Képzési program Az intézmény neve Házi időszakos gyermekgondozó OKJ: 54 761 02 0100 31 01 Util Oktatási, Szolgáltató Kft Az intézmény hivatalosan rövidített neve Util Kft. Az intézmény székhelye 3521 Miskolc, Kaptár utca 22. Az intézmény levelezési címe 3521 Miskolc, Kaptár utca 22. Telefonszáma 46/783-289 Faxszáma 46/783-289 Elektronikus levelezési címe Weblap címe Állandó képzési helyszíne(i) Az intézmény cégformája util@util.hu www.util.hu 1. 3525 Miskolc, Madarász V. u. 13. A/204. 2. 3. 4. Korlátolt Felelősségű Társaság bankszámlaszáma 11600006-00000000-44576127 Az intézmény képviseletére Kerekesné Máthé Tünde jogosult vezető neve elérhetősége 30/492-5334, util@util.hu (telefon, e-mail) A képzési tevékenységért felelős vezető neve Kerekesné Máthé Tünde beosztása Ügyvezető elérhetősége 30/492-5334, util@util.hu (telefon, e-mail) Az intézménynek a felnőttképzést folytató intézmények nyilvántartásában szereplő nyilvántartási száma 05-0005-05 A nyilvántartásba vétel időpontja A nyilvántartásba vétel lejártának időpontja* Intézmény-akkreditációs lajstromszám 2005. január 17. 2013. január 17. AL-1389 1
A képzési program megnevezése Program besorolása Házi időszakos gyermekgondozó 54 761 02 0100 31 01 Szakmai részképzés FEOR: 3412 Szakmacsoport Szociális szolgáltatások Program célja szabadidős tevékenységek szervezése csoportos foglalkozások szervezése gyermekek felügyelete, gondozása éjszakai felügyelet ellátása a gyermekek fejlődésének figyelemmel kísérése, javaslattétel kivizsgálásra, a terápiás kezelésről való gondoskodás kapcsolattartás szülőkkel, nevelőszülőkkel, különböző intézményekkel célcsoportja ba való bekapcsolódás ban való részvétel Részvétel követésének Megengedett hiányzás Egyéb feltétel(ek) A képzési program alapján megszerezhető kompetenciák Hátrányos helyzetű szülők Nyolcadik évfolyam elvégzésével tanúsított alapfokú iskolai végzettség történhet kontaktórákon való részvétellel, távoktatással kombinálva. Résztvevők által aláírt jelenléti ív Kontaktórák 10%-a, Elmélet aránya: 60 % Gyakorlat aránya: 40 % A Jogi- és adatvédelmi alapismeretek B Gyermeki jogok nemzetközi és hazai szabályai B A gyermekvédelem jogi szabályozása B Családjogi alapismeretek B Gyermek- és fiatalkorúak büntethetősége C A közoktatási jogszabályok C A szociális és társadalombiztosítási ellátások jogi szabályozása C Az egészségügyi ellátások szabályai B A közigazgatás szervezete és intézményei D Szociálpolitikai alapok C A szociálpolitika céljai, értékei és dilemmái D Az állami beavatkozás és az azt meghatározó ideológiák és érdekek C A problémának definiált társadalmi jelenségek és ellátások, eszközök C Az inkluzió, integráció és a differenciált nevelés bölcsődei lehetőségei B Gyermekek esélyegyenlőségét szolgáló ellátások, intézkedések A A szakma etikai szabályai és dilemmái B A szakmai együttműködés etikai szabályai A Kompetencia határok B Az egyén társadalmi meghatározottsága C Társadalmi egyenlőtlenségek és újratermelődésük okai C Mai magyar társadalom rétegződése B A szegénység kialakulásának okai, jellemzői és megjelenési formái B Deviáns jelenségek és kialakulásuk okai C A szükségletek és erőforrások feltárásának módszerei C A család fogalma, funkciói és struktúrája 2
C Családi szerepek és szerepkonfliktusok, a családi életciklusok B Az emberi szükségletek C Életmód, kultúra fogalma, az etnikai kisebbségek sajátosságai B A család, mint támogatórendszer és mint problémaforrás jellemzői C Énvédő technikák C A segítő beszélgetés jellemzői B Az önismeret forrásai C Fejlődéslélektani alapismeretek B A lelki fejlődés meghatározói B A lelki fejlődés életkori szakaszai C A kötődés és biztonságérzet fontossága B A szocializáció folyamata és színterei B Az előítéletek kialakulásának okai és működésének jellemzői B A szerep fogalma és jellemzői B A konfliktusok fajtái és a konfliktuskezelés i B A kommunikáció fajtái, kommunikációs zavarok B Vonzalmak és taszítások jellemzői B Az együttműködés szociálpszichológiai jellemzői B A szociális identitás kialakulásának összefüggései A A segítés pszichológiai összefüggései B Tanulási folyamat, tanulás-segítés B A nevelési hatáskeltés pszichológiai alapjai 8 B Nevelési stílusok és attitűdök B A nevelői szerep összefüggései B Sikerek és kudarcok a nevelésben B A gyermek biológiai fejlődését meghatározó tényezők B Életkori szakaszok és jellemzői B Rendellenes fejlődésre utaló tünetek A A leggyakoribb gyermekbetegségek és tünetei A Elsősegélynyújtás A A rendellenességet, kóros állapotot jelző tünetek A A tünetek enyhítésének technikái és módszerei gyermekkorban A A gyógyszerek használatának és tárolásának szabályai A Védőoltások és kísérő tüneteik A Az akadály-mentesítés és a baleset-megelőzés szabályai, technikái B A gondozás célja, feladatai, célcsoportjai A A gondozás, mint a nevelés eszköze A A testi gondozás módszerei, szabályai A A mentális fejlődés segítése A A gyermekek kapcsolatainak fejlesztése 1878-06 Házi időszakos gyermek-felügyeleti feladatok A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: C A gyermek megismerésének i C A szülő és a gyermek kapcsolata D "Sajátos nevelési igényű gyermek" C A család nevelési szokásai, hagyományai C Életkornak megfelelő napirend kialakítása C A biztonságérzet kialakítása, Szabadidő szervezés C Fogyatékos gyermekek ellátása C Gyermekbalesetek és megelőzési lehetőségük C Beteg gyermek gondozása, A gyermekbántalmazás C Dokumentációs és nyilvántartási alapismeretek C Különleges események jelzése 3
Tervezett képzési 120 tanóra idő A képzés módszerei Kontaktóra és távoktatás tananyag biztosításával Gyakorlati képzés óvodában, napköziben Tananyag egységei, azok cél- E Gy Gy Össz. Eig jai, tartalma, 1 019/1.0/1868-06 Jogi, szociálpolitikai és etikai ismeretek 30 0 7 37 terjedelme 2 019/2.0/1868-06 Társadalmi alapismeretek 13 0 0 13 3 019/3.0/1868-06 Pszichológiai és pedagógiai ismeretek 17 0 30 47 4 019/4.0/1868-06 Elemi egészség ügyi, ápolási 24 6 0 30 5 019/5.0/1868-06 Gondozási ismeretek 14 0 9 23 6 019/1.0/1878-06 A gyermek felügyelettel kapcsolatos ismeretek 28 0 19 47 moduljai 1878-06 Házi időszakos gyermek-felügyeleti feladatok folyamata Szakmai előkészítés a megrendelő igényeinek felmérése, a hallgatók tudásszintjének felmérése Lebonyolítására: történhet kontaktórában vagy távoktatásban A képzés zárása modulzáró vizsgák, több modul vizsgája összevonható. Sikeres vizsgát követően tanúsítvány kiadása, mely bizonyítja, hogy a hallgató részt vett a tanfolyamon és a záróvizsgát teljesítette. Szakmai vizsgára való bocsátás feltétele: 120 órás szakmai készségfejlesztésről szóló igazolás A szakképesítés megszerzéséhez szükséges követelménymodulok modulzáró vizsgájának eredményes letétele A házi időszakos gyermekgondozó képzés esetén 60 óra gyakorlat teljesítéséről szóló igazolása Csoportlétszám Minimum 1 fő Maximum 26 fő során alkalmazott Modulzáró vizsgák OKJ vizsga vizsgabizottság előtt értékelési Gyakorlati rendszer Szóbeli Írásbeli VIZSGÁZTATÁSI KÖVETELMÉNYEK 2. A szakmai vizsga részei: 1. vizsgarész A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: A hozzárendelt 1. vizsgafeladat: Napi gondozási feladatok ellátása gyermekellátó intézményben gyakorlat Időtartama: 120 perc A hozzárendelt 2. vizsgafeladat: A gyermeki fejlődés és a fejlődést segítő módszerek bemutatása írásbeli Időtartama: 120 perc A hozzárendelt 3. vizsgafeladat: A szociális gondozás dilemmáinak értelmezése egy esetleírás alapján szóbeli 4
Az előzetesen megszerzett tudás elismerésének zárása elvégzését igazoló irat elvégzését igazoló irat kiadásának A résztvevők elégedettségére, a képzés megvalósulására, valamint eredményességére vonatkozó hasznosításának Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc) A vizsgarészben az egyes feladatok aránya: 1. feladat 35% 2. feladat 35% 3. feladat 30% 2. vizsgarész A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: 1878-06 Házi időszakos gyermekfelügyeleti feladatok A hozzárendelt 1. vizsgafeladat: A házi időszakos gyermekfelügyelet feladatainak bemutatása esetleírás alapján írásbeli Időtartama: 90 perc Az előzetesen megszerzett tudás a programmodul tartalmával kapcsolatos ismeretek meglétének felmérésére irányul, a beszámítása pedig azt határozza meg, hogy amennyiben a képzésre jelentkező részben vagy egészben rendelkezik a képzési program során elsajátítható bármely ismerettel, abban az esetben a következő kedvezményekben, részesülhet: felmentés, egyéni szerep kijelölése (pl. tutor), látogatási kötelezettség alóli felmentés a programmodul egészére vagy egyes részeire. A tanfolyam akkor számít sikeresnek, ha a hallgató a modulzáró vizsgákon sikeresen szerepelt. A modulzáró vizsgák összevonhatók, ebben az esetben a tanfolyamzáró vizsga az összes modulból kell tartalmazzon kérdéseket és a hallgató egy tanfolyamot záró vizsgajegyet kap. A vizsga értékelése: százalékosan történik a melléklet szerint. A 120 órás szakmai készségfejlesztésről szóló igazolás A képzési programban előírt, a képző-, gyermekjóléti és gyermekvédelmi ellátó intézményekben töltött gyakorlat teljesítéséről szóló igazolás Tanúsítvány a tanfolyam elvégzéséről. Csak sikeres záróvizsga esetén adható ki. Feltétele: A képzés díja befizetésre került a képzési szerződésnek megfelelő összegben és időpontban A képzési egységekről való összes hiányzás nem haladja meg a képzési program óraszámának 10%-át A képzésben résztvevő a képzés során átadott, a képző tulajdonában álló eszközöket hiánytalanul és sérülésmentesen visszaszolgáltatta A képzés számonkérési rendszerében rögzített elvárásokat teljesítette A képzést sikeresen elvégzők száma, aránya Hallgatói adatlap kitöltése P. H. 5... cégszerű aláírás