Jutalmazás Szabályzata 2015.



Hasonló dokumentumok
KOLLÉGIUMI HÁZIREND. Érvényes: szeptember 1-től. EÖTVÖS JÓZSEF GIMNÁZIUM KOLLÉGIUMA 2890 Tata, Fáklya u. 4.

SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT

HÁZIREND Wesley-Da Capo Alapfokú Művészeti Iskola

Bárczi Gusztáv Óvoda, Általános Iskola, Speciális Szakiskola, Diákotthon és Módszertani Központ DIÁKOTTHONI HÁZIREND

Belvárosi Általános Iskolai Tagintézmény

Házirend. Általános Iskola Olasz

(RE)SZOCIALIZÁCIÓS SEGÍTÕ PROGRAM

A Lovassy László Gimnázium Szervezeti és

Általános Iskola, Speciális Szakiskola, Készségfejlesztő Speciális Szakiskola, Diákotthon, Gyermekotthon és EGYMI. Diákotthon szervezeti egység

H Á Z I R E N D OM:

Perczel Mór Tagiskolája

Kinizsi Pál Gimnázium és Szakközépiskola partnerközpontú intézmény,

ÁSZÁRI JÁSZAI MARI ÁLTALÁNOS ISKOLA

A Alapfokú Művészeti Iskola. Házirendje

KARCAGI NAGYKUN REFORMÁTUS ÁLTALÁNOS ISKOLA. OM azonosító: Karcag, Kálvin út. 2. : 59/ Fax: 59/ refi@fre .

A PÁTERDOMBI SZAKKÉPZŐ ISKOLA SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA

1135 Csata u. 20. Házirend. Budapest XIII. Kerületi Csata Utcai Általános Iskola

Igazgató kérdőív 2001

Páli Szent Vince Katolikus Általános Iskola és Óvoda házirendje Kapuvár Fő tér 27. Tel: 96/ Fax: 96/ OM azonosító:

ÁLTALÁNOS ISKOLA, KOLLÉGIUM ÉS ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA

SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT

SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT

HÁZIREND. mely az Esterházy Móric Nyelvoktató Német Nemzetiségi Általános Iskola és a Gánti Tagiskola

H Á Z I R E N D. I. A házirend célja és feladata

Erzsébethelyi Általános Iskola Békéscsaba, Madách u. 2 PEDAGÓGIAI PROGRAM 2015.

Aranykéz Középiskola és Szakiskola ASZI HÁZIRENDJE. A módosításokkal egységes szerkezetben december 5.

A Rákosmenti Mákvirág Óvoda Pedagógiai Programja 2015


1. A házirend szabályozási hatáskörével kapcsolatos jogszabályok


HÁZIREND. amely a. Király Iván Körzeti Általános Iskola Farád. tanulói jogviszonyra vonatkozó rendelkezéseit tartalmazza

Mezőberényi Evangélikus Petőfi Sándor Gimnázium és Kollégium. Házirend. Mezőberényi Petőfi Sándor Evangélikus Gimnázium és Kollégium.

NYÍREGYHÁZI SZC SIPKAY BARNA ISKOLAI HÁZIREND

Hamvas Béla Gimnázium és Szakképző Iskola HÁZIREND. Érvényes: Kiegészítéssel április 5.

Szegvári Forray Máté Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola

József Attila Általános Iskola, Egységes Pedagógiai Szakszolgálat Berettyóújfalu 2013.

PEDAGÓGIAI PROGRAM. Helyi tanterv

Jáki Nagy Márton Általános Iskola HÁZIREND

KISKUN. Alapfokú Művészetoktatási Intézmény. Házirendje

Óvodája Madách út 22. HÁZIREND. 1. Óvodánk neve, címe és telefonszáma: Pásztó Város Önkormányzat Óvodája. Pásztó, Madách út 22.

GYERMEKEK VÉDELMÉNEK RENDSZERE II.

HÁZIREND I. ÁLTALÁNOS RENDELKEZÉSEK. I /2014. tanév rendje

KOLLÉGIUMI HÁZIREND. Orosháza 2015.

ÁLTALÁNOS ISKOLA, KOLLÉGIUM ÉS


KOLLÉGIUMI PEDAGÓGIAI PROGRAM

CentenáriumiÁltalánosIskolaésSzakiskola CENTENÁRIUMI ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS SZAKISKOLA. (1165 Budapest, Sasvár utca 101.) HÁZIREND

Az iskola célja, hogy kulcsot adjon a tudáshoz. A házirend célja, hogy kulcsot adjon a tanulói jogok


HÁZIREND. A házirend célja és feladata

Szemere Bertalan Szakközépiskola, Szakiskola és Kollégium 3529 Miskolc, Ifjúság u

HÁZIREND. Budapest II. Kerületi Szabó Lőrinc Kéttannyelvű Általános Iskola és Gimnázium

Tartalomjegyzék 1. Általános rendelkezések Az intézmény szervezeti felépítése Az intézmény működési rendjét meghatározó dokumentumok 12

Szent-Györgyi Albert Szakközépiskola, Szakiskola és Kollégium PEDAGÓGIAI PROGRAMJA HELYI TANTERVE. Ajka, 2010.

A GÖNYŰI SZÉCHENYI ISTVÁN ÁLTALÁNOS ISKOLA HÁZIRENDJE

H Á Z I R E N D. Ságújfalu Körzeti Általános és Alapfokú Művészeti Iskola és Napközi Otthonos Óvoda


SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA

SIPKAY BARNA KERESKEDELMI, VENDÉGLÁTÓIPARI, IDEGENFORGALMI KÖZÉPISKOLA, SZAKISKOLA ÉS KOLLÉGIUM ISKOLAI HÁZIREND 2011.


SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT



ű ű ű ű ű Ü ű ű Ü Ő

SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT

Kis Bálint Református Általános Iskola Házirend 1 HÁZIREND

HÁZIREND. mely a Nemesvámosi Petőfi Sándor Német Nemzetiségi Nyelvoktató Általános Iskola. tanulói jogviszonyra vonatkozó rendelkezéseit tartalmazza

HŐGYÉSZI HEGYHÁT ÁLTALÁNOS ISKOLA, GIMNÁZIUM, ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA


A DUNAKESZI BÁRDOS LAJOS ÁLTALÁNOS ISKOLA SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA 2015.

HÁZIREND. Kikötő Gyermekotthon 8630 Balatonboglár, Kikötő sétány 5.

Szegedi Tudományegyetem Vántus István Gyakorló Zeneművészeti Szakközépiskola Házirend Tartalom:

HÁZIREND. Nagykállói Általános Iskola Nagykálló Szabadság tér 5-8.

Fejér Megyei Kossuth Zsuzsanna Általános Iskola, Speciális Szakiskola és Egységes Gyógypedagógiai Intézmény Sárbogárd HÁZIREND 2012.

Miskolci Kós Károly Építőipari Szakközépiskola és Szakiskola

HÁZIREND. Esterházy Miklós Szakképző Iskola, Speciális Szakiskola és Kollégium 2013.

HÁZIREND. Óbudai Nagy László Általános Iskola Budapest, Zápor utca 90. (székhely) 1035 Budapest, Váradi utca 15/b.

A "Ne tedd - védd magad" bűnmegelőzési projekt bemutatása

Hernádnémeti Református Általános Iskola, Két Tanítási Nyelvű és Alapfokú Művészeti Iskola I S KOLAI HÁZI R E N D

Házirend. Innovációs Szakképző, Továbbképző Iskola Központ és Gimnázium ISZTI

HÁZIRENDJE Arany János Egységes Gyógypedagógiai Módszertani Intézmény, Óvoda, Általános Iskola, Speciális Szakiskola

Intézmény neve: Tátra Téri Általános Iskola. Szabályzat típusa: Általános iskolai házirend. Intézmény székhelye, címe: Budapest 1204 Tátra tér 1.

HÁZIREND. Táltos Tehetséggondozó Általános Iskola, Gimnázium, Szakképző Iskola, Óvoda és Alapfokú Művészeti Iskola 1 / 25

Zalalövői Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola. Intézmény neve: Házirend. Szabályzat típusa: 8999 Zalalövő Rákóczi u. 1.


SÁRISÁP ÉS KÖRNYÉKE KÖRZETI ÁLTALÁNOS ISKOLA CSER SIMON TAGISKOLÁJA

Könyves Kálmán Általános Iskola Házirend 2013 Könyves Kálmán Általános Iskola Versegi Tagiskola. Tartalomjegyzék

H Á Z I R E N D november 3.

Ybl Miklós Középiskola Szervezeti és Működési Szabályzata

a nevelési-oktatási intézmények működéséről és a köznevelési intézmények névhasználatáról

V. fejezet A kollégium nevelési programja. I. Bevezetés

A Németvölgyi Általános Iskola SZABÁLYZATA. Budapest Hegyvidék március

PEDAGÓGIAI PROGRAM Sajnovics János Általános és Művészeti Iskola GYÚRÓI TAGISKOLA Felülvizsgálat: március 19.

Dunaferr Szakközép- és Szakiskola Házirend /2013 tanév H Á Z I R E N D

A M o hács Térs é gi Általános Iskola HÁZI R E N D JE

HÁZIREND. Németh László Gimnázium és Általános Iskola Hódmezővásárhely

4.szám 2. TARTALOMJEGYZÉK

AZ EGRESSY BÉNI ZENEISKOLA ALAPFOKÚ MŰVÉSZETOKTATÁSI INTÉZMÉNY HÁZIRENDJE

Kőbányai Hárslevelű Óvoda. Szervezeti és Működési Szabályzat Módosítással egységes szerkezetben

Szervezeti és működési szabályzat

Átírás:

Jutalmazás Szabályzata 2015. Szakmai Program 7. sz. melléklete Hatályba lépett: 2015. I. Jutalmazás

Alkalmazott jogszabályok: 1/2015.(I.14.) EMMI rendelet 35. ; 2013.évi CCXL tv. 373., 1. A jutalmazás célja A fiatal magatartásának, tanulmányi munkájának, munkakedvének és alkotókészségének fokozása, pozitív megerősítése. A pozitív viselkedésmódnak, továbbá a hibák leküzdésére, a hiányosságok pótlására irányuló erőfeszítésnek, a rendkívüli helyzetben tanúsított helytállásnak az elismerése és megerősítése, ezáltal a fiatalkorú helyes irányú személyiségfejlődésének elősegítése. A jutalmazás igazodik a fiatalkorú életkorához, személyiségéhez, értelmi színvonalához és arányban áll a jutalmazandó magatartással. A jutalmazás formái - nevelői dicséret, - igazgatói dicséret, - tárgyjutalom, - korábban kiszabott fegyelmi büntetés elengedése vagy enyhítése, - egyéni vagy csoportos kulturális vagy sportrendezvényen való részvétel engedélyezése, - jutalom kimenő engedélyezése, - jutalom eltávozás engedélyezése, - jutalom szabadság engedélyezése Alkalmazásainak módjai - nevelői dicséretet a nevelő, az osztályfőnök és a szakoktató alkalmazhatja, - igazgatói dicséret, tárgyjutalom, korábban kiszabott fegyelmi büntetés elengedése vagy enyhítése, egyéni vagy csoportos kulturális vagy sportrendezvényen való részvétel engedélyezése és a jutalom kimenő engedélyezése jutalmazási formát a nevelő, az osztályfőnök vagy a szakoktató javaslata alapján az igazgató alkalmazza, 1

- jutalom eltávozás vagy a jutalom szabadság engedélyezése jutalmazási formát a nevelő, az osztályfőnök vagy a szakoktató együttes javaslata alapján az igazgató alkalmazza, - a jutalom kimenő, jutalom eltávozás és a jutalom szabadság engedélyezése jutalmazási formák alkalmazására a javítóintézeti nevelésüket töltő fiatalkorúak esetében van mód, - jutalom kimenő havonta egyszer legfeljebb tizenkét óra időtartamban adható, - jutalom eltávozás évente két alkalommal legfeljebb öt napra adható, - jutalom szabadság évente egy alkalommal legfeljebb tíz napra adható, - a jutalom kimenő, eltávozás és szabadság a rendes kimenő, eltávozás és szabadság tartamán felül adható. A jutalmazás feltételei lehetnek - a Házirend szabályainak folyamatos betartás, - példaértékű, aktív részvétel a kötelező foglalkozásokon, - a csoportban és egyéb területeken, kiemelkedően, a közösség érdekében elvégzett munka, - a fiatal önmagához viszonyított fejlődő tendenciája, együttműködésének példaértékű fejlődése, - folyamatosan végzett kiemelkedő teljesítmény elismerése (egy adott területen, vagy a nevelési, oktatási, képzési területeken, együttesen), - egy adott feladat végrehajtása során mutatott kiemelkedő teljesítmény. A jutalmazás menete Nevelői dicséretet a fiatalkorúval közvetlenül foglalkozó felnőttek (nevelő, szakoktató, tanár, fejlesztő pedagógus) saját hatáskörében ítélhet meg a jutalmazás feltételének meglétekor. A gyermekfelügyelők az általuk jutalmazandó fiatalkorúakra javaslatot tehetnek a nevelő felé. Az adott részlegért felelős vezető egyetértési jogot gyakorol a nevelői dicséret alkalmazásakor. Az alkalmazott jogszabályokban felsorolt további jutalmazási formákat, az igazgató alkalmazhatja, melyre a nevelő, az osztályfőnök vagy a szakoktató tesz javaslatot. 2

A javítóintézetben kialakult jó gyakorlat alapján az alábbi pedagógiai célzatú jutalmazásokra van lehetőség: A motiváció, a pozitív megerősítés, a kompenzáló és korrigáló nevelés hatékonysága, az intézettel történő együttműködés érdekében szükségesnek láttuk ezen jutalmazási formák pedagógiai eszköztárunkba történő bevezetését, mely az eltelt időszakban, jó gyakorlatként működve igazolta szükségességét és hatékonyságát. Fenti jutalmazási formák alkalmazása a fiatalkorúakkal közvetlenül foglalkozó felnőttek javaslatára történik, az adott részlegért felelős vezető jóváhagyásával, egyetértésével. Egyéni jutalmazási formák: - tantestületi dicséret, - otthonvezetői dicséret, - igazgatóhelyettesi dicséret. A jutalmazás feltételei lehetnek: - a nevelés, az oktatás és a szakoktatás területein mutatott kiemelkedő egyéni teljesítmény esetén, - legalább három hónap elteltével, folyamatosan bizonyított jó teljesítmény és példaértékű magatartás esetén, - egy adott feladat végrehajtása során mutatott kiemelkedő és példaértékű teljesítmény, - a közösség számára példaként állítható fejlődési folyamat elismeréseként. Csoportos jutalmazás: A közösségi kohézió erősítése, a csoportdinamika fejlesztése érdekében fontosnak tartjuk az eltelt évek során a pedagógiai eszköztárba illesztett és bevált alábbi jutalmazási formák alkalmazását: - adott csoportban fénykép készítése, - lefekvés idejének eltolása maximum egy órával, eseti jelleggel, - klubszoba biliárd használata, - játékszoba használata, 3

- közös rendezvények (főzés, szalonnasütés, intézeti mozi, intézeten kívüli színvonalas előadások, stb.), - csoporton belüli DVD használata szórakozás és a szabadidő eltöltése céljából - csoportos tárgyjutalom A csoportos jutalmazásra a fiatalkorúakkal közvetlenül foglalkozó felnőtt tesz javaslatot. A részlegért felelős vezető egyetértésével és jóváhagyásával alkalmazása az igazgató jogköre. A szabályzatban felsorolt jutalmazási formák dokumentálása a megfelelő formanyomtatványon történik, nyilvántartásának helye a nevelési napló. 4