TALAJ-, VÍZ- ÉS ÉLETFÖLDRAJZ 2.

Hasonló dokumentumok
TALAJ-, VÍZ- ÉS ÉLETFÖLDRAJZ 2.

MAGYARORSZÁG (KÁRPÁT-MEDENCE) FÖLDRAJZA 1

ÖKOLÓGIA OSZTATLAN TANÁRKÉPZÉS FÖLDRAJZTANÁR (NAPPALI MUNKAREND) TANTÁRGYI KOMMUNIKÁCIÓS DOSSZIÉ

TÁJFÖLDRAJZ-TÁJÖKOLÓGIA

VÁROSFÖLDRAJZ GYAKORLAT

ÖKOLÓGIA FÖLDRAJZ ALAPSZAK (NAPPALI MUNKAREND) TANTÁRGYI KOMMUNIKÁCIÓS DOSSZIÉ

FELSZÍNALAKTAN 2. FÖLDRAJZ ALAPSZAK (NAPPALI MUNKAREND) TANTÁRGYI KOMMUNIKÁCIÓS DOSSZIÉ

EURÓPA FÖLDRAJZA 1. FÖLDRAJZ ALAPSZAK (NAPPALI MUNKAREND) TANTÁRGYI KOMMUNIKÁCIÓS DOSSZIÉ

Magyarországi társulások Szerkesztette: Vizkievicz András

FELSZÍNALKTAN 1 OSZTATLAN TANÁRKÉPZÉS FÖLDRAJZTANÁR (NAPPALI MUNKAREND) TANTÁRGYI KOMMUNIKÁCIÓS DOSSZIÉ

A természetismeret II. kurzus teljesítésének követelményei

ALKALMAZOTT TÉRINFORMATIKA 2.

LÉGKÖRTAN 2 FÖLDRAJZ ALAPSZAK (NAPPALI MUNKAREND) TANTÁRGYI KOMMUNIKÁCIÓS DOSSZIÉ

SZÁMÍTÓGÉPES KÉP- ÉS TÉRKÉPSZERKESZTÉS 2.

TALAJ-, VÍZ- ÉS ÉLETFÖLDRAJZ 1.

ALKALMAZOTT ÁRAMLÁSTAN MFKGT600654

GEOINFORMATIKA II. Földtudományi mérnöki MSc, Geoinformatikus-mérnöki specializáció. 2018/19 I. félév TANTÁRGYI KOMMUNIKÁCIÓS DOSSZIÉ

Erdőgazdálkodás. Dr. Varga Csaba

SZAKIGAZGATÁSI ISMERETEK

Magyarország zonális növényzeti övei

Magyarország növényvilága. Tóth Zoltán Déli Tömb VII. emelet szoba /1718 mellék

ÁRAMLÁSTAN MFKGT600443

GLOBÁLIS KÖRNYEZETI PROBLÉMÁK

Fontos társulástani fogalmak

FELSZÍNALKTAN 1 FÖLDRAJZ ALAPSZAK (NAPPALI MUNKAREND) TANTÁRGYI KOMMUNIKÁCIÓS DOSSZIÉ

EU ISMERETEK FO MFKGT600331

MŰSZAKI FIZIKA II. Földtudományi mérnöki MSc mesterszak. 2017/18 II. félév TANTÁRGYI KOMMUNIKÁCIÓS DOSSZIÉ

Gyertyános - kocsánytalan tölgyesek

BIOMASSZA TÜZELÉS. ANYAGMÉRNÖK ALAPKÉPZÉS HŐENERGIA ÉS SZILIKÁTTECHNOLÓGIASZAKIRÁNY KÖZELEZŐ TANTÁRGYA (nappali munkarendben)

SZOFTVERFEJLESZTÉS. Földtudományi mérnöki mesterszak / Geoinformatikus-mérnöki szakirány. 2017/18 II. félév. A kurzus ebben a félévben nem indult

Szakmai törzsanyag Alkalmazott földtudományi modul

Vadontermő gyógynövények a hazai vegetációban

FELTÁRÁS ÉS MONITORING

A kémiai kutatás alapjai 1. - személyes konzultáció I VEGYÉSZMÉRNÖK BSc. NAPPALI képzés

FÉMÖTVÖZETEK HŐKEZELÉSE

FÉMÖTVÖZETEK HŐKEZELÉSE

TERMÉSZETVÉDELEM. Környezetmérnöki alapszak. 2018/19 I. félév TANTÁRGYI KOMMUNIKÁCIÓS DOSSZIÉ

MINŐSÉGÜGY. ANYAGMÉRNÖK BSC KÉPZÉS SZAKMAI TÖRZSANYAG (nappali munkarendben) TANTÁRGYI KOMMUNIKÁCIÓS DOSSZIÉ

Az éghajlati övezetesség

Magyarország éghajlata

GEOFIZIKAI ÉRTELMEZÉS ÉS TERVEZÉS

GEOSTATISZTIKA II. Geográfus MSc szak. 2019/2020 I. félév TANTÁRGYI KOMMUNIKÁCIÓS DOSSZIÉ

LÉGKÖRTAN 1 OSZTATLAN TANÁRKÉPZÉS FÖLDRAJZTANÁR (NAPPALI MUNKAREND) TANTÁRGYI KOMMUNIKÁCIÓS DOSSZIÉ

AVO ANALÍZIS ELMÉLETI HÁTTERE ÉS ALKALMAZÁSA A SZÉNHIDROGÉN- KUTATÁSBAN

BEOSZTÁSA SA ÉS RENDSZERE

Felületmódosító eljárások

ERDÉSZET EMLÉKEZTETŐ: Történet Tartamos erdőgazdálkodás Fenntartható fejlődés

Ökológiai élőlényismeret I. Szárazföldi növények 4. előadás SZIKLAGYEPEK

GEOELEKTROMOS KOLLÉGIUM

Tartalom. Ember, növény, állat. Elõszó / 15. Flóra, fauna, vegetáció a Kárpát-medencében. Történet, elterjedés, egyediség / 19.

Legmagasabb szintjük a gyepszint, amelyben csak lágyszárú növények fordulnak elő.

Négy, többé-kevésbé jól elkülöníthető évszak jellemzi Évi középhőmérséklet: 0-20 oc között mozog Évi közepes hőingása: A legmelegebb hónapok

GEOFIZIKAI MÉRÉSEK. Földtudományi mérnöki mesterszak / Geofizikusmérnöki szakirány. 2017/18 II. félév. A kurzus ebben a félévben nem indult

NÉPESSÉG- ÉS TELEPÜLÉSFÖLDRAJZ 2.

S Z I N T V I Z S G A F E L A D A T

FÖLDRAJZI KUTATÁS MÓDSZERTANA 4.

MŰSZAKI FIZIKA. Földtudományi mérnöki MSc mesterszak. 2018/19 I. félév TANTÁRGYI KOMMUNIKÁCIÓS DOSSZIÉ

SZÁMÍTÓGÉPES KÉMIA ALAPJAI VEGYÉSZMÉRNÖK BSc. NAPPALI TÖRZSANYAG

SixSigma és LEAN alapismeretek

METALLOGRÁFIA. ANYAGMÉRNÖK BSc KÉPZÉS. (nappali munkarendben) TANTÁRGYI KOMMUNIKÁCIÓS DOSSZIÉ MISKOLCI EGYETEM MŰSZAKI ANYAGTUDOMÁNYI KAR

FÖLDGÁZELOSZTÁS MFKGT730017

4. TALAJKÉPZŐ TÉNYEZŐK. Dr. Varga Csaba

Villamos melegítés, hajtások

SZINTVIZSGA FELADAT. a Magyar Agrár-, Élelmiszergazdasági és Vidékfejlesztési Kamara hatáskörébe tartozó szakképesítéshez

IDEGENFORGALOM FÖLDRAJZA

NÉPESSÉG- ÉS TELEPÜLÉSFÖLDRAJZ 1.

Vasötvözetek hőkezelése

FÖLDGÁZKERESKEDELEM MFKGT720006

VEGYIPARI RENDSZEREK OPTIMALIZÁLÁSA

VEGYIPARI RENDSZEREK MODELLEZÉSE

VIZSGÁLATOK MEGFELELŐSÉGE

SZINTVIZSGA FELADAT. a Magyar Agrár-, Élelmiszergazdasági és Vidékfejlesztési Kamara hatáskörébe tartozó szakképesítéshez

ÖNTÖTT ÖTVÖZETEK FÉMTANA

Földgázszállítás MFKGT720015

INTERNETES VETÉLKEDŐ 1. forduló Beküldési határidő: május 12. cím: 1. FORDULÓ

Egy élőhelyen azok a populációk élhetnek egymás mellett, amelyeknek hasonlóak a környezeti igényeik. A populációk elterjedését alapvetően az

Tantárgyi kommunikációs dosszié

15. Az élőhelyek, mint természetvédelmi egységek. Erdei élőhelyek. Az erdők kezelése és védelme. Erdőrezervátum program.

GEOSTATISZTIKA. Földtudományi mérnöki MSc, geofizikus-mérnöki szakirány. 2018/2019 I. félév TANTÁRGYI KOMMUNIKÁCIÓS DOSSZIÉ

Előfeltétel (tantárgyi kód) - Tantárgyfelelős neve és beosztása Dr. Vass Róbert, főiskolai adjunktus Tantárgyfelelős tanszék kódja FDO

Biomassza tüzelés kommunikációs dosszié BIOMASSZA TÜZELÉS ANYAGMÉRNÖK MESTERKÉPZÉS TANTÁRGYI KOMMUNIKÁCIÓS DOSSZIÉ

ACÉLMETALLURGIA ALAPJAI. Anyagmérnök BSc-képzés. Nappali tagozat FÉMELŐÁLLÍTÁSI ÉS ÖNTÉSZETI SZAKIRÁNY TANTÁRGYI KOMMUNIKÁCIÓS DOSSZIÉ. Miskolc, 2014.

MAKMÖT303B ÖNTÉSZET ALAPJAI ANYAGMÉRNÖK ALAPKÉPZÉS TANTÁRGYI KOMMUNIKÁCIÓS DOSSZIÉ MISKOLCI EGYETEM MŰSZAKI ANYAGTUDOMÁNYI KAR

Földrajztanár Általános iskolai tantervi háló

Energiagazdálkodás II. kommunikációs dosszié ENERGIAGAZDÁLKODÁS ANYAGMÉRNÖK ALAPKÉPZÉS HŐENERGIA MODUL TANTÁRGYI KOMMUNIKÁCIÓS DOSSZIÉ

Gördülő Tanösvény témakör-modulok

GAZDASÁGTUDOMÁNYI KAR TANTÁRGYI PROGRAMOK

FÖLDRAJZI INFORMATIKA ALAPJAI 1.

T E M A T I K A. Óvó- és Tanítóképző Intézet

KÖVETELMÉNYEK. Anyanyelvi tantárgy-pedagógia III. Tantárgy kódja TAB 1312 Meghirdetés féléve 4. Kreditpont 2 Heti kontaktóraszám (elm. + gyak.

METALLOGRÁFIA. ANYAGMÉRNÖK BSC KÉPZÉS HŐKEZELÉSI ÉS KÉPLÉKENYALAKÍTÁSI SZAKIRÁNY SZAKIRÁNYOS TANTÁRGY (nappali/levelező munkarendben)

ÖNTÉSZETI TECHNOLÓGIÁK II.

PÁLYÁZATÍRÁSI ALAPOK

A NYUGAT-MECSEK NÖVÉNYZETÉNEK ÉRTÉKELÉSE OPTIMALIZÁCIÓS TÉRKÉP ALAPJÁN. Hoyk Edit 1. Bevezetés

Földtani alapismeretek III.

TERMÉSZETVÉDELMI MÉRNÖK BSc ZÁRÓVIZSGA TÉMAKÖRÖK június 12.

Korrózió kommunikációs dosszié KORRÓZIÓ. ANYAGMÉRNÖK NAPPALI BSc KÉPZÉS, SZABADON VÁLASZTHATÓ TÁRGY TANTÁRGYI KOMMUNIKÁCIÓS DOSSZIÉ

Tantárgyi kommunikációs dosszié

12. A természetvédelem nemzetközi és európai vonatkozásai a növényvilág oldaláról. Vörös listák.

Szukcesszió-vizsgálatok a fenyőfői erdeifenyvesekben. Boglári Zoltán, oemh

Átírás:

TALAJ-, VÍZ- ÉS ÉLETFÖLDRAJZ 2. OSZTATLAN TANÁRKÉPZÉS FÖLDRAJZTANÁR (NAPPALI MUNKAREND) TANTÁRGYI KOMMUNIKÁCIÓS DOSSZIÉ MISKOLCI EGYETEM MŰSZAKI FÖLDTUDOMÁNYI KAR FÖLDRAJZ-GEOINFORMATIKA INTÉZET Miskolc, 2019

TARTALOMJEGYZÉK 1. Tantárgyleírás 2. Részletes tematika 3. Minta zárthelyi dolgozat 4. Egyéb követelmények

1. TANTÁRGYLEÍRÁS Tantárgy neve: Talaj-, víz- és életföldrajz 2. Tantárgy Neptun kódja: MFKFTOFT4N01 Tárgyfelelős intézet: Földrajz- Geoinformatika Intézet Tantárgyelem: kötelező Tárgyfelelős: Hegedűs András, PhD, egyetemi docens Közreműködő oktató(k): Hegedűs András, PhD, egyetemi docens Javasolt félév: 4. Előfeltétel: MFKFTOFT3N02 Talaj-, víz- és életföldrajz 1. Óraszám/hét: 1 ea.+ 2 gy. Számonkérés módja: gyakorlati jegy Kreditpont: 3 Munkarend: nappali Tantárgy feladata és célja: A tantárgy célja kettős: a szárazföldek vizeinek (vízfolyások, állóvizek, felszín alatti vizek) vízföldrajzi jellemzőinek áttekintése mellett a Kárpátok és a Kárpát-medence, részletesen hazánk élővilágának, valamint talaj- és vízföldrajzának megismerése. Az élőhelyek és potenciális élőviláguk bemutatása mellett kitérünk az azokban bekövetkezett és várhatóan bekövetkező változásokra, átalakulásokra és azok hatásaira. Fejlesztendő kompetenciák: tudás: Ismeri a földrajz megértéséhez és kreatív alkalmazásához szükséges gondolkodásmód kialakulásában, kialakításában szerepet játszó pszichológiai tényezőket. Törekszik a földrajzi szférákban lejátszódó folyamatok minél szélesebb körű megismerésére, szintetizálására. képesség: Képes a szakföldrajzi ismeretek, elméletek és tények közötti összefüggések megteremtésére és a tanulók életkori sajátosságainak megfelelő közvetítésére. Képes a szakszerű kifejezésre, szóban és írásban. attitűd: Fontosnak tartja a szaktárgyán belüli, illetve a rokontudományok művelőivel való szakmai együttműködést. autonómia és felelősség: Felelősséggel vállalja szakmája értékrendjét. Tantárgy tematikus leírása: 1. A vízfolyások és tulajdonságaik térbeli eloszlásának szabályszerűségei. 2. Az állóvizek és tulajdonságaik térbeli eloszlásának szabályszerűségei. 3. A felszínalatti vizek típusai és tulajdonságai térbeli eloszlásának szabályszerűségei. 4. A Kárpát-medence élőhelyei (környezeti tényezőinek, életfeltételeinek rövid áttekintése). 5. A Kárpát-medence élővilágának története. Társulástani alapismeretek. 6. A Kárpát-medence fás formációinak rövid jellemzése 1. 7. A Kárpát-medence fás formációinak rövid jellemzése 2. 8. Zárthelyi dolgozat. Hazánk fontosabb fátlan formációi, társulásai 1. 9. Hazánk fontosabb fátlan formációi, társulásai 2. 10. Hazánk állatvilágának áttekintése. 11. A Kárpátok- és a Kárpát-medence növényföldrajzi felosztása, flóratartományainak és a Pannóniai flóratartomány flóravidékeinek rövid jellemzése. 12. A Kárpátok- és a Kárpát-medence állatföldrajzi felosztása, faunakörzeteinek rövid jellemzése. 13. A mezőgazdaság hatása az élővilágunkra, erdő- és vadgazdálkodás. Zárthelyi dolgozat. 14. Ismétlés. Zárthelyi dolgozatok pótlása. Oktatási módszerek: Előadás szemléltetéssel; tematikus térképek elemzése egyéni és csoportos hallgatói munkaformában; elterjedést szemléltető térképvázlatok és ábrák szerkesztése egyéni munkaformában.

Félévközi számonkérés módja és értékelése: A gyakorlatokon való részvétel kötelező, az aláírás feltétele. A gyakorlati jegy a félév során írt két zárthelyi dolgozat eredménye alapján kerül megállapításra. (Egyik zárthelyi dolgozat sem lehet elégtelen minősítésű. Az elégtelen, vagy meg nem írt dolgozatok pótlására a félév végén van lehetőség.) Értékelés: 100 85% jeles; 84 75% jó; 74 63% közepes; 62 51% elégséges; 50 0%: elégtelen. Kötelező irodalom: Hortobágyi T. Simon T. 2000: Növényföldrajz, társulástan és ökológia. 3. átdolgozott kiadás, Tankönyvkiadó, Budapest, 538 p. Járainé Komlódi M. (főszerk.) 2007: Pannon enciklopédia Magyarország növényvilága. Urbis Könyvkiadó, Budapest, 430 o. Mezősi G. 2017: Natural Vegetation of Hungary. In: The Physical Geography of Hungary. Geography of the Physical Environment. Springer, Cham pp. 175-185. Veress I. (főszerk.) 2007: Pannon enciklopédia Magyarország állatvilága. Urbis Könyvkiadó, Budapest, 335 o. Ajánlott irodalom: Borhidi A. 2003: Magyarország növénytársulásai. Akadémiai Kiadó, Budapest, 610 p. Dövényi Z. (szerk.) 2010: Magyarország kistájainak katasztere. MTA FKI, Budapest, 876 p. MÉTA Program, Magyarország növényzeti öröksége. http://www.novenyzetiterkep.hu Mihályi B. Botta-Dukát Z. 2004: Biológiai inváziók Magyarországon: Özönnövények. TermészetBÚVÁR Alapítvány Kiadó, Budapest, 409 p. Mihályi B. Botta-Dukát Z. 2006: Biológiai inváziók Magyarországon: Özönnövények II., Budapest, 410 p. Újhelyi P. (szerk.) 2005: Élővilág Enciklopédia I.: A Kárpát-medence állatai. Kossuth, Budapest, 550 p. Újhelyi P. (szerk.) 2006: Élővilág Enciklopédia II.: A Kárpát-medence gombái és növényei. Kossuth, Budapest, 526 p. Sundseth, K. 2009: Natura 2000 in the Pannonian Region. Luxembourg: Office for Official Publications of the European Communities, 12 p. (http://ec.europa.eu/environment/nature/info/pubs/docs/biogeos/pannonian.pdf)

2. RÉSZLETES TEMATIKA Időpont Előadás 02. 14. A vízfolyások és tulajdonságaik térbeli eloszlásának szabályszerűségei. 02. 21. Az állóvizek és tulajdonságaik térbeli eloszlásának szabályszerűségei. 02. 28. A felszínalatti vizek típusai és tulajdonságai térbeli eloszlásának szabályszerűségei. 03. 07. A Kárpát-medence élőhelyei (környezeti tényezőinek, életfeltételeinek rövid áttekintése). 03. 14. A Kárpát-medence élővilágának története. Társulástani alapismeretek. 03. 21. A Kárpát-medence fás formációinak rövid jellemzése 1. 03. 28. A Kárpát-medence fás formációinak rövid jellemzése 2. 04. 05. Hazánk fontosabb fátlan formációi, társulásai 1. 04. 04. Hazánk fontosabb fátlan formációi, társulásai 2. 04. 11. Elmarad 04. 18. Hazánk állatvilágának áttekintése. 05. 02. A Kárpátok- és a Kárpát-medence növényföldrajzi felosztása, flóratartományainak és a Pannóniai flóratartomány flóravidékeinek rövid jellemzése. 05. 09. Oktatási szünet. 05. 16. A Kárpátok- és a Kárpát-medence állatföldrajzi felosztása, faunakörzeteinek rövid jellemzése. Időpont Gyakorlat 02. 14. A vízfolyások és tulajdonságaik térbeli eloszlásának szabályszerűségei. Térképelemzés. 02. 21. Az állóvizek és tulajdonságaik térbeli eloszlásának szabályszerűségei. Térképelemzés 02. 28. A felszínalatti vizek típusai és tulajdonságai térbeli eloszlásának szabályszerűségei. Térképelemzés. 03. 07. A Kárpát-medence élőhelyei (környezeti tényezőinek, életfeltételeinek rövid áttekintése). Térképelemzés. 03. 14. Zárthelyi dolgozat (30 p.). A Kárpát-medence élővilágának története. Társulástani alapismeretek. 03. 21. A Kárpát-medence fás formációinak rövid jellemzése 1. Ábra- és térképelemzés, ábraszerkesztés. 03. 28. A Kárpát-medence fás formációinak rövid jellemzése 2. Ábra- és térképelemzés, ábraszerkesztés. 04. 05. Hazánk fontosabb fátlan formációi, társulásai 1. Ábra- és térképelemzés, ábraszerkesztés.

04. 04. Hazánk fontosabb fátlan formációi, társulásai 2. Ábra- és térképelemzés, ábraszerkesztés. 04. 11. Elmarad 04. 18. Hazánk állatvilágának áttekintése. 05. 02. A Kárpátok- és a Kárpát-medence növényföldrajzi felosztása, flóratartományainak és a Pannóniai flóratartomány flóravidékeinek rövid jellemzése. Ábra- és térképelemzés. 05. 09. Oktatási szünet 05. 16. A Kárpátok- és a Kárpát-medence állatföldrajzi felosztása, faunakörzeteinek rövid jellemzése. Ábra- és térképelemzés.

3. MINTA ZÁRTHELYI DOLGOZAT Kérdések, feladatok: 1. Ismertesse hazánk élővilágának történetét a harmadidőszaktól napjainkig! 2. Jellemezze röviden hazánk zonális fás társulásait! 3. Jellemezze röviden hazánk hegyvidéki fátlan társulásait! Megoldás: 1. Harmadidőszak vége: meleg-csapadékos (szubtrópusi) éghajlat, a mainál dúsabb és változatosabb vegetációval. Állatvilág: orrszarvú, őselefánt, ősló stb. Reliktumok: meleg vizű forrásokban, tavakban: Nílusi lótusz (Püspökfürdő), tengermelléki káka (Hévíz), fekete bödöncsiga (Kács); hegységek déli lejtőin: keleti gyertyán (Csákvár), magyar kikerics (Szársomlyó). Endemizmusok: dolomit len (Pilis), bánáti bazsarózsa (Mecsek). Jégkor (Pleisztocén): a jégkorszakokban (különösen a würm végén) kontinentális hidegsztyepp volt az elterjedt vegetációtípus, az erdőszerű fás növényzet (főként cirbolya-, vörös- és törpefenyő) csak a mikroklima zugokban, vízfolyások mentén valószínűsíthető. Jellemző az északról délre tartó flóravándorlás. Reliktumok: lápokban: tőzegáfonya (Csaroda), zergeboglár (Rakaca), kereklevelű harmatfű; hegységek északi lejtőin, szurdokvölgyeiben: sárga ibolya (Bükk), tiszafa (Bükk, Bakony). Jelenkor (Holocén): Fenyő-nyír (praeborealis) korszak (kb. 10800-9000 évvel ezelőtt): fokozatos felmelegedés (hűvös-száraz éghajlat), fokozatos beerdősülés. Jellemző a keletről, délkeletről északra tartó flóravándorlás. Tajga jellegű növényzet, főleg nyírjesek, fenyvesek, de már megjelentek a lombhullatók egyes képviselői (szil, hárs, tölgy) is. Reliktumok: fenyőfői erdei fenyves, havasi éger. Mogyoró (borealis) korszak (kb. 9 000-7 500 éve): meleg-száraz éghajlat. Jellemző a keleti, sztyepp elemek bevándorlása. Középhegységekben hársas-kőrises és sziles-juharos-tölgyes lomboserdők, az Alföldön (klimatikus) mezőség (sztyepp) jellemző. Reliktumok: tátorján, bókoló zsálya. Tölgy (atlantikus) korszak (kb. 7 500-5 000 éve): az éhgajlat csapadékosabbá válik (melegnedves). Hegységekben, dombságokon tölgyes erdők, az Alföldön a erdős mezőség (erdőssztyepp) jellemző. Szubmediterrán, szubatlanti fajok bevándorlása. Reliktumok: melegkedvelő tölgyesek, szúrós csodabogyó, sziki tölgyes, pusztai tölgyes. Bükk I. (szubboreális) korszak (kb. 5 000-2 000 éve): az éghajlat hűvösebbé válik, az Alföld befásodik, hegy- és dombvidékeinken a bükkösök, gyertyánosok kiterjednek. Bükk II. (szubatlantikus) korszak (kb. 2 500-0 év): az éghajlat kontinentálisabbá válik, a nyár melegszik és szárazodik, az alföldi erdők kiritkulnak (erdős mezőség), a bükkösök és gyertyánelegyes erdők magasabbra húzódnak. Napjainkra emberi hatásra az alföldi erdők jórészt eltűntek, vagy jelentősen átalakultak, un. kultúrsztyepp alakult ki. 2. Tatárjuharos-lösztölgyes: Alföld, Kisalföld és peremvidékek löszplatóin 250 méteres tengerszint feletti magasságig. Egykor az ország területének 10%-án, ma már kevesebb, mint 0,1%-án. Talaja általában vastag humuszrétegű csernozjom barna erdőtalaj. Kettős lombkoronaszint. Felső lombkorona: molyhos-, cser-, kocsányos, kocsánytalan tölgy. Alsó lombkorona: tatár és mezei juhar, mezei szil. Mivel a lombkorona szintek közepes

záródásúak, sok fény jut le az alsóbb szintekre, ezért a cserje- és a gyepszint fejlett és változatos (fajokban gazdag). Cseres-tölgyes: dombságokon, középhegységekben 200-400 m között zonális. Zártabb kettős lombkorona szint. Felső lombkorona: cser-, kocsánytalan-, (homokon) kocsányos tölgy. Alsó lombkorona: barkóca berkenye. Cserjeszint és gyepszint fejlett, vagy közepesen fejlett. A gyepszintben jellemzőek a szárazságtűrő elemek. Gyertyános-tölgyes: hegységeinkben 400-600 m között zonális. Zárt kettős lombkorona. Felső szint: kocsánytalan-, (kocsányos) tölgy, madárcseresznye. Alsó lombkorona: gyertyán. Közepesen vagy gyengén fejlett cserjeszint. Gyepszintben fejlett koratavaszi és fejletlenebb nyári aszpektus. Bükkösök: hegységeinkben 600-1000 m között zonális. Szubmontán (középhegységi) bükkösök: 600-800 m között. A lombkorona szintben a bükk mellett gyertyán, kocsánytalan tölgy, korai juhar, hegyi juhar, így az kevésbé zárt. Fejletlen cserjeszint. Gyepszint fejlett koratavaszi és fejletlen nyári aszpektussal. Montán (magashegységi) bükkös: 800-1000 m között, hűvős-csapadékos éghajlaton. A lombkoronát szinte kizárólag a bükk alkotja, elegyfajok csak szálanként fordulnak elő. Nagyon fejletlen cserjeszint, vagy hiányozhat is. Az előzőhöz hasonló gyepszint, vagy hiányozhat is (nudum bükkös). 3. Sziklagyepek: csekély talajborítású területek pionír társulásai. A növényzet csak foltokban fordul elő: zuzmók, mohák, páfrányok (fodorkák, édesgyökerű páfrány), pozsgás növények (borsos varjúháj, kövirózsák), csenkeszek, nyúlfarkfüvek. Fajösszetételüket az alapkőzet erősen meghatározza (dolomit, mészkő és szilikát sziklagyep). Lejtősztyepprétek: teljesebb talajborítás, de a sziklafelszínek még foltokban kibukkanhatnak. Jellemzőek a kőzethatású és lejtőhordalék talajok. Növényzetükre az alapkőzet erős hatással van (dolomit, mészkő és szilikát lejtősztyepp). Jellemzően bokorerdőkkel váltakoznak. Az alföldi területek beerdősüléseinek időszakaiban (tölgy, bükk I. korszak) menedékül szolgáltak a mezőségi növényeknek (hegyről füvesedés elmélete, Ősmátra-elmélet). Csenkeszek, perjék, árvalányhaj-félék. Sovány legelők és félcserjések: savanyú-humuszos, tápanyagban szegény podzolosodó barna erdőtalajon, vagy rankeren, esetleg pszeudoglejes talajon, emberi hatásra (erdőirtás) jönnek létre. Jellemző elterjedésük: Nyugat-Magyarország, észak-magyarországi-középhegységben foltokban. Jellemző növényei: csarab, juhcsenkesz, korpafüvek. Hegyi rétek és kaszálók: emberi hatásra kialakult és ember által fenntartott társulások, pl. bükki Nagy-mező. Jellemző ritka fajok megjelenése az élőhely megváltoztatásával. 4. EGYÉB KÖVETELMÉNYEK Nincsenek egyéb követelmények.