Komplex területi történelmi emlékverseny az 1956-os forradalom és szabadságharc 60. évfordulójának tiszteletére 1. A szókeresőben a második világháborút követő időszakra jellemző tíz fogalmat rejtettünk el. ( ) Karikázd be a fogalmakat, és írd le meghatározásaikat! FOGALOM 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 MEGHATÁROZÁS
2. Az alábbiakban tíz, a korszakra jellemző rövidítést találsz. Minek a rövidítései a betűszók? Magyarázd meg, hogyan kapcsolódnak a korszak történetéhez! Írd a megfelelő római számot a lap alján található kép (zászló, logó) alá! I. ENSZ:...... II. NATO:... III. KGST: IV. MKP: V. SZEB: VI. SZER:... VII. MDP:... VIII. VSZ: IX. MEFESZ:... X. MUK:
3. Párosítsd össze a nemzetközi eseményt azzal a magyarországi eseménnyel, amelyhez időben a legközelebb van! 1. Az ENSZ megalakulása a, Kékcédulás választások 2. A fultoni beszéd b, Rákosi 60. születésnapja 3. A párizsi békeszerződés c, Mindszenty életfogytiglanra ítélése 4. A Marshall-segély meghirdetése d, A Magyar Közösség pere 5. A NATO létrejötte e, Magyarország csatlakozik az ENSZ-hez 6. Az első szovjet atomfegyver f, Az 1956-os forradalom győzelme 7. A helsinki olimpia g, A II. köztársaság kikiáltása 8. A kelet-berlini felkelés h, Földreform Magyarországon 9. A Varsói Szerződés létrejötte i, Rajk-per kezdete 10. A szuezi válság j, Az új szakasz kezdete 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 4. Melyik, a második világháború utáni politikus vagy forradalmár életrajzából származnak az alábbi szavak? Nevezd meg a személyt! FKgP, miniszterelnök, köztársasági elnök:.. 1848-as honvédzászlók, Sztálin legjobb magyar tanítványa, gyógykezelés: Szociáldemokrata Párt elnöke, államminiszter, Belgium:. A hídverő, trojka, szovjet csapatok bevetése: Új szakasz, Borbíró Piroska, exhumálás: Széna tér, rendőrrablás az osztrák követségről, kivégzés: Kilián laktanya, honvédelmi miniszter, magyar tárgyalóküldöttség: Életfogytiglani börtön, A gyűrűk ura, köztársasági elnök:... Amerikai követség, bíboros, Emlékirataim:. Első titkár, XX. kongresszus, forradalom leverése:...
5. Tedd időrendi sorrendbe (1-10.) a forradalom eseményeit a képzeletbeli újság szalagcímek alapján! Párosítsd össze az eseményeket a hozzájuk kapcsolódó képekkel! Írd a megfelelő betűjelet a megfelelő kép alá! a) Harcok a Corvin-közben! b) Nagy Imre így kezdi beszédét: Elvtársak! c) Véres a csütörtök! d) Tüntetés a Petőfi-szobornál! e) Csata a Köztársaság téren! f) Ülésezik a MEFESZ! g) Harcok a Rádiónál! h) Rajkot újratemették! i) Tüntetés a Bem-szobornál! j) Ledőlt a Sztálin-szobor! 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.
6. Helyezd térképre a pesti srácokat! Használd a http://www.magyarforradalom1956.hu/letoltheto-elemek/kiallitas hivatkozást! (Tablókiállítás A3 magyar nyelven.) a.) Jelöld a térképen az alábbi számokkal (1-6.) a különböző fegyveres csoportok bázisait: 1. Tűzoltó utca 2. Széna tér 3. Tompa utca 4. Baross tér 5. Corvin köz 6. Péterfy Sándor Utcai Kórház b.) Írd a megfelelő bázis számát (1-6.) a megfelelő felkelő neve mögé! Jelöld azt is, ha a forradalmárt: Kivégezték (K), Börtönbe került (B), Emigrált (E), vagy Megsebesült (MS)! Angyal István- Bán Róbert- Bárány János- Csongovai Per Olaf- Mansfeld Péter Nickelsburg László- Peredi László- Pongrátz Gergely- Szabó János Tóth Ilona-
7. Nagy Imre beszédeiből látsz szemelvényeket! Tedd időrendi sorrendbe a beszédeket és válaszolj a forrásokkal kapcsolatos kérdésekre! A. Nem a bosszúállás, hanem a megbékélés politikáját akarjuk folytatni! Ezért a kormány elhatározta, hogy mindazokat, akik önként és azonnal leteszik a fegyvert, abbahagyják a harcot, nem vonja statáriális eljárás alá, mint ahogy így járt el a magukat eddig megadó csoportokkal is. B. A magyar nemzeti kormány a magyar nép és a történelem előtti mély felelősségérzettől áthatva, a magyar nép millióinak osztatlan akaratát kifejezve kinyilvánítja a Magyar Népköztársaság semlegességét. A magyar nép, a függetlenség és egyenjogúság alapján az ENSZ alapokmánya szellemének megfelelően igaz barátságban kíván élni szomszédaival, a Szovjetunióval és a világ valamennyi népével. Nemzeti forradalma vívmányainak megszilárdítását és továbbfejlesztését óhajtja anélkül, hogy bármelyik hatalmi csoportosuláshoz csatlakoznék. C. A halálos ítéletet, amelyet az igen tisztelt Népbírósági Tanács kirótt, én a magam részéről - bár tudom azt, hogy fellebbezésnek helye nincs - elfogadni nem tudom. Egyetlen vigaszom ebben a helyzetben az a meggyőződésem, hogy előbb, vagy utóbb a magyar nép és a nemzetközi munkásosztály majd felment azok alól a súlyos vádak alól, amelyeknek súlyát most nekem kell viselnem, és amelyek következményeként nekem életemet kell áldoznom, de amelyeket nekem vállalnom kell. Kegyelmet nem kérek." D. Itt Nagy Imre beszél, a Magyar Népköztársaság Minisztertanácsának elnöke. Ma hajnalban a szovjet csapatok támadást indítottak fővárosunk ellen azzal a nyilvánvaló szándékkal, hogy megdöntsék a törvényes magyar demokratikus kormányt. Csapataink harcban állnak. A kormány a helyén van. Ezt közlöm az ország népével és a világ közvéleményével. E. Fogadjatok nekem szót, és rendben, fegyelmezetten vegyünk most búcsút egymástól. Bízzunk a jövőben, és abban az erőben és igyekezetben, amelyek engem is eltöltenek, s amely alapja kell, hogy legyen jövőnk, a szocialista demokratizmus kibontakozásának. Ismételten hangsúlyozom: a józanságra mindennél nagyobb szükség van. Most pedig énekeljük el a Himnuszt. A beszédek időrendi sorrendje: 1. 2. 3. 4. 5. 1. Mivolt a kiváltó oka az A szövegben olvasható fegyveres harcoknak? 2. Melyik katonai szövetségből lépett ki Magyarország a B jelű bejelentés következtében? 3. Mikor kapta meg a Nagy Imre a C szövegben olvasható felmentést? 4. Nevezz meg egy országot és egy nemzetközi szervezetet, amelyekre Nagy Imre a D szövegben található világ közvéleményeként gondolhatott! 5. Mivel bizonyítható, hogy a tüntetők nem fogadták meg Nagy Imre E szövegben olvasható szavait?
8. Készítsd el az alábbi feladatok közül az egyiket! Külön lapon dolgozz! a. Írj képzeletbeli tudósítást a forradalom egyik kiemelkedő eseményéről egy forradalmár szemszögéből! b. Készíts rövid képzeletbeli naplófeljegyzéseket egy korabeli fiatal szemszögéből! c. Képzeld el, hogy 1957. május 1-én részt veszel a Hősök téri Magyar Szocialista Munkáspárt nagygyűlésén! Egy visszaemlékezés keretében hasonlítsd össze a május 1-i hangulatot az 1956-os eseményekkel! d. Készíts rajzos infógrafikát az 1956-os forradalom kiemelkedő eseményeiből!