MAGYARUL BESZÉLEK! Ismerkedés a magyar nyelvvel

Hasonló dokumentumok
MagyarOK 1.: munkalapok 2

Szerződő fél Ratifikáció/Csatlakozás Hatályba lépés dátuma. Albánia Csatlakozás: június szeptember 1.

Európa Albánia Andorra Ausztria Belgium Bulgária Csehszlovákia Dánia Egyesült Királyság Észtország

Azon ügyfelek számára vonatkozó adatok, akik részére a Hivatal hatósági bizonyítványt állított ki

USE ONLY EURÓPA ORSZÁGAI ÉS FŐVÁROSAI

Kitöltési útmutató az E-adatlaphoz V1.2

130,00 ALL (0,94 EUR) 126,00 ALL (0,91 EUR) Ausztria 1,10 EUR (1,10 EUR) 1,27 EUR (1,27 EUR) 1,01 EUR (1,01 EUR)

Szerződő fél Ratifikáció/Csatlakozás Hatályba lépés dátuma. Albánia Csatlakozás: december március 6.

JÖVÜNK-MEGYÜNK. Közlekedés, utazás

Nagykövetségek March 13.

Belföldi EMS Gyorsposta

Mobilitásgarancia füzet

MELLÉKLET. a következőhöz:

1. táblázat - A világ tűzeseteinek összesített adatai az országokban ( )

2018/149 ELNÖKI TÁJÉKOZTATÓ Budapest, Riadó u Pf Tel.:

MEE Szakmai nap Hatékony és megvalósítható erőmű fejlesztési változatok a szén-dioxid kibocsátás csökkentése érdekében.

Menü. Az Európai Unióról dióhéjban. Továbbtanulás, munkavállalás

1408/71 rendelet: 12.; 72. cikk 574/72 rendelet: 10a.; és 3. cikk

JELENTÉS A KERESKEDELMI SZÁLLÁSHELYEKRŐL

Legyen Magyarország a harcsatenyésztés európai központja, november 9.

MATEMATIKAI KOMPETENCIATERÜLET A

Elgépiesedő világ, vagy humanizált technológia

M2M Net EU díjcsomag szolgáltatói lista

Mire, mennyit költöttünk? Az államháztartás bevételei és kiadásai ban

ÁR- ÉS ZÓNA- TÁBLÁZAT 2017

Élelmiszervásárlási trendek

MINDENHOL JÓ, DE LEGJOBB OTTHON A lakóhely

KÉSZÜLÉKEK FRISSÍTÉSE

ű ö í ő í ü ö ü ü ó ő ú í ö ö Ü ö ő ó ó ö ő ü í í ó ő ó í ó ű ó í í ö ő ő ő ö ű ű ó í ó ő í ő ó í ó í ő í í Í í ö


A Pécsi Tudományegyetem Egészségtudományi Kara pályázatot ír ki 2015/2016. tanévi Erasmus+ oktatói mobilitási programban való részvételre.

HATÁRON ÁTLÉPŐ GÉPJÁRMŰVEK FELELŐSSÉGBIZTOSÍTÁSI SZERZŐDÉSÉNEK IGAZOLÁSA

Í ú ü ü ú Ó É ü Í É ü Í ü ü Íü

ö ő íí ő ó ö í í ó í í őű ó Ö í ü í í ó ú í ö ó í ó ó ó ő ó í Í ű Í í í ü í ő Í Ő í ú í Íí ó Í ü í ü őü í ó ú ő í Ö Ó Í Í Íő í í í ö í í ó ó Í í í ő ö

A megállapodás 3. cikkében hivatkozott lista I. RÉSZ

Észrevételek ( 1 ) Részletes vélemények ( 2 ) EFTA ( 3 ) TR ( 4 ) Belgium Bulgária Cseh Közt.

1. Hány király él a mesében? egy... Hány lánya van neki? három... Hány országa van? három...

A PISA 2003 vizsgálat eredményei. Értékelési Központ december

Az Emberi Jogok Nemzetközi Egyezségokmányai és a Fakultatív Jegyzőkönyvek megerősítésének helyzete

MELLÉKLET. a következőhöz: A Bizottság jelentése az Európai Parlamentnek és a Tanácsnak

3. melléklet: Innovációs és eredményességi mutatók Összesített innovációs index, 2017 (teljesítmény a 2010-es EU-átlag arányában)

1. Írd le kis írott betűkkel a nyomtatott betűket! 10/ a b é f ly d ó zs g j. 2. Írd le nagy írott betűkkel a nyomtatott betűket!

SZERVIZKÖZLEMÉNY SZÁRÍTÓGÉP

2. Folytasd a betûk írását írott betûkkel! Figyelj az idôtartamra!

Fazekas Mihály Fővárosi Gyakorló Általános Iskola és Gimnázium

Ú ö É Í ü

Í Í Í ű Í ö Ú Ú ö ö É ö ö Í É ö ö ő Á Ö ő ő Ü Í Í É Í Í É Í ö ú ö ú ö Í Á Á Ö Í

Magyar joganyagok - PSZÁF tájékoztató - a Magyarország területére belépő külföldi t 2. oldal Norvégia Olaszország (Vatikán és San Marino) Portugália R

ó ó í ó í ű ó í Á Á ö ő ü ó ő ű ó ő Ú ó ű ó óő

1. TÁBLÁZAT: A FELHASZNÁLT ÁLLATOK SZÁMA SZÁRMAZÁSI HELYÜK SZERINT. Származás fajok szerint

AZ EURÓPA TANÁCS AZ EMBERI JOGOK VÉDELMEZŐJE ÖSSZEFOGLALÁS

MEHIB ZRT I. FÉLÉVRE ÉRVÉNYES ORSZÁGKOCKÁZATI BESOROLÁSA ÉS FEDEZETI POLITIKÁJA

KÖZÉP-DUNÁNTÚL IDEGENFORGALMA január - december

Nemzetgazdasági Minisztérium állami vezetőinek hivatalos utazásai június május 20-ig

MATEMATIKAI KOMPETENCIATERÜLET A

Leövey Klára Gimnázium

ü ö ü ú í ü ö ü ö ö Ö ó ö ö ö ö ö ó ö ö ö í ü ü ö ü í ü ü í ű ú ö Ö ú ü ü É í ö ó ó ű í ö ó ü í ö ú

ü Á ö ó ö ö ű óű ú ó ö ó í ö ö í ó ó ó ű íő ííő ű ö ö ő ő ü í ő ű í ó ő í ő í í ú ü ó ó öü ó í ó ő í í ó ó ő ő ö ő ö ű í ó ű ő ű í ú ö ű ö ü í ö ö ú ű

InterRail. MÁVDIREKT: 06 (40) (00:00-24:00 óráig helyi tarifával hívható kék szám)

ü ő ű í Ó Á Á

ö é ö ó é é é ó é é é ő ó ü é ű é í ü é é ó é é é ö é é ó é é ü é ó é é é é ú ó é ő ő é é é ü é é é É ó í ú ü é é ő Ő é í é é é é é ő é ő ű é ó ö ö é

ü ő ú í ő ö ő ő í ő ö ó ü ü í ő ő ö í Í í ó Í ő ő ö ö ü í ő í ö ü ő í ú í ö ü í Í Ő ő ő ő ő Ü ő ő ö ó ő ó ö Á Ó Ö Ü í ú ó ö ü ó ő ő ő í ó í í ö ó ö ó

Téli közlekedésre vonatkozó szabályok Európában

EXIMBANK ZRT OKTÓBER 21-TŐL HATÁLYOS ORSZÁGKOCKÁZATI BESOROLÁS ÉS KOCKÁZATVÁLLALÁSI ELVEK

ú É ú Ú ű Ú ű Ú ú Ú ú Ó ú ű ú Ü ú ú ű ű Á ű Ú Á ű ű ű ú Ú ú ú ű Ú Ő Ú

BALATONI ÜDÜLŐKÖRZET IDEGENFORGALMA január - december

Dr. Zentai Zoltán Jogi Igazgató GYSEV CARGO Zrt.

ű Í ő ű ü ő ő ú ő ű ü

Ö í ó ű í íű ű ó ó ó ó ó ó ó ó ü ó ó Ö ó ü ó ü ó ú ú ú Ö ó ó ó í ó ü úú ü í ó ó ó í Ó Ó ó í Ö í ó ú í ú í ó ü ü ú í í ú í ü ú í

A hozzáadott érték adó kötelezettségekből származó adminisztratív terhek

MÁV-START / ÉKSZ - 07/002/2015. Interrail

ö ö ö ö ö ő ú ü ő ö ü ő ú ő ő ő ö ő ö ü ű ö ü ő ú ő ő ő ű ű ö ő ő ü

A megállapodás 3. cikkében hivatkozott lista I. RÉSZ

GFK VÁSÁRLÓERŐ. GfK 2018 GfK Vásárlóerő-tanulmány 2018

ó Ü Á ó Ó í É É Í Ó Ő Ó Á ó Ó É Í í Í Ó ő É É Ű í É ó ó í ö Í Ó ő ó í ó í ó Ú í ó ó Í Í ő ő ó Ő ö ó Í íí Ö ó

Közlekedésbiztonsági trendek az Európai Unióban és Magyarországon

Világtendenciák. A 70-es évek végéig a világ szőlőterülete folyamatosan nőtt 10 millió hektár fölé

TALIS 2018 eredmények

AGRÁRPIACI JELENTÉSEK

Egészség: Készülünk a nyaralásra mindig Önnél van az európai egészségbiztosítási kártyája?

AZ EURÓPAI HALÁSZAT SZÁMOKBAN

PÁLYÁZATI FELHÍVÁS ERASMUS+ HALLGATÓI TANULMÁNYI ÉS SZAKMAI GYAKORLATI CÉLÚ HALLGATÓI MOBILITÁSRA A 2016/2017-ES TANÉVRE

A évi nagy nemzetközi és hazai tanulói teljesítménymérések eredményei. TIMSS 2015 PISA 2015 Országos kompetenciamérés 2015

I. INFORMÁCIÓKÉRÉS szolgáltatásnyújtás céljából munkavállalók transznacionális rendelkezésre bocsátásáról

Itthon Végleges adatokkal. Turizmus. otthon van. Magyarországon.

ö ö ö í őí ö ő í ö ő ű ö ö ő ö í őí í Í í ü ü ö ö őí ő ő ö ő í Á ö ö í í ö í ö ö ő ö ö ö ö í í í í ő Ú Í ö

á é é é é é é é é á é é é é á ú ó é ő á ő á é ű é á ó é é ő é ú ő á é é őá é é é é é é é á ő ö ő ö é á é ő é éé é é é á ő á é ő é á ó á ú á á é á é őí

íó ó ü ó ő ö ó í ö ó ő ö ö ó ű ó ó ó ő ő ú ó ó ő ó ú ó ö ő ó ő ó ó ő í ó ó ő ő í ú ú í í ó

AZ ÉN ISKOLÁM Ismerkedés az iskolai környezettel

12366/1/16 REV 1 zv/gu/kb 1 DG B 1C

KÓSTOLÓ Étkezés. A modul típusa: Magyar mint idegen nyelv. Modulszám: 4. Nyelvi szint: A1. Életkor: év. Készítették: Jakab Ildikó, Varga Virág

MATEMATIKAI KOMPETENCIATERÜLET A

A KÖZÖS AGRÁRPOLITIKA SZÁMOKBAN

Roaming: Növekvő adatforgalom, hazai áron egyre több országban

Tájékoztató a magyar kajak-kenu válogatott olimpiai felkészüléséről /vázlat/

Á É É É Á ó Ú ú Í ó ó ú ű ú ó Ü

PÁLYÁZATI FELHÍVÁS ERASMUS+ HALLGATÓI TANULMÁNYI ÉS SZAKMAI GYAKORLATI CÉLÚ HALLGATÓI MOBILITÁSRA A 2018/2019-ES TANÉVRE

PÁLYÁZATI FELHÍVÁS A 2015/2016. ÉVI ERASMUS+ TANULMÁNYI ÉS SZAKMAI GYAKORLATI CÉLÚ HALLGATÓI MOBILITÁSRA

Második lecke. leszáll (ön)

ő ő ű í ó ú í ű í ó ő ő ő ő í í Á í ü ó É í í ő ő í ó ő ő ő ő ő ú ú ú í ő Á Ö ő ő ó

Átírás:

MAGYARUL BESZÉLEK! Ismerkedés a magyar nyelvvel A modul típusa: Magyar mint idegen nyelv Modulszám: 1. Nyelvi szint: A1 Életkor: 14 16 év Készítették: Bándli Judit, Maróti Orsolya MAGYARUL BESZÉLEK 1

A kiadvány az Educatio Kht. kompetenciafejlesztő oktatási program kerettanterve alapján készült. A kiadvány a Nemzeti Fejlesztési Terv Humánerőforrás-fejlesztési Operatív Program 3.1.1. központi program (Pedagógusok és oktatási szakértők felkészítése a kompetencia alapú képzés és oktatás feladataira) keretében készült, a sulinova oktatási programcsomag részeként létrejött tanulói információhordozó. A kiadvány sikeres használatához szükséges a teljes oktatási programcsomag ismerete és használata. A teljes programcsomag elérhető: www.educatio.hu címen. Szakmai vezető: Kuti Zsuzsa Szakmai bizottság: Enyedi Ágnes, Dr. Majorosi Anna, Dr. Morvai Edit, Alkotószerkesztő: Sákovics Lídia Szakértő: Dr. Perczel Katalin Felelős szerkesztő: Burom Márton Szerzők: Bándi Judit, Jakab Ildikó, Maróti Orsolya, Varga Virág Educatio Kht. 2008

1.2. SZÓKÁRTYÁK kisüt vízér vének felad MAGYARUL BESZÉLEK 2

madár padok boruk szótő MAGYARUL BESZÉLEK 3

túlfűt MAGYARUL BESZÉLEK 4

1.2. FELADATLAP Ismételd! 1. kisüt 2. vízér 3. vének 4. felad 5. madár i-ü, i-ü... í-é, í-é... é-e, é-e... e-a, e-a... a-á, a-á... 6. padok 7. boruk 8. szótő 9. túlfűt a-o, a-o... o-u, o-u... ó-ő, ó-ő... ú-ű, ú-ű... ó-ú, ó-ú... o-ö, o-ö... u-ü, u-ü... A magyar ábécé A a G g Ny ny U u Á á Gy gy O o Ú ú B b H h Ó ó Ü ü C c I i Ö ö Ű ű Cs cs Í í Ő ő V v D d J j P p Z z Dz dz K k R r Zs zs Dzs dzs L l S s E e Ly ly Sz sz É é M m T t F f N n Ty ty 1.2. Rajz 1: nagy kép világossárga háttérrel, iskolai faliposztert mintáz, négy sarkán rajzszöggel kitűzve. Rajtuk elmosódó, kicsit világosabb foltokon az alábbi képek: alma, ágy, egér, ékszer, iskola, ír, olló, óra, öv, őz, ujj, út, üveg, űr (sz) alma ágy egér ékszer iskola ír olló óra öv őz ujj út üveg űr MAGYARUL BESZÉLEK 5

1.2. Rajz 2: nagy képet látunk világossárga háttérrel. Iskolai faliposztert mintáz, négy sarkán rajzszöggel kitűzve. Rajtuk elmosódó, kicsit világosabb foltokon az alábbi rajzok, a rajzok alatt felirat, hogy mit ábrázol: baba, citrom, csiga, doboz, madzag, dzseki, fa, gitár, gyufa, hajó, játék, kutya, ló, lyuk, madár, nő, nyúl, pipa, répa, sapka, száj, toll, tyúk, virág, zokni, zsák (sz) baba citrom csiga doboz madzag dzseki fa gitár gyufa hajó játék kutya ló lyuk madár nő nyúl pipa répa sapka száj toll tyúk virág zokni zsák Ismételd! csuk, csúnya, papucs, szakács, búcsúzik, kocsi edz, madzag, bodza, lopódzik, borsódzik dzsámi, dzsungel, dzseki, bandzsa, menedzser gyerek, gyümölcs, ingyen, lengyel, mégy, légy nyit, nyár, kényelmes, tányér, szegény, arany szia, szék, hisz, kész., tiszta, részeg tyúk, ponty, konty, pitypang, pletyka Zsuzsa, zsák, rúzs, garázs, rózsa, mazsola MAGYARUL BESZÉLEK 6

1.6. FELADATLAP Kösd össze a képeket a megfelelő szöveggel! 1. Péter vagy. A 1.6. Rajz 3: egy fiú magára mutat, és beszél (ff) 2. Ön Kovács tanár úr? B 1.6. Rajz 4: két fiú szembenéz egymással, és az egyik a másikra mutat, közben beszél (ff) 3. Ő Béla. C 1.6. Rajz 5: egy fiú és egy felnőtt nő egymással szemben, a fiú a nőre mutat, és a nőhöz beszél (ff) 4. Zoli vagyok. D 1.6. Rajz 6: egy fiú rámutat egy neki háttal álló fiúra, és mond valamit (felénk fordulva, nekünk beszél) (ff) 5. Ön Horváth tanárnő? E 1.6. Rajz 7: egy fiú és egy felnőtt férfi egymással szemben, a fiú a férfihez beszél, közben a férfire mutat (ff) MAGYARUL BESZÉLEK 7

2.3. SZÓKÁRTYÁK Csókolom. Kezét csókolom. Jó reggelt kívánok. Jó napot kívánok. MAGYARUL BESZÉLEK 8

Jó napot kívánok. Jó estét kívánok. Szia. Sziasztok. MAGYARUL BESZÉLEK 9

Helló. Helló. MAGYARUL BESZÉLEK 10

2.3. KÉPKÁRTYÁK 2.3. Rajz 8: öreg néni (sz) 2.3. Rajz 9: középkorú tanár (sz) 2.3. Rajz 10: 16 év körüli iskolás fiú (sz) 2.3. Rajz 11: 3 16 éves iskolás gyerek, 2 fiú és lány (sz) 2.3. Rajz 12: digitális óra számlapja: 7.00 (ff) 2.3. Rajz 13: digitális óra számlapja: 10.00 (ff) 2.3. Rajz 14: digitális óra számlapja: 15.00 (ff) 2.3. Rajz 15: digitális óra számlapja: 19.00 (ff) MAGYARUL BESZÉLEK 11

2.5. FELADATLAP Kösd össze a képeket a megfelelő szöveggel! 1. Jó napot kívánok! Szia! a. 2.5. Rajz 16: öreg néni és egy tinédzser lány találkozik, üdvözlik egymást (ff) 2. Jó reggelt kívánok! Szervusztok! b. 2.5. Rajz 17: egy tinédzser fiú búcsúzik két másiktól, köszönnek (ff) 3. Csókolom! Szervusz, Zoli! c. 2.5. Rajz 18: tanár belép az osztályba, köszönnek egymásnak (ff) 4. Sziasztok! Helló! d. 2.5. Rajz 19: Két felnőtt férfi búcsúzik egymástól (ff) 5. 6. Viszontlátásra! Viszlát! Jó éjszakát! Jó éjszakát! e. 2.5. Rajz 20: Este van (hold), egy tinédzser gyerek pizsamában megy az ágya felé, és az anyjával búcsúznak egymástól (ff) f. 2.5. Rajz 21: tanárnődiáklány találkozik, Köszöntik egymást (ff) MAGYARUL BESZÉLEK 12

2.6. FELADATLAP Mit csinál? 2.6. Rajz 22: Osztályterem-részlet: bal oldalon tábla, tanári asztal, középen és a jobb oldalon 2 asztal a diákoknak, körülötte székek (nem a hagyományos padsorok!). A kép hátterében nyitott ablak, amelyen keresztül kilátunk az iskola udvarára. A falon térkép, képek, virág, a polcon könyvek, földgömb. Szünet van, nem tanóra. Csak diákok vannak a teremben, tinédzserek. A diákok mellé/fölé van írva a nevük írott betűkkel. Az első asztal körül három lány ül, mindegyik előtt papír van, látjuk mi van rajta.. Az egyik lány(dóri) ír, a másik(panni) rajzol, a harmadik(virág)-számol. Dóri papírján: Házi feladat Panni papírján: vicces pálcikaember, Virág papírján: 32x256= A másik asztalnál ül egy fiú(gergő), de nem az asztal felé fordul, hanem a mellette álló fiú (Sanyi) felé, és beszél hozzá. Sanyi áll, Gergő ül és beszél (buborék jön a szájából) Az asztalnál ül egy lány (Kata), és olvas. A nyitott ablak előtt áll egy fiú(csaba), és telefonál. Mögötte, kint az udvaron egy másik fiú (Andris) fut egy labda után. Kicsit arébb két lány (Viki és Zsófi) karonfogva sétál. (sz) Egészítsd ki a mondatokat! Sanyi áll. Andris.... Gergő..... Dóri.... Panni.... Kata... Virág... Csaba... MAGYARUL BESZÉLEK 13

2.6. KÉPKÁRTYÁK 2.6. Rajz 23: áll (ff) 2.6. Rajz 24: ül (ff) 2.6. Rajz 25: sétál (ff) 2.6. Rajz 26: fut (ff) 2.6. Rajz 27: számol (ff) 2.6. Rajz 28: ír (ff) 2.6. Rajz 29: rajzol (ff) 2.6. Rajz 30: telefonál (ff) 2.6. Rajz 31: beszél (ff) 2.6. Rajz 32: olvas (ff) MAGYARUL BESZÉLEK 14

3.3. FELADATLAP 3.3. Rajz 33: 55 db macska van egy nagy házban. A macskák a következőket csinálják: 1 macska számol, 2 macska ír 3 macska beszél 4 macska rajzol 5 sétál 6 telefonál 7 olvas 8 fut 9 ül 10 macska áll A macskák össze-vissza helyezkednek el, az azonos cselekvést végzők nem egymás mellett vannak! Az azonos cselekvéseket végző macskák ugyanolyanok! (ff) 1. Számold meg a macskákat, és írd be a számokat! Pl. Hány macska számol? Egy macska számol. Egy. (1) a) Hány macska ül? c) Hány macska ír? Kilenc macska ül. Két macska ír. Kilenc. ( ) Kettő.( ) b) Hány macska sétál? d) Hány macska rajzol? Öt macska sétál. Négy macska rajzol. Öt. ( ) Négy. ( ) MAGYARUL BESZÉLEK 15

e) Hány macska fut? h. Hány macska telefonál? Nyolc macska fut. Hat macska telefonál. Nyolc. ( ) Hat. ( ) f) Hány macska olvas? i. Hány macska beszél? Hét macska olvas. Három macska beszél. Hét. ( ) Három. ( ) g) Hány macska áll? Tíz macska áll. Tíz. ( ) 2. Írd le betűvel a számokat! 1 egy 6 2 7 3 8 4 9 5 10 MAGYARUL BESZÉLEK 16

3.4. JÁTÉKPÉNZ 3.4. Rajz 34: 20 000 Ft-os papírpénz (sz) 3.4. Rajz 35: 10 000 Ft-os papírpénz (sz) 3.4. Rajz 36: 5 000 Ft-os papírpénz (sz) 3.4. Rajz 37: 2 000 Ft-os papírpénz (sz) 3.4. Rajz 38: 1 000 Ft-os papírpénz (sz) 3.4. Rajz 39: 500 Ft-os papírpénz (sz) 3.4. Rajz 40: 200 Ft-os papírpénz (sz) 3.4. Rajz 41: 100 Ft-os aprópénz (sz) 3.4. Rajz 42: 50 Ft-os aprópénz (sz) 3.4. Rajz 43: 20 Ft-os aprópénz (sz) 3.4. Rajz 44: 10 Ft-os aprópénz (sz) 3.4. Rajz 45: 5 Ft-os aprópénz (sz) 3.4. Rajz 46: 2 Ft-os aprópénz (sz) 3.4. Rajz 47: 1 Ft-os aprópénz (sz) MAGYARUL BESZÉLEK 17

3.4. FELADATLAP Számok 1 egy 10 tíz 2 kettő 20 húsz (21 huszonegy, 22 huszonkettő...) 3 három 30 harminc (31 harmincegy,...) 4 négy 40 negyven 5 öt 50 ötven 6 hat 60 hatvan 7 hát 70 hetven 8 nyolc 80 nyolcvan 9 kilenc 90 kilencven 10 tíz 100 száz (101 százegy,...) 11 tizenegy 12 tizenkettő 13 tizenhárom 14 tizennégy 100 száz (101 százegy,...) 15 tizenöt 200 kétszáz 16 tizenhat 300 háromszáz 17 tizenhét 400 négyszáz 18 tizennyolc. 19 tizenkilenc. 20 húsz. 1000 ezer 2000 kétezer 3000 háromezer... 10 000 tízezer 11 000 tizenegyezer... 100 000 százezer. 1 000 000 (egy)millió MAGYARUL BESZÉLEK 18

3.4. FELADATLAP 1. Hány forint? Írd le betűvel! Pl. 2000 200 50 Kétezer-kétszázötven a) 5000 200 100 10... b) 5000 1000 20 5... c) 1000 500 100 10 5 2... d) 20 000 1000 200 50 1... 2. Írd le betűvel az alábbi évszámokat! Pl. 1222. Ezerkétszázhuszonkettő 1456.... 1686.... 1848.... 1956.... MAGYARUL BESZÉLEK 19

3.6. KÉPKÁRTYA 3.6. Rajz 48: A/4-es méretű lottószelvény, számok 1-45-ig. (ff) MAGYARUL BESZÉLEK 20

3.6. FELADATLAP Rajz: a lapon 4 db egyforma lottószelvény van. A számok: 1-45 MAGYARUL BESZÉLEK 21

4.1. FELADATLAP 4.1. Rajz 49: Fektetett Európa-térkép. Minden ország más színű, bele van írva a nevük, fölöttük egy szám szerepel (sz) 1. Portugália 2. Spanyolország 3. Franciaország 4. Nagy-Britannia 5. Írország 6. Izland 7. Norvégia 8. Svédország 9. Finnország 10. Oroszország 11. Észtország 12. Lettország 13. Litvánia 14. Fehéroroszország 15. Lengyelország 16. Németország 17. Dánia 18. Hollandia 19. Belgium 20. Luxemburg 21. Liechtenstein 22. Svájc 23. Ausztria 24. Csehország 25. Szlovákia 26. Magyarország 27. Ukrajna 28. Moldova 29. Románia 30. Bulgária 31. Szerbia-Montenegro 32. Bosznia-Hercegovina 33. Horvátország 34. Szlovénia 35. Olaszország 36. Vatikán 37. Monaco 38. Málta 39. Albánia 40. Macedónia 41. Görögország 42. Ciprus 43. Törökország 44. MAGYARUL BESZÉLEK 22

A térkép alapján a számok mellé írd le a megfelelő országneveket, majd nevezd meg a zászlókat!. Pl. 3. Franciaország - a francia zászló a) 2....... 5....... 8....... 15....... 16....... 43....... b) Pl. 1. Portugália a portugál zászló 7....... 13....... 17....... 18....... MAGYARUL BESZÉLEK 23

c) Pl. 19. Belgium a belga zászló 27....... 6....... 20....... 22....... MAGYARUL BESZÉLEK 24

4.3. KÉPKÁRTYÁK 1. amerikai zászló (alatta: USA) 2. japán zászló (Japán) 3. magyar zászló (Magyarország) 4. lengyel zászló (Lengyelország) 5. ausztrál zászló (Ausztrália) 6. kínai zászló (Kína) 7. argentin zászló (Argentína) 8. mexikói zászló (Mexikó) 9. lett zászló (Lettország) 10. német zászló (Németország) MAGYARUL BESZÉLEK 25

4.4. HANGANYAG 1. beszélő: (magyar, magyarul beszél): Sziasztok, Zsófi vagyok, az egyetemen tanulok, orvos akarok lenni. 2. beszélő: (svéd, svédül beszél): Jó napot kívánok, Ulla vagyok, 65 éves mérnök. Nyugdíjas vagyok, 3 unokám van. 3. beszélő: (török, fiatal hang, törökül beszél): Sziasztok, Sevgi vagyok, 22 éves. Egy moziban dolgozom. 4. beszélő: (német, németül beszél): Jó napot, én Ulrike vagyok, egy nagyvállalatnál dolgozom, három gyerekem van: két fiú és egy lány. 5. beszélő: (spanyol, spanyolul beszél): Sziasztok, én Maria vagyok, 23 éves. Szeretek utazni és nyelveket tanulni. 6. beszélő: (ukrán, ukránul beszél): Jó napot kívánok. Inna vagyok, kertész. Van egy családi vállalkozásunk, biozöldségeket termesztünk. MAGYARUL BESZÉLEK 26

4.4. SZÓKÁRTYÁK Zoltán magyarul Sven svédül MAGYARUL BESZÉLEK 27

José spanyolul Hans németül MAGYARUL BESZÉLEK 28

Mustafa törökül Viktor ukránul MAGYARUL BESZÉLEK 29

beszél beszél beszél beszél MAGYARUL BESZÉLEK 30

beszél beszél magyar svéd MAGYARUL BESZÉLEK 31

német török ukrán angol MAGYARUL BESZÉLEK 32

olasz dán szlovák görög MAGYARUL BESZÉLEK 33

szerb lengyel cseh norvég MAGYARUL BESZÉLEK 34

szlovén MAGYARUL BESZÉLEK 35

4.4. ZSÁKOK 4.4. Rajz 50: 3 db zsák formájú kartonpapír halmaz: 1 piros, 1 sárga, 1 narancssárga (sz) MAGYARUL BESZÉLEK 36

4.4. FÓLIA/KIVETÍTHETŐ KÉP 4.4. Rajz 51: A fektetett fólián egy üres Európa-térkép (csak a körvonala!) van. A térképen különböző nemzetiségű emberek állnak, kb. ott, ahol az országuk van: Csaba-Magyarország, Lucia Olaszország, Hans Németország, Mustafa Törökország, Julie Franciaország, Tánya Oroszország. A figurák kb 6 cm-esek.(?), és a fejük fölött/mellett olvashatjuk a nevüket és a nemzetiségüket. Szövegbuborék jön ki a szájukból, az alábbi szöveggel: Csaba: Jó reggelt kívánok! Lucia: Arrivederci! Hans: Ich liebe dich. Mustafa: Merhaba! Tánya: Szpasziba. Julie: Au revoir! (ff) MAGYARUL BESZÉLEK 37

5.1. SZÓKÁRTYÁK áll ül sétál fut MAGYARUL BESZÉLEK 38

számol ír rajzol telefonál MAGYARUL BESZÉLEK 39

beszél MAGYARUL BESZÉLEK 40

5.2. ÉVSZAKOK POSZTER 5.2. Rajz 52: Egy kör alakú kép, amely egy vízszintes és egy függőleges vonallal négy egyforma részre van osztva. Mind a négy rész egy-egy évszak: ugyanaz a fa látható rajtuk az évszaknak megfelelő állapotban. Alatta gyerekek az évszaknak megfelelő öltözékben. (sz) MAGYARUL BESZÉLEK 41

5.2. SZÓKÁRTYÁK január február március április MAGYARUL BESZÉLEK 42

május június július augusztus MAGYARUL BESZÉLEK 43

szeptember október november december MAGYARUL BESZÉLEK 44

5.2.A FÓLIA/KIVETÍTHETŐ KÉP OLIMPIA 2004 Nézd meg a képet, és írd le, melyik ország hányadik lett a kajakversenyben az olimpián! 5.2.A Rajz 53: 9 kajak a célvonalnál. A célvonal egy jól látható fekete vonal, Az első, második és harmadik kajak már áthaladt a célvonalon, a negyedik épp most halad át, a többi öt sorrendben közelít a célhoz. A kajakokon az országok zászlói vannak. A kép tetején az olimpiai öt karika látható, valamint ez a felirat: férfi k-4, 1000 m 1. Magyarország, 2. Németország, 3. Szlovákia, 4. Bulgária, 5. Norvégia, 6. Fehéroroszország, 7. Románia, 8. Lengyelország, 9. Kanada (sz) 1. Magyarország Magyarország az első. 2. Németország... 3. Szlovákia... 4. Bulgária... 5. Norvégia... 6. Fehéroroszország... 7. Románia... 8. Lengyelország... 9. Kanada... MAGYARUL BESZÉLEK 45

5.2.A KÉPKÁRTYÁK 5.2.A Rajz 54: 5.2.A Rajz 55: 5.2.A Rajz 56: 5.2.A Rajz 57: (vízilabda) (sz) (foci) (sz) (kézilabda) (sz) (kosárlabda) (sz) 5.2.A Rajz 58: Oroszország Paraguay Horvátország Szerbia-Montenegró Németország Argentína Magyarország Olaszország Oroszország Argentína Olaszország USA (sz) MAGYARUL BESZÉLEK 46

5.3. KÉPKÁRTYA 5.3. Rajz 59: Egy boríték kinagyítva (A4), rajta a címzett, feladó, irányítószám helyével. A boríték meg van címezve: Sallay Dóra, Budapest, Erdőhegy u. 52. 2/1 1171 (ff) MAGYARUL BESZÉLEK 47

5.4. FÓLIA/KIVETÍTHETŐ KÉP Írd be a hallott telefonszámokat! 5.4. Rajz 60: egy kép, de két különböző helyszín cikkcakk vonallal elválasztva. Az elsőn egy középkorú nő telefonál a lakásából. Egy fotelben ül, köntösben, lábán papucs, fején hajcsavarók, ölében macska. A második (az első mellett levő!) helyszínen egy iroda látható. Íróasztal, rajta telefon, hátul a falon egy iskolai címer, rajta: Petőfi Sándor Gimnázium. Az asztal mögött egy középkorú, kosztümös nő telefonál. (ff) Halló, tessék, gimnázium. Gimnázium? Ez a...? Nem, ez a... Bocsánat, téves. Semmi baj. Viszonthallásra Viszonthallásra. MAGYARUL BESZÉLEK 48

5.4. HANGANYAG Téves kapcsolás Halló, tessék, gimnázium. Gimnázium? Ez a 394-56-11? Nem, ez a 384-56-11. Bocsánat, téves. Semmi baj. Viszonthallásra Viszonthallásra. MAGYARUL BESZÉLEK 49

5.4. SZÁMKÁRTYÁK 217-63-41 217-73-42 217-63-41 217-73-71 MAGYARUL BESZÉLEK 50

214-63-41 214-73-41 214-63-41 MAGYARUL BESZÉLEK 51

485-26-17 485-26-14 785-26-17 785-26-14 MAGYARUL BESZÉLEK 52

485-26-27 785-26-27 785-26-24 MAGYARUL BESZÉLEK 53

5.5. FÓLIA/KIVETÍTHETŐ KÉP Olvasd fel az alábbi matematikai műveleteket! a) 5 + 5 = 10 12 + 7 = 19 5 meg 5 az 10... Öt meg öt az tíz... b) 8-2 = 6 10-5 = 5 8 -ból 2 az 6... Nyolcból kettő az hat... c) 6 5 = 30 5 7 = 35 6-szor 5 az 30... Hatszor öt az harminc... d) 20 : 4 = 6 24 : 8 = 3 20-ban a 4 az 6... Húszban a négy az hat... MAGYARUL BESZÉLEK 54

5.5. FELADAT 1. Olvasd fel az alábbi matematikai műveleteket! a) 5 + 5 = 10 12 + 7 = 19 5 meg 5 az 10... Öt meg öt az tíz... b) 8-2 = 6 10-5 = 5 8 -ból 2 az 6... Nyolcból kettő az hat... c) 6 5 = 30 5 7 = 35 6-szor 5 az 30... Hatszor öt az harminc... d) 20 : 4 = 6 24 : 8 = 3 20-ban a 4 az 6... Húszban a négy az hat... 2. A hallottak alapján egészítsd ki az alábbi matematikai műveleteket! 6... 8 =... 110......=... 18...2 =...... 15 =... 3... 12 =... 2000 :... =... 49:... =...... :... = 7500... 6 =... 150 +... =... MAGYARUL BESZÉLEK 55

MAGYARUL BESZÉLEK 56