A Mi újság? unk Általános Iskola Hantos 2004. november



Hasonló dokumentumok
Török Fanni. 1. kép: Flash MOB

Aki az interjút készítette: Farkasfalvi Dominik, Fehér Krisztián, Murányi Márk

.a Széchenyi iskoláról

1. A javaslatot benyújtó személy (személy/intézmény/szervezet/vállalkozás) neve: 2. A javaslatot benyújtó személy vagy kapcsolattartó személy adatai:

KÁRPÁT-MEDENCE KINCSEI VETÉLKEDŐ 2. FELADAT AKIRE BÜSZKÉK VAGYUNK INTERJÚ KÉSZÍTÉSE

Könyvek Tusája 4. forduló

Erasmus+ Lengyelország

Könyvek Tusája 4. forduló

EGÉSZSÉGNAP 3. Alsó tagozat PROGRAMTERV

A Velencei Értéktár Bizottság november 9-i ülésén VÉB/2015/5 határozatszám alatt a Beck kastélyt a Velencei Értéktár részének nyilvánította.

Barossosok az Európai Parlamentben (és egyéb helyeken)

Svájci tanulmányút. Basel

Bélapátfalva jelentős építészeti és környezeti értékekkel rendelkező épületeinek és objektumainak listája 2015.

Családfa. Krämer Gyuláné (szül. Benedek Gizella)?? Neuser Lipótné (szül. Bachmann Róza) Neuser Lipót Kb

nyelv: 2) Kérdezz meg 3 embert a környezetedben arról, milyen nyelven tud beszélni, írni, olvasni. Írd le a válaszaikat!

KÉRDŐÍVEK FELDOLGOZÁSA

Előszállás. 1. melléklet a /2017. ( ) önkormányzati rendelet. A település helyi védelem alatt álló építészeti örökségeinek jegyzéke

Hogyan néz ki az iskola társadalma 2013-ban?

2011_ 11, 12. ISSN Ft

Könyvek Tusája 4. forduló

A Mi újság? unk. Elérhetőség az Interneten: hantos.uw.hu

- Hétévesen kezdtél hegedülni. Volt aki zenei múlttal rendelkezett a családban és ennek hatására kezdtél el tanulni vagy teljesen önszántadból?

Budapest XII., Széchenyi emlék út 4 (hrsz. 9237/2), Lakóépület. Dokumentáció helyi védelem törléséhez

A Baross az Erasmus+ programjában

Pap János HANGOK-HANGSZEREK INTERJÚ ELEK TIHAMÉRRAL

Az elsõ május évf. 5. szám.

Szántó Gerda Tabajdi Gábor. Beszámoló

A Mi újság? unk Általános Iskola Hantos január

A kötőszók. Mindenki jól ismeri a DE szócskát, amivel ellentétet fejezünk ki. Gyakori, jól és könnyen használható:

A keszegi leányegyház (filia) története

J e g y z ő k ö n y v

Szerző: Horváth-Lukács Judit

Péterfy Bori: zseniális zenészek vesznek körül Szerző: Szimpatika

Galambos Gábor, a Juhász Gyula Tanárképző Főiskolai Kar főigazgatója (2001 March 01, Thursday) - Munkatársunktól

TE HOGY VAGY? AZ UNICEF MAGYAR BIZOTTSÁG JELENTÉSE A MAGYAR GYEREKEK JÓLLÉTÉRŐL

TE HOGY VAGY? AZ UNICEF MAGYAR BIZOTTSÁG JELENTÉSE A MAGYAR GYEREKEK JÓLLÉTÉRŐL

Szent István körút 10.

Művészetek hete. Reneszánsz. a Debreceni Benedek Elek Általános Iskolában

Gömörországban jártunk. Bábolnai Általános Iskola, 7. A osztálya. A HATÁRTALANUL pályázaton három napos utat nyertünk Szlovákiába, Gömörországba.

S. TURCSÁNYI ILDIKÓ BANNER JÁNOS EMLÉKSZOBA. Vezető a Jantyik Mátyás Múzeum állandó kiállításához (Békés, Széchenyi tér 6.)

Törös Olga tornász Berlin

A 12. a osztályfőnöke 8 éven át Nagy Judit volt, aki így foglalta össze az elmúlt éveket:

SORSZÁM: OKTATÁSKUTATÓ ÉS FEJLESZTŐ INTÉZET 1051 Budapest, Dorottya u. 8. Kérdőív végzős szakiskolások számára 2010

Szecesszió. Kárpátalján. Az összeállítás internetes források szerkesztett szemelvénygyűjteménye, k é szítette Dittrichné Vajtai Zsuzsánna

MagyarOK A2+ munkalapok 1

Hol szeretnél továbbtanulni? A Budapesti Műszaki Egyetem építészmérnöki szakán. Mik a céljaid a közeljövőre nézve?


VALÓSÁG. Nem harap az énekóra sem Interjú egy mentortanárral

Nyitott mondatok Bennfoglalás maradékkal

2. Mi a véleményed a programokról? - érdekesek voltak *********** - jók voltak ***** - változatosak voltak *** - sokszínűek voltak *

Nekünk még volt szabadnapunk

HangZavar. 1. szám Fábry Zoltán Alapiskola október

FÖLDRAJZI FELFEDEZÉSEK A XVI-XVIII. SZÁZADBAN

Udvarhelyi Szabolcs: Két választás Csehországban

Pécsi József Nádor Gimnázium és Szakképző Iskola

Séta a szülőfalumban. Beder Beáta V. osztályos tanuló

Budapest-Fasori Református Egyházközség Ifjúsági csoportok A Fasori Ifjúság Hónapja október

A család kedvencei. Receptjeim hétköznapokra és ünnepekre

Az egyik kedvenc ünnepem a palacsintanap. Rita néni palacsintát is hozott. Palacsintadobáló versenyt is játszottunk. Balázs Anna

Hogyan vegye rá gyermekét a nyári tanulásra, és hogyan teheti élvezhetővé számára?

Erasmus beszámoló Kréta, Chania

Mi történt 2006-ban? Az egyesületi évzárón elhangzott elnöki beszámoló

Bói Anna. Konfliktus? K. könyvecskék sorozat 1.

Erasmus 2017 / Spanyolország, Vic Skaliczki Viktor

Hogyan jött az üzleti rész? Hogyan csöppentem a DXN üzletbe?

Vakáció..3. Miért jó Gáboros ifinek lenni?...4. Régen volt, hogy is volt...5. A hónap sztárjai üzenték Nektek Gáborosok a nagyvilágból...

MEGJÁRT UTAK EMLÉKEI

******************************************************************

Krasznabéltek, római katolikus templom

Jézus vére, ments meg minket!

Brassó Colegiul pentru Agricultura si Industrie Alimentara Prejmer

TÖRTÉNELEM FELADATLAP

ERKÖLCSTAN 5. Tanmenetjavaslat B változat

Családfa. Nincs adat. Nincs adat. Nincs adat. Nincs adat. Apa. Anya. D. Sámuelné (szül. N. Rebeka) D. Sámuel

ERASMUS Tanulmányi beszámoló. Madrid, Spanyolország Universidad Rey Juan Carlos 2012/2013 II. félév

TESTVÉRMÚZSÁK. vetélkedő Tüskés Tibor író emlékére ii. 1. korcsoport ( évf.) 3. FORDULÓ

A holdfényben repülő bicikli

Szőnyei Tamás: Félúton Haydn felé

ISKOLAHÍVOGATÓ FOGLALKOZÁS

1. MELLÉKLET A../2017. ( ) ÖNKORMÁNYZATI RENDELET, 2. FEJEZETE: A HELYI EGYEDI VÉDELEM ALATT ÁLLÓ 'ELEMEK'

Kastély látogató Magyarózdon

Budapesti Innovatív Gimnázium és Szakgimnázium Erasmus+ Beszámoló

Varga Patrícia. Félig megvalósult álom

A DOLGOZÓ FIATALOK TÁRSADALMI ÉS SZAKMAI SZOCIALIZÁCIÓJA ÉS ÉRTÉKORIENTÁCIÓI

fény VIVÁT HUSZÁR! Sárvár július

Élménybeszámoló Juillé, 2011.

Kedves Fesztivállátogató!

Az aranykezű nagyapám

Jó gyakorlatok gyűjteménye helyi foglalkoztatási projektekről TÁMOP / PÁLMAJOR BEVEZETÉS

Az ELTE angol francia szakán végzett, ugyanakkor Svédországban is tanult. Miért ott?

Nyilatkozat idegen nyelvi OKTV-hez

Mammut: Feketén-fehéren

ERZSÉBET TÁBOR Zánka

Nyilatkozat idegen nyelvi OKTV-hez

Tornyospálca, református templom 1

Már újra vágytam erre a csodár a

Javaslat. a Kétegyházi Római Katolikus Templom és Templomkert. települési értéktárba történő felvételéhez. Készítette: Árgyelán Erzsébet

FELMÉRÉS A ROMÁN NYELV OKTATÁSÁRÓL

Nők külföldi munkavállalással kapcsolatos attitűdje

MagyarOK 1.: munkalapok 7

Átírás:

A Mi újság? unk Általános Iskola Hantos 2004. november

A Mi újság? unk - 2-2004. november Antal Gabriellával, iskolánk új tanárával készítettünk interjút - Mire emlékszik legszívesebben a gyermekkorából? - A nyarakat nagyon szerettem. Mivel a szüleim dolgoztak, a legtöbb időt Márkán (Veszprém megye) a nagyszüleimmel töltöttem. Sokat jártam Borgátára és Bükfürdőre. Egyszer a Balatont is körbekocsikáztuk Trabanttal - Szeret olvasni? - Igen nagyon szeretek. De a kötelezőkkel én is hadilábon állok, mint a legtöbb kisdiák. Akkor szerettem meg igazán az olvasást, amikor az iker gyermekeimet vártam, és 5 hónapot ágyban kellett töltenem. A főiskolán több ezer oldalnyi kötelező olvasmány volt, ami egytől egyig nagyon tetszett. - Gyerekkora óta tanár szeretett volna lenni? - Nem, soha nem fordult meg a fejemben, bár mindig szerettem a gyerekekkel foglalkozni. A középiskolában ajánlotta egy idős tanár néni, próbáljam meg a tanárképző főiskolát, mert úgy látja érdemes, lenne a magyarral többet foglalkoznom. - Akkor mi szeretett volna lenni? - A szüleim akarat ellenére fodrásznak tanultam. Ők azt szerették volna, ha középiskolába, vagy gimnáziumba megyek. Persze gyerekkoromban én is sok minden szerettem volna lenni, például amikor balettozni tanultam, akkor éppen balerina, de nem vettek fel a balettintézetbe. Később szülésznő is szerettem volna lenni. - Volt már kedvenc diákja? - Igyekszem mindenkit egyformán szeretni. A szorgalmas gyerekekkel jó együtt dolgozni. - És utólag nem bánta meg, hogy tanár lett? - Nem, nem is gondoltam, hogy ilyen jó dolog tanítani. Minden nap, minden tanóra egy újabb kihívás. - Nem szeretett volna városi iskolában tanítani? - Nem, itt sokkal családiasabb a légkör. - Tanított városban? - Csak a főiskolai gyakorlatot végeztem ott. 34 fős osztályokat tanítottam. - Ez az első munkahelye, vagy már dolgozott máshol is? - Dolgoztam fodrászként, utána 10 évig voltam GYES-en. - Mennyiben tér el a falusi iskola a városi iskolától? - Ahogy már említettem itt sokkal családiasabb a légkör. Ez is nagyon tetszik és maga az épület is. - Jól kijön a kollégáival? - Igen, szimpatikus emberek. - Volt kedvenc tantárgya? - Igen, az orosz. Azért szerettem, mert az 5. és 6. osztályt a Szovjetunióban jártam ki, így itthon nem nagyon kellett az órákra készülnöm. - És jó volt ott? - Igen. Szerettem kint élni. - Más volt az iskola, mint itt Magyarországon? - Volt egy kis eltérés. Más volt a formaöltözet. Barna ruhát hordtunk, hétköznapokon fekete köténnyel, ünnepekkor fehérrel. Ott tízosztályos volt az iskola. Egy kicsit gyakorlatiasabb volt az oktatás. Tanultunk varrógéppel varrni. Főzőcskéztünk pl. levest, amit meg is ettünk az óra végén. - Hogy sikerült beilleszkedni az orosz gyerekek közé? - Nem volt egyszerű, mivel nem tudtam egy szót sem oroszul, de készségesen segítettek, sokat tanítottak. A 3. hónap végére egészen jól megértettem a nyelvet. - És hogyhogy kiköltözött Oroszországba?

2004. november - 3 - A Mi újság? unk - Az apukám kint tanult egy katonai akadémián, mi pedig követtük őt. - Volt olyan tantárgy, amit abszolút utált? - Általános iskolában a fizikát és a kémiát nem igazán kedveltem. - Melyik középiskolában tanult tovább? - Az I. István Kereskedelmi és Közgazdasági Szakközépiskolában, ahol a választott érettségi tantárgyam a kémia volt. - Az osztálytársai közül van, akivel tartja még a kapcsolatot? - Pár évig leveleztem az orosz barátnőmmel, de ahogy felejtettem a nyelvet, egyre nehézkesebben ment, végül abbamaradt. Veszprémbe jártam az Ének-zenei Általános Iskolába 6 évig, velük tartom a kapcsolatot. 1997-ben én szerveztem meg az első osztálytalálkozónkat (1984-ben végeztünk), ami nagyon jól sikerült. A középiskolai osztálytársaimmal néha összefutunk a városban. - A szüleivel jó a viszonya? - Igen. Általában a nagyobb ünnepeken szoktunk találkozni. - Szülei is Székesfehérváron élnek? - Már nem, elköltöztek Budapestre, ott élnek az öcsémmel. - Zenét szokott hallgatni? - Ritkán hallgatok, kevés rá az időm. - Ha lehetne 3 kívánsága, mi lenne az? - Szeretnék sokáig tanítani. Magammal szemben maximalista vagyok, ezért igyekszem mindig a legjobb tudásom szerint felkészülni az órákra. Van két titkos vágyam, amit most még nem mondhatok el Nektek. - Meséljen egy kicsit a gyerekeiről!

A Mi újság? unk - 4-2004. november - A nagylányom, Réka, 13 éves, ő jó tanuló az iskolában. Az ikrek 10 évesek, őket Virágnak és Vidnek hívják. Velük már nincs olyan könnyű dolgom. Most kevesebbet tudok velük tanulni, ezért van is lelki furdalásom. - Van valami célja az életben? - Sok. A 3 kívánságom közül kettőt ide is besorolnék. Azonkívül szeretnék mindent megadni a gyermekeimnek, amit tudok. - Hova szeretne utazni? - Párizs. Tavaly jártam ott. Majdnem 20 évig vágytam rá, hogy kiutazhassak, ez az álmom tavaly beteljesült kétszer is. - Kivel utazott ki? - Húsvétkor a gyermekeim apukájával, augusztusban pedig a barátnőmmel. Mindkétszer 3-3 napot voltam. Megállás nélkül jártuk a múzeumokat. - És csak Párizsba szeretne? - Nem, két évvel ezelőtt jártunk a gyerekekkel Barcelonában, de 1 nap kevés volt a városra, visszamennék oda is. Megnézném Londont, Rómát Az idén eljutottam Athénba az Olimpiára. A Hírlapban bukkantam rá egy hirdetésre, ahol akciós repülőjegyeket kínáltak. - Oda a gyerekeivel ment? - Nem, az egész nagyon kalandosan indult, mert szállásunk nem volt kint. Éjjel 3-kor kimentünk a reptérre, reggelre Athénban voltunk. Délután még nem volt szállásunk. Végül az Olimpiai Sporttáborban sikerült sátorhelyet találnunk. Ide látogattak ki esténként az olimpikonok. - Jól érezte magát az olimpián? - Nagyon-nagyon. 4 mérkőzést láttam, de ami előtte, alatta és utána volt hangulat, az semmihez sem hasonlítható. - A gyerekekkel hová szokott utazni? - Nyaraltunk már Fadd-Domboriban, Harkányban, Szántódon. Tavaly Görögországban jártunk. - A gyerekei nem használják ki, hogy tanár? Nem kérik, hogy csinálja meg a házijukat? - Arra nem kértek még, hogy helyettük írjam meg, de a segítséget ugyanúgy igénylik, mint a többi kisiskolás. - Amikor megkapta az állást nem fordult meg a fejében, hogy Hantosra költözzön? - Gondoltam rá, de a gyerekeknek nagyon korán kellene felkelni és későn érnének haza, mert az ikreknek minden délután van úszó edzése, a nagylányomnak pedig hajnali edzései is vannak. - Mi a kedvenc étele? - A töltött paprikát nagyon szeretem, és sajnos a tortákat, édességéket (pl. máglyarakás, mákosguba) és nem tudok ellenállni. - Maga is járt sportolni, mint a gyerekei? - Mindig sportoltam valamit. Már óvódás koromban elvittek a szüleim tornára. Később balettra, ritmikus sportgimnasztikára jártam, az elmúlt 3 évben aerobicoztam heti 2-3-szor, és szerettem a kick-boksz órákat is. - Szereti az állatokat? - Amikor kicsik mindegyiket. Réka kapott októberben egy pici teknőst a születésnapjára. Napóleonnak hívjuk. Már megismer, amikor közeledek hozzá, türelmetlenül várja, hogy megetessem. OSSIK ANETT

2004. november - 5 - A Mi újság? unk Faültetési akció A faültetési akció november 13-án, szombaton reggel 9 órakor kezdődött. Nagyon esett az eső, ezért kevesen voltunk. Akik voltak sokat segítettek egymásnak. Teleültettük az egész gyakorló kertet facsemetével. Nagyon sáros volt a föld, ezért nem kellett felásni. Volt nagyon sokféle fa (pl. mogyoró, szelídgesztenye, ecetfa), ezért a munka is sok volt. A végére teljesen sárosak és vizesek voltunk. Elfáradtunk mire azt a sok csemetét elültettük. Remélem pár év múlva már bujkálunk alattuk! Takács Eszter 5. osztály

A Mi újság? unk - 6-2004. november Adalékok Hantos történetéhez Római katolikus plébániatemplom: Sarlós Boldogasszony tiszteletére szentelték fel. Szabadon álló, átalakított barokk épület. 1765-1773 között építtette a perkátai jezsuita misszió, átépítve 1863-64-ben. Homlokzathoz csatlakozó hagymasisakos óratorony. Kiugró timpanonos lezárású homlokzat, a bejárat felett félköríves ablakkal. Oldalhomlokzatain 3-3 félköríves ablak. A hajónál keskenyebb egyenes záródású szentély körablakkal. É-i oldalán sekrestye. Nyeregtető. 3 dongaboltszakaszos hajó pillérekkel elválasztva. A bejárat felett orgonakarzat. B.: Főoltár Mária és Erzsébet találkozása, olajkép, 18. sz. Oltáron Kosztka Szt. Szaniszló és Szt. Alajos fehérarany festett faszobra. Batthyány-címer. Szószék 18. sz. Pieta, fa, 18. sz. Feltámadt Krisztus-szobor, 18. sz. Szűz Mária mellékoltár, olaj, 18-19. sz. fordulója. Madonna-szobor, 18. sz. F.: Úrmutató, aranyozott ezüst, 1730. Szt. Kereszt ereklyetartó, ezüst, 18. sz. Kehely, aranyozott ezüst, 18. sz. Batthyány Zichy Sennyey-kastély: Az eörményesi és karánsebesi Fiáth családtól valószínűleg Fiáth Lázártól vásárolta meg a németújvári gróf Batthyány család a nagyhantosi birtokot. A németújvári Batthyányakat 1628-ban magyar bárói, 1630-ban magyar grófi rangra emelték. 1784-ben már Batthyány Tivadart említették a templom kegyuraként. Batthyány komoly szerepet játszott a hazai ipar, kereskedelem és hajózás fejlesztésében, birtokain bányákat nyitott és manufaktúrákat, gyárakat létesített. Tivadar gróf 1812-ben hunyt el, ezután fiára, Batthyány Antalra szálltak hatalmas uradalmai, így a hantosi birtok is. A gróf családjával állandó jelleggel külföldön élt. 1828-ban halt meg, akkor két fia, Gusztáv és Kázmér örökölte az uradalmakat, melyeket 1837-ben osztottak fel maguk között. A hantosi, a bicskei, a kisbéri, a siklósi és a somodori uradalom akkor Kázmér gróf tulajdonába került. Nem tudni, hogy Hantoson a grófi család melyik tagja és mikor emeltette a kastélyt, talán Gusztáv és Kázmér grófokhoz köthető felépítése az 1830-as évek első felében. 1844 táján a hantosi birtokot és kastélyt Batthyány Kázmértól a Szemere-kormány későbbi külügyminiszterétől zichi és vásonkeöi gróf Zichy Károly vásárolta meg. A Fejér vármegye legnagyobb birtokosának számító Zichynek 1655- ben szereztek bárói, 1679-ben grófi címet. A hantosi kastélyt 1912-ben kis sennyei báró Sennyey Béláné nádasdi és fogarasföldi Nádasdy Júlia grófnő vásárolta meg id. Zichy Nep.

2004. november - 7 - A Mi újság? unk Jánostól, a birtok nagyobb része azonban továbbra is a Zichyek kezén maradt. A kis sennyei Sennyey család 1606-ban kapott magyar bárói rangot Pongrác személyében, majd a birtokszerző Nádasdy Júlia férje, Sennyey Béla 1918 februárjában grófi címet kapott. (Ez volt az egyik utolsó grófi rangra emelés Magyarországon.) Sennyeyné a Zemplén vármegyei bélyi kastélyban lakott, Hantoson fia, Ferenc élt. 1919-ben a Tanácsköztársaság idején a nagyhantosi uradalmat termelőszövetkezetté alakították, a kastélyt gyermeküdülés céljára foglalták le. Sennyey Béláné 1939-ben bekövetkezett halála után Sennyey Ferenc és meszleni Meszleny Pálné Sennyey Mária örökölték az uradalmat, tőlük 1163, illetve 836 katasztrális holdnyi földet vettek el 1945 után. Ferenc grófot 1944. december 12-én Hantoson megölték. A nagyhantosi gazdaság jelentősebb épületei között a kastélyt, 2 úrilakot (a tiszttartók számára), 13 cselédlakást, 5 istállót és 2 gazdasági épületet tüntettek fel. Szabadon álló, földszintes, téglalap alaprajzú épület. Főhomlokzata 1+(2+2+2)+3+(2+2+2)+1 osztású, az ablakokat toszkán fejezetű pilaszterek tagolják. A két szélen jelzésszerű rizalitok láthatók, középen a 4 oszlop által tartott portikusz egykori mélytükrű timpanonját ma egy fából készült oromzat pótolja. Az ablakok eredeti pálcarácsai máig megvannak. Hátsó homlokzata 4+5+4 osztású, jelzésszerűen előrelépő rizalitját itt is pilaszterek tagolják, melyek a széleken kettőzöttek. A rizalitot sem attika, sem timpanon nem díszíti. Oldalhomlokzatai közül a jobboldali 1+A+1 tengelyes, a baloldalin 1 ablak és az épület alatti pince lejárata látható. Belseje kéttraktusos elrendezésű, a középen futó folyosóról kétoldalt nyílnak a teremsorok. Ajtói eredetiek. Fiáth Nagy - kúria (Kishantos): Felsőeőri Nagy Gyula 1884-ben vásárolta meg eörményesi és karánsebesi Fiáth Péter kishantosi birtokát. A felsőeőri Nagy család Vas vármegyéből származik, 1582-ben nyert birtokadományt és nemesi címet. A famíliai itteni kúriája nem sokkal a birtok megvétele után épülhetett fel. Az úrilakot körülölelő 1,5 hektáros parkot is ekkoriban telepítették. Az épületet egészen az államosításig a Nagy család birtokolta, a körülötte kialakított majorság egyben a birtok ezen részének gazdasági központja is volt. A majorság 1 kúriából, 1 cselédlakássorból és 8 gazdasági épületből állt. Felsőeőri Nagytól 1151 katasztrális holdnyi földterületet vettek el a földosztáskor. A felsőeőri Nagy család külföldön élő leszármazottai 1999-ben a kúriától nem messze elterülő kripta fölé egy márványoszlopot emeltettek, mely a család elhunyt tagjainak állít emléket. A kúria eklektikus stílusú, a fából készült részek a svájci vadászkastély-típust idézik. Szabadon álló, földszintes, összetett alaprajzú épület. Főhomlokzata 2+1+A+1+(1+A+1)+1+A+1+2 osztású. Középen faoszlopokon nyugvó, lombfűrészdíszes kocsiáthajtó lép elő, a homlokzati szakaszon faragott faoszlopok által tartott tornác húzódik. Két szélén igen erősen előreugró rizalitok állnak, sarkai kváderes díszítésűek, felettük timpanon húzódik 3 világítóablakkal. Hátsó homlokzata részben átalakított, bal oldalán még látható 4 eredeti ablak. A baloldali homlokzat 1, a jobboldali 2 tengelyes. Mányoki Zsolt

A Mi újság? unk - 8-2004. november Ki látta el pedállal a kerékpárt? Pierre és Ernest Michaux nevéhez fűződik a kerékpárok fejlesztése. Apa és fia együtt kísérleteztek a minél jobb szerkezet kialakításán. Pierre Michaux 1862-ben céget alapított, itt kezdték gyártani a pedálos kerékpárokat. Az új járművekkel akár 15 km/óra sebességet is el lehetett érni. Ez meg sem közelítette a mai kerékpárnak a sebességét, ám akkortájt csodaszámba ment. Hol készítették az első motoros kerékpárt? Az első két kerekű jármű, melyet gyorsjáratú robbanómotorral szereltek föl 1885 novemberében tette meg próbaútját. Stuttgartban készítették, s a Cannstattból Untertürkheimbe vezető 3 km-es útszakaszon mutatták be. Miből készültek az első hajók? Természetes anyagokból készítették az első csónakokat: fából, nádból, állatbőrökből. A legkorábbi ismert hajómaradványt (kb. 9000 éves) a hollandiai Pese közelében találták. Ez egy fenyőfából készült kenu. Az egyiptomiak fából készült, egyárbócos, négyszögletes vitorlájú hajókat használtak. Hallottál-e róla, hogy mióta használnak vitorláshajót? Már a XV. században használták, azóta folyamatosan fejlesztették. Egészen az 1800-as évek elejéig ezek uralták a vizeket. Ma kedvelt sport a vitorlázás, rendszeresen versenyeket tartanak. Ki hajózta körül először az egész földet? A portugál Ferdinand Magellán a spanyol király támogatásával 1519-ben egy öt hajóból álló flottával indult útnak. Rengeteg nehézséggel kellett szembenéznie: öt hajója közül csak egy tért vissza Spanyolországba. Magellán utazása minden kétséget eloszlatott: bebizonyosodott, hogy a Föld gömb alakú. Mi a gőzgép? Olyan gép melynek meghajtására a gőz energiáját használják fel. A XVII. században terveztek először gőzgépet. Thomas Savery gépét arra használták, hogy a bányát elöntő vizet kiszivattyúzták. Az első, igazán használható gőzgépet Thomas Newcomen alkotta 1712-ben, majd James Watt fejlesztette tovább. Először a gyárakban és bányákban használták a gőzgépeket, később hajókat és mozdonyokat hajtottak meg vele. Polányi Lilla 7. osztály

2004. november - 9 - A Mi újság? unk Most, hogy jön a karácsony az iskolában is, készülődünk. Az adventi koszorún már meggyújtotta a diákelnök az első gyertyát. December 11-én, szombaton bolhapiacot és karácsonyi játszóházat is rendezünk. Reméljük, hogy sokan el fognak jönni. Csekély összegért lehet majd a behozott holmikból válogatni. Az összegyűlt pénzt az iskolai kirándulásokra fordítjuk. Cséza István 7. osztály

A Mi újság? unk - 10-2004. november A Világtörténelem képes atlasza (Tudorka atlaszok) A Világtörténelem képes atlasza című kiadvány végigvezeti az olvasót az ókortól napjainkig az emberi civilizáció egyes állomásain. A kötet válogatást nyújt a történelmi korok színfoltjaiból. Fényes birodalmakat, legendás uralkodókat, bátor felfedezőket, zseniális találmányokat, csodás építményeket mutat be, de betekintést nyújt a történelemformáló eseményekbe éppúgy, mint a szorgos hétköznapokban. A lebilincselően izgalmas ismeretterjesztő kiadványt művészi illusztrációk és karikatúrák teszik még teljesebbé és vonzóbbá mind gyerekek mind a történelem iránt érdeklődő felnőttek számára. (Graph-Art Kiadó, 2003.) Antoine de Saint-Exupéry: A kis herceg Gyermekeknek és felnőtteknek egyaránt szóló mese, a második világháborúban életét vesztett, ma már klasszikusnak számító francia író remekműve. A világszerte ismert, megrendítően szép mesét az író eredeti rajzai díszítik. Debra Doyle James D. Macdonald: Mágusiskola - Varázskör I. Az ifjúsági sorozat első részével elkezdődnek a varázslatos Racland izgalmas, misztikus kalandjai, melyek során számos barátot és ellenséget szerez, miközben varázslótudománya is egyre gyarapodik. Gál Tamás és Ménesi Róbert 5. osztály

2004. november - 11 - A Mi újság? unk Alien vs. Predator A halál a ragadozó ellen -- Színes, feliratos amerikai akció-horror, 2004, 101 perc -- Rendezte: Paul W.S. Anderson Szereplők: Sanaa Lathan, Raoul Bova, Lance Henriksen, Ewen Bremner Tudósok és szakértők egy csapata érkezik az Antarktiszra, hogy felkutassanak egy, a jégkéreg alatt rejtőző ősi piramist, azonban hamarosan rá kell döbbenniük, hogy ez a felfedezés nem is olyan örömteli, sőt, veszélyt jelenthet az egész emberiségre. A piramis belsejében ugyanis két földönkívüli fajra bukkanak, akik évezredek óta háborúznak egymással a mélyben. Mindegy, melyikük kerül ki győztesként, mi csak veszíthetünk. Neveletlen hercegnő 2. Eljegyzés a kastélyban -- Színes, feliratos romantikus vígjáték, 2004, 115 perc -- Rendezte: Garry Marshall Szereplők: Anne Hathaway, Julie Andrews, Hector Elizondo, Heather Matarazzo, John Rhys-Davies Az amerikai kamaszból egyik napról a másikra egy európai uralkodóház legfiatalabb leszármazottja lett. Mia (Anne Hathaway) azonban bírja a gyűrődést, és egyre simábban veszi az akadályokat. Már éppen kezdené magát jól érezni az új életében, amikor váratlanul minden újra a feje tetejére áll. Ugyanis nem lehet többé hercegnő mert rövid időn belül királynővé koronázzák. Mia már semmin nem lepődik meg: még azt is hajlandó lenne elfogadni, hogy ő lesz az első New York-i gimnazista, aki trónra lép, amikor kiderül, hogy nincsen trónszék tövis nélkül. Genovia törvényei szerint ugyanis a hercegnőnek még koronázása előtt férjhez kell mennie. Reménykedő hercegek, trónra vágyó arisztokraták és egyéb kék- vagy hidegvérű udvarlók egész hada lepi el az udvart. Még szerencse, hogy egy nagyszájú tinédzserlányt - főleg, ha bölcs nagyanyja (Julie Andrews) is mellette áll - nem olyan könnyű csőbe húzni! Virág Judit 7.osztály

A Mi újság? unk - 12-2004. november Két tanár a tanáriban: - Te Gizi, szépen fejlődik az osztályod! Arra a kérdésre, hogy ki volt a legnagyobb királyunk, már csak nyolcan írták, hogy Burger King! Pistike! Tudsz mondani olyan nevet amit th-val írunk? - Igen. MargiT-Híd. Medvééknél vendégség van. Medvemama így szól a medvegyerekhez: - Nem szégyelled magad? Mutatkozz be a vendégeknek! Medvegyerek: - Bocs... Egy kubai iskolában történelem órán híres külföldi emberekről tanulnak a gyerekek. - Miről volt híres Kolumbusz Kristóf? - kérdi a tanárnő. - Vízum nélkül jutott el Amerikába... Miért hozol mindig rossz jegyet, fiacskám? - Nem én tehetek róla. Mire elér hozzám a tanító néni, már kiosztja a jó jegyeket Mi a különbség a vidra és a hidra között? - Az hogy a vidra fel tud menni a hidra de a hidra nem tud felmenni a vidra. Fiatal tyúkokat árulnak a piacon. Valaki megkérdezi: - Eladja a kakast is? - Nem, a kakas nem eladó. - Akkor miért hozta ki a piacra? - Nélküle nem jöttek volna a tyúkok. - Mit csinál a tolvaj, ha nyaralni megy? - Lopja a napot. Léhner Alexandra és Setela Krisztina viccei (Az októberi szám előlapján Giuseppe Arcimboldo (1530-1593.): Ősz című festménye szerepelt.) Kiadja a Hantosi Általános Iskola. 2434 Hantos, Köztársaság tér 3. Felelős szerkesztő: Mányoki Zsolt Eng.sz.: 2.2.4./1338/2001.