KÖZGAZDASÁGI, PÉNZÜGYI ÉS MENEDZSMENT TANSZÉK MŰKÖDÉSI REND



Hasonló dokumentumok
IDEGEN NYELVI TANSZÉK MŰKÖDÉSI REND

A Pécsi Tudományegyetem Illyés Gyula Kar Gazdaságtudományi és Turisztikai Intézet Szervezeti és Működési Szabályzata

A Debreceni Egyetem Egészségügyi Főiskolai Kar Szervezeti és Működési Rendje ÁLTALÁNOS RENDELKEZÉSEK 1.

NYUGAT-MAGYARORSZÁGI EGYETEM APÁCZAI CSERE JÁNOS KAR ÜGYRENDJE

SZENT PÁL AKADÉMIA SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT

3. számú melléklet KÉPZÉSI PROGRAM

MINŐSÉGIRÁNYÍTÁSI KÉZIKÖNYV

Ügykezelési és titoktartási

A KOSSUTH LAJOS HADTUDOMÁNYI KAR

A Pécsi Tudományegyetem polgári védelmi szabályzata 1

A Nyíregyházi Fıiskola Matematika és Informatika Intézete Ügyrendje

Szervezeti és Működési Szabályzata

SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT MINŐSÉGBIZTOSÍTÁSI SZABÁLYZAT I. RÉSZ NYUGAT-MAGYARORSZÁGI EGYETEM AZ EGYETEM SZERVEZETE ÉS MŰKÖDÉSI RENDJE

IV.1. A pedagógiai munka ellenőrzése és értékelése IV.1.1. A Szakközépiskolában folyó szakmai munka belső ellenőrzésének célja IV.1.2.

Ikt. sz.: SZF/.../2012. A Szolnoki Főiskola Térítési és Juttatási Szabályzata

MINŐSÉGFEJLESZTÉSI PROGRAMJA

Szervezeti és Működési Szabályzata

A Pécsi Tudományegyetem. Idegennyelvi Hálózat és Idegennyelvi Koordinációs Tanács Szervezeti és Működési Szabályzata. Pécs 2013.

Az Informatikai Intézet működési rendje. 1. Az intézet

Ikt. sz.: SZF/../2015 KOLLÉGIUM MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA

SZF/ /2015 SZOLNOKI FŐISKOLA

A Szegedi Kistérség Többcélú Társulása Közoktatási Intézménye szervezeti és működési szabályzata

SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT

SZOLNOKI FŐISKOLA. Ikt. sz.: SZF/ /2015. KOCKÁZATKEZELÉSI SZABÁLYZAT

Szegedi Tudományegyetem Egészségtudományi és Szociális Képzési Kar 1. Kari Ügyrend

I. A SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT CÉLJA, FELADATA...3 SZMSZ HATÁLYA...5 AZ INTÉZMÉNY ADATAI...6 III. AZ ISKOLA SZERVEZETI RENDSZERE

MAGYAR KÉPZŐMŰVÉSZETI EGYETEM

A SZOLNOKI TÖRVÉNYSZÉK

SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT MINŐSÉGBIZTOSÍTÁSI SZABÁLYZAT I. RÉSZ NYUGAT-MAGYARORSZÁGI EGYETEM AZ EGYETEM SZERVEZETE ÉS MŰKÖDÉSI RENDJE

VARRÓ ISTVÁN SZAKISKOLA, SZAKKÖZÉPISKOLA ÉS KOLLÉGIUM. Szervezeti és Működési Szabályzata

A Kiskunhalasi Református Kollégium Szilády Áron Gimnázium

SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT 3. SZÁMÚ MELLÉKLETE

II. FEJEZET A RENDŐRKAPITÁNYSÁG JOGÁLLÁSA, IRÁNYÍTÁSA, FELADATAI

A SZENT ISTVÁN EGYETEM. T a n á c s á n a k. 16/2002/2003.ET. számú

A Szolnok Városi Kollégium Szervezeti és Működési Szabályzata

SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT 3. SZÁMÚ MELLÉKLETE

A FELVÉTELI ELJÁRÁS RENDJE. 1. fejezet

Bereczki Máté Általános Iskola SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT 2013.

Miskolc Megyei Jogú Város Polgármesteri Hivatalának Szervezeti és Működési Szabályzata

MINŐSÉGBIZTOSÍTÁSI KÉZIKÖNYV

AZ ÓZDI SZAKKÉPZÉSI CENTRUM FELNŐTTKÉPZÉSI MINŐSÉGBIZTOSÍTÁSI RENDSZERE

Győri Speciális Szakiskola

Alapfokú Művészetoktatási Intézmény. Szervezeti és Működési Szabályzata

FOGLALKOZTATÁSI KÖVETELMÉNYRENDSZERE

A KÖZPONTI KÖNYVTÁR ÉS LEVÉLTÁR

I. fejezet. Általános rendelkezések

AZ ÓBUDAI EGYETEM KAPACITÁSKIHASZNÁLÁSI SZABÁLYZATA

A TÁMOP-3.1.4/08/ Tökéletesülni és tökéletesíteni Projekt. Szervezeti és Működési Szabályzata

SZOLNOKI FŐISKOLA. Ikt. sz.: SZF/ /2015. ÖNKÖLTSÉGSZÁMÍTÁSI SZABÁLYZAT

NEMZETI KÖZSZOLGÁLATI EGYETEM

magyar államvasutak zártkörűen működő részvénytársaság

LÉTESÍTMÉNYGAZDÁLKODÓ

A SZOMBATHELYI MŰVÉSZETI SZAKKÖZÉPISKOLA SZERVEZÉSI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA 2015.

Tartalomjegyzék 1 BEVEZETÉS Általános rendelkezések A szervezeti és működési szabályzat célja, jogszabályi alapja

1. A SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT ÁLTALÁNOS RENDELKEZÉSEI, A SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT HATÁLYA

Pusztakovácsi Általános Iskola KLIK OM Pusztakovácsi, Fő utca 114. SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT 2015.

NEMZETI KÖZSZOLGÁLATI EGYETEM

A NYÍREGYHÁZI KRÚDY GYULA GIMNÁZIUM S Z E R V E Z E T I É S M Ű K Ö D É S I S Z A B Á L Y Z A T A NYÍREGYHÁZA

A hallgatói tanulmányi rend és az ismeretek, készségek és képességek elsajátításának, megszerzésének, ellenőrzésének rendje

Az I. Géza Király Közgazdasági Szakközépiskola Szervezeti és Működési Szabályzata (SZMSZ)

Szervezeti és Működési Szabályzata. A projekt fő célja: A referencia intézményi szerepkörre való intézményi felkészülés biztosítása

SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI REND Széchenyi István Egyetem Egyetemi Könyvtár

NYUGAT-MAGYARORSZÁGI EGYETEM KÉPZÉSI SZABÁLYZAT

ARC-, ÁLLCSONT- ÉS SZÁJSEBÉSZETI KLINIKA

A Szervezeti és Működési Szabályzat célja, rendeltetése, jogforrásai, hatályba lépése.

A BORONKAY GYÖRGY BARÁTI KÖR MŰKÖDÉSI RENDJE ÁLTALÁNOS ELVEK

SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT II. RÉSZ. Ikt. szám: SZF/ /2016. FOGLALKOZTATÁSI KÖVETELMÉNYRENDSZER (FKR)

Szervezeti és Működési Szabályzat

Féléves. Típus KÖZGAZDASÁGTANI, MÓDSZERTANI ÉS ÜZLETI ALAPOZÓ ISMERETEK. óraszám. Gy K Tanulás- és kutatásmódszertan, LBG_GI878G3

ÚJVÁROSI ÁLTALÁNOS ISKOLA MUNKATERV

FOGLALKOZTATÁSI KÖVETELMÉNYRENDSZER

TANULMÁNYI ÉS VIZSGASZABÁLYZAT (TVSZ) *

SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT

A DRHE MARÓTHI GYÖRGY KÖNYVTÁR SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA

Lengyeltóti Városi Önkormányzat Képviselő-testületének 8/2008 (IV. 25.) rendelete a közoktatási intézmény adatszolgáltatási rendjéről

Szervezeti és működési szabályzat

A Pécsi Tudományegyetem. Szervezeti és Működési Szabályzatának 5. számú melléklete. A Pécsi Tudományegyetem Tanulmányi és Vizsgaszabályzata

Büntetés-végrehajtási Szervezet Oktatási, Továbbképzési és Rehabilitációs Központja

W E S L E Y J Á N O S L E L K É S Z K É P Z Ő F Ő I S K O L A JOHN WESLEY THEOLOGICAL COLLEGE Rektor

KIVI Baptista Kereskedelmi, Idegenforgalmi és Vendéglátóipari Szakközép- és Szakiskola SZMSZ

NEMZETI KÖZSZOLGÁLATI EGYETEM

Az Egyetem testületei A Szenátus /A A Konzisztórium Tanulmányi és Szociális Bizottság /A Hallgatói Jogorvoslati

Egyéb előterjesztés Békés Város Képviselő-testülete Oktatási, Kulturális és Sport Bizottságának október 27-i ülésére

ANGOL NYELVŰ MESTERKÉPZÉS

VI.2. Az ügyintézés folyamata VI.3. A kiadmányozási jog gyakorlása VI.4. A vezetői utasítás végrehajtása VI.5.

HAJDÚ-BIHAR MEGYEI TERÜLETI GYERMEKVÉDELMI SZAKSZOLGÁLAT SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA

SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA 2011

Rábatamási Móra Ferenc Általános Iskola Rábatamási, Szent István u.42. OM :

Szervezeti és működési szabályzat

A BUDAPESTI MŰSZAKI FŐISKOLA SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI REND KIEGÉSZÍTÉSE KÖNYVTÁR

DUNAÚJVÁROSI FŐISKOLA A DUNAÚJVÁROSI FŐISKOLA KOLLEKTÍV SZERZŐDÉSE

A Pázmány Péter Katolikus Egyetem Szervezeti és Működési Szabályzata

62/2011. (XII. 29.) BM rendelet. a katasztrófák elleni védekezés egyes szabályairól

A MISKOLCI EGYETEM SZÁMÍTÓGÉPES TANULMÁNYI RENDSZERÉNEK ÜZEMELTETÉSI SZABÁLYZATA

LOGISZTIKAI SZAKKÖZGAZDÁSZ SZAKIRÁNYÚ TOVÁBBKÉPZÉSI SZAK. A szak képzéséért felelős szervezeti egység: Nemzetközi Gazdálkodási Tanszék

Szervezeti és Működési Szabályzat I. kötet Szervezeti és Működési Rend

A záróvizsga menete. Az átláthatóság és az információk megfelelő áramlása érdekében az alábbiakban a záróvizsgák menetének leírását közöljük.

Többsincs Ó voda és Bölcs őde Tura, D ózsa György út 2. Tel efon : /

TARTALOMJEGYZÉK. I. Általános rendelkezések 3. II. Szervezeti szabályok 6. III. Működési szabályok 7. IV. Záró rendelkezések 10.

Scanned by CamScanner

Átírás:

Ikt. sz.: SZF/ /2014. KÖZGAZDASÁGI, PÉNZÜGYI ÉS MENEDZSMENT TANSZÉK MŰKÖDÉSI REND

2 1. Általános rendelkezések (1) A Közgazdasági, Pénzügyi és Menedzsment Tanszék (a továbbiakban: tanszék) a Szolnoki Főiskola (a továbbiakban: Főiskola) Szervezeti és Működési Rendjében (a továbbiak SZMR) meghatározott oktatási, tudományos, kutatási feladatokat ellátó szervezeti egysége. (2) A tanszék a rektornak alárendelten, az oktatási - és tudományos rektorhelyettes közvetlen szakmai irányítása alatt látja el SZMSZ-ben meghatározott feladataikat. (3) A tanszék nem önálló jogi személy. (4) A tanszék a Főiskola székhelyén található, címe: Szolnoki Főiskola, 5000 Szolnok, Tiszaligeti sétány 14. 2. A tanszék feladatai 1) A tanszék általános feladatait a főiskola SZMR-e tartalmazza. 2) A tanszék tevékenysége során megvalósítja az oktatás, kutatás, szolgáltatás egységét. 3) A tanszék felelős szakmai kompetenciájának megfelelő alapképzési, felsőoktatási szakképzési, szakirányú továbbképzési szakok, valamint a felnőttképzési tanfolyamok szakmai kimeneteléért, az egyes szakmai tárgyak oktatásáért, oktatásszervezési feladatainak ellátásáért. 4) A tanszék felelős a szakmai körébe tartozó ismeretterületeken a tantervben meghatározott tantárgyak oktatásáért. A tanszék saját oktatóinak, illetve más tanszékek oktatóinak közreműködésével és a hallgatók bevonásával tudományos kutatómunkát végez az általa gondozott szakterületeken és irányokban 5) A tanszék elsődleges feladata a tanszék elnevezésével jelzett tudományterületeken a gazdaságtudományok területén belül a közgazdasági, pénzügyi és menedzsmenti szakterületekhez tartozó oktatási, oktatásszervezési, tudományművelési és szolgáltatási feladatok ellátása, valamint a. kialakítja a gondozásában lévő tantárgyak képzési célját, tartalmát, a tananyag oktatásának és elsajátításának. módszereit, a számonkérés rendjét, b. gondoskodik a Főiskola képzési rendszerében a tantervek egyeztetetéséről, az átfedések kiszűréséről, c. ellátja a rá háruló oktatási feladatokat az oktatói követelményrendszer szerinti óraterhelésben, d. gondoskodik külső óraadók igény szerinti foglalkoztatásáról, előkészíti a vonatkozó megbízási szerződéseket és óraelszámolásokat, e. meghatározza a tudományművelés helyi, alapvető feladatait; az adott tudományágat folyamatosan fejleszti, f. a szorosan vett szakmai képzésen túl kidolgozza a Főiskolára háruló általános értelmiségi képzés tantervi feltételrendszerét, g. folyamatosan korszerűsíti az oktatási módszereket és elősegíti a korszerű megoldások főiskolai szintű elterjesztését, h. kiemelt feladatként kidolgozza a távoktatásnak megfelelő sajátos követelményeket, i. megszervezi a tudományos diákköri tevékenységet, biztosítja annak helyi szervezeti feltételeit,

3 j. gondoskodik a hallgatók bevonásáról minden illetékes kérdésben, k. a szakok, a szakirányok, specializációk közötti átjárhatóság feltételeinek kidolgozása, l. szakdolgozati témajavaslatok kidolgozása, szakdolgozati konzultálás, m. hazai és nemzetközi szakmai kapcsolatok, együttműködések kezdeményezése, előkészítése, ápolása különös tekintettel a város, a megye és a régió fejlesztési lehetőségeire és elképzeléseire, n. a Főiskola tanszékei közötti együttműködés ápolása, fejlesztése, o. együttműködés kezdeményezése más felsőoktatási intézmények szakmai szervezeteivel, p. a specializációk meghirdetése, együttműködés az adott specializációt gondozó oktatókkal, q. az akkreditáció szerinti képzési tartalomnak megfelelő tanterv kidolgozása, r. a szakdolgozati témák koordinálása és közzététele, s. a záróvizsga-tételek összeállítása; a záróvizsgák és szakmai vizsgák lebonyolítása (a Tanulmányi és Oktatásszervezési Központtal együttműködésben), t. a tantervben előírt bel-és külföldi- szakmai gyakorlatok megszervezése és folyamatos kiértékelése, u. a szakirányok, specializációk összehangolása; együttműködés az adott szakágat gondozó oktatók között, v. a tanszék profiljához kapcsolódó szolgáltatások nyújtása. 3. A tanszék működése (1) A tanszék élén a tanszékvezető áll, aki önálló szakmai felelősséggel látja el feladatait. A tanszék vezetőjét pályázati eljárás alapján a szenátus véleményének kikérését követően a rektor bízza meg. A vezetői megbízás 3-5 évre szólhat, amely pályázat alapján többször meghosszabbítható. A megbízatás pontos időtartamát a pályázati kiírás tartalmazza. (2) A tanszékvezető feladat és hatásköre: a. oktatási, oktatásszervezési, kutatási, szolgáltatási, valamint funkcionális feladatokat old meg; b. a képzés folyamatában a képesítési és kimeneti követelmények alapján a Szenátus által jóváhagyott tanterv és a tantárgyfelelős vezetésével kidolgozott tantárgyi programok alapján ellátja a tanszék szakmai körében a hallgatók oktatását, a számonkérés feladatait, biztosítja szakmai fejlődésüket; c. koordinálja a tanszék szakmai köréhez tartozó tantárgyak esetében a hallgatókkal összefüggő oktatásigazgatási feladatokat, így többek között: számonkérési követelmények egységesítését, tantárgyi programok koordinációját, kreditalapú teljesítmények véleményezését, elismerését; d. biztosítja az tanszékhez közvetlenül és közvetetten kapcsolódó képzések és ismeretkörök akkreditálhatóságának folyamatosságát, valamint gondoskodik a szakmai körébe tartozó tárgyak esetében az alapképzési, felsőoktatási szakképzési, szakirányú továbbképzési szakok akkreditációs követelményeinek érvényesüléséről; e. biztosítja az oktatók szakmai képzését, javaslatot tesz oktatói, kutatói előrelépésre, lehetőség szerint biztosítja a Főiskola közalkalmazottjainak nyelvi, szaknyelvi kommunikációs képzését, továbbképzését; f. képviseli a tanszéket, illetve a Főiskolát a rektor által átruházott jogkörben, illetve a szabályzatokban meghatározott ügyekben; g. dönt a tanszéken minden olyan ügyben, amelyet szabályzat, vagy más belső jogforrás a hatáskörébe utal; h. kapcsolatot tart fenn szakmai szervezetekkel, valamint az adott területhez kapcsolódó tanácsadó testülettel (Kompetencia Tanács).

4 (3) A tanszékvezető általános feladatain túl: a) képviseli és közvetíti a tanszéken dolgozó oktatók tanárok és működtetők szakmai, illetve szociális érdekeit, motiválja a teljesítményelvű munkát, a tudományos életben való aktív részvételt és az oktatás fejlesztésére irányuló kezdeményezéseket. b) gondoskodik a tanszék foglalkoztatási, ellenőrzési és kutatási tervének elkészítéséről, jóváhagyásáról. c) javaslatot tesz a tanszéken oktatott tantárgyak tematikájára, irányítja az oktatás programjának és a vizsgakövetelményeknek a kialakítását, gondoskodik ezek folyamatos korszerűsítéséről. d) felelős a tananyag folyamatos korszerűsítéséért és fejlesztéséért, a képzésii program megvalósításáért. e) gondoskodik a korszerű oktatási módszerek folyamatos alkalmazásáról, a szükséges demonstrációs anyagokról, egyben rendszeres kapcsolatot tart a tanszék által képviselt szakterület külső képviselőivel. f) felel a távoktatás sajátos követelményrendszerének megvalósításáért. g) javaslatot tesz tankönyv vagy jegyzet írására, lektorálására, szerkesztésére. h) javaslatot tesz a szakirányú továbbképzés irányaira, tanterveire, meghatározza a továbbképzés tantárgyi programját, a tananyagot és az oktatási módszert. i) véleményezi a kül- és belföldi tanulmányutakra vonatkozó pályázatokat és a rektorhelyettesnek címezve megteszi a személyekre szóló javaslatát. j) a hatáskörébe tartozó személyi ügyekben dönt, egyéb személyi ügyben javaslatokat tesz, illetve véleményt nyilvánít, kiemelten: Meghatározza a tanszéken dolgozók feladatait, kidolgozza a tanszéken foglalkoztatott munkatársak munkaköri leírásait, irányítja és ellenőrzi munkájukat. A meghatározott minősítési terv alapján elkészíti a tanszéki oktatók minősítését. Javaslatot tesz a tanszéki állások betöltésére, külső előadók és gyakorlatvezetők megbízására, a tanszéki dolgozók és oktatók előléptetésére, jutalmazására és fegyelmi felelősségre vonásukra. k) ellátja a Tanulmányi és Vizsgaszabályzatban hatáskörébe utalt feladatokat. l) irányítja a hallgatók tanszékhez kapcsolódó tudományos diákköri munkáját, gondoskodik a tudományos diákköri tevékenységhez szükséges szakmai feltételek megteremtéséről. m) biztosítja a tanszéken a hallgatók számára a rendszeres konzultációs lehetőségeket. n) végrehajtja és végrehajtatja a főiskola testületeinek határozatait. o) gondoskodik a főiskolai tulajdon védelméről. p) gondoskodik a tűzrendészeti, a munkavédelmi és a balesetvédelmi szabályok betartásáról. q) ellátja mindazokat a feladatokat, amelyeket a Rektor vagy átruházott hatáskörben helyettesei közvetlenül a hatás- és feladatkörébe utalnak. (4) A tanszékvezető egyes feladatait és hatásköreit a tanszék más oktatójára átruházhatja. (5) A tanszék keretében állandó, vagy ideiglenes jelleggel, munkatervükben jól körülhatárolt feladatok ellátása érdekében szakmai csoportok működhetnek. (6) A tanszék döntéselőkészítő, véleményező szerve a tanszéki értekezlet, a tanszék oktatóiból, tanáraiból, folyamatosan foglalkoztatott óraadóiból, ügyintézőiből álló tanácskozó testület, melynek összehívása félévenként legalább egyszer, illetve szükség szerint többször történik. (7) A tanszéki értekezlet dönt a tanszéki csoport(ok) munkatervének elfogadásáról.

5 (8) A tanszéki állásfoglalást igénylő személyi kérdésekben szavazati joggal kizárólag a tanszéken dolgozó közalkalmazottak rendelkeznek. A személyi kérdésekben titkos szavazással kell a tanszék álláspontját kialakítani. (9) A tanszéki értekezlet rendszeresen értékeli: a. a tanszék tevékenységét, b. a tanszék munkatársainak oktató-nevelő munkáját, valamint a tudományos kutatói és egyéb tevékenységeket, c. az időszerű és tervezett feladatokat, azok teljesítését, 4. Iratkezelés és irattározás rendje (1) A tanszéken keletkezett és a tanszékhez érkezett iratokat, dokumentumokat a Főiskola Iratkezelési és Irattárazási Szabályzata alapján kell kezelni. (2) A tanszékvezető az iratkezelés tanszéken belüli rendjét és felelősét saját hatáskörben állapítja meg. (3) A tanszéken tárolt dokumentumok irattárazási rendjét jelen működési rend 1. számú melléklete tartalmazza. 5. Záradék (1) Ezen Működési Rendet a Közgazdasági, Pénzügyi és Menedzsment Tanszék munkatársai a szenátusi jóváhagyást megelőzően megismerték és elfogadásra javasolták. (2) A Szolnoki Főiskola Szenátusa jelen Működési Rendet a 60/c/2014. (XI. 13.) számú határozatával elfogadta, és az az elfogadás napján lép hatályba. Szolnok, 2014. november 13. Dr. Túróczi Imre rektor

6 1. sz. melléklet: Tanszéken keletkező dokumentumok irattárazási rendje Megnevezés Tanszéken tárolandó Poszeidonban iktatandó Megjegyzés Oktatási dokumentumok: Tantárgyi leírás nem nem Neptunban kerül rögzítésre Tantárgyi program igen igen Vizsgalapok igen nem Az eredeti aláírt példány a tanszéken (mindig csak az előző akkreditáció óta keletkezett dokumentum) tárolandó ZV témakörök igen igen tanszéken akkr.* Szakdolgozati témakörök igen igen tanszéken akkr* Tanterv igen igen tanszéken akkr.* Vizsga kérdéssorok, feladatsorok igen nem tanszéken akkr.* Órarend igen igen tanszéken adott félévre vonatkozóan Egyéb tanszéki dokumentumok: Tanszéki értekezletek jegyzőkönyve igen, másolatban igen tanszéken csak másolatban akkr.* Tantárgyi értékelések, tanszéki értékelések igen nem tanszéken akkr.* Szakértékelések igen nem tanszéken akkr.* Tanszéki ellenőrzési terv és dokumentumai igen nem tanszéken akkr.* Kutatási terv igen nem tanszéken akkr.* Egyén feladatterv igen nem tanszéken akkr.* Publikációs lista igen nem tanszéken akkr.* Szakmai önéletrajzok igen nem Munkaköri leírások igen igen tanszéken mindig az aktuális Teljesítményértékelés (egyéni) nem igen Beszállítók minősítése (külső óraadók, gyakorlati helyek, stb.) igen nem Egyéb dokumentumok: Oktatás tevékenységre kötött megbízási szerződés / keresetkiegészítés nem igen *akkr. : két akkreditációs időszak (max. öt év) között tárolandó Tanszéken a megbízási szerződés / kereset-kiegészítés eredeti példányát nem kell tárolni Dr. Túróczi Imre rektor