Számvitel mesterszak. Konszolidált beszámoló összeállítása és elemzése. Levelező tagozat. Tantárgyi útmutató



Hasonló dokumentumok
Konszolidált éves beszámoló összeállítása és elemzése

Számvitel mesterszak. Konszolidált beszámoló összeállítása és elemzése. Nappali tagozat. Tantárgyi útmutató

A számvitel szabályozása. Tantárgyi útmutató

TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ. Konszern számvitel alapjai. tanulmányokhoz

Ellenőrzési és könyvvizsgálati esettanulmányok

(PÉNZÜGY ÉS SZÁMVITEL SZAK) 2014/2015 I.

TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ. Kis és középvállalkozások üzletfinanszírozása

Konszern számvitel alapjai

TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ MÉRLEG- ÉS EREDMÉNYELEMZÉS/BESZÁMOLÓ- ELEMZÉS. tanulmányokhoz

TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ. Pénzügyi számvitel 2. tanulmányokhoz

Tantárgyi program 2009/2010. II. félév Prezentációs- és íráskészség-fejlesztés

TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ. Banktan. tanulmányokhoz

TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ. Könyvvezetési ismeretek. tanulmányokhoz

Közzétételi lista. 2015/16-ös tanév. 1. A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége hozzárendelve a helyi tanterv tantárgyfelosztáshoz

FOGLALKOZTATÁSI KÖVETELMÉNYRENDSZERE

TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ. A konszern számvitel alapjai tantárgy tanulmányozásához. Nappali tagozat. 2014/2015. tanév II. félév


DEBRECENI EGYETEM ORVOS- ÉS EGÉSZSÉGTUDOMÁNYI CENTRUM EGÉSZSÉGÜGYI FŐISKOLAI KAR

A munkavédelmi oktatás helyzete a felsőoktatásban

magyar államvasutak zártkörűen működő részvénytársaság

KÉPZÉSI PROGRAM NEMZETKÖZI GAZDÁLKODÁS ALAPKÉPZÉSI SZAK

KONSZOLIDÁLT ÉVES BESZÁMOLÓ

KÖZGAZDÁLKODÁS ÉS KÖZPOLITIKA SZAK KSH MODUL

TARTALOMJEGYZÉK PREAMBULUM... 6 I. FEJEZET... 6 ÁLTALÁNOS RENDELKEZÉSEK A foglalkoztatási jogviszony alanyai... 6

KÉPZÉSI PROGRAM PÉNZÜGY ÉS SZÁMVITEL ALAPKÉPZÉSI SZAK

Dr. Siklósi Ágnes Dr. Simon Szilvia. Bevezetés. a számvitelbe. Számvitel alapjai példatár

KÖVETELMÉNYEK. Tantárgyfelelős tanszék kódja. A foglalkozáson való részvétel:

Dobrocsi Szilvia. Büntetőeljárási jog II.

Adózás HÁZI DOLGOZAT. III. évfolyam PSZ szak. 2013/2014. I. félév. Név: Neptun kód: Kurzus: Tanár neve:

Számvitel mesterszak (Nappali tagozat) Számvitel szabályozása Tantárgyi útmutató

Matematika 9. évfolyam

ELŐTERJESZTÉS. Dévaványa Város Önkormányzat Képviselő-testületének december 11-én tartandó ülésére



Pénzügyi számvitel 1.

Költségvetés-gazdálkodási szakügyintéző felsőfokú szakképzés

TANTÁRGY KÖVETELMÉNYEK 2013/ FÉLÉV

7. A közszolgáltatásokkal kapcsolatos elégedettség felmérés eredményei I. felmérési forduló. Piliscsaba Város Önkormányzata

KÉPZÉSI TÁJÉKOZTATÓ KIADVÁNY

Képességek: A nemzetközi pénzügyi rendszer alapvető összefüggéseinek feltárásán keresztül eligazodás a nemzetközi pénzügyi kérdésekben.

TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ. Statisztika 2. normál kurzusok számára

SZÉCHENYI ISTVÁN EGYETEM. Jegyzetszabályzat. Győr, június


Nappali tagozat félévi óraszáma: 28 elmélet + 42 gyakorlat Levelező tagozat félévi óraszáma: - Kredit: 5

PSZK Mesterképzési és Távoktatási Központ / H-1149 Budapest, Buzogány utca / 1426 Budapest Pf.:35 TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ.

I. A Doktori iskola megnevezése: Politikatudományi Doktori Iskola. A képzésért felelős kar megnevezése: Állam- és Jogtudományi Kar

KÉPZÉSI PROGRAM KERESKEDELEM ÉS MARKETING ALAPKÉPZÉSI SZAK


SZEGEDI TUDOMÁNYEGYETEM SZENT-GYÖRGYI ALBERT KLINIKAI KÖZPONT IDEGSEBÉSZETI KLINIKA MŰKÖDÉSI RENDJE 2013.

NYF-MMFK Növénytermesztési Tanszék mezőgazdasági mérnöki szak II. évfolyam. Ó r á k s z á m a Félév száma

KÉPZÉSI PROGRAM TURIZMUS-VENDÉGLÁTÁS ALAPKÉPZÉSI SZAK

K Ö Z G Y Ű L É S I J E GY Z Ő K Ö N Y V

A Könyvtártudományi és Módszertani Központ Oktatási Osztályának 19jy. évi munkájáról

A HALLGATÓK VÉLEMÉNYE AZ E-LEARNING ALAPÚ TÁVOKTATÁSOS KÉPZÉSRŐL

Címszavakban. Mikrogazdálkodói EÉB Sztv átfogó módosítása I. Megemelt értékhatárok. Készítette: Előadó: Dr.

Ft helyett csak Ft Ft/hó helyett csak Ft/hó

A KÖZGYŰJTEMÉNYI ÉS KÖZMŰVELŐDÉSI DOLGOZÓK SZAKSZERVEZETÉNEK (KKDSZ) A ÁPRILIS 8-I KONGRESSZUSRA KÉSZÜLT

GAZDASÁGI ÉS VIDÉKFEJLESZTÉSI AGRÁRMÉRNÖK

a BORSODVÍZ Zrt május 29-i közgyűlésével kapcsolatos állásfoglalás kialakítására

Mikor és hova gyere?

(Kooperatív-)Duális képzések a Dunaújvárosi Főiskolán március 30.

OTP BANK NYRT. AZ EURÓPAI UNIÓ ÁLTAL ELFOGADOTT NEMZETKÖZI PÉNZÜGYI BESZÁMOLÁSI STANDARDOK SZERINT KÉSZÍTETT EGYEDI PÉNZÜGYI KIMUTATÁSOK

TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ. Gazdaságtörténet

Miért az EFEB Üzleti Szakképző Iskola VÁM-, JÖVEDÉKI- ÉS TERMÉKDÍJ ÜGYINTÉZŐ szakképzése a legjobb választás?

Előterjesztés. A PTE BTK Kari Tanácsa.. ülésére április 18. Tárgy: A Szociológia MA szak szakindítási kérelmének elbírálása.

A Nyugat-magyarországi Egyetem. Apáczai Csere János Kar. Kari Tanácsának évi határozatai

RÖVIDÍTETT TÁJÉKOZTATÓ

Képzési (program) ajánlattételi adatlap. 2. A képzés adatai: 2.1 A képzéshez tartozó összes követelmény modul (ok) azonosítója, megnevezése:

2004. ÉVI GAZDÁLKODÁSI BESZÁMOLÓJÁNAK SZÖVEGES INDOKLÁSA

Hévízi Turisztikai Nonprofit Kft

TANTÁRGYLEÍRÁS. Meghirdetés féléve 1. Kreditpont 4 Konzultációs óraszám 2 Ráfordított óra (előadás) / Ráfordított óra (gyakorlat) 4/1

Készítette: Horváth János igazgató

FELSŐFOKÚ SZAKKÉPZÉS (BGF. PSZFK) Tantárgyi útmutató 2012/2013. tanév I. félév

Tantárgyi tematika /2016 I. félév. Előadások tematikája

GONDOLATOK A MAGYAR LÉGIERŐ ORVOS TISZTI ÁLLOMÁNYÁNAK KIKÉPZÉSÉRŐL A NUKLEÁRIS, BIOLÓGIAI ÉS VEGYI (ABV) VÉDELMI MŰVELETEKHEZ

Nagy számviteli tesztkönyv PR-004/13

Éves jelentés CEE ACTIVE ASSET MANAGEMENT ZRT December 31.

Havas Iván életrajza


Pénzügyi szakügyintéző felsőfokú szakképzés

II. Helyi óratervek. II. A 2013/2014-es tanév 1. és 5. évfolyamától felmenő rendszerben bevezetésre kerülő óratervek

Szakképző Iskola és Speciális Szakiskola PEDAGÓGIAI PROGRAM

Döntéselemzés, avagy operációkutatás a turizmus szak mesterképzésen. Első tapasztalatok a BGF KVI karon.

ISKOLAI KÖNYVTÁRI STRATÉGIA

Az MVM Csoport. Konszolidált Pénzügyi Kimutatása év

Bevezetés a számvitelbe

A PÁTERDOMBI SZAKKÉPZŐ ISKOLA SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA

TANTÁRGYLEÍRÁS. Új utak, irányok a szövegbevitel tanításának módszertanában

Pedagógiai Program 2013

2012/2013. tanév I. (őszi) félév

Tantárgyi útmutató. Kontaktórák száma: 14. A tantárgy kreditértéke: 3. A tantárgy előtanulmányi rendje: -

9. számú napirendi pont. Nógrád Megyei Önkormányzat Közgyűlésének elnöke. Az előterjesztés törvényes: Ikt. szám: /2011. dr.


A jegyzőkönyv mellékletét képező előterjesztések. 1. napirend

Pénzügyi helyzet vizsgálata Hatékonyság vizsgálata Jövedelmezőség vizsgálata Egyéb tájékoztató adatok...

A KATASZTRÓFAVÉDELMI KÉPZÉS JELENLEGI HELYZETE ÉS STRATÉGIAI ELKÉPZELÉSEI A KÖVETELMÉNYTÁMASZTÓ OLDALÁRÓL

BESZÁMOLÓ. A rendezvény megvalósítását a TÁMOP /1/KONV azonosítószámú projekt támogatta.


Tantárgyi program. Kontaktórák száma: Elmélet: 1 Gyakorlat: 1 Összesen 2

Tantárgyi program 2007/2008. II. félév

Átírás:

Budapesti Gazdasági Főiskola Pénzügyi és Számviteli Főiskolai Kar Budapest Számvitel mesterszak Konszolidált beszámoló összeállítása és elemzése Levelező tagozat Tantárgyi útmutató 2014/2015. tanév 1. félév 1

Tantárgy megnevezése: Konszolidált beszámoló összeállítása és elemzése Tantárgy kódja: Tanterv szerinti óraszám: 24 óra Előtanulmányi követelmények: - A tantárgy kreditértéke: 5 A tantárgy vizsgajellege: Kollokvium A tárgyat gondozó tanszék Számvitel Intézeti Tanszék megnevezése Tantárgyfelelős neve: Dr. Simon Szilvia (Ph.D.) Tantárgyfelelős beosztása: adjunktus A tárgyat oktató(k) neve: Fridrich Péter, Dr. Simon Szilvia (simon.szilvia@pszfb.bgf.hu) A tantárgy oktatásának célja: A konszolidálással kapcsolatos ismeretek elmélyítése és bővítése. Ez a tárgy a Konszolidált beszámoló alapjai c. tárgy szerves folytatása. Az elmélyítés egy vállalatcsoport 3 évet átfogó konszolidált beszámolóinak vizsgálata - a megoldott feladatok gyakorlatának bemutatása útján történik. A bővítés egyrészt a nemzetközi szabályokkal való összevetés, másrészt a beszámoló elemzés irányába való előrehaladást is jelenti. A célkitűzésből kiindulva a tárgy kiemelten foglalkozik a konszolidációs kör változásaiból eredő hatások rendezésével és a báziskorrekció kérdéseivel, a devizaátszámítás különféle megoldásainak lehetőségével és azok összevetésével, a konszolidációs feladatok tőke, adósság, bevétel és ráfordítás, közbenső eredmény kiszűrés körében jelentkező speciális események feltárásának és rendezésének lehetőségeivel, a beszámoló alapján a vállalatcsoport vagyoni, pénzügyi és jövedelmi helyzetének elemzésével. Az elemzés területén kiemelt helyet kap a Cash-flow kimutatás és a saját tőke alakulás kimutatásának összeállításának, elemzésének kérdésköre, valamint a piaci szegmensenként készített eredménykimutatások összeállítása és vizsgálata, az azokból nyerhető információk hasznosítása. 2

A tantárgy feldolgozásának heti beosztása: 1. konzultáció - A konszolidált éves beszámoló készítés szabályainak összefoglaló áttekintése. - A konszolidált éves beszámoló előkészítő feladatainak rövid összefoglalása. - A konszolidációs bevonási elvek és módszerek meghatározása, a bevonási módszerek és a vállalattípusok egymással történő megfeleltetése. - A teljeskörű konszolidáció lényege, célja, feladatai. - A tőkekonszolidáció áttekintése. - A tőkekonszolidáció végrehajtása a bevonás első évében. (Pl. alapítás esetén.) - A követő tőkekonszolidáció végrehajtása teljeskörűen bevont belföldi és külföldi vállalkozások esetében. - A saját tőke strukturális és végösszeget érintő változásainak kezelése változatlan tulajdoni hányadokat feltételezve. - Példák, esettanulmányok megoldása a konszolidációs kör kialakításával és a tőkekonszolidációval kapcsolatban. 2. konzultáció - A követő tőkekonszolidáció végrehajtása teljeskörűen bevont belföldi és külföldi vállalkozások esetében tulajdoni hányad változás (tulajdoni hányad csökkenés, tulajdoni hányad növekedés) esetén. - A saját tőke strukturális és végösszeget érintő változásainak kezelése tulajdoni hányad változást feltételezve. - A tőkekonszolidáció zárása. (Pl. végelszámolás, értékesítés, stb. esetén.) - Példák, esettanulmányok megoldása a követő tőkekonszolidáció témakörében. - Példák, esettanulmányok megoldása a tőkekonszolidáció zárásának témakörében. - Példák, esettanulmányok megoldása a tőkekonszolidáció zárásának témakörében. 3

3. konzultáció - A teljeskörű konszolidáció egyéb részfeladatainak rövid összefoglalása. - Az adósságkonszolidáció végrehajtása. - Az adósságkonszolidációs különbözet kezelése a teljeskörű bevonás első és követő éveiben. - A közbenső eredmények kiszűrése. - A kiszűrt közbenső eredmények kezelése a teljeskörű bevonás első és követő éveiben. - A bevétel és ráfordítás konszolidáció végrehajtása. - A konszolidáció egyéb feladatainak áttekintése. - A részesedés értékelés módszerrel történő konszolidálás összefoglaló áttekintése. - A részesedés értékelés módszerrel bevont belföldi és külföldi vállalkozások konszolidációja változatlan tulajdoni hányadok mellett. - Példák, esettanulmányok megoldása a teljeskörű konszolidáció egyéb feladataival kapcsolatban. - Példák, esettanulmányok megoldása a részesedés értékelés módszer alkalmazására. 4. konzultáció - A részesedés értékelés módszerrel bevont belföldi és külföldi vállalkozások konszolidációja tulajdoni hányad változás esetén (tulajdoni hányad növekedés, csökkenés esetén). - A részesedés értékelés módszerrel történő konszolidáció zárása. - A konszolidáció miatti társasági adó különbözet lényege és kezelése a konszolidáció első és követő éveiben. - A konszolidált kiegészítő melléklet, üzleti jelentés. - A konszolidált éves beszámoló elemzési lehetőségei. - Példák, esettanulmányok megoldása a részesedés értékelés módszer alkalmazására. - Példák, esettanulmányok a konszolidáció miatti társasági adó különbözet kezelésére. Kötelező irodalom: 1. A számvitelről szóló 2000. évi C. törvény 2. Fridrich Péter Dr. Simon Szilvia Dr. Sztanó Imre: A konszolidáció módszertana (Perfekt kiadó, Budapest, 2008., 022/2008) 3. Fridrich Péter Dr. Simon Szilvia: A konszolidáció módszertana - Példatár (Saldo Zrt., Budapest, 2010) 4. Nemzetközi Pénzügyi Beszámolási Standardok 4

Ajánlott irodalom: 1. Konszolidált éves beszámolók tanulmányozása (interneten, illetve az IRM adatbázisban számos megtalálható) 2. Dr. Újvári Géza: A konszolidált (összevont) éves beszámoló (HVGORAC, Budapest, 2004) Számonkérés módja: - Kollokvium, ötfokozatú skála alapján történik az osztályozás. A kollokvium keretében a követelményeket legalább 60 %-os szinten teljesíteni kell. Elővizsga lehetőségét a tantárgyfelelős, az oktató tanár ismerteti. Egyéb tudnivalók: A Konszolidált éves beszámoló összeállítása és elemzése tantárgy tematikája úgy került kialakításra, hogy azt feltételezzük: a hallgatók a közgazdaságtan tantárgy, a számvitel tantárgyak, valamint a Konszern számvitel alapjai tantárgy keretében elsajátított ismereteik birtokában vannak és ezeket képesek készség szinten alkalmazni. Ennek hiányában e tárgy ismereteinek elsajátítása nehézségeket okozhat a hallgatók számára. Javasoljuk, hogy azok a hallgatók, akik a konszern számvitel alapjait nem ismerik önálló felkészülés keretében, vagy a főiskola konszern számvitel alapjai tantárgyának felvételével pótolják ezen elmaradásaikat. A felkészülésben a tárgyat oktató tanárok a fogadóóráik keretében egyéni segítséget is nyújtanak. A Konszolidált éves beszámoló összeállítása és elemzése tantárgy keretében a tananyag 20 órában kerül feldolgozásra. Ez az alacsony óraszám nem azt jelenti, hogy a tananyag töredéke kerül csak számonkérésre, hanem azt, hogy a hallgatók különösen sok egyéni, otthoni készülésre, munkára fognak kényszerülni. Mindenképpen kívánatos lenne, hogy a hallgatók folyamatosan, lehetőleg a konzultációs alkalmak előtt tanulmányozzák át a tematika szerint feldolgozásra kerülő elméleti tananyagot. Ez megkönnyítené a konszolidáció számviteli szabályainak feldolgozását, a felmerülő kérdések megbeszélését és nagyobb lehetőséget biztosítana gyakorlati példák, esettanulmányok feldolgozására. Fontos kiemelni, hogy a tananyagok szerkesztésének lezárása óta bekövetkezett törvényváltozások miatti módosítások elsajátítása is a hallgató feladatai körébe tartozik. Módszertani javaslat a tantárgy elsajátításához A tananyag tanulmányozásához tankönyv, példatár és a számviteli törvény állnak rendelkezésre. 1. Első teendő a tankönyv és a konzultáción írt saját jegyzet vonatkozó elméleti részeinek elsajátítása. Érdemes megvizsgálni, megjegyezni, hogy milyen feladatok megoldására valók az ott szereplő képletek, összefüggések. 2. Ezt követően a példatárban, valamint a konzultáción megoldott feladatokat tekintsék át. Olvassák el figyelmesen a feladatot, szükség szerint lapozzák fel a tankönyvet, keressék meg, hogy melyik képlet, összefüggés, szabály alkalmazható a megoldás során. Oldják meg önállóan a feladatot, majd ellenőrizzék a megoldást a példatárban, konzultációs jegyzetben leírt megoldás alapján. Csak akkor haladjanak tovább, ha már teljesen világos és érthető, hogy miért így kellett megoldani a példát, esettanulmányt. 5