Miért nem tekinthetjük Locke-ot legalább tulajdonság-dualistának?



Hasonló dokumentumok
FILOZÓFIA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

Oktatási Hivatal FILOZÓFIA. A 2015/2016. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első forduló. Javítási-értékelési útmutató

Kant és a transzcendentális filozófia. Filozófia ös tanév VI. előadás

A 2016/2017. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első forduló FILOZÓFIA FELADATLAP ÉS VÁLASZLAP

FILOZÓFIA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

A 2015/2016. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első forduló FILOZÓFIA FELADATLAP ÉS VÁLASZLAP

Oktatási Hivatal. A 2007/2008. tanévi. Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny. első (iskolai) fordulójának. javítási-értékelési útmutatója

FILOZÓFIA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

FILOZÓFIA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

FILOZÓFIA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ


BEVEZETÉS A PSZICHOLÓGIÁBA

Empirizmus és racionalizmus. Filozófia tanév V. előadás

A 2014/2015. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első forduló FILOZÓFIA. Javítási-értékelési útmutató

BEVEZETÉS A PSZICHOLÓGIÁBA

Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny 2011/2012. tanév Filozófia - Első forduló Megoldások

FILOZÓFIA I. FÉLÉV 1. ELŐADÁS SZEPT. 11. MI A FILOZÓFIA?

12. évfolyam. Célok és feladatok: Éves óraszám : Heti otthoni óraszám :

1. Bevezetés* * Külön köszönettel tartozom Madácsy Istvánnak és Murányi Tibornak a szöveg előkészítésében nyújtott baráti segítségéért.

FILOZÓFIA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

Oktatási Hivatal FILOZÓFIA. A 2013/2014. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első forduló. Javítási-értékelési útmutató

FILOZÓFIA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

A TANTÁRGY ADATLAPJA

Helyi tanterv Filozófia tantárgyból 12. évfolyamon az AJTP (A), normál tantervű (B) és természettudományos (C) osztályok számára

BEVEZETÉS A FILOZÓFIÁBA

FILOZÓFIA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

AZ ONTOLÓGIAI ISTENÉRV SZENT ANZELM MEGFOGALMAZÁSÁBAN. "nem azért akarok belátásra jutni, hogy higgyek, hanem hiszek, hogy belátásra jussak"

René Descartes. Filozófia ös tanév IV. előadás

FILOZÓFIA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

Magyar Coachszövetség Közhasznú Alapítvány. Mátrixetika. Etika tantárgy. Dr. Kollár József

Művészeti kommunikáció. alapkérdések, avagy miért élnek sokáig a művészetfilozófusok? Művészeti kommunikáció 2008 tavasz

II. TÉTEL GOTTFRIED WILHELM LEIBNIZ ( ) FILOZÓFIÁJA

Érvelési és meggyőzési készségek 4. óra

V. téma. A normák és a jogi norma. A természetjogi és jogpozitivista felfogás

IV. TÉTEL IMMANUEL KANT ( ) ISMERETELMÉLETE

Descartes: Elmélkedések, I II. Felkészülési segédlet. Gulyás Péter

I. TÉTEL RENÉ DESCARTES ( ) BÖLCSELETE

A 2014/2015. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első forduló FILOZÓFIA FELADATLAP ÉS VÁLASZLAP

1A Descartes és Berkeley filozófiájának kapcsolatát firtató első

GONOSZ DÉMONOK, AGYAK A TARTÁLYBAN ÉS ZOMBIK: SZKEPTICIZMUS ÉS A DUALIZMUS MELLETTI ELGONDOLHATÓSÁGI ÉRVEK * AMBRUS GERGELY

FILOZÓFIA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

Arról, ami nincs A nemlétezés elméletei. 10. Mindaz, ami van. Meinong dzsungele: A létezéstől a fennálláson át az adva levésig november 25.

Válasz Márton Miklósnak, Forrai Gábornak és Tőzsér Jánosnak

Kant időfelfogása TELEGDI ÁRON

A TANTÁRGY ADATLAPJA

Minta. Filozófia Emelt szintű írásbeli mintafeladatsor

FILOZÓFIA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

Érveléstechnika 6. A Racionális vita eszközei

GYAKORLATI FILOZÓFIA FILOZÓFIA TANÉV II. ELŐADÁS SZEPT. 18.

FILOZÓFIA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

Vázlat. 1. Definíciók 2. Teológiai háttér 3. Tudománytörténeti háttér 4. Evolúciókritika 5. Értelmes tervezettség

A TANTÁRGY ADATLAPJA

Pöntör Jenõ. 1. Mi a szkepticizmus?

BEVEZETÉS A PSZICHOLÓGIÁBA

BEVEZETÉS A PSZICHOLÓGIÁBA

BEVEZETÉS A PSZICHOLÓGIÁBA

Használd tudatosan a Vonzás Törvényét

GONOSZ DÉMONOK, AGYAK A TARTÁLYBAN ÉS ZOM BIK: SZKEPTICIZMUS ÉS A DUALIZMUS MELLETTI ELGONDOLHATÓSÁGI ÉRVEK *

Az újkori filozófiai gondolkodás születése. Filozófia tanév III. előadás

III. TÉTEL DAVID HUME ( ) EMPIRIZMUSA

A 2017/2018. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első forduló FILOZÓFIA FELADATLAP

Jász Borbála: Perspektívák és érvelési struktúra a Leibniz Clarke vitában

Filozófiai alapok. Varasdi Károly és Simonyi András október 17.

Arról, ami nincs A nemlétezés elméletei. 11. A semmi semmít december 2.

Idő és tér. Idő és tér. Tartalom. Megjegyzés

Hit, ateizmus, agnoszticizmus

LOGIKA ÉS ÉRVELÉSTECHNIKA

Arról, ami nincs A nemlétezés elméletei. 7. A modern logika és a létezés október 21.

Arról, ami nincs A nemlétezés elméletei. 5. A létezés differenciálódása október 7.

Egység. Egység. Tartalom. Megjegyzés. Az egység jelentősége, jellemzői és különböző megjelenései. Az egység szerepe ebben a műben.

A Vízöntő kora Egy ajtó kinyílik

A SZORONGÁS FENOMENOLÓGIÁJA

4. JOGSZABÁLYTANI ISMERETEK

VÍZBEFÚLT FÉRFI CONEY ISLAND-EN, New York, »A Z emberi együttérzés alapja az, hogy a földi élethez kötôdik

Az irodalomtudomány alapjai. Anglisztika alapszak Germanisztika alapszak

Pöntör Jenő. Fizikalizmus és ontológiai realizmus

Bessenyei Márta: A szeretet perspektívái Boros Gábor: A szeretet/szerelem filozófiája 1

Azonosító jel: FILOZÓFIA EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA. Az írásbeli vizsga időtartama: 240 perc OKTATÁSI MINISZTÉRIUM

A TEST ÉS AZ ELME VISZONYA

FILOZÓFIA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

A TERMÉSZET, AZ ÉRTÉKEK ÉS A KÖTELESSÉGEK: A METAETIKAI NATURALIZMUS-VITA

A 2013/2014. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első forduló FILOZÓFIA FELADATLAP ÉS VÁLASZLAP

A tiszta értelmi fogalmak kontingenciájáról

Bakosi Tamás. Vajon megismerhető az ember teljes valójában vagy maradunk örökké megismerhetetlen csodák?

A TANTÁRGY ADATLAPJA

Fiatal Filozófusok Konferenciája 7.

Európai integráció - európai kérdések

Karl Marx. [Tézisek Feuerbachról 1 ]

A TANTÁRGY ADATLAPJA

A nélkülözhetetlen tapasztalatszerzés és az elvont matematikai fogalmak kialakítása. Előadó: Horváth Judit

Jaakko Hintikka filozófus. A finn születésű, Amerikában él, a Boston University filozófia tanszékén oktat.

TÁRSADALOMFILOZÓFIA. Készítette: Ludassy Mária, Reich Orsolya. Szakmai felelős: Ludassy Mária június

SZABAD BÖLCSÉSZET ALAPKÉPZÉSI SZAK

A metaforikus jelentés metafizikai következményei

4. Előfeltételek (ha vannak) 4.1 Tantervi Kompetenciabeli - 5. Feltételek (ha vannak) 5.1 Az előadás lebonyolításának feltételei

Beszédfeldolgozási zavarok és a tanulási nehézségek összefüggései. Gósy Mária MTA Nyelvtudományi Intézete

Az R halmazt a valós számok halmazának nevezzük, ha teljesíti az alábbi 3 axiómacsoport axiómáit.

Az újszülöttek nyelvi titkai. Kutatók Éjszakája 2014 (DE) Fehér Krisztina szeptember 26.

Uef UAF ábra (2.1) A gyakorlatban fennálló nagyságrendi viszonyokat (r,rh igen kicsi, Rbe igen nagy) figyelembe véve azt kapjuk, hogy.

A Filozófia tantárgy oktatásának leírása (őszi félév)

Átírás:

Miért nem tekinthetjük Locke-ot legalább tulajdonság-dualistának? I. John Locke filozófiájának interpretációja a mű születése óta eltelt bő három évszázad dacára nem egyértelmű. Kiváltképp, ha konkrét kérdésre például, hogy az Értekezésből milyen ontológiai elköteleződés olvasható ki szeretnénk választ kapni, találjuk szemben magunkat különböző kommentátorok gyakran gyökeresen eltérő magyarázataival, napjainkban is élénk és tartalmas vitájával. Ayers és Williams Locke-ot materialistának látja, utóbbi érvelése szerint az Értekezés szerzője egy keresztény-fizikalista álláspont kialakítása felé teszi meg az első lépéseket. Aaron és Woolhouse diagnózisa, főképp az Értekezés II/XXIII. fejezetében kifejtettek alapján, szubsztancia-dualizmus, Bermúdez szerint azonban csupán tulajdonságdualizmus jöhet szóba. 1 Ha kizárjuk, hogy Locke hol az egyik, hol a másik nézethez közelít, és össze-vissza beszél, triviálisnak tűnik, hogy a felmerülő alternatívák közül valamelyik képviselőinek igaza van, és a többiek tévednek. Mégsem könnyű igazságot tenni közöttük. Forrai Gábor kiváló Locke monográfiájában vitába száll mind a három fent említett elgondolással. Könyve Test és lélek 2 című részében három fő érvet hoz fel arra, hogy miért nem értelmezhetjük Locke szavait a II/XXIII. fejezetben ahol többször is előfordul az immaterial substance kifejezés, melynek ideája nem homályosabb, azaz éppoly világos, mint az anyagi szubsztanciáé úgy, hogy elkötelezi magát a szubsztancia-dualizmus, vagy bármiféle dualizmus mellett. (1) Anyag és szellem elhatárolása csupán episztemológiai jellegű, vagyis csak az ideákra és nem a dolgokra vonatkozik. (2) Nem különböztethetjük meg anyagi és szellemi szubsztrátumát, melyben az anyagi és szellemi tulajdonságok fennállnak, ha egyiket sem ismerjük, azaz Locke nem is foglalhat állást. 3 (3) Mert agnosztikus test és lélek kérdését illetően. Mindez nagyon jól összeegyeztethető Locke kiindulópontjával, mely 1 Descartes az Elmélkedésekben a materiális dolgokat megkülönbözteti a mentális állapotoktól, melyek az anyagtalan, szellemi szubsztancia lakói. Az ember mind a két különböző típusú szubsztanciában részesül. A szubsztancia-dualizmus vagy más néven metafizikai-dualizmus karteziánus doktrínája tartalmazza azt a kikötést, hogy egy bizonyos szubsztancia nem rendelkezhet egyszerre anyagi és szellemi tulajdonságokkal. Ha ezt a premisszát nem fogadjuk el, de fenntartjuk, hogy a mentális állapotok anyagtalanok, már csak tulajdonságdualizmusról beszélhetünk. E szerint ugyanaz a szubsztrátum mindkét eltérő tulajdonsággal egyszerre bírhat. (A vitázó álláspontok és a dualizmus változatainak ismertetésekor főképp Bermúdez cikkére támaszkodtam.) 2 A jelek tana 291-295. o. 3 Hasonló érvvel találkozhatunk a qualék jellemzése körül kirobbant kortárs vitában, de Nietzsche is használja A hatalom akarásában a magában való dolog kanti tanításának eliminálására. Ha Forrai valóban úgy gondolja, hogy Locke nem foglalhat állást ebben a kérdésben, nem világos, hogy e megfontolást miért nem terjeszthetjük ki, például a minőségek kétségtelenül ideáinkból kiinduló, de azokon következményeiben túlmerészkedő felosztására, vagy az anyagi szubsztancia elsődleges minőségeit magyarázó korpuszkuláris hipotézis elfogadására. 1

szerint minden tudásunk csak tapasztalatból származhat. Ha következetes, nem foglalkozik azzal, hogy az ideák ( ) függenek-e az anyagtól vagy sem, 4 hiszen e kérdés számára megválaszolhatatlan. A szubsztanciákról szóló fejezetben mégis védelmébe veszi a szellemi szubsztanciáról alkotott ideánkat a materialistákkal szemben. Hobbes hívja fel a figyelmet Descartes Elmélkedéseihez fűzött ellenvetéseiben arra, hogy a régi peripatetikusok is elég világosan tanították, hogy a szubsztanciát nem érzékeinkkel észleljük, hanem gondolkodással következtetünk rá. Ez után Gassendihez hasonlóan megjegyzi, hogy ezzel a dolgok természetéről semmilyen következtetést nem vonhatunk le, pusztán elnevezéseikről. Mindennek ellenére Descartes-tal szemben Hobbes szerint a gondolkodás testi dolog. Az empirizmus 5 alapgondolata nem mond szükségképp ellent a tulajdonságokat hordozó szubsztrátumokkal kapcsolatos fizikalizmusnak, immaterializmusnak vagy agnoszticizmusnak. Locke az innáták és az elvakult rajongás mellett magáért a metafizikáért sem kimondottan lelkesedett, hiszen annak témái kapcsán válogatottan olyan kérdések merülnek fel megoldásra várva, melyek eldöntéséhez nélkülözhetetlenek bizonyos érzéki modalitásaink útján per definitionem megszerezhetetlen ismeretek. 6 Ezek után akár meglepőnek is tűnhet, hogy Leibniz a tabula rasa elutasításakor úgy fogalmaz, hogy ez csak a filozófusok agyszüleménye, azaz tulajdonképpen metafizikai hipotézis. Az elsődleges és másodlagos minőségek megkülönböztetését pedig Leibniz és Berkeley is hamis metafizikai feltételezésnek tartja, és természetesen eltérő indoklással elveti. Locke közömbössége a metafizikával szemben határozottan kevésbé radikális, mint a maradéktalan elutasítás, melyet később Hume szorgalmaz. 4 Ahogyan az Értekezést bevezető Levélében írja. 5 Epikurosztól származik az a Gassendi és Hobbes szerint is elfogadható tanítás, hogy tudásunk pusztán tapasztalatból eredhet. Aki e tételt hogy nincsenek velünk született eszmék a XVII-XVIII. századi gondolkodók közül elfogadta, a XIX. században az empirista kánonba került. Locke továbbfejleszti, és rendszerébe illeszti a karteziánus idea-fogalmat, az elme transzparenciáját és a tudatosságot, mely megfelelő körülmények között minden elmebeli tevékenységet észlelést, gondolkodást kísér. Ezek közül mai szemmel egyik feltevése sem kétségbevonhatatlan, de legalábbis nem igazolható véges számú lépésben a tapasztalat segítségével. Locke-ot ez nem zavarja. A szintén empirista Berkeley pedig a szellemi szubsztancia egyedülállósága mellett érvel. 6 A szubsztanciákról szóló fejezet 21. paragrafusában, mikor azzal a tanítással vitatkozik, hogy az anyagtalan szubsztancia nem képes mozgásra, olvasható egy módszertani megfontolás, mely szerint elviselhetetlen, a korhoz méltatlan a homályos, metafizikai beszédmód. Ahhoz, hogy tisztázzuk a kérdést, hogy a szellemi szubsztancia rendelkezik-e a mozgás képességével, valamilyen elfogadható érvre lenne szükségünk, hogy állást foglaljunk. A tisztán metafizikai érvek Locke szempontjából nem kielégítők. 2

1. II. Az észlelhető minőségek elsősorban egyszerű ideákat keltenek bennünk. Ezek sajátossága, hogy neveik definiálhatatlanok, azaz csak és kizárólag osztenzív definícióval más ideanevek használatával nem adhatjuk meg a pontos jelentésüket. Ha egy szubsztanciának, mondjuk a viasznak van tömörsége, ez azt jelenti, hogy a viasz, mint az elmétől független létező, rendelkezik olyan képességgel, amely egy élőlényben a tömörség benyomását kelti. Locke-nak azért van szüksége a minőségektől kategorikusan különböző valami feltevésére, hogy, egyrészt, megmagyarázza az egyszerű ideák állandó együtt járását és esetleges megváltozását. Másrészt, hogy elkerülje a regressus ad infinitumot, melyet az eredményezne, ha ideáink ősképei, jobb megoldás híján, egymás alanyai lennének. Egyetért Gassendivel, aki Descartes-nak szóló ellenvetéseiben úgy fogalmaz, biztosan föl tudjuk fogni és meg tudjuk magyarázni, mit értünk a viasz néven, de [ ] a csupasz vagy inkább rejtett szubsztanciát sem mi magunk megérteni, sem másoknak megmagyarázni nem tudjuk. 7 Az első metafizikai probléma azonban, amelybe Locke ontológiai elköteleződésének vizsgálatakor beleütközünk éppen azzal kapcsolatos, hogy miként gondolkodik az észlelhető minőségek ideáinak ősképeit hordozó 8 szubsztrátum természetéről. Az általános szubsztancia ideája homályos és viszonyító, ezért lehetetlen bármit is megtudnunk magáról a szubsztrátumról. Ha csupán egyetlen típusú szubsztrátum létezik, akkor Locke-kal szemben a szubsztancia-dualizmus gyanúját akár ki is zárhatjuk. E mellett szól, hogy felveti, Istennek hatalmában állhatott az anyagot felruházni a gondolkodó szubsztanciának tulajdonított képességekkel. 9 De az elsődleges és másodlagos minőségek elkülönítésekor is felmerül, hogy egyszer majd talán képesek leszünk a másodlagos minőségeket kauzálisan visszavezetni az elsődlegesekre, mégsem állítja senki ebből kiindulva azt, hogy Locke nem tesz éles különbséget közöttük. 7 Gassendi 185. o. 8 Locke az észlelhető minőségekhez viszonyítva tökéletesen más kategóriába tartozó szubsztrátumot feltételez. Ezért homályos, hogy a hordozás valójában milyen kapcsolatot jelent a minőségekkel vagy képességekkel. Locke a XXIII/VI. részben úgy fogalmaz, hogy a elvont vagy csupasz szubsztancia tulajdonképpen csak a tulajdonságok kohéziójának az oka, melyről nincs ideánk (II/XXIII/XVI). 9 E megjegyzés alapján a materializmus (azaz fizikalizmus) sem zárható ki tökéletesen Bár a puszta tény, hogy Locke védelmébe veszi a gondolkodó szubsztancia feltételezését, sokat gyengít ezen az állásponton. 3

2. A szubsztanciákról alkotott összetett ideáink inadekvátak. Ez nem azért van, mert nem ismerjük a szubsztrátumukat, hanem azért, mert névleges lényegeik alapján különítjük el fajtákra őket, hiszen valós lényegükről nem rendelkezünk ideával. A valós lényeg megismerése azonban, a szubsztrátummal ellentétben, nem logikai képtelenség. Bár a szubsztanciákról alkotható összetett ideáink inadekvátak, Locke hosszas szabadkozás után, magyarázó erejére hivatkozva, az anyagra vonatkozóan mégis elfogadja a korpuszkuláris elméletet. Az Értekezés II/VIII. fejezetében vázolt észlelés-elmélet vélekedésem szerint semmiképpen sem zár ki egy mai kifejezéssel élve tulajdonság-dualista elköteleződést. 10 Érzéki modalitásainkon keresztül hozzáférhető egyszerű ideáink ősképei a dolgokban rejlő képességek. Ezek életszellemeink közvetítésével hoznak létre agyunkban ideákat, melyek az elsődleges minőségek ideáinak esetében hasonlítanak az őket kiváltó dolgokra, miközben a dolgok nem hasonlítanak az ideákra. A locke-i ideák ontológiai státusza s ezzel összefüggésben a reprezentácionalizmus gyanúja komoly vita tárgya. Locke azonban úgy fogalmaz, hogy az anyagtalan szubsztancia összetett ideáját elménk naponta megtapasztalt műveleteiből vesszük, mint például a gondolkodásból, a megértésből, az akarásból, a tudásból és a mozgás elindításának képességéből stb., melyek együtt léteznek valamely szubsztanciában (II/XXIII/XV). Anyag és szellem szubsztrátumáról egyformán nem rendelkezünk értékelhető információval. Ezért nem mondhatjuk az egyiket homályosabbnak a másiknál. Elképzelhető, hogy Locke nem határolódna el teljesen a felvetéstől, hogy anyagi és szellemi tulajdonságoknak lehetséges közös szubsztrátuma, a fizikai tárgyak és mentális állapotok kategorikus megkülönböztetése azonban biztosnak tűnik. 11 [A]z érzékelés meggyőz bennünket afelől, hogy vannak tömör, kiterjedt szubsztanciák, a reflexió pedig afelől, hogy vannak gondolkodó szubsztanciák; a tapasztalat biztosít minket ilyetén létezők létezéséről ( ); mindezek felől kétség sem lehet (II/XXIII/XXIX). 10 Bermúdez a mellett érvel, hogy Locke Spinozához hasonlóan egy tulajdonság-dualista álláspont mellett kötelezi el magát. A II/XXIII félreérthető megfogalmazásai miatt azonban a mellett érvelni sem teljesen alaptalan, hogy Locke, legalábbis hallgatólagosan, elfogadja a szubsztancia-dualizmust, ha nem is lelkesedik érte. 11 Ideák az elmében, minőségek a testben. (II/VIII/VII). 4

3. Az agnosztikus állásponttal 12 kapcsolatban elsősorban Hume és Kant neve szokott felmerülni. Locke nézetei, például a megismerhetetlen szubsztrátum vagy a szintén megismerhetetlen valós lényeg esetében, bizonyos szempontból megelőlegezik ezt az elgondolást. De az Értekezés az emberi értelemről számos olyan fejtegetést is tartalmaz, melyek egy elkötelezett agnosztikus számára nem elfogadhatók. Ilyen a minőségek elkülönítése a szerint, hogy melyek vannak meg valóban az ideák ősképeiben, és melyek nincsenek, vagy a korpuszkuláris természetfilozófia támogatása. A szubsztanciákról alkotott összetett ideákról szóló fejezet is terhelt olyan kitételekkel például, hogy a szellemek képesek lehetnek mozgásra (II/XXIII/XIX), melyek a lehetséges tapasztalatnál többről adnak számot, hiszen az elvont szubsztanciáról, akár anyagiról, akár szellemiről van szó, egyáltalán nem rendelkezhetünk ideával. Nem periférikus botlásról van szó, mikor Locke a róluk szerezhető ideák alapján két egymásra végső soron redukálhatatlan típusú létezőt feltételez. A XXIII. fejezetben gyakorlatilag végig jelen van ez a megkülönbözetés, és a mű későbbi részében is előjön (IV/X/IX). Test és lélek kapcsolatáról az élőlényekben azonban tényleg nem tudunk meg részleteket, ezért a leírtak alapján nem dönthetjük el teljes bizonyossággal, hogy Locke a XXIII. fejezet szóhasználatának megfelelően a mentális állapotok számára a testiekétől kategorikusan elkülönülő szubsztrátumot feltételez, vagy megengedi, hogy ugyanaz a szubsztrátum egyszerre rendelkezzen, az ősképekben, anyagi és, az ideákban, szellemi tulajdonságokkal. Figyelemre méltó, hogy a Locke-nál található a posteriori argumentum, 13 mely a kétféle létező elkülönítése mellett szól, szerkezetében hasonlatos Berkeley érvéhez, 14 melyet a szellemi szubsztancia kizárólagossága mellett hoz fel az Alapelvekben. Mind a ketten feltételezik, hogy a mentális állapotok nem vezethetők vissza az anyagi szubsztanciára, a különbség kettőjük között ebből a perspektívából nagyjából annyi, hogy Berkeley levonja azt a következtetést, hogy materiális szubsztancia nem is létezik. 12 Az agnosztikus azt állítja, hogy ideáinkon vagy, más megfogalmazásban, a számunkra tapasztalható jelenségeken kívüli világ az ember számára megismerhetetlen. 13 Hiszen, ha látásom vagy hallásom útján tudom, hogy rajtam kívül jelen van valamely testi létező, érzékelésem tárgya, akkor még bizonyosabban tudom, hogy bennem pedig jelen van egy szellemi létező, mely lát és hall. Meg vagyok győződve ugyanis afelől, hogy e cselekvések nem eredhetnek a puszta, érzéketlen anyagból; sem pedig nem létezhetnének soha egy anyagtalan, gondolkodó lény nélkül (II/XXIII/XV). 14 Az ideáknak, vagyis a megismerési objektumoknak e végtelen változatossága mellett azonban van még valami, éspedig az, ami megismeri vagy észleli ezeket, és különféle műveleteket végez rajtuk, például akarja, elképzeli vagy az emlékezetben felidézi őket. Ez az észlelő, aktív létező az, amit elmének, szellemnek, léleknek vagy saját énemnek nevezek. E szavakkal tehát nem valamely ideámat jelölöm, hanem egy tőlük teljességgel különböző dolgot, amelyben léteznek, vagy és ez ugyanaz amely észleli őket; mert egy idea létezése abban áll, hogy észlelik. 5

III. Annyiban Forrai Gábornak kétségtelenül igaza van, hogy Locke-ot nem igazán foglalkoztatja a szubsztrátum feltárhatatlan természete, s ezért kerüli az erről szóló dogmatikus fejtegetéseket. A jelek tana Test és lélek című részének elolvasása után mégis meglepőnek tűnhet a téma körül zajló élénk vita, melyre Forrai e helyen nem tér külön ki. A racionalizmus és empirizmus ideológiájának viszonyáról kialakult sztereotípiák azonban mindenképpen némileg átértékelődnek, ha valóban eléggé jó okunk van feltenni, hogy Locke Descartes-hoz hasonlóan szubsztancia-dualista, vagy éppen tulajdonság-dualista, mint Spinoza. 6

Felhasznált irodalom: Arisztotelész Metafizika ford. Halasy-Nagy József (Lectum Kiadó, 2002) Berkeley, George Tanulmány az emberi megismerés alapelveiről és más írások szerk. Altrichter Ferenc, ford. Altrichter Ferenc, Fehér Márta és Faragó-Szabó István (Gondolat, 1985) Bermúdez, José Luis Locke and metaphysical dualism (URL: http://artsci.wustl.edu/ ~jlbermud/locke&dualism.pdf; letöltés időpontja: 2006. 11. 5.) Burton, David The Knowledge of Substance in the Thought of Locke and Berkeley (URL: http://www.mun.ca/phil/codgito/vol1/v1doc1.html; letöltés időpontja: 2006. 11. 5.) Descartes, René Elmélkedések az első filozófiáról ford. Boros Gábor (Atlantisz, 1994) 17-108. o. Descartes, René Az ellenvetések harmadik sorozata a szerző válaszaival in Elmélkedések az első filozófiáról ford. Boros Gábor (Atlantisz, 1994) 135-159. o. Descartes, René A szerző válaszai az ellenvetések ötödik sorozatára in Elmélkedések az első filozófiáról ford. Boros Gábor (Atlantisz, 1994) 189-200. o. Epikurosz De anima in Epikuros Legfontosabb filozófiai tanításai ford. Kövendi Dénes és Sárosi Gyula (Farkas Lőrinc Imre Könyvkiadó, 1994) 64-66. o. Faragó-Szabó István Az újkori szkepticizmus története (Áron Kiadó, 2005) Forrai Gábor A jelek tana (L Harmattan, 2005) Gassendi, Pierre Az ellenvetések ötödik sorozata in Elmélkedések az első filozófiáról ford. Boros Gábor (Atlantisz, 1994) 170-188. o. Hobbes, Thomas Az ellenvetések harmadik sorozata a szerző válaszaival in Elmélkedések az első filozófiáról ford. Boros Gábor (Atlantisz, 1994) 135-159. o. Hume, David A lélek halhatatlanságáról in Összes esszéi II. ford. Takács Péter (Atlantisz, 1994) 345-353. o. Hume, David Értekezés az emberi természetről ford. Bence György (Gondolat, 1976) Husserl, Edmund Karteziánus elmélkedések ford. Mezei Balázs (Atlantisz, 2000) Leibniz, Gottfried Wilhelm Újabb értekezések az emberi értelemről ford. Boros Gábor, Kékedi Bálint, Moldvay Tamás, Sallay Viola (L Harmattan, 2005) Locke, John Értekezés az emberi értelemről ford. Vassányi Miklós és Csordás Dávid (Osiris Kiadó, 2003) Nietzsche, Friedrich A hatalom akarása ford. Romhányi Török Gábor (Cartaphilus Kiadó, 2002) 7