MAGYAR NYELVI FELADATLAP a 8. évfolyamosok számára



Hasonló dokumentumok
MAGYAR NYELVI FELADATLAP a 6. évfolyamosok számára

MAGYAR NYELVI FELADATLAP a 8. évfolyamosok számára

MAGYAR NYELVI FELADATLAP a 4. évfolyamosok számára

MAGYAR NYELVI FELADATLAP a 4. évfolyamosok számára

ANYANYELVI FELADATLAP

ANYANYELVI FELADATLAP a 8. évfolyamosok számára

MAGYAR NYELVI FELADATLAP

MAGYAR NYELVI FELADATLAP a 8. évfolyamosok számára

MAGYAR NYELVI FELADATLAP a 6. évfolyamosok számára

ORSZÁGOS KÉSZSÉG- ÉS KÉPESSÉGMÉRÉS VÁLTOZAT

ANYANYELVI FELADATLAP a 8. évfolyamosok számára

MAGYAR NYELVI FELADATLAP a 8. évfolyamosok számára

ORSZÁGOS KÉSZSÉG- ÉS KÉPESSÉGMÉRÉS VÁLTOZAT

MAGYAR NYELVI FELADATLAP a 8. évfolyamosok számára

MAGYAR NYELVI FELADATLAP a 4. évfolyamosok számára

MAGYAR NYELVI FELADATLAP a 6. évfolyamosok számára

ANYANYELVI FELADATLAP a 8. évfolyamosok számára

MATEMATIKA FELADATLAP a 6. évfolyamosok számára

ANYANYELVI FELADATLAP

MATEMATIKA FELADATLAP a 4. évfolyamosok számára

Szerelői referencia-útmutató

MATEMATIKA FELADATLAP a 6. évfolyamosok számára

MATEMATIKA FELADATLAP a 8. évfolyamosok számára

II. Fejezet Értelmező rendelkezések

MAGYAR NYELVI FELADATLAP a 4. évfolyamosok számára

MATEMATIKA FELADATLAP a 8. évfolyamosok számára

ANYANYELVI FELADATLAP

PÉLDA: Négyezer-hatszázöt Jel Szám

ANYANYELVI FELADATLAP a 4. évfolyamosok számára

PÉLDA: Négyezer-hatszázöt Jel Szám

ANYANYELVI FELADATLAP

MATEMATIKA FELADATLAP a 8. évfolyamosok számára

MAGYAR NYELVI FELADATLAP a 4. évfolyamosok számára

% &'( Kedves Gyerekek! Nagyon szép ünneplést kívánok nektek ilyenkor decemberben! Addig is várom a leveleiteket!! " # $ %! & '

MAGYAR NYELVI FELADATLAP a 8. évfolyamosok számára

MAGYAR NYELVI FELADATLAP a 4. évfolyamosok számára

FELVÉTELI FELADATOK 4. osztályosok számára A 2 feladatlap. 1. Egészítsd ki a hiányos szavakat, és írd őket helyesen a pontsorokra!

FELVÉTELI FELADATOK 4. évfolyamosok számára. A 1 feladatlap. Név:...


MAGYAR NYELVI FELADATLAP

Országos Szakiskolai Közismereti Tanulmányi Verseny 2007/2008 IRODALOM MAGYAR NYELV ÉS HELYESÍRÁS. II. (regionális) forduló február 22.

MAGYAR NYELVI FELADATLAP a 8. évfolyamosok számára

Másolás a szkennerüveg használatával. 1 Az eredeti dokumentumot a másolandó oldalával lefelé, a bal felső sarokba helyezze a szkennerüvegre.

Írásbeli szorzás kétjegyû szorzóval

MAGYAR NYELVI FELADATLAP a 6. évfolyamosok számára

MATEMATIKA FELADATLAP a 8. évfolyamosok számára

MAGYAR NYELVI FELADATLAP a 6. évfolyamosok számára

ANYANYELVI FELADATLAP

MAGICAR 441 E TÍPUSÚ AUTÓRIASZTÓ-RENDSZER

Bevezetés. Mi a koleszterin?

HATÁROZAT. zajkibocsátási határértékeket állapítok meg

VIESMANN. VITODENS Égéstermék elvezetések kondenzációs falikazánokhoz 3,8 105,0 kw. Tervezési segédlet. Vitodens égéstermék-elvezető rendszerek

TISZANAGYFALU KÖZSÉG TELEPÜLÉSRENDEZÉSI TERVÉNEK ÉVI A 38.SZ. FKL. ÚT MELLETI KERÉKPÁRÚT SZABÁLYOZÁSÁT ÉRINTŐ MÓDOSÍTÁSA

FELVÉTELI FELADATOK 8. évfolyamosok számára. A 2 feladatlap. Név:...

Solatube Brighten Up Solatube 160 DS Solatube 290 DS Beépítési Útmutató

ÉVES JELENTÉS A BERUHÁZÁSOK ÖSSZETÉTELÉRŐL 2013

MAGYAR NYELVI FELADATLAP a 4. évfolyamosok számára

MINTA. irányítószám település (város, község neve) településrész. közterület jellege (út, utca, tér, stb.) Összeírás ideje: június 1-30.

MATEMATIKA FELADATLAP a 8. évfolyamosok számára

Kokusai Budoin, IMAF International Martial Arts Federation Nemzetközi Harcművészeti Szövetség AIKIDO - IAIDO - JUJUTSU - KARATEDO

MAGYAR NYELVI FELADATLAP a 4. évfolyamosok számára

Mintafeladatsor. Ismerd fel a szabályt, majd folytasd a sort még két elemmel! Ügyelj a szófajra is! Toldalékos szavakat nem írhatsz!

FELVÉTELI FELADATOK 6. osztályosok számára A 2 feladatlap

Bánk Község Önkormányzata 2653 Bánk, Hősök tere 11. /Fax: 35/ , 35/

Használati utasítás. Használat előtt olvassa el. Olvassa el, ha további információkra van szüksége. Számítógép-vezérelte varrógép ELŐKÉSZÜLETEK

MAGYAR NYELVI FELADATLAP a 4. évfolyamosok számára

(Nem jogalkotási aktusok) HATÁROZATOK

ÉVES JELENTÉS A BERUHÁZÁSOK ÖSSZETÉTELÉRŐL 2013

Horváth János verseny anyanyelvi feladatlap 2008.

Sűrűségmérés. 1. Szilárd test sűrűségének mérése


MAGYAR NYELVI FELADATLAP a 8. évfolyamosok számára

ÉVES JELENTÉS A BERUHÁZÁSOK ÖSSZETÉTELÉRŐL 2010

MATEMATIKA FELADATLAP a 6. évfolyamosok számára

A vasbeton vázszerkezet, mint a villámvédelmi rendszer része

Kertvárosi Általános Iskola. Tatabánya, Hadsereg u osztály

FESTÉSZETÜNK TÖRTÉNETÉNEK SZENTENDREI VONATKOZÁSAI A XIX. SZÁZADBAN

MATEMATIKA FELADATLAP a 4. évfolyamosok számára

ÉVES JELENTÉS A BERUHÁZÁSOK ÖSSZETÉTELÉRŐL 2013

FELVÉTELI FELADATOK 6. évfolyamosok számára. M 1 feladatlap. Név:...

MATEMATIKA FELADATLAP a 8. évfolyamosok számára

ÉVES JELENTÉS A BERUHÁZÁSOK ÖSSZETÉTELÉRŐL 2013

Közlemények 339 VARGA SÁNDOB

Fejlesztőfeladatok ANYANYELVI KOMMUNIKÁCIÓ. 2. szint

Hatvani István fizikaverseny forduló megoldások. 1. kategória

VI. Kétismeretlenes egyenletrendszerek

Országos Szakiskolai Közismereti Tanulmányi Verseny 2005/2006 MAGYAR NYELV ÉS HELYESÍRÁS

ELŐKÉSZÜLETEK HÍMZÉS FÜGGELÉK. Számítógép-vezérelte hímzőgép. Használati utasítás

DINNYEBERKI HELYI ÉRTÉKVÉDELMI KATASZTER

150 mm 150 mm. 150 mm

MATEMATIKA FELADATLAP a 6. évfolyamosok számára

A teremgyeplabda szabályai magyarázatokkal. Hatályos: január 1.

Vertikális és konglomerátum

PÉLDA: Négyezer-hatszázöt Jel Szám

Kezelési útmutató ECO és ECO Plus

FELVÉTELI FELADATOK 8. osztályosok számára A 2 feladatlap. 1. Alkoss kétféleképpen szókapcsolatokat vagy értelmes szavakat!

GAZDASÁGSZERKEZETI ÖSSZEÍRÁS, 2013 (EGYÉNI GAZDASÁGOK)

MAGYAR NYELVI FELADATLAP a 4. évfolyamosok számára

A Szolgáltatás minőségével kapcsolatos viták

FELVÉTELI FELADATOK 6. osztályosok számára M 2 feladatlap

Átírás:

8. évfolym TMNy2 feltlp MAGYAR NYELVI FELADATLAP 8. évfolymosok számár tehetséggonozó változt 14:00 ór NÉV: SZÜLETÉSI ÉV: HÓ: NAP: Tolll olgozz! Ügyelj küllkr! A feltokt tetszés szerinti sorrenen olhto meg. A megolásr összesen 45 pere vn. Az utolsó (10.) feltr leglá 10 15 peret szánj! Jó munkát kívánunk!

8. évfolym TMNy2 feltlp / 2

8. évfolym TMNy2 feltlp / 3 1. ) ) Olvs el következő szöveget, mj ír pontsorokr zárójele tett szvk közül zt, melyik z ereeti szövegen szerepelt! A keresett szó minen eseten mély hngrenű. Órák Fli npórákt régi.. (épületek, templomok, kolostorok) flán m is láthtunk. A homokórák és tűzórák mellett vízórákkl is mérték z iő... (elteltét, múlását, repülését). A legrégi vízórák két részől álltk. Egy mgsr helyezett eény lján levő kis lyukon folyék egyenletesen..... (surgott, söpögött, szivárgott) kifelé egy ltt lévő másik eénye. 2. ) Szóikkeket és könyvímeket sorolunk fel. Ír megfelelő könyvím mellé pontsorr hozzá trtozó szóikk etűjelét! Egy ímhez egy etűjelet írj! A) gleser ném., fölr. jégár, mgs hegységeken jéggé összefgyott hónk völgyeken lssn lefelé súszó tömege B) snít tn ige, ollról, szeme srkáól néz, les. Szomszéjár ~. [ sn] C) örül (= örven) 35., örüljön A mgyr helyesírás szályi Mgyr értelmező kéziszótár Iegen szvk és kifejezések szótár ) A szóikk segítségével állpíts meg, hogy melyik nyelvől került át mgyr nyelve gleser szó! ) Állíts számozássl etűrene z lái szvkt! snít smpon sán sn ) Az lái szótgok segítségével meg z örül ige három rokon értelmű szvát! Minen szótgot sk egyszer kell felhsználni. ken jong g lel e uj zik vi....

8. évfolym TMNy2 feltlp / 4 3. Ol meg feltokt Kányái Sánor versrészlete lpján! Tvsszl somf lennék tlpig rnyn állv, izttón mosolyognék zsenülő világr. e ) Melyik szón tlálhtó zöngésség szerinti részleges hsonulás?. ) Nevez meg pontosn z állv szó szófját!.. ) Jelöl következő szón szóelemek htárit függőleges vonlll, mj ír szóelemek fölé megfelelő számot: 1 = szótő, 2 = képző, 3 = jel, 4 = rg! á l l v ) Nevez meg pontosn, hogy milyen montrész tvsszl szó?. e) Alkoss megott szóól igét egyetlen képző felhsználásávl! tlp. 4. Egészíts ki z lái szólásokt megott jelentések figyelemevételével! A *-gl jelölt helyekre minen eseten ugynzt szót kell eírni! A zárójelen tlálhtó etűk megfelelő sorrene állításávl keresett szvk összeállíthtók. ).. vlkin (kemg) * A szólás jelentése: felfigyel vlkire. ). áll.. (szntkreee) * A szólás jelentése: álmos vgy itts. ) Úgy rá, mint.. (zgyivá) * (eéérfny) A szólás jelentése: szerető gonl őrzi. ) A *-gl jelölt szó:.

8. évfolym TMNy2 feltlp / 5 5. ) Az lái szövegen négy szó, illetve szerkezet helyesírás hiás. Ír pontsorokr helyes lkokt! A négy helyes megolás négy külön sor kerüljön! A frksokról Mgyrországról z erőirtások és vászt mitt közel száz éve teljesen eltüntek frksok. Az 1980-s évektől zomn egyre gykrn látni őket újól zempléni-hegységen. Remény vn rr, hogy trtósn vissztelepülnek hzánk. A frksoknk együtt kell műköniük, hogy életen mrhssnk. Hnggl, testeszéel és szgjelekkel érintkeznek egymássl. Flkán élnek, sohsem hggyák mgukr kölykeiket. Krikáz e helyesen írt szólk etűjelét! ) A) ötezernégyszázhrminöt B) ötezer-négyszázhrminöt C) ötezer-négyszáz-hrminöt D) ötezer négyszázhrminöt ) A) kilogrm B) kilogrmm C) kilógrm D) kilógrmm

8. évfolym TMNy2 feltlp / 6 6. Aláhúzássl jelöl helyes szólkokt z lái montokn! ) Ősszel elköltöztek ruk/rvk. ) Az előás trtlm/trtm: 30 per. ) A tnár egy fogs/fogós, zz nehéz kérést tett fel. ) A szülők kisát ptálták/optálták. 7. Ír ki versrészletől meghtározásoknk megfelelő szvkt pontsorokr! (A költő, Kányái Sánor szánékosn nem hsznált írásjeleket és ngy kezőetűket.) z inián és néger tüzet rkni éppúgy térel mint hrgitán pásztor számolni ujjin számol különség h vn z égen itt gönöl jön föl este fölöttük él keresztje ponsónk ninsen ujj ritkán telik mégis újr rojtosul rojtj rongy kigyérül kár onr ) Leernyegszerű, ujj nélküli ruhrnk: ) A Keleti-Kárpátok hegységéen Erélyen: ) ) Két sillgkép neve:

8. évfolym TMNy2 feltlp / 7 8. ) ) Egészíts ki Vrró Dániel-verset zárójelen megott szvk közül szövegkörnyezete illővel! Szállnk gonok szerte, huss, mint tűzől pttnt, röpke szikrák, szép, szőke lány, (Feruár, Július, Októer) üfé felé megy mezítlá. A strn szemével követi, s lom is lopv néz le rá most, hogy szájához emeli uni, zsíros. (fltokt, krumplilángost, kenyérhéjt) ) Hogyn nevezzük z lái iézeten lklmzott költői eszközt? Krikáz e hozzá trtozó etűjelet! A) megszemélyesítés B) lliteráió C) fokozás D) hsonlt A strn szemével követi ) Krikáz e z lái szószerkezet verseli jelentésének etűjelét! lopv néz A) gonoszul néz B) vkmerően néz C) nyíltn néz D) titokn néz

8. évfolym TMNy2 feltlp / 8 9. Olvs el figyelmesen z lái szöveget, mj válszolj kérésekre! Petőfi vsútról írt verset, költőutói már repülőgépről. Elsőként vlószínűleg Szó Lőrin (Im repülőgépen, 1925). Krúy Gyul is sietett kipróálni z új közlekeési eszközt: Most z első röpülőgéppel térek vissz Nyírsége. Hálát kell ni z Istennek, hogy megérhettem ezt npot (1931). A repülés fő-fő rjongój irolmunkn Krinthy. Már száz első évtizeeien megkóstolt repülés mámorát, Wittmnn Viktornk, z úttörő mgyr repülősnek gépén: Himnusszerű üvözlést írtm ekkor Nyugtn megszületett emermárhoz. A repülőgépnek egy ieig versenytárs volt kormányozhtó léghjó, Zeppelin. Krinthy természetesen ezért is lelkeseett. 1929-en, upesti emuttkozáskor álmoozv írt ról: Az éjszki égoltnk zt kis síkját, mit szűk ut vág ki előle, erengő, szürke, szályos folt szeli ketté, egészen lsonyn, minth házkt súrolná, húzóik át egy óriási nyúlós tömeg. Először zt hisze, felhő, két pislákoló sillggl két végén. Aztán szörnyeve eszmélsz rá, hogy nem z, hnem vlmi irtózttó áln vgy nem tuom, mi. 1931. márius végén Krinthy üszkén jelentette z újságolvsóknk: léghjón fog utzni! Inulok Frierihshfene oly élól, hogy onnn rögtön visszinuljk Bupestre nélkül, hogy vlmi elintéznivlóm voln. Az eszköz, mivel visszjövök, gróf Zeppelin, kiváló léghjó. Azért megyek o, hogy Zeppelinen jöhessek vissz. Őrült kívánsin fogom olvsni keen Pesti Nplón, mit mj vsárnp megírok, hogy milyen érzés Zeppelinen utzni. Úgy látszik, felemelő érzés volt, mert Krinthy szoktlnul komoly érzelmes nplót írt légi utzásáról. (Lukásy Sánor: Mgyrok úti klnj ímű műve lpján) e f ) Melyik álltr emlékezteti Krinthyt léghjó?..

8. évfolym TMNy2 feltlp / 9 Krikáz e megfelelő válsz etűjelét! ) Mi volt Wittmnn Viktor mestersége? A) író B) költő C) tengerész D) pilót ) Mikor muttkozott e Bupesten Zeppelin? A) 1925-en B) 1929-en C) 1931-en ) Mikor olvshtt tervei szerint Krinthy Pesti Nplón közölt sját ikkét Zeppelinen vló utzásáról? A) Már ikk megírásánk npján. B) Vsárnp. C) Két nppl ikk megírás után. D) 1931. márius elején. e) Mit írt z újságikken kívül Krinthy léghjón tett utzásáról szöveg szerint? A) novellát B) himnuszt C) levelet D) nplót f) Mi volt Zeppelin különlegessége? A) Szárnyi voltk. B) Göm lkú volt. C) Tuott vízen is úszni. D) Kormányozhtó volt.

8. évfolym TMNy2 feltlp / 10 10. Foglmzz meg egy 10 12 montos történetet, mely következő monttl zárul: Állok elée! Ve figyeleme, hogy megott mont milyen helyzeten hngozht el! Írásonk j tláló ímet!... e

8. évfolym TMNy2 feltlp / 11

8. évfolym TMNy2 feltlp / 12