosszú ideig fertőzőképes formában fennmarad a tetanusz kórokozója? 2. Milyen típusú immunizálás történik sérülés esetén az oltással? Válaszodat indokold!. Válaszd ki a megállapításokhoz a megfelelő betűjeleket! A specifikus immunválasz B. nem specifikus immunválasz C. mindkettő D. egyik sem 3. A kórokozó bejutásakor azonnal bekapcsol 4. Folyamatában memóriasejtek keletkeznek 5. Nyiroksejtek vesznek részt benne 6. A kis és a nagy falósejtek is részt vesznek benne. 7. Szerepe van a természetes immunitás kialakításában 13

Melyik szervre vonatkoznak a következő megállapítások? Az ábra betűjelével és a képlet nevével válaszolj! 8. A sejtes immunválaszt végző sejtek itt keletkeznek 9. Szerepe van a vörösvértestek lebontásában 10. több nyirokér vezet bele, de csak egy lép ki belőle 11. a légutakból szűrik a kórokozókat 12. az életkor előrehaladtával mérete csökken 14

Értékelési szempontok (41.) Kompetenciák: képi információ feldolgozása, szövegértés, lényegkiemelés, kapcsolatba hozás, rendszerezés, oksági gondolkodás Megoldás 1. A baktérium képes ellenálló tokot fejleszteni, ha kedvezőtlen körülmények közé kerül. 2. Részben aktív, mert hatása tartós, részben passzív immunizálás, mert azonnali hatást kell elérni, és többször ismételni kell. 3. B 4. A 5. A 6. C 7. A 8. C Vörös csontvelő. 9. E Lép. 10. D Nyirokcsomók. 11. B Mandulák. 12. A Csecsemőmirigy. Módszertani ajánlások Felhasználási javaslat: Pármunka, közös megbeszélés. Az ábrás feladatnál táblai applikáció. Továbblépés: A specifikus és a nem specifikus immunválasz táblázatos összehasonlítása. Kiselőadás tartása a védőoltásokról. Történeti áttekintés a védőoltások áttekintéséről. 15

42. Az emberi szív működése (F) Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet Fejlesztési és Innovációs Központ A. A jelű részre jellemző B. B jelű részre jellemző C. C jelű részre jellemző D. Mindhárom E. Egyik sem 1. A nagyvérkör itt végződik 2. Falában simaizom is található 3. Működése akarattól független 4. A kisvérkör itt végződik 5. Összehúzódása a vért a tüdővénába löki 6. Mi a feladata a G és F betűkkel jelölt részeknek?... 7. Melyik betűvel jelölt ér lehet a képen látható? A szív melyik működési fázisának feleltethető meg az 1. ábra?.. 16

Értékelési szempontok (42.) Kompetenciák: képi információ feldolgozása, kapcsolatba hozás, rendszerezés, oksági gondolkodás Megoldás 1. A 2. C 3. D 4. E 5. E 6. A vér egyirányú áramlását biztosítják / megakadályozzák a vér visszafolyását. 7. A D vagy a H jelű. A bal kamra összehúzódása / bal kamrai szisztolé alatt. Módszertani ajánlások Felhasználási javaslat: Pármunka Minden pár megkapja a feladat ábráját és lapocskákra írva képletek neveit. A feladat a betűkhöz rakni a feliratot. Kiosztjuk a kérdéseket, majd a megoldásokat frontálisan beszéljük meg. Továbblépés: A szív ábrájának többi részletéhez állítások megfogalmazása. 17

43. A szív szívó-nyomó pumpa? (F) Válaszolj az alábbi kérdésekre! 1. Mely irányban és minek hatására továbbítódik a vér a szívben? 2. Írd le a folyamat lépéseit esszészerűen az ábra segítségével, úgy, ahogy eddigi ismereteid alapján elképzeled! (Hozd összefüggésbe a vér mozgását a szívizomzat működésével, a bekövetkező térfogatés nyomásváltozásokkal!) 18

Értékelési szempontok (43.) Kompetenciák: képi információ feldolgozása, lényegkiemelés, kapcsolatba hozás, rendszerezés, oksági gondolkodás, írásbeli munka Megoldás 1. A szívizom összehúzódás, a nyomáskülönbség miatt, a vér visszafolyását a billentyűk akadályozzák meg. 2. Értelemszerűen. Módszertani ajánlások Felhasználási javaslat: Csoportmunka A csoportok külön-külön megbeszélik a feladatokat. A csoportbeszámolók után minden csoportot egy másik csoport értékel, a végén szavazással döntjük el, hogy melyik csoport volt a legjobb. Továbblépés: A kis és nagyvérkör felrajzolása és ismertetése. 19

44. Az emberi szívciklus (G) Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet Fejlesztési és Innovációs Központ Az alábbi diaképeken a szívműködés fázisait láthatók. Mi történik a szív működése során az egyes fázisokban? Illeszd a betűk használatával a megfelelő feliratokat az egyes ábrákhoz! (Egy betű többször is felhasználható.) A A pitvarok összehúzódnak, a kamrák elernyednek. B A pitvarok izomzata elernyed, a kamrák összehúzódnak. C A pitvar-kamrai billentyűk nyitottak. D A pitvar-kamrai billentyűk zártak. E A pitvarok üregének térfogata nő, a nyomás csökken. F A kamrák üregének térfogata csökken. G A pitvarok üregének térfogata csökken, bennük a nyomás nő. H A vér a tüdőartériába és az aortába áramlik. I A vér a pitvarokból a kamrákba áramlik. J A pitvarok vérrel telítődnek. 20

Értékelési szempontok (44.) Kompetenciák: az oksági gondolkodás, összehasonlítást, modellalkotás, kapcsolatba hozás, képi információ feldolgozás, szóbeliség, társas aktivitás Megoldás 1. B, D, E, J 2. A, C, G, I 3. B, D, F, H Módszertani ajánlások Felhasználási javaslat: Kiscsoportos munka, értékelés táblai applikációval frontális munkában Továbblépés: Az ábrarészletek és a megállapítások betűjeleinek párosítása csoportmunkában. A szív térfogat- és nyomásváltozásainak grafikus ábrázolása 21

45. A szívműködés folyamata (E) Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet Fejlesztési és Innovációs Központ 1. Készítsen képaláírást a szívműködését bemutató diaképekhez! 2. Hozd összefüggésbe a vér mozgását a szívizomzat működésével, a bekövetkező térfogatés nyomásváltozásokkal! 22

Értékelési szempontok (45.) Kompetenciák: képi információk feldolgozása, összehasonlítás, rendszerezés, oksági gondolkodás, írásbeli munka Megoldás 1. A pitvarok izomzata elernyed, a kamrák összehúzódnak. A pitvar-kamrai billentyűk zártak. A pitvarok üregének térfogata nő, a nyomás csökken. A pitvarok vérrel telítődnek. 2. A pitvarok összehúzódnak, a kamrák elernyednek. A pitvarok üregének térfogata csökken, bennük a nyomás nő. A pitvar-kamrai billentyűk nyitottak. A vér a pitvarokból a kamrákba áramlik. 3. A kamrák összehúzódnak. A pitvar-kamrai billentyűk zártak. A kamrák üregének térfogata csökken, a nyomás nő. A vér a tüdőartériába és az aortába áramlik. Módszertani ajánlások Felhasználási javaslat: Önálló munka, tanári ellenőrzés. 23

46. Pulzusmérés (G) Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet Fejlesztési és Innovációs Központ Két ember (A és B) szívműködését vizsgálták. Az A ember szívfrekvenciája nyugalmi állapotban 68/ perc volt, míg B emberé 72/ perc. 100 m lefutása után az A -nál 98/ percet, míg a B -nél 93/ percet mértek. 1. Foglald táblázatba az adatokat! 2. Írd le, hogy hogyan lehet hétköznapi eszközökkel a szívfrekvenciát megmérni! 3. Számítsd ki a két ember szívének perctérfogatát, feltéve, hogy verőtérfogatuk (perctérfogatuk) megfelel az átlagnak (70 cm 3 )! Értékelési szempontok (46.) Kompetenciák: adatértés, szövegértelmezés, lényegkiemelés, problémamegoldás, Megoldás 1. A személy szívfrenciája dobbanás/ perc B személy szívfrenciája dobbanás/ perc Nyugalmi állapotban 68 72 100 méter lefutása után 98 93 2. A csuklón kitapintjuk a verőeret, majd egy óra segítségével megszámoljuk, hogy adott idő (1 perc) alatt hány szívdobbanást érzünk. 3. A számítás elve: pulzus * verőtérfogat = perctérfogat A perctérfogata nyugalmi állapotban = 4760 cm 3 / perc A perctérfogata terhelés után = 6860 cm 3 / perc B perctérfogata nyugalmi állapotban = 5040 cm 3 / perc B perctérfogata terhelés után = 6510 cm 3 / perc Módszertani ajánlások Felhasználási javaslat: Pármunka, közös megbeszélés 24

47. A pulzus alakulása megterhelés hatására (G) Alkossatok párokat! Mérjétek meg társatok pulzusát nyugalmi állapotban, majd 10 guggolás után. A mérési eredményeket rögzítsétek az alábbi táblázatban! Nyugalmi állapotban 10 guggolás után Egyik tanuló pulzusa dobbanás/ perc Másik tanuló pulzusa dobbanás/ perc Válaszoljatok az alábbi kérdésekre! 1. Milyen értípus tapintásával lehet pulzust mérni? 2. Mi a pulzus? 3. Mit értünk perctérfogat alatt? 4. Számítsátok ki egymás perctérfogatát nyugalmi állapotban és 10 guggolás után, a verőtérfogatot (perctérfogatot) vegyék átlagosnak (70 cm 3 )! 25

Értékelési szempontok (47.) Kompetenciák: adatértés, IKT alkalmazás, szövegértelmezés, lényegkiemelés, problémamegoldás Megoldás 1. A (végtag/nyaki) verőér/ artéria tapintásával 2. Szívfrekvencia/ a szív összehúzódásának száma adott idő alatt/bal kamra összehúzódásának száma adott idő alatt 3. Azt a vérmennyiséget amit 1 perc alatt kilök a szív (más helyes megfogalmazás is jó) 4. A számítás elve: pulzus * verőtérfogat = perctérfogat Módszertani ajánlások Felhasználási javaslat: Pármunka, közös megbeszélés. Továbblépés: Az egész osztály mért adatainak összesítése. Az adatokból számítógép segítségével készítsünk grafikont! 26

48. A perctérfogat és a megterhelés (G) Két ember (A és B) szívműködését vizsgálták. A személy perctérfogata nyugalmi állapotban 4900 cm 3 /perc, míg B személyé 5180 cm 3 /perc volt. 2 darab 5kg tömegű súlyzóval 5 percen át végzett karizom erősítő gyakorlat után A személyé 6510 cm 3 /percre, B személyé 6710 cm 3 /percre nőtt. 1. Mit értünk perctérfogat alatt? 2. Mekkora volt az emberek szívének frekvenciája a terhelés előtt és után, feltéve, hogy verőtérfogatuk megegyezett az átlaggal (70 cm 3 )! A számítás eredményét táblázatba foglalva add meg! 3. Mi a szívfrekvencia és hogyan lehet egyszerűen megmérni? 27

Értékelési szempontok (48.) Kompetenciák: adatértés, szövegértelmezés, lényegkiemelés, problémamegoldás Megoldás 1. Azt a vérmennyiséget, amit 1 perc alatt kilök a szív (más helyes megfogalmazás is jó). 2. A számítás elve: perctérfogat / verőtérfogat = szívfrekvencia. A személy szívfrekvenciája dobbanás/ perc B személy szívfrekvenciája dobbanás/ perc Terhelés előtt 70 74 Terhelés után 93 97 3. A szív összehúzódásának száma adott idő alatt/bal kamra összehúzódásának száma adott idő alatt. A csuklón kitapintjuk a verőeret, majd egy óra segítségével megszámoljuk, hogy adott idő alatt hány szívdobbanást érzünk. Módszertani ajánlások Felhasználási javaslat: Önálló munka, közös ellenőrzés. Továbblépés: Házi feladat: Következtetés levonása az A és a B személy életmódjára. 28

49. Laboratóriumi vérvizsgálat eredményeinek elemzése 1. (G) Az alábbi táblázat egy laboratóriumi vizsgálat eredményeit mutatja. Nézd át a táblázatot, utána olvasd el a kérdéseket, majd ennek alapján olvasd ki a táblázatból a választ! Megnevezés érték mértékegység eltérés referencia érték A Fehérvérsejt 11,53 10 9 db/liter 4,00 10,00 Neutrofil granulocita 60,0 % 45,0 70,0 Limfocita 29,8 % 22,0 45,0 Monocita 8,2 % 1,0 12,0 Eozinofil (granulocita) 1,9 % 1,0 6,0 Bazofil (granulocita) 0,1 % 0,0 1,7 Vörösvértest 3,52 10 12 db/liter 3,85 5,50 Átlag vvt térfogat 87,5 fl 80,0 97,0 Vvt hemoglobintartalama 28,3 pg 26,0 33,0 Vvt hemoglobin koncentrációja 323 g/liter 300 360 Vvt térfogat szórása 14,2 % 11,0 16,0 Trombocita (vérlemezke) 218 10 9 db/liter 150 400 Átlag trombocita térfogat 9,9 fl 7,0 15,0 B Vércukor 6,4 mmol/liter 3,5 6,1 Nátrium 145 mmol/liter 135 150 Kálium 4,6 mmol/liter 3,5 5,2 Karbamid 4,8 mmol/liter 2,8 8,4 Kalcium 2,42 mmol/liter 2,20 2,60 Anorganikus foszfát 1,2 mmol/liter 0,8 1,6 Összfehérje 75 g/liter 60 85 Albumin 40 g/liter 35 48 Albumin/Globulin 1,14 arányszám 0,70 1,60 f l= fentoliter = 10-15 litre pikogramm pg =10-12 gramm 1. Milyen betűvel jelölték a lelet vérplazmára vonatkozó részét? A válasz betűjelét írd az üres négyzetbe! 2. Keresd meg a táblázatban a referencia értékektől eltérőeket, jelölje az eltérés oszlopban az eltérést +, illetve jellel! Fogalmazd meg az eltéréseket egy-egy mondatba! Válaszod írd a kipontozott vonalra! 29

3. Számítsd ki, hogy hány darab monocita van a vizsgált vérminta 1mm 3 -ben (feltéve, hogy a sejtek eloszlása egyenletes)! 30

1. B 2. Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet Fejlesztési és Innovációs Központ Értékelési szempontok (49.) Kompetenciák: adatértés, forráselemzés, lényegkiemelés, problémamegoldás, oksági gondolkodás, összehasonlítás Megoldás Megnevezés érték mértékegység eltérés referencia érték A Fehérvérsejt 11,53 10 9 db/liter + 4,00 10,00 Neutrofil granulocita 60,0 % 45,0 70,0 Limfocita 29,8 % 22,0 45,0 Monocita 8,2 % 1,0 12,0 Eozinofil (granulocita) 1,9 % 1,0 6,0 Bazofil (granulocita) 0,1 % 0,0 1,7 Vörösvértest 3,52 10 12 db/liter - 3,85 5,50 Átlag vvt térfogat 87,5 fl 80,0 97,0 Vvt hemoglobintartalama 28,3 pg 26,0 33,0 Vvt hemoglobin koncentrációja 323 g/liter 300 360 Vvt térfogat szórása 14,2 % 11,0 16,0 Trombocita (vérlemezke) 218 10 9 db/liter 150 400 Átlag trombocita térfogat 9,9 fl 7,0 15,0 B Vércukor 6,4 mmol/liter + 3,5 6,1 Nátrium 145 mmol/liter 135 150 Kálium 4,6 mmol/liter 3,5 5,2 Karbamid 4,8 mmol/liter 2,8 8,4 Kalcium 2,42 mmol/liter 2,20 2,60 Anorganikus foszfát 1,2 mmol/liter 0,8 1,6 Összfehérje 75 g/liter 60 85 Albumin 40 g/liter 35 48 Albumin/Globulin 1,14 arányszám 0,70 1,60 A fehérvérsejtek száma nagyobb a normál értéknél / a referencia érték felső határánál A vörösvértestek száma kisebb a normál értéknél / a referencia érték alsó határánál A vércukor koncentrációja magasabb a normál értéknél / a referencia érték felső határánál 3. 1mm 3 vérben 11.530 fehérvérsejt van. Ennek 8,2%-a azaz 11.530*0,082 = 945(,46) darab a monocita 31

Módszertani ajánlások Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet Fejlesztési és Innovációs Központ Felhasználási javaslat: Csoportmunka, lásd az 51. feladat után. 32

50. Laboratóriumi vérvizsgálat eredményeinek elemzése 2. (G) Megnevezés érték mértékegység eltérés referencia érték A Fehérvérsejt 8,53 10 9 db/liter 4,00 10,00 Neutrofil granulocita 60,0 % 45,0 70,0 Limfocita 29,8 % 22,0 45,0 Monocita 8,2 % 1,0 12,0 Eozinofil (granulocita) 1,9 % 1,0 6,0 Bazofil (granulocita) 0,1 % 0,0 1,7 Vörösvértest 3,92 10 12 db/liter 3,85 5,50 Átlag vvt térfogat 87,5 fl 80,0 97,0 Vvt hemoglobintartalama 23,2 pg 26,0 33,0 Vvt hemoglobin koncentrációja 265 g/liter 300 360 Vvt térfogat szórása 14,2 % 11,0 16,0 Trombocita (vérlemezke) 218 10 9 db/liter 150 400 Átlag trombocita térfogat 6,5 fl 7,0 15,0 B Vércukor 5,4 mmol/liter 3,5 6,1 Nátrium 145 mmol/liter 135 150 Kálium 4,6 mmol/liter 3,5 5,2 Karbamid 4,8 mmol/liter 2,8 8,4 Kalcium 2,10 mmol/liter 2,20 2,60 Anorganikus foszfát 1,2 mmol/liter 0,8 1,6 Összfehérje 75 g/liter 60 85 Albumin 40 g/liter 35 48 Albumin/Globulin 1,14 arányszám 0,70 1,60 f l= fentoliter = 10-15 litre pg = pikogramm = 10-12 gramm 1. Milyen betűvel jelölték a lelet alakos elemekre vonatkozó részét? A válasz betűjelét írja az üres négyzetbe! 2. Keresse meg a táblázatban a referencia értékektől eltérőeket, jelölje az eltérés oszlopban az eltérést +, illetve jellel! Fogalmazza meg az eltéréseket egy-egy mondatba! Válaszát írja a kipontozott vonalra! 3. Számítsa ki, hogy hány darab limfocita van a vizsgált vérminta 1mm 3 -ben (feltéve, hogy a sejtek eloszlása egyenletes)! 33

Értékelési szempontok (50.) Kompetenciák: adatértés, forráselemzés, lényegkiemelés, problémamegoldás, oksági gondolkodás, összehasonlítás Megoldás 1. A 2. Megnevezés érték mértékegység eltérés referencia érték A Fehérvérsejt 8,53 10 9 db/liter 4,00 10,00 Neutrofil granulocita 60,0 % 45,0 70,0 Limfocita 29,8 % 22,0 45,0 Monocita 8,2 % 1,0 12,0 Eozinofil (granulocita) 1,9 % 1,0 6,0 Bazofil (granulocita) 0,1 % 0,0 1,7 Vörösvértest 3,92 10 12 db/liter 3,85 5,50 Átlag vvt térfogat 87,5 fl 80,0 97,0 Vvt hemoglobintartalama 23,2 pg - 26,0 33,0 Vvt hemoglobin koncentrációja 265 g/liter - 300 360 Vvt térfogat szórása 14,2 % 11,0 16,0 Trombocita (vérlemezke) 218 10 9 db/liter 150 400 Átlag trombocita térfogat 6,5 fl 7,0 15,0 B Vércukor 5,4 mmol/liter 3,5 6,1 Nátrium 145 mmol/liter 135 150 Kálium 4,6 mmol/liter 3,5 5,2 Karbamid 4,8 mmol/liter 2,8 8,4 Kalcium 2,10 mmol/liter - 2,20 2,60 Anorganikus foszfát 1,2 mmol/liter 0,8 1,6 Összfehérje 75 g/liter 60 85 Albumin 40 g/liter 35 48 Albumin/Globulin 1,14 arányszám 0,70 1,60 A vörösvértestek hemoglobin tartalma kisebb (mind tömegét, mind koncentrációját tekintve) a normál értéknél / a referencia érték alsó határánál A vér kalcium koncentrációja alacsonyabb a normál értéknél / a referencia érték alsó határánál 3. 1mm 3 vérben 8530 fehérvérsejt van. Ennek 29,8%-a azaz 8530*0,298 = 2542 darab a limfocita Módszertani ajánlások Felhasználási javaslat: Csoportmunka, lásd az 51. feladat után. 34

51. Laboratóriumi vérvizsgálat eredményeinek elemzése 3. (G) Megnevezés érték mértékegység eltérés referencia érték A Fehérvérsejt 8,53 10 9 db/liter 4,00 10,00 Neutrofil granulocita 58,0 % 45,0 70,0 Limfocita 31,8 % 22,0 45,0 Monocita 8,2 % 1,0 12,0 Eozinofil (granulocita) 1,9 % 1,0 6,0 Bazofil (granulocita) 0,1 % 0,0 1,7 Vörösvértest 5,63 10 12 db/liter 3,85 5,50 Átlag vvt térfogat 87,5 fl 80,0 97,0 Vvt hemoglobintartalma 28,2 pg 26,0 33,0 Vvt hemoglobin koncentrációja 322 g/liter 300 360 Vvt térfogat szórása 14,2 % 11,0 16,0 Trombocita (vérlemezke) 218 10 9 db/liter 150 400 Átlag trombocita térfogat 6,5 fl 7,0 15,0 B Vércukor 5,4 mmol/liter 3,5 6,1 Nátrium 120 mmol/liter 135 150 Kálium 4,6 mmol/liter 3,5 5,2 Karbamid 4,8 mmol/liter 2,8 8,4 Kalcium 2,10 mmol/liter 2,20 2,60 Anorganikus foszfát 1,8 mmol/liter 0,8 1,6 Összfehérje 75 g/liter 60 85 Albumin 40 g/liter 35 48 Albumin/Globulin 1,14 arányszám 0,70 1,60 f l= fentoliter = 10-15 litre pg = pikogramm = 10-12 gramm 1. A vér mely részének adatait tartalmazza az A, illetve a B táblázatrész? Válaszodat írd a pontozott vonalra! 2. Keresd meg a táblázatban a referencia értékektől eltérőeket, jelöld az eltérés oszlopban az eltérést +, illetve - jellel! Fogalmazd meg az eltéréseket egy-egy mondatba! Válaszodat írd a kipontozott vonalra! 35

3. Számítsd ki, hogy hány darab neutrofil granulocita van a vizsgált vérminta 1mm 3 -ben (feltéve, hogy a sejtek eloszlása egyenletes)! Értékelési szempontok (51.) Kompetenciák: adatértés, forráselemzés, lényegkiemelés, problémamegoldás, oksági gondolkodás, összehasonlítás Megoldás 1. A a vér alakos elemei B a vérplazma 2. Csak a normálistól eltérő sorok: Megnevezés érték mértékegység eltérés referencia érték A Vörösvértest 5,63 10 12 db/liter + 3,85 5,50 B Nátrium 120 mmol/liter - 135 150 Kalcium 2,10 mmol/liter - 2,20 2,60 A vörösvértestek száma magasabb, mint a referencia érték felső határa/ több mint a megengedett. A vér nátriumtartalma/ nátrium koncentrációja kisebb, mint a referencia érték alsó határa. A vér kálciumtartalma/ kalcium koncentrációja kisebb, mint a referencia érték alsó határa. 3. 1mm 3 vérben 8530 fehérvérsejt van. Ennek 58,0%-a azaz 8530*0,58 = 4947 darab a neutrofil granulocita Módszertani ajánlások Felhasználási javaslat: Csoportmunka A diákok három csoportban dolgoznak. Minden csoport egy-egy feladatlapot tölt ki. A feladat megoldása után az adatok alapján diagnózist állít fel. Esetleges tanácsokat fogalmaz meg az eltérő eredmények normál szintre való visszaállítására. Továbblépés: Házi feladat: az alábbi kérdések megválaszolása írásban. Mi a feladata azoknak az alakos elemeknek, amelynek darabszámait kiszámoltad? Mondj példát, hogy milyen betegségekre utalhatnak a kapott vérképek? A plazma melyik összetevője változhat meg könnyedén? Melyik belső elválasztású mirigy, mely hormonja szabályozza a kérdéses plazmaösszetevő koncentrációját? 36

52. Véráramlás a szervekben (G) Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet Fejlesztési és Innovációs Központ Tanulmányozd a szervek véráramlását ábrázoló grafikont, majd oldd meg a feladatokat! Az egyes szervek véráramlása 8 7 Véráramlás (l/perc) 6 5 4 3 2 1 maximális véráramlás (l/perc) nyugalmi véráramlás (l/perc) 0 vázizom gyomor-bélrendszer bőr máj (csak májartéria) agy vese szívizom 1. Tedd ki a relációs jelet (<, >, =)! Bármely szerv maximális véráramlása A vázizom nyugalmi véráramlása A vázizom maximális véráramlása A vese nyugalmi véráramlása A bőr véráramlásának növekedése szükség esetén a nyugalmihoz képest Bármely szerv nyugalmi véráramlása Az emésztőrendszer nyugalmi véráramlása Az emésztőrendszer maximális véráramlása A vese véráramlásának növekedése szükség esetén a nyugalmihoz képest A vázizom véráramlásának növekedése szükség esetén a nyugalmihoz képest 2. Mennyi az ember nyugalmi keringési perctérfogata? 37

A diagram adatai alapján döntsd el az alábbi állításokról, hogy igazak (I), vagy hamisak (H)! 3. Izommunkában a keringési perctérfogat 4-5-szörösére is megemelkedhet. 4. Nyugalmi véráramlásához képest a vese átáramlása növekedhet meg legkevésbé. 5. A szervek maximális vérátáramlása együttesen is lehetséges a nyugalmi keringési perctérfogatból. 6. A szívizom nyugalmi átáramlása 0,2 dm 3. 7. A szívizom vérátáramlása a szív üregeiben átáramló vérmennyiséget jelenti 8. A vázizmok kivételével nincs olyan szerv, amelynek vérátáramlása a nyugalmi érték 10-szeresére növekedhet. 38

Értékelési szempontok (52.) Kompetenciák: adatértés, képi információ feldolgozása, forráskezelés, oksági gondolkodása, kapcsolatba hozás, döntésképesség Megoldás 1. Bármely szerv maximális véráramlása > Bármely szerv nyugalmi véráramlása A vázizom nyugalmi véráramlása = Az emésztőrendszer nyugalmi véráramlása A vázizom maximális véráramlása > Az emésztőrendszer maximális véráramlása A vese nyugalmi véráramlása > A bőr véráramlásának növekedése szükség esetén a nyugalmihoz képest 2. 5 dm 3 /perc 3. I 4. I 5. H 6. I 7. H 8. H Módszertani ajánlások Felhasználási javaslat: Csoportmunka, lásd az 54. feladat után. < A vese véráramlás növekedése szükség esetén a nyugalmihoz képest A vázizom véráramlásának növekedése szükség esetén a nyugalmihoz képest Továbblépés: További kérdések megfogalmazása a grafikon adatai alapján. 39

53. Véráramlás és a szerv tömege (G) Véráramlás (l/perc) 8 7 6 5 4 3 2 1 0 Az egyes szervek véráramlása vázizom bőr agy szívizom maximális véráramlás (l/perc) nyugalmi véráramlás (l/perc) véráramlás/szervtömegtömeg l/perc/kg 5 4,5 4 3,5 3 2,5 2 1,5 1 0,5 0 A szervek véráramlása tömegükhöz viszonyítva vázizom gyomorbőr máj (csak agy vese szívizom maximális véráramlás (l/perc) nyugalmi véráramlás (l/perc) 1. A grafikon alapján mennyi lehet a szív tömege? A helyes válasz betűjelét írd a négyzetbe! A) 3500g B) 1000g C) 500g D) 300g E) 30g 2. Mennyi a veséken átáramló vér perctérfogata nyugalomban? 3. Mennyi a vesék maximális perctérfogata?.. 4. A vese maximális véráramlása alig nagyobb, mint a nyugalmi. Miért szükséges, hogy a vesének ilyen nagy legyen a nyugalmi átáramlása?.. 5. Milyen helyzetben növekedhet meg a bőr átáramlása?... 6. Milyen helyzetben növekedhet meg az izmok átáramlása? Nevezz meg kettőt!... 40

Értékelési szempontok (53.) Kompetenciák: adatértés, képi információ feldolgozása, forráskezelés, oksági gondolkodása, kapcsolatba hozás, döntésképesség Megoldás 1. D 2. Kb. 1,2 dm 3 3. Kb.1,5 dm 3 4. Mert a vesék szűrő működése a vérből történik. 5. Melegben, a hőt kisugárzás által adja le a szervezet. 6. Szimpatikus izgalmi állapotban. / Cannon-féle vészreakcióban. Fokozott izommunka esetén. Módszertani ajánlások Felhasználási javaslat: Csoportmunka, lásd az 54. feladat után. Továbblépés: Öt további kérdés megfogalmazása a grafikonokkal kapcsolatban. 41

54. A szervek véráramlása (E) Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet Fejlesztési és Innovációs Központ Az egyes szervek véráramlása A szervek véráramlása tömegükhöz viszonyítva Véráramlás (l/perc) 8 7 6 5 4 3 2 1 0 vázizom bőr agy szívizom maximális véráramlás (l/perc) nyugalmi véráramlás (l/perc) véráramlás/szervtömegtömeg l/perc/kg 5 4,5 4 3,5 3 2,5 2 1,5 1 0,5 0 vázizom gyomorbőr máj (csak agy vese szívizom maximális véráramlás (l/perc) nyugalmi véráramlás (l/perc) 1. Mi szabályozza az egyes szervek vérátáramlását? A helyes válaszok betűjelét írd a négyzetekbe! A) Adrenalin B) Szimpatikus idegrendszer C) Paraszimpatikus idegrendszer D) A kisagy E) A vér ionösszetétele 2. A grafikonok adatai alapján állapítsd meg, hogy mekkora a két vese együttes tömege! Számításodat írd le! 3. Az agynak nagyon kevéssé növekedhet meg az átáramlása. Mi lehet ennek az oka?. 4. Milyen hatásra növekszik meg az agy véráramlása? A helyes válaszok betűjelét írd a négyzetekbe! A) Cannon-féle vészreakcióban B) Paraszimpatikus izgalom esetén C) Szimpatikus izgalom esetén D) Adrenalin hatásra E) Bőséges étkezés után 42