Az osztályozóvizsga témakörei évfolyamonként angol nyelvből 2019.

Hasonló dokumentumok
Az osztályozóvizsgák témakörei évfolyamonként angol nyelvből 2019.

Az osztályozóvizsga témakörei évfolyamonként angol nyelvből 2019.

Témakörök az idegen nyelvi érettségihez

SZÓBELI ÉRETTSÉGI TÉMAKÖRÖK ANGOL NYELVBŐL

Angol nyelv közép- és emelt szintű szóbeli érettségi témakörök 2018

A gimnáziumi osztályok félévi és év végi vizsgarendje.

Osztályozó vizsga követelmények. Angol nyelv 2. idegen nyelv. 9. osztály

Osztályozó és javítóvizsga témakörei és követelményei angol nyelvből. 9. évfolyam

Tantárgyi követelmények Angol (1. idegen nyelv) 9. évfolyam

Osztályozó vizsgakövetelmények Angol (1. idegen nyelv) 9NY osztály

A idegen nyelv tantárgy szakközépiskolai helyi tanterve

jelenik meg az angol nyelv. Ezen felül, ma angolul mindenhol, mindenkor és minden szinten

Érettségi követelmények

Tematikai Ember és társadalom Órakeret 8 óra

Szóbeli érettségi témakörök spanyol nyelv

NÉMET NYELV TANTERV A GIMNÁZIUM, ÉVFOLYAMA SZÁMÁRA

1. Olvasott szöveg értése VIZSGASZINTEK

NÉMET NYELV TANTERV A GIMNÁZIUM 9/NY-12. ÉVFOLYAMA SZÁMÁRA

HELYI TANTERV ANGOL ÉS NÉMET TANTÁRGYBÓL GIMNÁZIUM/SZAKGIMNÁZIUM

Élő idegen nyelv Középszintű érettségi témakörök

Témakörök és tételek német nyelvből a középszintű érettségi vizsgán (A szóbeli vizsga feladatlapjai ezen megadott tételek alapján készülnek) 2013

Az angol és német nyelv tantárgy szakközépiskolai helyi tanterve

SZLOVÉN NYELV AZ ÍRÁSBELI VIZSGA SZERKEZETE KÖZÉPSZINT

Tantárgyi követelmények. Német nyelv. 9. oszt.

OROSZ NYELV. Mielőtt végleges döntésüket meghoznák, figyelmükbe ajánljuk ezt az összefoglalót az orosz nyelvi érettségi vizsgáról. 1.

OROSZ NYELV. Mielőtt végleges döntésüket meghoznák, figyelmükbe ajánljuk ezt az összefoglalót az orosz nyelvi érettségi vizsgáról.

OSZTÁLYOZÓVIZSGA KÖVETELMÉNYEI OROSZ NYELV

IDEGEN NYELV ÉRETTSÉGI VIZSGA ÁLTALÁNOS KÖVETELMÉNYEI

Osztályozóvizsga-követelmények olasz nyelvből. 4+1 évfolyamos nyelvi előkészítő gimnáziumi képzés

Árpád Fejedelem Gimnázium és Általános Iskola Megyervárosi Iskola

9. évfolyam. Tematikai egység/fejlesztési cél Órakeret. Személyes vonatkozások, család

SZÓBELI TRÉNINGEK TÉMAKÖREI

11-12.évfolyam Idegen nyelvek Emelt szintű képzés

Német nyelv évfolyam

Árpád Fejedelem Gimnázium és Általános Iskola Megyervárosi Iskola

Szakgimnáziumi helyi tanterv Angol nyelv Felmenő rendszerben a tanévtől

Óraszám: heti 3 óra A kerettanterv által biztosított óraszám szabadon felhasználható 10%-át a tananyag elmélyítésére fordítjuk

A Szekszárdi I. Béla Gimnázium Helyi Tanterve

Tanmenet Angol nyelv Kezdő szint 2013/2014-es tanév 9.osztály

A Szekszárdi I. Béla Gimnázium Helyi Tanterve

HELYI TANTERV NÉMET NYELV ELSŐ IDEGEN NYELV 9. ÉVFOLYAM (NYELVI ELŐKÉSZÍTŐ OSZTÁLY) ÉVI 504 ÓRA

HELYI TANTERV AZ ÉLŐ IDEGEN NYELV tanításához Szakközépiskola évfolyam

SZÓBELI TRÉNINGEK TÉMAKÖREI

A Szekszárdi I. Béla Gimnázium Helyi Tanterve

GÉPÉSZMÉRNÖKI ÉS INFORMATIKAI KAR TANTÁRGYI PROGRAMOK

Helyi tanterv a gimnáziumi évfolyamokra, illetve osztályokra. 7/Ny évfolyam... 4 Magyar nyelv és irodalom... 4

Az 1996-ban alakult Országos Próbanyelvvizsga Rendszer ismertebb nevén az OPR - a Felvételi Információs Szolgálat együttműködő partnere.

Az idegen nyelv tantárgy szakközépiskolai helyi tanterve

Helyi tanterv a nyelvi előkészítő évfolyamos képzés számára

TIT Megyei Angol Nyelvi verseny ismeretanyaga 4. ÉVFOLYAM

ÉLŐ IDEGEN NYELV I. RÉSZLETES ÉRETTSÉGI VIZSGAKÖVETELMÉNY B) TÉMAKÖRÖK

ÉLŐ IDEGEN NYELV I. RÉSZLETES ÉRETTSÉGI VIZSGAKÖVETELMÉNY B) TÉMAKÖRÖK

ÉLŐ IDEGEN NYELV I. RÉSZLETES ÉRETTSÉGI VIZSGAKÖVETELMÉNY B) TÉMAKÖRÖK

ÉLŐ IDEGEN NYELV I. RÉSZLETES ÉRETTSÉGI VIZSGAKÖVETELMÉNY B) TÉMAKÖRÖK

Helyi tanterv A Dunaújvárosi Szakképzési Centrum Szabolcs Vezér Gimnáziumának és Szakközépiskolájának helyi tanterve. Angol

Óra Téma Didaktikai feladatok Fejlesztési területek Munkaformák, szemléltetés, eszközök

Helyi tanterv a nyelvi előkészítő évfolyamos képzés számára

BÖLCSÉSZETTUDOMÁNYI KAR TANTÁRGYI PROGRAMOK NAPPALI TAGOZAT

BÖLCSÉSZETTUDOMÁNYI KAR TANTÁRGYI PROGRAMOK NAPPALI TAGOZAT

BÖLCSÉSZETTUDOMÁNYI KAR TANTÁRGYI PROGRAMOK NAPPALI TAGOZAT

Veszprémi Érseki Hittudományi Főiskola

BÖLCSÉSZETTUDOMÁNYI KAR TANTÁRGYI PROGRAMOK NAPPALI TAGOZAT

A II. idegen nyelv tantárgy helyi tanterve

Kerettanterv a két tanítási gimnáziumi német célnyelvi civilizáció tantárgy oktatásához

OSZTÁLYFŐNÖKI 606 OSZTÁLYFŐNÖKI 5 8. ÉVFOLYAM

Árpád Fejedelem Gimnázium és Általános Iskola Megyervárosi Iskola

Osztályozóvizsga-tematika 12. évfolyam Angol nyelv

, fax: , web: OM: József Attila Gimnázium. helyi tanterve.

Szóbeli érettségi témakörök angol nyelvből május június

, fax: , web: OM: Az József Attila Gimnázium.

Felsőfokú (C1) KITEX nyelvvizsga - Vizsgatémák

ANGOL NYELV Emelt szint

A Szekszárdi I. Béla Gimnázium Helyi Tanterve

Gyermekotthoni asszisztens Gyermekgondozó-nevelő

Helyi tanterv - Gimnázium Német nyelv Második idegen nyelv

1.Család Otthon 9. 3.Étkezés 8. 4.Idő, időjárás 8. 5.Öltözés 8. 6.Sport 6. 7.Iskola, barátok 9. 8.Tanórai tevékenységek 9. 9.

Irodalom Középszintű érettségi, szóbeli témakörök 2018

Angol Tanmenet. Horizons 3

ANGOL NYELV, MINT ELSŐ IDEGEN NYELV

Angol Tanmenet évfolyam

Helyi tanterv az angol nyelv mint 2. idegen nyelv tanításához normál tantervű osztályokban

Ph. D. vizsgatájékoztató

Ph. D. vizsgatájékoztató

ORIGO nyelvvizsga szóbeli témakörök C1

A témahét célja. A témahét kapcsolódási területei

4. évfolyam 6. évfolyam 8. évfolyam 10. évfolyam 12. évfolyam

Számonkérés módja: Írásbeli: nyelvhelyességet, olvasott szövegértési és íráskészséget mérő teszt megoldása, 60 perc

Helyi tanterv heti 3 órás haladó csoportok számára Német mint második idegen nyelv

HUNYADI JÁNOS KÖZÉPISKOLA

BEISKOLÁZÁSI TÁJÉKOZTATÓ

AZ ANGOL NYELV 4 ÉVFOLYAMOS HELYI TANTERVE

NÉMET NYELV Emelt szint

SZOCIÁLIS ÉS MUNKAÜGYI MINISZTÉRIUM. Szóbeli vizsgatevékenység

Vetési Albert Gimnázium, Veszprém

MINIMÁLIS KÖVETELMÉNYEK NÉMET NYELVBŐL

Batthyány Kázmér Gimnázium helyi tanterve francia mint második idegen nyelvből négy évfolyamos tantárgyi felosztásban(új)

Szóbeli követelmények idegen nyelvből

1. Az egyén. 3. Család. 4. Lakás/lakóhely

Érzelmek és lelkiállapotok kifejezésére szolgáló kommunikációs szándékok: öröm, sajnálkozás, bánat, csodálkozás, remény

AZ EGÉSZSÉG ÉRTÉK! Témagazda: Dr. Szücs Gáborné. moduláris oktatási program TÁMOP 3.1.4

Átírás:

Az osztályozóvizsga témakörei évfolyamonként angol nyelvből 2019. Négyévfolyamos általános tantervű képzés 9. évfolyam I. Személyes vonatkozások, család A tanuló személye, életrajza. Informális és formális bemutatkozás. Családi élet, családi kapcsolatok. A családi élet mindennapjai. II. Ember és társadalom III. Környezetünk IV. Az iskola Saját iskola bemutatása (sajátosságok, pl. szakmai képzés, tagozat). Tantárgyak, órarend, érdeklődési kör, tanulmányi munka. A nyelvtanulás, a nyelvtudás szerepe, fontossága. Az internet szerepe az iskolában, a tanulásban. Az iskolai élet tanuláson kívüli eseményei. Iskolai hagyományok nálunk és a célországokban. V. A munka világa Diákmunka, nyári munkavállalás. Kötelességek, képességek. VI. Életmód

Napirend, időbeosztás. Az egészséges életmód (a helyes és a helytelen táplálkozás). Étkezési szokások a családban. Ételek, kedvenc ételek, sütés-főzés. Ételrendelés telefonon és interneten. VII. Szabadidő, művelődés, szórakozás Szabadidős elfoglaltságok, hobbik. 10. évfolyam I. Ember és társadalom Emberek külső jellemzése. Hasonlóságok és különbségek az emberek között, tolerancia, pl. fogyatékkal élők. Konfliktusok és kezelésük. II. Utazás, turizmus A közlekedés eszközei, lehetőségei, a tömegközlekedés, a kerékpáros közlekedés. Nyaralás itthon, illetve külföldön. Utazási előkészületek, egy utazás megtervezése, megszervezése. Turisztikai célpontok. Célnyelvi és más kultúrák. III. Tudomány és technika A technikai eszközök szerepe a mindennapi életben. Az internet szerepe a magánéletben, a tanulásban és a munkában.

IV. Életmód Napirend, időbeosztás. Az egészséges életmód (a helyes és a helytelen táplálkozás, a testmozgás szerepe az egészség megőrzésében, testápolás). Étkezési szokások a családban. Ételek, kedvenc ételek, sütés-főzés. Étkezés iskolai menzán, éttermekben, gyorséttermekben. Ételrendelés telefonon és interneten. Életmód nálunk és más országokban. Függőségek (dohányzás, alkohol, internet, drog stb.). V. Gazdaság és pénzügyek Családi gazdálkodás. A pénz szerepe a mindennapokban. Vásárlás, szolgáltatások (pl. posta, bank). VI. Környezetünk A lakóhely nevezetességei. A városi és a vidéki élet összehasonlítása. VII. Szabadidő, művelődés, szórakozás Szabadidős elfoglaltságok, hobbik. Magyar nyelv és irodalom: különböző kultúrák mítoszai, mondái; a reklám és a popzene új szóbeli költészete. 11. évfolyam

I. Személyes vonatkozások, család A tanuló személye, életrajza, életének fontos állomásai. Személyes tervek. Családi élet, családi kapcsolatok. A családi élet mindennapjai, otthoni teendők. Egyén és család nálunk és a célországokban. II. Ember és társadalom Női és férfi szerepek. Felelősségvállalás másokért, rászorulók segítése. Hasonlóságok és különbségek az emberek között, tolerancia, pl. fogyatékkal élők. Konfliktusok és kezelésük. III. Környezetünk A lakóhely nevezetességei, szolgáltatások, szórakozási lehetőségek. A városi és a vidéki élet összehasonlítása. IV. Az iskola Saját iskolájának bemutatása (sajátosságok, pl. szakmai képzés, tagozat). Tantárgyak, órarend, érdeklődési kör, tanulmányi munka nálunk és más országokban. Az ismeretszerzés különböző módjai. A nyelvtanulás, a nyelvtudás szerepe, fontossága. Az internet szerepe az iskolában, a tanulásban. Az iskolai élet tanuláson kívüli eseményei. Iskolai hagyományok nálunk és a célországokban. V. Szabadidő, művelődés, szórakozás

Szabadidős, hobbik. VI. Utazás, turizmus A közlekedés eszközei, lehetőségei, a tömegközlekedés, a kerékpáros közlekedés. Nyaralás itthon, illetve külföldön. Utazási előkészületek, egy utazás megtervezése, megszervezése. Turisztikai célpontok. Célnyelvi és más kultúrák. VII. Tudomány és technika Népszerű tudományok, ismeretterjesztés. A technikai eszközök szerepe a mindennapi életben. Az internet szerepe a magánéletben, a tanulásban és a munkában. 12. évfolyam I. A munka világa Diákmunka, nyári munkavállalás. Foglalkozások és a szükséges kompetenciák, rutinok, kötelességek. Pályaválasztás, továbbtanulás vagy munkába állás. Önéletrajz, állásinterjú. II. Életmód Napirend, időbeosztás. Az egészséges életmód (a helyes és a helytelen táplálkozás, a testmozgás szerepe az egészség megőrzésében, testápolás). Életünk és a stressz. Étkezési szokások a családban. Ételek, kedvenc ételek, sütés-főzés. Étkezés iskolai menzán, éttermekben, gyorséttermekben.

Ételrendelés telefonon és interneten. Gyakori betegségek, sérülések, baleset. Gyógykezelés (háziorvos, szakorvos, kórházak, alternatív gyógymódok). Életmód nálunk és más országokban. Függőségek (dohányzás, alkohol, internet, drog stb.). III. Szabadidő, művelődés, szórakozás Szabadidős, hobbik. A művészetek szerepe a mindennapokban. Kulturális és sportélet nálunk és más országokban. IV. Utazás, turizmus A közlekedés eszközei, lehetőségei, a tömegközlekedés, a kerékpáros közlekedés. Nyaralás itthon, illetve külföldön. Utazási előkészületek, egy utazás megtervezése, megszervezése. Az egyéni és a társas utazás előnyei és hátrányai. Turisztikai célpontok. Célnyelvi és más kultúrák. V. Gazdaság és pénzügyek Családi gazdálkodás. A pénz szerepe a mindennapokban. Vásárlás, szolgáltatások (pl. posta, bank). Üzleti világ, fogyasztás, reklámok. Pénzkezelés a célnyelvi országokban. VI. Ember és társadalom Emberek külső és belső jellemzése.

Női és férfi szerepek, ismerkedés, házasság. Felelősségvállalás másokért, rászorulók segítése. Hasonlóságok és különbségek az emberek között, tolerancia, pl. fogyatékkal élők. Konfliktusok és kezelésük. Társadalmi szokások nálunk és a célországokban. VII. Környezetünk A lakóhely nevezetességei, szolgáltatások, szórakozási lehetőségek. A városi és a vidéki élet összehasonlítása. Környezetvédelem a szűkebb környezetünkben és globálisan - Mit tehetünk környezetünkért és a természet megóvásáért, a fenntarthatóságért?