ÓRATERV A műveltségi terület/kompetenciaterület neve: informatika Az óra címe: A katalóguscédula Az évfolyam: 6. Az óra célja és feladata: (részletesen kifejtve, a tanítandó fogalmak és a fejlesztendő fő kompetenciaterületek megnevezésével) Nevelési cél: Fegyelmezett munkára nevelés kooperatív technika alkalmazásával Oktatási cél: A könyvtári rendről tanultak Szak-és szépirodalom megkülönböztetése A betűrend A szakrend A katalóguscédula fogalma, funkciója, és készítése Képzési cél: Emlékezőképesség fejlesztése Gondolkodási képességek fejlesztése: analízis-szintézis Az óra didaktikai feladata: (pl. képességfejlesztés, ismeretbővítés, gyakorlás, összefoglalás, ismétlés stb.) Előzetes ismeretek: könyvtári alapfogalmak-tájékozódás a könyvtárban Dátum:2014. március 24. Idő Az óra menete Nevelési-oktatási stratégia Megjegyzések percben Módszerek Tanulói Eszközök munkaformák 1 RÁHANGOLÓDÁS beszélgetés Hogy került az informatika óra a könyvtárba? 5 ACTIVITY Húzzatok egy kártyát a kezemből! Körülírással jellemezzétek a fogalmat, a többiek találják ki, miről lehet szó! játék egyéni munka szókártyák a fogalmak: könyvtár, kölcsönzés, folyóirat, CD, 1 CÉLKITŰZÉS A mai órán a könyvtári ismereteitek felidézésére lesz szükségetek, valamint megismerkedünk a tanári közlés katalóguscédulával! 3 JELENTÉSTEREMTÉS Milyen csoportjai vannak a könyvtárban fellelhető irodalomnak? Mi jellemező a szépirodalomra? Mit nevezünk a szakirodalomnak? beszélgetés
3 Csoportosítsátok az asztalotokon található könyveket! 4 Oldjátok meg a 1. feladatát! Szak-és szépirodalom szétválasztása 5 Milyen csoportjai vannak a szépirodalmi műveknek? Oldjátok meg a 2. feladatát! 3 Hogyan keressük meg a polcokon a szépirodalmi műveket? Hol található Arany János Toldija? Milyen betűnél kereshető Jonathan Swift:Gulliver utazásai című műve? 3 Oldjátok meg a 3. feladatát! Betűrendezés 3 Oldjátok meg a 4. feladatát! Jelzetek párosítása 5 Egy katalóguscédulát láthattok a kivetítőn. Értelmezzük, milyen információkat tartalmaz! Miért van szükség ezekre? 5 REFLEKTÁLÁS Egészítsétek ki a katalóguscédulák segítségével a táblázatot! 3 ÖSSZEFOGLALÁS-ÉRTÉKELÉS Értelmezzük az utolsó diát! 1 HF. Készítsetek katalóguscédulát egy általatok választott könyvről csoportmunka kooperatív munka könyvkupacok beszélgetés, alkalmazása szak-és szépirodalom egyaránt 2.dia 3.dia 4.dia 5.dia új ismeret közlése 6.dia alkalmazás, gyakorlás alkalmazás, gyakorlás 7.dia 8.dia egyéni munka
1. feladat SZÉPIRODALOM Gárdonyi Géza: Egri csillagok Reichardt, Hans : A hét világcsoda Jókai Mór: Aranyember Árkosi József: Magyar pásztorkutyák SZAKIRODALOM 2. feladat Milyen csoportjai vannak a szépirodalmi műveknek? Soroljatok fel 3-at! A:.. B:.. C:.. A szépirodalmi művek betűrendben vannak elhelyezve a könyvespolcokon. Az egyes szerzők különböző műveit szintén betűrendbe kell sorolni. 3. feladat Soroljátok betűrendbe Jókai Mór műveit!. Arany ember. Kőszívű ember fiai..egy az Isten..Egy magyar nábob A szakirodalmi művek elsődlegesen témák szerint vannak elhelyezve a polcokon. A témákon belül itt is szerzői rend alapján lehet rendezni a könyveket. A szépirodalmi könyveknek egysoros; a szakirodalmi könyveknek kétsoros jelzetük van. 4. feladat Melyik könyvhöz melyik jelzet tartozhat? Gárdonyi Géza Egri csillagok J 68 Jókai Mór Aranyember 636 A 82 Árkosi József G 25
5. feladat: Írjátok be a hiányzó adatokat a táblázatba a katalóguscédula alapján! 398 W 33 Wass Albert (1908-1998) Válogatott magyar mondák és népmesék/wass Albert; [a kötetet Mór József és Petry Béla grafikái illusztrálják].-pomáz: Kráter Műhely Egyes.,2002.- 153p.:ill.;20 cm.-(wass Albert életműve, ISSN 963 9195383;5.).-ISBN 963 9195 774 kötött:1880.-ft 398.21/.22(=945.11)(02.053.2)Magyar néprajz- Mondák Mt.: Mór József (ill.) Petry Béla (ill.) Sz 18 Szabó Lőrinc (1900-1957) Kicsi vagyok én /Szabó Lőrinc; Füzesi Zsuzsa raj. [vál. Steinert Ágota].-[Budapest]: General Press,.[2002].- 38,[2] p.:ill.;30 cm.-isbn 963 9282 936 kötött:1880.-ft 398.21/.22(=945.11)(02.053.2) Mt.: Füzesi Zsuzsa (ill.). Steinert Ágota (vál.) W 13 Wagner, Gudrun István, tarts ki!/ Gudrun Wagner;[...ill.Gudrun Wagner ].-Bp.: Evangéliumi K.,2001.- 95p.:ill.;19 cm ISBN 963 9195 774 fűzött:750.- Ft 830(02.053.2)31Wagner=945.11 244(02.053.2) 398 H 71 Híves Márta Fején találta a szöget:szólás és eredetmagyarázatok/híves Márta;[ill.Bihari Mariann és Medve ].-Debrecen:TKK.,[2002].- 144p.:ill.;25 cm ISBN 963 9269 57 3 kötött:1475.- Ft 398.9(=945.11) Magyar nyelv- Szólások[Gyermekirod.] 809.451.1-38 Mt.: Bihari Mariann (ill.) 629 B 85 Bödők Zsigmond Magyar feltalálók a repülés történetében/bödők Zssigmond.-Dunaszerdahely:Nap K.,2002.-144 p.:ill.;21 cm ISBN 80-89032 19 2 fűzött: 980.-Ft 629.7(439)(092)Repülés Mo-Történet 20.sz.- Életrajzok 629.7(100=945.11)(092) 943.9 Sz 20 Szabó Péter Erdély képes története[a kezdetektől 1990-ig]/írta Szabó Péter; [fotók Bagyinszki Zoltán].Bp.:MKvklub.,2002.- 110p. :ill.;31cm(új képes történelem) ISBN 9635476787 943.921(084.1) Erdély- Történelem 10-20.sz. 943.84(084.1) Mt.: Bagyinszki Zoltán (1954-) (foto) kötött:2490.-ft Szerző Cím Kiadó Kiadás Helye Válogatott magyar mondák és népmesék Éve Szabó Lőrinc General Press TKK Debrecen
Gudrun Wagner Erdély képes története Magyar feltalálók a repülés történetében 2002