I. Forduló október november 14. Csapat neve

Hasonló dokumentumok
BÖLCS DIÁKOK ORSZÁGOS SZINTŰ VETÉLKEDŐ CSAPAT NEVE: CSAPATVEZETŐ TANÁR: CSAPATTAGOK

ÉN ÉS A VILÁG 5. ÉVFOLYAM

A Székelyföld geográfiája dióhéjban

Magyar nyelvi felvételi feladatok február 22.

XLI. Országos Komplex Tanulmányi Verseny

2. osztályos feladatsor I. forduló 2012/2013. tanév

FÖL(D)PÖRGETŐK HÁZI VERSENY 4. FORDULÓ 5-6. évfolyam Téma: Az idő járás a

Áprily Lajos emléke Nagyenyeden

FÖL(D)PÖRGETŐK HÁZI VERSENY 4. FORDULÓ 7-8. évfolyam Téma: Az idő járás a

MAGYAR ATHENAS 250 SZÉKELYFÖLDI KÖZÉPISKOLÁSOK VETÉLKEDŐJE ( )

5. Egy 21 méter magas épület emelkedési szögben látszik. A teodolit magassága 1,6 m. Milyen messze van tőlünk az épület?

Természetismereti- és környezetvédelmi vetélkedő

FÖL(D)PÖRGETŐK HÁZI VERSENY 2. FORDULÓ 5-6. évfolyam Téma: Lelkünk temploma, avagy nagyító alatt az emberi test

IMAGES FOR CLASSROOM USE

BARÁTUNK A TERMÉSZET

Gábor Dénes Számítástechnikai Emlékverseny 2014/2015 Alkalmazói kategória, I. korcsoport 2. forduló

Kedves Olvasó! Tisztelettel köszöntöm Önt hírlevelünk karácsonyi, 2010/11. számában! december 204

A gyergyócsomafalvi kádármesterség

I. A gyökvonás. cd c) 6 d) 2 xx. 2 c) Szakaszvizsgára gyakorló feladatok 10. évfolyam. Kedves 10. osztályos diákok!

Természetismereti- és környezetvédelmi vetélkedő

ŐSZI JELES NAPOK, ÜNNEPI SZOKÁSOK A HAGYOMÁNYOK TÜKRÉBEN

ÖVEGES KÁLMÁN KOMPLEX ANYANYELVI VERSENY április 19. Séta a Balaton-felvidéken

MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM

1 m = 10 dm 1 dm 1 dm

1. nap Indulás:

Lázár Éva AJÁNDÉK. regény

5.1. ábra. Ábra a 36A-2 feladathoz

. Számítsuk ki a megadott szög melletti befogó hosszát.

MATEMATIKAI KOMPETENCIATERÜLET A

Az ülés helye: Többfunkciós Közösségi Ház helyisége Vigántpetend, Kossuth u.32.

J e g y z ı k ö n y v

BARÁTUNK A TERMÉSZET

SZKA_210_27. A nepáli loktapapír-program

SZENT LÁSZLÓ KIRÁLY NAPJAI CSÍKRÁKOSON

Mondhatjuk tehát azt, hogy belenõttem. Állítólag úgy tanultam meg járni is, hogy a cukrászok kötényébe kapaszkodtam, nehogy elessek.

GYERMEKEK FIZIKAI FEJLŐDÉSE. Százalékos adatok és görbék. Fiúk Lányok Fiúk Lányok ,8 10,5 12,6 8,1 9,7 11,6

Tisztelt Közgyűlés! Sajnos tevékeny része volt ebben több tanyahasználónak, akik rémtörténetekkel ijesztgették a kismamát:

Közfoglalkoztatási tapasztalatok Onga Városában

Keresd meg az alábbi bibliai eredetű szólások, kifejezések, szállóigék jelentését, majd kapcsolj hozzá egy művészeti alkotást (szerző és cím) is!

Feladatok a meséhez. 1. Miért mondja a szerző, hogy igaz mese volt? Írj véleményt! Élete során milyen állatokkal került kapcsolatba Hóka?

XLI. Megyei Komplex Tanulmányi Verseny FÖLDRAJZ 2015/2016.

Mottó: Nem a kilométerek és a szintek a fontosak, amelyeket megteszünk, hanem az élmények, amiket ezalatt átélünk. Készítette: Kesik László

PRÓBAÉRETTSÉGI MATEMATIKA május-június EMELT SZINT. Vizsgafejlesztő Központ

Körös-Maros Nemzeti Park Igazgatóság TÚZOK TUSA Levelező forduló FELADATLAP

KÖRNYEZETISMERET-KÖRNYEZETVÉDELEM CSAPATVERSENY. 2018/ évf. II. forduló. Iskola neve: 1. Írjátok a téli madaraink nevét a képek alá!

IV. BÖD ORSZÁGOS SZINTŰ VETÉLKEDŐ

Királyerdői Harangszó

Nőnapi köszöntő (legfeljebb 10 pont)

J E G Y Z Ő K Ö N Y V. Kesztölc község Képviselő-testületének május 27-i. képviselő-testületi üléséről

Író-invázió a kistelepülési könyvtárakban

Felsőpáhok Község Polgármestere

Mi lesz veled. A Nyíregyháza környéki tanyavilág lakói hagyományosan

Budakeszi Város Önkormányzat Képviselő-testületének 14/2007. (IV. 24.) rendelet a közúti forgalmi rend változtatásáról

Természetismereti- és környezetvédelmi vetélkedő 2014/2015. tanév. 5. osztály II. forduló (fizikai és földrajzi alapismeretek)

GÁRDONYI ZOLTÁN REFORMÁTUS ÁLTALÁNOS ISKOLA és AMI Biharkeresztes, Damjanich u. 21. Telephely: Biharkeresztes, Kossuth u. 52.

Barabás Erzsébet. Titkos igazság

Természetismereti- és környezetvédelmi vetélkedő

FÖL(D)PÖRGETŐK HÁZI VERSENY 2. FORDULÓ 7-8. évfolyam Téma: Lelkünk temploma, avagy nagyító alatt az emberi test

Beachtennis szabálykönyv ( )

3. osztály - Olvasás Mintafeladat

NÉPMESE NAPJA Püspökladány Városi verseny osztályos feladatlap. A csapat tagjai: Az iskola neve, osztály:

Ta r t a l o m. 9 Előszó. 14 Észak ösvényein. 150 Jegyzetek. 159 Térkép 160 松 尾 芭 蕉 おくのほそ 道

Vörösmarty Mihály életműve

es tanév 3-4. osztályos kategória 1. forduló

Készítette: Kis Judit Kovács Istvánné Nagy Árpádné Ollé Valéria

3. osztály - Környezetismeret Mintafeladat

NAGYFESZÜLTSÉGŰ ALÁLLOMÁSI SZERELVÉNYEK. Csősín csatlakozó. (Kivonatos katalógus) A katalógusban nem szereplő termékigény esetén forduljon irodánkhoz.

Kótai Lajos Emlékverseny 2017/2018 Komplex természettudományos csapatverseny 7-8.

Tölgyerdeink aranyszagáról a gubacsról.

Magyar Labdarúgó Szövetség

4. osztályos feladatsor II. forduló 2016/2017. tanév

Érintsd meg a Holdat!

1. Mátyás híres könyvtára a Bibliotheca Corviniana. Mi volt a korabeli neve?

A KIS KAKAS MEG A TÖRÖK CSÁSZÁR N é p m e s e

Pázmány Péter és Zrínyi Miklós

Tehát az A, C, D szabályosan közlekedik, a B nem szabályosan.

Miért tanulod a nyelvtant?

Feladatok a tavaszi ünnepekhez Összeállította: Pathy Lívia

Gulyás Pál versei. Mutatvány a Napkelet verspályázatából.*

HangZavar. 1. szám Fábry Zoltán Alapiskola október

PINTÉR LAJOS VERSEI NÉGYSOROS

A szárítás módjának befolyása a dohány erjedésére.

Már a tanítóképző utolsó évét jártam, mikor meglegyintett úgyszólván az első komoly szerelem. Ez a

Évadnyitó 2009

La Fontaine A tücsök és a hangya

Olvasásnépszerűsítő játék I. írásbeli forduló Beküldési határidő: április 6.

,,Én, Werner Sándor, kvietált honvédhadnagy az Úr esztendejében Kladovka Máriát, azt a nőt, akit legszebbnek tartottam és leginkább szerettem,

Dél Dunántúli Régió Versenyszabályzata 2012.

Vitány-vár. Készítette: Ficzek Kinga Szénássy Péter. Felkészítő tanár: Fürjes János. Hild József Építőipari Szakközépiskola Győr 2014.

4. osztályos feladatsor III. forduló 2014/2015. tanév

I. Internetes keresési feladatok (ajánlott idő: 20 perc)

Kisérettségi feladatsorok matematikából

Mint a nyomozó, rakosgatom a részleteket a fejemben

Mátyás király öröksége

Csokonai Vitéz Mihály I.

Magyarországi vadak etológiája

1. forduló. Részlet a feladatlapból. A feladatlap 5 feladatból áll.

Az alatt folyik egy, az alatt folyik egy csendes patakocska, csendes patakocska.

J e g y z ő k ö n y v

Természetismereti- és környezetvédelmi vetélkedő

Átírás:

I. Forduló 2014. október 20 2014. november 14. Csapat neve

I. Feladatsor II. A BÁLVÁNYOZÓK A székely föld közepén erdős hegyek között hegycsúcs emelte fel fejét: várrom, a hon legszebb várromjai egyike koronázza azt, neve Bálványos vár. A nép szerint tündérek épiték, még akkor midőn a kövek lágyak voltak; s oly óriási tündérek lakták, hogy a bájos tündérleány egy pár lépéssel Háromszék rónáin termett, kötényébe mint csibéket szedé fel az ökröket, s ugy szállt vissza fel a várba. [ ] Itt a sziklacsúcs felleg-koszorus tetején, szent berkek, sziklák és források közepett áldozgata a család Hadurnak hosszas időn át míg nem a vár biralma három fitestvérre jutott. A fiak felnőttek, szerelmesek lőnek, de a kereszténységhez hajolt székelységből senki sem akart nekik nőt adni. A legnagyobbik fiu egy Mike leányba szeret, egy tekintélyes család gyermekébe. A szép fiu megnyerte a szépleány hajlamát. De a leány hajlama gyakran nem elégséges a czélhoz, még azon tul sok akadályt kell leküzdeni. Igy volt itt is. Megkérte a leányt, de anyja mint bálványozónak keresztény gyermekét teljességgel nem akarta adni. Ha két sziv eggyé lángol, rendesen csak a kitartás kell: a vár urai is igy gondolkodtak. Sürgeték az anyát; de hajthatlan maradt. Elhozzam elevenen az ojtozi rémes goliátot, idevezessem meglánczolva az emberfaló ikavári kigyót, asszonyom, - szólt végre a fiu - kivánj bár mit csak ős hitemet ne. De az anya semmi mást, csak hite elvetését kivánta. A három fitestvér egy estve komolyan tanácskozik. Reggel már hajnalban zörgének az udvaron a fegyverek, tombolának a harczi mének. Minden készült a várban; de hol lesz és kivel a csata, csak a fiak tudák. [ ]Az imának vége lőn. A templombóli kijövetel megkezdődött. A nők hosszában a Mike leány is kilép. A nép tömeg tarka árja között férfias kar ragadja meg: pár pillanat, s a hölgy az ifju kebelén s harczi ménen van, mely ura szép zsákmányával büszkén száguld tova. (Részlet: Kőváry László Száz történelmi rege) 1. Válasszatok ki a szövegből öt olyan szavat, amelynek írásképe ma már nem felel meg a helyesírási követelményeknek! 2, 2. Találjatok tudományos magyarázatot a következő szövegrésszel kapcsolatban: midőn a kövek lágyak voltak.

3. Mikor és kinek az uralkodása alatt vették fel a magyarok a kereszténységet? 1 pont 4. Nevezzetek meg három különböző kultúrában megjelenő hadurat, hadistent! 5. Írjátok meg maximum 1500 karakter 1 terjedelemben egy elkeseredett ifjú szónoki beszédét, amelyben a székely szülőket szólítja meg, azért hogy pogánysága ellenére hozzá adják lányukat feleségül. 7 pont 6. a. Mi a Góliát név jelentése? 1 pont b. Soroljátok fel három bármely művészeti alkotás címét, amelyben megjelenik Góliát alakja! 7. a. Azonosítsátok be a szövegben említett Ojtóz és Ika várának földrajzi helyét! 2 pont b. Készítsetek papír alapú térképet Székelyföldről, melyen feltüntetitek a fent említett helyeket! 6 pont 8. Írjatok befejezést a történetnek! Maximum 1000 karakter terjedelemben. 4 pont 9. Határozd meg a tündérlények magasságát, ha tudjuk, hogy a tündér magassága úgy aránylik az ökör nagyságához (1,5 m), mint az ember magassága (1,8 m) a csibe méretéhez (5 cm). 10. Írjatok lírai szöveget (verset), melynek a kezdősora a következő: Ha két szív egyé lángol III. Feladatsor Itt már illata van a levegőnek. Tavasszal nyír-, nyáron fenyő-, ősszel bükkfaillata. S ha szellővel találkozol, megérzed benne az epret, málnát, áfonyát, ami az üvereket tölti meg odafönt. Ha a kóbori plájon az Andrenyásza tetejére fölkapaszkodsz, s a nagy pojánon megállsz a szénakészítők kalibája előtt, magad előtt látod a mi szép hegyeinket, mind, valamennyit. Keleten a Pietroszt, Cserbükköt, Kelement, délen az ilvai, bélbori, borszéki hegyeket, nyugat felé a görgényi gerincek szelíd láncait, s északon a lapos tetejű Istenszékét. 1 A karakterszám minden feladatnál szóköz nélkül számolandó

S magad alatt, mélyen, ott láthatod a Marost, ahogy a szűk szorosban ide-oda kanyarog, mint valami keskeny ezüst szalag. S éppen szemközt veled, a Szerecsen alatt, két éles hegy közé bezárva egy patak szalad belé a Marosba. Ez a Szalárd. Ott ered valahol messze fönt a görgényi gerinceken, és széles, nagy területről harmincegynehány patakocska vizét hozza magával. Körülötte, ameddig ellát a szemed, mindenütt erdő. Csupa erdő. És sehol tanyát, falut nem lát a pillantásod, kétnapi járóföldre sem. Ma már, sajnos, vasút visz arra. Dübörgő gyors, álmos tehervonat köpi a füstöt a hegyek között, korom piszkítja a Maros vizét, s a mozdonyfüttyöt iszonyodva visszhangozzák vissza a sziklák. Bent, a Szalárd torkában fűrésztelep volt még nem is olyan régen. Ma már csak néhány ház romját találod ott, és szemetet, piszkot, törmeléket, gazt. És sok-sok csalánt, ami az emberek után maradt. Mert tudod, valahogy így van ez: az ember jár-kel a világban, mint valami nyugtalan vadállat, és valamit keres. De alighogy megtalálja, már hasznot akar belőle, és ezzel el is rontja a dolgokat. Mert a világ nem arra való, hogy hasznot hozzon valakinek. A világ arra való, hogy szép legyen, békés legyen, jó legyen. Hogy élni lehessen benne, fáradsággal, de haszon nélkül. Mert az élet értelme a szép. És a haszon a leghaszontalanabb szó, amit az ember valaha is kitalált. Pedig ma már annyira van vele, hogy ha valami szépet meglát, nyomban arra gondol: mi hasznom lehetne ebből? S ezért van az, hogy amit ilyen céllal fölépít, az hamarosan le is dől. Legtöbbször egy másik ember dönti le, aki irigyli a hasznot, és a helyén nem marad más, csak egy folt csalán: az ember örök nyoma. (Részlet: Vass Albert A funtineli boszorkány) 1. Készítsetek maximum 1000 felületű akrilfestményt vászonra, amelyhez a fenti tájleírás szolgál alapul. 7, 2. Mikor és ki találta fel a gőzmozdonyt? 2 pont 3. Északon a lapos tetejű Istenszékét, olvashatod a szövegben. Írjatok 1000 karakter terjedelemben elbeszélő szöveget, melyben magyarázatot adtok a hely névadására! 4. Határozzátok meg, milyen távol lehet a szövegben említett kétnapi járóföldre lévő hely, ha tudjuk, hogy egy ember 6 km/h sebességgel gyalogol, a napnak legalább 25%-át átalussza és az ébrenléti időnek csak 70%-át tudja gyalogolni. 6 pont 5. A szöveg említi, hogy Tavasszal nyír-, nyáron fenyő-, ősszel bükkfaillat. Rajzoljátok le a szövegrészben felsorolt fafajták leveleit és termését. 6. a. Milyen kőzetből álló sziklák veszik körül az Istenszékét? 2 pont b. Hogyan keletkezik ez a kőzet? 2 pont c. Mire használják napjainkban ezt az anygot? 2 pont

7. Pontosan hány patakocska kellett elinduljon a görgényi gerinceken a Szalárd létrejöttéhez, ha a patakocskák kettesével futnak össze ugyanazon távolság után? 4 pont 8. Határozzátok meg a szövegben található következő szavak jelentését: pláj, poján, kaliba, üver. 4 pont 9. Szövegben találjátok a következő szövegrészt: a helyén nem marad más, csak egy folt csalán: az ember örök nyoma. Magyarázzátok ezen kijelentést, kitérve a tudományos okokozati összefüggésekre! 10. A szövegrészlet második fele az ember önző pusztításáról ír. a. Nevezzetek meg egy Romániát érintő olyan ipari tevékenység elindításának szándékát, amely a természet kárára válna! 2 pont b. Írj érvelő szöveget (max. 1000 karakter terjedelemben) az a. pontban említett tevékenység ellen. FORMAI KÖVETELMÉNYEK BETARTÁSA (szabályzatban található) 10 pont