NEW VIEW PROJEKT Gasparikné Jóna Katalin-Gyetvai Györgyi 2010.11.22-23.
A PROJEKT Témája: Módszerváltás a migránsok oktatásában Időtartama: 2 év (2008.12.01-2010.11.30.) honlap: http:// MIÉRT? HOGYAN? KIKNEK? AZ EREDMÉNYEK
Κάντε κλικ για να επεξεργαστείτε τα στυλ κειµένου του υποδείγµατος εύτερου επιπέδου Τρίτου επιπέδου Τέταρτου επιπέδου Πέµπτου επιπέδου Κάντε κλικ για να επεξεργαστείτε τα στυλ κειµένου του υποδείγµατος εύτερου επιπέδου Τρίτου επιπέδου Τέταρτου επιπέδου Πέµπτου επιπέδου PARTNEREK Ausztria (2) Dánia Görögország Németország Magyarország
Munkafázisok 1. irodalomkutatás 2. interjúk készítése (csoportos: tanulókkal és tanárokkal, egyéni: képző intézmények menedzsereivel) 3. a problémák megfogalmazása,a kihívások azonosítása, témák kiválasztása (5 hatásterület) 4. workshopokon pedagógiai eszközök kidolgozása szakértők segítségével 5. módszertár véglegesítése, elkészítése 6. 2010. disszemináció, 11. 21. beszámolók
Magyarországi háttéradatok: (Bevándorlási és Állampolgársági Hivatal 2008-2009.)
Problémák pontosítása Írott szaknyelv megértésének nehézsége Írási-olvasási nehézségek Tudományos szakszövegek megértési problémája Szakszavak, gyógyszernevek ismeretének hiánya Más mértékegységek használata Metaforikus nyelvhasználat Más tanulási stílus
Problémák pontosítása Valóságról való tudás különbözősége Kompetencia, oktatási rendszerbeli és jogi különbségek Másság el nem fogadása Ellentmondásos önkép Szociális problémák Kulturális különbségek Adminisztratív problémák
A kihívások azonosítása - Magyarország feladatai Nyelvi problémák a migránsokból és nem migránsokból álló vegyes csoportokban Rejtett differenciák a migránsokból és nem migránsokból álló vegyes csoportokban Tanulási stílusok különbözősége a migránsokból és nem migránsokból álló vegyes csoportokban
Partnerek által kidolgozott témák Németország: nyelvi problémák különböző kultúrák találkozása az osztályban csoportdinamikai nehézségek Ausztria: nyelvi problémák hogyan profitálhatnak az egészségügyi területen tanító tanárok a vegyes csoportokból csoportdinamikai nehézségek
Okok: Interkulturalitás a projektben Jogszabályi különbségek Oktatási különbségek A módszerek általánosabbá tétele
Mintaszöveg szerkesztése Második szint Harmadik szint Negyedik szint Ötödik szint A módszertár
1. Nyelvhasználat Rejtett különbségek rejtett hasonlóságok Csoportdinamika Tanulás és tanítás Magányos harcosok 1. Nyelvhasználat 2. Rejtett különbségek rejtett hasonlóságok 3. Csoportdinamika 4. Tanulás és tanítás 5. Magányos harcosok
Mintaszöveg szerkesztése Második szint Harmadik szint Negyedik szint Ötödik szint Hogyan épül fel az eszköztár?
AZ EREDMÉNYEK Honlap (ingyenesen letölthető lesz) Módszertár CD Kiegészítő módszertár
Kik használhatják? Hogyan támogatja a tanári munkát? Κάντε κλικ για να επεξεργαστείτε τα στυλ κειµένου του υποδείγµατος εύτερου επιπέδου Τρίτου επιπέδου Τέταρτου επιπέδου Πέµπτου επιπέδου Képzési intézmények tanárai, vezetői, külsős előadók, gyakorlatban új ötleteket keresők Erőforrásként szolgál Aktuális szituációra kell adaptálni Inspirál Új szemléletet tesz lehetővé (New View)
KÖSZÖNÖM A FIGYELMET! Vázlatszöveg formátumának szerkesztése Második vázlatszint Harmadik vázlatszint gasparik.katalin@eti.hu gyetvai.gyorgyi@eti.hu Negyedik vázlatszint