51. A 2009-es svéd elnökség programjának kulturális vonatkozásai



Hasonló dokumentumok
RÖVID ÁTTEKINTÉS PROF. EM. DR. KOVACSICS JÓZSEF SZAKIRODALMI MUNKÁSSÁGÁRÓL

Munkaerőpiaci modellek és e- szolgáltatások a teleházban

INFORMÁLNI, INTEGRÁLNI, INSPIRÁLNI

A SZEKSZÁRD-TOLNAI KISTÉRSÉG KULTURÁLIS ÉS KÖZMŐVELİDÉSI STRATÉGIÁJA ÉS RÖVIDTÁVÚ OPERATÍV PROGRAMJA

Az építési műszaki ellenőr képzés a gyakorló szakemberek szemével

A Veszprém Megyei Kereskedelmi és Iparkamara évre szóló feladatterve

Tájékoztató. a Heves Megyei Fejlesztési és Képzési Bizottság Heves megyét érintő évi tevékenységéről

P á l y á z a t f i g y e l ő

A Szent-Györgyi Albert Általános Iskola és Gimnázium nevelési programja és helyi tanterve

DÉVAVÁNYA VÁROS HELYI ESÉLYEGYENLŐSÉGI PROGRAM FELÜLVIZSGÁLATÁNAK MÓDOSÍTÁSA

M I N Ő S É G B I Z T O S Í T Á S I SZABÁLYZAT. I n t e g r á l t K ö r n y e z e t - é s M i n ő s é g i r á n y í t á s i R e n d s z e r

A Szlovák Köztársaság Nemzeti Tanácsának. 40/1993. számú törvénye A SZLOVÁK KÖZTÁRSASÁG ÁLLAMPOLGÁRSÁGÁRÓL

AUDI HUNGARIA ÓVODA, ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS GIMNÁZIUM SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA

A BIZOTTSÁG JELENTÉSE AZ EURÓPAI PARLAMENTNEK ÉS A TANÁCSNAK. Az Europass kezdeményezés értékelése

módosításokkal egységes szerkezetbe foglalt

Belsőellenőrzési kézikönyv

Helyi Esélyegyenlőségi Program Felülvizsgálata. Táborfalva Nagyközség Önkormányzata

Gelse Község Önkormányzat Képviselő-testülete 8/2014. (V.28.) önkormányzati rendelet. az államháztartáson kívüli forrás átadásáról átvételéről

a villamos energiáról szóló évi LXXXVI. törvény módosításáról

Munkaügyi Központja. Gyır, május

Elıterjesztés Szécsény Város Önkormányzat gazdasági programjának elfogadására

Feladatoka fenntartható városfejlesztés érdekében Dr. Szaló Péter Helyettes államtitkár

VARRÓ ISTVÁN SZAKISKOLA, SZAKKÖZÉPISKOLA ÉS KOLLÉGIUM. Szervezeti és Működési Szabályzata

Makói Kistérség Többcélú Társulása évi

Tehát a jelenlegi gondolkodási mód (paradigma) alapja hibás, ezért nem lehet azt változtatással (reformmal) továbbéltetni. Ezért II.

Biró András, jogtanácsos. A közigazgatási hatósági eljárás jelene és jövője - Könyvbemutatóval egybekötött szakmai konferencia

Nem tagadjuk a változás szükségességét, de...

FELHÍVÁS. Gyakornoki program - támogató szolgáltatások GINOP

1. A környezet fogalma. A természeti környezet (víz, talaj, levegő, élővilág)

HÍRLEVÉL ADÓTÖRVÉNY VÁLTOZÁSOK 2013

A SZENT ISTVÁN KIRÁLY MÚZEUM (FEJÉR MEGYEI MÚZEUMOK IGAZGATÓSÁGA) SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA (SZMSZ)

HAJDÚSZOBOSZLÓ VÁROS ÖNKORMÁNYZATÁNAK

A Gógánfai Fekete István Általános Iskola. Szervezeti és Működési Szabályzata március 31.

Beszámoló a Megyei Önkormányzatok Országos Szövetségének tevékenységéről

A PÁNEURÓPA ÁLTALÁNOS ISKOLA PEDAGÓGIAI PROGRAMJA 2013.

Tárgy: a Borsod-Abaúj-Zemplén Megyei Fejlesztési Ügynökség Közhasznú Nonprofit Korlátolt Felelősségű Társaság Alapító Okiratának módosítása

Szakértői vélemény az Öntevékeny Keleti Városrész Kulturális Stratégiájáról. Javaslat a Cselekvési Terv és a közösségépítés megvalósulására

A SZABOLCS-SZATMÁR-BEREG MEGYEI LEVÉLTÁR SZAKKÖNYVTÁRÁNAK SZERVEZETI ÉS MŐKÖDÉSI SZABÁLYZATA

ÖNKÖLTSÉG-SZÁMÍTÁSI SZABÁLYZAT

E L Ő T E R J E S Z T É S

VI-136/4976/2013. sz. határozat 6. sz. melléklete A HERMAN OTTÓ MÚZEUM Alapító Okirata (a módosításokkal egységes szerkezetbe foglalva)

Szajla Község Önkormányzatának gazdasági programja

Budapest,2010.április17.

SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT

Az Alzheimer-kórra és más demenciákra irányuló európai kezdeményezés

TÁJÉKOZTATÓ. az Állami Számvevőszék évi szakmai tevékenységéről és beszámoló az intézmény működéséről ÁLLAMI SZÁMVEVŐSZÉK.

A BIZOTTSÁG JELENTÉSE AZ EURÓPAI PARLAMENTNEK ÉS A TANÁCSNAK

Sz-2/14 Belső ellenőrzési Kézikönyv

A BIZOTTSÁG KÖZLEMÉNYE

J e g y z ı k ö n y v

12/2007. (IV. 25.) ÖTM rendelet. a tűzesetek vizsgálatára vonatkozó szabályokról

A K Ö N Y V T A R a ' T J D O N L ^ N Y I K U T A T Á S O K 1963/65* É V I P R O G R A M J A P Á L Y Á Z A T I F E L H Í V Á S

MINŐSÉGIRÁNYÍTÁSI PROGRAM

A DÉLI PARTNEREK JOGALAP ESZKÖZÖK

A MISKOLCI EGYETEM BELSŐ ELLENŐRZÉSI KÉZIKÖNYVE

g. Szervezeti és Működési Szabályzat, a Házirend és a Pedagógiai Program

A MAGYAR MEZİGAZDASÁGI MÚZEUM JOGÁLLÁSA, ALAPADATA

Borsod-Abaúj-Zemplén Megyei Önkormányzat 24/2004. (XII. 31.) Kgy. rendelete

MOZGÓKÉPKULTÚRA ÉS MÉDIAISMERET 10 OSZTÁLY HELYI TANTERV

Medgyesbodzás Község Önkormányzat Gazdasági programja

Országgyülís Hivatala Irományszám:(f# f. Érkezett: 2009 JAN 0 5, Tóth Gábor úr országgy űlési képviselő

OROSZLÁNY VÁROS ÖNKORMÁNYZATA KÖZOKTATÁSI, FELADAT-ELLÁTÁSI, INTÉZMÉNYHÁLÓZAT-MŰKÖDTETÉSI ÉS -FEJLESZTÉSI TERVE

J/55. B E S Z Á M O L Ó

Az egyetemek szerepe, feladata és lehetőségei a K+F területén. SZIGETI ÁDÁM felsőoktatásért felelős államtitkárság

Szlovákiai Magyar Szülők Szövetsége - Alapszervezet Márai Sándor Magyar Tanítási Nyelvű Gimnázium és Alapiskola szervezeti és működési szabályzata

Javaslat: AZ EURÓPAI PARLAMENT ÉS A TANÁCS..././EU RENDELETE AZ IDEGENFORGALOMRA VONATKOZÓ EURÓPAI STATISZTIKÁKRÓL. (EGT-vonatkozású szöveg)

A tudás alapú társadalom iskolája

polgármester Csillapított forgalmú övezetek kijelölése 1 pld. határozati javaslat 10 pld. helyszínrajz 3 pld. közútkezelői nyilatkozat

Dunaújváros kulturális intézményrendszerének vizsgálata térszemléletben

Célcsoport: tanár szakos, tanító MA levelező/ gyakorló tanárok a közoktatásból

${pukorzet} fejezet cím/alcím megye pénzügyi körzet... Szerv számjele

PIB előterjesztés a 4. szakasz Személyügyi Kézikönyvére

BALMAZÚJVÁROS VÁROS POLGÁRMESTERE

NYíREGYHÁZA MEGYEI JOGÚ VÁROS KÖZGYŰLÉSÉNEK. 244/2011.(XII.15.) számú. határozata

Százhalombattai Eötvös Loránd Általános Iskola

Javaslat AZ EURÓPAI PARLAMENT ÉS A TANÁCS RENDELETE

Pilis Város Önkormányzata lakás-és nem lakáscélú helyiségei, beépítetlen földrészletei (vagyon)gazdálkodásával összefüggı koncepciója

Kós Károly Építőipari Szakközépiskola és Szakiskola. Az ember kötelessége, hogy a maga népét szolgálja. Aki ez alól kihúzza magát, Az a népe árulója.

Szolnoki Kistérség Többcélú Társulása Zagyva menti Integrált. Központja. Szakmai beszámoló évről

A program időtartama: A program, képzéssel egybekötött hosszabb időtartamú közfoglalkoztatási program.

PÉCS MEGYEI JOGÚ VÁROS ÖNKORMÁNYZATA KÖZGYŰLÉSÉNEK MÁRCIUS 05-I ÜLÉSÉRE

Dr. Zemplényi Adrienne Dr. Rajzinger Ágnes: Az alapvető jogok biztosának jelentése az AJB-1895/2015. számú ügyben. (Kivonat) 1

projekt címe: projektgazda: készítette: dátum:

ÜGYVEZETŐK I. BIZTOSÍTÁSI JOGVISZONY. 1. jogviszony-történet

KISS Zsolt SZOBOSZLAI Mihály KOVÁCS András. A civil szféra bevonása a települések fejlesztésének folyamatába Magyarországon

tekintettel az Európai Közösséget létrehozó szerződésre és különösen annak 161. cikkére, tekintettel a Bizottság javaslatára,

Csomagolások környezetvédelmi megfelelısége értékelésének szempontjai

MAGYAR-KÍNAI KÉT TANÍTÁSI NYELVŰ ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS GIMNÁZIUM

KÖZIGAZGATÁSI JOG 3.

KUTATÁS, FEJLESZTÉS, PÁLYÁZATOK ÉS PROGRAMOK A FELSŐOKTATÁSBAN AZ OKTATÁSI MINISZTÉRIUM FELSŐOKTATÁS-FEJLESZTÉSI ÉS TUDOMÁNYOS ÜGYEK FŐOSZTÁLYÁNAK

J e g y z ő k ö n y v

INFORMATIKA OKTATÁS ISKOLÁNKBAN

PÁLYÁZATI FELHÍVÁS a. Társadalmi Megújulás Operatív Program keretében. Tudományos eredmények elismerése és disszeminációja támogatására

I.F ő c s o p o r t f ő n ö k

SOROKSÁRI IFJÚSÁGI KONCEPCIÓ PINTÉR ÁDÁM KORNUSZ KFT.

A közfoglalkoztatás megítélése a vállalatok körében a rövidtávú munkaerő-piaci prognózis adatfelvétel alapján

A nem önkormányzati fenntartásban működő médiumok Szentes városában.

Földet a gazdáknak! Békés megyében

KUTATÁS KÖZBEN. A felsőoktatás szerepe a fiatalok Európai Uniós integrálódásának megvalósításában

Az SZMSZ módosításához a Felügyelő Bizottság jóváhagyó határozata szükséges.

Átírás:

51. A 2009-es svéd elnökség programjának kulturális vonatkozásai

A 2009-es svéd elnökség programjának kulturális vonatkozásai 2009 második felében Svédország veszi át a képzeletbeli stafétát Prágától, soros elnökként az Európai Unió Tanácsát fél éven keresztül a skandináv ország irányítja. Kulturális programjában kiemelten kezeli a kultúrához és a médiához való hozzáférés megkönnyítését, valamint az ifjúságpolitikát. Kultúra a trió elnökség közös programjában Az EU 2007 elején indította el a trió-programot, melynek lényege, hogy három egymást követő tagállam saját munkaprogramja mellett egy közös, 18 hónapot átfogó tervet is kidolgoz. A kezdeményezés célja a folytonosság biztosítása a tagállamok tevékenysége között. A trió-program leginkább afféle katalógusnak tekinthető, a tervezett témák, tevékenységek felsorolásával. Franciaország, Csehország és Svédország hármas elnökségének kulturális programja az Európai Kulturális Menetrend és a Tanács 2008-2010-es Kulturális Munkatervének végrehajtására fókuszál. Különös figyelmet fordítanak a kultúra hozzáférhetőbbé tételére, valamint az oktatás és a kultúra kapcsolatának erősítésére (összhangba hozására). A három tagállam a kulturális sokszínűség hangsúlyozását is céljának tekinti. Céljuk A kultúrák közötti párbeszéd európai éve 2008 kezdeményezés népszerűsítése, eredményeinek továbbvitele is. A hármas elnökség rá kíván világítani a kulturális és kreatív szektor szerepének jelentőségére a gazdasági növekedés, a foglalkoztatás és a fenntartható fejlődés területén. Fejlesztik továbbá a kulturális termékek piacát, a kulturális szférában dolgozó szakemberek munkakörülményeit, valamint a művészek és gyűjtemények mobilitását is elősegítik. Céljaik között szerepel elkötelezettségük nyomatékosítása a kulturális örökség támogatása mellett. Ezen a területen a digitalizálás kiemelt fontosságú ehhez kapcsolódóan már megvalósult, 2008 végén útjára indult az Európai Digitális Könyvtár (www.europeana.org). Audiovizuális téren arra törekednek, hogy a Bizottság kezdeményezéseivel összhangban fejlesszék az interneten fellelhető európai kulturális tartalmat úgy, hogy közben a szerzői jogok ne sérüljenek. A hármas elnökség hozzájárul továbbá a tagállami közszolgálati televíziózásról szóló jegyzőkönyv végrehajtásához is, mellyel biztosítják, hogy a közszolgálati televíziók helyt tudjanak állni az új, digitális környezetben is. A többnyelvűséget elsősorban a nyelvtanulásra ösztönzéssel támogatják. Arra bátorítják az európaiakat, hogy már általános iskolában két nyelvet tanuljanak a gyerekek, illetve a felsőoktatásban és a szakképzésben is fejlesztik a nyelvoktatást. A kezdeményezéssel a nyelvtudás fontosságára szeretnék felhívni a figyelmet az interkulturális készségek és az európai versenyképesség szempontjából. Kultúra a svéd elnökség programjában 2009. július 1-jén a francia, cseh és svéd hármas elnökség utolsó tagjaként Svédország megkezdhette az Európai Unió Tanácsának féléves irányítását. Friedrik Reinfeldt miniszterelnök csapatának legfőbb feladata az, hogy szembenézzen napjaink viharos helyzetének kihívásaival, és mind teljesebben megvalósítsa a hármas elnökség közös programjában foglalt feladatokat, ezzel lezárva a három európai ország szoros együttműködésén alapuló, 18 hónapos elnöklést.

A svéd elnökség hivatalos programját 2009. július 15-én ismertették az Európai Parlamentben. Ez alapján kulturális tevékenységében és rendezvényeiben Svédország egy modern, nyitott, határok nélküli kultúra megvalósítására törekszik, hiszen a kultúra az a tényező, amely meghatározza, és folyamatosan formálja az európai nép, benne pedig Svédország identitását. Ezért is kap nagy hangsúlyt irányadó programjában az audiovizuális terület fejlesztése, valamint a többnyelvűség elősegítése. Az Elnökség kulturális prioritásai között szerepel természetesen az EU Kultúra keretprogramjának népszerűsítése, illetve a 2008-2010 közötti időszakra készült kulturális munkaterv továbbvitele is. Ifjúságpolitika svéd módra Napjainkban, amikor a társadalmat az elöregedés és a mélyülő válság fenyegeti, az elnökség a fenntartható fejlődés és növekedés alapjának a fiatalok élet- és munkakörülményeinek javítását tartja, hiszen ők az oktatás és a munkaerőpiac motorjai. Ezért kiemelt célként kezelik a megegyezést az ifjúságpolitika terén megvalósuló európai együttműködés jövőbeli irányvonalában és az új közös célok és prioritások meghatározását az ifjúságpolitikai együttműködésben a 2010 utáni időszakra. Ennek érdekében júliusban nagyszabású konferenciát rendeztek Göteborgban a gyerekek és fiatalok kreativitásáról és kulturális szokásairól (A kreatív generáció támogatása konferencia a gyerekek és fiatalok kreativitásáról és ennek a kultúrára és a médiára gyakorolt hatásáról), melynek célja a tagállamok közötti információ- és tapasztalatcsere volt arról, hogyan lehetne a közintézmények segítségével a fiatalok kultúrához való hozzáférését garantálni. Emellett a konferencia segítséget nyújtott abban, hogy többet megtudjunk az új kulturális és médiakörnyezet lehetőségeiről és problémáiról és abban is, hogy hogyan tudnak a hagyományos kulturális intézmények továbbra is vonzóak és hozzáférhetőek maradni az új generáció számára. Tudástrió oktatás, kutatás, innováció A Kreativitás és Innováció Európai Éve 2009 program jegyében az elnökség kiemelten fókuszál a tudástrió, vagyis az oktatás, kutatás és innováció hármas kapcsolatának, illetve együttműködésének javítására amit a felsőfokú oktatási intézmények modernizációjával is erősíteni kíván. Emellett igyekszik bátorítani és támogatni a gyerekek és fiatalok minél szélesebb körű hozzáférését a kultúrához és a médiához, és bővíteni lehetőségeiket, hogy fejleszthessék kreativitásukat. Ez segítheti egy nyitottabb és dinamikusabb Európa kialakulását, egy kreatív generáció születését, s növelheti a kreatív szektor fontosságát a társadalom fejlődésében. Ennek előremozdítása érdekében rendezték meg augusztus végén az Európa jövőjének alakítója a tudástrió című konferenciát Göteborgban, amely a tudástrió szerepét hivatott meghatározni, többek között tudományos és művészeti területen. Az oktatás és a képzés terén megvalósuló európai együttműködés közös stratégiai keretrendszerének ("Oktatás és képzés 2020") prioritásai közül a svéd elnökség kiemelten kezeli a tanárok szakmai képzését, valamint az iskolavezetés felelősségét a cél elérésében. A svéd elnökség ideje alatt újabb informális találkozót rendeztek az EU tagállamok oktatási és kulturális minisztereinek részvételével. A konferencia annak a rendezvénysorozatnak a folytatása, amelyet az UNESCO 2001. évi Kulturális Sokszínűség Nyilatkozata alapján évente 3-4 alkalommal rendeznek meg, s célja a kultúrák közötti információcsere elősegítése a kulturális sokszínűség megőrzése mellett. A találkozót ez alkalommal szeptember 23-24-én Göteborgban tartották, fő témája, pedig annak megvitatása volt, hogy hogyan lehet európai szinten úgy képezni a tanárokat, hogy diákjaik minél jobb eredményeket érjenek el.

Fontosabb kulturális rendezvények a svéd elnökség ideje alatt 2009. augusztus-október: Black/North SEAS 11 ország művészeinek részvételével készült zenés, táncos, audiovizuális, színházi előadások az EU Kultúra keretprogramjának támogatásával, melyek helyszíne és témája mindig különleges, mint például klímaváltozás, migráció, vagy posztindusztriális hanyatlás. 2009. szeptember 3-18. Stockholm: Az ismeretlen európaiak - az ausztriai Kurt Kaindl és Karl Markus Gauss fotókiállítása, amely Európa legkisebb nemzeti és etnikai csoportjait mutatta be, olyan kisebbségeket, amelyek meg tudták őrizni saját nyelvüket és identitásukat, s ezzel járulnak hozzá Európa kulturális, vallási és etnikai sokszínűségéhez. 2009. szeptember 5. november 15. Göteborg: Csodálatos Világ Nemzetközi Kortársművészeti Fesztivál 2009. szeptember 24. október 5. Visby, Växjö, Göteborg: Figyelj a világra! a Nemzetközi Kortárs Zenei Társaság zenei napjai nemzetközi zenei fesztivál 50 ország előadóinak részvételével. A rendezvényhez egy szemináriumsorozat is tartozik, melynek keretében a résztvevők tapasztalatot cserélhettek, és megismerhették egymás kultúráját. 2009. december 8-9. Malmö: A svéd elnökség kulturális programjának lezárása egy kétnapos rendezvénysorozattal. Főbb nemzetközi konferenciák: 2009. július 29-30. Göteborg: A kreatív generáció támogatása konferencia a gyerekek és fiatalok kreativitásáról és ennek a kultúrára és a médiára gyakorolt hatásáról 2009. augusztus 31. szeptember 2. Göteborg: Európa jövőjének alakítója a tudástrió 2009. szeptember 12-14. Stockholm: Az ifjúságpolitikai együttműködés jövője az Európai Unióban 2009. november 12-13. Stockholm: A szak- és felnőttképzés szerepe a ma és a holnap kihívásainak leküzdésében 2009. november 17-18. Uppsala: Nemek közti különbségek a tanulmányi eredményben 2009. december 16-17. Stockholm: A Kreativitás és Innováció Európai Éve 2009 programsorozat záró konferenciája

Bővebb információ: A KultúrPont Iroda honlapján: www.kulturpont.hu A svéd elnökség honlapja: www.se2009.eu/ A KultúrPont Iroda működésének fő támogatója az Európai Unió Bizottsága és az Oktatási és Kulturális Minisztérium