Pápateszéri Általános Iskola

A Pápateszéri Általános Iskola HÁZIRENDJE 1

Tartalomjegyzék Tartalomjegyzék... 2 2.1. Nyitva tartás és gyülekezés:... 4 2.2. A tanítási órák és szünetek rendje:... 5 2.3. A tanításon kívüli foglalkozások rendje... 6 3.1. Tanulói jogok gyakorlásával kapcsolatos rendelkezések... 7 3.1. Tanulói kötelességek... 9 5.2. Tanulói teljesítmények elismerése... 13 5.2.1. Jutalmazások általános alapelvei:... 13 5.1.2. A jutalmazás formái:... 13 5.3. Tanulók fegyelmezése... 14 5.3.1. Büntetés fegyelmezetlen magatartás miatt... 14 5.3.2. Munkafegyelmet sértő tanulók... 16 6.1. Használati előírások... 16 6.2. Kártérítési kötelezettség... 18 7.1. Az intézmény védő, óvó előírásai... 19 7.2. A tanulói jogviszony keletkezésének szabályai... 20 7.3 A tanulmányok alatti vizsgák szabályai... 20 7.4. Gyermek- és ifjúságvédelem... 21 7.5. Fizetési kötelezettséggel kapcsolatos szabályok... 22 8. A házirend meghozatalára, módosítására vonatkozó helyi eljárások:... 22 9. Záradék:... 23 2

1. A házirend célja és tartalma A je a 2011. évi CXC. Törvény a nemzeti köznevelésről 20/2012 EMMI rendelet a nevelési-oktatási intézmények működéséről és köznevelési intézmények névhasználatáról 229/2012. (VIII. 28.) Korm. Rendelet a nemzeti köznevelésről szóló törvény végrehajtásáról 2001. évi XXXVII. Törvény a tankönyvpiac rendjéről szóló vonatkozó hatályos jogszabályok továbbá az intézmény Szervezeti és Működési Szabályzatának és Pedagógiai Programjának rendelkezései alapján készített szabálygyűjtemény, amelynek betartása kötelező minden diák, szülő és iskolai dolgozó számára. A célja, hogy biztosítsa az intézmény működésének kereteit, az oktató és nevelő feladatok ellátáshoz, a közösségi élet szervezéséhez és lebonyolításához, az értékek közvetítéséhez. A rögzíti a tanulói jogokkal és kötelességekkel kapcsolatos eljárásokat, az iskolai munkarend speciális szabályait, valamint a helyiség- és területhasználati szabályokat. A hatálya kiterjed az iskola által az iskolaépületben, annak közvetlen környezetében és a külső helyszíneken szervezett valamennyi programra, a tanítás idejére és azon kívül. A házirend érvényes hatályba lépéstől visszavonásig, illetve módosításig. A elfogadásakor, illetve módosításakor a szülők közössége és a diákönkormányzat egyetértési jogot gyakorol. 3

2. A tanítás rendje 2.1. Nyitva tartás és gyülekezés: 1. Az intézmény nyitva tartása tanítási napon: 7:00 órától 16:05 óráig tart. (Kivételt jelentenek a nem rendszeresen előforduló iskolai vagy osztályprogramok igényelte változások) 2. A Bakonyszentivánról, Bakonyságról bejáró tanulók 7:05-től érkezhetnek az iskolába, a helybéliek és Bakonytamásiból érkezők 7:30-tól érkeznek az iskolába. 3. A tanulók lehetőség szerint az udvaron gyülekeznek, rossz idő esetén a folyosón. 4. A felső tagozatos tanulók a kabátokat és iskolai felszerelésüket, az alsós tanulók a kabátokat váltócipőket a ruhatárban, az osztály számára kijelölt helyen tartják. A ruhatárban, vagyonvédelmi okokból, tanuló nem tartózkodik csak a kicsengetés és becsengetés periódusában, amíg felszerelését leteszi vagy magához veszi. Az osztályok számára kijelölt ruhatári helyek rendeltetésszerű használatáért, rendben tartásáért az egyes osztályok mindenkori hetesei a felelősek. 5. Az első tanóra kezdete előtt 15 perccel minden tanuló köteles megérkezni az iskolába. 7:50 órakor, jelzőcsengetéskor, a sorakozót követően mehetnek az órarend szerinti tantermekhez felszerelésükkel, és fegyelmezetten várják a tanárt. 4

2.2. A tanítási órák és szünetek rendje: Óraszám Tanítási óra Szünet* A szünet időtartama: 1. 8 00-8 45 8 45 8 55 10 perc 2. 8 55-9 40 9 40 10 00 20 perc 3. 10 00 10 45 10 45 10 55 10 perc 4. 10 55-11 40 11 45 11 50 10 perc 5. 11 50 12 35 12 35 12 45 10 perc 6. 12 45 13 30 13 30 13 35 5 perc 7. 13 35-14 20 *Jelző csengetés: 7 50 -kor, 9 55 kor, míg a többi óraközi szünetben, sorakozáshoz, két perccel becsengetés előtt. 1. A tantermet az osztály tanulói csak rendezett és tiszta, tanulásra, tanításra alkalmas állapotban hagyhatják el. 2. A hetes feladatai az iskolai rend, az osztályok rendjének fenntartásában: a) A hetesek az osztályközösség határozata alapján váltják egymást. b) A hetesek felelősek az osztályok rendjéért, szellőztetnek, megöntözik a virágokat, gondoskodnak a krétáról. Csak feladataik elvégzésének ideje alatt tartózkodnak a teremben. c) Felelősek a rendbontásról tájékoztatni a pedagógust. d) Ellenőrzik a ruhatár rendjét. e) Felelősek a tízórais kosarak el- és visszaszállításáért. e) Jelentik a létszámot és a hiányzókat. f) Az órakezdet után 5 perccel jelzik a tanár hiányát a nevelőiben. g) Tanítási óra végén ellenőrzik a terem tisztaságát, a rendet és utolsóként hagyják el a termet. h) Az utolsó tanítási óra végén a két hetes ellenőrzi, hogy a tantermet rendezett, másnapi órakezdéshez, illetve takarításhoz előkészített állapotban hagyja az osztály. i) A hetesek egyéb feladataikat közös megegyezés alapján megosztják. 3. Az iskola épületét a tanuló szünetekben csak az udvari ügyeletes tanár engedélyével hagyhatja el, tanítási idő alatt pedig osztályfőnöki engedéllyel. 5

4. A tanulók hivatalos ügyeiket a titkárságon, reggel 7:30 7:55 között, illetve tanórák után intézhetik. Rendkívüli esetekben az igazgatót és helyettesét azonnal megkereshetik. 5. A folyosókon, lépcsőházban, illetve az udvaron a diákok kerüljék a lármázást és minden olyan játékot vagy tevékenységet amely veszélyezteti a testi épséget, vagy rongálást okozhat. Amennyiben az időjárás engedi, az udvaron tartózkodnak. 6. A második óra utáni szünet a tízóraizás ideje. A tízóraizás a második órát tartó tanár felügyeletében történik. A tízórait a tanuló abban a tanteremben fogyaszthatja el, amelyikben a második órája volt. A testnevelésórák, illetve informatika órák után, a szaktanár által megjelölt tanteremben kell a tízórait elfogyasztani a testnevelő, illetve informatika tanár felügyelete mellett. 7. Testnevelés óra előtt, átöltözést követően, az öltözőt a felelős köteles bezárni, és az öltöző kulcsát átadni a testnevelő tanárnak. Öltözőbe csak a tornafelszerelését viszi a tanuló. 8. A tanuló ügyeljen a tantermek, folyosó és udvar tisztaságára, hulladékot csak hulladékgyűjtőben helyezzen el. 9. Esős időben a vizes esernyőket a folyosóra e célból kihelyezett tárolóban helyezik el. 10. Szünetek és szabadidős foglalkozások ideje alatt az alsósok a régi zsibongó vagy a hátsó udvar területén tartózkodnak, a felsősök az új zsibongó és az első udvar területén. Tartós esős idő után a felsősök a kapu felőli udvarrészen tartózkodnak, az alsósok a két épületszárny között. 11. Felsős a régi zsibongó területén csak az öltöző vagy vizesblokk használata okán tartózkodhat. 2.3. A tanításon kívüli foglalkozások rendje 1. A napközisek nevelőjükkel érkeznek, a menzás diákok az étkezési időben (12:35-től 13:45-ig) ebédelhetnek. A tanulók kötelesek az ebédlő rendjét és a civilizált étkezés szabályait betartani! Ellenkező esetben a rendbontó magatartás fegyelmi következményekkel jár. 6

Felsős tanulók csak tanórák után, illetve egyéb foglakozás esetén szaktanár engedélyével mehetnek ebédelni 13:30 előtt, felügyeletet az engedélyező szaktanár biztosítja. Amennyiben az osztálynak hetedik órája van, azon a napon az ötödik és hatodik órák közötti szünetben mennek a tanulók ebédelni. 2. A napközis foglalkozás tanítási napokon 11:40-től 16:05 óráig tart, biztosítja a felkészülést. Tanulószobai foglakozás 14:00 órától 16:05 óráig tart. 3. Tanórák után 14:00 óráig, a tanulószobás vagy egyéb foglakozásra váró tanulók felügyelet alatt tartózkodnak, a felügyelő tanár által meghatározott helyen. 4. A tanórán kívüli foglalkozásokra (szakkörök, sportkörök) a diák tanév elején az első tanítási napon jelentkezhet. A felvett tanuló részvétele a foglalkozások kezdetétől kötelező, a mulasztás a tanrendi órákéval azonos megítélésű! 5. A napközis vagy tanulószobás tanuló a foglakozásról csak a szülő ellenőrzőbe beírt írásbeli kérelme alapján távozhat el. Rendkívüli esetben az eltávozásra az intézmény vezetője, vagy a foglakozás vezetője is engedélyt adhat. A foglakozás végén a tanulókat a napközis tanár kíséri ki az iskola épületéből. 3. Jogok és kötelességek 3.1. Tanulói jogok gyakorlásával kapcsolatos rendelkezések A tanulók általános jogait a Köznevelési törvény 46. (3)(4) tartalmazza Az iskola minden diákjának joga, hogy: 1. Részesüljön: - színvonalas oktatásban, és abban aktívan részt vegyen - egészségvédelemben, baleset- és munkavédelemben - érdemi tájékoztatásban és érdekvédelemben. 2. Személyiségét, emberi méltóságát tiszteletben tartsák, és védelmet biztosítsanak számára. 7

3. Részt vegyen: - a tanulmányi versenyeken, vetélkedőkön és pályázatokon - diákkörök munkájában, - az érdekeit érintő döntés meghozatalában. 4. Érdeklődésének és felkészültségének megfelelően válasszon a nem kötelező tantárgyak, foglalkozások közül Az iskolai lehetőségekre tanév elején jelentkezhet az érintett szaktanárnál. 5. Vallási, világnézeti vagy más meggyőződését, nemzeti vagy etnikai önazonosságát tiszteletben tartsák, és azt kifejezésre juttassa, feltéve, hogy e jogának gyakorlása nem ütközik jogszabályba, nem sérti másoknak ezt a jogát, és nem korlátozza a társai tanuláshoz való jogának gyakorlását; Vallási és világnézeti meggyőződésének megfelelően- az egyházakkal és a gondviselőkkel egyeztetetten- hit- és vallásoktatásban részesüljön a törvényi előírásoknak megfelelően. 6. Érdemjegyeiről folyamatosan értesüljön. 7. Legfeljebb napi 2 témazárót írjon előzetes egyeztetés alapján. 8. Igénybe vegye: - az iskola létesítményeit, eszközeit és a könyvtár szolgáltatásait - napközi otthoni, tanulószobai ellátást - egészségügyi, étkezési szolgáltatást - diákjuttatásokat, kedvezményeket, biztosítást. 9. A nagyobb közösséget érintő döntések meghozatala előtt a diákönkormányzat véleményét figyelembe kell venni. 10. Részt vegyen az érdekeit érintő döntések meghozatalában a diákönkormányzat útján, és tájékoztatást kérhet személyét és tanulmányait érintő kérdésekben. 11. Választó és választható a diákképviseletbe. 12. Kiérdemelt kedvezményekben részesüljön, dicséretet és elismerést kapjon 13. Családja anyagi helyzetétől függően, a törvényi előírásoknak megfelelően kedvezményes tanszerellátásban részesüljön. 8

A halmozottan hátrányos tanulók elsőbbséget élveznek a napközi otthoni, felzárkóztató, a tehetségfejlesztő foglalkozásokra való felvételben, diákjuttatások igénybevételében, ha a tanulói kötelességüket teljesítik. 14. Kérelmezze: - tanórai foglakozások alóli felmentését, - napközi otthoni, tanulószobai felmentést - más intézményekbe való átvételét, - tudásának független vizsgabizottság általi értékelését. 15. Tanulmányait, személyét érintő kérdésekről megfelelő időben tájékoztatást kaphat az osztályfőnökétől és szaktanáraitól. 16. A témazáró dolgozatok időpontját a tanár köteles egy héttel előbb közölni a tanulókkal. Egy nap kettőnél több dolgozat nem írhatnak. Az írásbeli dolgozatokat három héten belül a szaktanárnak ki kell javítania. 3.1. Tanulói kötelességek A tanulók általános kötelezettségeit a Köznevelési törvény 46 (1)(2) tartalmazza. Az iskola diákja: 1. Kötelezően részt vesz a tantervi foglalkozásokon, valamint napközi otthoni, tanulószobai foglalkozásokon. 2. Rendszeres munkával, fegyelmezett magatartással, képességének megfelelően eleget tesz tanulmányi feladatainak. 3. Biztosítja a tanuláshoz szükséges külső feltételeket: csend, rend és fegyelem. 4. A házirend szabályai szerint viselkedik. Az órákra pontosan érkezik. Aktívan és pontosan részt vesz a kötelező és választott foglakozásokon, a tanulmányi kirándulásokon. 5. Ellenőrző könyvét, üzenő füzetét naponta magával hozza. Érdemjegyeit naprakészen vezetteti ellenőrzőjében. 6. Védi az iskola létesítményeit, berendezéseit, eszközeit. 7. Az iskolában tiszta, ápolt, kulturált nem kihívó, nem kirívó külsővel, megfelelő öltözékben jelenik meg. 9

8. Az iskola ünnepélyein, rendezvényein aktív közreműködéssel, fegyelmezetten, az alkalomhoz illő öltözékben vesz részt. 9. Az iskola által szervezett programokba bekapcsolódik. 10. A saját és társai testi épségére ügyel, az általa észlelt esetleges baleseteket, balesetveszélyes helyzeteket azonnal köteles jelezni az iskola valamely felnőtt dolgozójának. 11. Haladéktalanul jelentse a pedagógusnak a veszélyes állapotot, tevékenységet, balesetet. 12. A rábízott feladatokat lelkiismeretesen ellátja. Életkorához igazodóan közreműködik, pedagógus irányítással: - a körösségi élet feladatinak ellátásában, - környezete rendezetten tartásában - a tanórai foglakozások előkészítésében, lezárásában. 13. Tiszteletet és megbecsülést tanúsít nevelői és az iskola egyéb dolgozói iránt. 14. Kerüli a trágár beszédet, durva agresszív viselkedést, túlzott hangoskodást és a feltűnő viselkedést. 17. Magatartáskultúrája az iskola értékrendjét tükrözze a tanórán és az intézményen kívül szervezett iskolai programokon is. (Színházlátogatás, kirándulások, versenyek, iskolán kívüli rendezvények, stb.) 4. Hiányzások és igazolások rendje A távolmaradás indoklása A tanuló köteles rész venni a tanítási órákon és a választott tanórán kívüli foglalkozáson, valamint az iskola hivatalos rendezvényein. A gyermek iskolai távolmaradását 24 órán belül a szülő köteles bejelenti az osztályfőnöknek. Szülői bejelentés hiányában az osztályfőnök veszi fel a szülővel telefonon a kapcsolatot, legkésőbb a hiányzás második napján. A tankötelezettség miatt a tanulóknak betegség miatti hiányzásukról orvosi igazolást kell hozniuk, melyet az osztályfőnöknek kell átadni a hiányzást követő első tanítási napon, de legkésőbb 3 napon belül. Váratlan családi esemény miatt a tanuló hiányzásáról tanévenként 3 tanítási napig 10

a szülő is adhat igazolást, melyet a tájékoztató füzetbe (ellenőrzőbe) kell bejegyezni. A hiányzás miatti tanulmányi elmaradást pótolni kell. Az indok nélkül késés órája igazolatlan, 5 késés egyenlő 1 tanítási nappal. Távolmaradási kérelem és kilépési engedély A szülő gyermeke számára előre tudott jelentős családi esemény miatt - előzetes távolmaradási kérelmet írhat. Az engedély megadásáról tanévenként 3 napig az osztályfőnök, ezen túl az igazgató dönt, a tanuló tanulmányi előmenetele, magatartása, addigi mulasztásai alapján. Az engedélyezett távollét alatti tanulmányi elmaradást a tanulónak pótolnia kell a megszabott határidőig. Az osztályfőnöki igazolás A tanuló a tanítási óráról való késését és hiányzását a pedagógus az osztálynaplóba jegyzi be. Ismételt igazolatlan késés esetén az osztályfőnök erről írásban értesíti a szülőt. Az igazolatlan mulasztást az osztályfőnök az igazgatónak jelenti. A mulasztásokat igazoltnak kell tekinteni, ha a tanuló előzetes engedélyt kapott a távolmaradásra. A mulasztott órák heti összesítése után a hiányzások indoklását az osztályfőnök mérlegeli, és ennek függvényében igazolja (vagy nem igazolja) a mulasztást. Igazolatlan az a hiányzás, melynek indoklását az osztályfőnök nem fogadja el. Az igazolatlan hiányzás fegyelmi vétség, mely az adott hónapban rossz (kettes) magatartási jegyet von maga után. Az osztályfőnök hivatalos levélben értesíti a szülőt a tanköteles tanuló első igazolatlan órája után. Az értesítésben felhívja a szülő figyelmét az igazolatlan mulasztás következményeire. Ha az értesítés eredménytelen maradt, és a tanuló ismételten igazolatlanul mulaszt, az osztályfőnök, valamint a gyermekvédelmi feladatokkal megbízott nevelő felkeresi a szülőt. Többszöri igazolatlan mulasztás esetén az iskola a 20/2012. EMMI rendelet 51. -ban foglaltak szerint jár el. 11

- Ha a tanköteles korú tanuló igazolatlan hiányzása eléri a tíz órát (tanítási óra vagy egyéb foglalkozás) az iskola igazgatója értesíti az illetékes gyámhatóságot és a gyermekjóléti szolgálatot. - Szabálysértési feljelentési kötelezettsége van az iskolának, amennyiben a tanuló igazolatlan hiányzásinak a száma tanítási óra és egyéb foglalkozás vonatkozásában eléri a harminc órát (20/2012. EMMI rendelet 51 (6) b). Ha a tárgyak egyikéből a tanuló hiányzása eléri az óraszám 30 %-át, a szaktanár javaslatára a Tantestület a további tanulmányok feltételeként osztályozó vizsgát írhat elő. Egy tanévben a tanulónak igazolt és igazolatlan mulasztása együttesen nem haladhatja meg a 250 órát. Aki ennél többet mulaszt és teljesítménye érdemjeggyel nem értékelhető, évismétlésre kötelezhető. A nevelőtestület azonban mérlegelve az összes körülményt dönthet úgy, hogy a tanulónak engedélyezi osztályozó vizsga letételét. A nevelőtestület határozatának ismeretében a tanuló félévi, illetve év végi osztályozó vizsga 5. Tanulók értékelése 5.1. A tájékoztatás formái A tájékoztatás formája és helye az iskola honlapja, az elektronikus napló üzenő felülete, a tanuló tájékoztató füzete, az iskolaújság, a faliújságok, az iskola levelezőrendszerén keresztül közzétett e-mail, az osztályfőnök, az osztályban tanító pedagógus vagy diákképviselő által az osztályokhoz eljuttatott írásos tájékoztató anyag vagy szóbeli üzenet, a tájékoztatásért felelős személyek által összehívott fórum, értekezlet, megbeszélés. A tanuló előmeneteléről a szülő az ellenőrzőn illetve az e-ellenőrzőn keresztül értesül. (Az Emberi Erőforrások Minisztere 2281-7/2018 KOZNEVIG iktatószámú határozatával jóváhagyta a KRÉTA rendszert, mint kötelező tanügyi nyilvántartást felváltó elektronikus adatnyilvántartást) Amennyiben a szülő kéri minden hónap utolsó tanítási napján gyermeke e- ellenőrzőben található eredményeit papír alapú formában megkapja. 12

5.2. Tanulói teljesítmények elismerése 5.2.1. Jutalmazások általános alapelvei: Azt a tanulót, aki képességéhez mérten példamutató magatartást tanúsít vagy folyamatosan jó tanulmányi eredményt ér el vagy osztály, illetve az iskola érdekében közösségi munkát végez vagy iskolai, illetve iskolán kívüli tanulmányi, sport, kulturális stb. versenyeken, vetélkedőkön vesz részt vagy bármely más módon hozzájárul az iskola hírnevének növeléséhez az iskola jutalomban részesítheti. 5.1.2. A jutalmazás formái: 1. Szaktanári dicséretet kap a tanuló, - iskolán kívüli versenyeken való eredményes szerepléséért, - iskolai válogató vagy helyi versenyen 1-3. helyezést ért el, - önálló kutató- vagy gyűjtőmunkája példaértékű, - sportkupákon 2-3. helyezett lett. A dicséretet a szaktanár írja be a tanuló ellenőrző könyvébe az érdem megjelölésével a teljesülést követő első szakórán. 2. Osztályfőnöki dicséretet kap a tanuló, ha - osztály, illetve iskolai szintű rendezvény szervezésében, lebonyolításában, átlagon felüli mértékű, elismerésre méltó szinten végezte vállalt feladatát, - tanulótársa segítésében, huzamosabb ideig tevékenykedett, - az osztályközösség érdekében megbízatást vállalt, és huzamosabb ideig megbízhatóan látta el. A dicséretet az osztályfőnök írja be a tanuló ellenőrző könyvébe az érdem megjelölésével az értékelés napján. 1. Igazgatói dicséretben kimagasló teljesítményért részesülhet a tanuló. - tantárgyi tanulmányi verseny varosi1-6. helyezést ér el (szaktanár mérlegelés), - - megyei versenyen 1-10. helyezett lett, - - megyei vagy területi válogató verseny alapján bejutott az országos döntőbe, - - megyei szintű sportversenyen 1-6. helyezést ért el, 13

- - országos szintű versenyen 4-10. helyezést ért el. Az igazgatói dicséretet a tanuló szaktanára írja be a tanuló ellenőrző könyvébe az eredmény megjelölésével az eseményt követő egy héten belül. 3. Nevelőtestületi dicséretet kap a tanuló, ha - országos versenyen 1-3. helyezést ért el, - év végi bizonyítványa kitűnő, (nyolcadik osztályban ez félévkor is adható) - és tanulmányi versenyen kiemelkedő eredményt ért el vagy kiemelkedő közösségi munkát végzett A nevelőtestületi dicséretet az osztályfőnök írja be év végén a bizonyítványba és az anyakönyvbe. A bizonyítvány záradéka: Kiemelkedő tanulmányi munkájáért, nevelőtestületi dicséretben részesül. 4. Tantárgyi dicséret az adott szakterületen kimagasló eredményt nyújtó tanulónak adható. 5. Jutalomkönyvet, oklevelet kap a tanuló: Kiemelkedő tanulmányi munkájáért, példamutató magatartásáért, szorgalmáért, közösségi munkájáért, versenyeken elért eredményéért 5.3. Tanulók fegyelmezése 5.3.1. Büntetés fegyelmezetlen magatartás miatt A tanuló, aki kötelességeit, a házirendben foglaltakat enyhébb formában megszegi, igazolatlanul mulaszt, tanulóhoz nem méltó magatartást tanúsít, fegyelmi intézkedésben részesítendő. A fegyelmező intézkedések célja, hogy segítse a tanulót a helyes magatartás gyakorlásában. A fegyelmező intézkedésre a helytelen viselkedést követő legrövidebb időn, de legkésőbb egy héten belül kerül sor. Az írásos fegyelmi intézkedések a következők szaktanári figyelmeztetés ügyeletes nevelői figyelmeztetés tanítói, tanári, nevelői figyelmeztetés, intés, megrovás, osztályfőnöki figyelmeztetés, intés, megrovás, igazgatói figyelmeztetés, intés, megrovás. A fegyelmi intéseket a tanuló tájékoztató füzetén kívül az osztálynaplóba is beírják. 14

Az igazgatói írásbeli figyelmeztetést az osztályfőnök kezdeményezi. Szaktanári figyelmeztetésben részesül a tanuló, ha a tanuláshoz szükséges felszerelése rendszeresen hiányzik, a tantárgy tanulásával kapcsolatos munkarendet, munkavédelmi előírásokat megszegi, házi feladatát 3 alkalommal nem készíti el. Ügyeletes nevelői figyelmeztetésben részesül a tanuló, ha a közösségi élet szabályait a tanítási órák közti szünetekben, a tanórán kívüli foglalkozások előtt és után, az iskolai rendezvények alatt (iskolában vagy iskolán kívül) megszegi. Osztályfőnöki figyelmeztetésben részesül a tanuló, ha az iskolai munkarend valamely előírását megszegi, valamely viselkedési szabályt nem tart be, érdemjegyeit tájékoztató füzet hiányában rendszeresen nem tudta a nevelő beírni, a tanteremben a berendezéseket nem a rendeltetésnek megfelelően használja, az ünnepi öltözködési és viselkedési előírásokat tudatosan megszegi. Osztályfőnöki intésben részesül a tanuló, ha az iskolai munkarend valamely előírását tudatosan, a figyelmeztetés után is megszegi, a társas együttlét szabályait a figyelmeztetés után is megszegi, azt a cselekményt, melyért már figyelmeztetést kapott, ismételten elköveti, az iskola épületét engedély nélkül elhagyja, Osztályfőnöki megrovásban részesül a tanuló, ha az iskolai munkarend valamely előírását tudatosan, az intés után is megszegi, a társas együttlét szabályait a intés után is megszegi, azt a cselekményt, melyért már intőt kapott, ismételten elköveti, Igazgatói figyelmeztetésben részesül a tanuló, ha az iskolai szabályokat az osztályfőnöki megrovás után is megszegi, nem tartja be a házirend vonatkozó szabályait. Kiemelten vonatkozik az iskola épületében vagy az iskola területén a dohányzásra, szeszes ital és tudatmódosító szerek használatára. Igazgatói intésben részesül a tanuló ha: 15

- az iskolai szabályokat az igazgatói figyelmeztetés után is megszegi. - tudatosan, folyamatosan megsérti a házirend szabályait. Igazgatói megrovásban részesül a tanuló ha: az iskolai szabályokat az igazgatói intés után is megszegi. iskola hírnevét veszélyeztető magatartást tanúsít. 5.3.2. Munkafegyelmet sértő tanulók Az a tanuló, aki kötelességeit szándékosan és súlyosan megszegi fegyelmi eljárás alapján, írásbeli határozattal fegyelmi büntetésben részesítendő (Köznevelési törvény 58. (3)(4). Iskolánkban a fegyelmi eljárás lefolytatására a Fegyelmi Bizottság jogosult. A fegyelmi büntetések a következők: írásos fegyelmi intézkedések (megrovás, szigorú megrovás) kedvezmények, juttatások csökkentése, illetőleg megvonása, áthelyezés másik osztályba, tanulócsoportba vagy iskolába, eltiltás a tanév folytatásától, kizárás az iskolából A fegyelmi eljárás során a 2011. évi CXC. köznevelési törvény 58. (3) (4) (5) szerint kell eljárni. 6. Az intézmény használati rendje 6.1. Használati előírások Általános használati rend A tanulók az iskolában (tanítási időben és utána is) csak pedagógusi felügyelettel tartózkodhatnak! Az intézmény területén a házirend betartása mindenki számára kötelező! Az iskola területe tanítási idő alatt csak vezetői, osztályfőnöki (tanórák közötti szünetekben ügyeletes tanári) engedéllyel hagyható el. Délutáni foglalkozásokon résztvevő tanulók, a foglalkozások végeztével, a napközi vagy tanulószoba tantermeibe kötelesek csendben, fegyelmezetten bemenni, hogy az ott tanulókat munkájukban ne zavarják. 16

A munka és balesetvédelmi előírásokat mindenki köteles megismerni és betartani, saját és társai egészsége, épsége érdekében! A szaktantermekbe a tanulók csak a terembeosztásban feltüntetett időben, és kizárólag a szaktanárok jelenlétében léphetnek be (vonatkozik a technika teremre is)! Kivételt képeznek a hetesek és az osztálynaplóban feltüntetett, a szaktanár által megbízott szertáros tanulók. Az iskolában plakátokat és hirdetményeket kihelyezni kizárólag az erre kijelölt helyen előzetes engedéllyel szabad! A tanulók kötelesek a folyosókon lépcsőházakban haladó felnőtteket udvarias félreállással elengedni, és tisztelettel köszönteni! Az épületen belül nem lehet: hangoskodni, szaladgálni, labdázni másokat a közlekedésben akadályozni, a diáktársakat rendbontással zavarni. Idegen az iskola területére nem léphet. Tanulót kereső szülő az osztályfőnök segítségét kéri, annak távollétében másik nevelő vagy az iskolatitkár segítségét. Az osztályfőnök (nevelő, iskolatitkár) dönt, hogy a tanulót azonnal értesíti és kíséri a szülőhöz vagy az óraközi szünetben értesíti a tanulót. A szülő a nevelői előtti folyóson várakozik, nem keresi a tanulót az osztályteremben. Tanárt kereső szülő a titkárságon érdeklődik. Tanárral a tanórák után, vagy sürgős esetben a tanórák közötti szünetben beszélhet a tanári szobánál; tanterembe nem mehet. Első osztályos szülők első héten kísérhetik a tanulókat az osztályhoz, második héttől csak az kapuig. Órák után, ebédeltetést követően, majd 15:00 órakor az osztálytanítók(napközis tanító) kikíséri a tanulókat a kapuhoz a szülők írásbeli jelzésének megfelelően. Szülő 16:00-tól jöhet a gyerekéért az osztályteremhez. 2. Egészségvédelmi szabályok A diák egészsége védelmében az óraközi szünetek időtartama alatt az időjárás függvényében a friss levegőn, az udvaron tartózkodjon! Tartsa tisztán és rendben környezetét, ügyeljen a mosdók, mellékhelyiségek tisztaságára! Étkezni csak az ebédlőben és a tízórai szünet időtartama alatt az osztálytermekben lehet! 17

Tilos a dohányzás, a szeszesitalok fogyasztása és egyéb egészségkárosító hatású anyagok (pl. energiaital, kábítószerek) használata! 3. Tárgyakra vonatkozó előírások A tanulók az iskolába a tanuláshoz szükséges eszközökön, felszerelésen túl más dolgokat csak akkor hozhatnak magukkal, ha azt előre valamelyik nevelővel megbeszélik, vagy a tanítás kezdetén az órát tartó nevelőnek bejelentik. Nagyobb értékű tárgyat (ékszert, mobiltelefont, értékes órát, stb.) valamint nagyobb összegű pénzt a tanulók az iskolába nem hozhatnak. A házirend tiltó rendelkezése ellenére behozott tárgyakért az intézmény felelősséget nem vállal! Az iskola területén telefon használata tilos! Amennyiben a tanulónál telefon található azt köteles iskolába érkezését követően, első tanítási órán, kikapcsolva leadni. Utolsó tanítási órát követően kapják vissza, ennek jelzése a hetes kötelessége. A napközis tanulók a napközis foglakozás előtt leadják telefonjaikat a napközis tanárnak foglakozás végén vehetik vissza. Amennyiben a tanuló előzetes engedély vagy bejelentés nélkül hoz az iskolába bármilyen más, a tanuláshoz nem szükséges eszközt, és ez a tanítási idő alatt kiderül, a tanuló köteles leadni azt a nevelőnek megőrzésre és a tanítási nap végén visszakapja. - Tilos szennyező (rágógumi, szotyola) és veszélyes tárgyakat hozni: üveges üdítő, gyufa, kés, szúróeszköz, petárda, stb. 6.2. Kártérítési kötelezettség A vagyonvédelmi és saját testi épségük miatt a tanulók csak a használati előírásoknak megfelelően használhatják, kezelhetik az intézmény felszerelési tárgyait, bútorait, eszközeit! Mindenki köteles óvni az iskola berendezési tárgyait. Ha rongálás, káresemény történik, vagy veszélyes helyzet, körülmény tapasztalható, azonnal jelenteni kell az osztályfőnöknek, vagy az intézmény vezetőinek! Ha a tanuló az intézménynek jogellenesen kárt okoz, a kárt meg kell téríteni! A tanulók által okozott károkról a szülőt az osztályfőnök értesíti. A kártérítés mértékét az intézmény vezetői és az osztályfőnök állapítja meg. 18

A kártérítési eljárás során a 2011. évi CXC. köznevelési törvény 61. (1) (2) szerint kell eljárni. 7. Egyéb intézkedések 7.1. Az intézmény védő, óvó előírásai A tanulókkal a tanév első napján az osztálytanítók, osztályfőnökök ismertetik az egészségük és testi épségük védelmére vonatkozó előírásokat, veszélyforrásokat, a balesetek megelőzése érdekében elvárható magatartásformákat. Az ismertetett anyaghoz az osztályfőnökök csatolják a tanulók aláírását (kivétel első osztályok), mely egyúttal dokumentumként szolgál. 7.1.1. A tanulók testi épségének védelmére vonatkozó előírások, veszélyforrások Udvari veszélyforrások: Az iskolát óraközi szünetekben engedély nélkül elhagyni tilos és veszélyes! A tanórák előtt és az óraközi szünetekben a felsős udvaron kergetőzni, labdázni tilos. Tantermek, folyosók veszélyforrásai A folyosókon, lépcsőházakban rohanni, csúszkálni balesetveszélyes! Az ablakokba felülni, kihajolni tilos! A tantermekben, tornateremben tanári felügyelet nélkül tanulók nem tartózkodhatnak! Konnektorokhoz hozzányúlni tilos! Meghibásodott elektromos készülékhez hozzányúlni tilos (arról az ügyeletes tanárt értesíteni kell)! Kitört ablakhoz nyúlni tilos! Ablaktörést azonnal jelenteni kell az ügyeletes tanárnak, osztályfőnöknek! Folyosóra vagy a tantermek padlójára kifolyt folyadékot haladéktalanul fel kell törölni! 7.1.2 A balesetek megelőzése érdekében elvárható magatartásformák 19

Saját és tanulótársa testi épségére mindenki köteles ügyelni! A durvaság, verekedés, trágár beszéd megengedhetetlen viselkedési forma. Kést, szúróeszközt, törékeny tárgyat (üveges üdítőt) tilos iskolába hozni! Körzőt rendeltetésszerűen (csak szakórán) szabad használni! Gyufát, tüzet előidéző eszközöket tilos az intézményekbe behozni! 7.2. A tanulói jogviszony keletkezésének szabályai A tanulói jogviszony felvétel vagy átvétel útján keletkezik. A felvétel és az átvétel jelentkezés alapján történik. A felvételről vagy átvételről az iskola igazgatója dönt. A tanulói jogviszony a beíratás napján jön létre. A tanuló a tanulói jogviszonyon alapuló jogait ezen időponttól kezdve gyakorolhatja. Az iskolába a tanköteles tanulókat az első évfolyamra az állami intézményfenntartó központ által meghatározott időpontban kell beíratni. A beiratkozásra meghatározott időt az iskola a helyben szokásos módon teszi közzé. Az általános iskola első évfolyamára történő beiratkozáskor be kell mutatni a gyermek személyazonosítására alkalmas, a gyermek nevére kiállított személyi azonosítót és lakcímet igazoló hatósági igazolványt, továbbá az iskolába lépéshez szükséges fejlettség elérését tanúsító igazolást, döntést. Az iskola felvételi körzete a kormányhivatal által meghatározott körzethatár. A felvételi, átvételi kérelmek teljesítése a 20/2013. (VIII. 31.) EMMI rendelet 24. alapján történik. 7.3 A tanulmányok alatti vizsgák szabályai Az iskolában az alábbi tanulmányok alatti vizsgák tehetők le: osztályozó vizsga pótló vizsga javítóvizsga A tanulmányok alatti vizsgákat a 20/2012. (VIII. 31.) EMMI rendeletben előírt szabályok szerint kell megszervezni. 20

A vizsgák időpontját és követelményeit az érintett tanulók szülei osztályozó vizsga esetén a vizsgák időpontja előtt legalább két hónappal javítóvizsga esetén a tanév végén, bizonyítványosztáskor tudják meg. Az osztályozó vizsga A félévi és év végi tanulmányi osztályzatok megállapításához a tanulónak osztályozó vizsgát kell tennie, ha: a) az igazgató felmentette a tanórai foglalkozásokon való részvétel alól, b) az igazgató engedélyezte, hogy egy vagy több tantárgy tanulmányi követelményének egy tanévben, illetve az előírtnál rövidebb idő alatt tegyen eleget, c) egy tanévben 250 óránál többet mulasztott, és a nevelőtestület nem tagadta meg az osztályozó vizsga letételének lehetőségét, d) ha a tanuló hiányzása egy adott tantárgyból az évi tanítási órák 30 %-át meghaladta és a nevelőtestület nem tagadta meg az osztályozó vizsga letételének lehetőségét, A tanuló független vizsgabizottság előtt tesz vizsgát. Az osztályozó vizsga tantárgyankénti, évfolyamonkénti részletes követelményeit az iskola pedagógiai programja határozza meg. Intézményünkben a tanulmányok alatti vizsgák a 20/2012. (VIII. 31.) EMMI rendelet 64. - 72. -ainak figyelembevételével, valamint a pedagógiai programunkban leírtak alapján valósulnak meg. Pótló vizsga Pótló vizsgát tehet a tanuló, ha valamely vizsgáról neki fel nem róható okból elkésik, távol marad, vagy a megkezdett vizsgáról engedéllyel eltávozik, mielőtt a válaszadást befejezné, és ezt igazolja. Javító vizsga Javítóvizsgát tehet a tanuló, ha a tanév végén legfeljebb három tantárgyból elégtelen osztályzatot kapott. 7.4. Gyermek- és ifjúságvédelem A tanulókat és szüleiket az osztályfőnök tájékoztatja a tanév elején a gyermekvédelmi feladatokkal megbízott pedagógus személyéről. 21

A hátrányos és veszélyeztetett tanulókat folyamatosan figyelemmel kísérik, megfelelő szakemberhez irányítják a rászorulókat. A lakóterület szerinti illetékes Gyermekjóléti Szolgálattal és Családsegítő Központtal együttműködő kapcsolatot tartanak. 7.5. Fizetési kötelezettséggel kapcsolatos szabályok Az étkezési térítési díj befizetésére, visszafizetésére vonatkozó rendelkezések Az iskolai étkezési térítési díjakról és befizetésének időpontjáról a szülőket az iskolatitkár értesíti. Az étkezéssel kapcsolatos megrendeléseket illetve lemondásokat a szülők a titkárságon egyeztetik a meghatározott időintervallumokon belül. Az osztály életével kapcsolatos pénzügyekről a szülők állapodnak meg év elején, és annak megfelelően járnak el. Osztálypénz visszafizetése iskolaváltáskor: Az adott tanévben a tanuló által befizetett osztálypénzből az osztály kiadásainak rá eső része után fennmaradó összeg kerül visszafizetésre. Osztálykirándulás lemondása: A már lekötött összegek függvényében kerül sor a már befizetett összeg részarányos visszafizetésére. 8. A házirend meghozatalára, módosítására vonatkozó helyi eljárások: A házirendet az iskola igazgatója készíti elő, majd terjeszti a döntéshozó nevelőtestület, a diákönkormányzat és a szülői munkaközösség elé, akik aláírásukkal nyilvánítják ki az egyetértési jogukat. Az elfogadás után az iskolavezetés biztosítja a dokumentum nyilvánosságra hozatalát és sokszorosítását. A házirend módosítását kezdeményezheti a nevelőtestület, a diákönkormányzat vezetője és a Szülői munkaközösség. 22

9. Záradék: 23

24