ÉV VÉGÉN KIOSZTOTT SERLEGEK



Hasonló dokumentumok
Legjobb tanuló serleg Keszte Panna 4.c

Az alsó tagozaton kiadott serlegek a 2008/2009. tanévben Károlyi István 12 Évfolyamos Gimnázium

JELENTÉS. a felső tagozatos munkaközösség 2012/2013. tanév I. félévének munkájáról

Igazgatói beszéd programjainkról, eredményeinkről. az I. félév zárásaként megtartott hálaadó istentiszteleten

Tantárgy Verseny neve helyezés

Szeptemberi eredményekkel leginkább sportolóink büszkélkedhetnek.

HUMÁN MUNKAKÖZÖSSÉG MUNKATERVE

Munkaterv 2015/2016 tanév

2013. OKTÓBER HAVI PROGRAM ÉRTÉKELÉSE

TEHETSÉGFEJLESZTÉS A SZÉCHENYIBEN

Október. Szüreti felvonulás és bál. Kirándulás a Gemenci erdőben. Tanulmányi kirándulás Bikalon

KARÁCSONY SÁNDOR ÁLTALÁNOS MŰVELŐDÉSI KÖZPONT IGAZGATÓJA. a Képviselő-testülethez

Kaán Károly Verseny. Szépkiejtési verseny

Kerettanterv Alapfokú nevelés-oktatás szakasza, alsó tagozat, 1 4. évfolyam

KRÓNIKA TANÉV ELEJI KIADÁS. Brassó Utcai Általános Iskola

Katalógus. Kreativ Kiadó

A 12. a osztályfőnöke 8 éven át Nagy Judit volt, aki így foglalta össze az elmúlt éveket:

ISKOLAZÖLDÍTÉS. A Víz Világnapja

Versenyeredmények. Szent Imre-díj: Kovácsházi Gergely 12.c. Pataki Vidor-díj: Balázs Otília 12.a OKTV

HAJÓS ALFRÉD ÁLTALÁNOS ISKOLA GÖDÖLLŐ. TEHETSÉGFEJLESZTŐ MUNKATERV 2010 / tanév

Kunszentmártoni Általános Iskola és AMI versenyeredmények 2013/2014. Országos tanulmányi és műveltségi verseny

FOGADÓÓRÁK IDŐPONTJAI GIMNÁZIUM. Komáromi István - intézményvezető (történelem, földrajz)

Család Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola

Tájékoztató fórum április 12. Ibolya Hock-Englender Direktorin

KRÓNIKA TANÉV ELEJI KIADÁS. Brassó Utcai Általános Iskola

Kecskeméti Corvin Mátyás. Általános Iskola os TANÉV (Napokra lebontva tanítási nap)

Országos szintű tanulmányi versenyeken elért eredmények

Megyei eredmények. Angol. Kazinczy Ferenc Gimnázium és Kollégium Megyei eredmények Megyei Angol Verseny (a Gyakorló Iskola szervezésében):

AZ ÉRDI VÖRÖSMARTY MIHÁLY GIMNÁZIUM TANULMÁNYI VERSENYEREDMÉNYEI 2013/2014-ES TANÉV ORSZÁGOS MEGYEI, TERÜLETI VÁROSI, TANKERÜLETI

OFI (APÁCZAI, NTK) ÚJ ÉS ÁTDOLGOZOTT KIADVÁNYAI

Az Érdi Batthyány Sportiskolai Általános Iskola diákújságja

KEDVES SZÜLŐK! A 2014/2015-ös tanév eredményei

Iskolagyűlés

8. A. Kutató Gyerekek Tudományos Konferenciája, országos döntő. Eötvös-heti vers- és prózamondó verseny

DÓZSA GYÖRGY ÁLTALÁNOS ISKOLA 6775 Kiszombor Óbébai u. 6. Tel.: 62/ Fax: 62/ E- mail: Tisztelt Képviselő-testület!

PEDAGÓGIAI SZOLGÁLTATÓ INTÉZET

FIGEDY JÁNOS ÁLTALÁNOS ISKOLA, ÓVODA, ALAPFOKÚ MŰVÉSZETOKTATÁSI INTÉZMÉNY NOSZVAJ OM AZONOSÍTÓ

Helyi tanterv alsó tagozat

A Dunaújvárosi Széchenyi István Gimnázium MUNKATERVE. a 2014/2015-ös tanévre

Általános tantervű gimnáziumi osztály (A)

2005/2006. matematika

A 14 tagú kalocsai küldöttség remekül teljesített a Diákolimpia megyei fináléjában, hiszen nyolc éremmel térhettek haza

TANULMÁNYI VERSENYEK:

Versenyeredmények. a Bálint Sándor Tagiskolában területi 1. helyezett Donka Anita 3. osztály Fodorné Kiss Magdolna

"Mert az Úr ád bölcsességet, az Ő szájából tudomány és értelem származik." (Péld, 2, 6) ÁLDÁS BÉKESSÉG!

A Péceli Integrált Oktatási Központ Általános Iskola és Gimnázium - PIOK -

Versenyeredmények (pályázatok) 2014/2015

Szakterületi iskolai gyakorlat

INTÉZMÉNYI MUNKATERV

Közzétételi lista. 2015/16-ös tanév. 1. A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége hozzárendelve a helyi tanterv tantárgyfelosztáshoz

TÁMOP /

I. díjas Károlyi Pályázatok Alsó tagozat 2015/16.

KÜLÖNÖS KÖZZÉTÉTELI LISTA

1. Pedagógusok végzettsége és szakképzettsége hozzárendelve a helyi tanterv tantárgyfelosztásához. Pedagógus végzettség képesítés tanított tantárgy

A környék legjobb sulija

Munkaterve. 2015/2016. tanév. Készítette: Fekésházi Tibor igazgató szeptember 1.

Győri Móra Ferenc Általános Iskola és Szakközépiskola MUNKATERVE 2015/2016. tanév

MUNKATERV 2013/2014. Százhalombattai Kőrösi Csoma Sándor Általános Iskola

A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége, hozzárendelve a helyi tanterv tantárgyfelosztásához.

HÉTFŐ KEDD SZERDA CSÜTÖRTÖK PÉNTEK Matematika Testnevelés Matematika Matematika Matematika

Beszámoló a Pázmány Péter Katolikus Egyetem Vitéz János Gyakorló Általános Iskola 2007/2008-as tanévben végzett nevelő-oktató munkájáról

2004/2005 tanév eredményei:

Tankönyvlista. Alsó tagozat. 2013/2014. tanév. 1.a b c d a b c d a b...

A Gönczy Pál Általános Iskola 2012/2013 tanév versenyeredményei LOGIKAI MATEMATIKAI TEHETSÉGTERÜLET

KÜLÖNÖS KÖZZÉTÉTELI LISTA

GÁRDONYI GÉZA ÉS SZEGI SULI ÁLTALÁNOS ISKOLA évi M U N K A T E R V E

2013/2014. tanév - Versenyeredmények

PEDAGÓGIAI PROGRAM. Helyi tanterv

INNOVÁCIÓ ADVENT-3 HETES PROJEKT MEGVALÓSÍTÁSÁNAK LÉPÉSEI

2008/2009. Nagy Judit 9.helyezés Pénzes Dorottya 9.C Belényessy Viktória Kenguru Nemzetközi Matematika Verseny megyei 1.helyezés Németh László 10.

EGÉSZSÉGNAP 4. Alsó tagozat PROGRAM TERV

Játszótér és sportpálya iskolánk udvarán

Meseopera előadás óvodásoknak. 20 év 20 km. Jubileumi délután. A népmese napja. Megemlékezés az aradi vértanúkról. Alsó tagozatos atlétika verseny

Tanterv a magyar irodalom oktatásához 1-8. évfolyamára 1 2. évfolyam

A Dunaújvárosi Széchenyi István Gimnázium és Kollégium MUNKATERVE. a 2015/2016-os tanévre

7:45 Rendhagyó Kávé habbal... Minőségbitosítási kérdőívek elemzése

KÜLÖNÖS KÖZZÉTÉTELI LISTA. 2015/2016. tanév

Országos Lotz János szövegértési és helyesírási verseny

Nagyvázsonyi Kinizsi Pál Német Nemzetiségi Nyelvoktató Általános Iskola MUNKATERV

A moduláris oktatás megszervezése a Vokányi Általános Iskolában

CSAPÓKERTI ÁLTALÁNOS ISKOLA MUNKATERV. 2015/2016-os tanév

2010/2011-es tanév helyi rendje

HATÁRIDŐNAPLÓ 2015/2016. TANÉV. Augusztus

RÁBATAMÁSI MÓRA FERENC ÁLTALÁNOS ISKOLA 9322 Rábatamási, Szent István u.47.

Tárgy: Pályázat Heptaéder Díjra! Makuláné Gulicska Valéria Igazgatóasszony részére. Orosháza Táncsics u Tisztelt Igazgatóasszony!

MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM 1-4. ÉVFOLYAM

A Munkácsy Mihály Német Nemzetiségi Nyelvoktató Általános Iskola munkaterve

Magyar nyelv és irodalom

Tehetségszűrő megfigyelési szempontsor A tehetség-azonosítás egyik lehetséges pedagógiai módszere

Kedves nyolcadik osztályos fiatal!

Adaptált kerettanterv

NTP-AMI-14 AMI PÁLYÁZAT TATABÁNYAI ERKEL FERENC AMI. TEMATIKA és ÖSSZEFOGLALÓ SZAKMAI BESZÁMOLÓ márc

név osztály verseny neve verseny szintje helyezés felkészítő Dzadik Demeter 8.a VERSENY A SZAVAKKAL VÁROSI 1 Németh Annamária Földesi Andor 8.

Miskolci Kós Károly Építőipari Szakközépiskola és Szakiskola

TARTALOMJEGYZÉK VÉLEMÉNYEZÉS, ELFOGADÁS, JÓVÁHAGYÁS... HIBA! A KÖNYVJELZŐ NEM LÉTEZIK.

Országos Kézilabda. Kézilabda

Kovács Botond 1. osztály

ESEMÉNYNAPTÁR as tanév. Az Úrra tekintek szüntelen (Zsolt 16,8)

SPORTNAP. Felső tagozat PROGRAMTERV. Balatonszabadi, június 11.

SOROZATBAN ÖTÖDSZÖRRE IS SIKERÜLT, AZAZ ISMÉT AZ ÉV KOLLÉGIUMA LETTÜNK

Átírás:

ÉV VÉGÉN KIOSZTOTT SERLEGEK Károlyi István 12 Évfolyamos Gimnázium Alsó tagozat 2009/2010. tanév 4.B osztály A kis csapat minden tagja fogékony a művészetekre. A négy év során rengeteg színvonalas műsort adtak különböző fórumokon. Nagyon szeretnek együtt énekelni, játszani. Több gyermek jeleskedett az iskolai, kerületi irodalmi, képzőművészeti, zenei versenyeken. Tehetséges énekesek, rajzolók, versírók és színjátszók vannak a közösségben. Reméljük, hogy érdeklődésük és igényük a művészetek iránt továbbra is megmarad. Tanítóik Kuhmann Emese és Fésüs Sándorné 2.C osztály Az osztály tagjai már második éve rendszeresen képviseltetik magukat valamennyi művészeti ágban. Színvonalas műsorral vettek részt karácsonyi előadásokon, elsősök köszöntésén, Károlyi Fesztiválokon. Idén az Ady-családi napra szabadtéri előadására és a Kerületi Gálára is meghívást kaptak, amelyre nagy lelkesedéssel, kitartó gyakorlással, örömmel készültek. Nagyon büszkék arra, hogy a kerületi Táncfórumon már kétszer is nagy sikert arattak. Gyönyörű képzőművészeti és irodalmi alkotásaikkal sok díjat nyertek pályázatokon és kerületi versenyeken. Eddigi teljesítményüket figyelembe véve, örömmel javasoljuk őket a csoportos művészeti tevékenységért járó serlegre. Büszkék vagyunk rájuk! Tanítóik Nagy Hajnal és Széll Beáta 1. oldal / 5

3.C osztály Az első osztály óta fontos szerepet tölt be a művészeti tevékenység a 3.c életében. Rendszeres résztvevők az elsősök köszöntésében, a Károlyi fesztiválokon, a karácsonyi műsorokon. Sőt, Luca napján az iskolát képviselték egy szabadtéri előadáson, melyet az Újpesti Önkormányzat szervezett. Az iskolai rajz ének, vers és mesemondó versenyen is kimagasló helyezéseket értek el rendszeresen, sőt a kerületi fordulókon is bizonyították helyezéseikkel rátermettségüket. Az osztály tanulói a közös feladatokban összetartóak, kitartóak. Nagyon szeretnek szerepelni. A Károlyi Pályázatokon második osztályban 6 kategóriában is első helyezést értek el. Idén a 3. osztályban 3 első és 3 második helyezést szereztek. A sportolásban is eredményesen teljesítenek. Elsős koruk óta a mai napig gyönyörködhetünk éneklésükben, furulyázásukban, néptánctudásukban, versmondásukban és a kézműves munkáikban. Ezzel is örömet szerezve tanítóiknak és szüleiknek. Tanítóik Fehérné Papp Ágnes és Fónyad Judit Jó sportoló közösség 4.C osztály Az osztály tanulói első óta folyamatos résztvevői az iskolai és a kerületi sporttevékenységeknek, versenyeknek. Az iskolai sor- és váltóversenyen I. helyezést értek el 1., 2. és 3. osztályban. Kerületi versenyeken 4-5 tanuló rendszeresen képviseli osztályunkat, nagyon jó eredménnyel. Iskolán kívül, egyesületben sportol 7 tanuló jégkorong, vízilabda, atlétika, labdarúgás, vívás, evezés, úszás, judo szakágakban. Versenyeken legtöbbjük dobogós helyezést ér el. Iskolai sportfoglalkozásra jár 12 tanuló. (karate, kosárlabda, labdarúgás, tömegsport) 2008-ban a focicsapat a kerületi bajnokságon I. helyezést ért el. A területi bajnokságon is szépen szerepeltek VI. helyezés. 2010-ben a III. helyet sikerült megszerezniük. A 4 év alatt lendületük, kitartásuk, sportszeretetük töretlen. Lelkesen, szívesen sportolnak, készülnek a versenyekre. Tanítóik Bódiné Rémiás Tünde és Márkus Csilla 2. oldal / 5

A Legjobb közösség 4.A osztály Az osztály mind a 24 tanulója elsős kora óta ennek a közösségnek a tagja. Megszerették, megszokták egymást. Elfogadják társaikat, segítőkészek. Figyelembe veszik a másik véleményét. Lelki, érzelmi és esztétikai élmények iránt egyaránt fogékonyak. A közös rendezvényekre való készülődés és a kirándulások is segítették a közösségi formálódást. Vera néni és Mónika néni külön köszöni a szülők folyamatos segítségét, támogatását. Nélkülük nem tudtak volna ilyen sikereket elérni, nagyszerű osztályt formálni. Tanítóik: Buday Vera és Varga Zsoltné A Legjobb sportoló Kis-Márton Vivien (2.a) Vivien első osztályos kora óta kiemelkedő eredményt ért el minden sportversenyen, legyen az futás, többpróba, sor és váltóverseny. Mindent megtett a kiváló eredményekért, így a kerületi versenyeken megérdemelten állhatott a dobogóra. Az idén Ő lett a kerület második egyéni legjobb többpróbázója. A csapatversenyeken mindig biztatta, segítette a társait. Testnevelő tanítója: Faragó Erzsébet A Legjobb sportoló Németh Kristóf (3.a) Tanórai spotteljesítményei kiemelkedőek, dicséretre méltóak. Minden iskolai verseny csapatának állandó, megbízható, kiemelkedő eredményességű tagja: a kerületi váltófutásban, váltóversenyben, tornaversenyben, többpróba-versenyben és a CSIVIT versenyben is III. helyezést ért el csapatával. Rendszeresen jégkorongozik, naponta jár edzésre Kemelkedő sportteljesítménye mellett tanulmányi munkája is kiegyensúlyozottan jó, matematikából, környezetismeretből kiváló, sőt a színjátszás területén is egyre többször jeleskedik. Önállósága, feladatvégzés közbeni lelkesedése, önfegyelme, mindig sportszerű viselkedése példamutató! Tanítói Csábi Ágnes és Tari Magdolna 3. oldal / 5

A Legjobb tanuló Exner Rafaella (4.a) Első osztályos korától kezdve lelkiismeretesen és lelkesen készül az órákra. Otthoni és iskolai munkája is folyamatosan példás. Házi feladat, felszerelés hiánya nem szokott lenni. Szorgalmi feladatot szívesen végez. Bármikor, bármilyen területen lehet rá számítani. Munkája mind minőségileg, mind mennyiségileg rendben van. A négy év alatt sokféle versenyen vett részt sikeresen. Versmondásban, matematikában, anyanyelvi területen, sőt a zenében egyaránt jeleskedett már. Szeret tanulni, szívesen töpreng, gondolkodik. Élvezi, ha valamit önállóan megért. Nagyon szereti a könyveket, rengeteget olvas. Órákon aktívan és figyelmesen vesz részt. Példás tagja a közösségnek. Tanítói: Buday Vera és Varga Zsoltné A Legjobb tanuló Erdei Adrienn (3.c) Adri elsős kora óta az osztályközösség kiemelkedő egyénisége. Elsősorban szerénységével, példaértékű magatartásával, kitartó szorgalmával és kitűnő tanulmányi munkájával hívta fel magára a figyelmet osztálytársai és tanítói számára. Szívesen vesz részt iskolai rajz, - versmondó és felolvasó versenyeken is. Első osztályban a rajzpályázaton, 3. osztályban pedig a felolvasó versenyen ért el 1. helyezést. Lelkes tagja volt a Bólyai versenyen induló magyar és matematika csapatának is. A Károlyi Pályázaton tavaly a számítástechnika kategóriában I. helyezést, idén az Olvasni jó! kerületi könyvajánló versenyen II. helyezést ért el. Tiszta hangjával sok örömet szerez az iskola kiskórusának is. Segítőkészségével, alkotásra kész hozzáállásával példát mutat az osztálytársainak. Tanítói Fehérné Papp Ágnes és Fónyad Judit 4. oldal / 5

Művészeti tevékenységért Bekő Bodza (3.a) Az irodalom iránti rendkívüli érdeklődését igazolják kiemelkedő eredményei: az iskolai felolvasó versenyen való sikeres részvétele, a versmondásban elért 3. helyezése; a Károlyi pályázaton versírás kategóriában I. helyezést ért el; a kerületi Benedek Elek mesevetélkedő és a Bolyai Anyanyelvi Csapatversenynek is oszlopos tagja volt; a kerületi OLVASNI JÓ könyvismertetési versenyen I. helyezést ért el; Rendkívül sokat olvas, igényes, szépirodalmi alkotásokat. A zene területén is kiemelkedő a munkája: órai tevékenysége dicséretes, a zeneművek befogadása iránt rendkívül nyitott; a kiskórus lelkes, megbízható tagja; az iskolai énekversenyen csoportos éneklésben II. helyezést ért el; nagyon tehetségesen fuvolázik, szolfézs terén is dicséretesek az eredményei Képzőművészeti tevékenysége is elismerésre méltó: órákon készített alkotásai mindig egyéniek és kifejezőek, színes fantáziáról tanúskodnak; ő is részt vett a kerületi irodalmi versenyre beküldött pályamunka elkészítésében; A Király Könyvtárat díszíti több könyvillusztrációja A mozgás terén is nagyon sikeres: rendszeresen balettozik; az osztályműsorok mozgásanyagát önállóan koreografálta és tanította be Igazi értéket jelenít meg a művészet minden területén! Tanítói Csábi Ágnes és Tari Magdolna 5. oldal / 5