Számítástechnika és informatika 1. OSZTÁLY

Hasonló dokumentumok
Tantárgyi követelmény Szakiskola 9/E évfolyam

10193/12 KH/md DG E2

Felhasználói kézikönyv Nokia 215

Hegesztés 1. Bevezetés. Hegesztés elméleti alapjai

INFORMATIKA HELYI TANTERV


Felhasználói kézikönyv Nokia 230 Dual SIM


Analóg és digitális jelek. Az adattárolás mértékegységei. Bit. Bájt. Nagy mennyiségû adatok mérése

P (A) = i. P (A B i )P (B i ) P (B k A) = P (A B k)p (B k ) P (A) i P (A B i)p (B i )






Hálózati biztonság ( ) Kriptográfia ( )

MATEMATIKA A és B variáció

1. Tétel. Multimédia alapfogalmai

Szakdolgozati szabályzat

21. szám 124. évfolyam július 3. TARTALOM. Utasítások 48/2009. (VII. 3. MÁV Ért. 21.) VIG számú

ü ő Á Á ü ő Ö Á Á Á Á ü Á Á ő ő Á Á Á Ó Á Á Á Á Á Á Á ü ő Á Á Ö ü ü ő ő ü ü Á

Macsinka Klára. Doktori értekezés (tervezet) Témavezető: Dr. habil. Koren Csaba CSc egyetemi tanár

VEGA Energiagazdálkodó rendszer

Partnerséget építünk. A helyes fűtési rendszer kiválasztása

Hogyan böngésznek a fogyatékkal élő emberek?

Adóigazgatási szakügyintéző

II. év. Adatbázisok és számítógépek programozása

Elektronikus ügyintézés Az Ügyfélkapu

Épületgépészeti csőhálózat- és berendezés-szerelő

A 2016/2017. tanévre történő jelentkezés felvételi rendje, felvételi szabályzat általános rész

1. számú melléklet: Tanulásban akadályozott tanulók helyi tanterve 1 4. évfolyam

S Z Á M Í T Ó G É P E S

BBS-INFO Kiadó, 2013.

Általános statisztika II. Kriszt, Éva Varga, Edit Kenyeres, Erika Korpás, Attiláné Csernyák, László

Tanári kézikönyv az Informatika az 1. és 2. évfolyam számára című munkafüzetekhez és a PC Peti oktatóprogramokhoz TANMENETJAVASLAT 2.

Matematikai és matematikai statisztikai alapismeretek

Professor. Kisméretű sütő PT250B. Használati utasítás. Az első használat előtt figyelmesen olvassa el a mellékelt használati utasítást!


Elektromágneses hullámok terjedési sebességének mérése levegőben

Útmutató. a szakdolgozat elkészítéséhez. Szegedi Tudományegyetem Egészségtudományi és Szociális Képzési Kar

Banki szakügyintéző felsőfokú szakképzés

Helyi tanterv. Szakiskolát végzettek középiskolája. Közismeret

Szakmai program 2015

Mérnök informatikus alapképzési szak

MŰVELŐDÉSI ÉS KOMMUNIKÁCIÓS ALAPISMERETEK

Nem kötelező érvényű útmutató a magasban végzett munkáról szóló 2001/45/EK (irányelv végrehajtásának helyes gyakorlatáról)

Az elektronikus levelezés, mint a kommunikácó új formája. Pajzs Júlia MTA Nyelvtudományi Intézet 1014 Budapest Színház u pajzs@nytud.


OKTATÁSI ÉS KULTURÁLIS MINISZTER /2006.

A z é r i n t ő k é p e r n y ő.


Tartalomjegyzék. I./ A munkavédelmi ellenőrzések év I. félévében szerzett tapasztalatai 3






a készülék gyártója között, aki a szoftvert a készülékkel terjeszti; vagy a szoftver telepítője között, aki a szoftvert a készülékkel terjeszti.



Tájékoztató. szolgáltató székhelye: 7696 Hidas, Dózsa György u. 12. a szolgáltató elérhetőségére vonatkozó adatok: info@yuva.hu





ó í ő ő Á ő ó í ő ű ő ó ö í ő ő ő ó í ő ó ü ö ü ö ü ő ü ö ű ő ó ö ö ö ő ü ü ő ö ü í ő ú í í ó ó í ö í ü ö ü ő ő ó ő ő ü ó ö ö ó ő ü ű ö ú Ó ő ő ü ü ő




1 Rendszer alapok. 1.1 Alapfogalmak



ü ö Ö ü ó ü ö ö Ö ü ü ö Ö ü ö ó ü ö ó í ó ö ö ó í ű ü ü í ó ö ü ö í ü ö ó ö ü ü ó ö í ö í ü Ő ö ű ü ö Ö ü ó ü ö



1. A VILLAMOSENERGIA-TERMELÉS ÉS ÁTVITEL JELENTŐSÉGE







CSORVÁS VÁROS ÖNKORMÁNYZATA KÉPVISELŐ-TESTÜLETÉNEK 16/2014.(XI.30.) ö n k o r m á n y z a t i r e n d e l e t e


SALGÓTARJÁNI MADÁCH IMRE GIMNÁZIUM 3100 Salgótarján, Arany János út 12. Pedagógiai program. Kémia tantárgy kerettanterve



VEGA Energiagazdálkodó rendszer fogyasztás optimalizálásra és költségelszámolásra


Új módszer a lakásszellőzésben



Adatbázisok és adattárházak az információs rendszerek adatkezelői

JBY 90. H Bébitelefon Használati útmutató. Beurer GmbH Söflinger Straße Ulm, GERMANY Tel.: 0049 (0)

hogy a megismert fogalmakat és tételeket változatos területeken használhatjuk Az adatok, táblázatok, grafikonok értelmezésének megismerése nagyban

Szállítási és Vásárlási Feltételek ÁLTALÁNOS SZERZŐDÉSI FELTÉTELEK

Nemcsak más, hanem jobb! MdA. mágneses dinamikus finomiszapleválasztó TERVEZÉSI SEGÉDLET

PILÓTA NÉLKÜLI REPÜLŐGÉPEK ÚTVONALTERVEZÉSE DIGITÁLIS DOMBORZAT MODELL ALKALMAZÁSÁVAL

BUDAPESTI MŰSZAKI ÉS GAZDASÁGTUDOMÁNYI EGYETEM GÉPÉSZMÉRNÖKI KAR Épületgépészeti és Gépészeti Eljárástechnika Tanszék VARJU EVELIN

Topográfia 7. Topográfiai felmérési technológiák I. Mélykúti, Gábor

Átírás:

Számítástechnika és informatika 1. OSZTÁLY

Mit fogunk tanulni? M I A Z A D A T? M I A Z I N F O R M Á C I Ó? A Z I N F O R M A T I K A U G Y A N A Z - E, M I N T A S Z Á M Í T Á S T E C H N I K A?

adatok információk

A számítógép feldolgozza az adatokat és információkat továbbít nekünk. adatok információk

Alapfogalmak 1. óra Adat (data) a valós világból származó formális tény, fogalom vagy esemény. Adatok például: általános, osztály, tanuló, Kis Pál, irányzat, I 6 stb. Az adatokat betűk, jelsorok, számok segítségével ábrázoljuk. Az adatokat regisztráljuk, tároljuk, feldolgozzuk, és prezentáljuk.

Az adat érthető legyen a felhasználó számára

A kapott információ gyakran függ annak a személynek az előtudásától, aki kapja az adott információt

0 Informació (information) egy adott formában feltüntetett adatok halmaza. 0 Például: Kis Pál az I 6 osztály tanulója. 0 Adatfeldolgozás olyan cselekmények halmaza, amelyek során az adatok információkká alakulnak.. Adat 1 Adat 2 Adat 3 Adat 4 Adatfeldolgozás INFORMACIÓ

0 Kommunikáció (communication) információk átvitelének a folyamata különböző adatátvivő médiumok segítségével. Küldő információ Kommunikációs kanális Fogadó Zavarok

0 Informatika tudomány, amely az adatok gyűjtésével, tárolásával, átvitelével, feldolgozásával és bemutátásával foglalkozik valamint az információk felhasználása is az informatika területéhez tartozik. 0 Számítástechnika - tudományos irányzat, amely a hardware és software fejlődésének elméleti alapjait tanulmányozza. 0 Információs technológia fogalma (information technology - IT) - olyan módszerek és eszközök, amelyeket az informatikában használnak, ahol a számítógép központi helyet foglal el.

Akkor melyik tudomány a régebbi? Az informatika vagy a számítástechnika?

Ismételjünk Mi az informatika és mi a számítástechnika? Mi az adat és mi az információ? Az adat például... és az információ, amit ebből kapunk... Tud-e minden adatot minden egyén használni? Mitől függ, hogy az adatok és az információk érthetőek-e az egyének számára? VÉGE

Információk kódolása 2. óra Digitális jel: 0,1 Jelek (számok, karakterek, spec jelek, grafikus, hang) Számok kódolása Tizes számrednszer 25, 162 Kettes számrendszerben 25,162 Váltás kettesből a tizes számrendszerbe Összeadás a kettes számrenszerben

Alapvető jeltípusok 14 3. óra Most is süt a nap Ilyen erősen süt, csak most sem nem figyelünk rá Ilyen erősen süt, csak most éppen nem figyelünk rá Napsütés: Analóg jel, mert bármikor bármilyen erősen süthet Megfigyelve, feljegyezve: Nem analóg, mert csak adott időpillanatokban figyeljük meg, és (most) csak rácspontokon ábrázolhatjuk az erősségét Digitális jel

Különböző információk kódolása 3. óra 1. A kép átváltása digitális jellé Vegyünk egy képadatot, amely 9 mezőből áll, 3 sor és 3 oszlop. Ha az üres mezőket 0 -val az színes mezőket pedig 1 -el jelöljük és ezt vízszintesen egymás után írjuk le, a 011101010 kapjuk. Ez az elve a kép digitalizálásának.

Különböző információk kódolása 3. óra Melyik képadatnak a kódja az 101010101? Ennek az információnak a segítségével könnyű meghatározni, hogy milyen képadat tartozik hozzá.

Különböző információk kódolása 3. óra A hang digitalizálása A hang az egy hullám. A dob hangja oszcillál a levegőben és ez az oszcilláció eljut a fülünkig. Ezt a hanghullámot alacsony és magas feszültségre és a CD-re rögzítik. Minél magasabb a hang, annál nagyobb az amplitúdó és a kimeneti feszültség mind nagyobb lesz.

Hang és az elektronikus jel 3. óra Elektromos jellel történő felvételezés a feszültség direkt módosítása (a mágneses mező módosítása) analóg mentést jelent, a 0 és 1 értékekre való váltás pedig a digitális mentés. Analog jel Digitalális jel A vízszintes tengely az időt jelenti, a függőleges pedig a feszültség értéket. A feszültség értéke 1 lesz, ha a feszültség értéke nagyobb és 0 ha kisebb egy meghatározott standardtól. A digitális feszültség átalakítható hullámmá (digitális jel) mint 011100100

Analogni signal i digitalni signal Az az eszköz, amely az oszcillációt (hanghullám) elektromos jellé alakítja a mikrofon. A kazettára való felvételezés analóg, míg a CD-n i DVD-n lévő zene digitális mentés. A digitalizácó tulajdonságai Mind többet használják a digitális berendezéseket: zene CD, mobil telefonok. A digitalizáció előnyei: Eltávolítható a zaj, amely az analóg jelben található. Izvorni oblik talasa napona kod digitalnog signala je brojčana vrijednost 0 i 1, tako da je moguće ispravljanje šuma Kod analognog signala, talasni oblik napona postaje izobličen ako šum postoji i nije moguće sprovesti obnavljanje, jer je oblik izvornog signala nepoznat kada pokušate ukloniti šum.

Karakterek kódolása - szabványok 4. óra ASCII kódtábla A személyi számítógépek első karakterszabványa az ASCII volt. Ez a szabvány 7 bitet bocsátott rendelkezésre a kódok tárolásához, ennek megfelelően összesen 128 különböző karakter egyidejű használatát tette lehetővé. Ez tökéletesen elegendő is volt az angol nyelvű szövegek esetében, ám figyelmen kívül hagyta a más nyelveken kommunikálni kívánók igényeit. A következő lépés a 7 bitről 8 bitre való áttérés, azaz a lehetőségek megduplázása volt. Az így rendelkezésre álló összesen 256 karakterhely már elég volt a legtöbb nyugat-európai nyelv speciális karaktereinek feldolgozására. Ám a bővítésből kimaradtak a kelet-európai nyelvek. Központi megoldás híján az egyéni útkeresés ideje jött el, így került kifejlesztésre több, egymással párhuzamosan létező kódtábla. (P. A Latin 2 -ként emlegetett kódtáblára (ISO 8859-2), mely lehetővé teszi az albán, cseh, angol, finn, horvát, ír, lengyel, magyar, német, román, szlovák, szlovén nyelvek egyidejű használatát.) A dolog legnagyobb szépséghibája az maradt, hogy Latin 1-10 kódtáblák egymás alternatíváiként tudnak csak működni, ami azt jelenti, hogy ugyanahhoz a 8 bites kódhoz az egyikben ilyen, a másikban amolyan karakter rendelődik. Ily módon az eltérő kódtáblák által támogatott nyelvek (pl. a magyar és a francia) nem használhatóak egy szövegen belül.

Karakterek kódolása - szabványok 4. óra Unicode A cél a világ összes nyelvének (nem csak a latin betűs írásrendszerűeknek) összes karakterét leíró kódolási szabvány elkészítése volt. Az egyik lehetséges megoldás a kódoláshoz használt bitek számának növelése addig, amíg elegendő variációs lehetőség áll rendelkezésre a világban létező összes karakter kódolására. Az így létrehozott UTF-32 nevű kódolás azonban feleslegesen pazarolja az adattárolási kapacitást, hiszen sok olyan karakter számára is fenntartja a helyet, amelyet nagyon ritkán használunk. (Ez azt jelenti, hogy az UTF-32 általában legalább kétszer annyi helyet igényel, mint más kódolási sémák.)

Karakterek kódolása - szabványok 4. óra UTF8 Egy másik lehetőség a változó hosszúságú karakterkódolási eljárás, amely a különböző karakterekhez különböző hosszúságú számokat rendel. A manapság leginkább elterjedtutf-8 kódolás lényege, hogy a 7 bites ASCII kódtábla karaktereit (angol kis- és nagybetűk, számok és gyakoribb írásjelek) az ASCII kódjukkal jelöli, az egyéb karakterek kódját pedig feldarabolja, és a darabokat egy vezérlőjelet követő több egymás utáni bájtban helyezi el úgy, hogy a bájtok mindegyikének értéke 127 felett van (azaz nem téveszthető össze a 7-bites ASCII kódok egyikével sem). Ennek az eljárásnak számos előnye van: 7-bites ASCII szöveg UTF-8 kódja saját maga, az UTF-8 szöveget tévesen valamilyen más elterjedt kódolásnak (például Latin-1-nek) értelmezve általában nem kapunk nagyon rossz eredményt (magyar szöveg esetén csak az ékezetes karakterek és a gondolatjel és egyébspeciális tipográfiai jelek helyén lesz két-két értelmetlen karakter), a félbeszakadt UTF-8 karakterről egyértelműen felismerhető, hogy hibás, a nagyrészt ASCII karakterekből álló szöveg kódolása nem igényel sok extra bájtot. Az UTF-8 kódolás manapság alapértelmezett a Linux rendszereken, de a Microsoft Windows rendszer XP-től fölfelé is teljes körűen támogatja. Minden e-mail kliensnek (levelezőprogramnak) meg kell tudni jeleníteni az UTF-8 kódolású leveleket, és létre kell tudnia hozni azokat.

Az adatmennyiség mérésének egységei 5. óra http://informatika.gtportal.eu/index.php?f0=alapfogalmak_ 06

A számítógép hatása az egészségre 7. óra

A számítógép hatása az egészségre 7. óra

A számítógép hatása az egészségre 7. óra

A számítógép hatása az egészségre 7. óra

A számítógép hatása az egészségre 7. óra

A számítógép hatása az egészségre 7. óra

A számítógép hatása az egészségre 7. óra

A számítógép hatása az egészségre 7. óra

Az információs társadalom jellemzői 5. óra http://tudasbazis.sulinet.hu/hu/informatika/informatika/inf ormatika-9-12-evfolyam/az-informacios-tarsadalom/jogiismeretek