A LÉLEK MEGVÁLTÁSÁNAK HERMÉSZI ÚTJA



Hasonló dokumentumok
EVANGÉLIKUS HITTUDOMÁNYI EGYETEM ÚJSZÖVETSÉGI TANSZÉK. DOKTORI (Ph.D.). ÉRTEKEZÉS TÉZISEI VERBUM DOMINI MANET IN AETERNUM

A. ZDRAVOMISZLOV: A SZOCIOLÓGIAI KUTATÁSOK MÓDSZERTANA

(Eötvös József Könyvkiadó, Budapest 2012) A könyvet tárgyánál fogva és szerzőjére való tekintettel is ajánlom azoknak az olvasóknak a

DOKTORI ÉRTEKEZÉS TÉZISEI

A PÁLYAORIENTÁCIÓS KÉPZÉSHEZ

12. évfolyam. Célok és feladatok: Éves óraszám : Heti otthoni óraszám :

Mester Béla: Szabadságunk születése

Dr. Miskolczi-Bodnárné dr. Harsányi Gyöngyi Melinda A BEFEKTETÉSI SZOLGÁLTATÁSOK KÖTELMI JOGI ASPTEKTUSAI. PhD értekezés tézisei

A MAGYAR HONVÉDSÉG IRÁNYÍTÁSÁNAK ÉS VEZETÉSÉNEK IDŐSZERŰ JOGI ÉS IGAZGATÁSI PROBLÉMÁI

Unger István nyá. határőr ezredes

Pécsi Tudományegyetem, Bölcsészettudományi Kar Nyelvtudományi Doktori Iskola, Kommunikáció Doktori Program

Veres Judit. Az amortizáció és a pénzügyi lízingfinanszírozás kapcsolatának elemzése a lízingbeadó szempontjából. Témavezető:

KORA ÚJKOR Jogi jelképek és a jog művészete. Az obiter depicta mint a kormányzás víziója

DOKTORI ÉRTEKEZÉS TÉZISEI TÉRSZINTAKTIKA A TELEPÜLÉSKUTATÁSBAN

Óbudai Egyetem Doktori (PhD) értekezés. Légi közlekedés környezetbiztonsági kapcsolatrendszerének modellezése a helikopterzaj tükrében

DOKTORI (Ph.D.) ÉRTEKEZÉS DR. KOMAREK LEVENTE

PhD ÉRTEKEZÉS. Szabó Annamária Eszter

Pécsi Tudományegyetem Bölcsészettudományi Kar Filozófia Doktori Iskola

A magyar közvélemény és az Európai Unió

SZÖVEGES ÉRTÉKELÉS AZ 1 4. ÉVFOLYAMON

KÖNYVISMERET HÁZIDOLGOZAT

AZ IGAZSÁGSZOLGÁLTATÁS REFORMJA JOGHARMONIZÁCIÓ

A médiatudatosság a tanárképzésben

A magyar jogi szaktájékoztatás forrásai és eszközei

EMBERITŐKE-ELEMZÉS A GAZDASÁGTUDOMÁNYI ALAPKÉPZÉST FOLYTATÓ INTÉZMÉNYTÍPUSOK KÖRÉBEN

Vállalkozás alapítás és vállalkozóvá válás kutatás zárójelentés

A Fiú. 2. tanulmány. július 5 11.

PHD ÉRTEKEZÉS TÉZISEI

Az alábbi áttekintés Délkelet-Európa (a volt Jugoszlávia országai

AZ ELIDEGENITÉS FOGALMA A KÁNONJOGBAN

Budapesti Gazdasági Főiskola KÜLKERESKEDELMI FŐISKOLAI KAR GAZDASÁGDIPLOMÁCIA SZAK Nappali tagozat Európai Üzleti Tanulmányok szakirány

Szebényi Anita Magyarország nagyvárosi térségeinek társadalmi-gazdasági

A HÁROM SZEKTOR EGYÜTTMŰKÖDÉSI JELLEMZŐI 1. Bevezető

VI. TÉTEL ARISZTOTELÉSZ ( ) KOZMOLÓGIÁJA, FILOZÓFIAI ISTENTANA ÉS ANTROPOLÓGIÁJA

Törvényi engedmény és késedelmi kamat

Gödri Irén Etnikai vagy gazdasági migráció?

A FOGYATÉKOSSÁG ORVOSI ÉS TÁRSADALMI MODELLJÉNEK

Fábos Róbert okl. mk. őrnagy, adjunktus. Doktori (PhD) értekezés TERVEZET. Témavezető: Dr. habil. Horváth Attila alezredes CSc. Budapest 2013.

DOKTORI (PHD) ÉRTEKEZÉS TÉZISEI. Érfalvy Lívia. Nyelviség és textualitás: az én-konstrukció útjai Kosztolányi Dezső írásművészetében

Történelemtanítás Online történelemdidaktikai folyóirat

VÁLTOZTATÁSMENEDZSMENT A HAZAI GYAKORLATBAN

A hömpölgyő elmúlás immár testközelben?

Gyorsjelentés. az informatikai eszközök iskolafejlesztő célú alkalmazásának országos helyzetéről február 28-án, elemér napján KÉSZÍTETTÉK:

VAJDA NORBERT A RENDSZERVÁLTÁS TÁRSADALMI ÉS TÉRSZERKEZETI HATÁSAI KÜLÖNÖS TEKINTETTEL A LEGALSÓBB STÁTUSZÚ NÉPESSÉGRE. I.

A plasma, ami Isten képmására lett

Nyugat-magyarországi Egyetem. Széchenyi István Gazdálkodás- és Szervezéstudományok. Doktori Iskola

Vidékfejlesztési sajátosságok, adaptálható megoldások a svájci vidékfejlesztési gyakorlat alapján

Korszerű raktározási rendszerek. Szakdolgozat

J/3359. B E S Z Á M O L Ó

A NÉPZENE ÁLTALÁNOS JELLEMZŐI. (Részlet a szerző Magyar és román népzene c. jegyzetéből Erdélyi Tankönyvtanács, Kolozsvár, 1998.)

A MESSIÁS HALÁLÁNAK KÖVETKEZMÉNYEI

A NAGYVÁROSI LAKÓTELEPEK KOMPLEX TÁRSADALOMFÖLDRAJZI VIZSGÁLATA BUDAPESTI MINTATERÜLETEKEN TÉMAVEZETŐ: EGEDY TAMÁS. Záróbeszámoló

A dolgok arca részletek

Jobbak a nők esélyei a közszférában?

Csink Lóránt Fröhlich Johanna: A régiek óvatossága. Megjegyzések az Alaptörvény negyedik módosításának javaslata kapcsán

Új (?) irányok a felsőoktatási igazgatásban a kancellári rendszer közjogi és (szak)politikai dilemmái

Pillanatfelvétel a vajdasági magyar doktoranduszokról az Aranymetszés 2013 Kárpát-medencei doktorandusz életpálya-vizsgálat tükrében

OPPONENSI VÉLEMÉNY. 1. A B. bronchiseptica dermonekrotikus toxin (DNT) kórtani szerepének vizsgálata egérben és sertésben.

A magyarországi bankközi klíringrendszer működésének vizsgálata az elszámolás modernizációjának tükrében PhD értekezés tézisei

Kedves Olvasóink, bevezető

Hírlevél. Ferenc pápa Laudato Si (Áldott légy a közös ház gondozásáról) enciklikája

BEVEZETÉS MIÉRT ÉS HOGYAN BESZÉL(HET)ÜNK FEMINIZMUS ÉS ANTROPOLÓGIA VISZONYÁRÓL

SZENT ISTVÁN EGYETEM GÖDÖLLŐ. DOKTORI (PhD) ÉRTEKEZÉS - TÉZISFÜZET

Előzetes Akcióterületi Terve

A SIKER MOTORJA: HISZEM, HOGY KÉPES VAGYOK RÁ! WALTER MISCHEL PILLECUKORTESZT. Hogyan fejlesszük önuralmunkat?

I. modul Civil szervezeteket szabályozó hatályos joganyag

A Szegedi Középkorász Műhely tizenöt éve ( )

XVIII-XIX. SZÁZADBAN KÉZMŰVES TECHNOLÓGIÁVAL KÉSZÍTETT KOVÁCSOLTVAS ÉPÜLETSZERKEZETI ELEMEK VIZSGÁLATA

ÖSSZEFOGLALÁSOK Két Amerika: Érvek és magyarázatok az Egyesült Államok és Latin-Amerika fejlettségi különbségei

SZENT ISTVÁN EGYETEM

Nyelvészkedés és néhány szó egy különleges tündérfeltételről. Nyelvészkedés

Az egyfejűség félfejűségéről, avagy a kettős egység a taijitutól a kétkamarás országgyűlésig

Környezeti hasznok és kimutatásuk a környezeti vezetői számvitelben

A január 1-jétől életbe lépő adó- és járulékváltozások szálláshely-szolgáltatás és vendéglátás ágazatra gyakorolt hatásának bemutatása

A SZORONGÁS FENOMENOLÓGIÁJA

Schéner Mihály Az alkotás létállapotai

CSISZÁR CSILLA MARGIT A FOGYASZTÓVÉDELEM RENDSZERSZEMLÉLETŰ MEGKÖZELÍTÉSE ÉS INTÉZMÉNYI FELÉPÍTÉSE MAGYARORSZÁGON

Pedagógusok a munkaerőpiacon

SÍ- ÉS A MAGASHEGYI TÚRÁZÁS, NORDIC WALKING

realismust a humanismus felébe ragozni Magyar nyelv és irodalom: egy régi diszciplína a változó felsőoktatásban

Tehetséggondozás a munkahelyen

MEGBÉKÉLÉS EGÉSZSÉG REMÉNYSÉG A MAGYARORSZÁGI REFORMÁTUS EGYHÁZ CIGÁNYOK KÖZÖTTI SZOLGÁLATÁNAK KONCEPCIÓJA

dr.kökényesi József AZ ÖNKORMÁNYZATI RENDÉSZET NÉHÁNY KÉRDÉSE Budapest, 2008.

Véletlen vagy előre meghatározott

A fővárosi nyelvi projekt értékelése (a 2008/2009. tanévben végzett tanulók eredményei alapján)

Optika. Kedd 16:00 Eötvös-terem

Nyugat-magyarországi Egyetem Geoinformatikai Kar JELENTÉS a minőségfejlesztési program kari megvalósításáról (2008/2009. tanév)

Építészet és spiritualitás. A tervezés labirintusa. 1. Bevezetés. Tézis:

GKI Gazdaságkutató Zrt.

Közgazdasági vallásháború helyett együttes munkálkodást Csaba László: Európai közgazdaságtan. Akadémiai Kiadó, Budapest, 2014.

Szabó Tamás Péter, Kirakunk táblákat, hogy csúnyán beszélni tilos

AZ ALKOTMÁNYBÍRÓSÁG HATÁROZATAI

KÉRDÉSEK ÉS VÁLASZOK

DOKTORI DISSZERTÁCIÓ TÉZISEI. Sófalvi András

ItK. Irodalomtörténeti Közlemények 200. C. évfolyam. szám KISEBB KÖZLEMÉNYEK PIENTÁK ATTILA

A BRASSÓI EVANGÉLIKUS FŐTEMPLOM (FEKETE TEMPLOM) 18. SZÁZADI ÚJJÁÉPÍTÉSE

A nemzetközi sportrendezvény-szervezési projektek sikertényezői és a siker megítélésének kritériumai

Hivatali Tájékoztató. Tartalom. III. évfolyam évi 2. szám

A karbantartási stratégiák és a vállalati kultúra szerepe a szervezeti üzleti folyamatokban

Átírás:

SZEGEDI TUDOMÁNYEGYETEM IRODALOMTUDOMÁNYI DOKTORI ISKOLA HAMVAS ENDRE ÁDÁM A LÉLEK MEGVÁLTÁSÁNAK HERMÉSZI ÚTJA (HERMÉSZ TRISZMEGIS ZTOSZ ÉS A PLATÓNI HAGYOMÁNY) DOKTORI (PHD) ÉRTEKEZÉS TÉZISEI TÉMAVEZETŐ: DR. TAR IBOLYA TANSZÉKVEZETŐ EGYETEMI DOCENS SZEGED, 2008 1

1. A probléma meghatározása, a dolgozat célkitűzései 1.1 A hermetikus irodalom kialakulásának feltételei, kategoriális kérdések Dolgozatomban olyan, a kutatás történetében alapvető problémák megoldásához kívánok támpontokat nyújtani, amelyek egyszersmind a hermetikus irodalom központi, az emberi létre irányuló kérdéseit érintik. Ahhoz, hogy e kérdések megválaszolásában eddig ismeretlen szempontokat vethessünk fel, tisztáznunk kell a szerzők lehetséges intencióját, és a szöveghagyományozásnak azon útjait, amelyek fényt vethetnek a hermetikus irodalom általunk ismert formájának kialakulására. Ebből következően az alkalmazott módszerben is két fő elem kerül túlsúlyra. Az egyik a filológiai kutatás, amelynek segítségével nagy vonalakban tisztázható az a folyamat, amelynek során kialakul a hermetikus irodalom általunk ismert corpusa, a másik pedig a filozófiai jellegű fogalmi elemzés, amely nem csak a szövegek belső tartalmát képes megvilágítani, hanem, a fogalomtörténeti elemzés révén segít megérteni azt a közeget, amelyben a dialóguso k létre jöttek, így utat mutathat az ismeretlen szerzők céljának megértéséhez is. A vizsgálat előbb említett módszere természetesen nem ismeretlen a hermetikus irodalom kutatásának történetében. Mindazo náltal e munka újabb elvégzése sem pusztán a korábbi megállapítások ismétlése, hiszen a hermetika történetének megértése szempontjából nem csak a primer források értelmezése, hanem a testimoniumok vizsgálata is elengedhetetlen, mivel ezek segítségével betekintést nyerhetünk abba a folyamatba, amelynek során kialakul az a hermetikus tradíció, amelyben a legfőbb autoritás az egyiptomi Thot, illetve a görög Hermész bizonyos jegyeit magán viselő Hermész Triszmegisztosz alakja. Ezek alapján dolgozatom első részében a hermetikus irodalom kialakulásának folyamatát vizsgálom. Következtetésem az, hogy bár semmi biztos adatunk sincs arra nézve, hogy a dialógusok egyiptomi források közvetítői lehetnének, a hagyományban meglehetősen korán megjelenik az az elképzelés, h ogy a Hermész Triszmegisztosznak tulajdonított szövegek egyiptomi templo mi feliratok fordításai. Ebből következően a testimoniumok vizsgálata megvilágítja a hermetikus tradíció letéteményeseinek önértelmezését is: a 2

pogány szerzőktől kezdve a keresztény írókig folyamatosan tetten érhető az a szemlélet, hogy ez az irodalom az ősi egyiptomi bölcsesség kinyilatkoztatása. E helyen csak jelezni szeretném, hogy a hermetika ókori recepciójának kérdése érdemes a további kutatásokra, mivel bepillantást enged a korai, kialakuló kereszténység önértelmezésének folyamatába is. Jelentős ténynek kell tekintenünk, hogy a tárgyalt szövegek sokkal kisebb elutasításban részesülnek a keresztény szerzők részéről, mint más kortárs szellemi irányzatok termékei. Ebből két követk eztetést vonhatunk le: a., a hermetikus irodalmat pogánynak tekintették, ami azt jelentette, hogy felhasználhatóak voltak a keresztény hitigazságok alátámasztására a pogányokkal szemben; mindössze azt kellett kimutatni, hogy az isteni előrelátás folytán Hermész Triszmegisztosz megsejtette, és leírta a keresztény hit igazságait. E tétel alátámasztására példákat is felhozok, így Lactantius és Aurelius Augustinus néhány idevágó megjegyzését. Ez az eljárás főleg a korai időkben különösen jelentős lehetett, mivel nem csak a pogányok legyőzősére, hanem meggyőzésére is irányult. b., Ilyen körülmények között nagyobb volt az esély arra, hogy egyes szövegek fennmaradhassanak, mivel (pedagógiai szempontból) a keresztények érdeklődésére is számot tarthattak. A források elemzése rámutat egy további jelentős tényre is. A filológiai kutatás által határozottan külön kategóriákként megjelenő szellemi áramlatok (gnózis, hermetika) között a késő hellenizmus korában sokkal szorosabb a kapcsolat, mint azt a tudós kategorizál ás alapján elvárnánk. Így egyáltalán nem meglepő, hogy gnosztikusként értelmezett elemek jelenjenek meg pl. a hermetikus szövegekben. E szellemi kapcsolatokra példa a Nag Hammadi könyvtár, amelynek megtalálása jelentősen átalakította a hermetikus irodalom ra vonatkozó korábbi ismereteinket, amennyiben bizonyítja, hogy a hermetikus szövegek is alkalmasak voltak arra, hogy vallásos közösségek felhasználják kultikus céljaikra. Ebből következik, hogy bár semmilyen tárgyi bizonyítékunk és írott forrásunk sincs arra nézve, hogy léteztek volna hermetikus közösségek, ezt a 3

lehetőséget nem is zárhatjuk ki teljes bizonyossággal. Igaz, e ponton csak a kérdést illető kételyeinket rögzíthetjük. A dolgozat első részében tehát megalapozom annak lehetőségét, hogy a vizsgált szövegeket a görög filozófia alapján értelmezhessük, mivel a források elemzése alapján semmi sem mutat arra, hogy íróik nem görög kultúrájú szerzők voltak, még ha Egyiptomban működtek is. 1.2. A szövegek stílusa. A hermetikus dialógus jellemzői. A következő fejezetben azt mutatom be, hogyan segít a szövegek formai jegyeinek feltárása a szerzők intenciójának megértésében, mivel rámutat arra, hogy a dialógusok íróinak nem öncélúan választják meg a külső formát, hanem azt a tárgynak és a bizonyítás céljának vetik alá. A hermetikus irodalom ebből a szempontból is közeli rokonságot mutat a görög filozófiai hagyománnyal. Az előzmények feltárásánál elemzem a platóni dialógust, töredékek alapján az arisztotelészi népszerűsítő filozófiai írásokat és az epikuroszi leveleket, hogy bemutathassam, hogyan jelenik meg a forma kérdése a görög filozófiában. Hangsúlyoznunk kell, hogy művük megírásakor már a görög szerzők is szemük előtt tartották a befogadót. Így az írott szöveg célja az említett filozófusok esetében is az olvasó megsegítése abban, hogy megfelelő rendben sajátíthassa el egy probléma feltárásának metódusát. Ebből következik, hogy a módszer kitüntetett szereppel bír, mivel csak helyes alkalmazása vezethet az igazság feltárásához. Összességében azt mondhatj uk, hogy a görög írott filozófiai szöveg megőrzi a szóbeli vita főbb célját, azaz nem szűnik meg dialógus lenni, a szónak abban az értelmében, hogy elvárja az olvasó közreműködését az igazság birtokbavételének folyamatában. Ha a hermetikus szövegeket is e szempontból vizsgáljuk, vagyis feltételezzük, hogy a dialógus-forma nem puszta irodalmi külsőség, akkor azok mint a tudás megszerzéséhez nélkülözhetetlen eszközök jelennek meg. A traktátusok alapos vizsgálata feltárja a tudásnak azt a struktúráját, amire e szövegek épülnek. E szerint a világ érzéki szemléletétől fokozatosan, a tanulás meghatározott rendjén keresztül juthatunk el a legmagasabb intelligibilis tudáshoz. A tanulás tehát egy olyan folyamat, amelyben a tanító 4

csak a tanítvány (beavatandó) aktív közreműködésével vezetheti a beavatás processzusát. A ránk maradt textusok alapján a hermetikus irodalomban a tanulás következő három fokozata jelenik meg: a., Általános jellegű, bevezető tanítás. Ez a filozófia hagyományos problémáival (a létezők természete, kozmológia) foglalkozik, leginkább a görög hagyomány egyes ágaiból (platonizmus, sztoa) merítve. b., Olyan részletes tanítások, amelyek már feltételezik az előzetes tudást. A cél annak megértése, hogy Isten természete miért megismerhetetlen a diszkurzív gondolkodás segítségével. c., A tudás személyes megtapasztalása, a tökéletes intelligibilis ismeret. Ezt az ember már csak önmaga érheti el. A dolgozat következő fejezetében azt bizonyítom, hogy a formai kérdések hogyan kapcsolódnak össze a filozófiai terminusok használatának problémájával. Példákon keresztül mutatom be, hogy egyes terminusokat miképpen alkalmaznak tudatosan a szerzők legfőképpen a létezők, Isten vagy a tudás természetének leírására. Ez vezet el a szerzők intenciójának megértéséhez is, mivel az által, hogy feltárjuk e fogalmak használatának módját és értelmét, egyúttal feltárul az is, hogy a hermetikus szövegek írói a fentebb említett cél (a tudás átadásának helyes módja) érdekében képesek tudatosan megválasztani a lehetséges formát, tov ábbá rendezni az adott anyagot. Az eddigiek alapján e fejezetek eredményeit a következőkben foglalhatjuk össze: 1., A hermetikus tradíció kialakulásának felvázolása a primer források és testimoniumok alapján. 2., A hermetikus dialógus formai jegyeinek fel tárása, amely egyúttal rávilágít a szövegek kialakulásának céljára, ezzel felhasználhatóságuk körére is. 3., Leírtuk a hermetikus tudás fokozatait és struktúráját, amely kijelöli a szövegek értelmezésének kereteit is, hiszen így mintegy a mester -tanítvány viszony eredendő, hermetikus értelmezését tártuk fel. 5

Érdemes kiemelnünk e megállapítások jelentőségét a filológiai kutatások korábbi eredményeihez viszonyítva. A dialógus elméletének ilyen fölvetése idegen szemlélet az újkori kutatásban, mivel a hermetikus szövegekre amennyiben a görög filozófia felől magyarázták azokat leginkább mint a görög tudományos szellem eredményeinek vulgáris interpretációjára tekintették, így kizárták annak lehetőségét, hogy bennük a filozófiai dialógus komoly példáit lássák. E szemlélet szerint jellemző tulajdonságuk az, hogy bennük az alkotó szellem hanyatlása figyelhető meg. Ezzel szemben, ha a szövegeket élő dialógusoknak tekintjük, jellegük és céljuk is más megvilágításba kerül, mivel világossá válik, hogy a görög filozófiai tradíció örökösei, amennyiben törekvésük arra irányul, hogy egy meghatározott rend szerint kifejtett módon tárják fel tanításuk központi magvát. A következő fejezet e tanítás főbb pontjainak feltárását tűzi ki célul. 2. A hermetikus tudás tárgya: a l élek megváltása A dolgozat második felében azt a feladatot tűztem ki maga m elé, hogy elemezzem a hermetikus tanítás központi elemének tekinthető megváltás - fogalmat, továbbá megmutassam, hogyan tárható fel e képzet a klasszikus görög filozófia hagyományai felől. Ezzel párhuzamosan kimutatom, hogy a hermetikus irodalomban is jelentős irracionalitás * fogalma hogyan jelenik meg abban a klasszikus görög filozófiában, amelyet a racionalitás (vagyis a diszkurzív, dialektikus gondolkodás) legnyilvánvalóbb példájaként szoktunk emlegetni. Mivel a hermetikus megváltás-tan központi gondolata az emberben lévő intelligibilis isteni elem kiszabadítása a materiális világból, e fejezet két nagyobb szakaszra oszlik, mégpedig a hermetikus kozmológia és antropológia ismertetésére. * A fogalom jelentőségére és a görög filozófiai hagyománnyal kapcsolatos használhatóságára E. R. Dodds híres könyve hívta fel a figyelmemet: The Greeks and the irrational. Berkeley, University of California Press, 1951. 6

2.1. Kozmológia A hermetikus szövegekben olvasható kozmológia célja az, hogy a beavatandó előtt feltárja az anyagi világ természetét, mivel csak az készítheti fel önmagát a gnózis megtapasztalására, aki ismeri a világ szerkeze tét és az emberi sors alapvonását. Ez utóbbi az égitestek emberi létre gyakorolt hatását jelenti. E ponton válik érthetővé, hogy miért lesz az asztrológia a hermetikus kozmológia kiemelkedően fontos része. Az ember az anyagi világban születésétől kezdve az égitestek, illetve a velük kapcsolatba hozha tó erők daimónok és dekánok fennhatósága alatt áll. Csak akkor tudja meglelni lelke megváltásának az útját, ha tudja, hogyan uralkodhat ezen erők felett, ami által tőlük függetlenné, így végül szabaddá lehet. Mivel a hermetikus dialógusok nem nyújtanak egységes kozmológiai leírást és a szövegek között kisebb-nagyobb eltérések lehetnek, bemutatom, hogy a különböző traktátusok anyagi világot érintő leírásai miben mutatnak különbségeket. Ennek megfelelően sorra veszem a legjelentősebb képzeteket. Először bemutatom, mit jelent (1) a kozmosz anyagiságának fogalma, majd azt, hogy hogyan jelenik meg (2) a rossz kozmosz képzete, végül azt, hogy mi a jelentősége (3) az élő mindenség eszméjének. (1) Az anyagi világ leírása igen elterjedt a görög filozófiai gondo lkodásban. A fejezetnek ebben a részében a hermetikus leírásokra igen nagy hatást gyakorló platonikus filozófiából mutatom be azokat az elképzeléseket, amelyek alapján meggyőzően mutatható be a két szövegcsoport egymáshoz való viszonya. A platóni szövegek közül kiemelkedő szerepe van a Timaiosznak. E dialógus kapcsán bemutatom azokat a kozmológiai princípiumokat, amelyek túlmutatnak a platóni textuson, és több gondolati rendszer alapelemeiként (hermetizmus, gnózis) is megjelennek. Ezzel kapcsolatos egy másik jelentős fogalom, az idő képzetének vizsgálata, mivel az idő (és az örökkévalóság) is az anyagi világ megjelenésében szerepet játszó fontos kozmológiai idea. 7

(2) A rossz kozmosz leírásánál célom tulajdonképpen kettős. Azon kívül, hogy bemutatom, hogyan értelmezhető ez a képzet azon hermetikus szövegekben, amelyekben megjelenik, kimutatom azt is, hogy miben sajátos ez az elképzelés azon gnosztikus rendszerekhez viszonyítva, amelyek tanításának központi magva a rossz teremtő által alkotott rossz anyagi világ képzete. Ezzel szemben a hermetikus világkép alapvetően optimista, mivel benne a kozmosz még ha rossz is az ember által megismerhető létezőként jelenik meg. A gnosztikus és hermetikus kozmológia összevetése így kiváló an alkalmas arra, hogy bemutathassuk azt, miben áll a markáns különbség a nagyjából egy időben kialakuló szellemi formák között, még ha alapvetésük azonos is. Éppen itt domborodik ki az irracionalitás fogalmának jelentősége. Már Platón több dialógusban (Timaiosz, Törvények) feltételezi, hogy az anyagi világ alá van vetve olyan törvényszerűségeknek, amelyek nem származhatnak az isteni alkotásból. Ilyen a teremtéshez alapul szolgáló anyag rendezetlen mozgása, amely a teremtett világban minduntalan megtapasztalható. Ez az az irracionális elem, amely nem része az isteni értelem alkotó tevékenységének, mivel az éppen arra irányul, hogy renddel szabályozza a kozmosz anyagának ezt az értelmet nélkülöző mozgását. Ennek párhuzamait az emberi lélek leírásakor figyelhe tjük meg. (3) A következő rész az élő kozmosz képzetéről szól. Ennek jellemzője, hogy a kozmoszt egy teremtett, de halhatatlan élőlénynek írja le, amelynek minden egyes részét istenek, illetve isteni erők népesítik be. Az élő kozmosz hermetikus fogalmát két nagyobb szöveg, a latin Asclepius, illetve a Sztobaiosznál fennmaradt hosszabb töredék, a Koré koszmou alapján mutatom be. A fejezet előző részéhez hasonlóan itt is szerepet kap a hasonló elképzelések (kaldeus szisztéma) és a források bemutatása. E fejezet főbb eredményei a következők: - Annak bemutatása, hogy a hermetikus kozmológia alapfogalmai megtalálhatók a platonikus filozófiában, sőt már Platón műveiben is. 8

Jelentős forrásnak tekinthetők még Platón közvetlen követői nek, Xenokratésznak és Szpeuszipposznak töredékei is. - A hermetikus kozmológia alapvetően optimista szemléletet tükröz, mivel arra hívja fel a beavatandó figyelmét, hogy a világ megismerhető, és aki a tudás útjára lép, az előtt megnyílik a megváltás lehetősége. Ez nem csak a kiválasztottak érdeme lehet, mivel a legfőbb Isten által adományozott értelem, vagyis az intelligibilis megértés képessége, mindenki számára adott. - Aki ezt belátja, az képes lesz legyőzni az anyagi világ felette gyakorolt hatalmát, vagyis a sorsot, mivel tud a benne lévő isteni elemmel élni, amely eredeténél fogva más, mint anyagi testének materiális természete. 2.2. A hermetikus lélektan A hermetikus tanítás alapvető törekvése az ember kozmoszban elfoglalt helyének meghatározása. Mint eddig láttuk, ehhez s zükséges a világ struktúrájának, benne a különböző létszintek nek illetve létezőknek a leírása. E rendszerben az ember különleges szereppel bír, mivel ő nem egy a létezők között, hanem Isten kitüntetett alkotása, az a teremtmény, aki önmagában hordozza az istenség egy darabját. Ezt a szövegek az ember szubsztanciális lényegi természeteként határozzák meg, és az ember megismerő képességének legfőbb részéként, mint az intelligibilis értelemet írják le. Ebben a fejezetben az emberi léthelyzetnek kettős (anyagi-intelligibilis) aspektusát tárgyalom, mégpedig annak bemutatásán keresztül, hogy a hermetikus dialógusok hogyan mutatják be az embernek e kettős diszpozícióját. A hermetikus szövegekben az ember természetének kétféle leírásával találkozhatunk. Az egyik az ember materiális világba kerülésének mitikus megfogalmazása, a több forrásból is ismert Anthróposz -mítosz, amelynek legérettebb hermetikus megfogalmazása a Corpus Hermeticum első darabjában ( Poimandrész) olvasható. E dialógusból megtudhatjuk, hogyan és miért szállt le az ember eredeti isteni honából és halála után lelke hogyan térhet oda vissza. A szöveg 9

kapcsán sorra veszem a téma szempontjából releváns problémákat, így a teremtés aktusának leírását, illetve ezzel összefüggésben az ember megalkotásának folyamatát. Figyelemre méltó, hogy a szöveg szerint az ember megjelenése Isten tudatos tettének eredménye, olyan cselekedet, amelynek során az ember a kozmosz testvére, így azzal egyenrangú létező lesz. Ezután elemzem az embernek azt a végzetes tettét, amelynek során önként száll le a természetbe, hogy részesüljön annak tulajdonságaiból, így a halandóságból is. E kozmikus esemény (ami egyszersmind az ember szabadságának záloga volt) másik fontos következménye az, hogy az ember különleges feladatot kap: felügyelnie kell a létezőket, és gondoskodnia kell saját megvá ltásáról. A szövegben a megváltás módjának leírását is olvashatjuk. Ennek során az emberi lélek visszaadja a természet erőinek (vagyis az asztrális hatalmaknak) azokat a tulajdonságokat, amelyeket születésekor tőlük kapott. Ezzel megszabadul fennhatóságuk alól. Itt ismét előtérbe kerül a hermetikus asztrológia alapvető szerepe. Éppen ezért a következőkben röviden vázolom ezen asztrológia legjellemzőbb vonásait, különös tekintettel a Dekáno k tanára, amelynek hermetikus megfogalmazása egy újabb sajátos eleme a Hermész Triszmegisztosznak tulajdonított szövegeknek. A hermetikus asztrológia jellemzése után rátérek a lélek leírásának másik jellemző formájára. Ez a klasszikus filozófiai hagyomá nyokhoz közelebb álló, a lélek szerkezetét fogalmi elemzés segítségével feltáró megközelítési mód. Amint a korábbi fejezetekben, itt is sorra veszem a filozófiai forrásokat, előképeket, leginkább a platóni szövegek idevágó passzusait, majd kimutatom, hogy amiként a kozmológia esetében, úgy a lélektannál is szerepet játszik az irracionalitás fogalma. Ez a platóni filozófiából ismert indulatos és vágyakozó lélekrésszel kapcsolatban alkalmazható terminus, amely a materiális világ hatására az ember természetébe n megjelenő diszpozíciót jelenti. Ki kell emelnünk, hogy a szerzők e ponton következetes fogalmi distinkciókkal élnek, ami azt mutatja, hogy a lélek leírásakor eljárásuk a filozófiai terminológia tudatos alkalmazásának eredménye. Ennek a fajta leírásnak legfontosabb elemei a következők. 10

Az emberi lélek négy részből áll. A legalacsonyabb a vitális princípium (pneuma), ezt követi az indulatos és vágyakozó pszükhé. Ennél magasabb rendű a diszkurzív gondolkodás eszközekéül szolgáló logosz, míg az emberi természet legmagasabb része, az Isten adományaként megjelenő, intelligibilis megértésre képes értelem. Mivel ez utóbbi az emberben potenciálisan meglévő megismerő képesség, ahhoz, hogy rendeltetésének megfelelő funkcióját elláthassa, az ember aktív tevékenységér e van szükség. Ez azt jelenti, hogy itt egy, a gnosztikus rendszerektől eltérő elképzeléssel van dolgunk, amely szerint a megváltás lehetősége mindenki számára adott, de nem mindenki él vele, mivel nem ismeri fel az emberben meglévő értelem alkalmazásának módját. A dolgozat végén azt mutatom be, hogyan eredeztethető ez az eszkatológikus lélektan a platóni filozófiából, ahol ugyancsak jelentős szerepet játszik a lélek strukturáltságának elmélete, illetve az az elképzelés, hogy az emberi lélek az életnek egy olyan, magasabb rendű entitásból (világlélek) származó princípiuma, amely az anyagi világban eltöltött helyes filozofikus életvitel eredményeképpen visszajuthat eredendő égi honába. Ezzel egyszersmind képet kapunk a hermetikus doktrína erkölcsi aspekt usáról is, mivel a lélek megváltása az ember szabad döntését feltételezi abban, hogy a tudás hermészi útjára lépve eljusson a megismeréshez. 3. Appendix: a Corpus Hermeticum fordítása A dolgozathoz mellékelem a Corpus Hermeticum címen ismert gyűjtemény magyarázatokkal ellátott fordítását. * Ennek jelentősége abban áll, hogy e szövegeknek mindeddig nem létezett a mérvadó kritikai kiadást alapul vevő tudományos igényű interpretációja. Ezzel lehetőséget kívántam adni az olvasónak, hogy a nem könnyen hozzáférhető szövegeket a dolgozathoz csatolva ismerhesse meg. Mivel a főszövegben több filológiai jellegű kérdést érintek, a dialógusok fordítását csak egy rövid bevezető résszel láttam el. * A corpusban utolsóként hagyományozott szöveget elhagytam, mivel kétséges, hogy hermetikus traktátus-e. 11

Dolgozatom célja az volt, hogy a szövegekben fellelhető esetleges ellentmondások ellenére kimutassam azt a következetes törekvést, amely a hermetikus tanítás központi magját illeti, mégpedig hogy a lélek megváltható az anyagi világ tulajdonságai által meghatározott végzet hatalma alól. 12

4. A témához kapcsolódó publikációk Hermész Triszmegisztosz és a halhatatlanság Erósza. Studia Iuvenalia in honorem Emerici Tegyey septuagenarii, Szeged 2003 (Acta Universitatis Szegediensis, Acta Antiqua et Archaeologica, Supplementum IX.) 11-17. o. Az ember kettős természete az Asclepius -ban. Passim, 2003, V. 1. 48-56. o. Corpus Hermeticum II., III., V. dialógus (fordítás, jegyzetekkel) In: Kozmikus teológia, Budapest, Kairosz, 2005, 497-509. o. Mi a gnoszticizmus? Antik Tanulmányok XLIX (2005) 285-293. o. Timaios és a kozmológiai princípiumok. Megjegyzések Plótinos II. 9-hez. Antik Tanulmányok L. (2006) 293-304.o. Forms and Methods in the Hermetic Literature. Előadás a Laetae segetes iterum című konferencián. Telč, 2007. 10. 16-19. (Megjelenés alatt a konferencia anyagának közlönyében.) 13