Europass Önéletrajz Személyi adatok Vezetéknév / Utónév(ek) E-mail(ek) Állampolgárság agota.szekeres@barczi.elte.hu magyar Születési dátum 1977. 01. 11. Neme Munkakör nő adjunktus, mb. intézetigazgató Szakmai tapasztalat 2014. szeptember 1-től adjunktus, mb. intézetigazgató BA: Integrált oktatás-nevelés a tanulásban akadályozottak pedagógiája szakterületen, Tanulási technikák fejlesztése, Tanulásban akadályozottak gyógypedagógiája, Erasmus-képzés: New ELTE-BGGYK Atipikus Viselkedés és Kogníció Gyógypedagógiai Intézet 2012. augusztus 1-től 2014. augusztus 31-ig adjunktus (mb. tanszékvezető) BA: Integrált oktatás-nevelés a tanulásban akadályozottak pedagógiája szakterületen, Tanulási technikák fejlesztése, Ismeretek a tanulásban akadályozottak pedagógiája köréből, Pedagógiai kommunikáció, Tanulásban akadályozottak gyógypedagógiája, Gyakorlatok szervezése, szakmai koordinálása Szakpedagógiai gyakorlat 1., Szakpedagógiai gyakorlat 2., Szakpedagógiai gyakorlat 3., Terepgyakorlat ELTE-BGGYK Tanulásban Akadályozottak és Értelmileg Akadályozottak Pedagógiája Tanszék Tanulásban akadályozottak pedagógiája tanszéki csoport 2006. január 1-től (2007. február 1-től) 2012. július 31-ig adjunktus (mb. tanszékvezető-helyettes)
BA: Nehezen tanuló gyermekek iskolai nevelése, Tanulási technikák fejlesztése, Videotréning szülőkkel, Ismeretek a tanulásban akadályozottak pedagógiája köréből, Pedagógiai kommunikáció, Tanulásban akadályozottak gyógypedagógiája, Gyakorlatok szervezése, szakmai koordinálása Szakpedagógiai gyakorlat 1., Szakpedagógiai gyakorlat 2., Szakpedagógiai gyakorlat 3., Terepgyakorlat ELTE-BGGYK Tanulásban Akadályozottak és Értelmileg Akadályozottak Pedagógiája Tanszék Tanulásban akadályozottak pedagógiája tanszéki csoport 2003. március 2005. december főiskolai tanársegéd Nehezen tanuló gyermekek az általános iskolában, Tanulási technikák fejlesztése, Videotréning szülőkkel, Ismeretek a tanulásban akadályozottak pedagógiája köréből, Bevezetés a tanulásban akadályozottak pedagógiájába, Gyakorlatok szervezése és látogatása Bölcsődei, óvodai integráció terápiás gyakorlata, EÁI gyakorlat, Általános iskolai gyakorlat, TKVSZRB gyakorlat, Egyéni gyógypedagógiai terápia I-II-III., ÁI integráló osztályban gyakorlat ELTE-BGGYFK Oligofrénpedagógiai Tanszék (majd Tanulásban Akadályozottak és Értelmileg Akadályozottak Pedagógiája Tanszék) Tanulásban akadályozottak pedagógiája tanszéki csoport 2003. február 1-től Oktatott tanegységek Differenciálás pedagógiája és pszichológiája, Differenciálás az egyes fejlődési fejlesztési területeken, Gyógypedagógiai alapismeretek, Bevezetés a pszichológiába, Pedagógiai pszichológia, Integrált osztályok vezetése ELTE Tanító- és Óvóképző Főiskolai Kar Neveléstudományi Tanszék 2001. szeptember 2005. július Oktatott tanegységek Ismeretek a fogyatékosság köréből, Gyógypedagógiai alapismeretek Apor Vilmos Katolikus Tanítóképző Főiskola Pszichológia és Szociálpedagógia Tanszék 2000. február 2003. február Oktatott elméleti tanegység Nehezen tanuló gyermekek az általános iskolában Gyakorlatok szervezése és látogatása Bölcsődei, óvodai integráció terápiás gyakorlata, EÁI gyakorlat, Általános iskolai gyakorlat, TKVSZRB gyakorlat, Egyéni gyógypedagógiai terápia I-II-III., ÁI integráló osztályban gyakorlat ELTE-BGGYFK Oligofrénpedagógiai Tanszék Tanulásban akadályozottak pedagógiája tanszéki csoport Tanulmányok Végzettség / képesítés 2004 2011 PhD fokozat Főbb tárgyak / gyakorlati képzés Téma: Enyhén értelmi fogyatékos gyermekek szociális integrációja az általános iskola 4., 5. és 6. osztályában ELTE Pedagógiai és Pszichológiai Kar Pszichológiai Doktori Iskola Kognitív Fejlődés Program
Végzettség / képesítés Főbb tárgyak / gyakorlati képzés Végzettség / képesítés Főbb tárgyak / gyakorlati képzés 2004-2006 egyetemi szintű gyógypedagógia szak Összehasonlító gyógypedagógia, Kognitív pedagógia, Kognitív pszichológia, Gyógypedagógiai pszichopatológia, Orvosi rehabilitáció, Idegennyelvi szakszeminárium, Klinikai gyógypedagógia ELTE-BGGYFK 1999-2004 pszichológus, pszichológia szakos tanár Elvégzett programok: Iskolapszichológia program, Alkalmazott fejlődéspszichológia program ELTE Pedagógiai és Pszichológiai Kar 1995-1999 Végzettség / képesítés tanulásban akadályozottak pedagógiája szakos gyógypedagógiai terapeuta és hallássérültek pedagógiája szakos gyógypedagógiai tanár Főbb tárgyak / gyakorlati képzés - Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Tanárképző Főiskola Egyéni készségek és kompetenciák Anyanyelv(ek) magyar Egyéb nyelv(ek) angol, német Önértékelés Szövegértés Beszéd Írás Európai szint (*) Hallás utáni értés Olvasás Társalgás Folyamatos beszéd angol jó kitűnő jó jó jó német alapfokú alapfokú alapfokú alapfokú alapfokú (*) Közös Európai Referenciakeret (KER) szintjei Számítógép-felhasználói készségek és kompetenciák Járművezetői engedély(ek) felhasználói ismeretek (Word, Excel, Power Point, SPSS, Internet, levelezés) B típusú járművezetői engedély Kiegészítő információk
Egyéb végzettségek Tanulmányutak Kutatási tevékenység 1998.Sindelar-féle óvodás- és beiskolázáskori fejlesztőprogram elsajátítása 2005. Családi videotréning alkalmazása a családsegítés, a gyermekvédelem- és gondozás, valamint az egészségügy területén című bevezető kurzus. 2006. Foglalkoztatáspolitikai és Fogyatékosságügyi Szabadegyetem 2007. Woodcock-Johnson eljárás 2010. E-LEARNING A JÖVŐ ISKOLÁJA 30 órás akkreditált pedagógus-továbbképzési program 2011. Esélyegyenlőségi és akadálymentesítési szakoktató érzékenyítés és lélektan Az egyenlő esélyű hozzáférés lélektani összetevői Esélyteremtő kapcsolati tréning című felsőoktatási tananyag oktatására (K-1204/1/2011) 2011. Esélyegyenlőségi és akadálymentesítési szakoktató érzékenyítés és lélektan Esélyteremtő kapcsolati tréning című felnőttképzési tananyag oktatására (K-1203/1/2011) 2012. Digitális eszközökkel támogatott projekt alapú tanulás az Intel Teach Essentials program keretében 2013. Fogyatékosügyi esélyegyenlőségi mentor (K-3275/1/2013) 2001. április Dortmundi tanulmányút a DAAD szervezésében, amelyet a Tanulásban akadályozottak pedagógiája tanszéki csoport nyert el. 2004. április Tempus Közalapítvány Socrates Nemzeti Iroda által meghirdetett Arion pályázatán egy egyhetes tanulmányút Portugáliába, Coimbrába, melynek témája a speciális nevelési szükségletek, az integráció és az inklúzió. 2007. március Education study visits: the new era! szakértői tanulmányutak (volt Arion) szervezésével kapcsolatos konferencia Salzburgban. 2008. június Erasmus oktatói mobilitás (Darmstadt) 2009. március Szakértői tanulmányút Finnországba, Turkuba. 2009. 16th International Conference on Learning, Barcelona, Spanyolország 2010. május Erasmus oktatói mobilitás (Berlin) 2012. február Szakértői tanulmányút Spanyolországba, Teruelbe. Téma: A kreativitás fejlesztése és pedagógiai innovációk a régióban 2013. május Erasmus oktatói mobilitás (Stockholm) 2014. április Erasmus oktatói mobilitás (Hollandia, Utrecht) 1999. részvétel egy OTKA, FEFA és Tempus projekt folytatásában, egy hároméves K+F kutatási programban. Vezető: dr. Csányi Yvonne Téma: spontán integrált fogyatékos gyermekek felkutatása 2007. 2007. évi normatív kutatási pályázat elnyerése (ELTE GYFK) Pályázat címe: Enyhén értelmi fogyatékos 4-6. osztályos, integráltan nevelkedő tanulók szociális integrációja 2008.modellfejlesztői team tagság a KOMP programban; a Kompetencia központú oktatásfejlesztés a munkavállalásra való felkészítés egyéni programjáért című pályázatban 2008. ELTE PK 2008. évi stratégiai forrásának pályázati elnyerése Pályázat címe: Enyhén értelmi fogyatékos gyermekek szociális integrációja 2009-2011. résztvevő kutató A tankötelezettség kiterjesztéséből és az integrációból adódó feladatok című TÁMOP 4.1.2.B pályázat keretein belül 2011-2012.résztvevő kutató az Együttműködés, Lehetőség, Tudáshasznosítás, ELTE című TÁMOP 4.2.1 pályázatban. Téma: Az egyetem kutatási infrastruktúrájának felmérése 2010-2012. résztvevő kutató A felsőoktatás minőségének javítása a kutatás fejlesztés innováció oktatás fejlesztésén keresztül című TÁMOP 4.2.1. pályázat A sajátos nevelési igényű személyek iskolai és társadalmi inklúzióját elősegítő differenciáló tanulási/tanítási lehetőségek alprojektjében 2011-2013. résztvevő kutató a TÁMOP 4.1.2-08/2/A/KMR Bárczi Gusztáv digitális tananyagfejlesztő program - Projektrendszerű oktatási formák és ezeket támogató digitális tananyagok fejlesztése a gyógypedagógus-képzés BA- és MA-szintű moduljaihoz pályázat keretén belül 2014-2017: Bolyai János Kutatási ösztöndíj elnyerése
Szakértői tevékenység 2004-2005. a Fogyatékos Gyermekekért Közalapítvány által koordinált Szülősegítő szolgáltatások fejlesztése elnevezésű (IX-X.) pályázatok szakmai bírálatában vettem részt, valamint az ezt megelőző években több pályázatnál kértek fel monitorozási feladatok ellátására. 2005. szakértőként való részvétel a HEFOP/2004/2.1.1. központi programban 2006. szakértői tanulmányutak (volt Arion) kurzusszervező pályázatának elnyerése (megvalósítás: 2008. február 18-22.) 2007. szakértői listába való bekerülés pályázat útján a Tempus Közalapítványnál a következő területeken: sajátos nevelési igényű gyermek óvodai nevelésében és tanuló iskolai nevelésében és oktatásában az egyes fogyatékosság típusának megfelelő nevelés vagy nevelés és oktatás, valamint integrált nevelés és oktatás oktatás, tanártovábbképzés 2007. felvétel az ESZA Kht. szakértői névjegyzékébe mint fogyatékosságügyi szakértő 2008. szakértői listába való bekerülés pályázat útján a Tempus Közalapítványnál a következő területeken: közoktatás, felsőoktatás 2009. szakértői listába való bekerülés pályázat útján a Fogyatékos Személyek Esélyegyenlőségéért Közalapítványnál a következő területeken: alapfokú oktatás, felsőfokú oktatás 2010-2011. tartalomfejlesztői szakértői munka az NSZFI-Perfekt Zrt. által megnyert TÁMOP 2.2.1 (A képzés minőségének és tartalmának fejlesztése) pályázat keretein belül 2012-2013. szakértői listába való bekerülés pályázat útján a Fiatalok Lendületben Program 1. Alprogramjába (Fiatalok Európáért) Közéleti tevékenység Magyar Gyógypedagógusok Egyesülete tag (1999-től) Magyar Pszichológiai Társaság Gyógypedagógiai Pszichológiai Szekció tag (2003-tól) Önkéntes munka (pszichológusként): Transzplantációs Alapítvány a Megújított Életekért és Trappancs Egyesület (2006-tól) Gyógypedagógiai Szemle szerkesztő bizottságának tagja (2009-től) Magyar Gyógypedagógusok Egyesülete vezetőségi tag (2009-től) Publikációs lista Elérhető: https://vm.mtmt.hu//search/slist.php?lang=0&authorid=10023356