Dr. Szabó Csilla Marianna



Hasonló dokumentumok
Dunaújvárosi Főiskola

Tanárképző Központ: lehetőség és adottság

MENTOR(h)ÁLÓ 2.0 PROGRAM A dél-alföldi régió pedagógusképzésének fejlesztése és megújítása. Prof. Dr. Pukánszky Béla szakmai vezető

1.Intézményi alapadatok

Hírújság Tanártájoló március

ÓVODAI MUNKATERV A 2015/2016-os nevelési évre

Fejér György Városi Könyvtár (8360 Keszthely, Zeppelin tér 3.) A tréning lezárása: november 16.

1. táblázat A főhadnagyi általános előmeneteli tanfolyam tantárgyprogramja

Önértékelési szabályzat

Felnőttképzők a munkahelyen. Cserné Adermann Gizella egyetemi docens Dunaújvárosi Egyetem

INTÉZMÉNYI ÖNÉRTÉKELÉS. DE HOGYAN? ÖNÉRTÉKELÉSI KÉZIKÖNYV BEMUTATÁSA. MÓD-SZER-TÁR Műhelykonferencia

Pásztói Polgármesteri Hivatal 3060 Pásztó, Kölcsey u. 35. Tel.: (06-32) * Fax: (06-32)

Nemzeti Család- és Szociálpolitikai Intézet. TÁMOP /1. kiemelt projekt HÍRLEVÉL. IV. szám július

tartó tanulásért a felnőttképzési kapacitás bővítése a Maglód, november 30.

PEDAGÓGIAI PROGRAM PÉCSI APÁCZAI CSERE JÁNOS ÁLTALÁNOS ISKOLA, GIMNÁZIUM, KOLLÉGIUM, ALAP- FOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA. Hatálybalépés: szeptember 1.

fotó: irodalom.lapunk.hu

BÓKAY (PARK) USZODA ÉS STRANDFÜRDŐ


EGY LÉPÉS A KIVÁLÓSÁG IRÁNYÁBA KARBANTARTÁSI SZAKMENEDZSER Gaál Zoltán Balogh Ágnes Bognár Ferenc

KOMPLEX SZAKKÉPZÉSI INTÉZMÉNY KAESZ GYULA FAIPARI SZAKKÖZÉPISKOLÁJA ÉS SZAKISKOLÁJA. Belső Ellenőrzési Csoport

Oktatásszervezési ajánlat és együttműködési feltételek

Rábatamási Móra Ferenc Általános Iskola Rábatamási, Szent István u.42. OM :

A Határokon Túli Magyarságért Alapítvány. Elfogadta a Kuratórium március 14-i ülésén.

Diákönkormányzatot segítő pedagógusok 40 órás akkreditált továbbképzési programja

Szarvas Város Óvodái és Bölcsődéje. 2015/2016-os nevelési év

IV.1. A pedagógiai munka ellenőrzése és értékelése IV.1.1. A Szakközépiskolában folyó szakmai munka belső ellenőrzésének célja IV.1.2.

JÓ GYAKORLATOK MEGOSZTÁSA

A Nemzeti Művelődési Intézet

Hallgatói tájékoztató. Tanfelügyeleti szakértők felkészítése pedagógiai-szakmai ellenőrzésre

KÖKIR. koztató a Közúti Közlekedési Információs Rendszer bevezetéséről. Budapest, június 19.

Balaton Óvoda Munkaterve nevelési év

KÉPZÉSFEJLESZTÉSI KONCEPCIÓ

A pécsi projekt eredményei

Tartalom. 1 Cél, alkalmazási terület, kizárások

Dr. Kadocsa László

ÉVES ÖNÉRTÉKELÉSI TERV KÉZDI-VÁSÁRHELYI IMRE ÁLTALÁNOS ISKOLA 2015 / 2016.tanév

2014.??.??. Kosztyán Zsolt Tibor Diplomás pályakövetés intézményi on-line kutatás a Pannon Egyetemen, 2014

TÉRSÉGI ESÉLYEGYENLŐSÉGI EGYÜTTMŰKÖDÉSEK ÖSSZEHANGOLÁSA A MOHÁCSI JÁRÁSBAN

JOGSZABÁLYI HÁTTÉR: 2/ 229/2012.(VIII.28.) Kormányrendelet a nemzeti köznevelésről szóló törvény végrehajtásáról

A Tanárképző Központ képzéseinek bemutatása

VAS MEGYEI SZAKKÉPZÉS-FEJLESZTÉSI KONCEPCIÓ FELÜLVIZSGÁLATA

A pápai Jókai Mór Művelődési Központ TUDÁS-HÁLÓ projektjének bemutatása

Ö S S Z E G E Z É S A Z A J Á N L A T OK ELBÍRÁLÁSÁRÓL

Nem tehetjük, hogy ne mondjuk el azt, amit láttunk és hallottunk. (ApCsel 4,20)

Kétnapos munkaértekezletek tematikája a témával kezdőként foglalkozók számára

Összetett hálózat számítása_1

Felsőgallai Széchenyi István Általános Iskola

Egri Farkas Ferenc Zeneiskola Alapfokú Művészeti Iskola 3300 Eger Dobó István tér 13.

A felvétellel kapcsolatos információk

Felsőoktatás-pedagógiáról a lemorzsolódás tükrében

A programsorozat legalább 8 előadásán való igazolt részvétel esetén jogosulttá válik a BEMSZ Szakértői Névjegyzékébe való

VM KELET-MAGYARORSZÁGI AGRÁR-SZAKKÉPZŐ KÖZPONT PEDAGÓGIAI PROGRAM. Hatályos: április 1-től

TÁMOP /

A Géniusz képzések hatásvizsgálata kutatási tanulmány. Készítette: Dr. Dávid Mária

TANTÁRGYI KÖVETELMÉNYEK

VERSEGHY FERENC GIMNÁZIUM GYAKORNOKI SZABÁLYZATA

Eger, november 4.

MEBEK FREE. Csoportos villamos energia beszerzés kisvállalatoknak Egyszerűen, könnyedén és díjmentesen

Projekt címe: Sajátos nevelési igényű gyerekek integrációja (Szakszolgálatok fejlesztése) Projekt száma: TÁMOP B Projektjavaslat

Gyakorlati oktató. FSZ SZAK (FSZ szint, KKK tervezet)

SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT MINŐSÉGBIZTOSÍTÁSI SZABÁLYZAT I. RÉSZ NYUGAT-MAGYARORSZÁGI EGYETEM AZ EGYETEM SZERVEZETE ÉS MŰKÖDÉSI RENDJE

HVG Állásbörze minden ősszel és tavasszal. A következő rendezvény: szeptember SYMA Rendezvényközpont

1 oldal a 1 oldalból

Óbudai Egyetem Csoportos kutatási pályázat

TÁMOP DIPLOMÁS PÁLYAKÖVETŐ RENDSZER

FELHÍVÁS. a közszolgálati szakemberek kompetenciafejlesztését célzó kiemelt projekt megvalósítására. A Felhívás címe:

Ft helyett csak Ft Ft/hó helyett csak Ft/hó

Együttműködő partnerek

A VAS MEGYEI KÖNYVTÁRELLÁTÁSI SZOLGÁLTATÁS MUNKATERVE

FELHÍVÁS. a közszolgálati szakemberek kompetenciafejlesztését célzó kiemelt projekt megvalósítására. A felhívás címe:

Egy új pszichoszociális kockázatértékelő megközelítés bemutatása

MUNKATERV 2015/16. tanév

Felsőoktatási felvételi eljárás legfontosabb tudnivalói

Dr. Kovács Pál Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola valamint és Mezőkomáromi Tagiskolájának Különös Közzétételi Listája 2014/2015 tanév

Az intézmény neve/címe: Nyíregyházi Zrínyi Ilona Gimnázium és Kollégium; Nyíregyháza, Széchenyi u

Miskolc,

TÁMOP / Tehetséghidak Program című kiemelt projekt

A Stipendium Hungaricum ösztöndíjprogram

Vádirat a kormány oktatáspolitikája ellen

Estefánné Varga Magdolna Magyar István Eszterházy Károly Főiskola

es TANÉV OKTATÁSI BESZÁMOLÓJA

ÖNÉRTÉKELÉSI SZABÁLYZAT AZ INTÉZMÉNYI ELVÁRÁS-RENDSZER ALAPJÁN

1. A TANODASZTENDERD CÉLJA A TANODA MEGHATÁROZÁSA A TANODA CÉLCSOPORTJA A TANODA FELADATAI... 4

E L Ő T E R J E S Z T É S oktatási intézmények magasabb vezetői beosztásaira beérkezett pályázatok véleményezésére

TANÉV MUNKATERVE

Mese-Vár Óvoda és Bölcsőde MUNKATERV 2014/2015 OM:

E-JobGuide CrossCarpathia Kézikönyv

Szakmai életutam. Bevezető és bemutatkozás

Téma Óraszám Tanári bemutató Tanulói tevékenység Módszertan Óratípus Eszközök

A2014/2015-ös tanév a Református Pedagógiai Intézetben. Szontagh Pál igazgató

Módosult a Védőháló a családokért című felhívás

2004. ÉVI GAZDÁLKODÁSI BESZÁMOLÓJÁNAK SZÖVEGES INDOKLÁSA

A DEÁK FERENC MEGYEI ÉS VÁROSI KÖNYVTÁR

készült: a TÁMOP B.2 Együttműködés az észak-magyarországi pedagógusképzés megújításáért című projekt K/5 modulja keretében

E-learning KRESZ és GKI tanfolyamok

A SEMMELWEIS EGYETEM SZABÁLYZATA AZ EGYSÉGES FELSŐOKTATÁSI TANULMÁNYI RENDSZER [NEPTUN EFTR] MŰKÖDÉSI RENDJÉRŐL

A Orczy Anna Általános Iskola. Szervezeti és Működési Szabályzat

IFT függelék Javasolt Fejlesztési Beavatkozások

A közoktatási szféra és az e-learning

Európai önéletrajz. Szaktanácsadás

Átírás:

Pedagógusképzés, pedagógus-továbbképzés megújítása a Közép-dunántúli régióban Térségi Pedagógiai Központ létrehozása és működtetése 2. altéma bemutatása Dr. Szabó Csilla Marianna 2014. 02. 28.

Térségi Pedagógiai Központ létrehozása és működtetése TPK feladatai: Kutatási és fejlesztési feladatok Szolgáltatási feladatok Egyéb feladatok

Kutatási és fejlesztési feladatok: Tanulást támogató interaktív elektronikus felületek (fórum, helpdesk) kialakítása. A hálózati szerveződésen alapuló tudás-transzferálás kiépítése és működtetése. A pedagógiai kutatási eredmények közoktatási gyakorlatba történő beillesztése. A régióban jelentkező közoktatási igények figyelembe vételével oktatási-kutatási- és szolgáltató tevékenység végzése. Közoktatási intézmények, pedagógiai szakszolgálatok, DF TK közötti hálózat kialakítása és működtetése. A mérnöktanárképzésben közreműködő oktatók körében a módszertani kultúra fejlesztése, differenciált munkaformák alkalmazásának elterjesztése.

Szolgáltatási feladatok: Lehetőség biztosítása a szolgáltatások elérésére a régióban működő oktatási intézmények pedagógusai számára. Szakmai szolgáltatások nyújtása a régióban működő közoktatási intézmények számára. Online és személyes tanácsadás formáinak kialakítása, a tanácsadás és konzultáció folyamatos működtetése a DF TK és a régióban működő közoktatási intézmények között. Digitális felület biztosítása a térségben született pedagógiai kutatási eredmények disszeminálására. Folyamatos kapcsolattartás a térségi/regionális oktatási és pedagógiai intézményekkel, valamint az intézmények fenntartóival. Többcélú digitális adatbázis létrehozása és működtetése a pedagógusképzés és továbbképzés segítésére.

Egyéb feladatok: A pedagógiai kutatások intézményi és regionális szinten való koordinálása együttműködésben Pannon Egyetem Pedagógiai Szolgáltató Központjával. Részvétel a pedagógusképzést segítő regionális központok közötti országos együttműködés kialakításában. Részvétel a Dunaújvárosi Főiskola Tanárképző Központjának a pedagógusképzést, a pedagógus-továbbképzést érintő pályázati feladatok végrehajtásában.

Kapcsolattartás partnerekkel: OH OFI EMMI KLIK Pedagógiai szakszolgálatok Intézmények Pedagógusok Honlap, fórumok: Jogszabályok Adatbázisok Különböző anyagok (kutatási) Kérdőívek Kutatás-módszertani help-desk és tanácsadás Fórumok különböző témákban

Szakmai szolgáltatások az intézményeknek és a pedagógusoknak Segítség, tanácsadás: Mérési értékelési feladatokban Tanítási stratégiák, módszerek kialakításában Konfliktusok kezelésében Szakmai előmenetelben

Mérési értékelési feladatok: Intézményi mérési és értékelési feladatok tervezése, elemzése Tanulói tudásszintmérések és neveltségszint-mérések lebonyolítása Pedagógusok és vezetők munkájának értékeléséhez nyújtott segítség Intézményi önértékelési rendszer kialakításához, működtetéséhez nyújtott tanácsadás

Tanítási stratégiák, módszerek kialakítása: Adaptív tanulási stratégiák alkalmazása Jó gyakorlatok átadásaátvétele Mentorálási, módszertani feladatok Csoportos és egyéni hospitálás konzultációs lehetőséggel Az infokommunikációs technológiák alkalmazása

Kiemelt kapcsolat: Műszaki szakképző iskolák Mérnöktanárok pedagógiai- módszertani kultúrájának felmérése Szolgáltatási igények felmérése Mérnöktanárok pedagógiai- módszertani eszköztárának bővítése

Konfliktusok kezelése: Iskolai konfliktusok kezeléséhez kapcsolódó segítség, konzultáció

Szakmai előmenetel: Szakmai portfólió összeállításával kapcsolatos segítség, konzultáció

Szakmai szolgáltatások lehetőségek: Szaktanácsadás Tanfolyamok, továbbképzések Szakmai műhelyek Szakmai rendezvények, szakmai programok Szakmai segédanyagok Kiadványok Egyéb (pl. egyéni tanácsadás)

Szaktanácsadás: Kutatás-módszertani tanácsadás: statisztikai feldolgozások segítése (ímél, help-desk)

Tanfolyamok, képzések: 15-20 órás, kiscsoportos Kutatás-módszertani képzés SPSS használata Coaching a pedagógiában Mediáció az iskolában Probléma alapú tanulás E-learning - tananyagfejlesztés

Szakmai anyagok: Mérnöktanárok módszertani kultúrájának vizsgálata Kutatási eredmények beszúrása a szakmai pedagógusképzésbe: Didaktika, Szakmódszertan tárgyak tartalmának korszerűsítése Új tantárgyi tematika Módszertani segédanyagok

Szakmai rendezvények: Konferenciák Szakmai Pedagógiai Nap Kiadványok: Kutatások eredményeinek disszeminálása

Köszönöm a figyelmet!