Mit tudhatunk a felsőoktatásba készülő középiskolásokról? Készült a FISZ 2004-es Országos Középiskolai Kutatásának eredményei alapján 2004. szeptember 24. Sáfrány Zsuzsanna
Összefoglaló 1. Kik és hova felvételiztek 2004-ben? 2. Hol, milyen pályán tanulnának tovább a fiatalok? 3. Ki befolyásolja leginkább az intézmény kiválasztását? 4. Mekkora anyagi terhet vállalnak a piacképes diplomáért? 5. Honnan tájékozódnak a felsőoktatásról?
A továbbtanulók számokban Kik és hova felvételiztek 2004-ben?
Statisztika Felsőoktatási jelentkezések 166.909 fő 2004-ben érettségizett: 34,9 % 18-22 évesek aránya: Az összes jelentkező 60,1 százaléka A különböző tagozatokra jelentkezők aránya távoktatás 4% esti 3% levlező 34% nappali 59% Forrás: www.felvi.hu
Pályaorientáció Hol, milyen pályán tanulnának tovább a fiatalok?
Pályaorientáció Egyetemre vagy főiskolára felvételizel? - Egyre rugalmasabban gondolkodnak az intézmény kiválasztásáról -A budapestiek inkább egyetemre, a vidékiek inkább főiskolára mennek egyetemre főiskolára mindkettőre nem tudja 2003 47 41 8 3 2004 27 38 30 5 0% 20% 40% 60% 80% 100%
Pályaorientáció Egyetemre vagy főiskolára felvételizel? -A lányok lényegesen rugalmasabban gondolkodnak az intézményválasztásról - A fiúk biztosabban választanak főiskola és egyetem között egyetemre főiskolára mindkettőre fiúk 33 38 29 lányok 27 32 41 0% 20% 40% 60% 80% 100%
Pályaorientáció Melyik pályán kívánsz majd továbbtanulni? Agrár Egészségügyi 2,83% 6,43% - Sokkal többen jelöltek meg egynél több szakot, mint tavaly Orvosi Katonai, rendvédelmi Természettudományos Művészeti Jogi és szociális igazgatási Műszaki Informatikai Bölcsész 6,64% 8,44% 11,37% 12,28% 13,26% 14,34% 15,42% 19,89% - Éllovasok: kommunikáció, bölcsész, műszaki és művészeti pályák - Nemek szerint: maradtak a hagyományos pályák, kivéve a katonairendvédelminél, ahol a lányok körében nő a jelentkezési arány Közgazdasági 24,02% Kommunikációs 28,61%
Pályaorientáció Melyik pályán kívánsz majd továbbtanulni? Budapesten inkább műszaki-informatikai pályára, vidéken bölcsésznek készülnek a fiatalok 30% 28% 27% 25% 25% 24% 20% 19% 19% 21% 15% 14% 12% 15% 15% 11% 10% 5% 0% kommunikáció közgazdaság informatika műszaki bölcsész művészeti vidék Budapest
Pályaorientáció Tudatosan pályát választók azok a diákok, akiket nagymértékben befolyásol, hogy a kiválasztott intézmény diplomája jó elhelyezkedést biztosít-e Afelsőoktatási intézmény kiválasztásánál a válaszadók 41% -a tartotta fontos szempontnak, hogy a megszerezhető diploma jó elhelyezkedési esélyt jelentsen a munkaerőpiacon A tudatosan pályát választók képezik a biztosan továbbtanuló fiatalok legtájékozottabb rétegét
Pályaorientáció Mennyire tájékozottak a tudatosan pályát választó diákok az új érettségi rendszerről? - Legtájékozottabbak az új rendszerről - Legjobban a két szint közötti különbséget ismerik - Legkevésbé az ECDL bizonyítvány megszerzésének feltételét Tisztában vagyok vele Hallottam róla Egyáltalán nem tudom 70% 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0% Közép és emelt szint Nyelvi érettségi Pluszpontok számítása Informatika érettségi Bejutás
Pályaorientáció A tudatosan pályát választók a legmagabiztosabbak - 60,4% szerint a karrierintézményekbe való bejutáshoz nem lesz elég a középszintű érettségi vizsga (ennek ellenére csak 36% tervezi emelt szintű vizsga letételét, 35,6% középszintűt, és 28,4% a bizonytalanok aránya) - A diákok közel 60 % biztos benne, hogy még az érettségi évében felveszik 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0% 58,37% Az érettségi évében felvesznek 20,48% Legkésőbb az érettségit követő évben felvesznek Nem tudom 15,86% Az érettségi utáni néhány évben felvesznek 4,27% 1,03% Nem vesznek fel, csak próbálkozom
Pályaorientáció Milyen pályán kívánnak továbbtanulni a tudatosan pályát választó diákok? - A mezőny, az első két helyet leszámítva, változatlan Közgazdas ági Kommunikációs Bölcsész Műszaki Inform atikai Jogi és szociális igazgatási Művészeti Term észettudom ányos Katonai, rendvédelmi Orvosi Egészségügyi Agrár 0% 5% 10% 15% 20% 25% 30%
Környezet Ki befolyásolja leginkább az intézmény kiválasztását?
Környezet Ki befolyásol leginkább a pályaválasztásban? - A diákok meglátása szerint többségük kizárólag saját maga dönt a pályaválasztás kérdésében határozott véleményalkotó 100% 90% 80% 70% 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0% 71,23% Kizárólag saját magam döntöm el 24,85% Szüleim Ismerőseim, barátaim 2,94% 0,98% Tanáriam
Környezet Milyen pályán kívánnak elhelyezkedni azok a diákok, akiket befolyásolnak a tanárok? Tanár befolyásolja Összes válasz Bölcsész Kommunikációs Közgazdasági Műszaki Inform atikai Jogi és szociális igazgatási Művészeti Orvosi Természettudományos Katonai, rendvédelmi Egészségügyi Agrár 0% 5% 10% 15% 20% 25% 30%
Környezet Milyen pályán kívánnak elhelyezkedni azok a diákok, akiket befolyásolnak a szülők? Szülő befolyásolja Összes válasz Közgazdasági Inform atikai Műszaki Művészeti Egészségügyi Agrár 0% 5% 10% 15% 20% 25% 30%
Környezet Milyen irányban befolyásol, ha egy felsőoktatási intézmény nem állami, hanem magán fenntartású? szülő tanár összes 45,00% 40,00% 35,00% 30,00% 25,00% 20,00% 15,00% 10,00% 5,00% 0,00% Pozitív irányban (jobb képzés) Pozitív irányban (elismertebb diploma) Negatív irányban (költségtérítés) Negatív irányban (bizalomhiány) Nem számít
Költségtérítés Mekkora anyagi terhet vállalnak a piacképes diplomáért?
Költségtérítés - A diákok 36 százaléka venne részt költségtérítéses képzésben - Az összes válaszadó diák 14,5 %-a számára fontos, hogy a választott intézmény diplomája keresett legyen a munkaerőpiacon, és ezért a képzésért hajlandó költségtérítést is fizetni. - Ugyanakkor a diákok túlnyomó többsége nem bízik a magán fenntartású intézményekben.
Költségtérítés Hogyan vélekednek a magán felsőoktatási intézményekről, azok a diákok, akik nem vennének részt a felsőoktatásban költségtérítéses képzésben? negatív nem számít pozitív 51% 38% 11%
Költségtérítés Mekkora összegű költségtérítést hajlandóak fizetni a diákok félévente? - Az összes válaszadó 35,89 százaléka hajlandó fizetni a képzésért 70,00% 64,11% 60,00% 50,00% 40,00% 30,00% 20,00% 10,00% 18,70% 10,56% 2,90% 1,88% 1,86% 0,00% Nem 110.000 Ft-ot 150.000 Ft-ot 190.000 Ft-ot 220.000 Ft-ot 400.000 Ft-ot
Költségtérítés A konkrét felsőoktatási intézmény kiválasztásánál, mennyire befolyásolják a megjelölt intézmény kiegészítő szolgáltatásai? (kollégium megléte, sportolási-, szabadidő eltöltési lehetőségek, diákklub, hallgatói légkör, stb.) Tudatosan választó, költségtérítést vállaló hallgatók körében: 70,00% 62,89% 60,00% 50,00% 40,00% 30,00% 25,28% 20,00% 9,69% 10,00% 2,14% 0,00% Egyáltalán nem Fontos Nem ez a döntő Legfontosabb
Költségtérítés Mekkora összegű költségtérítést hajlandóak fizetni a diákok félévente? - A költségtérítést választó diákok között - A diákok több mint háromnegyede 150.000 Ft-nál kevesebbet szán tandíjra 60 52% 50 40 29% 30 20 10 8% 6% 5% 0 110.000 Ft-ot 150.000 Ft-ot 190.000 Ft-ot 220.000 Ft-ot 400.000 Ft-ot
Költségtérítés Hogyan vélekednek az élethosszig tartó tanulásról azok a diákok, akik hajlandóak költségtérítést fizetni? - A költségtérítést vállaló, tudatosan pályát választó diákok 81 százaléka nyitott újabb diploma megszerzésére, vagy tanfolyam, szakképzés elvégzésére 50% 45% 40% 35% 30% 25% 20% 15% 10% 5% 0% Igen, egyetemi/főiskolai diplomát és egyéb szakképzettséget 41% Igen, több egyetemi/főiskolai diplomát szeretnék 27% Nem, elég lesz egy végzettség megszerzése 18% Igen, több, szakmai végzettséget adó tanfolyamot szeretnék 13%
Tájékozódás Honnan tájékozódnak a felsőoktatásról?
Tájékozódás Honnan tájékozódsz leginkább a felvételiről? - Médiumtípusok szerint leginkább az audiovizuális médiumok kedvelte (szenzoros élménykeresők) - Az Egyenes út az egyetemre, mint BTL eszköz, beékelődik a televízió és a napilapok közé 100% 90% 80% 70% 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0% 59,80% Internet 49,90% Televízió Egyenes út az egyetemre 31,20% 26,35% 18,82% 11,38% Napilapok Rádió Magazinok
Tájékozódás A pályaválasztók szegmentálása elérési utak szerint TUDATOSAN PÁLYÁT VÁLASZTÓK - határozott elképzelésük van - jól informáltak - aktívak - munkaerő-piaci szempontokat is mérlegelnek - célzottan tájékozódnak -növekvő célcsoport NEM TUDATOS VÁLASZTÓK -bizonytalanok a szak és intézmény kiválasztásakor - dezinformáltak - passzívak - bejutási esélyek és divat alapján döntenek - ad hoc tájékozódnak - lemaradók
Tájékozódás médiahasználat TUDATOSAN PÁLYÁT VÁLASZTÓK - bejáratott médiumokat használnak - inkább olvasnak: Internet, napilapok - oktatási-tematikus információforrásokat használnak - rendszeresen látogatnak oktatási tartalmú portáloldalakat NEM TUDATOS VÁLASZTÓK - váltogatja a médiumokat - inkább televíziót néz, internetet használ - bulvár és szabadidős témájú tartalmat keres - rendszertelenül tér vissza oldalakra - a médiahasználat célja a tájékozódás - a médiahasználat célja a szórakoztatás
Tájékozódás Közös kapcsolódási pont 1.: az internet Nem használom az Internetet 6% Hetente néhány alkalommal 38% Hetente egyszer 15% Napi rendszerességgel 22% Ritkábban 19% A továbbtanuló diákok 60 százaléka heavy user* és hetente többször is netezik (*:min. 20 óra / hét)
Tájékozódás Közös kapcsolódási pont 2.: oktatási és diákmédiumok Mely oktatási lapokat és diákmédiumokat olvasod? 60% 51% 50% 38% 40% 30% 20% 10% 19% 18% 13% 5% 4% 0% Egyenes út az egyetemre Helyi iskolaújság Helyi iskolarádió Kréta magazin Továbbtanulás OFINFO DUE Tallózó
Tájékozódás Média MIX TUDATOSAN PÁLYÁT VÁLASZTÓK NEM TUDATOS VÁLASZTÓK Internet 30% 30% Napilapok 40% 35% Oktatási-tematikus lapok 25% 5% 10% BTL (direkt kommunikáció, eseménymarketing) 20% 5% Erősebb jelenlét napi sajtóban és oktatási tematikus portáloldalakon Szélesebb körű internetes jelenlét Közvetlenebb kapcsolt a célcsoporttal: események Oktatási tematikus médiumok
Áttekintés Mit tudhatunk a felsőoktatásba készülő fiatalokról és hogyan szólíthatjuk meg őket?
Megállapítások Pályaorientáció -Nő a felsőoktatásba jelentkező végzősök aránya - Egyre rugalmasabban keresnek intézményt a diákok - Egyre több a tudatosan pályát választó diák, akinél már döntő tényező a diploma versenyképessége -A szülők elsősorban a presztízs szakok felé terelik a fiatalokat - A tanárok ezzel szemben a jobb elhelyezkedést biztosító szakokat részesítik előnyben
Megállapítások Költségtérítés és külső személyek befolyása -Jelentős, de még mindig nem meghatározó azoknak a diákoknak a száma, akik a keresett diplomáért hajlandóak vállalni a költségtérítést -Az intézmény kiválasztásánál még nem döntő szempont az intézmény szolgáltatásainak összevetése, de jelentősége nő -Még mindig inkább negatív irányba befolyásolja a diákokat, ha az intézmény magán fenntartású -Akik mégis magán intézményt választanak, többségében szívesen visszatérnek
Megállapítások Hatékony elérés - A diákok véleményét leginkább a médiában megjelenő üzenetek formálják: pozitív és negatív irányba egyaránt - tudatosság szempontjából két csoportra bonthatók: tudatos és nem tudatos választók - Kimagasló körükben az internetet használók tábora: 60% - Napilapok tekintetében elsősorban a szórakoztató médiumokat keresik (Blikk, Nemzeti Sport) - A felvételiről oktatási tematikus médiumokból tájékozódnak
Köszönöm a figyelmet!
Elérhetőségek FISZ Sáfrány Zsuzsanna Tel.: +36 1 266 7601 Fax: +36 1 266 7603 zsuzsanna.safrany@fisz.hu Mobil: +36 20 338 0590