PROGRAM rövidített ütemterv (részletesen a 37. oldaltól).



Hasonló dokumentumok
gyerekfilmek Százegy kiskutya Herkules Hamupipőke

I. TÉMAKÖR: ÉRZÉKELÉS

A DOHÁNYZÁS PRIMER PREVENCIÓJA GYERMEKKORBAN s z e p t e m b e r 29.

A DOHÁNYZÁS PRIMER PREVENCIÓJA GYERMEKKORBAN

Az őszi témahét programja:

Dohányzás-megelőzést és dohányzásról leszokást célzó programsorozat a 6. és 8. évfolyamon. Programterv

Állati Móka Egyhetes projekt

Eszközismertető Stopper használat egyszerű, lenullázni az első két gomb együttes megnyomásával lehet.

Levegő térfogatának változása, hőáramlás

Kérdések és feladatok. 1. Kihez szól a költő a vers első négy szakaszában? Egészítsd ki!

ÁLTALÁNOS ISKOLAI DOHÁNYZÁS MEGELŐZÉSI PROGRAM

Egyszer régen édesanyám megfogta a kezemet. Búcsú az óvodától Projekt. Készítette: Vassné Csontos Etelka Csekő Katalin


Állathangok a zenében

Hippocampus Intezet. ÖT-ELEMTAN képzés Budapesten

Tematikus terv - Tantárgyi koncentráció november Lila kiscsoport. Környezeti nevelés Vizuális nevelés Irodalmi nevelés

A héten vendégeket fogadunk. Egy idegen bolygóról érkeztek, de nagyon kedvesek, szeretnének megismerkedni velünk. Ők a robotok.

A feladatlap valamennyi részének kitöltése után, küldje meg konzulensének!

II. félév 1. óra. Készült az Európai Unió finanszírozásával megvalósult iskolagyümölcsprogramban részt vevő iskolák számára 2013/2014

3. Általános egészségügyi ismeretek az egyes témákhoz kapcsolódóan

szka102_27 É N É S A V I L Á G Készítette: Özvegy Judit SZOCIÁLIS, ÉLETVITELI ÉS KÖRNYEZETI KOMPETENCIÁK A 2. ÉVFOLYAM

EGY, KETTŐ! FELFEDE(Z)ZÜNK!

ESZKÖZIGÉNY. eszközigénye. Tevékenységi helyek 1. Az udvar a. egyik udvarrész a. két csoport számára felszerelt fa mozgásfejlesztő eszközökkel.

VIII. TOLLFORGATÓ TEHETSÉGKUTATÓ VERSENY SZÖVEGÉRTÉS 4. OSZTÁLY

NAPIREND Tervezett tevékenység felajánlása Mindennapos mozgás Gyümölcsfogyasztás Vízfürdő, pancsolás

Pedagógiai és eszközrendszer bemutatása

Szia Kedves Elsős! Remélem, jól megtanulsz írni év végéig! Jutalmad ez az érme lesz. Színezd ki, vágd ki, és viseld büszkén! Megérdemled! Jó munkát!

Bevezető. Kedves! Írd ide a neved, ha tudod, vagy kérd anyukád, apukád segítségét!

Az emberi tápcsatorna felépítése. Az egészséges táplálkozás. A tápcsatorna betegségei.

MAJER ILDIKÓ: ÓVODAI NEVELÉSÜNK ÓVODAVEZETŐ VESZPRÉM

DIAFILM-SOROZATA FOGALMAZAS II. Jaadja: MAGYAR DIAFIMGYARTO VÁ.U:ALAT BUDAPEST, 1966

Reflexió- Hospitálás

a képzelet útjain 1. ÉVFOLYAM a z é n d i m e n z i ó i A modul szerzõi: Korbai Katalin, mészáros János

HASZNÁLATI ÚTMUTATÓ Tolatóradarhoz

Öko-tábor. Szórakoztató kísérletek (Föld, Tűz, Víz, Levegő) VÍZ

Eszközök: Két egyforma, könnyen mozgó iskolai kiskocsi rugós ütközőkkel, különböző nehezékek, sima felületű asztal vagy sín.

Bútorfogantyúk fém fém. antik ezüst. antik ezüst fém fém. antik ezüst. antik ezüst.

TANMENETJAVASLAT. Környezetismeret. 2. osztály

TÁNC ÉS DRÁMA 612 TÁNC ÉS DRÁMA 5. ÉVFOLYAM

A KÖRNYEZETTUDATOS MAGATARTÁS FEJLESZTÉSE AZ ELSŐ OSZTÁLYBAN

ADATLAP. A gyermek neve: Születési év, hely, idő: Állampolgárság: TAJ szám: Lakcím: Otthoni telefon: Anyja neve:

Porzsákos porszívó HASZNÁLATI UTASÍTÁS. Modellszám: VC-222. A használat előtt kérjük, olvassa el figyelmesen az útmutatót!

1. ÉVFOLYAM. Én és a világ. A modul szerzõi: Ádám Ferencné szabó Anna Kornélia. SZKA_101_30 Természetes és mesterséges anyagok

szka102_10 É N É S A V I L Á G Készítette: Kovácsné Vojnovics Éva Solymos Éva SZOCIÁLIS, ÉLETVITELI ÉS KÖRNYEZETI KOMPETENCIÁK A 2.

Harc a füsttel. Saját kutatás a dohányzási szokásokról egy fővárosi szakgimnáziumban. Készítette: Andrási Edina BVHSZC Bókay János Szakgimnáziuma

Harmadik lecke. a szekrény mellett. a tükör előtt. az ablak alatt. a trikó és az alsónadrág között. a fehérnemű között

Tapasztalat: Magyarázat:

NEMZETI SZAKKÉPZÉSI ÉS FELNŐTTKÉPZÉSI HIVATAL. Komplex szakmai vizsga Gyakorlati vizsgatevékenység

1.a Eszköz-és felszerelésigény a tanévre

Környezetünk védelmében: A környezetbarát energiaforrások

ELTÉRŐ VÉLEMÉNYEK, MÁSSÁG

Érzékszerveink. Olvasószint: A

Állathangok a zenében

Magyarországi Evangélikus Egyház Sztehlo Gábor Evangélikus Óvoda, Általános Iskola és Gimnázium

Tartalomjegyzék. Mérk-Vállaj Általános Művelődési Központ Iskoláinak Pedagógiai Programja

4. állomás. Környezetismeret- környezetvédelem. Békésen Békésben

ELSŐ OSZTÁLY HÉTFŐ KEDD SZERDA CSÜTÖRTÖK PÉNTEK

1. osztály os tanévben szükséges taneszközök

Veszélyes anyagok álruhában

Tartalom. Javítóvizsga követelmények BIOLÓGIA...2 BIOLÓGIA FAKULTÁCIÓ...5 SPORTEGÉSZSÉGTAN évfolyam évfolyam évfolyam...

1. A OSZTÁLYOSOK FELSZERELÉSI JEGYZÉKE

SZKB101_06 SZKB_101_06. Kippkopp és Tipptopp. Egyedül nem jó. A modul szerzõje: Iván Márta SZOCIÁLIS, ÉLETVITELI ÉS KÖRNYEZETI KOMPETENCIÁK

Kálozi Aranyalma Óvoda és Bölcsőde

Szükséges tankeszközök 2018/2019. tanévre

1. RÖVID VAGY HOSSZÚ TÁVÚ HATÁS

Zsirai Műhely Prospektus

RE11244 TANMENETJAVASLAT ERKÖLCSTAN. 2.osztály. Heti 1 óra

MINIMUM KÖVETELMÉNYEK BIOLÓGIÁBÓL Felnőtt oktatás nappali rendszerű képzése 10. ÉVFOLYAM

a karácsony varázslatos többet BOMBA ÁR BOMBA ÁR BOMBA ÁR mindennap! 2190 ft kevesebbért...

A felkészülésnél felhasznált szakirodalom: Szeged és Térsége Bárczi Gusztáv EGYMI Pedagógia program, Szitakötő 2014/1.

Szerzõk: Kovácsné Balázs Tünde gyógypedagógiai tanár Nyakóné Nagy Anikó gyógypedagógiai tanár. Lektorálta: Gyõrffyné Rédei Ágnes középiskolai tanár

TÁMOP /

Szükséges taneszközök

Körös Tehetséggondozó Egyesület NTP-MTI Madárvárta. Tematika. Időszak: február június 30.

SZKA_101_26. A modul szerzõje: Kurucz Lászlóné. Én és a világ SZOCIÁLIS, ÉLETVITELI ÉS KÖRNYEZETI KOMPETENCIÁK 1. ÉVFOLYAM

Készségfejlesztés, konfliktuskezelő képesség, egyéni megküzdő-képesség fejlődését elősegítő programok

(ÓVODA NEVE) PEDAGÓGIAI PROGRAMJÁRÓL

Egyéni és csoportos foglalkozások a gyerek és iskolai könyvtárban

AZ ÉLETFA 2. ÉVFOLYAM. a z é n d i m e n z i ó i SZKC_102_02. A modul szerzõi: Dallos Tamásné, Schüttler Vera

titkai Munkáltató feladatgyûjtemény elsõ osztályosoknak

Iskola-egészségügyi munkaterv 2009/2010. tanév

Pszichológiai és pedagógiai ismeretek

SzóKiMondóka. bemutatja a TreeFa World Productions Kft. Szeretettel köszöntjük az AMIT résztvevőket!

Felszerelési jegyzék 1. osztály

Felkészülés: Berger Józsefné Az ember című tankönyvből és Dr. Lénárd Gábor Biologia II tankönyvből.

Grafomotoros fejlesztés

Gyakorlati útmutató. az új hulladékgazdálkodási rendszer használatához

ÉL ÉS VILÁGÍT. SZENTJÁNOSBOGÁR KLUB Óbuda. Szentháromság Plébánia

Második lecke. leszáll (ön)

1. SZÁMÚ PROJEKT ELŐREHALADÁSI JELENTÉS

TESS ALKALMAZOTT TUDOMÁNYOK

Bázisintézményi munkaterv

ÉVES BESZÁMOLÓ 2012/2013. Brunszvik Teréz Napközi Otthonos Óvoda, Hévíz, Zrínyi u. 151.

EGÉSZSÉGNEVELÉSI PROGRAM

Kosárfonás. könnyen érthető tanulási segédanyag

tantermek - folyosó. Személy, tantárgy: Tevékenységek: Fejlesztett készségek: Munkaformák: Produktum Matematika

Második lecke. leszáll (ön)

Értékelési útmutató 1. oldal

Óravázlat Matematika. 1. osztály

A környezettudatos életvitel alapozása az egészséges életmódra neveléssel. Pedagógusok az egészségért Konferencia Budapest okt.3.

Átírás:

PROGRAM rövidített ütemterv (részletesen a 37. oldaltól). nap 1. 12. aktivitás a gyermekek aktivitás az óvónõ részérõl részérõl Szülõi értekezlet, a programmal kapcsolatos információ, vélemények kérése, szülõk felkészítése. Magokat ültetnek (búza, árpa, bab). Az egyik ne kapjon levegõt a fejlõdése során. A másik "ideális" körülmények között fejlõdhessen. eszközök, - programdoboz - gyermekcsomag - különbözõ magok - termõföld - befõttesüveg - fekete nylonzacskó - kis csõ a locsoláshoz - csipesz a csõ lezárására 13. a meséhez tartozó fénymásolt képet a gyermekek kiszínezik A tevékenységek kínálatából a napi ajánlatok közül az utolsó négy napra naponta kettõ-kettõ kiválasztása és a feldolgozandó anyagnak az adott csoportra való adaptálása, a foglalkozásokhoz szükséges eszközök beszerzése, elõkészítése. A tevékenységek megtervezése. A Csiszta mókus négy élete címû mese feldolgozása, a gyermeklétszámnak megfelelõ mennyiségû fénymásolat készítése a mese kiszínezhetõ képeirõl és a cseresznyés sablonról. Elõkészület: a cseresznyés plakát elhelyezése a csoporthoz tartozó öltözõ falán. A mese feldolgozása (elsõ mesélés) Az érzékelés témakörének feldolgozása. - cseresznyés plakát - rajzszög - diavetítõ - diaképek - fénymásolt képek (elsõ, második kép) - színes ceruzák 35

nap aktivitás a gyermekek részérõl 14. A harmadik, negyedik fénymásolt kép kiszínezése. 15. aktivitás az óvónõ részérõl A mese újramesélése, diaképek levetítése (esetleg a gyermekek bevonásával). A személyiség témakörének feldolgozása. A meséhez tartozó diaképek levetítése, a gyermekek bevonásával a mese felidézése. eszközök - fénymásolt képek (harmadik negyedik) - színes ceruzák - diavetítõ diaképek - diavetítõ diaképek Az e gészséges életmód témakörének feldolgozása. 16. Az ötödik, hatodik fénymásolt kép kiszínezése. A hetedik, nyolcadik fénymásolt kép kiszínezése. A mesefeldolgozása bábokkal, vagy dramatizálással. A dohányzás témakörének feldolgozása. - fénymásolt képek (ötödik, hatodik) - színes ceruzák - diavetítõ, diaképek, - fénymásolt képek (hetedik, nyolcadik) - színes ceruzák 36

A Program részletes ütemterve 13-16. napokra téma 1 Érzékelés: Fogalmak: a) látás égés, tûz, parázs, hamu b) hallás rekedt emberi hang, köhögés c) tapintás kiszáradt bõrfelület, d) hõérzés hideg bõrfelület, meleg e) fájdalom érzés torokfájás, gyomorémelygés, szédülés, feszíti a tüdõt f) szaglás füst, g) ízlelés keserû, 37

nap 13. aktivitás a gyermekek részérõl A meséhez tartozó elsõ, második fénymásolt képet a gyermekek kiszínezik és hazaviszik megmutatni. Erre a napra választható tevékenységek: a) A gyermekek körben ülnek. Az egyik kap egy gyertyatartót égõ gyertyával, melyet óvatosan körbeadogatnak vigyázva egymásra, közben megfigyelik az égés folyamatát és következményeit. Miután körbejárt a láng, az utolsó gyermek elfújja és a kör közepébe helyezi azt. A játék elõtt megbeszélni, mire kell vigyázni, figyelni: láng, meleg, parázs, füst, társaink iránti felelõsség. aktivitás az óvónõ részérõl A mese elmesélése, a diaképek levetítése. A színes meseképek elhelyezése jól látható helyre. eszközök - diavetítõ - diaképek - színes képek - színes ceruza - fénymásolt képek - gyertya - gyertyatartó - gyufa b) Mit hallottál? Mikor halljuk ezt a hangot? Kinek, minek a hangja lehet ez? Milyennek képzelitek a hang tulajdonosát? Hallás alapján különbözõ hangok felismerése. - magnó kazetta - magnó c) Bekötött szemmel ízek, szagok felismerése. "varázsbolt" berendezése Mit érzek vele? Bekötött szemmel látni, befogott orral szagolni, befogott füllel hallani. - fejpánt - ecet - víz - cukor - citrom - só - dohány 38

téma 2 Személyiség Fogalmak a) éntudat enyém, tied, övé, miénk b) magatartás vigyázni valamire, c) közösség és egyén kapcsolata mások zavarása, vigyázni valakire nap aktivitás a gyermekek aktivitás részérõl az óvónõ részérõl 14. A meséhez tartozó diaképek levetítése, a mese újramesélése eszközök - diavetítõ - diaképek A meséhez tartozó harmadik, negyedik fénymásolt képet a gyermekek kiszínezik és hazaviszik megmutatni. Erre a napra választható tevékenységek: a) Drámajáték, szerepek eljátszása, szituációk. Birtokviszonyok: én játékom, csoportszoba, közös játékok. Hogyan fejezed ki az érzelmeidet? Barátság, szeretet, kíváncsiság stb. b) A gyermekek hanyatt fekve körben helyezkednek el. Az egyik egy füstölõt vagy egy pohárban vizet visz körbe úgy, hogy átlépi a földön fekvõket. - színes képek - színes ceruza - fénymásolt képek - ruhák a különbözõ szerepekhez - fejpántok állatos jelképekkel - otthonról hozott saját játék - mûanyag pohár - füstölõ 39

téma 3 Egészségi állapot Fogalmak a) egészségi állapot jellemzõk egészséges, beteg, b) egészséget károsító hatások füst, méreg, c) egészséges életmód friss levegõ, mozgás nap aktivitás a gyermekek aktivitás részérõl az óvónõ részérõl 15. A mese feldolgozása diaképekrõl a gyermekek bevonásával A meséhez tartozó ötödik, hatodik fénymásolt képet a gyermekek kiszínezik és hazaviszik megmutatni. Erre a napra választható tevékenységek: a) Plakát készítése az egészséges életmódról b) Doktoros játék: Mit tesz az orvos, miért, hogyan? eszközök - diavetítõ - diaképek - színes képek - fénymásolt képek - színes ceruza - újságból kivágott képek - fehér köpeny - orvosi kötszer stb. c) Kötetlen beszélgetés a cseresznyés plakátról. Négy részre vágni és kiszínezni a fénymásolt cseresznyés lapokat. A gyermekek hazaviszik a matricát és a szülõkkel megbeszélve, engedélyt kérve kiragasztják saját szobájuk ajtajára, vagy szekrényükre, ágyukra (a 20. oldalon leírtak szerint) A gyermekekkel közösen a cseresznyés plakát elhelyezése a csoportszobában. Cseresznyés matrica kiosztása 1db/gyermek - cseresznyés plakát - fénymásolt cseresznyés képek - színes ceruzák - festék - olló - 1db cseresznyés matrica/gyermek 40

téma 4 Dohányzás Fogalmak a) hatása a szervezetre betegségek, tüdõ, sárga fog, köhögés b) passzív dohányzás dohányfüstös levegõ c) káros szenvedély akarat, szándék, szokás d) dohányzó ember kellemetlen társaság e) környezetszennyezés szemetelés, csikk, gyufa, hamu, levegõszennyezés 41

nap aktivitás a gyermekek részérõl 16. A meséhez tartozó diaképek levetítése. A mese feldolgozás bábokkal vagy dramatizálással. A meséhez tartozó hetedik, nyolcadik fénymásolt képet a gyermekek kiszínezik és hazaviszik megmutatni. Erre a napra választható tevékenységek: a) Egyik kisgyermek testének körberajzolása. Tüdõ, légzés, levegõ. Milyen hatással van a dohányzás a tüdõre? Egészséges alma, rohadt alma hasonlat. Beszélgetés a szokásokról, jó és rossz szokások. aktivitás az óvónõ részérõl eszközök - diavetítõ - diaképek - színes képek - fénymásolt képek - színes ceruza - nagyméretû papír - ceruza - feketére színezett folt b) Mutassuk meg és adjuk oda a vattát egy tálkában gyermekek kezébe, hogy megvizsgálhassák, milyen fekete és büdös. Ne hagyjunk szem elõtt semmit, minél elõbb tegyük el a "füstszívót" (csomagoljuk papírba, dobozba), hogy ne terelje el a gyermek figyelmét. Vezessük rá a gyermeket, hogy a tüdõnkbe is ugyanígy rakódik le a cigarettában található mérgezõ anyag. c) Az elültetett növények megvizsgálása, amelyik nem kapott levegõt nem fejlõdött úgy mint... "A dohányzás olyan mintha a növénynek nem adnánk levegõt." Demonstráció a füstszívó pumpával - füstszívó - cigaretta - gyufa - újságpapír - csipesz - vatta - befõttes üveg teteje - - hurkapálca tálka - az elültetett növények 42

Tárgymutató A,Á L ambivalensek, 7 attitûd, 5 az "aktuális élmény", 9 azonosulási minta, 5 D dohányzás, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 12, 14, 22, 36 dohányzó ember, 13, 15, 17, 41 E,É egészséges életmód, 5, 6, 8, 16, 17, 36, 40 egészséget károsító hatások, 9, 12, 16 egészségi állapot jellemzõk, 16 éntudat, 14, 39 érzékelés, 5, 8, 9, 35, 37 Eszközök, 13, 17, 35, 36 etikai szempont, 8 F fájdalom érzés, 11, 37 felkészülési idõ, 6 fogalmak, 11, 14, 17, 39, 40, 41 füst, 11, 12, 15 hallás, 11, 37 hõérzés, 11, 37 identifikáció, 5 H I,Í interperszonális, 7, 8 ízlelés, 11, 37 K káros szenvedély, 17, 41 környezetszennyezés, 17, 41 következmény, 16 közösség és egyén kapcsolata, 14 látás, 11, 37 M magatartás, 14, 17, 20, 39 magatartás repertoár, 19 mese, 3, 5, 7, 8, 9, 32, 33, 34, 36, 37, 39, 40, 41 MESE, 23 minták, 5, 8 morális egység, 8 motivációs háttér, 10 O,Ó óvónõ, 5, 6, 8, 9, 10, 16, 31, 33 örömforrás, 8 Ö,Õ P passzív dohányzás, 6, 15, 18, 22, 41 prevenció, 9 program, 6 rajz, 10 szaglás, 11, 37 R Sz személyiség, 5, 8, 9, 14, 36 szülõk, 5, 6, 7, 16, 17, 20, 31 T tapintás, 11, 37 tevékenység, 5, 13, 14, 35 témakör, 11, 14, 16, 19 utánzás, 4 ütemterv, 35 U, Ü V viselkedésminta, 5, 8 43

44 Cseresznyés sablon

A légutak ábrázolása füst nyelõcsõ légcsõ jobb tüdõfél bal tüdõfél gyomor 45

46 Kiszínezhetõ meseképek

47

48

49

Tartalomjegyzék Ajánlás...3 Bevezetõ...4 Gondolatok a mesével kapcsolatban...7 Javaslat a témakörök feldolgozásához...9 Módszertani útmutató a témakörök feldolgozásához...11 I. Témakör Érzékelés...11 II. Témakör Személység...14 III. Témakör Egészségi állapot...16 IV. Témakör Dohányzás...19 Mese...23 Utószó...33 Ajánlott szakirodalom...34 Program rövidített ütemterve...35 Program részletes ütemterve 1 téma érzékelés...37 2 téma személység...39 3 téma egészségi állapot...40 4 téma dohányzás...41 Tárgymutató...43 Színezhetõ cseresznyés sablon...44 A légutak ábrája...45 Kiszínezhetõ meseképek...46 Tartalomjegyzék...51 Hangkazetta tartalma...52

HANGKAZETTA A oldal 12 perc B oldal 11 perc 1. Hanggyûjtõ Péter 1. zongora 2. egy kutya ugat 2. orgona 3. két kutya ugat, morog 3. hegedû 4. kutyák ugatnak 4. trombita 5. macska nyávog 5. furulya 6. tyúk kotkodácsol 6. dob 7. tyúk kotkodácsol, csibék csipognak 7. cintányér 8. kakas kukorékol 8. autóriasztó 9. kacsa hápog 9. autó motor indítás, nem indul be 10. disznó röfög, fújtat 10. autó motor indítás, beindul elhajt 11. méh zümmög 11. autó dudál, közelít, elhalad 12. madarak fütyülnek az erdõben autó fékez, kerék csikorog, autó ütközik, 12. dísztárcsa elgurul 13. bárány béget 13. mentõautó sziréna 14. ló vágtatva közelít, nyerít 14. autó dudál 15. egy tehén bõg pályaudvar, léptek zaja, hangosbeszélõ, 15. vonat szerelvény légfék ellenõrzés 16. tehenek bõgnek 16. vonat szerelvény közeledik, elhalad 17. oroszlán morog sugárhajtású repülõ leszáll, landol, kerék 17. csikorog, hajtómû leáll 18. majom visít, makog 18. légcsavaros repülõ közeledik, elhalad 19. elefánt trombitál 19. hajókürt búg 20. 21. két nõ beszélget 20. kikötõben hajó kolompok, kürtök szólnak a köd miatt anyuka a kisgyermekével beszélget 21. motorcsónak motorja beindul, víz csobog, motorcsónak elúszik 22. anyuka apukával beszélget 22. szél fúj, süvít 23. két nõ nevet 23. villámlik, menydörgés 24. telefonon nyomkodják a gombokat, hívnak esõ esik, menydörgés 24. valakit, foglalt a vonal 25. írógéppel ír valaki 25. szél süvít, menydörgés, esõ 26. szívdobogás 26. madarak fütyülnek 27. köhögés 27. Hanggyûjtõ Péter 28. tüsszentés 28. Hangok vegyesen 29. 30. 31. 32. üvegpohár összetörik léptek kemény talajon taps koncert kiabálás, fütyülés