Realizmus II. A városi műfaj

Hasonló dokumentumok
A realizmus fogalma 1.

KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

MŰVÉSZETEK VIZUÁLIS KULTÚRA évfolyam

Preraffaelita testvériség XIX. század közepe

Krúdy Gyula (1878, Nyíregyháza 1933, Budapest)

Otto Dix és George Grosz képes tudósítása Németországból

A macedón nemzeti öntudat történeti alakulása

KÖNYVISMERET HÁZIDOLGOZAT

Thalassa (17) 2006, 2 3: Wilhelm Reich *

KÉPZŐMŰVÉSZETI ÁG 1 KÉPZ Ő M Ű VÉSZETI ÁG

IRODALOM. Ősköltészet (i.e. IV. évezred) Az ókori Kelet: Mezopotámia, Egyiptom, Palesztina, India, Kína (i.e. IV. i.e. I. évezred)

KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

Vajda János Versek: Húsz év múlva. Műfaj: Harminc év múlva. Ellentétre épül: Műfaj: Realizmus Jelentése: Tipikus realista téma:

Jaakko Hintikka filozófus. A finn születésű, Amerikában él, a Boston University filozófia tanszékén oktat.

HANYATLÁS SZABADSÁGOT TAGADÓ GAZDASÁGI-TÁRSADALMI KÖRNYEZETBEN

Tartalom I. AZ EURÓPAI FELVILÁGOSODÁS IRODALMÁBÓL

A szorongás apoteózisa. Finta Edit kiállítása és könyvének bemutatója a budapesti Vármegye Galériában

(Eötvös József Könyvkiadó, Budapest 2012) A könyvet tárgyánál fogva és szerzőjére való tekintettel is ajánlom azoknak az olvasóknak a

László Garaczi Fülcimpa (az ideológia malomkövei)

Modern Provance. a belvárosban

Javaslat a [Cserépfalu iskola kultúrája, nevelési értékei című érték] [települési/tájegységi/megyei/külhoni magyarság] értéktárba történő felvételéhez

1. kompetencia Szakmai feladatok, szaktudományos, szaktárgyi, tantervi tudás

VII. A szociográfiai önismerettől a nemzetiségi szociológia felé

Kis pénzből komoly magyar gyűjtemény

A TERÜLET- ÉS TELEPÜLÉSFEJLESZTÉS, MINT HAZÁNK EURÓPAI UNIÓBA ILLESZKEDÉSÉNEK FONTOS ESZKÖZE MIHÁLYI HELGA

Bartha Eszter. Egy megkésett párbeszéd? E. P. Thompson újraolvasása

A RAJZ ÉS VIZUÁLIS KULTÚRA ÉRETTSÉGI VIZSGA ÁLTALÁNOS KÖVETELMÉNYEI

MŰVÉSZETI ISMERETEK DRÁMA ÉS TÁNC évfolyam (Esti és levelező tagozat)

Az osztályozó vizsga követelményei. Szakközépiskola IRODALOM

1. AZ ORSZÁGOS KÉPZÉSI JEGYZÉKBEN SZEREPLŐ ADATOK 2. EGYÉB ADATOK

Werner Huemer: Kiút a lelki válságból

Szemle. Kimondható és elbeszélhető tartományok. Z. Varga Zoltán, Önéletrajzi töredék, talált szöveg, Balassi Kiadó, Budapest 2014, 201 p.

A KOMMUNIZMUS GAZDASÁGTANA

FÖLDES GYÖRGY A magyar szovjet viszony között

a Madách Könyvkiadó főszerkesztőjéhez

[Erdélyi Magyar Adatbank] Bori Imre: A jugoszláviai magyar irodalom története BORI IMRE

Az olasz ellenállás és a szövetségesek közötti kapcsolatok

FAZAKAS TIBOR. (...) dolgozni csak pontosan, szépen, ahogy a csillag megy az égen, úgy érdemes.

Foglalkozási napló a 20 /20. tanévre

Első gyűjteményes kiállítása 1938-ban a Tamás Galériában nyílt meg tól a Magyar Képzőművészek Egyesületének, majd 1937-től a Képzőművészek Új

FRESLI MIHÁLY. Az elveszett Oroszország

Ötvenhat elhullajtott levelei Gyulán

A CSALÁD VÁLTOZÓBAN: A MAGYAR HELYZET Bíró László, a MKPK családreferens püspöke Előadás a RENOVABIS-KONGRESSZUSÁN FREISING, SZEPT. 1.

Szlovákia Magyarország két hangra

HA FÜRDŐSZOBA VAGY BURKOLAT, AKKOR LAURO FLOOR!

ÚJONNAN FELFEDEZETT ZSÁMBOKY ARCKÉPEK

DALA József DALA JÓZSEF ( ) festőművész

A megőrizve változtatás jegyében A történelem kerettantervek (2012)

KÉPZŐ- ÉS IPARMŰVÉSZETI ÁG

Gondolatok és képek. A Bacsó Béla, Gábor György, Gyenge zoltán. Heller Ágnes: A szépség akarata. Budapest, Typotex, 2011.

Mágnások, álmodozók, szélhámosok és szabadkőművesek

Főszerkesztő: Felelős szerkesztő: Szerkesztők: SZABÓ G. Zoltán. Nyitólap:

VÁLASZTHATÓ FOGLALKOZÁSOK TAGOZATOK - FAKULTÁCIÓK 2012/ évfolyam Fibonacci / Hoppá / ZOÉ

Közigazgatási alapfogalmak

A 2013/2014. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny második forduló MŰVÉSZETTÖRTÉNET A ÉS B FELADATLAPOK. Javítási-értékelési útmutató

Témakörök: Művelődés- és könyvtörténet Tájékoztatási ismeretek Könyvkereskedelmi ismeretek. Művelődés- és könyvtörténet

TANULMÁNYOK A SZENT IRATOK ÉRTELMEZÉSE: A BIBLIA. Dr. SZABÖ ÁRPÁD

abgang abszurd abszurd dráma adaptáció burleszk

szonáta Van valami az emberben, ami

Analógiák és eltérések szövevénye

*Sokan a cím állítására bizonyosan felkapják a fejüket. A világ legnagyobb hajó katasztrófája és "Wilhelm Gustloff"?*****

Mit jelent ma keresztény értelmiséginek lenni?

ELÕADÁS ÁTTEKINTÉSE. Környezetgazdálkodás 2. A vízgazdálkodás története, helyzete és kilátásai. A vízgazdálkodás története. Történelem.

Tanítványok képzése hasonlatokkal

Széchenyi István és kora. I. forduló. Az általános iskolások feladatsora

Propaganda vagy útleírás?

A Kárpátok lejtőin komoly dolgok készülődnek"

Megfestett vetítıvászoni szavak

Kompetencia és performancia /Egy útkeresés tapasztalatai/

Vajai Molnár Mátyás Általános Iskola Pedagógiai Programja. Pedagógiai Program

Lemondani a belterjesség kényelméről?

Nemzeti Jogvédõ Alapítvány

Helyi tanterv magyar nyelv és irodalomból emelt szintű fakultáció 11. évfolyam Heti 2 óra Összesen 72 óra

SZÖVEGES ÉRTÉKELÉS AZ 1 4. ÉVFOLYAMON

Történelem 9. évfolyam. 9/6. A görög történelem kezdetei: Kréta és Mükéné. 9/8. Az arisztokrácia és a démosz polgárjogi küzdelme Athénban

A MAKROGAZDASÁGI GI FOLYAMATOK NEMZETKÖZI

A VILÁGPROBLÉMÁK MEGOLDÁSÁNAK KIÁBRÁNDÍTÓ KULCSA JEGYZETEK A LES TEMPS MODERNES CÍMŰ FRANCIA FOLYÓIRAT HÁROM SZÁMÁRÓL

Magyar irodalom tanterv 11. b b (108 óra /36 hét óra /32 hét) Irodalom tanterv évfolyam

RAJZ ÉS VIZUÁLIS KULTÚRA

II. RÉSZ Kompetenciafejlesztés, műveltségközvetítés, tudásépítés

AZ EMBER ÉS TÁRSADALOM A TÖRTÉNELEM KERETTANTERVEK. Kaposi József

rövidített változat utolsó módosítás: január 9.

Meditáció a nemzeti karakterről

1. oldal, összesen: 4

A brit Munkáspárt és az MSZP mostani helyzete

FICZERE LÁSZLÓ » -

Thimár Attila SÚLY, AMI FELEMEL

TISZTELET NAGYBÁNYÁNAK

"Örömmel ugrok fejest a szakmába" - Interjú Őze Áronnal

TARTALOM. I. RÉSZ. A FORDÍTÁS TÖRTÉNETE 1. A fordítás és a fordítói gondolkodás kezdetei... 13

ELSÕ KÖNYV

Forrás:

A vizuális kultúra tantárgy helyi tanterve

Orosz C számú

PLAKÁT MŰVÉSZETI KIÁLLÍTÁS

A történelem mögöttes tartományai akkor és most? BÍRÓ JÓZSEF PAX VOBIS PAX VOBISCUM

Zrínyi Miklós ( )

SZLAVISZTIKA ALAPKÉPZÉSI SZAK

Losonczy Ágnes: A zene életének szociológiája, Zeneműkiadó, Budapest, 1969 A ZENEI MEGÉRTÉS FOKOZATAI, A FEJLŐDÉS. TARSADALMI INDÍTÉKAI

A francia irodalom története

Átírás:

Realizmus II A városi műfaj

A modern élet A főleg mezőgazdasági termelésen alapuló társadalom a XIX. századi Európában átalakul. Oka az ipari forradalom, ami a városi lakosság drámai növekedését eredményezte. A változás a városok alsóbb néprétegeiben az életkörülmények a romlását is előidézte.(az ip. forr. Kísérő tünete) A megalapozott rétegek nem akartak megválni a hagyományos előjogaiktól, ez persze ellenállást váltott ki. A fejlemények elkerülhetetlenül ellenálláshoz vezettek.

1848-ban napvilágot látott a Kommunista Kiáltvány (Marx és Engels műve). Franciaországban, Itáliában, Ausztriában, Magyarországon és Németországban forradalomra, felkelésre került sor. A felsőbb osztályok uralmával szembeni elégedetlenség a bírálat tárgya lett. Zola, Baudelaire és Dickens irodalmi műveinek tárgya. A festészetben a realizmus lett a témák kifejezési eszköze. Baudelaire üzenete nyitott fülekre talált: jelenítsék meg a modern élet heroizmusát

Daumier meggyőződése, hogy mindenkinek saját korához kell tartoznia, elmélyítette a szakadékot az akadémizmus képviselői és az új, korszerű művészetet képviselők között. A realizmus mozgalma ezért főleg Franciaországban alakult ki, de más országokban is követőkre talált. A realizmus nem volt egységes mozgalom, a művészek azon kívánságát tükrözte, hogy szabadon fejezhessék ki magukat. (a múlttól megszabadulva saját korát tükrözve)

Gustave Courbet (1819-1877) francia festő, arra használja a művészetet, hogy kifejezze szocialista meggyőződéseit. Lobbanékony, indulatos természetű. A Szalonba küldött képeit minden alkalommal botrányos körülmények között utasították el. Új művészeti felfogását a Temetés Ornansban jól példázza. Nagy formátumú kép (3X7m), köznapi jelenet névtelen szereplőkkel egy névtelen halott temetésén tudatos elidegenítés. Szándékosan kerüli az idealizálást, hitelességre törekszik, amit persze félreértenek (nevetségessé akarja tenni az ünnepséget ) 1855 körül festette meg a Műterem c. képét. (Műtermem enteriőrje, reális allegória művészéletem hét esztendejének összefoglalásaként)

monumentális festmény kerüli az ünnepélyességet, C. a műterme közepén ül és egy képet fest, körülötte a társadalom különböző néprétegei. A kép a világkiállítás szigorú zsűrijének áldozata. A visszautasítás hatására a bejárattal szemben egy fabódét emelt, ebben állított ki 40 db. képet, tárlatának címe: Realizmus A realizmus kifejezésre rá vagyok kényszerítve ugyanúgy, mint az 1930-as évek generációja kényszerült a romantika kifejezés használatára Koromat akartam megfesteni saját értékelésem szerint. Egyszóval élő művészetet csinálni, ez a célom!

C. gyakran polgárpukkasztó magatartást tanúsít és a festményein is erre törekedett. Ennek pl. a Jó napot, Courbet Úr! C.festménye. A táj élénk színeivel szemben a három figura tompa tónusértékű (az emberalakokat a műteremben festi!)

A realizmus központi témája a munka. A szegények (akik a fizikai munka ethoszát jelenítette meg), és a gazdagok közötti osztálykülönbségek. Pl. a kőtörők c. kép,amely elveszett reprodukciókból ismert. A város a témák kimeríthetetlen tárházát nyújtotta. Prostituáltak, mosónők, rongyszedők, koldusok, kocsmatöltelékek, vasutasok, bányászok

Honoré Daumier (1808-1879) grafikáiról és szatírikus illusztrációiról ismert Párizsban. 30 éves korában kezd festeni, de ettől kezdve gyakran megfordul a Barbizon melletti erdőben. Kis méretű művei monumentális hatásúak, lendületesek, mint rajzai. Mosónő : nőalak ellenfényben fokozza a figura tömegszerűségét, az agyondolgozott asszony meggyőzően fejezi ki társadalomkritikáját.

Vándorkiállítók Társasága 1863-ban alakult ki. A fiatal képzőművészek a hagyományos cári Képzőművészeti Akadémia szellemisége ellen tiltakoznak. Koruk orosz társadalmának problémái foglalkoztatják, fő műfajuk a zsánerkép.

Rjepin (1844-1930) az orosz realizmus legjelentősebb alakja, Hajóvontatók a Volgán c. képén a nehéz rabszolgamunka jelenik meg. Tiltakozás a cári elnyomás ellen. A realisták jelentőssége, hogy felfedezték a természet szépségét és a hétköznapi embert. A művészek figyelmét a rutin helyett az alapos tanulmányozásra irányította. Meghatározta a művészet későbbi irányvonalát.

Paál László

Munkácsy Mihály