A SZENT LŐRINC KATOLIKUS ÁLTALÁNOS ISKOLA HÁZIRENDJE



Hasonló dokumentumok
HÁZIREND. Iregszemcsei Deák Ferenc Általános Iskola

HŐGYÉSZI HEGYHÁT ÁLTALÁNOS ISKOLA, GIMNÁZIUM, ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA

Zalalövői Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola. Intézmény neve: Házirend. Szabályzat típusa: 8999 Zalalövő Rákóczi u. 1.

Révfülöpi Általános Iskola KLIK Révfülöp Iskola u. 5. H Á Z I R E N D. 1. Iskolai adatok

Kincskereső Általános Iskola Tófej. Házirendje

HÁZIREND KT BEM JÓZSEF ÁLTALÁNOS ISKOLA HERPAI VILMOS ÁLTALÁNOS ISKOLÁJA FÜLÖPSZÁLLÁS. A házirend célja és feladata. A házirend hatálya

H Á Z I R E N D J E M Ó D O S Í T Á S

ISKOLAI HÁZIREND. OM azonosító: Petőfi Sándor Általános Iskola 2600 Vác, Deákvári főtér 5.

AZ ÁDÁM JENŐ ÁLTALÁNOS ISKOLA HÁZIRENDJE

Érsekvadkerti Petőfi Sándor Általános Iskola Házirend Házirend 2015.

TARTALOMJEGYZÉK I. ÁLTALÁNOS SZABÁLYOK III. ALAPFOKÚ ISKOLAI MUNKAREND... II. ÓVODAI MUNKAREND... IV. SZAKISKOLAI MUNKAREND...

HÁZIRENDJE Arany János Egységes Gyógypedagógiai Módszertani Intézmény, Óvoda, Általános Iskola, Speciális Szakiskola

HÁZIREND. mely a Nemesvámosi Petőfi Sándor Német Nemzetiségi Nyelvoktató Általános Iskola. tanulói jogviszonyra vonatkozó rendelkezéseit tartalmazza

Az Arany János Református Általános Iskola tanulóinak házirendje. Érvényes:.. év hó. napjától a visszavonásig

Tótkomlós, augusztus 30.

Törökvész Úti Általános Iskola

József Attila Általános Iskola, Egységes Pedagógiai Szakszolgálat Berettyóújfalu 2013.

5000 Szolnok, Templom út 6. Tel.: 56/ , fax.: 56/ , OM azonosító:

ÁLTALÁNOS ISKOLÁJÁNAK. Készült : Ajak, december 14. Ajak, 2004.

HÁZIREND. Táltos Tehetséggondozó Általános Iskola, Gimnázium, Szakképző Iskola, Óvoda és Alapfokú Művészeti Iskola 1 / 25

A VASZARY JÁNOS ÁLTALÁNOS ISKOLA HÁZIRENDJE 2013.

1.3 A tanuló távolmaradásának, mulasztásának és késésének igazolására vonatkozó előírások... 8

HÁZIREND. mely az Esterházy Móric Nyelvoktató Német Nemzetiségi Általános Iskola és a Gánti Tagiskola

HÁZIREND. 1. A házirend célja és feladata

SÁRISÁP ÉS KÖRNYÉKE KÖRZETI ÁLTALÁNOS ISKOLA CSER SIMON TAGISKOLÁJA

AZ ÉRDI GÁRDONYI GÉZA ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS GIMNÁZIUM 2030 Érd, Gárdonyi u. 1/b HÁZIRENDJE

A NAGYKOVÁCSI ÁLTALÁNOS ISKOLA HÁZIRENDJE

A Csornai Általános és Művészeti Iskola

MILKY WAY ÁLTALÁNOS ISKOLA HÁZIREND

A GÖNYŰI SZÉCHENYI ISTVÁN ÁLTALÁNOS ISKOLA HÁZIRENDJE

KISFALUDY MIHÁLY ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA HÁZIREND OM

NYITRA STREET CULTURAL CENTRE and

HÁZIREND. Óbudai Nagy László Általános Iskola Budapest, Zápor utca 90. (székhely) 1035 Budapest, Váradi utca 15/b.

Belvárosi Általános Iskolai Tagintézmény

H Á Z I R E N D. I. A házirendet szabályozó jogszabályok

A tanuló jogviszonya. A tanuló kötelességei. A tanuló jogai


HÁZIREND. Budapest II. Kerületi Szabó Lőrinc Kéttannyelvű Általános Iskola és Gimnázium

Erzsébetvárosi Általános Iskola és Informatikai Szakközépiskola 1077 Budapest Dohány u. 32. :

Tomori Pál Tagiskola 1131 Budapest, Tomori utca 2. OM: Házirend 2013.

KEMÉNY GÁBOR LOGISZTIKAI ÉS KÖZLEKEDÉSI SZAKKÖZÉPISKOLA = HÁZIREND =

H Á Z I R E N D. Ságújfalu Körzeti Általános és Alapfokú Művészeti Iskola és Napközi Otthonos Óvoda

CentenáriumiÁltalánosIskolaésSzakiskola CENTENÁRIUMI ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS SZAKISKOLA. (1165 Budapest, Sasvár utca 101.) HÁZIREND

A KTKT Általános Iskola és Középiskola HÁZIRENDJE

Tartalom Nincsenek tartalomjegyzék-bejegyzések. 1. Bevezető rendelkezések 1.1. A Házirend készítésének elvei 1.2. A tájékoztatás rendje 1.3.

Általános Nevelési Központ Óvodája, Iskolája Kővágószőlős EGYSÉGES HÁZIRENDJE. Készítette: Kővári Zoltánné igazgató szeptember 01.

I. A házirend célja és feladata

H Á Z I R E N D. mely a II. Rákóczi Ferenc Szakközép-és Szakiskola tanulói jogviszonyra vonatkozó rendelkezéseit tartalmazza

HÁZIREND. Hódmezővásárhely, augusztus 25.

HÁZIREND. Ráday Pál Gimnázium Intézményegység. Péceli Integrált Oktatási Központ. Intézmény neve: Intézményegység: PIOK Ráday Pál Gimnázium

VILÁG VIRÁGA ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA

Szervezeti és Működési Szabályzat. Házirend. Tartalomjegyzék

NEPOMUKI SZENT JÁNOS RÓMAI KATOLIKUS ÁLTALÁNOS ISKOLA OM azonosító: HÁZIREND

HÁZIREND. amely a. Király Iván Körzeti Általános Iskola Farád. tanulói jogviszonyra vonatkozó rendelkezéseit tartalmazza

Tartalomjegyzék. 1.1 A Házirend célja A Házirend hatálya 2

MÓRA FERENC ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS ALAPFOKÚ MŰVÉSZETOKTATÁSI INTÉZMÉNY HAJDÚDOROG OM azonosító: HÁZIREND

HÁZIREND. A tanuló jogait és kötelességeit egymással összefüggésbe hozni nem lehet, azok reá külön-külön érvényesek.

Páli Szent Vince Katolikus Általános Iskola és Óvoda házirendje Kapuvár Fő tér 27. Tel: 96/ Fax: 96/ OM azonosító:

HÁZIRENDJE BLASKOVITS OSZKÁR ÁLTALÁNOS ISKOLA. Készítette: A Blaskovits Oszkár Általános Iskola tantestülete.

SÉF VENDÉGLÁTÓIPARI, KERESKEDELMI ÉS IDEGENFORGALMI SZAKKÉPZŐ ISKOLA HÁZIREND. (Az iskolával tanulói jogviszonyban álló tanulókra vonatkozik!

Házirend. Innovációs Szakképző, Továbbképző Iskola Központ és Gimnázium ISZTI

H Á Z I R E N D. I. A házirend célja és feladata

Jáki Nagy Márton Általános Iskola HÁZIREND

Az iskola házirendje

KERTVÁROSI ÁLTALÁNOS ISKOLA

A RITSMANN PÁL NÉMET NEMZETISÉGI ÁLTALÁNOS ISKOLA HÁZIRENDJE

BARCSI IPARI ÉS KERESKEDELMI SZAKKÉPZŐ ISKOLA

VÁCI szakképzési centrum I. GÉZA KIRÁLY KÖZGAZDASÁGI SZAKKÖZÉPISKOLÁJA Vác, Géza király tér 8. OM azonosító: HÁZIREND

A veszprémi. Deák Ferenc Általános Iskola Veszprém, Aradi vértanúk útja 2. OM azonosító: HÁZIRENDJE

Intézmény neve: Tátra Téri Általános Iskola. Szabályzat típusa: Általános iskolai házirend. Intézmény székhelye, címe: Budapest 1204 Tátra tér 1.

A SZERENCSI SZC KERESKEDELMI ÉS IDEGENFORGALMI SZAKKÖZÉPISKOLÁJÁNAK, SZAKISKOLÁJÁNAK ÉS KOLLÉGIUMÁNAK HÁZIRENDJE

Házirend. Pedagógiai Program

HÁZIRENDJE BLASKOVITS OSZKÁR ÁLTALÁNOS ISKOLA OM Készítette: a Blaskovits Oszkár Általános Iskola tantestülete

Kaposvári Általános Iskola és Gimnázium 7400 Kaposvár, Béke u. 75. Tel.: 82/

A TOKAJI KERESKEDELMI ÉS IDEGENFORGALMI SZAKKÖZÉPISKOLA, SZAKISKOLA ÉS KOLLÉGIUM HÁZIRENDJE

EÖTVÖS JÓZSEF ÁLTALÁNOS ISKOLA INTÉZMÉNYEGYSÉG

HÁZIREND ESZTERGÁLY MIHÁLY ÁLTALÁNOS ISKOLA

Házirend 1. Bevezetés 2. Az iskola munkarendje

LŐRINCZE LAJOS ÁLTALÁNOS ISKOLA HEGYESHALOM HÁZIREND Hatálybalépés időpontja: április 19. A Házirend tartalma. 1.

Aranykéz Középiskola és Szakiskola ASZI HÁZIRENDJE. A módosításokkal egységes szerkezetben december 5.

HÁZIREND. Az iskola mőködési rendje

KARCAGI NAGYKUN REFORMÁTUS ÁLTALÁNOS ISKOLA. OM azonosító: Karcag, Kálvin út. 2. : 59/ Fax: 59/ refi@fre .

HÁZIREND. Az iskola nem kötelezi el magát egyetlen világnézet, vallás mellett sem. I/A A TANULÓ JOGOK GYAKORLÁSÁVAL KAPCSOLATOS SZABÁLYOK:

HÁZIREND. A házirend célja és feladata

A Huszár Gál Gimnázium, Általános Iskola, Alapfokú Művészeti Iskola és Óvoda Házirendje os tanév. Készítette: Donka Péter igazgató

Házirend. Általános Iskola Olasz

Művészetek Völgye Általános Iskola Levélcím: 8296 Monostorapáti, Zrínyi u. 1.Tel/Fax: 87/ mapati.sulinet.hu

VISONTAI KOVÁCH LÁSZLÓ

A SZENT MIKLÓS KATOLIKUS ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS ÓVODA ISKOLAI HÁZIRENDJE

Az Ybl Miklós Pénzügyi és Számviteli Szakközépiskola HÁZIRE DJE

Nagykállói Budai Nagy Antal Szakközépiskola Tartalom

A Debreceni Dózsa György Általános Iskola házirendje. OM azonosító:

ARANY JÁNOS ÁLTALÁNOS ISKOLA, SZAKKÉPZŐ ISKOLA ÉS GIMNÁZIUM HÁZIREND. Szakoly, augusztus 31. Bilanicsné Nagy Mónika mb.

SZMSZC SAVARIA KÖZLEKEDÉSI SZAKKÉPZŐ ISKOLÁJA ÉS KOLLÉGIUMA HÁZIREND 2015.

T E S T N E V E L É S I E G Y E T E M G Y A K O R L Ó S P O R T I S K O L A I Á L T A L Á N O S I S K O L A É S G I M N Á Z I U M H Á Z I R E N D J E

A Sárospataki Árpád Vezér Gimnázium és Kollégium Házirendje

Tinódi Lantos Sebestyén Református Általános Iskola. és Alapfokú Művészeti Iskola

H Á Z I R E N D. Dunaújvárosi Lorántffy Zsuzsanna Szakközépiskola, Szakiskola, Kollégium

SZÁRCSA ÁLTALÁNOS ISKOLA

Tartalomjegyzék - 1 -

Átírás:

A SZENT LŐRINC KATOLIKUS ÁLTALÁNOS ISKOLA HÁZIRENDJE

Bevezető A házirend a tanulóra, a pedagógusra, az intézmény más alkalmazottjára és a szülőre terjed ki, aki a gyermek törvényes képviselőjeként gyakorol jogokat, illetve teljesít kötelezettségeket. Célja, hogy olyan normákat jelöljön ki, amelyek biztosítják, hogy közösségünk minden tagja gyarapodjon Isten és emberszeretetben. Egyházunk vezetése, útmutatása legyen irányítónk. A házirend a diákság érdekében olyan szabályokat is rögzít, amelyek az iskolai hagyományok őrzését is szolgálják, és ezáltal a tanuló szellemi és lelki gyarapodását is segítik. A házirend kialakításában, aktuális módosításában és betartásának ellenőrzésében a diákok képviselői a nevelőtestülettel közösen vesznek részt, a Szülői Szervezet véleményét, észrevételeit figyelembe véve. Az egyházi iskolába járó diák egy nagy hagyományokkal rendelkező család élő közösségébe tartozik. Azok a szabályok, amelyek diákkorod életrendjét meghatározzák, nem pusztán a közös munka menetét biztosító előírások, hanem ennek a közösségnek jellemet alakító hagyományai is. Arra nevelünk, hogy tanítványaink igent mondjanak a családra, az egyházra, minden emberi értékre. Nevelési tervünk középpontja: Jézus Krisztus. 1. A közösséghez tartozás jelei: A címer Külön tisztelet illeti meg az iskola zászlaját. Az iskola egyenruhája: o fehér ing/blúz o sötét alj o iskolai nyakkendő a jelvénnyel 2

A Házirend tartalmazza 1. A tanulók jogait 2. A tanulók kötelességeit 3. Az iskolai munkarendet 4. Tanórai és tanórán kívüli foglalkozások rendje 5. Tanítási órák közötti szünetek rendje 6. Létesítmények és helyiségek használati rendje 7. A tanulók késéséről és hiányzásáról szóló rendelkezések 8. Védő-, óvó (betartandó) előírások 9. A tanulók legnagyobb közösségének meghatározása 10. A térítési díj befizetése-visszafizetésére vonatkozó rendelkezések 11. Napközi otthon és tanulószobai foglalkozásokra való felvétel rendje 12. Szociális támogatás megállapításának elvei 13. A tanulók véleménynyilvánításának, rendszeres tájékoztatásának rendje 14. A tanulók jutalmazásának elvei és formái 15. Fegyelmező intézkedések formái és alkalmazásának elvei 16. Záró rendelkezések 3

1. A TANULÓK JOGAI 1. Minden tanulónak joga van ahhoz, hogy a közösség aktív, azt formálni képes tagja legyen, ezért: A. a tanulói jogviszonyon alapuló jogait a beíratás napjától kezdve gyakorolja, B. az oktatási intézményben biztonságban és egészséges környezetben neveljék és oktassák, C. személyiségét, emberi méltóságát és jogait tiszteletben kell tartani, D. védelmet kell biztosítani számára a fizikai és lelki erőszakkal szemben, a tanuló nem vethető alá testi fenyítésnek E. választhat, illetve választható: a. részt vehet a diákkörök munkájában és kezdeményezheti azok létrehozását, b. élhet mindazokkal a jog- és hatáskörökkel, amelyek választott tisztségéből, felelősi megbízatásából fakadnak, c. az iskolai közösségek életének bármely területére vonatkozóan véleményt nyilváníthat, javaslatot tehet (a véleménynyilvánítás történhet egyénileg, vagy a diákönkormányzaton keresztül), d. a diákönkormányzat véleményezési jogával élhet az iskolai élet bármely részével kapcsolatban, e. feladatot vállalhat közösségi programok összeállításában, lebonyolításában, f. magántanulóként folytathatja tanulmányait. g. A tanulónak joga van személyével és tanulmányával kapcsolatban kérdést feltenni, és arról tájékoztatást kapni. 2. A tanulóknak joguk van ahhoz, hogy tanulmányi munkájukhoz a tanítási órán kívül is minden segítséget megkapjanak, ezért részt vehetnek: A. napközi otthoni és tanulószobai foglalkozásokon, B. korrepetálásokon, C. a sportkörök foglalkozásain, D. a szakkörök foglalkozásain, E. a különböző tanulmányi versenyeken, pályázatokon, F. a tanulmányi munkát segítő iskolán kívüli rendezvényeken. 4

3. Joga van minden tanulónak ahhoz is, hogy igénybe vegye és a védő - óvó előírások (balesetvédelem, tűzvédelem) betartásával rendeltetésszerűen használja az iskola könyvtárát, más kulturális szolgáltatásait, sportfelszereléseit, létesítményeit. (A tornaterem és a számítástechnikai terem rendjét külön házirend szabályozza). 4. A tanulónak joga van részt venni az iskolai és az iskolán kívüli sport- és kulturális szervezéseken, és rendezvényeken is szerepelhet tanítási idő alatt, ha erre az osztályfőnökétől engedélyt kapott. Az iskolai vagy iskolán kívüli, de az iskola által szervezett rendezvényeken (pl.: erdei iskola, nyári tábor, stb. ) a házirend változatlanul érvényes. 2. A TANULÓK KÖTELESSÉGEI 1. Minden tanuló az iskolai közösség tagja. Ebből fakadóan kötelezettségei: A. azonosuljon az iskola, osztály célkitűzéseivel, tetteivel segítse azok megvalósulását, B. választott tisztségét, megbízatását lelkiismeretesen teljesítse, C. egyénileg felelős a tantermek, a folyosók, a tornaterem, az iskolaudvar és az iskola környezetének tisztaságáért, az iskola felszereléséért, a közös és a személy tulajdon megőrzéséért, védelméért, D. a gyermekfelelősök utasításait, kéréseit kötelesek figyelembe venni, és azok szerint cselekedni, E. az iskola tanárai, dolgozói és tanulótársai emberi méltóságát és jogait tiszteletben tartsa. Jogellenes a mások bántalmazása, megalázása, egészségének veszélyeztetése, s így e cselekedet már első esetben is súlyos büntetéssel vagy fegyelmi eljárással büntethető. F. a fegyelmező intézkedések fokozatai: a. szaktanári figyelmeztetés b. osztályfőnöki figyelmeztetés c. osztályfőnöki intő d. osztályfőnöki megrovás e. igazgatói figyelmeztetés f. igazgatói megrovás g. igazgatói szigorú megrovás h. áthelyezés más osztályba i. áthelyezés más iskolába 2. A tanulók legfontosabb munkája a tanulás. Ebből fakadó kötelességeik: A. minden tanítási órán felkészülten megjelenni B. minden tanítási órára kötelesek elhozni tájékoztató füzetüket, a tanuláshoz szükséges eszközöket, 5

C. mulasztásaikat a következő órára pótolni kell, hosszabb hiányzás esetén a tanár által megadott időpontig, D. kötelesek a kötelező és a választott tanórákon és foglalkozásokon részt venni, fegyelmezetten dolgozni, E. nincs joga a tanárt és társait zavarni az órán, F. gyakori házi feladat hiány vagy felszerelés hiány esetén az igazgató magához kéri a szülőket, hogy megtudakolja a mulasztás okát, mert a nevelési egység megtörése a nevelés eredményét tönkre teszi 3. A tájékoztató füzet, ellenőrző hivatalos irat, ennek rongálása, firkálása, díszítése tilos, az ide történő bejegyzéseket másnap aláíratva kell bemutatni. Az iskola bármilyen írásos üzenetének láttamozása a szülők kötelessége. Az ellenőrzés gyakori illetve huzamosabb hiánya esetén az igazgató magához kéri a szülőket és felhívja a figyelmüket mulasztásukra. A tájékoztató füzet elvesztését haladéktalanul jelenteni kell az osztályfőnöknek. Az első elvesztése osztályfőnöki, a következő igazgatói felelősségre vonást von maga után. 4. Minden iskolán kívüli sport- és kultúregyesületi tagsághoz, szakkörök látogatásához, iskolai szervezésű tanfolyamokon való részvételhez az osztályfőnökkel való egyeztetés szükséges. 5. Megőrizze, illetőleg az előírásoknak megfelelően kezelje a rábízott vagy az oktatás során használt eszközöket, óvja az iskola létesítményeit, felszereléseit. Amennyiben kárt okoz, teljes körű kártérítéssel tartozik. 3. ISKOLAI MUNKAREND 1. A tanév rendjét az Oktatási Minisztérium határozza meg, ennek módosítása a tantestület határozata alapján és a fenntartó jóváhagyásával lehetséges. 2. Az iskola munkanapokon 7 órától 17. 00-ig tart nyitva. Az esti és rendkívüli hétvégi foglalkozások csak igazgatói engedéllyel szervezhetők, melyre a tervezett időpont előtt legalább 5 munkanappal engedélyt kell kérni a vezetőségtől. 3. Az iskolában a tanítás reggel 8 órakor kezdődik. A szünetek a csengetési rendnek megfelelően alakulnak. 4. Az iskolában ügyeleti rendszer működik, amely biztosítja a tanulóknak a tanítási órák előtti és utáni felügyeletet. Minden olyan tanuló köteles az ügyeleten megjelenni, aki 7.00 és 7.30 között érkezik az iskolába. Az iskola épületében és a hozzá tartozó területeken felügyelet nélkül tanuló nem tartózkodhat. Az osztálytermekbe 7. 45-kor lehet bemenni.. 5. Tanítási idő alatt a tanulók engedély nélkül nem hagyhatják el az iskola területét. Indokolt esetben csak az ügyeletes nevelő, az osztályfőnök, illetve az igazgató engedélyével lehet igazoltan távozni. 6. A tanulók az iskolába csak a szükséges felszerelést hozhatják magukkal. Az iskolában ne használjon az oktatást zavaró tárgyakat. Ezek használata esetén a pedagógus elveheti az adott tárgyat, amit a szülőnek ad vissza. Ne hozzon be a tanuló az iskolába veszélyes eszköznek minősülő tárgyat. Ezeknek birtoklása törvényi jogszabályba ütközik, és fegyelmi büntetést, vagy eljárást von maga után. 6

7. Az iskola tudomásul veszi, hogy tanulóknak az iskolán kívül szükségük lehet mobiltelefonra, de mint az oktatást zavaró tárgyat az iskola területén a tanuló csak kikapcsolt állapotban és elzárt helyen (pl. táska alján) tarthatja magánál. Amennyiben a készülék mégis előkerül, az azonnal fegyelmi büntetést von maga után. Az iskola a területére behozott mobiltelefonokért felelősséget nem vállal. 8. Alsó tagozaton egészségügyi és tisztasági okokból a váltócipő használata ajánlott. A kabátot, váltócipőt és a testnevelési felszerelést a kijelölt öltözőszekrénybe kell elhelyezni. Az iskola tanulóinak tilos a termekbe kabátot bevinni. Az iskolai ünnepélyeken egyenruhában jelenjenek meg a tanulók. A kiránduláson és egyéb iskolán kívüli rendezvényeken a nevelővel megbeszéltek szerint kell megjelenni. 9. A naplókat csak a pedagógus viheti be az osztályterembe. 10. Tilos a dohányzás, szeszes ital, drog és egyéb ártalmas szerek behozatala és fogyasztása. Az intézmény alkalmazottjai csak a kijelölt, gyermekektől elkülönített helyen dohányozhatnak. 11. A tanulók hivatalos ügyeiket, személyükre vonatkozó kéréseiket az első szünetben intézhetik a titkárságon, illetve a tanári szobában. 12. A szülők csak fogadó órákon, szülői értekezleteken, előzetes megbeszélés alapján vagy rendkívüli esetben keressék fel a nevelőket. Egyéb esetekben a zavartalan munka érdekében az iskola termeiben és folyosóin csak indokolt esetben tartózkodhatnak. 13. Az ebédbefizetési ütemtervet a félév elején kézhez kapják a tanulók. Az étkezést a kiadott időpontoknak megfelelően kérjük a gazdasági irodában befizetni. Ennek elmulasztása esetén utólagos befizetésre nincs mód. A másnapi étkezés lemondását 8.30-ig be kell jelenteni a gazdasági irodában. 4. A TANÓRAI ÉS TANÓRÁN KÍVÜLI FOGLALKOZÁSOK RENDJE 1. Az első tanítási óra 8 órakor kezdődik. A tanulóknak 7.50-ig (reggeli áhítat napján 7.20-ig) kell megérkeznie az iskolába. 2. A 7.50 utáni (reggeli áhitat napján 7.25 utáni) érkezés késésnek minősül. Havi négyszeri késés osztályfőnöki figyelmeztetést von maga után. Rendkívüli esetben az osztályfőnökök mérlegelik a késés okát. 7 óra 45 perc után a tanárt az osztályteremben várják a tanulók. A tanítás eredményessége érdekében a tanulók az órára időben, felkészülten, a szükséges eszközökkel érkezzenek meg. A tanulók óra előtt felállással és "Dicsértessék a Jézus Krisztus" köszönéssel üdvözlik a belépő tanárt! A tanítás imádsággal kezdődik. 3. A hetes társai bizalmának letéteményese, a tanár munkatársa és a közös javak őre. Az órák elején jelent. A táblát minden óra előtt letörli, illetve ügyel arra, hogy az tiszta is maradjon. Gondoskodik krétáról és a szivacs megnedvesítéséről. Amíg a társai az udvaron levegőznek, ő a teremben marad, szellőztet és ügyel az osztály rendjére. Felel a terem tisztaságáért. Minden rendellenességet jelent az osztályfőnöknek vagy az órát tartó tanárnak. 7

4. A tanulónak minden órára magával kell vinnie a tájékoztató füzetét (ellenőrzőjét) amit a padra ki kell készíteni, s a kapott osztályzatokat másnapra alá kell íratnia a gondviselőjével. Amennyiben a tanuló havonta háromszor nem hozza magával az ellenőrzőjét, osztályfőnöki figyelmeztetésben részesül. 5. Az osztályban tanító tanároknak törekedniük kell a diákok egyenletes terhelésére, ezért a témazáró dolgozatok időpontját legalább egy héttel megírásuk előtt jelezni kell a tanulóknak. Naponta a tanulók legfeljebb csak két témazáró dolgozatot írhatnak. A dolgozatot a tanár két héten belül köteles kijavítani, és eredményét ismertetni. 6. Az utolsó óra után a tanulók kötelesek a székeket a padokra feltenni, a szemetet a padokból kivenni, a villanyt lekapcsolni, az ablakokat bezárni. A tanár feladata minderre odafigyelni. 7. A tanítás imádsággal fejeződik be, utána a tanulók haza, napközibe vagy tanulószobára mennek. 8. Ebédelés előtt a táskát az erre kijelölt helyen hagyhatja a tanuló. Egyéb helyeken az iskola rendjének és tisztaságának megőrzése érdekében táskát nem lehet hagyni. 9. Az évek óta jól működő szakkörök és foglalkozások mellett az iskola tanulói kezdeményezhetik bármilyen, képességeiket fejlesztő diákkör, szakkör, énekkar létrehozását, melyet az igazgató saját hatáskörében szabályoz! Az órarendbe illesztett órákra, valamint a tanórán kívüli szervezett foglalkozásokra az Oktatási Törvény Végrehajtási Rendelete érvényes. Tanórákon kívüli, esti, hétvégi foglalkozások szervezőinek, résztvevőinek és a felelős tanároknak a névsorát előzetes terem és időpontegyeztetés után az igazgatónak kell leadni. A rendezvényeken résztvevő tanulókért és a programokért a szervezők a felelősek. A tanításnélküli munkanapokon szervezett rendezvényekről való távolmaradást a tanítási napok rendje szerint kell igazolni. 10. A vasárnapot és más kijelölt egyházi ünnepet mindenki a saját egyházközségében, gyülekezetében szentmisével, istentisztelettel ünnepli meg. Mivel az iskolánkba történő jelentkezés alkalmával világnézetileg elkötelezett intézmény tanulója kívánt lenni, vállalnia kell keresztény felekezete által előírt istentiszteleti fegyelmi rendet. A félév elején kiadott időpontoknak megfelelően a tanulók közös osztálymiséken kötelesek részt venni. A reggeli áhítatokon, lelkigyakorlatokon a részvétel minden tanulónak kötelessége. Szintén kötelező a részvétel a munkaterv szerint szervezett kirándulásokon, egyéb rendezvényeken, melyekről az iskola tanév elején, ritkább esetben az esemény előtt legalább egy héttel tájékoztatja a tanulót. Indokolt esetben az osztályfőnök, illetve az igazgató adhat felmentést. Az iskolai szakköröket, sportköröket az iskola tanárai a tanulók igényei alapján szervezik. A jelentkezés önkéntes. Ezért a foglalkozásokon való részvétel egy félév tartamára kötelező. A tanulók iskolán kívüli gyermek- vagy sportegyesületek tagjai lehetnek. A belépést az osztályfőnök tudomására kell hozni. Az előre bejelentett, kötelező iskolai programok elsőbbséget élveznek az egyéb foglalkozásokkal szemben. Egy-egy tanuló iskolán kívüli elfoglaltságát az osztályfőnök szükséges esetben beszélje meg a szülővel. Tanulóinknak ajánljuk, hogy tehetségük kibontakoztatására szerepeljenek versenyeken és pályázatokon. 8

5. TANÍTÁSI ÓRÁK KÖZÖTTI SZÜNETEK RENDJE 1. Az óraközi szünethez a tanulónak joga van, az órát vezető tanárnak ezt biztosítania kell. 2. Csengetési rend: 1.óra 8.00-8.45 2.óra 9.00-9.45 3.óra 10.00-10.45 4.óra 11.00-11.45 5.óra 12.00-12.45 6.óra 13.05-13.50 7.óra 13.55-14.40 3. A tanuló a szüneteket a folyosón, az aulában vagy az udvaron töltheti az ügyeletes tanár felügyeletével. 4. Az első szünet a tízórai szünet. 5. Az alsó tagozatosoknak a 2. és a 3. szünet jó idő esetén kötelezően udvari szünet, a felső tagozatosoknak a 2. szünettől minden szünet udvari szünet. 6. AZ ISKOLÁNAK ÉS AZ ISKOLA TERÜLETÉHEZ TARTOZÓ HELYISÉGEK HASZNÁLATÁNAK RENDJE 1. A tornaterem és a hozzá tartozó helyiségek használata: A testnevelési órákon a tanulók kötelessége önmaguk és társaik testi épségét védő szabályokat és tanári utasításokat betartani. A testnevelés órákon csak tiszta tornafelszerelésben jelenhetnek meg a tanulók. Ezt a testnevelő tanárok ellenőrzik és bírálják el. Balesetvédelmi okból ékszert nem viselhetnek a tanulók. A tanulók hosszú hajukat kötelesek összefogni. A tornateremben tanári felügyelet nélkül nem lehet tartózkodni. A testnevelési órákra becsöngetéskor az öltözőben kötelesek gyülekezni a tanulók. A testnevelés órákról elkésni nem lehet, hiszen a bemelegítés az óra első 5-10 percében történik, ami a sportsérülések elkerülésében fontos. Amennyiben baleset történt, a testnevelőnek vagy szakvezetőnek baleseti jegyzőkönyvet kell felvenni és az igazgatói irodában, jelenteni kell az esetet. 2. Az öltözők, szertárak, használata: A szertárból csak a kijelölt felelősök vihetik ki a szereket. Óra végén az ő feladatuk helyretenni azokat. testnevelésóra, sportfoglalkozás után a tornatermet és az öltözőket tisztán, rendben kell hagyni, mely az óravezető tanár, szervező szakember felelőssége. 9

3. Az egyéb iskolához tartozó helyiségek használata: Az iskolába kerékpárral érkező tanulók kerékpárjaikat csak a külön erre a célra épített kerékpártárolóban tarthatják. Az iskola területén a kerékpárokat csak tolni szabad. Az iskolához tartozó kertben és sportpályákon csak tanári felügyelettel tartózkodhatnak a tanulók. Az ebédlőben a tanuló köteles betartani az ebédeltető tanár utasításait a nyugodt és kulturált étkezés érdekében. Az iskola könyvtárát minden tanuló látogathatja a meghatározott nyitvatartási időben. A kikölcsönzött könyveket a tanév befejezése előtt 10 nappal köteles mindenki visszavinni a könyvtárosnak. 4. A számítástechnika szaktanterem használatára vonatkozó szabályokat minden tanév elején az első tanítási órán a szaktanárok ismertetik, ennek elfogadását a tanulók füzetükben aláírásukkal igazolják. A szaktanterem használatának rendje a teremben kifüggesztve is megtalálható. 7. A TANULÓK KÉSÉSÉRŐL ÉS HIÁNYZÁSÁRÓL SZÓLÓ RENDELKEZÉSEK 1. Késések: Késésnek minősül, ha a tanuló 7 óra 50 perc után érkezik. A tanuló becsengetés után 5 percig történő érkezése késésnek számít 4 késés osztályfőnöki figyelmeztetőt von maga után. A késések időtartamát a naplóban és az ellenőrzőben jegyezni kell. Amennyiben a késések összideje eléri a 45 percet a tanuló igazolatlan órát kap. A késések csak indokolt esetben igazolhatók. 2. Hiányzások: A tanuló előzetes engedélykérés nélkül csak indokolt esetben maradhat távol az iskolai foglalkozásokról. A szülők a mulasztás okát a hiányzás első napján jelentsék telefonon vagy levélben az osztályfőnöknek. Betegség esetén a távolmaradást a szülő félévente 3 tanítási napra igazolhatja. Ezt meghaladó hiányzás esetén orvosi igazolás szükséges. A távolmaradást szülői kérésre legfeljebb 3 tanítási napra, illetőleg félévenként 3 alkalommal egyegy tanítási napra az osztályfőnök engedélyezi. Az iskolai tanításról 3 napnál hosszabb idejű távolmaradás engedélyezéséről az igazgató az osztályfőnök véleményének meghallgatásával dönt, miután a szülő a kérést írásban, legalább 3 nappal a hiányzás megkezdése előtt eljuttatta az igazgatónak. A tanórán kívüli foglalkozásokról való hiányzást is igazolni kell. Kivételesen indokolt esetben egy-egy tanítási óráról való távolmaradásra a szaktanár is adhat engedélyt. 10

A szülői igazolás módja az ellenőrző könyvbe való bejegyzés. A szülő az ellenőrző könyv útján kéri a távolmaradás engedélyezését is. Igazolatlanul hiányozni tilos. Az év során: 1 igazolatlan óra után osztályfőnöki, 3 igazolatlan óra után igazgatói intő jár 5 igazolatlan hiányzás fegyelmi eljárást von maga után. (A fegyelmi eljárások rendjét a KT. 76.. szabályozza.) 8. VÉDŐ, - ÓVÓ (BETARTANDÓ) ELŐÍRÁSOK 1.Az intézmény alkalmazottainak feladatai: A 16/1998 (IX. 8) sz. MKM rendelet 5. paragrafusa alapján a pedagógusok feladatai a tanulói baleset-megelőzésben: A tanulókat a tanév első napján az osztályfőnökök, ill. a napközis nevelők munka- és balesetvédelmi, tűzvédelmi és bombariadó oktatásban részesítik, amelynek rögzítése a naplókban történik. Munka és balesetvédelmi oktatásban részesítik a tanulókat a munkakezdés előtt: o o o o o o Technika tanár Testnevelést és sportfoglalkozást tartó nevelő Fizika és kémia kísérleteket végző tanár Társadalmi és közhasznú munka végzése előtt a felügyeletet ellátó személy Kirándulások előtt a kirándulást szervező személy Táborozások, üzemlátogatások előtt az azokat szervező személy 1.A tanulói balesetbiztosítás megkötése ajánlott. 2.Az intézmény valamennyi alkalmazottjainak kötelessége a munka során: A munkavédelmi és balesetvédelmi feladatok betartása A munkavégzéssel kapcsolatos eszközök biztonságos tárolása, a veszélyt jelentő rendellenesség elvárható módon történő megszüntetése és a felelős vezető tájékoztatása, Baleset esetén elsősegélynyújtás, jelentési kötelezettség Tanulói balesetek jelentési kötelezettsége: A tanulói balesetek jelentési kötelezettségét az intézmény Munka- és balesetvédelmi szabályzata tartalmazza ill. a 16/1998 sz. MKM rendelet 2. sz. melléklete írja elő. 11

9. A TANULÓK NAGYOBB KÖZÖSSÉGÉNEK MEGHATÁROZÁSA 1. A véleményezési jog szempontjából iskolánkban a tanulók nagyobb közösségének a tanulók 50%-a + 1fő tekintendő. 2. A tanulók közös tevékenységük megszervezésére, valamint az iskolai érdekképviselet ellátására Diákönkormányzatot hoznak létre, melynek megválasztása és működési szabályzata a Diákönkormányzat Szervezeti és Működési Szabályzatában található. 3. A Diákönkormányzat döntési, egyetértési, véleményezési jogait gyakorolhatja, amennyiben tagjainak 50%-a + 1 fő egyetért. 4. A tanulók Diákönkormányzaton keresztül döntési jogkört gyakorolnak a nevelőtestület véleménye meghallgatásával, saját közösségi életük tervezésében, szervezésében, valamint tisztségviselőik megválasztásában. 5. A Diákönkormányzat tevékenysége a tanulókat érintő valamennyi kérdésre kiterjed. 10. TÉRÍTÉSI DÍJ BE-ÉS VISSZAFIZETÉSÉRE VONATKOZÓ RENDELKEZÉSEK Az étkezési térítési díjakat a gazdasági vezető és napközis csoportvezető az igazgató által jóváhagyott befizetési napokon havonta szedi be. A tanulók előzetes értesítés alapján (az éves munkatervben meghatározva) a meghatározott napokra kiszámolva, zárt borítékban adják le a térítési díjat.(ha szülő személyesen nem tud befizetni) A tanulói jogviszony bármely okból történő megszűnése vagy szüneteltetése esetén a többletfizetés visszatérítéséről 1 hónapon belül az iskola intézkedik. Az iskola az igénybe nem vett befizetéseket a következő befizetés alkalmával beszámítja, ha a szülő 8 30 -ig telefonon vagy személyesen a gazdasági irodában bejelentette a hiányzást. A díjak megállapításakor adható szociális kedvezményt a törvény állapítja meg. 11. NAPKÖZI OTTHONI ÉS TANULÓSZOBAI FOGLALKOZÁSOKRA VALÓ FELVÉTEL RENDJE A szülő írásbeli kérésére az 1.-4. évfolyamon minden tanuló felvételt nyerhet a napközi otthonba. A napközi a szorgalmi időszakban működik. Tanítási szünetekben összevont csoportok működnek. A tanév elején, a beiratkozásoktól függően dől el, hogy szükség van-e az évfolyamon belüli csoportok összevonására. A nyári szünetben, igény esetén, bekapcsolódunk a kerületi napközis tábor foglalkozásaiba. A térítési díj azonos az önkormányzati iskolák térítési díjával. A napközis foglalkozás az utolsó óra végén kezdődik és 16 30 -ig tart. 17 00 -ig összevont ügyeletet szervezünk. 12

A napközi rendjét külön otthonrend szabályozza, amit a napközis munkaközösség készít el és az igazgató hagy jóvá. A szabályzatot évenként felül kell vizsgálni. A tanulószoba szervezése az 5.-8. évfolyamon történik. A tanulószobai foglalkozás feladata, hogy segítsen megteremteni a nyugodt felkészülés körülményeit a tanulók számára. Az osztályfőnökök figyelemmel kísérik a gyerekek tanulmányi munkáját, és jelentős romlás, vagy más nyugtalanító körülmény észlelésekor javaslatot tesznek a tanulószobai felvételre. Külön gondot kell fordítani a tanulási nehézségekkel küzdő tanulókra. Ha a tanulónak a félévi eredménye elégtelen, akkor feltétlenül a tanulószobai foglalkozásra irányítjuk. 12. A SZOCIÁLIS TÁMOGATÁS MEGÁLLAPÍTÁSA A szociálisan rászoruló tanulók részére támogatás adható, szülői kérelem, osztályfőnöki, gyermekvédelmi felelősi javaslatra. A szociális támogatást az iskola kezdeményezheti az Önkormányzat felé. A kérvényt, vagy az Önkormányzattól beszerezhető nyomtatványt pontosan kitöltve kell beadni a gyermekvédelmi felelősnek. Környezettanulmánnyal, osztályfőnöki és gyermekvédelmi felelősi javaslattal kerül az intézmény vezetője elé. A kérelem jogosságát elbírálva, az adatokat ellenőrizve, az igazgató aláírásával ellátott kérvényt az iskola juttatja el az illetékes Önkormányzathoz. A szociális támogatásról szóló értesítést a gyermekvédelmi felelős regisztrálja. A segély az Önkormányzat pénztárában átvehető. INTÉZMÉNYI EBÉDKEDVEZMÉNY- SZOCIÁLIS ALAPON- A JELENLEGI KÖLTSÉGVETÉSI HELYZETBEN NEM TUDUNK BIZTOSÍTANI TANULÓINK RÉSZÉRE. AMENNYIBEN VÁLTOZÁS TÖRTÉNIK, AKKOR MÓDOSÍTÓ HATÁROZATTAL AZ ELJÁRÁS MÓDJÁT SZABÁLYOZOM. Szociális ösztöndíjra az intézményben nincs lehetőség. Tankönyvtámogatás a mindenkori hatályos jogszabályoknak megfelelően történik. 13. A TANULÓK VÉLEMÉNYNYILVÁNÍTÁSÁNAK FORMÁI A tanulók véleménynyilvánításának és tájékoztatásának jogszabályban előírt fóruma a diákközgyűlés. Megtartásának idejét a Munkaterv tartalmazza. A tanulók rendszeres tájékoztatását az intézményi hirdetőtábla szolgálja, melyre ki kell minden olyan nevelőtestületi döntést tenni, amely érinti a tanulókat. A hirdetőtábla kezelése az iskolatitkár feladata, különös figyelemmel arra, hogy aktuális időben jelenjenek meg a hirdetések. Az intézmény valamennyi tanulójának jogában áll véleményét megfelelő módon elmondani a saját és az intézmény életét érintő ügyekben tanárának, osztályfőnökének, az intézmény vezetőinek mások jelenléte nélkül vagy valamely közösség előtt. 13

A tanulók kérdéseiket, véleményüket, javaslataikat szóban, vagy írásban egyénileg, vagy választott képviselőik, tisztségviselők útján közölhetik az iskola igazgatóságával, a nevelőkkel, a nevelőtestülettel, vagy az iskolaszékkel. A TANULÓK RENDSZERES TÁJÉKOZTATÁSÁNAK RENDJE ÉS FORMÁI Az igazgató az iskola egészének életéről, az iskolai Munkatervről, az aktuális feladatokról az iskolai diákönkormányzat vezetőségi ülésén és a diákközgyűlésen rendszeresen (évente legalább 1 alkalommal), illetve a folyosón elhelyezett hirdetőtáblán keresztül ad tájékoztatást. Halaszthatatlan, azonnali intézkedést, vagy tájékoztatást igénylő ügyekben az iskolagyűlés kerül összehívásra. 14. A TANULÓK JUTALMAZÁSÁNAK ELVEI ÉS FORMÁI Azt a tanulót, aki tanulmányi munkáját képességeihez mérten kiemelkedően végzi, vagy példamutató közösségi magatartást tanúsít, így hozzájárul az iskola hírnevének megőrzéséhez és növeléséhez az iskola, jutalmazza. Iskola ezen túlmenően jutalmazza: - kiemelkedő szaktárgyi munkát, - eredményes kulturális tevékenységet, - kimagasló sportteljesítményt. Lehet csoportos dicséretben is részesíteni az együttesen végzett munkát. Jutalmazás formái: - szaktanári dicséret, - napközi-vezetői dicséret, - osztályfőnöki dicséret, - igazgatói dicséret, - nevelőtestületi dicséret. Az egész évben kiemelkedő munkát végző tanulók tantárgyi, szorgalmi és magatartási dicséretét a bizonyítványba kell bevezetni. Oklevéllel is jutalmazhatók. A jutalmak odaítéléséről az osztályfőnök javaslatára az igazgató dönt. A nyolcadik osztályt végzettek között a kiemelkedő tanulmányi eredményt elérő, és közösségépítő munkát folytató tanulók a tantestület javaslata alapján Szent Lőrinc-díjban részesülhetnek. A díj Szent Lőrinc plakett, mely ünnepélyes keretek között a Veni Sancte szentmisén kerül kiosztásra. 15. A TANULÓKRA VONATKOZÓ FEGYELMEZŐ INTÉZKEDÉSEK FORMÁI ÉS ALKALMAZÁSÁNAK ELVEI A tanulókra vonatkozó fegyelmező intézkedéseket a Házirend szabályozza. A megkövetelt viselkedési normákat az Együttműködési Nyilatkozat tartalmazza, melyet a Szülő aláírásával vesz tudomásul. 14

A tanulók tájékoztatására a Tartsd meg a rendet, és a rend megtart Téged! című viselkedési útmutató szolgál. Ezt a kivonatot minden osztályteremben el kell helyezni. Azt a tanulót, aki: 1. Tanulmányi kötelezettségeit folyamatosan nem teljesíti, vagy 2. A tanulói Házirend előírásait megszegi, vagy 3. Igazolatlanul mulaszt, vagy 4. Bármely módon árt az iskola jó hírnevének Büntetésben lehet részesíteni. 5. Az iskolai büntetések formái: 6. Szaktanári figyelmeztetés 7. Napközis nevelői figyelmeztetés 8. Osztályfőnöki figyelmeztetés 9. Osztályfőnöki intés 10. Osztályfőnöki megrovás 1. Igazgatói figyelmeztetés 2. Igazgatói intés 3. Igazgatói megrovás 4. Tantestületi figyelmeztetés 5. Tantestületi intés 6. Tantestületi megrovás 7. Eltanácsolás az intézményből 8. A fegyelmi intézkedések alkalmazásánál a fokozatosság elve érvényesül. 9. Ettől súlyos esetben el lehet térni. a. A tanulóval szembeni fegyelmező intézkedések: 10. - szóbeli figyelmeztetés, 11. - osztályfőnöki vagy igazgatói írásbeli intés, megrovás. 12. Szóbeli figyelmeztetés lehet szaktanári, osztályfőnöki kisebb fegyelmezetlenség vagy a házirend enyhébb megsértése miatt. 13. Az osztályfőnöki intést általában szóbeli figyelmeztetés előzze meg. 14. AZ IGAZGATÓI ÍRÁSBELI INTÉST AZ OSZTÁLYFŐNÖK KEZDEMÉNYEZI. A FEGYELMI ELJÁRÁST A TÖRVÉNYBEN FOGLALTAK SZERINT KELL LEFOLYTATNI. 15

Záró rendelkezések 1. A házirend a kihirdetést követően, 2008. január 1-jén lép hatályba és visszavonásig érvényes. 2. Az elfogadott vagy módosított házirendet nyilvánosságra kell hozni. A házirend elfogadását, módosítását követően egy-egy példányát a mellékleteivel együtt a diákönkormányzatnak és a szülői munkaközösségnek át kell adni, az iskola könyvtárában és az aulában ki kell függeszteni, valamint az iskola honlapján közzé kell tenni úgy, hogy azt bárki szabadon megtekinthesse. E feladatokért az iskola igazgatója a felelős. 3. A házirend 1 példányát beiratkozáskor a tanulónak és a szülőnek át kell adni. A házirendnek tartalmaznia kell a mellékleteket is, és egységes szerkezetűnek kell lennie. E feladat megszervezése az iskola igazgatójának feladata. 4. A házirend módosítására bármely tanuló. Pedagógus, dolgozó írásban tehet javaslatot a diákönkormányzatnál, vagy az iskola igazgatójánál. A z így beterjesztett javaslatról 30 napon belül a nevelőtestület dönt. 5. A tanév megkezdését követő 4 héten belül az iskola vezetősége és a diákönkormányzat vezetősége áttekinti a házirendet, és határoz arról, hogy a házirendet szükséges-e módosítani, az utolsó házirendmódosítás óta felmerült-e szabályozási probléma, illetve a diákönkormányzat, vagy az iskola más szerve javasolta-e a házirend módosítását bármely kérdésben. 6. Jelen házirend tartalmával és értelmezésével kapcsolatosan bárki fordulhat kérdéssel az intézmény igazgatójához, helyetteséhez, valamint a diákönkormányzat vezetőjéhez. 7. Jelen házirend 2008. január 1-től hatályos, egyúttal a 2005. szeptember 1-én elfogadott házirend hatályát veszti. 8. Jelen házirend jóváhagyását az intézmény vezetője kezdeményezi a fenntartó szervnél. 9. Jelen házirend kihirdetéséről az intézmény vezetője a jóváhagyást követő 5 munkanapon belül az osztályfőnökökön keresztül gondoskodik. 16

Elfogadó határozat A közoktatásról szóló módosított 1993. évi LXXIX. törvény 64. 3. bekezdés értelmében a házirend módosításához a szülői munkaközösség és az iskolai diákönkormányzat egyetértését beszereztük, a törvényben biztosított jogunknál fogva a Szent Lőrinc Katolikus Általános Iskola házirendjét elfogadjuk. A Nevelőtestület nevében:.. Igazgató Egyetértés A közoktatásról szóló módosított 1993. évi LXXIX. törvény 61. 3. bekezdés, B. pontja értelmében biztosított jogunknál fogva kijelentjük, hogy a Szent Lőrinc Katolikus Általános Iskola Házirendjének tartalmával egyetértünk. A Szülői Munkaközösség nevében:.. Az SZMK elnöke Egyetértés A közoktatásról szóló módosított 1993. évi LXXIX. törvény 64. 3. bekezdés értelmében biztosított jogunknál fogva kijelentjük, hogy a Szent Lőrinc Katolikus Általános Iskola Házirendjének tartalmával egyetértünk. A Diákönkormányzat nevében:.. A Diákönkormányzat elnöke Jóváhagyás A közoktatásról szóló módosított 1993. évi LXXIX. törvény 40. (9) bekezdés utolsó mondata értelmében biztosított jogunknál fogva kijelentjük, hogy a Szent Lőrinc Katolikus Általános Iskola házirendjét mellékleteivel együtt a 2005. -i ülésen hozott. számú határozatával jóváhagyjuk. A fenntartó szerv nevében:.. A fenntartó képviselője 17