Tantárgyi program. 9. A tantárgy hallgatásának előfeltétele, előképzettségi szint: 10. A tantárgy tartalma:



Hasonló dokumentumok
Tantárgyi program 2014/2015. tanév, 1. félév

TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ. Logisztika. tanulmányokhoz

TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ. Pénzügyi-számviteli informatika 2. tanulmányokhoz

Energiagazdálkodás II. kommunikációs dosszié ENERGIAGAZDÁLKODÁS LEVELEZŐ ANYAGMÉRNÖK ALAPKÉPZÉS HŐENERGIA-GAZDÁLKODÁSI SZAKIRÁNY

Energiahordozók I. kommunikációs dosszié ENERGIAHORDOZÓK I. ANYAGMÉRNÖK ALAPKÉPZÉS HŐENERGIA-GAZDÁLKODÁSI SZAKIRÁNY TANTÁRGYI KOMMUNIKÁCIÓS DOSSZIÉ

TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ. Prezentáció és íráskészségfejlesztés. tanulmányokhoz

Budapesti Gazdasági Fıiskola Pénzügyi és Számviteli Kar Budapest. Számvitel mesterszak. Vezetéselmélet és módszertan. Tantárgyi útmutató.

Képzés leírása. Képzés megnevezése: DFMEA - PFMEA Jelentkezés

Kihívások és teljesítménymérés a műszaki képzésben (Óbudai Egyetem)

Kereskedelem és marketing felsőoktatási szakképzés

A zárthelyik időpontja: 1. zh: október 10. A1/128.(manuális és számítógépes) 2. zh: december 05. A1/128. (manuális és számítógépes)

TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ. Bevezetés a számvitelbe

Kreditrendszerű óra- és vizsgaterv LOGISZTIKAI MŰSZAKI MENEDZSER-ASSZISZTENS SZAK. 2011/2012. tanév

Kereskedelem és marketing felsőoktatási szakképzés mintatanterve

Tantárgyi program 2013/2014. I. félév

SZAKIRÁNYÚ TOVÁBBKÉPZÉSI SZAK. gazdasági és jogi szakfordító és lektor (A/anyanyelv/ és B/idegen nyelv/ megnevezése)

NEMZETI SZAKKÉPZÉSI ÉS FELNŐTTKÉPZÉSI HIVATAL. Komplex szakmai vizsga Gyakorlati vizsgatevékenység

Marketing I. X. előadás. Beszerzési magatartás és ipari marketing. Dr. Bíró-Szigeti Szilvia egyetemi adjunktus BME-MVT

KÖVETELMÉNYEK. Tantárgy neve

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ. Foglalkozásegészségügyi szakápoló szakképesítés Foglalkozásegészségügyi felmérés modul. 1.

KÖVETELMÉNYEK. a) A foglalkozásokon való részvétel: a TVSZ. előírásai az irányadóak

Mintatantervek a felsőfokú alapképzés (BA/BSc) nappali és távoktatási tagozatos hallgatói számára a 2006/2007. tanévtől

A tételsor a 21/2007. (V.21.) SZMM rendeletben foglalt szakképesítés szakmai és vizsgakövetelménye alapján készült.

3. HÉT: CRM RENDSZEREK A GYAKORLATBAN FUNKCIONALITÁSOK

1. Bevezető előadás. Schulcz Róbert (1) (70)

Tájékoztató a VÁLLALKOZÁSI MÉRLEGKÉPES KÖNYVELŐ. modulzáró és szakmai vizsgáról és a szakképesítés vizsgáztatási követelményeiről

ÁLLAM ÉS JOGTUDOMÁNYI KAR TANTÁRGYI PROGRAMOK JOGI ASSZISZTENS KÉPZÉS LEVELEZŐ TAGOZAT

Duális képzés Számvitel Msc

Gazdasági matematika I.

Tantárgyi program tanév, 2. félév Tantárgy megnevezése Marketing alapjai

Korszerű Oktatás Bolognai Rendszerben, HEFOP támogatással - KOBOR -

Specialized in Small and Medium Enterprises ) - felsőfokú közgazdász-asszisztens projektmenedzsment szakirányon

Tantárgyi program és követelményrendszer

TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ EMBERI ERŐFORRÁS SZAK NAPPALI TAGOZAT

TÁRGYLEÍRÁS. SZOCIOLÓGIA A TÁRSADALOMELMÉLET ALAPJAI BBNSZ08100 BBNTT00100 szociológia és társadalmi tanulmányok szakos hallgatók számára

Tantárgyi program. 7. Az oktatás személyi feltételei: Oktató: Dr. Szigeti Orsolya egyetemi docens

Diszkrét matematika I. gyakorlat

Helyi önkormányzatok. Tárgy jellege: előadás Kreditértéke: 3

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

- Csecsemő- és kisgyermeknevelő adatlap mintatanterv: pdf/ htm tantárgyleírások

Vizuális- és környezetkultúra tanári szak mesterképzés A VIZUÁLIS- ÉS KÖRNYEZETKULTÚRA TANÁR SZAK BEMUTATÁSA UTOLJÁRA INDÍTVA

Gazdasági matematika II.

Országos Környezetvédelmi és Természetvédelmi Főfelügyelőség Nemzeti Hulladékgazdálkodási Igazgatóság. Schmidtka Gábor

BÜNTETÉS-VÉGREHAJTÁSI SZAKIRÁNY DIFFERENCIÁLT SZAKMAI ISMERETEK

Energiahordozók II. kommunikációs dosszié ENERGIAHORDOZÓK II LEVELEZŐ ANYAGMÉRNÖK ALAPKÉPZÉS HŐENERGIA MODUL KÖTELEZŐ TANTÁRGYA

TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ NAPPALI TAGOZAT

KOMPLEX TERVEZÉS TERVEZÉSI SZAKIRÁNY TARTÓSZERKEZETI FELADATRÉSZ 1. félév

Tantárgyi program. 1. A tantárgy neve, kódja: AVM_GLB008-K3 Élelmiszergazdasági marketing

Project Management

A OS TANÉV

LÉTESÍTMÉNYGAZDÁLKODÓ

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ. Ápoló szakképesítés Szakápolás modul. 1. vizsgafeladat május 11.

Felvételi 2013 Felvételi tájékoztató 2013

Tantárgyi program. I. évfolyam, Sportszervező szak (levelező) Mikroökonómia c. tantárgy 2011/2012. tanév, 2. félév

ESZTERHÁZY KÁROLY FŐISKOLA GAZDASÁG- ÉS TÁRSADALOMTUDOMÁNYI KAR GAZDASÁGTUDOMÁNYI INTÉZET

DUÁLIS KÉPZÉSI MÓDSZERTAN

Füzesabony Város Polgármesteri Hivatalának szervezetfejlesztése (ÁROP-1.A.2/A )

tartalmi szabályozók eredményesebb

TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ. Gazdasági matematika II. tanulmányokhoz

Tantárgyi tematika Tantárgy neve: Fogyasztói magatartás Tantárgy Neptun kódja: GTMSK0101 Tantárgy jellege: Tantárgyfelelős neve, beosztása:

LOGIKAI TERVEZÉS. Előadó: Dr. Oniga István egyetemi docens I félév

Követelmények A résztvevő rendelkezzen alapvető bankszakmai / pénzforgalmi ismeretekkel.

NEMZETI SZAKKÉPZÉSI ÉS FELNŐTTKÉPZÉSI HIVATAL. Komplex szakmai vizsga Gyakorlati vizsgatevékenység

A pedagógus-előmeneteli rendszer informatikai támogató rendszerének fejlesztése Fűrész Edit Budapest, október 27.

2. HÉT: CRM RENDSZEREK A GYAKORLATBAN FUNKCIONALITÁSOK

MEZŐGAZDASÁGI ALAPISMERETEK ÉRETTSÉGI VIZSGA II. A VIZSGA LEÍRÁSA

Gépipari Technológiai Intézet

eredete: Vilfredo Pareto, 80/20 szabály tételek viszonylag kis hányada meghatározó jelentőségű az összességében túlsúlyban lévő sok kis tétellel

TANEGYSÉGLISTA (MA) ESZTÉTIKA MESTERKÉPZÉSI SZAK (MA) A SZAKOT GONDOZÓ INTÉZET: ÁLTALÁNOS TUDNIVALÓK A SZAKRÓL: A mesterképzési szak megnevezése:

ÚJ KOMPLEX OKJ KÉPZÉSEK VÁRHATÓ VIZSGAIDŐPONTJAI 2014.

Összefoglaló jelentés a évi belső ellenőrzési terv végrehajtásáról

Környezetegészségtan 3 vizsga KTAK126 Mandl Károly Földtudományi alapismeretek 4 vizsga KTAK105 Dezsény Zoltán

Testnevelés tantárgy tananyaga és követelményei az NKE RTK Testnevelési és Küzdősportok Tanszékén

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ. Csecsemő- és gyermekápoló szakképesítés Csecsemő és gyermek diagnosztika és terápia modul. 1.

TARTALOMJEGYZÉK ELŐSZÓ... 7

Érvényes: 2015/2016. tanévtől. Média-, mozgókép- és kommunikációtanár

PÉNZÜGYI FOGYASZTÓVÉDELEM A MAGYAR NEMZETI BANK FELÜGYELETÉBEN

evosoft Hungary Kft.

Minőségbiztosítás a Méliusz Könyvtárban május 9. Dr. Csontosné Skara Ilona skara.ilona@meliusz.hu

Jelentéskészítő TEK-IK () Válaszadók száma = 610

Szervezeti formák bemutatása

Tanmenet Áruforgalom tervezése, irányítása és elemzése (ELMÉLET) 2013/2014

RENDEZVÉNY MENEDZSMENT SZAKIRÁNYÚ TOVÁBBKÉPZÉS

Oktatói munka hallgatói véleményezése. Oktatók

Gyógypedagógia BA (AL)_2011 (GYPL-B_2011)

(Figyelem! A kurzusok meghirdetése a mindenkori személyi állománytól függ.)

TEMG0402 A környezettan tanítás módszertana Gyakorlat / Methodology of Envronmental Education

Szak neve: Egészségfejlesztő mentálhigiénikus, pedagógus szakvizsgára felkészítő szakirányú továbbképzés

A KÖZOP projekt rövid bemutatása

2011/2012. TANÉV I. FÉLÉV LEVELEZŐ TAGOZAT

Foglalkozási napló. Férfiszabó 10. évfolyam

A TŰZVÉDELMI TERVEZÉS FOLYAMATA. Dr. Takács Lajos Gábor okl. építészmérnök BME Építészmérnöki Kar Épületszerkezettani Tanszék

K&H kommunikációs verseny 2016/2017 tanév

Kalapos, sapka- és kesztyűkészítő

Gazdaságfejlesztési és Innovációs Operatív Program pályázatainak ismertetése

MARKETING MESTERKÉPZÉSI SZAK. Az SZTE Gazdaságtudományi Karára Marketing mesterképzési szakra felvételt nyerhetnek:

Használható segédeszköz: szabványok, táblázatok, gépkönyvek, számológép

Szállodai innováció, fejlesztés, felújítás hét alapérve Versenyképesség fenntartása

Tantárgyi program 2015/2016. tanév, 1. félév

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ. Orvosi laboratóriumi technikai asszisztens szakképesítés Mikrobiológiai vizsgálatok modul. 1.

Átírás:

Tantárgyi program 1. A tantárgy neve, kódja: AVM_VFLB111-K5 Marketing menedzsment 2. A neve, beosztása: 3. Szakcsoport (szakirány) megnevezése: Vállalkozásfejlesztés MSc szak, levelező tagozat 4. A tantárgy típusa: A 5. A tantárgy oktatásának időterve: 2. félév 9+9 6. A tantárgy kredit értéke: 5 7. A tantárgy oktatási célkitűzése: A hallgatók megismerkednek a Marketingmenedzsment rendszerével és struktúrájával, a fogyasztói érték /vevői érték fogalmával és összetevőivel és az értékteremtés közvetítési és kommunikáció elemeivel. A vállalati stratégiai típusokból kiindulva a Marketingmenedzsment döntések elsajátítására kerül sor, amely alapvetően a termék, az értékesítési csatorna és az ár és szerződéses feltételek, valamint a marketingkommunikációs döntéseket ölelik föl. 8. Az oktatás személyi feltételei: Előadás: és oktató:, Gyakorlat: Fehér András doktorandusz, Soós Mihály ügyvivő szakértő 9. A tantárgy hallgatásának előfeltétele, előképzettségi szint: 10. A tantárgy tartalma: A fogyasztói és vevői érték összetevői. Az értékteremtés közvetítés kommunikáció összefüggésrendszere. A vállalati marketing alapstratégiák típusai. A fogyasztói /vevői értékrendszer kapcsolatai. A termékmixszel kapcsolatos döntések. A termékminőség, termékválaszték, termékfejlesztés. A csomagolás. A címkézés és a jelölés. Az értékesítési csatornával kapcsolatos marketingmenedzsment döntések. Az ár és szerződéses feltételek (szállítási és fizetési feltételek). Az ár és szerződéses feltételekhez kapcsolódó marketingmenedzsment döntések. A marketingkommunikáció marketing döntései. Az eladásösztönzés marketing döntései. Összefoglalás. Vizsgakonzultáció. 11. Órarendi, illetve otthoni terhelés aránya: 70-30% 12. Évközi ellenőrzésé módja: - 13. Számonkérés módja: Kollokvium, írásbeli vizsga formájában. 14. A kötelező, illetve ajánlott irodalom: Kötelező: 1. Lehota J. Papp J. Szabó Z. (2010): Marketingmenedzsment, Szent István Egyetem, GTK BA Jegyzet 2. A tantárgyhoz kapcsolódó előadás ppt. 3. A gyakorlatokon felhasznált esettanulmányok Ajánlott: 1. Marketing és Menedzsment folyóiratban megjelent cikkek

FOGLALKOZTATÁSI TERV Vállalkozásfejlesztés MSc szak, levelező tagozat AVM_VFLB111-K3 Marketing menedzsment A fogyasztói és vevői érték összetevői. Az értékteremtés közvetítés kommunikáció összefüggésrendszere. A vállalati marketing alapstratégiák típusai. A fogyasztói /vevői értékrendszer kapcsolatai. A termékmixszel kapcsolatos döntések. A termékminőség, termékválaszték, termékfejlesztés. A csomagolás. A címkézés és a jelölés. Az értékesítési csatornával kapcsolatos marketingmenedzsment döntések. Az ár és szerződéses feltételek (szállítási és fizetési feltételek). Az ár és szerződéses feltételekhez kapcsolódó marketingmenedzsment döntések. A marketingkommunikáció marketing döntései. Az eladásösztönzés marketing döntései. Összefoglalás.

KÖVETELMÉNYEK Vállalkozásfejlesztés MSc szak, levelező tagozat AVM_VFLB111-K3 Marketing menedzsment A követelményrendszer alapvetően két részből tevődik össze, egyrészt az előadásokhoz kapcsolódó írásbeli vizsga teljesítéséből, másrészt a gyakorlati feladatok (esettanulmányok, egyéni feladatok) teljesítéséből. Az előadáshoz kapcsolódó írásbeli súlya az érdemjegy kialakításában 70%, a gyakorlati feladat teljesítése értékelése 30%-ot tesz ki. Az elért pontszámok alapján az érdemjegyek kialakítása a következő: - 50 %-ig elégtelen 51 % - 62,5%-ig elégséges 62,6% - 75%.-ig közepes 75,1% - 87,5%-ig jó 87,6% 100% jeles

VIZSGAKÉRDÉSEK Vállalkozásfejlesztés MSc szak, levelező tagozat AVM_VFLB111-K3 Marketing menedzsment 1. Integratív marketing alapstruktúrája 2. Az észlelt vevőérték összetevői és elemei 3. A piaci orientáció modelljének összetevői 4. A marketing menedzsmentben bekövetkező fontosabb változásai 5. Az értékláncon belül fontosabb folyamatok 6. Az értékteremtés folyamatának összetevői 7. A vevői értékromlás lehetséges formái 8. A vállalati tervezés szintjei 9. A Porter-féle marketing alapstratégiák 10. A szegmentumok kiválasztásának módszerei 11. A piaci pozícionálás eszközei 12. Az alapvető árképzési célok 13. Az árképzés lépései 14. Az árképzési módszerek (költségalapú árképzés) 15. Versenyalapú árképzés 16. A végső árak kialakításának módszerei 17. Alkalmazható árengedmények típusai 18. Az árcsökkentés okai és kockázatai 19. Az áremelés okai és kockázatai 20. Az elosztás három alapfajtája 21. A fontosabb elosztási funkciók 22. Az értékesítési csatorna szereplő és feladati közül három ismertetése 23. Értékesítési csatorna tagok főbb funkciói, feladatai 24. Az értékesítési csatornaválasztás szempontjai 25. A kiskereskedelem fontosabb trendjei 26. A kiskereskedelem jövőbeni változásának várható trendjei 27. A franchise rendszer lényege 28. A franchise rendszere típusai tartalmuk szerint 29. A termékéletciklus szakaszai 30. A fogyasztói elfogadás folyamatának szakaszai 31. A fogyasztási cikkek csoportosítása 32. A termékvonal elemzése és ahhoz kapcsolódó döntések 33. A márka kialakításához kapcsolódó döntések 34. A márka fontosabb feladatai 35. Az új termékfejlesztés szakaszai 36. A piaci tesztelés formái 37. Csomagolás típusai 38. A marketingkommunikáció tervezésének lépései 39. A reklám jellemzői 40. A reklám lehetséges hatásai

Tantárgyi program 1. A tantárgy neve, kódja: AVM_VFNB111-K5 Marketing menedzsment 2. A neve, beosztása: 3. Szakcsoport (szakirány) megnevezése: Vállalkozásfejlesztés MSc szak, nappali tagozat 4. A tantárgy típusa: A 5. A tantárgy oktatásának időterve: 2. félév 2+2 6. A tantárgy kredit értéke: 5 7. A tantárgy oktatási célkitűzése: A hallgatók megismerkednek a Marketingmenedzsment rendszerével és struktúrájával, a fogyasztói érték /vevői érték fogalmával és összetevőivel és az értékteremtés közvetítési és kommunikáció elemeivel. A vállalati stratégiai típusokból kiindulva a Marketingmenedzsment döntések elsajátítására kerül sor, amely alapvetően a termék, az értékesítési csatorna és az ár és szerződéses feltételek, valamint a marketingkommunikációs döntéseket ölelik föl. 8. Az oktatás személyi feltételei: Előadás: és oktató:, Gyakorlati oktató: Soós Mihály ügyvivő szakértő; Fehér András doktorandusz 9. A tantárgy hallgatásának előfeltétele, előképzettségi szint: 10. A tantárgy tartalma: 1. hét: Regisztráció 2. hét: A fogyasztói és vevői érték összetevői. 3. hét: Az értékteremtés közvetítés kommunikáció összefüggésrendszere. 4. hét: A vállalati marketing alapstratégiák típusai. 5. hét: A fogyasztói /vevői értékrendszer kapcsolatai. 6. hét: A termékmixszel kapcsolatos döntések. 7. hét: A termékminőség, termékválaszték, termékfejlesztés. 8. hét: A csomagolás. 9. hét: A címkézés és a jelölés. 10. hét: Az értékesítési csatornával kapcsolatos marketingmenedzsment döntések. 11. hét: Az ár és szerződéses feltételek (szállítási és fizetési feltételek). 12. hét: Az ár és szerződéses feltételekhez kapcsolódó marketingmenedzsment döntések. 13. hét: A marketingkommunikáció marketing döntései. 14. hét: Az eladásösztönzés marketing döntései. 15. hét: Összefoglalás. Vizsgakonzultáció. 11. Órarendi, illetve otthoni terhelés aránya: 70-30% 12. Évközi ellenőrzésé módja: - 13. Számonkérés módja: Kollokvium, írásbeli vizsga formájában. 14. A kötelező, illetve ajánlott irodalom: Kötelező: 1. Lehota J. Papp J. Szabó Z. (2010): Marketingmenedzsment, Szent István Egyetem, GTK BA Jegyzet 2. A tantárgyhoz kapcsolódó előadás ppt. 3. A gyakorlatokon felhasznált esettanulmányok Ajánlott: 1. Marketing és Menedzsment folyóiratban megjelent cikkek

FOGLALKOZTATÁSI TERV Vállalkozásfejlesztés MSc szak, nappali tagozat AVM_VFNB111-K3 Marketing menedzsment 1. hét: Regisztráció 2. hét: A fogyasztói és vevői érték összetevői. 3. hét: Az értékteremtés közvetítés kommunikáció összefüggésrendszere. 4. hét: A vállalati marketing alapstratégiák típusai. 5. hét: A fogyasztói /vevői értékrendszer kapcsolatai. 6. hét: A termékmixszel kapcsolatos döntések. 7. hét: A termékminőség, termékválaszték, termékfejlesztés. 8. hét: A csomagolás. 9. hét: A címkézés és a jelölés. 10. hét: Az értékesítési csatornával kapcsolatos marketingmenedzsment döntések. 11. hét: Az ár és szerződéses feltételek (szállítási és fizetési feltételek). 12. hét: Az ár és szerződéses feltételekhez kapcsolódó marketingmenedzsment döntések. 13. hét: A marketingkommunikáció marketing döntései. 14. hét: Az eladásösztönzés marketing döntései. 15. hét: Összefoglalás. Vizsgakonzultáció.

KÖVETELMÉNYEK Vállalkozásfejlesztés MSc szak, nappali tagozat AVM_VFNB111-K3 Marketing menedzsment A követelményrendszer alapvetően két részből tevődik össze, egyrészt az előadásokhoz kapcsolódó írásbeli vizsga teljesítéséből, másrészt a gyakorlati feladatok (esettanulmányok, egyéni feladatok) teljesítéséből. Az előadáshoz kapcsolódó írásbeli súlya az érdemjegy kialakításában 70%, a gyakorlati feladat teljesítése értékelése 30%-ot tesz ki. Az elért pontszámok alapján az érdemjegyek kialakítása a következő: - 50 %-ig elégtelen 51 % - 62,5%-ig elégséges 62,6% - 75%.-ig közepes 75,1% - 87,5%-ig jó 87,6% 100% jeles

VIZSGAKÉRDÉSEK Vállalkozásfejlesztés MSc szak, nappali tagozat AVM_VFNB111-K3 Marketing menedzsment 1. Integratív marketing alapstruktúrája 2. Az észlelt vevőérték összetevői és elemei 3. A piaci orientáció modelljének összetevői 4. A marketing menedzsmentben bekövetkező fontosabb változásai 5. Az értékláncon belül fontosabb folyamatok 6. Az értékteremtés folyamatának összetevői 7. A vevői értékromlás lehetséges formái 8. A vállalati tervezés szintjei 9. A Porter-féle marketing alapstratégiák 10. A szegmentumok kiválasztásának módszerei 11. A piaci pozícionálás eszközei 12. Az alapvető árképzési célok 13. Az árképzés lépései 14. Az árképzési módszerek (költségalapú árképzés) 15. Versenyalapú árképzés 16. A végső árak kialakításának módszerei 17. Alkalmazható árengedmények típusai 18. Az árcsökkentés okai és kockázatai 19. Az áremelés okai és kockázatai 20. Az elosztás három alapfajtája 21. A fontosabb elosztási funkciók 22. Az értékesítési csatorna szereplő és feladati közül három ismertetése 23. Értékesítési csatorna tagok főbb funkciói, feladatai 24. Az értékesítési csatornaválasztás szempontjai 25. A kiskereskedelem fontosabb trendjei 26. A kiskereskedelem jövőbeni változásának várható trendjei 27. A franchise rendszer lényege 28. A franchise rendszere típusai tartalmuk szerint 29. A termékéletciklus szakaszai 30. A fogyasztói elfogadás folyamatának szakaszai 31. A fogyasztási cikkek csoportosítása 32. A termékvonal elemzése és ahhoz kapcsolódó döntések 33. A márka kialakításához kapcsolódó döntések 34. A márka fontosabb feladatai 35. Az új termékfejlesztés szakaszai 36. A piaci tesztelés formái 37. Csomagolás típusai 38. A marketingkommunikáció tervezésének lépései 39. A reklám jellemzői 40. A reklám lehetséges hatásai