HANGSZERKÉSZÍTŐ ÉS -JAVÍTÓ MESTERVIZSGA SZAKMAI KÖVETELMÉNY (Orgonaépítő)



Hasonló dokumentumok
HANGSZERKÉSZÍTŐ ÉS -JAVÍTÓ MESTERVIZSGA SZAKMAI KÖVETELMÉNY (Rézfúvós)

O R T O P É D I A I M Û SZ E R É SZ

Magyar Kereskedelmi és Iparkamara ÖTVÖS MESTERVIZSGA SZAKMAI KÖVETELMÉNY

1. számú melléklet KÉPZÉSI PROGRAM (2010) Divat- és Stílustervező szakképesítés

MAGYAR KERESKEDELMI ÉS IPARKAMARA

MAGYAR KERESKEDELMI ÉS IPARKAMARA PAPIRGYÁRTÓ

KERÁMIAKÉSZÍTŐ mestervizsgaszint és szakmai követelmények I. A MESTERVIZSGÁRA JELENTKEZÉS FELTÉTELEI

MAGYAR KERESKEDELMI ÉS IPARKAMARA KŐFARAGÓ, MŰKÖVES ÉS ÉPÜLETSZOBRÁSZ MESTERKÉPZÉSI PROGRAM

MAGYAR KERESKEDELMI ÉS IPARKAMARA GÁZFOGYASZTÓBERENDEZÉS- ÉS CSŐHÁLÓZAT-SZERELŐ MESTERKÉPZÉSI PROGRAM

MAGYAR KERESKEDELMI ÉS IPARKAMARA HŰTŐ-, KLÍMA- ÉS HŐSZIVATTYÚBERENDEZÉS-SZERELŐ MESTERKÉPZÉSI PROGRAM

KÁDÁR mestervizsgaszint és szakmai követelmények I. A MESTERVIZSGÁRA JELENTKEZÉS FELTÉTELEI

MAGYAR KERESKEDELMI ÉS IPARKAMARA KAROSSZÉRIALAKATOS MESTERKÉPZÉSI PROGRAM

KŐFARAGÓ, MŰKÖVES ÉS ÉPÜLETSZOBRÁSZ MESTERVIZSGA KÖVETELMÉNYEI

MAGYAR KERESKEDELMI ÉS IPARKAMARA LÁBÁPOLÓ MESTERKÉPZÉSI PROGRAM

A 109. sorszámú Gyakorló hangszerkészítő és javító (hangszercsoport megjelölésével) megnevezésű szakképesítés szakmai és vizsgakövetelménye

MAGYAR KERESKEDELMI ÉS IPARKAMARA ÉPÜLETASZTALOS MESTERKÉPZÉSI PROGRAM

ÉPÜLETASZTALOS. 2. A szakképesítés OKJ-ban szereplő és egyéb adatai. A szakképesítés azonosító száma: Szakképesítések köre:

MAGYAR KERESKEDELMI ÉS IPARKAMARA AUTÓELEKTRONIKAI MŰSZERÉSZ MESTERVIZSGA KÖVETELMÉNYEI

Hegesztő szakképesítés

KOVÁCS mestervizsgaszint és szakmai követelmények I. A MESTERVIZSGÁRA JELENTKEZÉS FELTÉTELEI

ÉPÜLETASZTALOS MESTERVIZSGA KÖVETELMÉNYEI

Faipari gépek és technológiák

1 Az előterjesztést a Kormány nem tárgyalta meg, ezért az nem tekinthető Kormány álláspontjának.

LAKBERENDEZŐ mestervizsgaszint és szakmai követelmények I. A MESTERVIZSGÁRA JELENTKEZÉS FELTÉTELEI

VÍZVEZETÉK- ÉS VÍZKÉSZÜLÉK-SZERELŐ MESTERVIZSGA KÖVETELMÉNYEI

CIPŐKÉSZÍTŐ MESTERVIZSGA KÖVETELMÉNYEI

Kozma Lajos Faipari Szakközépiskola

Baross Gábor Középiskola, Szakiskola és Kollégium

MAGYAR KERESKEDELMI ÉS IPARKAMARA BURKOLÓ MESTERKÉPZÉSI PROGRAM

BÚTORASZTALOS MESTERVIZSGA KÖVETELMÉNYEI

ÉPÜLETGÉPÉSZ TECHNIKUS

KÁLYHÁS MESTERVIZSGA KÖVETELMÉNYEI

MAGYAR KERESKEDELMI ÉS IPARKAMARA MOTORKERÉKPÁR-SZERELŐ MESTERKÉPZÉSI PROGRAM

VEGYI- ÉS KALORIKUSGÉP SZERELŐ ÉS KARBANTARTÓ

ÓRÁS MESTERVIZSGA KÖVETELMÉNYEI

FELNŐTTOKTATÁS HELYI TANTERVE a HEGESZTŐ SZAKKÉPESÍTÉSHEZ

MAGYAR KERESKEDELMI ÉS IPARKAMARA KERESKEDŐ

OKTATÁSI ÉS KULTURÁLIS MINISZTÉRIUM

Foglalkozási napló a 20 /20. tanévre

LÓNYAY MENYHÉRT BAPTISTA SZAKKÖZÉPISKOLA ÉS SZAKISKOLA 4800 Vásárosnamény, Kossuth út HEGESZTŐ Szakmai program

20/1996. (III. 28.) IKM rendelet

SZERSZÁMKÉSZÍTŐ MESTERVIZSGA KÖVETELMÉNYEI

ÉPÜLET- ÉS SZERKEZETLAKATOS MESTERVIZSGA KÖVETELMÉNYEI

KAROSSZÉRIALAKATOS SZAKKÉPESÍTÉS SZAKMAI ÉS VIZSGAKÖVETELMÉNYEI

KŐBÁNYAI SZÉCHENYI ISTVÁN MAGYAR NÉMET KÉT TANÍTÁSI NYELVŰ ÁLTALÁNOS ISKOLA HELYI TANTERVE TECHNIKA, ÉLETVITEL ÉS GYAKORLAT

Ismertesse a befecskendező porlasztó feladatát, szerkezeti felépítését és működését! Milyen befecskendező fúvóka kialakításokat ismer?

MAGYAR KERESKEDELMI ÉS IPARKAMARA MOTORKERÉKPÁR-SZERELŐ MESTERVIZSGA KÖVETELMÉNYEI

KÉZÁPOLÓ ÉS MŰKÖRÖMÉPÍTŐ MESTERVIZSGA KÖVETELMÉNYEI

FESTŐ, DÍSZÍTŐ, MÁZOLÓ ÉS TAPÉTÁZÓ MESTERVIZSGA KÖVETELMÉNYEI. I. A Festő, díszítő, mázoló és tapétázó mestervizsgára jelentkezés feltételei

KISHAJÓÉPÍTŐ, -KARBANTARTÓ SZAKKÉPESÍTÉS SZAKMAI ÉS VIZSGAKÖVETELMÉNYEI

GÉPÉSZETI ALAPISMERETEK ÉRETTSÉGI VIZSGA I. RÉSZLETES KÖVETELMÉNYEK

SZAKKÉPZÉSI TANTERVI AJÁNLÁS

TECHNIKA, ÉLETVITEL ÉS GYAKORLAT

Fodrász szakképesítés

Szent László SZKI Szekszárd HELYI TANTERV

TECHNIKA, ÉLETVITEL ÉS GYAKORLAT

SZAKMAI TANTERVI ADAPTÁCIÓ. a CSŐHÁLÓZATSZERELŐ részszakképesítés HÍD II. programban történő 2 éves oktatásához

KŐMŰVES. alapján készült.

Pattantyús-Á. Géza Ipari Szakközépiskola és ÁMK. OM azonosító: HELYI TANTERV Elektrotechnika-elektronika SZAKMACSOPORT

az épületszerkezetek megépítéséhez szükséges építési segédszerkezetek elkészítése (állványok, zsaluzatok), különböző fajta habarcsok és betonok

BÁDOGOS ÉS ÉPÜLETBÁDOGOS MESTERVIZSGA SZAKMAI KÖVETELMÉNYEK

Kézi forgácsolások végzése

Épületasztalos 4 Épületasztalos Fafeldolgozó technikus Fa- és bútoripari technikus 4 2/42

OKJ Vasúti járműszerelő

MAGYAR KERESKEDELMI ÉS IPARKAMARA FODRÁSZ MESTERKÉPZÉSI PROGRAM

KAROSSZÉRIALAKATOS 4 SZAKKÉPESÍTÉS SZAKMAI ÉS VIZSGAKÖVETELMÉNYEI

SZÁLLODAIPARI TECHNIKUS

GYAKORLATI OKTATÓ. A tanítási-tanulási folyamat szervezése során figyelembe kell venni:

6. MEZŐGAZDASÁGI ÉS ÉLELMISZER-IPARI GÉPÉSZMÉRNÖK FELSŐOKTATÁSI SZAKKÉPZÉS

ÉPÍTÉSZETI ÉS ÉPÍTÉSI ALAPISMERETEK

Magyar Kereskedelmi és Iparkamara KÉPKERETEZŐ ÉS ÜVEGEZŐ. mestervizsgaszint és szakmai követelmények

ÉPÜLETGÉPÉSZ TECHNIKUS SZAKKÉPESÍTÉS SZAKMAI ÉS VIZSGAKÖVETELMÉNYEI

ÁRNYÉKOLÁS- TECHNIKAI SZERELŐ SZAKMAISMERTETŐ INFORMÁCIÓS MAPPA. Humánerőforrás-fejlesztési Operatív Program (HEFOP) 1.

Minta MELLÉKLETEK. FAIPARI ALAPISMERETEK ÉRETTSÉGI VIZSGA ÍRÁSBELI TÉTEL Középszint. Szakrajz. Minta

OKJ Vasúti járműszerelő

Beszéljen az akkumulátoros és mágneses gyújtóberendezés szerkezeti felépítéséről, működéséről!

4 kötetes. Nagy Bádogos Könyv

A továbbiakban a szóbeli vizsgára a 26/2001. (VII. 27.) OM rendelet 27. (2) bekezdésének és 28. -ának előírásai érvényesek.

XXX Szakközépiskola. OM azonosító: Logo, címer. HELYI TANTERV (tervezet 2007) Elektrotechnika-elektronika SZAKMACSOPORT. Elektronikai technikus..

IPARMŰVÉSZETI ÁG 1 IPARM Ű VÉSZETI ÁG

KERESKEDŐ MESTERVIZSGA KÖVETELMÉNYEI

Életvitel és gyakorlat évfolyam

SZAKKÉPZÉSI KERETTANTERV a(z) ALTERNATÍV GÉPJÁRMŰHAJTÁSI TECHNIKUS SZAKKÉPESÍTÉS-RÁÉPÜLÉSHEZ

HANGSZERKÉSZÍTŐ ÉS -JAVÍTÓ MESTERVIZSGA SZAKMAI KÖVETELMÉNY (Cimbalom)

Toldi Miklós Élelmiszeripari Középiskola, Szakiskola és Kollégium. Nagykőrös

Madách Musical Tánc- és Zeneművészeti Iskola Alapfokú Művészetoktatási Intézmény és Szakközépiskola _1149 Budapest, Angol u. 75.

GRAFIKUS SZAKKÉPESÍTÉSHEZ, valamint a(z) V. KÉPZŐ- ÉS IPARMŰVÉSZET ÁGAZATHOZ

Magyar Kereskedelmi és Iparkamara. KELMEFESTŐ ÉS -TISZTÍTÓ mestervizsgaszint és szakmai követelmények

17. ERDÉSZTECHNIKUS SZAKKÉPESÍTÉS SZAKMAI ÉS VIZSGAKÖVETELMÉNYEI. I. Országos Képzési Jegyzékben szereplő adatok

Felkészülést segítő kérdések Gépszerkesztés alapjai tárgyból

MAGYAR KERESKEDELMI ÉS IPARKAMARA JÁRMŰFÉNYEZŐ MESTERVIZSGA KÖVETELMÉNYEI

Új termékkel bővült a Turbo-Tec kínálata

Számítógépek. 2.a) Ismertesse a kombinációs hálózatok alapelemeit és a funkcionálisan teljes rendszer

Tel.: 34/ Fax: 34/ Pf.: 8. Webcím:

BECSÜS SZAKKÉPESÍTÉS SZAKMAI ÉS VIZSGAKÖVETELMÉNYEI

feladatok meghatározása során elsősorban az eszközök ismeretére, az eszközökkel megvalósítható lehetőségek feltérképezésére és az alkotó

életvitel és gyakorlat 5 7. évfolyam számára

ÖNTŐ mestervizsgaszint és szakmai követelmények I. A MESTERVIZSGÁRA JELENTKEZÉS FELTÉTELEI

4. A GYÁRTÁS ÉS GYÁRTÓRENDSZER TERVEZÉSÉNEK ÁLTALÁNOS MODELLJE (Dudás Illés)

Az információs társadalom lehetőségeivel csak azok a személyek tudnak megfelelő módon élni, akik tudatosan alkalmazzák az informatikai eszközöket,

Átírás:

Magyar Kereskedelmi és Iparkamara HANGSZERKÉSZÍTŐ ÉS -JAVÍTÓ MESTERVIZSGA SZAKMAI KÖVETELMÉNY (Orgonaépítő) -1997-

I. A mestervizsgára jelentkezés feltételei A jelölt rendelkezzen a mestervizsgához előírt szakmunkás- vagy szakképesítő bizonyítvánnyal, illetve az előírt szakmai gyakorlattal. I/1. A mestervizsgához szükséges szakképesítések azonosító száma és megnevezése : OSZJ 1520-4 OKJ 52 5293 03 Hangszerész - orgonaépítő és javító Hangszerkészítő és - javító(orgona) I/2. Mestervizsgára az bocsátható, aki: a. a gazdasági kamarák által jóváhagyott mestervizsga szabályzat feltételeinek megfelel, b. az I/1. pontban megjelölt szakmunkás- illetve szakképesítéssel betölthető munkaterületen eltöltött és a munkáltató által, vagy egyéb hitelt érdemlő módon igazolt 5 év szakmai gyakorlattal rendelkezik. A szakmai gyakorlat részidőkből is összeállhat, de az utolsó időszak a vizsgára jelentkezés időpontjánál ne legyen két évnél régebbi. II. A mester munkaterülete A szakmához kapcsolódó tevékenységkörök II/1. A mester szakmai munkaterületeinek leírása Az 1520-4 OSZJ, vagy 52 5293 03 OKJ számú orgonaépítő és -javító szakképesítéssel 5 év szakmai gyakorlatot szerzett mester a szakmájának gyakorlása során az alábbi jellemző munkatevékenységeket végzi: A szakma körébe tartozó hangszerek: a különböző rendszerű orgonák (pozitívok, portativok) és a harmóniumfélék. A szakma körébe tartozó hangszerek bármely típusát képes kipróbálni, kitisztítani, felhangolni, karbantartani, felmérni valamennyi meghibásodását és azok okát megkeresni és a hibákat megszüntetni, generáljavítani. (Mechanikus, pneumatikus, elektropneumatikus rendszerű, mindenféle szélládájú orgonák esetében.) Az orgona- és a harmóniumfélék természetes és baleseti meghibásodásának szakszerű korrigálása, a hiányzó vagy elhasználódott alkatrészek pótlása új vagy korhű anyagból készítve. A kicserélendő alkatrészek egyedi megtervezése gépi és kéziszerszámokkal történő elkészítése, ezek beépítése a hangszer működési rendszerének és hangzásának megfelelően. 2.

Az új és javított hangszerek teljes intonálása, hangolása a megadott temparatúrák szerint. A műemlék hangszerek konzerválása, restaurálása a műemléki előírások szempontjai szerint. A hangszeren játszó zenészek egyéni kívánságának, igényének megfelelően átalakításokat, átépítéseket, korszerűsítéseket elvégezni a hangszer mechanikájának és hangzásának jellegzetességeit is számításba véve. A megrendelő termében egy teljesen új orgona megtervezése és önálló kivitelezése félkész import termékek és anyagok felhasználásával a helyi akusztikai tér adottságainak optimális kihasználásával. (Orgonaház, játékasztal, sípmű, fúvómű, mechanikus vagy elektromos traktúra) Új diszpozíciók tervezése különböző méretű helyiségekhez. A régebbi diszpozíciók megítélése, áttervezése. Az új orgonához megfelelő műszaki terv elkészítése, a nemzetközi méretezést alkalmazva, az anyagok, a sípmenzúrák, a hangjelleg megjelölésével. A szakmai gyakorlat oktatása szakmunkástanulók részére. A hangszercsoporttal kapcsolatos szakvéleményezés, szaktanácsadás. II/2. A mester tevékenységi területe és feladatköre A hangszerkészítő és -javító mester jogosult a hangszercsoporthoz tartozó hangszerek megtervezésére és előállítására, helyreállító, illetve akusztikai vagy esztétikai javítására, és a csoporthoz tartozó hangszerek alkatrészeinek, tartozékainak, kiegészítőinek, valamint a szakma speciális kéziszerszámainak készítésére és értékesítésére. Feladata továbbá: muzsikus által igényelt egyedi megoldások tervezése, illetve kivitelezése a muzsikus szoros együttműködésével; a hangszerészképzés gyakorlati oktatása, valamint a szakmával kapcsolatos szaktanácsadás. III. Szakmai követelmények III/1 A szakma - mesterszintű - gyakorlása során előforduló legfontosabb feladatok (feladatcsoportok) Az orgonaépítő és -javító mester ipari, szolgáltató, szakoktató, szakértő és kereskedelmi tevékenységet végez. Munkáját az orgonakészítésre és javításra felszerelt műhelyében és a helyszínen, a megrendelő termében (kápolna, templom, zeneiskola, hangversenyterem, stb.) végzi. A mester műhelyében felújított hangszereket, tartozékokat, alkatrészeket ajánl és forgalmaz. Orgonákat javít és épít, valamint harmóniumokat hangol és javít. Szakmai munkájának központjában a megrendelő (vevő) áll. 3.

Feladatok: új orgonák tervezése diszpozícióval, új orgonaház tervezése és készítése a terem belső terének stílusának megfelelően (felületkezelés is), új szélláda készítése minden tartozékával együtt, (csúszkaláda és kúpláda), szélládabővítés néhány regiszter részére, regisztergép készítése bármely rendszerben, fa- és fém, különböző formájú sípsorok készítése, előintonálással, síppótlások készítése, síplemezek öntése, esztergályozása, sípmenzúrák tervezése és összeállítása, új sípok készítése a régi méretei alapján, sípok (ajak és nyelv) intonálása, hangolása a helyszínen, minden fajta új fúvó készítése (tartozékokkal), és beszerelése, a fúvómotor bekötése és tartozékainak beszerelése, szigetelt vezetékhálózat szerelése, kisfeszültségű kábelek szerelése, világítótestek felszerelése, bekötése, szerelése, villamos mérőkészülékek beépítése, érintésvédelmi hálózat kialakítása, új játékasztal készítése (minden tartozékával együtt), mechanikus és elektromos rendszerben, a nemzetközi méretek betartásával, új és kópia pedál készítése, új traktúra készítése mechanikus és elektromos rendszerben, redőnyszerkezet készítése minden tartozékával együtt, mechanikus, pneumatikus, elektromos működtetéssel, mechanikus kopulák, velaturák készítése, tremolo készítése és bekötése, transzmittált regiszterláda készítése, multiplex rendszerű orgona javítása, pneumatikus rendszerű kúp- és táskaláda javítása, elektromos hibák keresése és megszüntetése, teljes generáljavítás elvégzése minden rendszerű orgonán, műemlékorgona felmérése, dokumentálása, szakszerű restaurálása, természetes állapotú fából, bútorlapból, agglomerált lapokból festett, furnérozott és lakkozott felületű orgonaház és játékasztal tervezése, készítése kézi és gépi megmunkálással, harmónium javítása, fúvóbörözés, tisztítás, hangolás, adminisztrációs és dokumentációs feladatok elvégzése, környezetkímélő, balesetmentes munkavégzés feltételeinek megteremtése, a fent felsoroltak megfelelő szintű gyakorlati oktatása. 4.

Teljes szakmai felelősséggel irányítja, ellenőrzi az egység ill. műhely tervezési, kivitelezési és kereskedelmi tevékenységét, a gépi és kézi berendezések szakszerű, biztonságos használatát és az ügyrend maradéktalan betartását. III/2. Az orgonaépítő és -javító mester vizsgáztatási követelményei A) Szakmai gyakorlati követelmények Az orgonaépítő és -javító mester(jelölt) ismerje: a szakmára vonatkozó szakmai, anyagismereti, akusztikai, esztétikai, fizikai törvényszerűségeket, a tervezési és kivitelezési szakaszban tudja azokat alkalmazni, a szakmában elvárható magatartási követelményeket a megrendelővel és a munkatársakkal szemben, és tudja azokat betartani a munkája során, az etikai kódexet. Rendelkezzen alapvető zenei, akusztikai, organológiai ismeretekkel. Ismerje: az orgona diszpozíciójában alkalmazott regiszter-családokat és hangjellegüket, a lábszámozást, a kopulákat, a felhangok és a lábszámozás kapcsolatát, a kevertés a nyelvjátékok jelölését, fajtáit, a menzúra-diagrammák olvasását és értelmezését. Alkalmazza a művészeti stílusjegyeket az orgonaházak és a diszpozíciók megítélésénél és készítésénél. Ismerje és tudja alkalmazni a korszerű felületkezelési módszereket. Ismerje fel a különböző rendszerű orgonák hibáinak okait, és tudja megoldani a hibák elhárítását. Ismerje és tudja lerajzolni a különböző rendszerű orgonákban a regiszter gépezetét, a különböző kopulák szerkezetének lényegét. Ismerje fel a különböző rendszerű harmóniumok hibáinak megjelenését működésben és hangzásban, és tudja korrigálni az elhangolódást és a működési zavarokat. Tudjon műszaki és műhelyrajzokat készíteni és olvasni. Ismerje és alkalmazza a különböző szerkesztési és számítási műveleteket. Tudja a munkakörébe tartozó hangszerek alkatrészeit szétszedni, kicserélni, pótolni, összeállítani, beállítani ill. beszabályozni, 5.

Tudja használni: a hagyományos és a legújabb mérő, elektromos műszereket, hangológépet, a hagyományos kéziszerszámokat, sablonokat, és kezelni a modern gépeket is. Ismerje és tudja irányítani az orgona helyszíni szét- és összeszerelését, Ismerje: a felhasználásra kerülő segéd- és alapanyagokat, azok biztonságos felhasználásának előírását, a szakmájához illeszkedő szakmák (asztalos, aranyozó, állványozó, faesztergályos, faszobrász, intarziakészítő, elektro- és mechanikai műszerész, restaurátor, szerszámkészítő, villanyszerelő, stb.) lényeges technológiai folyamatait. Tudja a munka folyamatos elvégzéséhez szükséges gépeket, felszereléseket kiválasztani, kezelni és karbantartani, Tudja önállóan használni a védőfelszereléseket, Tudjon elsősegélyt nyújtani, Ismerje az import anyagok, és félkész termékek fontos adatait, megrendelésének módját, Tudja a munkafolyamatokat pontosan elvégezni és elvégeztetni. Ismerje a szakterületéhez tartozó oktatási intézmények rendszerét, az oktatás módszereit, a hangszerkarbantartás problémáit. Rendelkezzen alapvető számítástechnikai és pedagógiai ismeretekkel. Tudjon: mind szakmai, mind morális oldalról megfelelő szinten hangszerész-tanulókat oktatni a szakmai gyakorlat elsajátítása érdekében, önálló szakvéleményt alkotni és azt a tartalmi és formai követelmények szerint megfogalmazni. Ismerje az általa gyártott, javított, forgalmazott hangszerek és tartozékok fontos adatait, kezelésük módjait. Tudja megtervezni és megszervezni az irányítása alatt álló egység (telephely) tevékenységét. Ismerje és alkalmazza a vállalkozásokra vonatkozó ügyviteli, adminisztrációs, adó és TB, valamint munkajogi előírásokat. 6.

B) Szakmai elméleti követelmények Az orgonaépítő és -javító mester jelölt(jelölt) ismerje és tudja alkalmazni az alábbi tantárgyak, ismeretkörök alapvető elméleti anyagát: Legyen tájékozott az általános hangszertörténeti és szakmai ismeretek területén. Ismerje a hangszerek csoportosítását, és az egyes hangszerek helyét a rendszerben. Általános szinten ismerje minden hangszercsoport akusztikai és esztétikai fejlődéstörténetét. Általános szinten ismerje a hangszercsoportok tagjainak felépítését, fontosabb részeit, azok meghibásodásait és javítási módozatukat. Minden tekintetben ismerje az orgonára vonatkozó következő témaköröket: a) a zenei hang, a felhangok, akusztika, (orgona-, teremakusztika), b) esztétikai ismeretek, az építészeti stílusok jellegzetességei, c) az orgonafélék története az Aquincumi orgonától napjainkig. A magyarországi orgonák kialakulásának történeti háttere. Az orgona szerkezeti rendszerének osztályozása, működésének teljes ismerete, d) a szakmában használatos fa-, fém-, bőr-, villamosipari, valamint felületkezelési anyag- és gyártásismeret, e) a szakmában használatos egyéb anyagok: ragasztó-, segédanyagok ismerete, f) az orgonatervezéshez használatos műhelyrajzok készítési, szerkesztési és olvasási ismeretei. Tudja az orgonaépítő szakma teljes körének (készítési, javítási) ismeretanyagát. Ismerje a különböző alkatrészeket, azok gyártóit ill. forgalmazóit. Ismerje a különböző kézi és gépi szerszámokat, segédeszközöket, azok működését, használatuk szabályait. Ismerje a vállalkozói tevékenységhez nélkülözhetetlen minden fontos szabályozást és adminisztrációt. Ismerje a gazdasági, pénzügyi, piaci, adózási, számviteli alapfogalmakat. Ismerje a tűz- és balesetvédelmi előírásokat. Ismerje a tanulótartás szabályait. Rendelkezzen alapvető pedagógiai ismeretekkel. Tudja meghatározni és elbírálni a tanulók és alkalmazottak tevékenységét, munkáját. IV. A szakmai minősítés és vizsgáztatás rendje A mestervizsga célja annak megállapítása, hogy a mesterjelölt: elsajátította-e a tevékenység gyakorlásához mester szinten szükséges, szakmai elméleti és gyakorlati, vállalkozási és pedagógiai ismereteket; képes-e munkáját magas színvonalon, önállóan végezni; 7.

megfelel-e a vonatkozó hatályos rendeletben előírt feltételeknek; rendelkezik-e a szakmai követelmények által támasztott tudáselemekkel, gyakorlati készségekkel, a vállalkozás működéséhez szükséges szakmai, emberi tulajdonságoknak birtokában van-e. IV/1. A mestervizsga részei a) szakmai gyakorlat b) szakmai elmélet, valamint c) vállalkozási (közgazdasági, jogi, munkaügyi stb. ) ismeretek, d) pedagógiai ismeretek. A szakmai elméleti vizsga írásbeli és szóbeli részből áll. Megjegyzés: Az elméleti vizsgára bocsátás feltétele az előzőleg sikeresen végrehajtott szakmai gyakorlati vizsga. A) Gyakorlati vizsga Szakmai gyakorlatból a jelöltnek az adott hangszeren valamennyi javítást el kell tudnia végezni, és a szakmunkásvizsgánál magasabb fokú szakmai tudást igénylő vizsgamunkát kell elkészítenie. A gyakorlati vizsga - helyszíne: a vizsgabizottság elnöke által kijelölt helyiség - időtartama: 8 óra Megjegyzés: A gyakorlati vizsgát a szóbeli vizsgától eltérő napon kell lebonyolítani. Gyakorlati mestervizsga feltételei A mestervizsgát lehetőleg csoportosan egyéb társszakmákkal közösen - esetleg egyénileg - kell megszervezni úgy, hogy a vizsgabizottságban legalább egy tag az érintett szakma művelője és képviselője legyen. A mestervizsgára a vizsga megkezdése előtt legalább 3 hónappal kell jelentkezni, és a vizsgabizottság elnöke a jelöltnek - a vizsgabizottsági tagok egyetértésével - gyakorlati vizsgaremek feladatot jelöl ki, amelynek elvégzését folyamatában ellenőrizteti és a vizsga alkalmával értékeli. A gyakorlati helyszíni vizsga helyét és időpontját, valamint a gyakorlati vizsgafeladatot a vizsgabizottság elnöke jelöli ki és gondoskodik a megfelelő feltételekről. A vizsgabizottság a feladattól függően gondoskodik a munkafolyamat elvégzéséhez szükséges anyagokról és eszközökről. 8.

A helyszíni gyakorlati vizsga időtartama maximum 8 óra, a teljesítmény a gyakorlati vizsgaremekkel együtt értékelendő. A gyakorlati vizsgamunkák értékelése a vizsgabizottság által előre elkészített értékelő lapon pontozással történik, a következő szempontok alapján: Vizsgaremek 8 órás helyszíni vizsga Szakszerű technológia Esztétikai, akusztikai követelmények 5 pont 3 pont 2 pont Az a jelölt aki a gyakorlati vizsgán nem éri el a maximálisan adható pontszám 75 %-át: "Nem felelt meg" minősítést kap. A gyakorlati mestervizsga a helyszín sajátosságaival foglalkozó munkavédelmi oktatással kezdődik. Fel kell hívni a vizsgázó figyelmét a munkavégzés során alkalmazandó környezetvédelmi, valamint munkavédelmi és higiéniai előírások betartására. A helyszínen megadott feladatokat a jelölt folyamatosan készíti el. Szakmai gyakorlati vizsgafeladatok: A gyakorlati vizsga első 4 órájában: tervezési feladatokat kap a mesterjelölt, amit a műszaki rajzasztal mellett kell elvégeznie. Tervezési feladatok: 1. Tervezze meg elvi, vázlati rajzon egy 2 manuálos (pedálos) mechanikus csúszkaládás orgona alaprajzát, keresztmetszeti és hosszmetszeti rajzát! 2. Szerkessze meg egy adott pedál+manuál kopula velaturájának rajzát! 3. Rajzolja meg a pneumatikus absper kopula vázlati rajzát! 4. Rajzolja meg a pneumatikus játékasztal billentyűszelep keresztmetszeti rajzát! 5. Vázolja fel egy IV. manuálos orgona elektromos játékasztalában a II. manuálra (főműre) ható normál- és ferdekopulák érintkezőkefék kábelezésének rajzát! 6. Tervezze meg a regiszterhúzás rendszerét egy adott szembejátszós játékasztaltól a csúszkáig! 7. Tervezzen diszpozíciókat a következő nagyságrendben: I/1O, II/2O, III/3O! 8. Tervezzen egy adott tér megfelelő paramétereinek (kórus alaprajz, magassági méretek, stb.) megadásával elvi, vázlati szinten egy megfelelő nagyságú orgonát. (Diszpozíció, alap-, keresztmetszeti, homlokzati rajz) 9. Tervezzen egy 6 soros 2 lábas mixtúrát repetációkkal együtt és egy 3-5 soros 8 lábas kornett regisztert! Milyen menzúrájú változatokkal állítja össze? 9.

10. Tervezzen egy III. manuálos játszóasztalhoz tartozó tűs kopulaszekrényt, normál- és ferde kapulákkal! A gyakorlati vizsga második 4 órájában a műhelyben, vagy egy orgonával rendelkező helyszínen a mesterjelöltek a következő vizsgafeladatokat kaphatják: 1. Készítsen egy fedett 4 lábas C fasípot megadott méretekkel! 2. Készítsen egy 2 lábas C homlokzati fémsípot kiemelt ajakkal! 3. Készítsen megadott pedál és manuál billentyűpótlást! 4. Készítsen ékfúvócskát a nyomórendszerű tremolóhoz! 5. Végezzen el egy síptőke zetcelését adott paraméterek alapján! 6. Végezzen el adott fúvón sarokbőrözést, javítást, vagy stoßbalg bőrözést! 7. Végezze el egy adott nyelvsípsor intonálását és hangolását! 8. Végezze el egy adott mixtúra regiszter intonálását és hangolását! 9. Végezze el egy adott kornett regiszter intonálását és hangolását! 10. Hangvillával készítsen el egy adott sípsoron temperatúrát! B) Írásbeli vizsga A mestervizsga írásbeli feladatsorát a vizsgabizottság adja meg az elméleti követelményekben megfogalmazottak alapján. Az írásbeli vizsga tartalmának meghatározásához az alábbi témakörök irányadók: - a mechanikus orgona részei, működése, műszaki jellemzése, - a sípcsaládok menzúrájának jellemzése és hangjellege, - a fémsípok elméleti és gyakorlati hosszúságának kiszámítása, - a kevertjátékok repetálásának tudnivalói, - az orgona diszpozíciója, az alaphangok, a felhangok és a nyelvsípok aránya, - a fúvóberendezés részei, működése, - az orgona mechanikus traktúrájának elemei, - a játékasztal felépítése, a billentyű és a regiszter működése a különböző traktúráknál, - a pneumatikus orgona működésének zavarai, a játékasztal felépítése, - a csúszkaláda és a kúpláda működésének, hangzásának összehasonlítása, - a dinamikus árnyalás módozatai az orgonán; a redőny- és a hengerszerkezet, - az orgona belső elrendezése, - az orgonák restaurálása, alakítása, átépítése, - az elektromos játékasztal kapcsolási rajza, (tűs kollektívák, kopulák), - a kimagasló nemzetközi és magyar orgonaépítők és hangszereinek jellemzése, - a barokk, klasszicista és romantikus orgona külső megjelenése és hangzásának sajátságai, - egy tetszőleges rendszerű tremoló nyugalomban és működésben, - a régi és a mai mechanikus kopularendszerek, 10.

- a fémsíp-készítés anyagai, az orgonafém összetételének %-os változatai, - a fix- és a szabad kombináció felépítése, működése a pneumatikus valamint az elektromos orgonáknál, - a fa alkatrészek anyagai és felületi kezelése. Írásbeli vizsgafeladatok (ajánlás) 1. - Ismertesse az orgonasípok fajtáit a menzúra, anyag és a hangzás összefüggésében! - Vázlati rajzon ábrázolja a mechanikus játékasztal keresztmetszetét (I. manuál + pedál)! - Milyen ragasztóanyagokat használ a fához, bőrhöz, filchez, furnérhoz? - Ismertesse az orgonaházak művészeti stílusait! Mi jellemzi az egyes stílusokat? - Ismertesse akusztikailag az ajaksípok működését! 2. - Ismertesse a mechanikus műemlékorgona restaurálási folyamatát! Térjen ki a anyagfelhasználás és a pótlás tudnivalóira! - Rajzolja le a barkeremelő keresztmetszetét működésben! - Milyen faanyagokat használ fel a játékasztal készítésekor? - Ismertesse a zenetörténet és az orgonakultúra kapcsolatát! - Ismertesse akusztikailag a nyelvsípok működését! 3. - Számítsa ki a következő átmérőjű fedettsípok gyakorlati hosszát! (4') C=58 mm, c O = 39 mm, c 1 = 26 mm. - Rajzoljon le egy tetszőleges rendszerű tremolót! - Milyen fémsípötvözeteket használnak fel a különböző regiszterekhez? Hány %-os cint használnak a forrasztáshoz a 7O %-os és az 5O %-os ötvözethez? - Ismertesse a legújabb kori tendenciákat az orgona-építészetben! - Ismertesse akusztikailag az ajaksíp menzúrákat! 4. - Számítsa ki egy 10 regiszteres mechanikus csúszkaláda "C" hangjainak szelepnyílását! A diszpozíció: Bourdon 16', Principal 8', Fedett 8', Rohrflöte 4', Oktáv 4', Nasat 2 2/3', Principal 2', Mixtura 4 x 1 1/3', Trombita 8', Clairon 4'. - Rajzoljon le működési állásban egy pneumatikus csúszkahúzót! - Milyen anyagokat használunk fel a csúszkaládánál a billentyűszelep és a fúvók bőrözésénél? - Ismertesse az orgonatörténet magyarországi forrásait! - Ismertesse akusztikailag az intonálás és a hangolás folyamatát az ajak- és a nyelvsípok esetében! 5. - Ismertesse az Angster-táskaláda felújításának technológiáját! - Rajzoljon le egy tetszőleges rendszerű pneumatikus regisztergépet! - Lehet-e párhuzamot vonni a csúszkaládánál a szelep és a billentyű készítés faanyag megválasztása között? - Ismertesse az esztétika szerepét az orgonaépítészetben! 11.

- Ismertesse a térakusztika szerepét az orgona hangzásában! C) Szóbeli vizsga, szakmai-elméleti vizsga kérdések A mestervizsga szóbeli feladatsorát a vizsgabizottság adja meg az elméleti követelményekben megfogalmazottak alapján. Az elméleti anyag minden részletre kiterjedő orgonaépítő és -javító szakmai ismeretekre és az egyéb hangszercsoportok általános ismeretére oszlik. Ez utóbbit a többi társszakma mestervizsga-kérdéseiből lehet összeállítani. Szóbeli (szakmai elméleti) vizsgakérdések témakörei: - a fasípok készítésének meghatározó adatai, födött és nyitott sípok készítése, intonálása, hangolása, - a fémsípok anyagának öntése, esztergályozása, szabása, összeforrasztása, - a menzúra és a hangjelleg kapcsolata, - a nyelvsípok fajtái, felépítése, beszerelése, intonálása, hangolása, - a sípok javításának tudnivalói, - a fúvóberendezés felépítése, a szelepek működése, a kiegyenlítő fúvó funkciója, - a régi (lábítós) fúvók fajtái és javítása, - a fújtatómotor méretezése, tartozékai, bekötése, - a csúszkaláda komplett készítése, - a kúpláda komplett készítése, - a szakmában alkalmazott bőr- és filcfajták jellemzői és felhasználási területük, - a csúszka- és kúpláda hibalehetőségei, a hangzás, a megszólalás összehasonlítása, - a játékasztal történelmi fajtái, a mai mechanikus játékasztal felépítése a modern játéktechnikai lehetőségekkel, - a pneumatikus játékasztal felépítése, hibalehetőségei, - az elektromos játékasztal kapcsolási rajza, felépítése, hibalehetőségei és javításának eszközei, módjai, - a regiszterkapcsolás a különböző rendszerű orgonákban, - a billentyűzet készítése, - a levegő áramlástani ismeretei, - a levegőigény kiszámítása a szélládák méretezésénél. Szakmai elméleti (szóbeli) vizsgakérdések 1. Beszéljen a fasípok meghatározó adatairól, a födött- és a nyitott sípok készítéséről, intonálásáról! Milyen faanyagokat használ fel a fasípok készítéséhez? Beszéljen az esztétika szerepéről a szakmában! 2. Beszéljen az ajaksípok menzúrájáról és a fémsípok készítéséről! Milyen ötvözeteket használunk a különböző regiszterekhez? Ismertesse az európai művészettörténeti korszakokat! 12.

3. Részletezze a menzúra és a hangjelleg összefüggéseit! Ismertesse a műhely balesetvédelmi előírásait! Beszéljen a szimmetria szerepéről az orgonaépítészetben! 4. Ismertesse a leggyakoribb nyelvsípokat, és azok intonálását! Milyen érintkező anyagokat alkalmaz a szakma? Beszéljen az orgona zenetörténeti szerepéről! 5. Beszéljen az orgona fúvóműjéről! Milyen fúvókat alkalmaz a szakma a mai orgonában? Ismertesse a szakmában használatos bőrféléket! Beszéljen az orgonatörténet magyarországi forrásairól! 6. Milyen hibalehetőségek fordulhatnak elő a csúszka- és a kúpládánál? Ismertesse a csúszkaládában a billentyűszelep anyagait és méretezését! Milyen gépeket használunk fel az orgonaépítés során? Milyen balesetvédelmi előírásokat kell betartani? 7. Hasonlítsa össze a csúszka- és a kúpláda hangzását, megszólalását! Ismertesse a filcek fajtáit és felhasználását a szakmában! Ismertesse a hangszerek osztályozásának rendszereit! 8. Ismertesse a játékasztal fejlődéstörténetét! Milyen nemzetközi méretezést ismer? Milyen kötőelemeket alkalmaz az orgonaépítészet? Beszéljen a belső tér és az orgonaház stílusáról! 9. Részletezze a pneumatikus orgona rendszerét! Beszéljen az ón és az ólom tulajdonságairól, felhasználásáról! Részletezze a részhangok és a lábszám kapcsolatát! 10. Ismertesse az elektropneumatikus orgona rendszerét! Milyen levegő-áramlási ismereteket alkalmaz az orgona szélcsatornáinak tervezésekor? Hogy számítja ki a levegő-igényt a szélládák méretezésénél? 13.