ORSZÁGOS KÉSZSÉG- ÉS KÉPESSÉGMÉRÉS 2008 18323 VÁLTOZAT



Hasonló dokumentumok
PÉLDA: Négyezer-hatszázöt Jel Szám

PÉLDA: Négyezer-hatszázöt Jel Szám

ORSZÁGOS KÉSZSÉG- ÉS KÉPESSÉGMÉRÉS VÁLTOZAT

Csak akkor nyisd ki a tesztfüzetet, amikor ezt kérik! Ha valamit nem tudsz megoldani, nem baj, folytasd a következő feladattal!

PÉLDA: Négyezer-hatszázöt Jel Szám

ORSZÁGOS KÉSZSÉG- ÉS KÉPESSÉGMÉRÉS VÁLTOZAT

PÉLDA: Négyezer-hatszázöt Jel Szám

MATEMATIKA FELADATLAP a 8. évfolyamosok számára

MAGYAR NYELVI FELADATLAP a 6. évfolyamosok számára

MAGYAR NYELVI FELADATLAP

Csak akkor nyisd ki a tesztfüzetet, amikor ezt kérik! Ha valamit nem tudsz megoldani, nem baj, folytasd a következő feladattal!

Csak akkor nyisd ki a tesztfüzetet, amikor ezt kérik! Ha valamit nem tudsz megoldani, nem baj, folytasd a következő feladattal!

Csak akkor nyisd ki a tesztfüzetet, amikor ezt kérik! Ha valamit nem tudsz megoldani, nem baj, folytasd a következő feladattal!

ORSZÁGOS KÉSZSÉG- ÉS KÉPESSÉGMÉRÉS 2007

MAGYAR NYELVI FELADATLAP a 8. évfolyamosok számára

ORSZÁGOS KÉSZSÉG ÉS KÉPESSÉGMÉRÉS

Csak akkor nyisd ki a tesztfüzetet, amikor ezt kérik! Ha valamit nem tudsz megoldani, nem baj, folytasd a következő feladattal!

ORSZÁGOS KÉSZSÉG- ÉS KÉPESSÉGMÉRÉS VÁLTOZAT

PÉLDA: Négyezer-hatszázöt Jel Szám

Csak akkor nyisd ki a tesztfüzetet, amikor ezt kérik! Ha valamit nem tudsz megoldani, nem baj, folytasd a következő feladattal!

MAGYAR NYELVI FELADATLAP a 8. évfolyamosok számára

MATEMATIKA FELADATLAP a 6. évfolyamosok számára

14. TESZTFÜZET JAVÍTÓKULCS

ANYANYELVI FELADATLAP

Csak akkor nyisd ki a tesztfüzetet, amikor ezt kérik! Ha valamit nem tudsz megoldani, nem baj, folytasd a következő feladattal!

ANYANYELVI FELADATLAP a 8. évfolyamosok számára

MAGYAR NYELVI FELADATLAP a 8. évfolyamosok számára

MAGYAR NYELVI FELADATLAP a 4. évfolyamosok számára

Csak akkor nyisd ki a tesztfüzetet, amikor ezt kérik! Ha valamit nem tudsz megoldani, nem baj, folytasd a következő feladattal!

ORSZÁGOS KÉSZSÉG- ÉS KÉPESSÉGMÉRÉS VÁLTOZAT

VIESMANN. VITODENS Égéstermék elvezetések kondenzációs falikazánokhoz 3,8 105,0 kw. Tervezési segédlet. Vitodens égéstermék-elvezető rendszerek

MAGYAR NYELVI FELADATLAP a 4. évfolyamosok számára

PÉLDA: Négyezer-hatszázöt Jel Szám

4. ÉVFOLYAMOS KÉSZSÉG- ÉS KÉPESSÉGMÉRÉS

MATEMATIKA FELADATLAP a 8. évfolyamosok számára

MATEMATIKA FELADATLAP a 8. évfolyamosok számára

Matematikai feladatlap Test z matematiky

MATEMATIKA FELADATLAP a 8. évfolyamosok számára

MAGYAR NYELVI FELADATLAP a 6. évfolyamosok számára

ANYANYELVI FELADATLAP a 8. évfolyamosok számára

MAGYAR NYELVI FELADATLAP a 4. évfolyamosok számára

MATEMATIKA FELADATLAP a 6. évfolyamosok számára

II. Fejezet Értelmező rendelkezések

"ALAPÍTÓ OKIRAT... A továbbiakban változatlanul a 13. ponttal bezárólag. Határidő: határozat megküldésére: október 30.

MAGYAR NYELVI FELADATLAP a 8. évfolyamosok számára

FIGYELEM! Ez a kérdőív az adatszolgáltatás teljesítésére nem alkalmas, csak tájékoztatóul szolgál!

Ptolemaios-tétele, Casey-tétel, feladatok

(Nem jogalkotási aktusok) HATÁROZATOK

PÉLDA: Négyezer-hatszázöt Jel Szám

ANYANYELVI FELADATLAP a 8. évfolyamosok számára


Exponenciális és logaritmikus egyenletek, egyenletrendszerek, egyenlôtlenségek

MATEMATIKA FELADATLAP a 8. évfolyamosok számára

MATEMATIKA FELADATLAP a 8. évfolyamosok számára

Csak akkor nyisd ki a tesztfüzetet, amikor ezt kérik! Ha valamit nem tudsz megoldani, nem baj, folytasd a következő feladattal!

KÖZPONTI STATISZTIKAI HIVATAL

A Szolgáltatás minőségével kapcsolatos viták

MATEMATIKA FELADATLAP a 8. évfolyamosok számára

KÉRDŐÍV A SZOCIÁLIS SZOLGÁLTATÁSOKRÓL ÉS GYERMEKELLÁTÁSOKRÓL 2010

ÁLTALÁNOS ELŐÍRÁSOK. A rendelet hatálya és alkalmazása

Kezelési útmutató ECO és ECO Plus

% &'( Kedves Gyerekek! Nagyon szép ünneplést kívánok nektek ilyenkor decemberben! Addig is várom a leveleiteket!! " # $ %! & '

finanszírozza más városnak, tehát ezt máshonnan finanszírozni nem lehet.

Folyamatba épített előzetes utólagos vezetői ellenőrzés. Tartalom. I. A szabálytalanságok kezelésének eljárásrendje

Javaslom és kérem, hogy a következő alkalomra Várpalota

MATEMATIKA FELADATLAP a 6. évfolyamosok számára

KIMUTATÁS A TARTÓS BENTLAKÁSOS ÉS ÁTMENETI ELHELYEZÉST NYÚJTÓ INTÉZMÉNYEK MŰKÖDÉSI ADATAIRÓL

GAZDASÁGSZERKEZETI ÖSSZEÍRÁS, 2013 (EGYÉNI GAZDASÁGOK)

Konfár László Kozmáné Jakab Ágnes Pintér Klára. sokszínû. munkafüzet. Harmadik, változatlan kiadás. Mozaik Kiadó Szeged, 2012

HÁZTARTÁSI AXIÁLIS VENTILÁTOROK. Használati utasítás SAF széria

MINTA. irányítószám település (város, község neve) településrész. közterület jellege (út, utca, tér, stb.) Összeírás ideje: június 1-30.


KIMUTATÁS A TARTÓS BENTLAKÁSOS ÉS ÁTMENETI ELHELYEZÉST NYÚJTÓ INTÉZMÉNYEK MŰKÖDÉSI ADATAIRÓL

MATEMATIKA FELADATLAP a 4. évfolyamosok számára

VI. Kétismeretlenes egyenletrendszerek

Fejlesztőfeladatok ANYANYELVI KOMMUNIKÁCIÓ. 2. szint

Használati utasítás. Használat előtt olvassa el. Olvassa el, ha további információkra van szüksége. Számítógép-vezérelte varrógép ELŐKÉSZÜLETEK

PÁLYÁZATI ÚTMUTATÓ. a Társadalmi Megújulás Operatív Program keretében

Bánk Község Önkormányzata 2653 Bánk, Hősök tere 11. /Fax: 35/ , 35/

Bevezetés. Egészséges táplálkozás. Az egészségi állapotunkat számos tényező befolyásolja,

TIMSS TERMÉSZETTUDOMÁNY. 8. évfolyam NYILVÁNOSSÁGRA HOZOTT FELADATOK

Csak akkor nyisd ki a tesztfüzetet, amikor ezt kérik! Ha valamit nem tudsz megoldani, nem baj, folytasd a következő feladattal!


11. TESZTFÜZET JAVÍTÓKULCS

TISZANAGYFALU KÖZSÉG TELEPÜLÉSRENDEZÉSI TERVÉNEK ÉVI A 38.SZ. FKL. ÚT MELLETI KERÉKPÁRÚT SZABÁLYOZÁSÁT ÉRINTŐ MÓDOSÍTÁSA

ORSZÁGOS KÉSZSÉG ÉS KÉPESSÉGMÉRÉS

(11,05 Miskolczi Ferenc megérkezett, a létszám: 21 fő)

Szerelői referencia útmutató




ELBIR. Elektronikus Lakossági Bűnmegelőzési Információs Rendszer A FEJÉR MEGYEI RENDŐR-FŐKAPITÁNYSÁG BŰNMEGELŐZÉSI HIRLEVELE 2010.

TENGELY szilárdsági ellenőrzése


ű É Í É Ö ű ü Ö É Ö Í É Ö Ö




Napközi Otthonos Óvoda. 9. sz. melléklet


Átírás:

4. C Í M K E É V F O L Y A M ORSZÁGOS KÉSZSÉG- ÉS KÉPESSÉGMÉRÉS 2008 18323 VÁLTOZAT Csk kkor nyisd ki tesztfüzetet, mikor ezt kérik! H vlmit nem tudsz megoldni, nem j, folytsd következő feldttl! Okttási Hivtl

ELEMI OLVASÁSKÉSZSÉG Változt: 18. / Oldl: 1. KÉPES SZÓOLVASÁS 18 Amelyik szó jelentése illik képre, nnk sorszámát krikázd e, melyik nem, nnk sorszámát húzd át! PÉLDÁK: Lehet, hogy mind négy számot át kell húzni. Lehet, hogy mindet e kell krikázni. Az is lehet, hogy egyet vgy néhányt kell ekrikázni, és töit át kell húzni. 1. 2. 3. 4. igrett leke liter leír 1. 2. 3. 4. összeállít mondni kötelesség legtöet 5. 6. 7. 8. repülő leeg repül ogár 9. 10. 11. 12. szkáll sereg flu áll 13. 14. 15. 16. ülésen megtnít nyitv muzsikál 5. 6. 7. 8. szolgál visel kido lő 9. 10. 11. 12. kölyök kiál kiált név 13. 14. 15. 16. nprforgó számol sűrű lán 17. 18. 19. 20. üzen disznó eszik rongy 21. 22. 23. 24. enzúr eszél ásty korty 25. 26. 27. 28. vsorázik szemét sim visz 29. 30. 31. 32. sizm szürke elül dzsip 33. 34. 35. 36. egyenruh méretes odd vizsg 37. 38. 39. 40. szőrös tétel telek mns 41. 42. 43. 44. szomorú á ír nyereg 45. 46. 47. 48. gyermek slád p ny 49. 50. 51. 52. grtulál tlálkozik kormánnyl ilyenkor 53. 54. 55. 56. megfordul fordították szórkozik láztosn 57. 58. 59. 60. irodlom mitt forglom vonási 61. 62. 63. 64. dór hosszn lépésre mesélő 65. 66. 67. 68. feszültségen ismételné megállít zon 69. 70. 71. 72. szorongás elír felfedezi ültet 73. 74. 75. 76. ismertet lelkesen tenyérnyi egyessel 77. 78. 79. 80. eseményt játszni íműt dni 81. 82. 83. 84. gyülekezet emlékezik elkésik húzódik 85. 86. 87. 88. polgárnk összedás meglepően mégissk 89. 90. 91. 92. hngjegyírás felszdulás hjtogtj dolgozt 93. 94. 95. 96. megnyugvó szövetsége ssir átöltözik 97. 98. 99. 100. 2 elnézést legyeske kkorin olvsmány 1

PÉLDÁK: Négyféle megoldás lehetséges: ELEMI OLVASÁSKÉSZSÉG Változt: 18. / Oldl: 2. SZINONIMAOLVASÁS Hsonlítsd össze kisetűs és NAGYBETŰS szvkt! Amelyik kisetűs szónk vn hsonló jelentésű NAGYBETŰS megfelelője, nnk sorszámát krikázd e, melyiknek nins, nnk sorszámát húzd át! 1. gyenge 2. mdzg ZSINEG ERŐTLEN 3. losog 4. láírás FECSEG ILLUSZTRÁCIÓ 5. enzin 6. felserél ZÚZMARA HELYETTESÍT 7. jelzőlámp 8. kevély LOMPOS ÖSSZEKÖT 18 3 1. ügy 2. lepke PILLANGÓ DOLOG 9. újól 10. kivesz KIEMEL ÚJRA 17. inke 18. szempont EXPOZÉ CINEGE 3. újságíró 4. gynú RIPORTER KILÁTÁS 11. düh 12. ér HARAG KELETKEZIK 19. spás 20. rng TÁRCA INDULÁS 21. éloz 22. elfut UTAL MEGÉREZ 5. szint 6. indok ÉRV MINTA 13. igzság 14. édul KARIKA IGAZ 23. szenvedély 24. elutzik MENNYEZET VÁGY 7. elkülönít 8. fél ÁLLAMPOLGÁR ELVÁLASZT 15. jegesmedve 16. kisgid SÜN HÓEMBER 25. kitölt 26. őség KOMMUNIKÁL HIÁNY SZÓJELENTÉS-OLVASÁS 18 4 Keresd meg, hogy jelentésnek ( kisetűs szvknk) megfelelő szó vn-e NAGYBETŰS szvk között! H vn, krikázd e jelentés ( kisetűs szvk) sorszámát, h nins, húzd át! Péld: Lehet, hogy mind z öt számot át kell húzni. Lehet, hogy mindet e kell krikázni. Az is lehet, hogy egyet vgy néhányt kell ekrikázni, és töit át kell húzni. 1. földieper 2. sor ültetett fák 3. kesegtet 4. otthonos erendezésű 5. nő, kinek unokáj vn IGÉR, AHOVA, KIVÁG, SZAMÓCA, NAGYANYA 1. holtk irodlm 2. főhdngy ellen 3. szerensétlen végű sztrájk 4. posti küldemény 5. kevés híján ALVILÁG, GAZDASÁG, JÓFORMÁN, SZERV, TUDAT 11. szintén, pontosn ez 12. lp, támszpont 13. fürge, élénk 14. lsonyn levő 15. titokn trt ALSÓ, BÁZIS, FRISS, MEGFIGYEL, UGYANEZ 21. rászolgált pofonr 22. gondoltn elírál 23. izonytlnul, kdozv elúsúzik 24. önkormányzti rendelkezés 25. termelés végett földe helyez MÉGSEM, TERMELÉS, IRÁNT, BEÁLL, REPTÉR 6. kötelezettség vlkiért, vlmiért 7. tpsztltok, áltlánosítások összessége 8. vlmely feldtr válsztott testület 9. setéen nyúl vlmihez 10. hét negyedik npj BIZOTTSÁG, CSÜTÖRTÖK, FELELŐSSÉG, ISMERET, KAPKOD 16. sekély értékű régi própénz 17. ijedtség nélkül selekszik 18. zvrodott elméjű 19. megyei területi egyezmény 20. esti órákn trtott összejövetel ALBÁN, BÁTOR, KISASSZONY, MÁJUS, TERMÉSZET H elkészültél, jelentkezz, és írd e pontsorr felhsznált perek számát:... 3

ELEMI SZÁMOLÁSI KÉSZSÉG Változt: 3. / Oldl: 1. SZÁMÍRÁS A BETŰVEL MEGADOTT SZÁMOKAT ÍRD LE SZÁMJEGYEKKEL! 03 1 A SZÁMOKAT A HELYI ÉRTÉKEKNEK MEGFELELŐEN ÍRD EGYMÁS ALÁ, A PÉLDÁT KÖVETVE! SZÁMOK BETŰKKEL SZÁMJEGYEKKEL É Értékelés Helyi érték PÉLDA: Négyezer-htszázöt 4 6 0 5 Jel Szám Kilenezer-hétszázöt Négyszázkilen Kétezer-kétszázhúsz Nyol Htvn Htezer-nyolszáz Négyezer-tíz Háromszázötven Hétezer-nyolvnegy Nyolezer-három Hetvenkettő Kilenszáz Ötezer-ötszázkilenven Htszáznegyvenht Háromezer d e f g h i j k l m n o MÉRTÉKEGYSÉGVÁLTÁS 03 2 PÉLDA: 1 ór = 60 per Értékelés 40 m = dm 9000 kg = tonn 11 év = hónp 8800 ml = l d 3 dm 2 = m 2 e 1100 mm = m f 6 kg = g g 470 dl = l h 900 per = ór i 7600 dm 2 = m 2 j 4

ELEMI SZÁMOLÁSI KÉSZSÉG Változt: 3. / Oldl: 2. ÖSSZEADÁS 03 3 KIVONÁS 03 4 6 + 1 = 38 5 = 42 + 3 = 24 7 = 30 + 15 = 7 2 = 2 + 4 = d 99 82 = d 71 + 16 = e 15 9 = e 28 + 9 = f 41 33 = f 5 + 2 = g 8 1 = g 46 + 30 = h 70 68 = h 7 + 7 = i 96 85 = i 81 + 2 = j 37 4 = j 17 + 9 = k 13 8 = k 4 + 8 = l 55 45 = l 73 + 5 = m 62 57 = m 36 + 4 = n 6 4 = n 1 + 7 = o 59 5 = o 65 + 6 = p 61 52 = p 3 + 8 = r 72 6 = r 11 + 55 = s 5 3 = s 6 + 9 = t 22 10 = t 50 + 6 = u 14 4 = u SZORZÁS 03 5 OSZTÁS 03 6 10 2 = 12 : 2 = 6 6 = 90 : 10 = 7 4 = 7 : 1 = 3 2 = d 15 : 5 = d 7 9 = e 54 : 9 = e 8 6 = f 40 : 4 = f 9 5 = g 12 : 3 = g 1 10 = h 35 : 7 = h 2 7 = i 4 : 2 = i 9 8 = j 80 : 8 = j 1 3 = k 9 : 1 = k 10 4 = l 20 : 4 = l 5 7 = m 14 : 7 = m 4 3 = n 6 : 6 = n 2 1 = o 70 : 10 = o 6 10 = p 64 : 8 = p 3 8 = r 27 : 9 = r 5 5 = s 40 : 5 = s 4 9 = t 24 : 6 = t 8 1 = u 3 : 3 = u H elkészültél, jelentkezz, és írd e pontsorr felhsznált perek számát:... 5

ELEMI GONDOLKODÁSI KÉPESSÉG Változt: 2. / Oldl: 1. RENDSZEREZÉS Figyelmesen olvsd el, és gondosn kövesd feldtok előtti tájékozttót! Megértésétől és követésétől függ megoldás eredménye. 02 1 1. Pisti elhtározt, hogy két KICSI lepkés DOBOZBÓL egy ngyo dooz rkj át lepkéket. Segíts neki! A kisi doozok felirtiól közös tuljdonságokt írd föl NAGYOBB DOBOZRA! A KICSI DOBOZOK FELIRATAI Vándorló, kártékony, nppli rn lepkék Tisztítóláú, nppli, sárg kártékony lepkék A NAGYOBB DOBOZ FELIRATA lepkék A felsorolt szvk felhsználásávl lkoss meghtározásokt, és kpott mondtokt írd pontsorokr! Nem létező élőlények kitlált nevéhez rendeld hozzá tuljdonságokt! A zárójelen lévő szvkt mondt megfoglmzáskor figyeleme kell venni, de nem kell emásolni mondt. Kitlált nevek A mondt lkotásához felhsználndó szvk 2. BÉK rágsáló; (z évszktól függően) rozsd, fehér vgy zöldes színű A ék... 3. KÉD hl; pikkelyes, (de különöző színűek lehetnek) zöld, rny, rn A kéd... 4. RÉB lepke; (egyeseknek) rágószerve vn, (másoknk) szipókáj, (de ettől függetlenül lehetnek) éjjeliek vgy npplik A ré...... 5. A mskfélék rgdozók. Az oroszlánok mskfélék. Írd e pontsorokr megfelelő sorrenden z láikt: mskfélék, rgdozók, oroszlánok )... )... )... 6. KICSI DOBOZOK Szemes, fehéröves lepkék Szemes, vörös lepkék Tisztítóláú ázsii lepkék Szemes, rn lepkék Tisztítóláú friki lepkék Boglárk lepkék A kisi doozok minden lepkéje A KICSI DOBOZOK lepkéit rkd át három NAGYOBB DOBOZBA! A három ngyo dooz pontsorár egy-egy olyn szót kell eírni kisi doozok felirtin szereplő szvk közül, melyek lehetővé teszik, hogy kisi doozok minden lepkéje ekerüljön ngyo doozok vlmelyikée! A ngyo doozok közül melyeken lehet REKESZEKBE szétválogtni lepkéket? Írd e lehetséges rekeszek nevét! NAGYOBB DOBOZOK ).. lepkék ).. lepkék ).. lepkék d) e) f) g) h) i) j) k) l) REKESZEK d e f g h i j k l 6

ELEMI GONDOLKODÁSI KÉPESSÉG Változt: 2. / Oldl: 2. KOMBINÁLÁS Figyelmesen olvsd el, és gondosn kövesd feldtok előtti tájékozttót! Megértésétől és követésétől függ megoldás eredménye. 02 2 Képezz kitlált szvkt megdott etűkől (egy etű is lehet szó)! Például: A, AA, AB, BA, AC st. Minden feldtn négy előírás szerepel: A szvkt mely etűkől kell képezni (A, B vgy A, B, C). A szvk sk két etűől állhtnk, vgy lehetnek két és egy etűsek is. A szvkn vgy szerepelhet zonos etű is (pl. AA), vgy zonos etű nem szerepelhet. Vgy képezhetünk új szót etűk sorrendjének változttásávl is (AB, BA), vgy nem (AB). Arr kell rájönni, hogy mely szvk lehetségesek. Csk kkor jó megoldás, h z ÖSSZES LEHETSÉGES SZÓ (se tö, se kevese) e vn írv pontsorr. Az A és B etűkől képezd z ÖSSZES egy, vlmint két etűől álló különöző szót! A szvkn zonos etű is szerepelhet. A etűk sorrendjének változttásávl nem képezhető új szó. Az A, B és C etűkől képezd z ÖSSZES egy, vlmint két etűől álló különöző szót! A szvkn zonos etű nem szerepelhet. A etűk sorrendjének változttásávl is képezhető új szó. Az A, B és C etűkől képezd z ÖSSZES két etűől álló különöző szót! A szvkn zonos etű nem szerepelhet. A etűk sorrendjének változttásávl nem képezhető új szó. Az A és B etűkől képezd z ÖSSZES két etűől álló különöző szót! A szvkn zonos etű is szerepelhet. A etűk sorrendjének változttásávl is képezhető új szó. d Az A, B és C etűkől képezd z ÖSSZES két etűől álló különöző szót! A szvkn zonos etű is szerepelhet. A etűk sorrendjének változttásávl is képezhető új szó. e Az A, B és C etűkől képezd z ÖSSZES egy, vlmint két etűől álló különöző szót! A szvkn zonos etű is szerepelhet. A etűk sorrendjének változttásávl nem képezhető új szó. f Az A és B etűkől képezd z ÖSSZES egy, vlmint két etűől álló különöző szót! A szvkn zonos etű nem szerepelhet. A etűk sorrendjének változttásávl nem képezhető új szó. g Az A és B etűkől képezd z ÖSSZES két etűől álló különöző szót! A szvkn zonos etű nem szerepelhet. A etűk sorrendjének változttásávl nem képezhető új szó. h H elkészültél, jelentkezz, és írd e pontsorr felhsznált perek számát:... 7

ÍRÁSKÉSZSÉG Változt: 3. Ngypóék kerten uzsonnáztk. A gyerekek kérték ngypót, mutsson vlmi sudáltost. Muttnék felelte ngypó, de ti mindig zt mondjátok végén, hogy mit mutttm, nins rjt sudálkozni vló. Hát sk mutsson vlmit! Adjtok ide három szem seresznyét! A gyerekek odteszik seresznyét ngypó elé z sztlr. No hát nézzétek: én itt ezt három seresznyét szemetek előtt megeszem. Nézzétek meg jól, hogy milyen ez három szem seresznye, hogy ztán kiserélésre ne gondoljtok. Megnéztétek? Megnéztük. Hát megeszem. Után zt mondom háromszor: kkukk! kkukk! kkukk! És három szem seresznye nnk klpj ltt lesz, kinek krjátok. S ngypó megette seresznyét. Hát kinek klpj ltt legyen? A gyerekek mind mguk nevét kiáltották. Végre, hogy így nem lehetett válsztni, megegyeztek n, hogy Péternek klpj lá kerüljön. Gyere ide, Péter, hdd mondjm rád háromszor, hogy: kkukk! kkukk! kkukk! Péter odmegy. No, tedd fel fejedre klpodt. Péter föltette. Ngypó erre rákiált: kkukk! kkukk! kkukk! Azzl lekpj Péter fejéről klpot és mg fejére teszi. Így került seresznye Péter klpj lá. (Gárdonyi Géz: Cseresznye) OLVASHATÓSÁG KÜLALAK lig nehezen elfogdhtón jól olvshtó ngyon súny súny szép ngyon szép 10 2 4 6 8 20 2 4 6 8 30 2 4 6 8 40 2 4 6 8 50 10 2 4 6 8 20 2 4 6 8 30 2 4 6 8 40 2 4 6 8 50 BETŰK SZÁMA 8