JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ



Hasonló dokumentumok
JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

FIZIKA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

FIZIKA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

FIZIKA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

FIZIKA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

Fizika 1i (keresztfélév) vizsgakérdések kidolgozása

EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

MEGOLDÓKULCS AZ EMELT SZINTŰ FIZIKA HELYSZÍNI PRÓBAÉRETTSÉGI FELADATSORHOZ 11. ÉVFOLYAM

FIZIKA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

A 2008/2009. tanévi FIZIKA Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első fordulójának. feladatai és megoldásai fizikából. I.

2007/2008. tanév. Szakács Jenő Megyei Fizika Verseny I. forduló november 9. MEGOLDÁSOK

EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

FIZIKA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

FIZIKA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

MATEMATIKA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

Szakács Jenő Megyei Fizikaverseny

1. gy. SÓ OLDÁSHŐJÉNEK MEGHATÁROZÁSA. Kalorimetriás mérések

ÉPÍTÉSZETI ÉS ÉPÍTÉSI ALAPISMERETEK

b) Adjunk meg 1-1 olyan ellenálláspárt, amely párhuzamos ill. soros kapcsolásnál minden szempontból helyettesíti az eredeti kapcsolást!

FIZIKA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

FIZIKA II. A VIZSGA LEÍRÁSA

KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

Tanulói munkafüzet. FIZIKA 11. évfolyam emelt szintű tananyag egyetemi docens

ÉPÍTÉSZETI ÉS ÉPÍTÉSI ALAPISMERETEK

Gáztörvények. Alapfeladatok

EXAMENUL DE BACALAUREAT

EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

Az optikai jelátvitel alapjai. A fény két természete, terjedése

Fizika belépő kérdések /Földtudományi alapszak I. Évfolyam II. félév/

19. Az elektron fajlagos töltése

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

MATEMATIKA PRÓBAFELVÉTELI a 8. évfolyamosok számára

Póda László Urbán János: Fizika 10. Emelt szintű képzéshez c. tankönyv (NT-17235) feladatainak megoldása

FIZIKA PRÓBAÉRETTSÉGI EMELT SZINT. 240 perc

Fizika 2. Feladatsor

MŰSZAKI INFORMATIKA SZAK

FAIPARI ALAPISMERETEK

NE FELEJTSÉTEK EL BEÍRNI AZ EREDMÉNYEKET A KIJELÖLT HELYEKRE! A feladatok megoldásához szükséges kerekített értékek a következők:

9. Radioaktív sugárzás mérése Geiger-Müller-csővel. Preparátum helyének meghatározása. Aktivitás mérés.

Fizikai kémia és radiokémia labor II, Laboratóriumi gyakorlat: Spektroszkópia mérés

7. VIZES OLDATOK VISZKOZITÁSÁNAK MÉRÉSE OSTWALD-FENSKE-FÉLE VISZKOZIMÉTERREL

FIZIKA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

Az Országos Közoktatási Intézet keretében szervezett obszervációs vizsgálatok

MATEMATIKA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

Gázhalmazállapot. Relatív sűrűség: A anyag B anyagra vonatkoztatott relatív sűrűsége: ρ rel = ρ A / ρ B = M A /M B (ρ: sűrűség, M: moláris tömeg)

2. OPTIKA 2.1. Elmélet Geometriai optika

Csavarkötés mérése ), (5) μ m a menetes kapcsolat súrlódási tényezője, β a menet élszöge. 1. Elméleti alapok

FAIPARI ALAPISMERETEK

L Ph 1. Az Egyenlítő fölötti közelítőleg homogén földi mágneses térben a proton (a mágneses indukció

FIZIKA PRÓBAÉRETTSÉGI FELADATSOR - B - ELSŐ RÉSZ

Ph Mozgás mágneses térben

FIZIKA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

Fizika 2 (Modern fizika szemlélete) feladatsor

Hidraulika. 5. előadás

Az osztályozó vizsgák tematikája fizikából évfolyam 2015/2016. tanév

KÖZLEKEDÉSI ALAPISMERETEK (KÖZLEKEDÉSTECHNIKA)

FIZIKA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

KÉMIA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

Kémia Kutasi, Istvánné dr.

VEGYIPARI ALAPISMERETEK

HITELESÍTÉSI ELŐÍRÁS HE

ELSŐ RÉSZ. Itt jelölje be, hogy a 3/A és a 3/B feladatok közül melyiket választotta (azaz melyiknek az értékelését kéri):

KÖRNYEZETVÉDELMI- VÍZGAZDÁLKODÁSI ALAPISMERETEK

23. ISMERKEDÉS A MŰVELETI ERŐSÍTŐKKEL

1. MINTAFELADATSOR KÖZÉPSZINT

Elektromos áram, áramkör, ellenállás

1. Ha két közeg határfelületén nem folyik vezetési áram, a mágneses térerősség vektorának a(z). komponense folytonos.

E E E W. Előszó. Kifejtés

FIZIKA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

feladatmegoldok rovata

FIZIKA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

HUMÁN TÉRBEN TAPASZTALHATÓ SUGÁRZÁSOK ÉS ENERGIASKÁLÁK RADIATIONS IN HUMAN SPACE AND ENERGY SCALES

Nyugat-magyarországi Egyetem Geoinformatikai Kara. Csordásné Marton Melinda. Fizikai példatár 4. FIZ4 modul. Elektromosságtan

ÉPÍTÉSZETI ÉS ÉPÍTÉSI ALAPISMERETEK

A 2011/2012. tanévi FIZIKA Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első fordulójának feladatai és megoldásai fizikából. I.

MATEMATIKA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

KÉMIA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

9. Áramlástechnikai gépek üzemtana

1. A gyorsulás Kísérlet: Eszközök Számítsa ki

2. MINTAFELADATSOR KÖZÉPSZINT

FIZIKA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

MEGOLDÁSOK ÉS PONTOZÁSI ÚTMUTATÓ

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

FIZIKA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

Értékelési útmutató az emelt szint írásbeli feladatsorhoz

Bevezetés és gyakorlati tanácsok Az első lépés minden tudomány elsajátítása felé az, hogy megértjük az alapjait, és megbízható tudást szerzünk

Kondenzátorok. Fizikai alapok

ÉPÍTÉSZETI ÉS ÉPÍTÉSI ALAPISMERETEK

2-17. ábra ábra. Analízis 1. r x = = R = (3)

Cserenkov-sugárzás, sugárzás,

MATEMATIKA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

FIZIKA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

Az időtől független Schrödinger-egyenlet (energia sajátértékegyenlet), A Laplace operátor derékszögű koordinátarendszerben

21. A testek hőtágulása

3. gyakorlat. Félvezető eszközök jellemzőinek vizsgálata a hőmérséklet függvényében

Átírás:

Fizika emelt szint 06 ÉETTSÉGI VIZSGA 006. május 5. FIZIKA EMELT SZINTŰ ÍÁSBELI ÉETTSÉGI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ OKTATÁSI MINISZTÉIUM

A dolgozatokat az útmutató utasításai szerint, jól köethetően kell jaítani és értékelni. A jaítást piros (második jaítás esetén zöld) tollal, a megszokott jelöléseket alkalmaza kell égezni. ELSŐ ÉSZ A feleletálasztós kérdésekben csak az útmutatóban közölt helyes álaszra lehet megadni a pontot. Az adott pontot (0 agy ) a feladat mellett található, illete a teljes feladatsor égén található összesítő táblázatba is be kell írni. MÁSODIK ÉSZ A kérdésekre adott álaszt a izsgázónak folyamatos szöegben, egész mondatokban kell kifejtenie, ezért a ázlatszerű megoldások nem értékelhetők. Ez alól kiételt csak a rajzokhoz tartozó magyarázó szöegek, feliratok jelentenek. Az értékelési útmutatóban megjelölt tényekre, adatokra csak akkor adható pontszám, ha azt a izsgázó a megfelelő összefüggésben fejti ki. A megadott részpontszámokat a margón fel kell tüntetni annak megjelöléséel, hogy az útmutató melyik pontja alapján adható, a szöegben pedig kipipálással kell jelezni az értékelt megállapítást. A pontszámokat a második rész feladatai után köetkező táblázatba is be kell írni. HAMADIK ÉSZ Az útmutató dőlt betűs sorai a megoldáshoz szükséges teékenységeket határozzák meg. Az itt közölt pontszámot akkor lehet megadni, ha a dőlt betűs sorban leírt teékenység, műelet lényegét tekinte helyesen és a izsgázó által leírtak alapján egyértelműen megtörtént. Ha a leírt teékenység több lépésre bontható, akkor a árható megoldás egyes sorai mellett szerepelnek az egyes részpontszámok. A árható megoldás leírása nem feltétlenül teljes, célja annak megadása, hogy a izsgázótól milyen mélységű, terjedelmű, részletezettségű, jellegű stb. megoldást árunk. Az ez után köetkező, zárójelben szereplő megjegyzések adnak toábbi eligazítást az esetleges hibák, hiányok, eltérések figyelembe ételéhez. A megadott gondolatmenet(ek)től eltérő helyes megoldások is értékelhetők. Az ehhez szükséges arányok megállapításához a dőlt betűs sorok adnak eligazítást, pl. a teljes pontszám hányadrésze adható értelmezésre, összefüggések felírására, számításra stb. Ha a izsgázó összeon lépéseket, paraméteresen számol, és ezért kihagyja az útmutató által közölt, de a feladatban nem kérdezett részeredményeket, az ezekért járó pontszám ha egyébként a gondolatmenet helyes megadható. A részeredményekre adható pontszámok közlése azt a célt szolgálja, hogy a nem teljes megoldásokat könnyebben lehessen értékelni. A gondolatmenet helyességét nem érintő hibákért (pl. számolási hiba, elírás, átáltási hiba) csak egyszer kell pontot leonni. Ha a izsgázó több megoldással agy többször próbálkozik, és nem teszi egyértelműé, hogy melyiket tekinti églegesnek, akkor az utolsót (más jelzés hiányában a lap alján léőt) kell értékelni. Ha a megoldásban két különböző gondolatmenet elemei keerednek, akkor csak az egyikhez tartozó elemeket lehet figyelembe enni, azt, amelyik a izsgázó számára előnyösebb. A számítások közben a mértékegységek hiányát ha egyébként nem okoz hibát nem kell hibának tekinteni, de a kérdezett eredmények csak mértékegységgel együtt fogadhatók el. írásbeli izsga 06 / 5 006. május 5.

ELSŐ ÉSZ. C. A. B 4. A 5. A 6. B 7. A 8. B 9. B 0. B. D. A. A 4. B 5. B Helyes álaszonként pont 0 pont írásbeli izsga 06 / 5 006. május 5.

MÁSODIK ÉSZ Mindhárom témában minden pontszám bontható.. téma a) Szilárd anyagok lineáris és térfogati hőtágulásának bemutatása. A jelenség leírása: + A tágulás mértéke egyenesen arányos a hőmérsékletáltozással. A legfontosabb jellemzők ( Δ t, α, β, l és V ) értelmezése. 0 0 + Δ l és Δ V kiszámítására onatkozó összefüggések megadása: + (Anyagszerkezeti magyarázat nem szükséges. Amennyiben a jelölt később, a konkrét példák elemzése során adja meg az a) részhez tartozó álaszokat, a pontszám akkor is megadható.) b) Folyadékok térfogati hőtágulásának leírása. pont (A jelenség leírása, a legfontosabb jellemzők és a közöttük léő kapcsolat megadása.) c) Három példa elemzése: ++ pont Példák: higanyos hőmérő, illanyezetékek belógása, bimetall kapcsoló, teflon edény, asbeton, fogzománc, kültéri burkolatok, hidak, stb. (A két pont akkor adható meg, ha a jelenség említésén túl () a izsgázó arra is kitér, milyen módon nyilánul meg a konkrét helyzetben hőtágulás, s hogyan kerülik el kellemetlen köetkezményeit, agy hasznosítják előnyeit.) d) A íz rendellenes hőtágulásának ismertetése pont 8 pont. téma (Teljes értékű megoldásnak tekinthető a feladat jelenségszintű elemzése, s ha ez pontos, a c λ f összefüggés felírása és használata nem kötelező!) a) A húron kialakuló állóhullámok jellemzése: A húr rögzítési pontjai csomópontok. írásbeli izsga 06 4 / 5 006. május 5.

A húron toábbi csomópontok lehetnek. A csomópontok száma meghatározza az állóhullám hullámhosszát, s az adott astagságú és feszítettségű húr esetében a frekenciáját. pont (A megfelelő tartalmakat rajzzal is ki lehet fejezni. A astagságra és feszítettségre itt még nem feltétlen kell hiatkozni.) b) A felharmonikusok és a hangszín kapcsolatának kifejtése. A felharmonikusok fogalmának ismertetése: pont (Elég megállapítani, hogy a felharmonikusok frekenciája az alaphang frekenciájának egész számú többszöröse. Leezetés, a csomópontok számáal aló kapcsolat igazolása nem szükséges.) A felharmonikus összetétel befolyásolja a hangszínt. c) A hangerősség és a hangmagasság értelmezése: pont A hangerősség nagyobb, ha a húr nagyobb maximális amplitúdóal rezeg. pont A hangmagasság a frekenciáal függ össze, a nagyobb frekencia magasabb hangot jelent. pont d) A hangmagasság áltoztatásának lehetőségei (a feszítettség, illete a hossz áltoztatása): Ha a húrt megfeszítjük, a keletkezett hang frekenciája nagyobb lesz, tehát magasabb hangot hallunk. (A hullám terjedési sebességének áltozására aló utalás nem kötelező.) pont A húrt lefoga a hullámhosszat csökkentjük, ekkor a frekencia s így a hangmagasság nő. pont (A hullámhossz és a húrhossz pontos kapcsolatát nem kötelező megadni.) e) A gitár testének mint rezonátor-doboznak a szerepe a égső hangszín kialakításában: pont Az akusztikus gitár üreges teste felerősíti a hangot. 8 pont. téma a) Az izzókatódos katódsugárcső felépítése: pont (bontható) írásbeli izsga 06 5 / 5 006. május 5.

(A legfontosabb összeteők: izzó katód [], anód [], feszültségforrás [], elektronnyaláb [4], ákuumcső [5], fluoreszkáló beonat [6]. A rajzon is bejelölhetők.) b) A katódsugárcső működése pont Elektronkilépés az izzó katódból, elektromos mezőben gyorsuló elektronok, becsapódás a fluoreszkáló anyagba, fénykibocsátás. c) Egy módszer ismertetése az elektron fajlagos töltésének mérésére: (Bármely helyes módszert fogadjunk el, például mágneses eltérítés, elektromos eltérítés agy Thomson-féle parabolamódszer.) Eljárás leírása: Pl. a mágneses eltérítés esetén: A katódsugárcsőben az elektromos mezőben felgyorsult elektronokat sebességükre merőleges irányú homogén mágneses mezőbe ezetjük, és mérjük az U gyorsítófeszültséget, a B mágneses indukciót és az elektron körpályájának sugarát. pont A mérendő mennyiségek felsorolása és a közöttük léő összefüggések megadása: 4 pont Mágneses eltérítés esetén: Az elektromos mezőben gyorsuló elektronra felírt munkatétel: m qu ( pont) A sebességre merőleges homogén mágneses mezőben körpályán mozgó elektronok mozgásegyenlete: m qb ( pont) A fajlagos töltés megadása: Mágneses eltérítés esetén: A két egyenletből az elektron sebessége kiküszöbölhető, a fajlagos töltésre q U adódik, ami az ismert mennyiségek alapján meghatározható. m B d) A Millikan-kísérlet lényegének ismertetése: 5 pont A álaszadás során az alábbi fogalmaknak kell szerepelnie a leírásban: töltött olajcsepp, elektromos és graitációs térben fellépő erők, egyensúly. 8 pont írásbeli izsga 06 6 / 5 006. május 5.

A kifejtés módjának értékelése mindhárom témára onatkozólag a izsgaleírás alapján: Nyelhelyesség: 0-- pont A kifejtés szabatos, érthető, jól szerkesztett mondatokat tartalmaz; a szakkifejezésekben, neekben, jelölésekben nincsenek helyesírási hibák. A szöeg egésze: 0--- pont Az egész ismertetés szeres, egységes egészet alkot; az egyes szöegrészek, résztémák összefüggenek egymással egy ilágos, köethető gondolatmenet alapján. Amennyiben a álasz a 00 szó terjedelmet nem haladja meg, a kifejtés módjára nem adható pont. Ha a izsgázó témaálasztása nem egyértelmű, akkor az utoljára leírt téma kifejtését kell értékelni. írásbeli izsga 06 7 / 5 006. május 5.

HAMADIK ÉSZ. feladat Adatok: 0 Ω, 0 Ω, P B P A. Az egyes esetekre az A és a B indexek utalnak. I A I B U U Az (A) eset eredő ellenállásának meghatározása: ea + 0 Ω A (B) eset eredő ellenállásának meghatározása a feltétel alapján: P B P I B A I A I I B A eb I I B A U eb U ea ea eb ea 0 Ω, Ω A (B) eset eredő ellenállásának felírása a kapcsolás alapján: eb + -ra: + Az meghatározása: írásbeli izsga 06 8 / 5 006. május 5.

eb, Ω 0 Ω, Ω Az meghatározása. + alapján:, Ω 0 Ω 0 Ω, Ω 5, 5 Ω 0 pont írásbeli izsga 06 9 / 5 006. május 5.

. feladat Adatok: a 40 cm, b 00 cm, m 0 dkg 0, kg. a) Helyes ábra készítése, a lemezre ható erők berajzolásáal: pont (bontható) K x K α a K y b/ b mg F (Amennyiben a rajz tartalmáal megegyező gondolatmenet azonosítható a megoldás bármely részében, a pont megadható.) Annak megállapítása, hogy az egyensúly miatt a lemezre ható erők forgatónyomatékainak előjeles összege zérus. (Ha helyes egyenleteket ír fel később, a pont megadható.) A forgatónyomatéki feltétel alkalmazása a szögre mint forgástengelyre onatkoztata: b Fa mg 0 Az F erő meghatározása: b 00 cm F mg 0, kg 0 a 40 cm F,75 N m s pont b) Annak megállapítása, hogy az egyensúly miatt a lemezre ható erők ektorösszege zérus: (Ha helyes egyenleteket ír fel később, a pont megadható.) Az erőkre onatkozó feltétel alkalmazása, a szög által a lemezre kifejtett erő (K) nagyságának és irányának meghatározása: K x F,75 N K y mg N K K x + K y 4,80 N írásbeli izsga 06 0 / 5 006. május 5.

K y tg α 0,8 α K x 0 8,66 r r r (A K nagyságának és irányának meghatározása történhet a K ( mg + F) egyenlet ektorábrájának elemzése alapján is. Felhasználható a megoldáshoz az is, hogy a forgatónyomatéki feltétel csak úgy teljesülhet, ha K hatásonala átmegy az mg és az F hatásonalainak metszéspontján.) pont írásbeli izsga 06 / 5 006. május 5.

. feladat Adatok: a) λ 6,60 0-7 m, λ k 4,40 0-7 m, N N k N, b) t s, P 0, W, h 6,6 0-4 Js, c 0 8 m/s. a) A fényforrások által t idő alatt kisugárzott energia (E) felírása a kibocsátott fotonok számának (N) és a fotonok jellemzőinek segítségéel: Egy foton energiája: ε hf c. f λ E Nε A fényforrások teljesítményarányának meghatározása: P Pk P E t hc λ hc N λk t hc N λ t N t pont (bontható) P k P P k P λ λ k λ 6,60 0 4,40 0 7 7 λk m m,5 pont (bontható) b) A örös fényforrás egy fotonjához tartozó energiájának meghatározása: ε hf c h 6,6 0 λ 8 m 0 J s,0 0 7 6,60 0 m 4 9 A örös fényforrás által t s által kisugárzott összes fényenergia meghatározása: E P t 0, J J írásbeli izsga 06 / 5 006. május 5.

Az s alatt kibocsátott fotonok számának meghatározása: N E ε E 0, J 7 8 9,97 0 0 9 ε,0 0 J írásbeli izsga 06 / 5 006. május 5.

4. feladat Adatok: V dm, p, kpa, T 50 K, V dm, p 78, kpa, c V 74 J/kg K, c P 08 J/kg K, M 8 g/mol, 8, J/mol K. a) A N -gáz tömegének meghatározása az állapotegyenletből: m p M V T m pv M T, 0 Pa 0 m J 8, 50 K mol K 0,08 kg mol 0,080 kg 8 gramm b) A gáz B állapotbeli T hőmérsékletének meghatározása az egyesített gáztörényből agy az állapotegyenletből: pv T pv T pv 78, kpa dm T T 50K p V, kpa dm 0 K c) A gáz energiaáltozásának meghatározása a hőmérsékletáltozásból: f f ΔE c m( T T ) agy ΔE NkΔT ( pv pv ), ahol f 5 J ΔE 74 0,08 kg (0K 50K) 07 J kg K (Ha a jelölt előjelhibát ét a belső energia áltozásának megállapításánál, a c) rész pontszámából leonandó.) pont d) A kitáguló gáz munkájának közelítő meghatározása: W gáz p + p ( V V ) pont írásbeli izsga 06 4 / 5 006. május 5.

W gáz, 0 Pa + 78, 0 Pa ( 0 m 0 m ) 05 J (Ha a jelölt előjelhibát ét a gáz munkájának megállapításánál, a d) rész pontszámából leonandó.) e) A számolt munka és az energiaáltozás arányának összehasonlítása: W gáz 05 J,0 agy Δ E W gáz ΔE 07 J Δ E W gázon Köetkeztetés a folyamat termodinamikai jellegére: Miel Δ E Wgázon, ezért a termodinamika első főtétele alapján a folyamatban Q 0, tehát jó közelítéssel adiabatikus állapotáltozásról an szó. pont (bontható) Ha a jelölt számolás nélkül, pusztán a grafikon alapján jelenti ki, hogy a folyamat adiabatikus, az e) részre adható. 4 pont írásbeli izsga 06 5 / 5 006. május 5.