Ősz (Csurran a must, ködellik a határ.) NeKaHu - tématárház



Hasonló dokumentumok


Hogy én is Tóth Pista bácsi lehessek avagy sütés nélkül készíthető édességek.

E L Ő T E R J E S Z T É S. Várpalota Város Önkormányzati Képviselő-testületének január 16-i rendkívüli ülésére

HÁGAI MAGYAR ÓVODA ÉS ISKOLA TANMENET TANKÖNYVEK ÉS SEGÉDESZKÖZÖK

Az osztályfőnöki órák helyi tanterve

szka102_34 É N É S A V I L Á G Készítette: Ádám Ferencné (Szabó Anna Kornélia) SZOCIÁLIS, ÉLETVITELI ÉS KÖRNYEZETI KOMPETENCIÁK A 2.

több időt ad a tanulónak: pl. egy hét. A tanár ezeket is minden esetben ellenőrzi.

TNS project honlap. 1 Az ön neme. 2 Hány éves. 3 Anyanyelve. 4 Ön által ismert idegen nyelvek: 5 Milyen iskolába jár? *

OSZTÁLYFŐNÖKI OSZT.

ÁLLÁSKERESÉS, MUNKAVÁLLALÁS, TANULÁS SORÁN KIALAKULT ROSSZ BEIDEGZŐDÉSEK MEGVÁLTOZTATÁSA TRÉNING 5. SZ. MELLÉKLET

A feladatlap valamennyi részének kitöltése után, küldje meg konzulensének!

4 ÉVFOLYAMOS FELVÉTELI EREDMÉNYEK

Intézkedési terv a bukások arányának csökkentésére 2013/2014. tanév I. félév 1/9.e osztály (szakács)

Balaton. Háromhetes iskolai projekt a Somogyi TISZK Baross Gábor Közép-és Szakiskolában

Tanulói kérdőív. Országos kompetenciamérés. Oktatási Hivatal

KÜLÖNÖS KÖZZÉTÉTELI LISTA. Arany János Általános Iskola Kosd OM:

GYAKORLÁS A TÍZES SZÁMKÖRÖN BELÜLI MEGERŐSÍTÉSRE MODUL KÉSZÍTETTE: KISSNÉ VOLMAN ANITA

KOMPLEX KOMMUNIKÁCIÓS ÉS TERMÉSZETTUDOMÁNYI CSOMAG MATEMATIKA TÁMOP /1-2F MATEMATIKA A MINDENNAPI ÉLETBEN 9.


Tanmenetjavaslat. KÖRNYEZETISMERET 1. osztályosoknak. Heti: 1 óra Évi: 37 óra


Tanulói elégedettség mérés 2011/2012. tanév

Óravázlat Család. Óra témája, tananyag: Együttélés otthon és az iskolában. célok: Önbizalom, együttmőködés tolerancia. A foglalkozás menete

1. számú melléklet Ártáblázat. Ajánlati felhívás V-481/14

A projekt során megvalósult akkreditált pedagógus továbbképzésekről

TestLine - szabol 10. oszt. matek kompetencia gyak Minta feladatsor

szka102_37 É N É S A V I L Á G Készítette: Kériné Bódi Judit SZOCIÁLIS, ÉLETVITELI ÉS KÖRNYEZETI KOMPETENCIÁK A 2. ÉVFOLYAM

Helyi tanterv. Osztályfőnöki

I. Karcagi Szent Miklós-napi disznótoros-és pálinka verseny

Kerettanterv Alapfokú nevelés-oktatás szakasza, alsó tagozat, 1 4. évfolyam

Óravázlat TÉMAHÉT CSILLAGÁSZAT

Osztályfőnöki órák kerettanterve az általános iskola 5-8. osztályában

MUNKÁBAN. Tudatos jelenlet a m H press.indd 1

A települési szilárd hulladék összetétele és a csomagolási hulladékok részaránya. Bese Erzsébet Szombathely, 2007 április

Iktatószám: 41- /2008. Tárgy: Tájékoztató a évi Országos Kompetencia-mérés hódmezővásárhelyi eredményéről

MUNKATERV 2014/2015-ös tanév

Tevékenységalapú nyílt oktatás DR. SIMÁNDI SZILVIA ESZTERHÁZY KÁROLY FŐISKOLA ANDRAGÓGIAI ÉS KÖZMŰVELŐDÉSI TANSZÉK

Hírlevél RÉPCESZEMEREI SZEMEREY CSALÁDI TALÁLKOZÓ. Répceszemere névadó családja Zemere, Szemere, Szemerei, Szemerey

ÓRATERV A pedagógus neve: Horváth Attila Tantárgy: Irodalom Osztály: 10. Az óra témája: Petőfi Sándor, Felhők ciklus

Beszámoló a Pázmány Péter Katolikus Egyetem Vitéz János Gyakorló Általános Iskola 2007/2008-as tanévben végzett nevelő-oktató munkájáról

P E V I. Szemünk fényei. Színkeveréses virágültetés. Színes tojások Pilvax Színes szám

Technika,életvitel és gyakorlat Helyi tanterv 1-8.évfolyamon

Életvitel és gyakorlat Helyi tanterv 1-4.évfolyamon

21. számú előterjesztés Egyszerű többség ELŐTERJESZTÉS. Dombóvár Város Önkormányzata Képviselő-testületének április 25-i rendes ülésére

Matematika tanmenet 2. osztály részére

PEDAGÓGIAI PROGRAM. Olaszi Általános Iskola

INFORMATIKA. Célok és feladatok évfolyam

Beszámoló a Természetismereti munkaközösség 2014/2015-ös tanév első félévében végzett munkájáról

ÉLETVITEL ÉS GYAKORLAT

Matematika évfolyam

A TANTÁRGYTÖMBÖSÍTETT OKTATÁS BEVEZETÉSE

Erkölcstan óraterv. Idő Az óra menete Nevelési-oktatási stratégia Megjegyzések. Módszerek Munkaformák Eszközök

Motiváció. A motiváció belső indítékokból eredően dinamizálja, és irányítja a célirányos és szervezett viselkedést.

A KEREK VILÁG ÁLTALÁNOS ISKOLA KÜLÖNÖS KÖZZÉTÉTELI LISTÁJA 2015/16-os tanév

HELYI PEDAGÓGIAI PROGRAMJA

2016.április 4-8. Bem József Általános Iskola Gárdonyi Géza Tagintézmény

A FELSŐPAKONYI HERMAN OTTÓ ÁLTALÁNOS ISKOLA

KÜLÖNÖS KÖZZÉTÉTELI LISTA

Az elmúlt tanévben megismert játékok közül melyiket játszanád idén is szívesen?

PEDAGÓGIAI PROGRAMJA ÉS HELYI TANTERVE

Apor Vilmos Katolikus Iskolaközpont. Helyi tanterv. Technika, életvitel és gyakorlat. készült

KÁROLYI PÁLYÁZAT 2015/16.

Matematikaóra-tervezet

ERKÖLCSTAN 5. Tanmenetjavaslat B változat

Lehet, hogy előírás az ilyen helyen a sok-sok kamera és kártyás ajtó, de nekem ez nem szimpatikus. Ezzel együtt :

Eötvös-nap 2011 CSOMÓ. Csak Okosan Minden Órán

Feladatok a tavaszi ünnepekhez Összeállította: Pathy Lívia

December BOLDOG, BÉKÉS KARÁCSONYT!

1 2. évfolyam. Mozgásanyanyelv megalapozása

TECHNIKA, ÉLETVITEL ÉS GYAKORLAT

BESZÁMOLÓ AZ NKI BABAY JÓZSEF ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS SPORTISKOLA TÁMOP PÁLYÁZATÁRÓL

TECHNIKA, ÉLETVITEL és GYAKORLAT 1 2. évfolyam

A Szent Mór Iskolaközpont vizsgaszabályzata

SZTE Gyakorló Gimnázium és Általános Iskola. Beiskolázási tájékoztató. 2016/2017-es tanév

MATEMATIKA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

Hallássérült (nagyothalló) TECHNIKA, ÉLETVITEL ÉS GYAKORLAT évfolyam

KÖZLEKEDÉSI ALAPISMERETEK

ÉLETVITEL ÉS GYAKORLAT. Célok, feladatok

Tánc és mozgás - Helyi tanterv 2015/2016

Egészséges Iskolák, Egészséges Diákok

A szeretet ereje című témahét beszámolója

BÉKÉS MEGYEI SZÁMÍTÁSTECHNIKA VERSENY VERSENYKIÍRÁS ÉS SZABÁLYZAT TÁNCSICS MIHÁLY KÖZOKTATÁSI INTÉZMÉNY ÉS TEHETSÉGKÖZPONT OROSHÁZA TARTALOMJEGYZÉK

tanári értékelés önértékelés

A tehetség az eredetiségből származik, ez pedig nem egyéb, mint a gondolkodás, látás, értelmezés és ítélés különleges módja.

K É R E L E M a lakásépítéshez (vásárláshoz) adható egyösszegű helyi támogatás igénylésére

FORD RANGER Ranger_2012.5_Cover_V2.indd 1 24/03/ :40

A kiskakas gyémánt félkrajcárja

Oktatási azonosító Vizsga idıpontja Vizsga típusa Tantárgy Elért pontszám

Nyugati szórvány BI előkészítő 2014/2015 PÁLYÁZATI KIÍRÁS

1. Az iskola arculata

SEGÉDLET A TANÓRÁK MEGTARTÁSÁHOZ

Rendezvénynaptár PestújhelyiÁltalános Iskola

Pedagógiai program. Alsóerdősori Bárdos Lajos Általános Iskola és Gimnázium VII. Alsó erdősor A nevelőtestület elfogadta: 1998.

Rippl-Rónai Megyei Hatókörű Városi Múzeum 7400 Kaposvár, Fő u. 10. Bejelentkezés:

TEREK ITT ÉS OTT I. Intim tér, közös tér

Városi Önkormányzat. Telefon/Fax: (53)

ÖSSZEFOGLALÓ A MEGRENDEZETT VERSENYRŐL

Ökotábor augusztus 17-21

A Budapest XIX. kerület Gábor Áron Általános Iskola MU N K A T E R V

Átírás:

Ősz (Csurran a must, ködellik a határ.) NeKaHu - tématárház

Témák: téma 09.05. Szélrózsa (Ki, hol járt a vakáció alatt?) Téma 09.12. - Iskolanyitogató (Iskolakezdés felsőbb osztályban 9 és ¾-es vágány) Téma 09.19. - vándormadarak (Vége van a nyárnak, hűvös ) Téma 09.26. - szüret (Csurran a must, ködellik a határ.) Téma 10.03. Téma 10.10. - téma - 10.17. - téma - 10.18. - Téma 11.07. - Téma 11.14. - Téma 11.21. - téma 11.28. - szülőfalunk Csengőd (Falunapok margójára.) iskolaünnep Év tanulója (Ültess fát, terítsd árnyékod!) ősz ( Kamra mélyén egér rág, aranylik fenn a faág.) nyomkereső (Kövesd a nyomokat, facsard az agyadat! kisködmön - öltözködés szem-szájnak ingere-táplálkozás egy gyékényen vásárlás otthon, édes otthon Téma 12.05. Mikulás téma 12.12. Advent téma 12.19. karácsony Téma 01.09. Tél (Fut a havon a fakutya, vele fut a retyerutya.) Téma 01.16. számadás (Mi van a rovásodon?) NeKaHu - tématárház

(Csurran a must, ködellik a határ.) Ősz húrja zsong, jajong, busong. magyar modul hangulati megalapozás kerettörténet Szómagyarázat szüret, betakarítás szociális kompetencia, együttm. Közmondások a szüretről- bemutatás szövegértés, szókincsbőv. komm. Írás füzetbe közülük kettő íráskészség, tempó fokozás Kányádi S. Szeptember bemutatás esztétika, vers-értés, szókincs szómagyarázat (hombár, kaptár, csűr) - értelmező kéziszótár gyakorlás Helyesírás tollbamondás a betakarításról Népszokások, hiedelmek Szent Mihály hava Csőszjáték koncentráció, együttműködés matematika modul Figyelj meg mindent a képen! memóriafejlesztés, csoportmunka 1. Sorold a látott gyümölcsöket! 2. Milyen duó gyümölcsöket láttál? 3. Hány zöld almát láttál? 4. Sárga vagy piros körte volt több? 5. Hány kék szőlő fürt volt? NeKaHu - nem szakrendszerű oktatás -

matematika modul Számvillantó Ki marad a nyertes? (Makó Marci!) Csoportonként szöveges feladatok, mind kapcsolódnak a szürethez. Pl. A felvásárló a szőlőt 52 Ft-ért veszi meg kilónként. A gazda 18q 24 kg-t ad le. Mennyi pénzt kap a gazda? A Pannónia kincs egy szeme 6g tömegű. Hány szemből áll egy 1 kg 20dgk-os fürt? Stb. A csoportok közös lapra írják a szöveges algoritmusnak megfelelő levezetést, majd továbbadva a feladatot a másik csoport ellenőrizte. (lásd fotók) Osztályfőnöki modul- összegzési termék, produktum Szüreti szokások csősz, bál, bálkirálynő, ételek, italok Csárdás alaplépése az Érik a szőlő.. és a Hull a szilva dallamára, közös énekkel. Gyümölcssaláta készítése feladatmegosztás, egészséges táplálkozás (méz, aszalt gyümölcsök), együttműködés, fiúlány szerepek. NeKaHu - nem szakrendszerű oktatás -

Angol modul Udvarias kérésformák az angol nyelvben please használata Simon says (Simon mondja ) játék a fentiek gyakorlására Differenciált egyéni munka előre elkészített lapokon egyéni szintnek megfelelő feladatok megoldása 1. fordítás magyarról angolra önállóan 2. fordítás angolról magyarra 3. összekötni a magyar és angol megfelelőket Szóbeli közös ellenőrzés a magasabb szintű feladatot végzők javítják a többieket és egymást. Az összeért saláta elfogyasztása, higiénés szokások. ÖSSZEGZÉS: CSAK TANULNI LEHET TŐLÜK, és a gyerekek tanulnak! Köszönöm! NeKaHu - nem szakrendszerű oktatás -

Tanulói visszacsatolás: Mi volt a pénteki témanap neve, mottója? Osztályozd az elmúlt témanapot, tetszésed szerint 1-5 érdemjeggyel! Kaptál-e új ismeretet, tudtál-e meg érdekességet? (1-5.) Mennyire vettél részt szerinted a munkában? (1-5.) Legjobban tetszett: Legkevésbé tetszett: Javaslatod: Hasznosvolt-e véleményed szerint a témanap? IGEN NEM 4,5 5 3,5 4 2,5 3 1,5 2 0,5 1 0 4,47 4,68 100% 100% 4,1 3,96 4,2 4,18 szélrózsa iskolanyit. vándorm. szüret NeKaHu - nem szakrendszerű oktatás -

NeKaHu - nem szakrendszerű oktatás -

NeKaHu - nem szakrendszerű oktatás -

NeKaHu - nem szakrendszerű oktatás -

NeKaHu - nem szakrendszerű oktatás -