Útmutató GLUTÉNMENTES ÓVODA - ÉS ISKOLAKEZDÉSHEZ

Hasonló dokumentumok
A Gluténmentes Élet Bolygója TUDJ MEG TÖBBET!

TE HOGY LÁTOD? Kampányolj az országos felmérés mellett, ahol a gyerekek elmondhatják a véleményüket az őket érintő témákban!

útmutató AZ ISKOLAI MENZA SZÁMÁRA A GYERMEKEM GLUTÉNÉRZÉKENY

Különböző adóterhekkel sokféle juttatást választhatnak a munkáltatók, amikor saját juttatási rendszerüket építik.

A cöliákia a lakosság 1-2%-át érinti, de csak minden 10. beteg tud a betegségéről! Hasznos információk a gluténérzékenységről

Tájékoztató a jogairól

Dorogháza Község Önkormányzati Képviselő-testületének 15/2008.(XII.24.) számú rendelete

Van kérdése, amit szeretne feltenni kezelôorvosának vagy az egészségügyi személyzetnek?


TE HOGY VAGY? AZ UNICEF MAGYAR BIZOTTSÁG JELENTÉSE A MAGYAR GYEREKEK JÓLLÉTÉRŐL

TE HOGY VAGY? AZ UNICEF MAGYAR BIZOTTSÁG JELENTÉSE A MAGYAR GYEREKEK JÓLLÉTÉRŐL

Mire jó a fejszámolás?

Felhasználói útmutató EUREST KFT. SEK BUDAPEST INTERNATIONAL SCHOOL HUNGARY MENÜRENDSZERÉNEK HASZNÁLATA

Gluténmentes pékségek lehetőségei és nehézségei

Oldal 1

mona segítség a gluténmentes életben kiss móni tippek tanácsok receptek TÁPLÁLKOZÁSI TANÁCSADÓ, GASZTROBLOGGER

Az egészségügyi nyilvántartás változásai Kezelési összefoglaló bejegyzések

2. E rendelet augusztus 1-jén lép hatályba.

A család kedvencei. Receptjeim hétköznapokra és ünnepekre

ONLINE RENDELÉSI ÉS FIZETÉSI FELÜLET

MEGHÍVÓ Summer Opening Bécsi Ujvárosi Ügyvédi Iroda. Kedves Ügyfelek és Barátok!

Fontos (Rossz) Hírek Közlése

ÖTLET / VÁLLALKOZÁS VALIDÁLÓ MARKETING KÉRDŐÍV A vállalkozás neve: Gardena Kertészet

KORRUPCIÓELLENES POLITIKA ÉS MEGFELELÉSI KÉZIKÖNYV

HETI RENDSZERESSÉGŰ FOGLALKOZÁSOK SZAKMAI TALÁLKOZÓK

február 19. (péntek) 18:00 Derekegyház Község Önkormányzata pályázatot hirdet

XI.4. FŐZŐCSKE. A feladatsor jellemzői

Telenor Tedd Oda Nap szervezési dokumentáció

A visszajelző ikonjainak és fényjelzéseinek értelmezése

TEHETSÉGEK VÁSÁRA Útmutató

Mottó Esküvő után keresztelünk

Szentlőrinci Kistérségi Óvoda és Bölcsőde. Házirend

Retro. az 1970-es évek. 32. Nemzetközi Ifjúsági Gasztronómiai Verseny március

FIGYELEM!!! Az alábbi dokumentum csak tájékoztató jellegű, minden esetben olvassa el a termék dobozában található tájékoztatót!

UX az iparban. Kutatás és terméktervezés nehezített pályán. Nárai Csilla service design, stratégia, kutatás

Kitöltők neme 19% 81%

Azon gondolkodsz, hogy elszöksz otthonról? Hívd fel a Kék Vonalat! Lehet, hogy van más megoldás is!

- 2. rész - Kifogáskezelés Az ősi ellenség

Kapcsolat a szülői házzal Velük vagy nélkülük velük vagy helyettük?

KÉRDŐÍVEK FELDOLGOZÁSA

Íme néhány tanács az általános feladatok használatának megkezdéséhez. Első lépések sorozat

DOLGOZNI JÓ! SEGÉDLET A FÜZETSOROZAT HASZNÁLATÁHOZ

100 női önismereti kérdés. 100 önismereti kérdés azoknak a nőknek, akik javítani akarnak magukon, a párjukon és a párkapcsolatukon

FIGYELEM!!! Az alábbi dokumentum csak tájékoztató jellegű, minden esetben olvassa el a termék dobozában található tájékoztatót!

JELENTÉS TEJ-KIFLI PROGRAM HARGITA MEGYÉBEN

BIZTONSÁGVÉDELMI ÉS MINŐSÉGBIZTOSÍTÁSI FELADATOK VÉGZÉSE

Így költözz külföldre Csekklista Hogy ne maradjon ki semmi!

Engedélyszám: /2011-EAHUF Verziószám: 1.

Több mint hitvallás. Tanácsadó egy életre

Bajai Szakképzési Centrum Bányai Júlia Kereskedelmi és Vendéglátóipari Szakgimnáziuma és Szakközépiskolája

10 állítás a gyerekek internethasználatáról

ördögien egyszerű és nagyszerű 33kezdeményezés bármilyen társalgási helyzetre!

Kapcsolatteremtés / Kifogáskezelés

Jelen rövid kérdőíves felmérés célja a lakossági igények megismerése a Normafa tervezett rehabilitációjával kapcsolatban.

Étlapunk egy része naponta változik, vannak azonban fix ételajánlatok,

Orvosi hibák és tévedések kommunikációja

R o m a é s c i g á n y ö s z t ö n d í j J e l e n t k e z é s i l a p

Oldal 1

Admin Skála Edzőtábor Programfüzet és Ellenőrzőlista

PETŐFI SÁNDOR TANULMÁNYI VERSENY 2018

Magasan képzett erőforrások megtalálása, rendelkezére bocsátása és menedzsmentje európaszerte

KÖZÉTKEZTETÉS AZ ÉRINTETTEK SZEMÉVEL SZÜLŐK

Tiltott gyümölcs ÚJ generációs tanítások alkalmazása az ÉLETedben

TŰZVÉDELEM. Kérdések és érthető válaszok. Hogyan járjunk túl a hatóság eszén?

Lakosságfelkészítés. Kirendeltség-vezetői tapasztalatok

Gyors Áttekintő Segédlet Fenntartóknak v1.01 KRÉTA TANTÁRGYFELOSZTÁS GYORS ÁTTEKINTŐ SEGÉDLET FENNTARTÓKNAK. verzió v1.01 /

Tánczos Vivien : ERASMUS ÉLMÉNYBESZÁMOLÓ LEIPZIG HOCHSCHULE FÜR TECHNIK, WIRTSCHAFT UND KULTUR 2015 tavaszi szemeszter

Generációk közötti együttműködés. Tehetséggondozó foglalkozások

Élelmezésvezető Élelmezésvezető Szakács Szakács Vendéglős Vendéglős

Az egész életen át tartó tanulás oktatóinak képzése

2. oldal Az utasításnak a következő, négyoldalas mintának kell tartalmilag és formailag teljes mértékben megfelelnie. Írásbeli utasítás Teendő

A kockázatértékelés során gyakran elkövetett hibák. Európai kampány a kockázatértékelésről

S Z I N T V I Z S G A F E L A D A T O K

Összekötői regisztráció

MAGYAR KERESKEDELMI ÉS IPARKAMARA. SZINTVIZSGA SZAKMAI GYAKORLATI FELADAT 32/2011. (VIII.25.) NGM rendelet alapján. "A" feladat

Engedélyszám: /2011-EAHUF Verziószám: Műtét előkészítése követelménymodul szóbeli vizsgafeladatai

6+1 TIPP hogy. jól induljon a napod! Készítette: Rácz Beatrix. Ingyen letölthető!

kevés kockázattal járó vagy kockázat nélküli tevékenységek

A MI ESKÜVŐNK. ilyen lesz

Hallgató neve: EHA kódja: Szak: Évfolyam: Munkarend (nappali/levelező):

Van-e Németországban szülői értekezlet? Sziráki Szilvia pszichológus :

Mi illik, mi nem illik?

3 AZ 1-BEN FORRALT VIZES CSAPTELEP

fogadalom kampány offline kampány Előkészítő kampányok Felvezető Karácsonyi kampány kampány

A nonverbális kommunikáció és a metakommunikáció A nonverbális kommunikáció jelentősége, értelmezése A nonverbális kommunikáció csatornái

A minőségirányítási csoport beszámolója. 2009/2010-ben végzett felmérésről a leendő elsős szülők körében

Biztonságos internetezés

Adományozási útmutató. Hogyan szervezzünk célzott céges ajándékozást állami gondoskodásban élő gyermekeknek?

UTAZÁS MÚLTJA, JELENE ÉS JÖVŐJE

Beszámoló az Oktatási Intézmények Központi Konyhájának évi munkájáról

Együtt a biztonságos repülésért A HungaroControl repülésbiztonsági tanácsai és tájékoztatója VFR szerint repülő kisgépes pilóták számára

Tartalom. BEVEZETÉS 13 A szerzô megjegyzése 16

A 2001/2002. évi tanév. rendje

GDPR: a felelősség átruházása. Dr. Vikor Áron május 8.

6+1 TIPP hogy. jól induljon a napod! Rácz Beatrix

Beszámoló IKT fejlesztésről

MI AZ A NIKE.COM? LEADEREK ÚTMUTATÓJA SZÓLÍTSD MEG

Down Egyesület Életpálya Down Szindrómával

Psoriasis Tünetnapló

Iskolai Közösségi Szolgálat. Teljesítési napló

Átírás:

Útmutató GLUTÉNMENTES ÓVODA - ÉS ISKOLAKEZDÉSHEZ

Készen áll? Akkor INDULÁS! Az életnek egy új fejezete kezdődik. A gyerekek izgatottságát néha be tudja árnyékolni szüleik aggodalma azzal kapcsolatban, hogy az új helyzetben nehezebben tudják majd szemmel tartani gyermekük gluténmentes diétáját. Általánosságban azonban elmondható, hogy a gyerekek gyorsan meg tudják tanulni, hogy mit szabad és mit nem. Ugyanakkor sok új helyzet áll előttük, így nagyon fontos, hogy a pedagógusok kellően tájékozottak legyenek a gluténérzékenységgel kapcsolatban, illetve felmerülő kérdések esetén a szülő készségesen tudjon segíteni az óvoda/iskola dolgozóinak. Az alábbi útmutatókkal a Schär igyekszik segítséget nyújtani ahhoz, hogy gyermeke óvodás, iskolás napjai egyszerre legyenek biztonságosak és örömteliek. Minél előbb lépjen kapcsolatba az iskola tanáraival, az óvoda pedagógusaival és a konyha dolgozóival, hogy mindenkinek elegendő ideje legyen felkészülni az új helyzetek kezelésére. Az óvoda/iskola kezdete előtt: Beszéljen a tanárokkal/óvodai pedagógusokkal. Beszéljen a konyha dolgozóival. A tanév alatt: Beszéljen a tanárai karral, valamint az osztálytársak szüleivel is. Egyezzenek meg abban, hogy rendkívüli alkalmak esetén értesítik egymást. Egy- vagy többnapos utazások, kirándulások előtt egyeztessen a kísérő tanárokkal és beszéljen az osztállyal. Felkészülés Még a tanév kezdete előtt egyeztessen egy személyes találkozót az iskolai tanáraival vagy az óvoda pedagógusaival. A találkozóra akár egy kis gluténmentes kóstolót is vihet, talán így gördülékenyebben megy a beszélgetés. Előtte viszont mindenképpen szánjon időt arra, hogy nyugodtan átolvassa ezt a listát. Fontos, hogy konkrét megoldásokat ajánljon (például: információs anyagot, előre megfőzött ételt), mert az óvoda/ iskola nem biztos, hogy azonnal átérzi a helyzet súlyosságát, ezáltal nem feltétlenül tudnak egyedül megoldást találni a felmerülő problémákra. Amennyire csak lehet, vonja be gyermekét a tervezés és előkészítés folyamatába, így felelősség- és biztonságérzete is erősödhet saját gluténérzékenységével kapcsolatban. A következő listák útmutatóul szolgálhatnak az óvodával vagy az iskolával folytatott beszélgetések során.

ELLENŐRZŐLISTA AZ ELSŐ TALÁLKOZÁSHOZ Mi az a glutén, mi az a gluténérzékenység? Röviden foglalja össze a tanároknak a gluténérzékenység lényegét, és térjen ki arra, hogy a glutén milyen hatással van gyermeke szervezetére. Kerülje az orvosi szakkifejezések használatát, elég kiemelni a szigorú étkezési szabályok betartásának fontosságát. Valószínűleg rögtön érezni fogja, hogy mennyire van képben a beszélgetőpartnere. Amennyiben kérdés merül fel, fejtse ki alaposabban a vitatott pontokat. A gyermekem reakciója a gluténra. Vázolja fel röviden, hogy a glutén milyen hatással van a gyermek szervezetére, valamint hangsúlyozza, hogy egy apró szennyeződés is milyen komoly problémákat okozhat. Vészhelyzet esetére mindenképpen hagyja meg telefonszámát az óvodának/iskolának. Ne essen pánikba. Világosan tisztázza azt, hogy gyermeke egészsége érdekében bizonyos szabályokat minden körülmények között be kell tartani. Vigyen rövid tájékoztató anyagokat azokkal a lényeges információkkal, amiket fontos tudni a gluténérzékenység kezelésével kapcsolatban. Ne sajnáljuk a gyereket! A tanároknak meg kell érteniük, hogy nem kell sajnálni a gyereket, hiszen nem beteg. Egyszerűen arról van szó, hogy egyes termékeket és éteket gluténmentes változatokra kell lecserélni. Keresztszennyeződés az osztályteremben. Magyarázza el azt is, hogy glutén nemcsak gabonafélékben található, hanem sokféle étel és termék is tartalmazza kötőanyag formájában. Szigorú higiéniai szabályok betartásával viszont elkerülhető a keresztszennyeződés kockázata. Kérdések megválaszolása. Vegyék végig a fontosabb információkat a tanárral együtt, és válaszoljon minden felmerülő kérdésre. Hozzon mindennapi példákat olyan helyzetekre, ahol glutén kerülhet gyermeke szervezetébe (ha egy másik gyerek úgy nyúl a gluténmentes ételhez, hogy előtte a saját, gluténtartalmú szendvicsét fogta, vagy egy szülinapi zsúr alkalmával véletlenül összecserélik a már korábban használt tányérokat stb.). Az improvizációnak nincs helye. Ha kétségek merülnek fel egy étel összetevőivel kapcsolatban, akkor jobb, ha előtte megkérdezik Önt vagy egyáltalán nem is kínálják azt az ételt a gluténérzékeny gyermeknek. Nagyon fontos, hogy még csak megkóstoltatni sem szabad a kérdéses ételt a gyerekkel, ugyanis minden apró diétahiba komoly következményeket vonhat maga után. Különféle rendezvények. A tanév alatt (akár iskolában, akár óvodában) előfordulnak olyan partik, ahol az osztályteremben együtt esznek a gyerekek. Ha van rá módja, ajánlja fel, hogy mindenkinek vesz gluténmentes harapnivalót: gluténmentes csokikat cukorkákat és egyéb ízletes nassolnivalókat. A tudás megosztása. Más tanárokat is tájékoztasson a gyermek gluténérzékenységéről. Jó lenne, ha az osztálytársak is tisztában lennének a legalapvetőbb információkkal, így akár fel is ajánlhatja, hogy tart egy órát a témában. Szülők és tanárok tájékoztatása. Mindig adjon kellő felvilágosítást annak érdekében, hogy az információk áramlása zavartalan legyen az osztályon belül/szülők között/tanári karban. Előre egyeztesse a tanárral a soron következő programokat, majd készüljön információs anyagokkal, például olyan szórólappal, ami összefoglalja a legszükségesebb tudnivalókat. Említse meg azt is, hogy milyen fontos a higiéniai/táplálkozási szabályok betartása, de kerülje az orvosi szakkifejezéseket.. A cél az, hogy gyermeke biztonságos környezetben legyen, nem kell nagyon részletekbe merülő előadást tartani a gluténérzékenységről. Az iskolai menza meglátogatása. Kérjen meg egy tanárt, hogy kísérje el az iskolai konyhára, ahol beszélgethet a dolgozókkal, valamint megadhatja elérhetőségét felmerülő kérdések tisztázása végett. Minél hatékonyabban tud beszélni azokkal a dolgozókkal, akik a mindennapok során gyermekével foglalkoznak, annál gördülékenyebben fognak menni az iskolában töltött napok. Köszönje meg mindenkinek a segítségét. Mindig éreztesse beszélgetőpartnereivel, hogy hálás a hozzáállásukért. Ahhoz, hogy gyermeke óvodás/iskolás napjai nyugalomban és biztonságban teljenek, fontos, hogy bízhasson az óvodai/iskolai dolgozók együttműködésében. AMENNYIBEN EGY ILYEN BESZÉLGETÉSNÉL NINCS OTT A GYERMEKE, UTÁNA MINDENKÉPPEN MONDJA EL NEKI, HOGY MIRŐL SIKERÜLT EGYEZTETNI.

ELLENŐRZŐLISTA OSZTÁLYKIRÁNDULÁSOKHOZ Egy osztálykirándulás kihívást jelenthet egy gluténérzékeny gyermek számára, főleg akkor, ha többnapos utazásról van szó. Érdemes jó előre megtervezni, előkészíteni a teendőket, majd egyeztetni a gyermekkel, hogy a kirándulás során neki egy cseppet se kelljen aggódnia az étkezések miatt. Fontos, hogy mindenki megértse: gyermeke egészségéhez elengedhetetlen a diéta szigorú betartása. EGYEZTESSEN ELŐRE A TANÁROKKAL ÉS A KÍSÉRŐKKEL AZ ALÁBBI PONTOK ALAPJÁN: Mi a kirándulás útvonala? Hol történnek majd az étkezések? Mi lesz a menü? Az ételek készítéséért felelős személy(ek) tisztában van(nak) a szigorú gluténmentes diéta feltételeivel? Az étterem menedzserét/menedzsereit el lehet érni valamilyen formában? Van valamilyen lehetőség az étkezést biztosító konyha dolgozóinak összefoglaló anyagot adni a gluténmentes főzés szabályairól? Vagy esetleg ezt az anyagot a kirándulás szervezője/az érintett gyermek magával tudja vinni? Van elegendő hely/hűtési lehetőség ahhoz, hogy a gyermek az ételét magával vihesse? Legjobb napi adagokban szétosztani az ételeket és előre megbeszélni a gyerekkel a tervet - melyiket, melyik nap vigye magával az útra. Megoldható, hogy esetleg mindenkinek olyan ételt készítsenek, ami alapvetően gluténmentes? Adjon a tanárnak egy listát a gluténmentes diétában megengedett, kockázatos és tiltott ételekről. Az étterem konyhája megfelelően felkészült/felszerelt a gluténmentes ételek elkészítésére? Még a kirándulás előtt érdemes megnézni, hogy hol kaphatóak különféle gluténmentes termékek a környéken, például a www.schaer.com oldalon böngészve. Ha hosszabb időtartamú kirándulásról van szó, írjon gyermekének egy bevásárló listát, amit magával vihet és ami alapján biztonsággal vásárolhat. Készítsen listát a helyszínen lévő éttermekről, pizzériákról, fagylaltozókról, ahol gluténmentes ételeket lehet kapni. Még több információért töltse le a Schär Gluténmentes Applikációt. VÉSZHELYZET ESETÉRE: Adja meg a gondviselőknek a telefonszámát, és előzetesen tájékoztassa őket arról, milyen tünetek várhatók, ha gyermeke szervezetébe véletlenül glutén kerül. ELSŐRE NAGY FALATNAK TŰNHET EGY ILYEN KIRÁNDULÁS MEGTERVEZÉSE ÉS ELŐKÉSZÍTÉSE, DE MÁSODJÁRA MÁR SOKKAL RUTINOSABBNAK FOGJA ÉREZNI MAGÁT. AKKOR MÁR MINDEN ÚGY FOG MENNI, MINT A KARIKACSAPÁS!

ELLENŐRZŐLISTA AZ ÓVODAI/ISKOLAI MENZÁKHOZ Még a tanév kezdete előtt egyeztessen az óvoda/iskola alkalmazottaival. Kérdezzen rá, hogy a konyha dolgozóinak van-e már korábbi tapasztalata gluténérzékenységgel kapcsolatban - ennek megfelelően készüljön fel a velük való találkozásra. Ha lehetséges, akkor akár házi készítésű vagy készen kapható gluténmentes ételt is vihet a találkozóra kóstoló gyanánt. Így talán könnyebben megértik, mennyire fontos az együttműködés annak érdekében, hogy gyermekének megfelelő gluténmentes étrendet garantáljanak. Mi az a glutén, mi az a gluténérzékenység? Röviden foglalja össze a gluténérzékenység lényegét, és ne felejtse el kiemelni, milyen súlyos következményekkel járhat egy apró diétahiba is. Semmilyen kivételt nem szabad tenni. Tájékoztassa a szakácsot és a konyha dolgozóit azzal kapcsolatban, hogy a gluténmentes ételek elkészítése milyen szabályokhoz kötött. Hangsúlyozza ki, hogy ezeket a szabályokat minden esetben be kell tartani. Szabad, kockázatos, tiltott. Egy ilyen szerkezetű táblázat világosan megmutatja, hogy mely ételek és hozzávalók fogyaszthatók a gluténmentes diétában, és melyek nem. Ha van rá lehetősége, akkor jelezze, hogy hajlandó ellenőrizni minden alapanyagot, amelyet felhasználnak az ebéd elkészítéséhez, hogy biztosan ne legyen kétség azzal kapcsolatban, hogy a termékek gluténmentesek vagy sem. Így a véletlen hibák lehetősége jócskán csökkenthető. Gluténmentes menü. Kérdezzen rá, van-e olyan menü, amely a gluténérzékeny gyerekek diétájának megfelel, amennyiben nincsen, van-e lehetőség ezek alapján külön menüt készíteni gyermekének? Egy gluténmentes konyha szabályai. Osszon meg olyan információs anyagokat a konyha dolgozóival, amik a gluténmentes étkezés szabályaira térnek ki. A szakáccsal beszélje át az egyes pontokat, próbálja meg eloszlatni a felmerülő kétségeket. Felszerelés. Derítse ki, van-e elkülönített munkaterület a konyhán belül, ahol a gluténmentes ételt el tudják készíteni, illetve emelje ki, milyen fontos mindig kezet mosni, megtisztítani az eszközöket, munkafelületeket a gluténmentes ételek készítése előtt. Keresztszennyeződés. Hangsúlyozza ki, hogy a legapróbb szennyeződés is komoly problémát okozhat a gyermek szervezetében, így a konyhai felszerelések, eszközök megfelelő tisztítása elsődleges fontosságú. Megoldások felajánlása. Tudassa a dolgozókkal, hogy mindig készen áll segíteni, információt nyújtani, konkrét megoldásokat ajánlani, és említse meg azt is, hogy már sok gluténmentes étel kapható készen, illetve fagyasztott állapotban is, ami megkönnyítheti a munkájukat. SIKERÜLT FELKELTENIE A SZAKÁCS MEG A TANÁROK ÉRDEKLŐDÉSÉT, ÉS SZERETNE TÖBBET MEGTUDNI? Látogasson el a Schär weboldalára, ahol rengeteg kipróbált gluténmentes recept érhető el ingyen, valamint szolgáltatásaink mellett számos általános információt is találhat a témában!

2018/11