Tantárgy adatlap Operációkutatás



Hasonló dokumentumok
Előzetes követelmény(ek): Feltételezett tudásanyag, előképzettségi szint: Szervezés 1. Oktató tanszék(ek) 6 :

ÉRETTSÉGI ÉS FELVÉTELI ELJÁRÁSREND

Döntési módszerek Tantárgyi útmutató

Döntési módszerek Tantárgyi útmutató

Útmutató az informatikus könyvtáros alapképzésben (BA) nappali tagozaton teljesítendő szakmai gyakorlatokhoz

Döntéselemzés, avagy operációkutatás a turizmus szak mesterképzésen. Első tapasztalatok a BGF KVI karon.

KÉPZÉSI PROGRAM KERESKEDELEM ÉS MARKETING ALAPKÉPZÉSI SZAK

BGF-KVIK PÓTFELVÉTELI ELJÁRÁSBAN MEGHIRDETETT KÉPZÉSEK

KÉPZÉSI PROGRAM NEMZETKÖZI GAZDÁLKODÁS ALAPKÉPZÉSI SZAK

Makroökonómia. nemzetközi gazdaságtan. Tematika Alkalmazott közgazdaságtan alapszak

TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ. Statisztika 2. normál kurzusok számára

KÉPZÉSI PROGRAM PÉNZÜGY ÉS SZÁMVITEL ALAPKÉPZÉSI SZAK

KÉPZÉSI PROGRAM TURIZMUS-VENDÉGLÁTÁS ALAPKÉPZÉSI SZAK

Operációkutatás II. Tantárgyi útmutató

Pénzügyi szakügyintéző felsőfokú szakképzés

Operációkutatás II. Tantárgyi útmutató

XI/3. XI. Kiegészítő tevékenységek, létesítmények. 90. Takarítási munkák. TERC Kft

Logisztikai műszaki menedzserasszisztens felsőfokú szakképzés

CQA minőségbiztosítási asszisztens - nyári diákmunka

Tantárgy adatlap Szociológiai elméletek I.

Operációkutatás I. Tantárgyi útmutató

ÉRETTSÉGI-FELVÉTELI 2016.

Tartalom. Matematikai alapok. Termékgyártási példafeladat. Keverési példafeladat Szállítási példafeladat Hátizsák feladat, egészértékű feladat

Logisztikai műszaki menedzserasszisztens felsőfokú szakképzés

GAZDASÁGI ÉS VIDÉKFEJLESZTÉSI AGRÁRMÉRNÖK

RENDEZVÉNY MENEDZSMENT SZAKIRÁNYÚ TOVÁBBKÉPZÉS

Idegenforgalmi szakmenedzser felsőfokú szakképzés

Tantárgy adatlap Információmenedzsment

MATEMATIKA TANTERV Bevezetés Összesen: 432 óra Célok és feladatok

Matematika. Specializáció évfolyam

2. ÉRETTSÉGI SZINTEK. akárhány tárgyból lehet emelt szintet választani egy vizsgaidőszak a

Tantárgyi útmutató. 1. A tantárgy helye a szaki hálóban. 2. A tantárgyi program általános célja. Statisztika 1.

A tantárgy épít a mikro- és makroökonómia, jog, marketing, vezetés-szervezés, vállalati pénzügyek és számviteli alapismeretekre.

3. számú KIFIZETÉSI KÉRELEM Kérjük, az űrlap kitöltését megelőzően olvassa el az útmutatót

Képességek: A nemzetközi pénzügyi rendszer alapvető összefüggéseinek feltárásán keresztül eligazodás a nemzetközi pénzügyi kérdésekben.

4. Előfeltételek (ha vannak) 4.1 Tantervi Nincs 4.2 Kompetenciabeli Feladatok kijelentéseinek megértése













2012/2013. tanév I. (őszi) félév

Hallgatói Követelményrendszer VII. fejezet Tanulmányi és Vizsgaszabályzat Művészeti, Nevelési és Sporttudományi Kar kari melléklete

LÉTESÍTMÉNYGAZDÁLKODÓ

TÁMOP D-15/1/KONV

társalkodó felsőfokú nyelvvizsga felépítése [1]

ÚTMUTATÓ A MÓDSZERTANI SZIGORLAT LETÉTELÉHEZ

Oktatói, Kutatói Minőségértékelési Rendszer

XI/6. XI. Kiegészítő tevékenységek, létesítmények. 93. Környezetvédelmi berendezések, mentesítések. TERC Kft

Tantárgyi útmutató 2015/2016. tanév, 2. félév

TÁJÉKOZTATÓ AZ ÉRETTSÉGI VIZSGÁRÓL ÉS A FELVÉTELI ELJÁRÁSRÓL

Matematika évfolyam. tantárgy 2013.

FORRAI MAGÁNISKOLA KÉTTANNYELV KÖZÉPISKOLA. A kreditrendszer fels fokú szakképzés tanulmányi és vizsgaszabályzata

HELLER FARKAS GAZDASÁGI ÉS TURISZTIKAI SZOLGÁLTATÁSOK FŐISKOLÁJA FELVÉTELI SZABÁLYZAT

INFORMATIKA OKTATÁS ISKOLÁNKBAN

OKTATÁSI HÉT ELŐADÁS TEMATIKA GYAKORLAT TEMATIKA

TANTÁRGY ADATLAP és tantárgykövetelmények. építészmérnök bsc, építőművész ba, építész osztatlan msc, / szabadon választott (2007., 2008.


Tájékoztató az érettségiről és a felvételiről

TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ. Könyvvezetési ismeretek. tanulmányokhoz

SZTE Gyakorló Gimnázium és Általános Iskola. Beiskolázási tájékoztató. 2016/2017-es tanév

1. Előadás Lineáris programozás Szállítási feladatok

Összeállította: Bohácsné Nyiregyházki Zsuzsanna június 17.

TANTÁRGYI PROGRAM Matematikai alapok II. útmutató

Tájékoztató természetgyógyászati vizsgákra történő jelentkezésről 1. MODULVIZSGÁK 1.1. Egészségügyi modul Jelentkezés

SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT KARI KIEGÉSZÍTÉSE

A PROBLÉMAMEGOLDÓ GONDOLKODÁS HELYE AZ ADATBÁZISKEZELÉS OKTATÁSÁBAN. Kupcsikné Fitus Ilona, Selmeci István SZÁMALK Zrt.

szervezés a nyomdaiparban ( K nappali)

Tisztelt Érdeklıdı, Olvasó!

KÉPZÉSI- ÉS KIMENETI KÖVETELMÉNYEK

IX/5. IX. Elektromos munkák. 77. Felsővezetékek. TERC Kft

Rövid tantárgyi leírás. Előfeltétel. A tantárgy neve SZABV31 Szorobán. 2 3 m SZV I-VIII.

HELYI TANTERV MATEMATIKA (emelt szintű csoportoknak) Alapelvek, célok

EMMI kerettanterv 51/2012. (XII. 21.) EMMI rendelet 2. sz. melléklet Matematika az általános iskolák 5 8.

Vállalati informatika példatár. Dr. Bodnár Pál D.Sc.

MATEMATIKA 5 8. ALAPELVEK, CÉLOK

Matematika. Padányi Katolikus Gyakorlóiskola 1

LÉTESÍTMÉNYGAZDÁLKODÁS. Változáskezelés. Változás Pont Cím Oldal A teljes dokumentáció átírásra került

TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ. Gazdaságtörténet

OPERÁCIÓKUTATÁS, AZ ELFELEDETT TUDOMÁNY A LOGISZTIKÁBAN (A LOGISZTIKAI CÉL ELÉRÉSÉNEK ÉRDEKÉBEN)

SZERK2 ÉPÜLETSZERKEZETEK II.

KREDITRENDSZERŰ TANULMÁNYI ÉS VIZSGASZABÁLYZAT (KTVSZ) (A Hallgatói követelményrendszer C része) február 18.

PÁLYÁZATI FELHÍVÁS. A Magyar Köztársaság Oktatási és Kulturális Minisztériuma

III. fejezet. III./I. fejezet

HELYI TANTERV MATEMATIKA GIMNÁZIUMI OSZTÁLYOK

Tárgyidőszak Kezdő dátuma: Záró dátum: Tényleges kezdet dátuma: Várható befejezés dátuma:

Munkaformák Módszerek Eszközök készségek, célok Szervezési feladatok Rendezés, a füzet vezetése EM Magyarázat Tankönyv, füzetek

asdfghjkléáűíyxcvbnmqwertzuiopőúasdfghjkléáűíyxc vbnmqwertzuiopőúasdfghjkléáűíyxcvbnmqwertzuiop xcvbnmqwertzuiopőúasdfghjkléáűíyxcvbnmqwertzui

Matematika helyi tanterv 5 8. évfolyam számára Alapelvek, célok

INFORMATIKA 1-4. évfolyam

értelmezéséhez, leírásához és kezeléséhez. Ezért a tanulóknak rendelkezniük kell azzal a képességgel és készséggel, hogy alkalmazni tudják

Heti óraszámok: Előadás: 2 Tantermi gyak.: 0 Laborgyakorlat: 0 Konzultáció: Számonkérés módja (s,v,f):

MÉRNÖK INFORMATIKUS SZAK SZAKDOLGOZAT-KÉSZÍTÉSI TÁJÉKOZTATÓ II. félév

Átírás:

A tantárgy kódja: 4OP13NAK20B A tantárgy megnevezése (magyarul): A tantárgy neve (angolul): Operations Research A tanóra száma (Előadás + szeminárium + gyakorlat + egyéb): 2+1 (előadás+gyakorlat) Kreditérték: 4 A tantárgy meghirdetésének gyakorisága: őszi félév Az oktatás nyelve: magyar Előtanulmányi kötelezettségek: Matematikai alapok I. és II. A tantárgy típusa: kötelező Tantárgyfelelős tanszék: és Aktuáriustudományok Tanszék A tantárgyfelelős neve: Dr. Solymosi Tamás A tantárgy szakmai tartalma: Az operációkutatási módszerek és modellek megismerése a gazdasági életben felmerülő problémák megoldására. Évközi tanulmányi követelmények: Gyakorlatokon való aktív részvétel. Vizsgakövetelmény: Félév végi írásbeli vizsga. Az értékelés módszere: A félév végi vizsgaidőszakban az egész féléves tananyagot felölelő összevont írásbeli vizsgák vannak. Az érdemjegy meghatározása a következő: 40 % alatt Elégtelen (1) 40-54 % Elégséges (2) 55-69 % Közepes (3) 70-84 % Jó (4) 85 % -tól Jeles (5) A félév végi összevont vizsgákon szerezhetnek jegyet a különbözeti vizsgát tevők is. A tárgyat újra felvevőkre a többiekkel azonos szabályok vonatkoznak. A vizsgák helyét, időpontját és a terembeosztást a Neptun rendszeren. A hallgatók csak a kiírt helyen és időben vizsgázhatnak, az ültetési rendet a vizsgaterem ajtajára függesztjük ki. A vizsgákon bárminemű visszaélés a vizsgákról történő automatikus kizárást vonja maga után. Felmentés iránti kérelmet a tárgyfelelősnek (Solymosi Tamás) címezve a tanszéki irodában lehet benyújtani legkésőbb a szorgalmi időszak második hetének végéig. A kérelemhez csatolni kell az index, vagy annak megfelelő dokumentum megfelelő oldalának másolatát is. Felmentés esetén a tanszék a másik intézményben azonos tantárgyból szerzett osztályzatot ismeri el érdemjegynek. Felmentést kaphatnak azok a hallgatók, akik az adott tárgyat más intézményben ugyanilyen tematikával legalább ugyanilyen óraszámban hallgatták. A külföldi intézmények hallgatói esetében a tanszék egyedi elbírálást alkalmaz. Tananyag leírása: Heti tematika (E1-E14 a heti előadásokat, G1-2 G13-14 a kétheti gyakorlatokat jelöli) 2015 ősz 1. hét (szeptember 14 18) E1 Bevezetés az operációkutatásba. Lineáris programozási alapok (modellfeltételek, alapfogalmak). Kétváltozós LP feladatok grafikus megoldása. 1 / 5

Tankönyv: 1. fejezet, 3.1 3.2 alfejezetek G1-2 Speciális LP feladatok (nincs lehetséges / optimális megoldás, végtelen sok optimális megoldás) azonosítása grafikusan. Egyszerű szöveges problémák LP modellezése és grafikus megoldása. Tankönyv: 3.3, és 3.1 3.2 feladatok 2. hét (szeptember 21 25) E2 Grafikus érzékenységvizsgálat (célfüggvényegyüttható, jobboldali konstans). Tankönyv: 5.1 G1-2 Speciális LP feladatok (nincs lehetséges / optimális megoldás, végtelen sok optimális megoldás) azonosítása grafikusan. Egyszerű szöveges problémák LP modellezése és grafikus megoldása. Tankönyv: 3.3, és 3.1 3.2 feladatok 3. hét (szeptember 28 október 2) E3 LP feladatok számítógépes megoldása és érzékenységvizsgálata Excel Solverrel. Gazdasági döntési problémák (pl. étrend összeállítás, tőkeallokáció, keverési problémák, termékszerkezet kialakítás) LP modellezése (és számítógépes megoldása). Tankönyv: 3.4, 3.6, 3.8, 3.9 Excel megoldások: Moodle G3-4 Összetettebb szöveges problémák LP modellezése és számítógépes megoldása. Tankönyv: 3.4, 3.6, 3.8, 3.9 feladatok 4. hét (október 5 9) E4 Dualitás. A duál LP feladat felírása és értelmezése. Dualitási tételek. Komplementaritási tétel. Tankönyv: 5.4 5.6 és 5.9 G3-4 Összetettebb szöveges problémák LP modellezése és számítógépes megoldása. Tankönyv: 3.4, 3.6, 3.8, 3.9 feladatok 5. hét (október 12 16) E5 Általános alakú LP duálja. Dualitás és érzékenységvizsgálat. Optimális megoldások és árnyékárak az Excel Solver outputban. G5-6 LP modellek duálja. Duál optimális megoldások és árnyékárak az Excel Solver outputban. 2 / 5

6. hét (október 19 23) Október 23 (péntek) oktatási szünet. E6 A klasszikus szállítási LP feladat. A lehetséges bázismegoldások jellemzése és előállítása a balfelső sarok módszerrel. A szállítási szimplex algoritmus a disztribúciós táblán (optimalitáskritérium, huroktranszformáció). Tankönyv: 6.1 6.3 G5-6 LP modellek duálja. Duál optimális megoldások és árnyékárak az Excel Solver outputban. 7. hét (október 26 30) E7 A szállítási szimplex algoritmus kezdeti lehetséges bázismegoldásának előállítása a mátrixminimum, ill. a Vogel-Korda módszerrel. Nem klasszikus alakú szállítási feladat megoldása (kiegyensúlyozás, tiltott viszonylatok kezelése). Tankönyv: 6.1 6.3 G7-8 A hozzárendelési feladat. Megoldása magyar módszerrel és speciális szállítási feladatként. Többperiódusos termelési és készletezési problémák modellezése szállítási feladatként. Tankönyv: 6.5; 6.1 feladatok 8. hét (november 2 6) E8 Az összetett szállítási feladat. Visszavezetés klasszikus szállítási feladatra. Alkalmazások. Tankönyv: 6.6 G7-8 A hozzárendelési feladat. Megoldása magyar módszerrel és speciális szállítási feladatként. Többperiódusos termelési és készletezési problémák modellezése szállítási feladatként. Tankönyv: 6.5; 6.1 feladatok 9. hét (november 9 13) E9 Hálózati modellek: alapfogalmak. A legrövidebb út feladat. Megoldása Dijkstra algoritmusával és speciális összetett szállítási (hozzárendelési) feladatként. Alkalmazások. Tankönyv: 7.1, 7.2 G9-10 A minimális feszítőfa probléma. Megoldása mohó algoritmussal. Gyakorlás. Tankönyv: 7.6 10. hét (november 16 20) E10 A maximális folyam feladat. Megoldása Ford és Fulkerson algoritmusával és speciális LP feladatként. Tankönyv: 7.3 G9-10 A minimális feszítőfa probléma. Megoldása mohó algoritmussal. Gyakorlás. Tankönyv: 7.6 3 / 5

11. hét (november 23 27) E11 Projekt-ütemezés ismert időtartamokkal. Projektháló szerkesztése. A kritikus út feladat megoldása a CPM algoritmussal és speciális LP feladatként. Tankönyv: 7.4 G11-12 A maximális folyam feladat alkalmazásai, Néhány kombinatorikus probléma megoldása az egészértékűség alapján. A projekt időtartamának lerövidítése, a kritikus út LP modell módosítása. Gyakorlás. Tankönyv: 7.3, 7.4 12. hét (november30 december 4) E12 Lineáris egészértékű programozási modellek és megoldásuk nehézségei. Modellfelírás egészértékű változókkal (fixköltség, halmazlefedés, logikai feltételek,... ) Tankönyv: 8.1, 8.2 G11-12 A maximális folyam feladat alkalmazásai, Néhány kombinatorikus probléma megoldása az egészértékűség alapján. A projekt időtartamának lerövidítése, a kritikus út LP modell módosítása. Gyakorlás. Tankönyv: 7.3, 7.4 13. hét (december 7 11) E13 A szétválasztás és korlátozás módszere. Speciális lineáris egészértékű modellek megoldása: kétváltozós tiszta és vegyes feladatok, hátizsák feladat. Tankönyv: 8.3 8.5 G13-14 14. hét (december 14 18) E14 G13-14 Órarendi beosztás: A NEPTUN Hallgatói Információs Rendszer szerint. Kompetencia leírása: Legfontosabb determinisztikus oprációkutatási modellek matematikai alapjainak megértése Modellezési készség, algoritmikus gondolkodás fejlesztése Félévközi ellenőrzések: A hallgató egyéni munkával megoldandó feladatai: Házi feladatok, Excel Solver használatának 4 / 5

Powered by TCPDF (www.tcpdf.org) Tantárgy adatlap elsajátítása Szak neve: Gazdálkodási és menedzsment (BA), Kereskedelem és marketing (BA), Nemzetközi gazdálkodás (BA), Pénzügy-számvitel (BA), Turizmus-vendéglátás (BA) Irodalomjegyzék: Kötelező irodalom: Wayne L. Winston: módszerek és alkalmazások I.-II., AULA Kiadó, 2003 Ajánlott irodalom: Temesi József - Varró Zoltán:, AULA Kiadó, 2007 A tantárgy oktatói: Dr. Solymosi Tamás 5 / 5