LIPEM, LOPOM A SZŐLŐT. Gyermekdalok és -játékok Óvodásoknak és kisiskolásoknak



Hasonló dokumentumok
LIPEM, LOPOM A SZŐLŐT

LIPEM, LOPOM A SZŐLŐT

LIPEM, LOPOM A SZŐLŐT. Gyermekdalok és -játékok Óvodásoknak és kisiskolásoknak

Egy előre, két kettőre

A KISKAKAS GYÉMÁNT FÉLKRAJCÁRJA

LIPEM, LOPOM A SZŐLŐT. Gyermekdalok és -játékok Óvodásoknak és kisiskolásoknak

Lázár Katalin: Mozgásos ügyességi és erőjátékok felhasználása az óvodában 3.

BOLYAI MATEMATIKA CSAPATVERSENY FŐVÁROSI DÖNTŐ SZÓBELI (2005. NOVEMBER 26.) 5. osztály

Kérdések és feladatok

7. Kifordítom, befordítom, zongorázom, furulyázom. Ujjaimat tornáztatom. 9. Esik az eső, hajlik a vessző, haragszik a katona, mert megázik a lova.

Spiel der Türme TORNYOK JÁTÉKA

Szociális, életviteli és környezeti kompetenciák fejlesztése

Testzajok felismerése. Eltérô anyagból készült tárgyak hangszínei. egyéni, tanulói ötlet alapján. Dob, cintányér, furulya. Furulyaszó: népzene,

KACOR KIRÁLY * Macska nekiugrott mindjárt, Jobbra himbált, balra cimbált, Játszadozott a farkával, Mindenféle mórikával.

HALLÁS ZENEI NEVELÉS

DALSZÖVEGEK. (a példatárban 1-gyel jelölt szövegek további versszakai, az ottani sorszámmal)

BOLYAI MATEMATIKA CSAPATVERSENY DÖNTŐ osztály

MINDENNAPI KENYERÜNK (Móra Ferenc nyomán)

LIPEM, LOPOM A SZŐLŐT

Keresd a választ a mesében!

Baka Judit. Tivi-tovi tács. Énekes népi gyermekjátékok. Tartalom. Tivi-tovi tács. Hej, koszorú, koszorú. Fehér liliomszál. Hatan vannak a mi lúdaink

I. Salgótarjáni életkép a ből.

SZKC_105_09. a z é n d i m e n z i ó i. A modul szerzõi: Makai Katalin, Schüttler Vera SZOCIÁLIS, ÉLETVITELI ÉS KÖRNYEZETI KOMPETENCIÁK 5.

MIÉRT FONTOS A HELYES TESTTARTÁS?

AUDI A6 4F HANDBUCH DEMONTAGE MITTELKONSOLE UND DEKORLEISTEN

ÚTMUTATÓ ÉS TANMENETJAVASLAT a Csicserg

A váltófutás oktatása általános iskolában

Mozgásfejlesztő gyakorlatok otthonra

1. Metrótörténet. A feladat folytatása a következő oldalon található. Informatika emelt szint. m2_blaha.jpg, m3_nagyvaradter.jpg és m4_furopajzs.jpg.

BOLYAI MATEMATIKA CSAPATVERSENY ORSZÁGOS DÖNTŐ SZÓBELI (2012. NOVEMBER 24.) 3. osztály

1. forduló. MEGOLDÁSOK Pontszerző Matematikaverseny 2015/2016-os tanév

Egyre nagyobb profitot generálnak a mobiltelefonnal végzett vásárlások, és egyre többet hezitálunk vásárlás előtt

Lázár Katalin: Mozgásos ügyességi és erőjátékok felhasználása az óvodában 2.

KÍGYÓ VŐLEGÉNY TÓTH FERENC

G Szabályfelismerés feladatcsomag

MEGHÍVÓ VERSENYKIÍRÁS

A kakaska és a jércike Népmese Szabó Enikő rajzaival

A légúti idegentestre a gyermek köhögéssel reagál, hogy megpróbálja azt eltávolítani. A spontán köhögés a legeredményesebb és legbiztonságosabb manőve

A kutya. Projekt 4.b-ben. A KOMA pályázaton nyertes projekt (2005.) Készítette: Tarné Éder Marianna

Receptek kerti partikhoz

A falu. projekt a 4.b-ben ben a KOMA pályázatán díjnyertes projekt/ készítette: Tarné Éder Marianna

avagy, hogyan lehetünk hatékonyabbak (nemcsak) a hivatásunkban

Aranycsengettyû. Az Úr legyen veletek! Jenei Zoltán

OLVASÁSI VERSENY III. FORDULÓ Háy János: A bogyósgyümölcs kertész fia

A vonzatos igék és a személyes névmás

Albertné Balogh Márta. TANMENET Albertné Balogh Márta: HARMADIK DALOSKÖNYVEM 3. című tankönyvhöz ének-zene tantárgyban

Lassúné Ruskó Renáta ÉNEK-ZENE. Tankönyv elsõ osztályosoknak TARTÓS TANKÖNYV

mozgás, sport a szabadban ÉVFOLYAM é n é s a v i l á g SZKA_106_06 A modul szerzője: Somogyiné Kuti Ilona

TÁRSAS KAPCSOLATOK, BARÁTOK

1. Mely városrészek egyesülésével és mikor jött létre Budapest?

A JÁTÉRKINCS TEMATIKUS MUTATÓJA. I. Dajkarímek, mondókák, dalocskák

RENDELKEZÉS A SZENT LITURGIA KÖZÖS VÉGZÉSÉRŐL

AZ ÜTEMÉRZÉK FEJLESZTÉSE

Az aktiválódásoknak azonban itt még nincs vége, ugyanis az aktiválódások 30 évenként ismétlődnek!

MATEMATIKA HETI 3 ÓRA

Fókuszban a formahibák. Konzultációs nap Minőségfejlesztési Iroda szeptember 18. Fekete Krisztina

TESTNEVELÉS TANMENET

Játékok (domináns stratégia, alkalmazása

Agrárgazdasági Kutató Intézet Piac-árinformációs Szolgálat. Borpiaci információk. III. évfolyam / 7. szám április

III. Kellemes meglepetés, öröm

Bata Mária BIBLIAÓRÁK 7. RÉSZ BÁBEL ÉS ÁBRAHÁM

Jarabin Kinga LÁBNYOMOK

ingyenes tanulmány GOOGLE INSIGHTS FOR SEARCH

5. osztály. Itt a tavasz! Itt a tavasz! Tavasz. Tavasz. Tavasz. Itt a tavasz


Előre is köszönjük munkádat és izgatottan várjuk válaszaidat! A Helleresek

A róka és a farkas. Ahogy ment-mendegélt a két kis báránynyal, eccer csak eleibe állott egy farkas.

Érettségi feladatok Algoritmusok egydimenziós tömbökkel (vektorokkal) 1/6. Alapműveletek

észbontó ördöglakat Megoldófüzet a szétszedéshez Egyszemélyes játék 8 éves kortól

Nevelői program az őszi hónapokra

Híres Komárom be van véve Klapka György a fővezére Büszkén kiáll a csatatérre Hajrá huszárok! Utánam előre! 02. Százados úr sejehaj

Benedek Elek. Az aranypálca

Óravázlat. A szakmai karrierépítés feltételei és lehetőségei. Milyen vagyok én? Én és te. heterogén csoportmunka

TERMÉK AJÁNLÁSA GO GUIDE KÉSZÜLJ FEL

Óravázlat 2. osztály szeptember 3. hete Új népének tanítása: Immár a nap leáldozott ÉE. 355.

Somogy megyei népdalok és gyermekjátékok egy Győrött őrzött kéziratban

Az Isten lélek, ezért akik imádják, azoknak lélekben és igazságban kell imádniuk

Linux Mint 8 telepítése

IKU WORLD KOCKA Játékszabály. IKU WORLD Gondolkodásfejlesztő Vállalkozás

Huszonötödik lecke. nyomja, várjon. hallgasd. nyomd. várj. tedd, vedd, legyen. szíveskedjék mutasson. hozza el menjen nézze meg

Beszédpercepciót fejlesztő gyakorlatok

MESEmii. gyűjtemény. Gárdonyi Géza Jékely Zoltán Szutyejev Móricz Zsigmond Benedek Elek

LVASNI JÓ Holly Webb

Párválasztó játékok felhasználása az óvodában 1.

Isten hozta őrnagy úr!

Örökség - dalszövegek. Virágom, virágom. Szép szál legény van egy pár, Ha okos az ráadás. Utánam jár mindahány, Jaj, ne legyen csapodár!

AFP Measure Hungarian (mother/mother figure)

5. AZ ÓVODAI ZENEI FOGLALKOZÁSOK SZERVEZÉSE

Óravázlatsor a tízesátlépés előkészítésére,majd az összeadásra tízesátlépéssel. 9-hez, 8-hoz adás..

Földrajzi helymeghatározás

Kiterjesztett csomagolás Hiteles fogyasztói tájékoztatás

A környezettan tantárgy intelligencia fejlesztő lehetőségei

Azonosító jel: Matematika emelt szint

2. évfolyam 120. szám október 16.

Fejlesztési fókusz: Labdaügyesség fejlesztése, szem-kéz koordináció fejlesztése

JÁTÉKOS SPORTVERSENY GYAKORLATANYAGA

Ablakok használata. 1. ábra Programablak

AWP TELEPÍTÉSE- WINDOWS7 64 OPERÁCIÓS RENDSZEREN

A Hozzárendelési feladat megoldása Magyar-módszerrel

A táblázatkezelő felépítése

Átírás:

LIPEM, LOPOM A SZŐLŐT Gyermekdalok és -játékok Óvodásoknak és kisiskolásoknak

Válogatás Petres Csaba Tücsök koma, gyere ki című gyűjteményéből Ábel Kiadó, Kolozsvár, 2007 Illusztrációk: Moldovan-Laskay Noémi-Kűnő

Szeptemberi számunkban megkezdett válogatás folytatása Tartalom Szeptemberi számunk dalai-játékai 1. Zsipp, zsupp, kenderzsupp 2. Fussunk, szaladjunk 3. Hinta, Katica 4. Cerebere, fogadom 5. Gólya viszi a fiát 6. Keress kopó, ha találsz 7. Tücsök koma, gyere ki 8. Én kis kertet kerteltem 9. Csiga-biga, told ki szarvadat 10. Szólj, síp, szólj 11. Egyet termett a mogyoró 12. Ne nézz hátra, jön a farkas 13. Tormás ember el ne vidd a méhemet 14. Nyisd ki Isten, kis kapudat 15. Cicuskám kelj fel 16. Itt a köcsög, mi van benne 17. Csett Pápára, ló hátára 18. Csön, csön gyűrű, aranygyűrű 19. Borsot főztem, jól megsóztam 20. Fehér liliomszál, ugorj a Dunába 21. Felugrott a Sára, hopp, Sára 22. Vágok, vágok fát, de micsoda fát 23. Gyertek lányok ligetre, ligetre 24. Hinta, palinta 25. Höc, höc, katona, ketten ülünk a lóra 26. Húzz, húzz engemet, én is húzlak tégedet 27. Éliás, Tóbiás 28. Aki nem lép egyszerre, nem kap rétest estére 29. Sika, sika, komámasszony 30. Recse, recse, pogácsa 31. Csíp, csíp csóka, vak varjúcska 32. Hold, hold, fényes lánc

Téli számunk dalai-játékai 33. Erre csörög a dió 34. Kaszálj Pista, kalapálj 35. Lipem, lopom a szőlőt 36. Mackó, mackó, ugorjál 37. Hej, meszelő, meszelő 38. Hogy a csibe? 39. Ki, be, bárány, benn a farkas 40. Kis, kis kígyó, tekeredj a fára! 41. Fecskét látok 42. Héja, héja, nincs itt liba 43. Siess libám begyet rakni 44. Túrót ettem, elejtettem 45. Keringet a róka, ne nézzetek hátra 46. Gólya bácsi, gólya, hol jártál azóta? 47. Széles a Tisza, magas a partja 48. Egy üveg alma 49. Süss ki nap, fal alá 50. Jöjj ki, napocska, itt apád, itt anyád 51. Sírjunk, ríjunk, elfogyott a zsírunk 52. Cickom, mackóm, fogd meg az egeret 53. Hagymás, hagymás, kettő veri egymást 54. Höc, höc, katona, meddig viszi a lova 55.Cin, cin, kisegér, adjál nekem vasfogat 56. Csivirítem, csavarítom szomszédasszony kontyát 57. Tüzet viszek, nem látjátok 58. Most viszik, most viszik, Uborkáné lányát 59. Sánta róka, ki, ki, ki 60. Görögdinnye, nagyon jó 61. Gólya viszi a fiát 62. Itt a lakat, itt a kulcs 63. Hej, Vajdáné, Vajdáné 64. Egy kettő, három, négy, te kis kutya 65. Kocsit, kocsit, kománasszony!

33.* Egy gyereknek bekötik a szemét, a többi tapsolva csalogatja az énekkel. Akit megfog, annak kötik be a szemét. Egyszerûen behunyt szemmel is lehet. Vagy: valamit eldugnak látható helyre. A hunyót úgy segítik a keresésben, hogy közeledéskor hangosan, távolodáskor halkabban énekelnek. 34.* Kezüket ökölbe szorítva egymásra ütik ritmikus mozdulatokkal. Vagy: a felnõtt sorra ütögeti az elõretartott öklû, körben álló gyerekek kezét, nevüket mondva. Aki sorra kerül, maga is kalapálhat. (F. K.) Vagy: imitálva. (P. Cs.) 35.* A gyermekek körbeállnak, énekelnek, lopják a szõlõt : csipegetik, teszik a kosárba. A kör közepén ezalatt egy csõsz ül, vagy áll, akivel három gyermek incselkedik. A dal végén a lopók kiáltják: Tele a kis kosár, erre a csõsz megugrik, megfog egyet az incselkedõk közül, az lesz az új csõsz. 19

36.* A gyermekek párosával szemben állnak, egy belsõ és külsõ kört alkotva. A mackót utánozva ugornak, forognak, tapsolnak. Ugorj ki -re a belsõ kör egyet jobbra ugrik, így mindenki új párt kap. 37.* A kör áll. Egy gyerek a körön kívül egy kis rúddal sétál. A dal végén megérint a körben állók közül egyet, annak átadja a meszelõt, maga elé engedi, most már õ választ. Mindig a megérintett nevét kell beleénekelni a dalba. 20

38.* A gyerekek körben állnak. Mindegyik elé egy másik guggol le. Ezek a csirkék, az állók a gazdasszonyok. Egy gyerek a körön kívül sétál, megáll egy gazdasszony elõtt és kezdõdik a játék. A végén a vevõ a gazdasszony kezébe csap: az is úgy. A mindjárt -nál elszalad a csirkével. Egy kört szaladnak, ha a csibe áll be hamarabb, akkor a vevõ más gazdasszonyhoz megy vásárolni, ha a vevõ ér elõbb a gazdasszonyhoz, akkor a csibe lesz a vásárló. 39.* A gyermekek körbeállnak, egymás kezét fogják, és kaput tartanak. Egy gyermek a farkas, egy a bárány. A kaput tetszés szerint felnyitják, vagy becsukják, amíg a farkas meg nem fogja a bárányt. Akkor újat választanak. 40.* Betekeredés: sokszor énekelendõ, kitekeredés: sokszor énekelendõ. Vagy kézen fogva, vagy libasorban, egymás derekán levõ kézzel tekeredik a sor. 21

41.* 42.* Az anya elöl áll, mögötte oszlopban a többi gyerek, mindegyik az elõzõ derekát karolja át. A héja az anyával szemben áll és mondja: héja vagyok, ellopom. Anya: anya vagyok, nem adom. Héja: de én mégis ellopom. Az anya kitárt karokkal védi az oszlopot. Ha a héja a sor végén álló gyermeket elkapja, az mögé áll. Addig folytatják, amíg a sor el nem fogy. Amikor az anya egyedül marad, a héja az egész oszloppal visszaáll az anya mögé. 43.* 22

Körbejárás, guggolás, majd vissza. 44.* A gyermekek körbejárnak, gyorsítanak. A kapd szoknyá -nál kezüket elengedve leguggolnak, de mire leérnek, újból elkapják egymás kezét. 45.* A gyerekek szûk körben állnak, válluk egymáshoz ér. Kissé elõrehajolnak, kezüket nyitott tenyérrel hátrateszik. Kívül a róka körbejár, a dal végén az egyik tenyerébe nyomja a kezében tartott kendõt, és megiramodik. A kendõt tartó utána fut. A róka egy kör után beállhat az üres helyre, ha elõbb utolérik, újból õ a róka. 23

46.* Ütõhangszer használatára alkalmazható. Osztály kérdez. Egy vagy több tanuló válaszol énekkel és vagy a ritmus pontos kikopogásával, vagy a negyedek kopogásával. (P. Cs.) 47.* A kör közepén áll egy gyermek. A lám én -nál párt választ, és táncol vele, a dal végén helyet cserélnek. Vagy: egy kötelet fektetünk a kör közepére, a pár nem táncol, hanem összefogott kézzel átugrik rajta. 24

48.* A gyermekek kézfogással körbeállnak. A dal ütemére hintázást utánozva karjukat lendítik. (F. K.) A dal végén a gyermekek egyet futkároznak, keresik a kiscicát. Újból vezényszóra összegyûlnek. (P. Cs.) 49. 50. 25

51.* Lakodalmi szokást utánzó gyermekjáték. A gyermekek körbejárnak, énekelnek. Egy belül sétál. A rám kerül -nél vállánál meglegyint valakit: az megy a körbe. Vagy: két, három gyermek kezébe bögrét adunk, ezek a dal végén valaki elõtt megállnak, átadják bögréjüket, azok ivást utánoznak. A csuprot átadó gyerekek leülnek, õk már hazamentek a lagziból. A kör így elfogy. 52.* A gyerekek körbeállnak, egy gyermek kívül sétál. Valakit megérint, az kergetni kezdi, egy kör után beállhat az üres helyre, a másik sétál hátul (F. K.) Vagy: páros játék. Szembefordulnak egymással, a dal eléneklése után kicsit megcsiklandozzák egymás nyakát. (P. Cs.) 26

53.* Álló kör. Egy gyermek a körön kívül szalad, és valakinek megüti a hátát. Ellenkezõ irányban versenyt futnak az üres helyért. Aki másodiknak érkezik, az marad a körön kívül. 54.* 55.* A gyermekek fogfájósan arcukat tenyerükbe temetik, ritmukusan lengetik a fejüket. (P. Cs.) 27

56.* Csigavonal. Be- és kicsavarás. Fine a játék végén. 57.* A gyermekek hátratett kézzel körbeállnak. Egy gyermek a körön kívül zsebkendõvel csapkodja a többiek vállát, vagy kezét. Végül, akinek a kezébe nyomja a zsebkendõt, az kergeti meg õt, míg a helyébe nem áll. 58.* Körön belül: anya, körön kívül: kérõ. A dal végén a kérõ megáll valakinél. K: Eljöttem én a maga lányát megkéretni. A: Az én lányom sem kijáró, sem bejáró. K: Én õt mégis kéretném. A: (a választotthoz) Eriggy édes lányom! Az csatlakozik a kérõhöz, amíg mindenki vele megy. 28

59.* Rókavár kell. Ez udvaron egy 3-4 m átmérõjû kör, szobában egy sarok vagy szõnyeg. A róka beáll a várba. A többiek énekelve hívogatják. Õ igyekszik valakit elfogni. A körön kívül csak fél lábon ugrálhat. Ha valakit megfog, vagy valaki belép a körbe, az a róka. Ha a róka a körön kívül a másik lábát leteszi, visszamegy a körbe. 60.* Gyerek gyerekkel, felnõtt gyerekkel játszhatja. Elõször a gyerek ökölbe szorított kezére, majd térdére ütünk. 29

61.* Kettõ visz egy harmadikat, vagy egy babát. (F. K.) Vagy: pápaszéket tartó kézzel karjukat ritmikusan himbálják. (P. Cs.) 62.* A Csön-csön gyûrû mellékdala. Az osztó és a többiek ezzel hívják be a hunyót. 30

63.* Kiáltanak: Kukurikú! Vajdáné a kör közepén guggol, a kiáltásra felugrik, megfog egy gyereket, az lesz az új Vajdáné. A kukurikú -val egyidejûleg a gyerekek szétrebbenek. 31

64.* 65.* 32