Az MCSNTT általános iskolai program



Hasonló dokumentumok
SZÉCHENYI ISTVÁN EGYETEM

FEB 93 Ifjúsági Oktatási Alapítvány. Közhasznúsági jelentés FEB 93 IFJÚSÁGI OKTATÁSI ALAPÍTVÁNY KÖZHASZNÚSÁGI JELENTÉS

Iskolai szociális munka szakirányú továbbképzési szak tájékoztatója

Nem lehet pályázni: gyógyító tevékenységre, másodlagos és harmadlagos preventív tevékenységre, kizárólag eszköz vagy gyógyszer beszerzésre.

AUDI HUNGARIA KARLSRUHE ÖSZTÖNDÍJ (2019/20)

A KÖZBESZERZÉSI HATÓSÁG PÁLYÁZATI FELHÍVÁSA A KÖZBESZERZÉSI KIVÁLÓSÁGI DÍJ ELNYERÉSÉRE FELSŐOKTATÁSI INTÉZMÉNYEK TANULÓI SZÁMÁRA

Pécsi Tudományegyetem Egészségügyi Főiskolai Kar Szabályzata. Az oktatók hallgatói véleményezésének szabályai

Tájékoztató a levelező tagozatos óvodapedagógusok zárófoglalkozásának rendjéről a. tanév. félévében

A rendelet célja. (2) A cím adományozása és a címmel járó támogatás megállapítása nyilvános pályázat útján történik.

PÁLYÁZATI FELHÍVÁS. - pályázni leghamarabb az első tanév két félévének teljesítésével lehet.

Bernáth Kálmán Református Kereskedelmi és Vendéglátóipari Szakképző Iskola. felvételi tájékoztató

Ifjúsági Közösségi Szolgálat IKSz. Magyar Környezeti Nevelési Egyesület MKNE Fogadó szervezet

A KRE Történettudomány Doktori Iskolát két oktatási program alkotja: A jelentkezés és a felvétel szabályai a doktori iskolában

CSOPORT ELŐTTI ÉS EGYÉNI TANÍTÁSI GYAKORLAT V. Tanító szak IV. évf. I. félév, Levelező tagozat

Tanulmányi és vizsgakövetelmények élettanból orvostanhallgatók részére s tanév I. félév

Külügyi szaktanácsadó szakirányú továbbképzési szak tájékoztatója

Tisztelt Hallgatónk! Kereskedelem és Marketing gyakorlat célja Szakmai gyakorlat teljesítés 1., 2., 3., pont alapján májusi 2018.

FELVÉTELI TÁJÉKOZTATÓ

Angol-magyar gazdaságtudományi szakfordító szakirányú továbbképzési szak

A PANNON EGYETEM PhD felvételi tájékoztatója

Apor Vilmos Katolikus Főiskola

KÁROLI GÁSPÁR REFORMÁTUS EGYETEM ÁLLAM- ÉS JOGTUDOMÁNYI KAR

Apor Vilmos Katolikus Főiskola 2600 Vác, Konstantin tér / Fax: 27/ Honlap:

Apor Vilmos Katolikus Főiskola

Nyugat-magyarországi Egyetem

TÁJÉKOZTATÓ a Nemzeti Közszolgálati Egyetem által szervezett ügykezelői alapvizsga felkészítő tanfolyamon közreműködő oktatók számára

ZIEHL-ABEGG. Ösztöndíj program. Vállalatunkról

Pécsi Tudományegyetem Közgazdaságtudományi Kar

A Magyar Elektrotechnikai Egyesület Mentor programjának bemutatása november 21. OET

KultúrÁsz Közhasznú Egyesület 4032 Debrecen, Egyetem tér 1. Postacím: 4010 Debrecen, Pf

Köszöntő. Kedves Kollégák!

Ajánlat. a T.Á.M.O.P 6.1.2/11/1. Egészségre nevelő és szemléletformáló életmód programok lokális színterek

SZFE Doktori Szabályzat 9. sz. melléklet A DOKTORI KÉPZÉSI ÉS KREDITRENDSZER LEÍRÁSA

Gyakorlati oktatás a SPAR Magyarország Kereskedelmi Kft. üzleteiben

Kortárssegítő képzés. Lőrincz Norbert, Kovács Anita Kortárssegítő képző. Új utak az iskolai konfliktusok kezelésében c. konferencia december 13.

A féléves szakmai gyakorlat rendje a Kereskedelem és marketing szak levelező- és távoktatás tagozat hallgatói részére

HÉBÉ ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI

PÁLYÁZATI FELHÍVÁS. Pécs Város Polgármestere pályázatot hirdet

PSZICHOLÓGIA DOKTORI ISKOLA

Lakosságfelkészítés. Kirendeltség-vezetői tapasztalatok

APOR VILMOS KATOLIKUS FŐISKOLA

A DUÁLIS KÉPZÉSBEN REJLŐ LEHETŐSÉGEK A KECSKEMÉTI FŐISKOLÁN Jövőorientált jelen

ONIK Egyesület 2143 Kistarcsa, Brassói utca 11.

MAGYAR OLIMPIAI BIZOTTSÁG KIEMELT EDZŐ PROGRAM SZABÁLYZATA

hatályos:

RÉSZTVEVŐI ELÉGEDETTSÉGMÉRÉS KÉRDŐÍVÉNEK ELEMZÉSE

Kedves Tanuló! A 2015/2016-os tanévre meghirdetett osztályok OM azonosító:

TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ. Számvitel 2. Gazdaságinformatikus alapszak Nappali tagozat 2015/2016. tanév II. félév

A településfejlesztés eszköztára bár látszatra távol áll a politikától, mégis jól alkalmazható

REGIONÁLIS POLITIKA ÉS GAZDASÁGTAN DOKTORI ISKOLA

SZÁMVITEL INTÉZETI TANSZÉK TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ. Komplex elemzés. Pénzügy és számvitel alapszak Nappali tagozat 2015/2016. tanév II.

TÁJÉKOZTATÓ A KERESKEDELMI MENEDZSER (KSZM, KSZM levelező, RSZM, EU, KKV specializációk) KÉPZÉS 2014/2015-es tanév MODUL ZÁRÓVIZSGÁJÁRÓL

Debreceni Egyetem Bölcsészettudományi Kar

Hallgatói elégedettségi felmérés

Értelmiségnevelés nem hozott anyagból

Országos Egészségfejlesztési Intézet

PROFEX egészségügyi szaknyelvi vizsgák évente kétszer, tavasszal és ősszel kerülnek megrendezésre.

Zalaegerszeg Megyei Jogú Város Közgyűlésének 27/2011. (XII.02.) önkormányzati rendelete a Befektetés a jövőbe Zalaegerszegi Felsőoktatási Ösztöndíjról

Apor Vilmos Katolikus Főiskola

munkások képzése, akik jogokon és a társadalmi problémák megelőzésére, szakszerű kezelésére.

/2014. XII A rendelet hatálya

SPORTSZAKMAI GYAKORLAT

FELVÉTELI FELHÍVÁS A Széchenyi István Egyetem Műszaki Tudományi Kar Multidiszciplináris Műszaki Tudományi Doktori Iskolai képzésére

Köszöntő. Kedves Kollégák!

Okleveles Babysitter, Au pair tanfolyamok

ÚJÉVI ORGONAKONCERT PETŐFI NÉPE - NYEREMÉNYJÁTÉK JÁTÉKSZABÁLYZATA

Kistérségi Humán Szolgáltató Központ Család és Gyermekjóléti Központ Gyöngyös

A szakmai gyakorlat rendje a Pénzügy-Számvitel szak levelező- és távoktatás tagozat hallgatói részére

PÁLYÁZATI FELHÍVÁS. Az egyes alprogramokra vonatkozó pályázati feltételek és tudnivalók az alprogramokról szóló mellékletekben találhatók meg.

2015/8. SZÁM TARTALOM. 8/2015. (II. 16. MÁV-START Ért. 8.) sz. vezérigazgatói utasítás a MÁV-START Zrt. képzési tevékenységéről...

PÁLYÁZATI FELHÍVÁS. Pécs Város Polgármestere pályázatot hirdet

Pályázati felhívás a PhD doktori képzésre és egyéni doktori felkészülésre

Az ELTE Jogi Továbbképző Intézet évi szöveges. A szöveges szakmai beszámoló megfelel az OM által előírt főbb szempontoknak.

A verseny rövid ismertetése

TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ. A civil (nonprofit) szervezetek számviteli sajátosságai tantárgy tanulmányozásához. Nappali tagozat. 2013/2014. tanév II.

NYÍLT NAP ORVOS- ÉS EGÉSZSÉGTUDOMÁNYI SZAKFORDÍTÓ TOLMÁCS ÉS EGÉSZSÉGTUDOMÁNYI SZAKNYELVI KOMMUNIKÁTOR

TÁJÉKOZTATÓ FELNŐTTKÉPZÉSI SZOLGÁLTATÁSOKRÓL

Menedzsment és Controlling Egyesület (MCE)

Ph. D. vizsgatájékoztató

NYÍREGYHÁZI FŐISKOLA KÉPZÉSI ÉS TOVÁBBKÉPZÉSI INTÉZET ÜGYRENDJE. Elfogadva: április 16., hatályba lép: április 18-án

TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ. Nonprofit számvitel. tanulmányokhoz

Ph. D. vizsgatájékoztató

Nyugat-magyarországi Egyetem

A duális képzés felsőoktatásban betöltött innovációs szerepe

Jelentkezési felhívás a szeptemberben induló Felnőttoktatási fejlesztő szakirányú továbbképzésre

P Á L Y Á Z A T I F E L H Í V Á S Itt van az otthonunk, itt van a jövőnk! ösztöndíj elnyerésére a 2014/2015. tanévre

Előterjesztés. - a Szociális, Egészségügyi és Ifjúsági Bizottsághoz

Pannon Egyetem Műszaki Informatikai Kar Fasori Tehetséggondozó Program Eljárásrend

Zamárdi Város Önkormányzat 24/2013. (X. 22.) önkormányzati rendelete (Egységes szerkezetben) Felsőfokú tanulmányok támogatásáról

Miért válaszd a rekreációszervezés-és egészségfejlesztés alapszakot a JGYPK-n?

Információk a németországi egészségügyi munkavállaláshoz

KIS PÉLDAKÉPEINK ÖSZTÖNDÍJ

Oktatói munka hallgatói véleményezése es tanév I. félév. Oktatók

Pályázati Hírlevél 1. évfolyam szám december 2. Hallgatók számára

Tisztelt Nemzeti Média- és Hírközlési Hatóság!

Nemzetközi gazdálkodás szak

Apor Vilmos Katolikus Főiskola

Modulo használati útmutató

bemutatkozik az egyesületünk

Magyar Olimpiai Bizottság

Átírás:

Az MCSNTT általános iskolai program háttér anyag a programban résztvevő oktatók számára Háttér információk A Magyar Család- és Nővédelmi Tudományos Társaság (MCSNTT a továbbiakban Társaság) 1975-ben alakult demokratikus, önkéntes tevékenységét nem profitszerzés céljából folytató, nem politikai, nem kormányzati, civil szervezet, amelynek célja, hogy szervezze és segítse tagjainak, valamint a családdal foglalkozó szakembereknek a tudományos tevékenységét. Az évek során a tudományos érdeklődés mellett fokozatosan előtérbe került a családvédelemmel kapcsolatos konkrét tevékenység, kiemelten a szexuális és reproduktív egészség és a családtervezés gyakorlati támogatása. A Társaság tagja a Magyar Orvostársaságok és Egyesületek Szövetségének (MOTESZ), illetve a Családtervezési Társaságok Nemzetközi Szövetségének (International Planned Parenthood Federation - IPPF). A kiemelten közhasznú szervezetnek minősített Társaság szervezeti kerete, a családdal foglalkozó szakemberek köréből választott, 15 tagból álló vezetőség és a Társaság céljainak megvalósulásáért mindennapi munkájában tevékenykedő, a civil társadalom széles körét és az ország területét a fővárostól a legkisebb településekig reprezentáló, tagság: orvosok, védőnők, tanárok, demográfusok, közgazdászok, társadalomkutatók, szociális munkások és jogászok. A Társaság munkájához saját pénzeszközöket, valamint hazai és nemzetközi támogatásokat használ fel. Családtervezési tematikájú konferenciákat, tanfolyamokat szervez, pályázatokat ír ki szakemberek részére a családtervezés, a szexuális és reproduktív egészség aktuális problémáinak megoldására. Az MCSNTT évek óta szorosan együttműködik a Magyar Orvostanhallgatók Egyesületével (MOE), amely ugyancsak non-profit, közhasznú, nem politikai, független egyesület, és teljes jogú tagja az Orvostanhallgató Szervezetek Nemzetközi Szövetségének (International Federation of Medical Students' Associations IFMSA). Az IFMSA 1951-ben 1

alakult. Ma 96 tagországgal az ENSZ és a WHO által is elismert orvostanhallgató világfórumként működik, és mintegy 1,7 millió leendő orvost tömörít. A MOE (angol néven HuMSIRC Hungarian Medical Students International Relations Comittee) a nemzetközi szakmai diákszervezetek közül a legnagyobb, országosan mintegy 600 orvostanhallgatót, leendő orvost tömörít. Az Egyesület amellett, hogy aktívan hozzájárul a szakmájukban minél jobban képzett, széles látókörű orvosok képzéséhez, kiterjedt egészségügyi prevenciós aktivitást is folytat. Az Egyesület számos szervezettel, köztük a Magyar Család- és Nővédelmi Tudományos Társasággal tart fent évek óta kapcsolatot. Az Egyesület keretein belül évek óta sikeresen működik a Libresse általános iskolai program. Az MCSNTT Ifjúsági Szekciója a MOE jelentős közreműködésével 2006 novemberében jött létre, amely kettős igényt hivatott szolgálni. Az MCSNTT elvei szerint programjainak megvalósításába be kívánja kapcsolni a felsőoktatásban tanuló hallgatók és pályakezdő fiatalok széles rétegeit. A MOE keretein belül jó lehetőség nyílik arra, hogy az egészségügyi prevenció iránt érdeklődő hallgatók aktivitásukat egy kiterjedt nemzetközi kapcsolattokkal rendelkező tudományos társaságban (MCSNTT) magasabb szinten fejtsék ki, amit később, a végzés után már végzett orvosként is kamatoztathatnak. Az MCSNTT Ifjúsági Szekciója azonban teret ad nemcsak orvostanhallgatók, pályakezdő orvosok, hanem minden más területen tanuló hallgató és pályakezdő számára, hogy bekapcsolódjanak az egészségügyi prevenciós munkába, amelynek részét továbbra is a kortársoktatás képezi. A kortársoktatás lényege, hogy egy felkészített, kiképzett előadó információkat ad át a hozzá korban közel álló hallgatóságnak. A kortársoktatás egy csatorna, amelyen keresztül ha megfelelően működtetik azt hatékonyan lehet alakítani a hallgatók szemléletét. Szemléletformálásról lévén szó, az előadó felelőssége igen nagy. Az előadás sikere két alappilléren nyugszik: a pontos orvostudományi ismereteken és megfelelő előadói készségen. Egyik sem hatékony a másik nélkül. 2

A diákok hozzáállása oldottabb egy hozzájuk korban közel álló személyhez. Ez a körülmény megfelelő kontroll mellett megkönnyíti a személyesebb kontaktust a tanulókkal, akik így könnyebben, és több kérdést tesznek fel, bátrabban érdeklődnek a téma iránt. A kortársoktató korszerű szakmai szemlélettel rendelkezik, és a fiatalok hétköznapjai is ismertek számára. A kortársoktatás lehetővé teszi az órán a kötetlen, felszabadult beszélgetést, így az előadás nem egyszerű információközlés, hanem interaktív oktatás. Tapasztalataink szerint a fiatalok ismerete nagyobb a vártnál, minősége viszont elmarad a kívánatostól: sok mindenről tudnak, de sok mindent pontatlanul. A félreértések számos probléma forrásai lehetnek, betegségek könnyebb terjedése válhat lehetővé, vagy indokolatlan szorongást alakíthatnak ki a pubertás korszakában lévő fiatalokban, amely nemcsak a pszichoszexuális érést zavarhatja meg, de megnehezítheti a társadalmi beilleszkedést is. A nem megfelelő előadói stílus leronthatja a pontos ismeretek értékét is. A hatékonyság érdekében a szakmai ismeretek maximális elsajátítására törekszünk, az előadói készséget pedig folyamatosan fejlesztjük. A PROGRAM ISMERTETÉSE Az egészségügyi prevenciós program az MCSNTT és az SCA Hungary Kft. együttműködésével jött létre. Megvalósításban közreműködik a Magyar Orvostanhallgatók Egyesülete is. A program egy országos, átfogó, komplex egészségügyi prevenciós munka része, amelyben az előadók marketing tevékenységet nem végeznek. Előadó lehet minden olyan magyarul beszélő, magyar állampolgárságú vagy Magyarországon tartózkodási engedéllyel rendelkező nő, aki nappali vagy levelező tagozatos hallgatói jogviszonnyal rendelkezik az alábbi szakok bármelyikén és már betöltötte 18. életévét, de még nem múlt el 30 éves: 3

Általános orvostan- Fogorvos- Gyógyszerész- Tanárképző (főiskola, egyetem) bármely tárgyandragógia, művelődésszervező- Szociológiaszociálpedagógia- szakos hallgatók és a fenti szakok Phd hallgatói Rezidensek (bármely orvosi szakirányon). A Program célja előadások szervezése és tartása az általános iskolák leány tanulói számára. Ezen keresztül célkitűzés a lakosság bevonása primer prevenciós programokba minél fiatalabb életkorban, és így várhatóan hosszú távon javítani a lakosság egészségi állapotát, amely változásnak jelenetős pozitív egészségpolitikai és gazdasági hatásai is vannak. Az előadások témája: alapvető anatómiai és élettani fogalmak; menarcheval (az első menzesszel) kapcsolatos ismeretek; a menstruáció biológiája, háttere, a ciklusok lefolyása és a hozzájuk társuló kellemetlen tünetek értelmezése, kezelése; alapvető higiéniai vonatkozások; a pubertás jelentősége és a vele járó pszichoszociális változások értelmezésének segítése. Módszer: felkészített előadó által tartott interaktív előadás. Ennek lényege, hogy szakmailag felkészített hallgatók adnak át ismereteket fiatalabb, de korban közel álló diákoknak. Ezzel várhatóan csökkenthetők az intim témák tárgyalásából adódó feszültségek. Az előadások közvetlenségét tovább segítheti az is, hogy a hallgatóság és az előadók neme azonos. Az ismeretek átadása közérthető formában történik. Az előadás ideje alatt a hallgatóság bármikor kérdéseket tehet fel. Az előadás végén, a továbbiakban felmerülő kérdések tisztázásának érdekében, illetve a prevenciós program esetleges folytatásához az előadó megadja az MCSNTT, a MOE és saját elérhetőségét. Az MCSNTT erre a célra külön e-mail postafiókot hoz létre, amelyen keresztül bárki szabadon tehet fel az előadás témájával kapcsolatos kérdéseket, de egyéb egészségügyi problémák megoldásához is igyekszünk segítséget nyújtani. 4

Az előadás az iskolák és a diákok számára ingyenes. Egy foglakozás hossza minimum 45 perc, amelyet az oktatási intézményekkel egyeztetve, az adott iskola házirendje szerint kell megtartani és lebonyolítani. További részvételi feltétek A programban való részvétel feltétele (kedvezményes) fizető MCSNTT tagsági státusz. A program elveinek, célkitűzéseinek elfogadása. Részvétel a felkészítő kurzus minden előadásán. A felkészítő kurzust követő sikeres írásbeli tesztvizsga. Önéletrajz (maximum egy A/4 oldal terjedelemben) A felkészítő program sikeres teljesítése, pontos szakmai ismeretek megszerzése. A jelentkező hallgatók ingyenes képzésen vesznek részt. Az órákon elhangzó előadás anyagán kívül ingyenes szakirodalmat biztosítunk. A kurzus sikeres teljesítését követően a résztvevők az MCSNTT általános iskolai programban való részvételhez megfelelő ismereteket szereznek. Jó kommunikációs, szerevezői kézség Az óra megtartását az iskola az igazoló lapon található jelenléti ív kitöltésével igazolja, amelyen szerepel a tanári aláírás, az iskola bélyegzője, az előadás megtartásának dátuma. Ennek hiányában, vagy hiányossága esetén az előadói tiszteletdíjat nem tudjuk biztosítani. Minden előadást külön igazoló lapon kell igazolni. A kitöltött igazoló lapot az előadó az előre megnevezett kapcsolattartóhoz juttatja. Egy általános iskolában tanévenként, osztályonként csak egy előadás tartható. Az órák szerevezése teljes mértékben az előadó feladata, és felelőssége. Az órák szabályszerű megtartását szúrópróba-szerűen ellenőrizzük. Csalás esetén az előadóval a Társaság azonnal megszakítja a kapcsolatot. 5

Az előadó szakmai felkészültségének megszerzése saját kötelessége, amelyet a Társaság írásbeli tesztvizsgán és az órák szúrópróbaszerű látogatásán ellenőrizhet. Felkészületlenség bebizonyosodása esetén a Társaság az előadót a programból kizárja. Egy előadó az adott tárgyévben maximálisan 100 előadást tarthat. Az igazoló lapokat minden év június 30-ig, illetve december 31-ig kell a megjelölt címre eljuttatni. Azokat az igazoló lapokat melyek az adott határidőig nem érkeznek meg, a következő időszakban számoljuk el. Az igazoló lapok küldése lehet folyamatos is. A Társaság az előadásokat tanúsító igazoló lapok postai vagy egyéb úton történő elvesztésért felelősséget nem tud vállalni, ezért javasolt azokról másolatot készíteni (fénymásolat, scanner, fotó). A tiszteletdíjak kifizetése félévente történik egy összegben, előre megadott időpontban, vásárlási utalvány formájában (pl.: cheque dejeuner). (Ennek pontos formája a változó adórendeletek függvényében módosulhat.). A Társaság a tiszteletdíjak kifizetésére kötelezettséget vállal. A kifizetés helyéről és időpontjáról az előadókat e-mailen 1 héttel előre értesítjük. A meghirdetett alkalomtól eltérő időpont és helyszín egyeztetése egyéni úton történik a közvetlen helyi kapcsolattartóval. A Társaság az előadó számára a fentieken kívül az alábbiakat biztosítja: - ingyenes kortársoktatói képzés - ingyenes továbbképzés - lehetőség a részvételre a Társaság egyéb programjaiban - nemzetközi kapcsolatépítés - kérésre a Társaság igazolja a kortársoktatói képzés teljesítését - kérésre a Társaság igazolja a megtartott előadások számát - előadói gyakorlat - kedvezményes tagsági díj - kedvezményes részvételi lehetőség a Társaság kongresszusain 6

Segédanyagok a felkészüléshez: www.libresse.hu www.moe.dote.hu Jó ha tudod. című összeállítás (elérhető a oldalon) www.fogamzasgatlas.hu www.your-life.com www.ippf.org Segédanyagok az órák szerevezéséhez: Levél az iskoláknak, amely postai, vagy elektronikus úton továbbítható. A levélben a saját név és elérhetőség aláírásként szerepeljen Igazoló lap A fenti dokumentumok megtalálhatók a oldalon. Bármilyen kérdés, probléma megoldásában segítenek a helyi közvetlen kapcsolattartók. A fent megfogalmazott működési elvek visszavonásig érvényesek. A változtatás jogát a Társaság fenntartja. Magyar Család-és Nővédelmi Tudományos Társaság Tel.: 1-345-6722; Fax: 1-345-6678; email: mcsntt@doki.net 7