Romániai magyar felsőoktatás: helyzetkép és stratégiai kihívások dr. Tonk Márton egyetemi tanár Sapientia Erdélyi Magyar Tudományegyetem Erdélyi Szövetség, Budapest 2015. november 14.
A NÉPESSÉGSZÁM ALAKULÁSAROMÁNIÁBAN(1992-2011) OSH ADATOK ALAPJÁN RO, HU, D NEGATÍV Állandó lakosság Változás(%) 1992 2002 2011 1992-2011 22.810.035 21.680.974 20.121.641-11,79 Nemzetiség 1992 2002 2011 Arány összlakosságból 2011 (%) Változás (%) román 20.408.542 19.399.597 17.888.139 88,9-12,35 magyar 1.624.959 1.431.807 1.227.623 6,5-24,45 roma 401.087 535.140 621.573 3,3 +54,97 német 119.462 59.764 36.042 0,18-69,83
Intézmény 2009/2010-es egyetemi év adatai Oktatás helyszíne BA hallgatók MA hallgatók Más Hallgatók összesen Főállású oktatók Babeş Bolyai Kolozsvár és Tudományegyetem kihelyezett tagozatok 5586 1185 300 7071 327 Csíkszereda, Sapientia EMTE Kolozsvár, 1874 - - 1874 184 Marosvásárhely Marosvásárhelyi Orvosi és Marosvásárhely Gyógyszerészeti Egyetem N/A N/A N/A 1500 125 Partiumi Keresztyén Egyetem Nagyvárad 880 70-950 86 Marosvásárhelyi 21 Marosvásárhely 118 48 Művészeti Egyetem (PhD) 187 27 Protestáns Teológiai Intézet Kolozsvár 119 - - 119 14 Összesen 11 701 763 Adatközlés: 2010. június
Intézmény 2015/2016-os egyetemi év adatai Oktatás helyszíne BA / BSc hallgatók MA Hallgatók Más (PhD) Hallgatók összesen Főállású oktatók Babeş Bolyai Kolozsvár és Tudományegyetem kihelyezett tagozatok 3956 815 72 4843 329 Csíkszereda, Sapientia EMTE Kolozsvár, Marosvásárhely, 1950 275-2225 218 Sepsiszentgyörgy Marosvásárhelyi Orvosi és Marosvásárhely Gyógyszerészeti Egyetem 1671 12 70 1753 122 Partiumi Keresztyén Egyetem Nagyvárad 690 189-879 101 Marosvásárhelyi Művészeti Egyetem Marosvásárhely 136 89 13 238 34 Protestáns Teológiai Intézet Kolozsvár 109 36-145 13 Kihelyezett szakok Főleg Udvarhely 218 172 5 390 - + Várad, Bukarest Összesen 10 473 817 Adatközlés: 2015. október
Kihelyezett képzések Intézmény Budapesti Corvinus Egyetem Oktatás helyszíne Képzés típusa Szak Megjegyzés Nyárádszereda BSc kertészmérnöki 2013-tól nincs új évf. Csíkszereda MA szociológia 2014-től nincs új évf. Budapesti Gazdasági Főiskola Kolozsvár MA nemzetközi tanulmányok 2014-től nincs új évf. Székelyudvarhely BA turizmus-vendéglátás Debreceni Egyetem Nagyvárad BSc mezőgazdasági mérnök Edutus Főiskola Székelyudvarhely BA kereskedelem és marketing Károli Gáspár Református Egyetem Marosvásárhely BA kántortanító Óbudai Egyetem Székelyudvarhely BSc könnyűipari mérnöki Pannon Egyetem Székelyudvarhely BSc vidékfejlesztési agrármérnök Szent István Egyetem Csíkszereda MA vidékfejlesztési agrármérnök Széchenyi István Egyetem Székelyudvarhely MA vezetés és szervezés 2014-től nincs új évf.
ÖSSZESÍTÉS 2009-2015 EGYETEMI ÉV Hallgatók összesen Főállású oktatók 2009/2010 11 701 763 2010/2011 11 608 792 2011/2012 11 355 780 2012/2013 2013/2014 2015/2016 10 920 (+ 615) 10 092 (+ 390) 10 083 (+ 390) 788 817 817 1. 1989-2009: expanzió (szakok, hallgatók, oktatók, intézmények száma) 2. 2009-2014: relatív stagnálás, majd hallgatói létszám csökkenése (demográfia, érettségi?) 3. Paradoxon: hol van a demográfiai hullámvölgy? 4. HU érettségire jelentkezők száma csak enyhén csökkenő (kb. 7100 fő, sikeresen érettségizők kb. 6700 2015-ben) 5. Érettségiző HU hallgatók kb. 25%-a tanul tovább magyarul (25% HU + 25% RO + 50% nincs egyetemen) vö. EU felsőoktatási részvétel (50-65%); de: lemorzsolódási arányok! (10-50%) 6. Nincs magyar nyelvű képzés: művészeti és műszaki képzések jelentős része, zenei szakok, állatorvosi képzés, mezőgazdasági és erdőgazdálkodási szakok (de: AGRÁR!), stb. vö. 25% románul tanuló magyar 7. A magyarországi egyetemeken BSc/BA szinten továbbtanuló HU hallgatók száma mítosz! (vö. KABtanulmány; Berács, J.: A Mo-on tanuló külföldi diákok vizsgálata, 2011 2% körül; 2,5% - Oktatási Hivatal, 2014) 8. Alulreprezentáltság: 2011-es népszámlálás: 6,5%; magyar hallgatók részaránya felsőoktatásban: kb. 5% (Összevetés: Magyarország 100 főre 0,8 egyetemi hallgató; Romániai magyar 100 főre 0,2 egyetemista) vö. Eurydice Report 2013
Az önálló állami magyar tudományegyetem Erdélyben: cél, óhaj, jog, követelés. - 1959 (Babeș és Bolyai egyesítése) - 1581-2000: 6 db. önálló magyar egyetemalapítás Kolozsváron (Autonóm) egyetemvázlatok Erdélyben 1990-2015: a) Bolyai Egyetem visszaállítása, létrehozása - távoli b) magánegyetemi hálózat (Sapientia PKE rendszer) román állami finanszírozása - távoli c) romániai magyar felsőoktatás szereplőinek lazább-szorosabb szövetsége, közös érdekképviselete ( konzorcium ) valós + 2 variáns: d) minden a Sapientia EMTE PKE rendszerbe! ; e) új állami felsőoktatási intézmény alapítása távoli és irreális
1990-es pillanat vs. 2015-ös helyzet politikai akarat hiánya; de: multikulturális egyetemek kodifikálása! (vö. 1/2011. Törvény) az erdélyi magyar felsőoktatási kontextus lényeges megváltozása (felsőoktatási rendszer léte) dilemma: magánegyetemek, mint legitimáció előny(?): több lábon állás (magán és állami felsőoktatás)
VÁLTOZATOK EGY TÉMÁRA JÖVŐKÉP (I.) Bolyai Egyetem - szimbólum-értékű, s nem feltétlenül egy jól lokalizálható helyszínt, épület-együttest jelent a magyarság önálló egyetemhez kapcsolódó óhajának szimbóluma BBTE-ből kiváló Bolyai Egyetem logikája távoli. Okok: 1. Határozott és valós politikai akarat hiánya (vö. 1/2011. Törvény) 2. A BBTE magyar tagozatán belül létező konszenzushiány 3. Kelet-Közép-Európában mintaértékű multikulturális egyetem célkitűzése 4. A kérdés jó ideje nincs sem az egyetemi, sem a politikai napirenden!
VÁLTOZATOK EGY TÉMÁRA JÖVŐKÉP (II.) a PKE, illetve a Sapientia EMTE akkreditációjával teljesül a román állami finanszírozás igényelhetőségének feltétele (román állam finanszírozhat) igénylés indoka: közfeladatok átvállalása Tonk Márton: Romániai magyar felsőoktatás kérdőjel: magánegyetemek közötti diszkriminatív helyzet realitása: ha a Sapientia-PKE rendszert a román állam közfeladatokat ellátó intézményként kiemelt státussal ruházza fel távoli EU-precedensek (magán és állami): Turku, Bolzano
Egyetemi szövetségben történő, konzorcium-típusú együttműködés: szereplők: BBTE magyar tagozata, Sapientia EMTE, PKE, Művészeti Egyetem magyar tagozata, Orvostudományi és Gyógyszerészeti Egyetem magyar tagozata, Protestáns Teológiai Intézet földrajzilag, illetve diszciplinárisan is kiadja az erdélyi magyar tudományegyetemet ( Bolyai Egyetem?) Tonk Márton: Romániai magyar felsőoktatás VÁLTOZATOK EGY TÉMÁRA JÖVŐKÉP (III.) Előnyei: közel teljes körű magyar nyelvű egyetemi képzés stratégiai egyeztetés kényszere (pl. szakindítások) konzorciális működés keretei között intézményi önállóság erősebb érdekképviselet, lobby-erő román állami finanszírozás kérelmezése az intézményrendszer számára
VÁLTOZATOK EGY TÉMÁRA Feltételei: JÖVŐKÉP (III.) az egyes akadémiai közösségek és döntéshozóik akarata a teljes spektrumú magyar nyelvű képzés finanszírozására vonatkozó politikai/törvényhozói döntés (az állam 1 db. teljes szakkínálatot támogat) előbbi implikálja a jelenlegi magánegyetemek állami támogatását (vö. EU precedensek: Turku, Bolzano) az állami egyetemek magyar tagozatainak szervezeti és döntéshozatali önállósága
BOLYAI EGYETEM (?) Tonk Márton: Romániai magyar felsőoktatás
KÖSZÖNÖM A FIGYELMET!